【精華】工作計劃4篇

　　時間過得飛快，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，以下是小編為大家整理的工作計劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

　　開展了一些研究活動，課題在上學(xué)期。主要是以上研究課為主，研究的主題是地理學(xué)案在課堂中的使用，產(chǎn)生了一些好的效果。還是上學(xué)期，課題順利通過了學(xué)校組織的課題開題論證會”這些工作說明，課題研究已經(jīng)開展，并取得了一些成績，這會這學(xué)期課題研究的開展提供了堅實的基礎(chǔ)。

　　這學(xué)期，我們的課題研究要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有新追求，新創(chuàng)意和新突破。

　　一、實施問卷調(diào)查

　　課題研究是為改善課堂教學(xué)，改善課堂教學(xué)是為了促進學(xué)生的發(fā)展。在課題研究中不能漠視學(xué)生的發(fā)展，不能忽略學(xué)生的需求，所以在課題研究中要準(zhǔn)確把握學(xué)生的狀態(tài)。在地理學(xué)習(xí)中學(xué)生對于學(xué)案是否滿意?他們有什么意見和建議?我們需要了解學(xué)生的這些信息，這對于我們課題研究的有效性特別重要。在這學(xué)期，一項主要的研究工作是對學(xué)生的問卷調(diào)查，包括問卷的設(shè)計、調(diào)查的實施和數(shù)據(jù)的收集與分析，時間大致在xx月和xx月。

　　二、開展理論學(xué)習(xí)

　　對于學(xué)案，我們雖然已經(jīng)編制和實施兩年了，但是對于學(xué)案的理論特征還不太了解，這是制約我們課題研究水平提升的“瓶頸”，研究之前要先學(xué)習(xí)。這學(xué)期，我們都要加強學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)資料是：《學(xué)案教學(xué)設(shè)計》;除此之外，還有網(wǎng)絡(luò)上各種關(guān)于學(xué)案的.文章。老師們在學(xué)習(xí)的同時，寫好學(xué)習(xí)筆記。

　　三、撰寫研究論文

　　課題研究的成果主要通過研究論文來呈現(xiàn)，我們的課題雖然活動開展了不少，但相關(guān)的研究論文還很少。這學(xué)期，每位老師在學(xué)習(xí)，思考和研究的基礎(chǔ)了務(wù)必撰寫一到兩篇研究論文，爭取有論文獲獎或者發(fā)表。在本學(xué)期結(jié)束的時候，可以編輯一本老師研究論文集。

　　四、推進交流活動

　　這學(xué)期，我們的課題活動要創(chuàng)造條件到更多的學(xué)校去開展，讓更多的老師參與與其他學(xué)校老師同題異構(gòu)的活動，進行學(xué)術(shù)交流。通過學(xué)校之間的研究課活動，擴大我們課題活動的影響，爭取更多的理解和支持。預(yù)計在9月和10月各開展一定校際交流活動。進一步地規(guī)范這項活動，在活動過程中及時、認真地收集好各種過程性資料，并及時上傳到課題網(wǎng)站。

　　上述計劃，只是我個人的想法，如有不妥，敬請?zhí)岢鲆庖姾徒ㄗh。

工作計劃 篇2

　　一、工作思路：

　　1.繼續(xù)嚴格課程管理，加強課程建設(shè)。

　�。�1）嚴格執(zhí)行國家和地方的課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范課程管理，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。嚴格按《管理規(guī)范》中的課程管理要求與學(xué)�！叭�表”進行上課，開足開齊課程，保證各學(xué)科的均衡發(fā)展；課程表、作息表、活動安排表要上墻上網(wǎng)公開公示，嚴格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間。按照學(xué)�！洞笳n間活動表》組織學(xué)生體育活動，保證學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間。各任課教師不占用其它學(xué)科的正常教學(xué)時間，不隨意挪課，確保各科課時的順利教學(xué)。嚴格控制學(xué)生的作業(yè)量，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負擔(dān)。

　�。�2）進一步做好綜合實踐活動課程工作與校本課程建設(shè)。依托區(qū)《綜合實踐活動課程實施意見》制訂適合本校實際的綜合實踐活動計劃，并有序開展活動，拓展學(xué)生技能與知識視野。繼續(xù)深化校本課程《小足球》、《蠶�！�、《書法》和《愛閱讀》的實施，進一步豐富校園文化與學(xué)生內(nèi)涵文化，形成內(nèi)斂氣韻，建設(shè)書韻校園，墨香校園。繼續(xù)做好心理健康安全教育教學(xué)工作，做到常態(tài)教育，把預(yù)防放在首位，防患于未然。繼續(xù)做好節(jié)水型學(xué)校建設(shè)，開展好相關(guān)教育，將節(jié)約用水，健康用水理念教育進一步深入。

　　2.細化教學(xué)常規(guī)，關(guān)注教學(xué)過程管理

　　規(guī)范各專用教室的管理。完善各專用教室制度，責(zé)任教師要認真執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度，加強管理，愛護設(shè)施設(shè)備，要充分利用現(xiàn)有設(shè)備開展教學(xué)，提高使用效率，及時做好使用記錄與整檔工作。

　　加強教學(xué)六認真工作。學(xué)科教師要根據(jù)學(xué)校課堂教學(xué)要求、備課和作業(yè)布置批改細則等制度，把教學(xué)六認真工作做得更細一些，更實一點。以自己扎實有效的工作，贏得學(xué)生和家長的肯定，促使學(xué)生在教師的幫助下學(xué)得更好一些，家長在老師的影響下配合地更主動些。教導(dǎo)處將定期組織進行教學(xué)六認真檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時和相關(guān)教師溝通，挖掘優(yōu)秀典型全校表揚。

　　3.抓實校本研修，加強教師團隊建設(shè)

　　凝聚力高、執(zhí)行力強、充滿活力的教師團隊，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。研究改進集體備課模式。學(xué)校規(guī)模小，同一學(xué)科的任課教師少，造成了集體備課的實效性不高。本學(xué)期嘗試改進方式，在大組的框架下，以同一年段為一小組，通過回顧上周的教學(xué)得失，探討下周的教學(xué)內(nèi)容，使得集體備課針對性更強一些，提高活動的有效性。本學(xué)期將以練習(xí)設(shè)計為備課活動重點項目，做到作業(yè)設(shè)計針對性強，有效性高，并注重級組資源共享。

　　以教科研為抓手，引領(lǐng)全校教師的專業(yè)成長。繼續(xù)圍繞厚實課堂與三微研究不斷探索厚余小學(xué)的慢教育。使全校教師在教學(xué)理念上有提升，教學(xué)行為上有改進。

　　依托城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟，提升校本研修實效。通過與教育聯(lián)盟兄弟學(xué)校間的互相交流協(xié)作，突破學(xué)校規(guī)模的限制，學(xué)習(xí)他們的先進做法，促進校本研修實效的進一步提升。

　　4.關(guān)注課的研究，提升課堂教學(xué)效益

　　對“課”的研究，永遠是教師“教書”的重要內(nèi)容。通過課前的打磨、課堂的實踐、課后的'反思，促進教師對課的研討，不斷改進教學(xué)方式，提升課堂效率，最終實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的有效提升。

　　上好常態(tài)課是教師教學(xué)工作的根本。常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量的高低才是一名教師水平的真正體現(xiàn)。每位教師要做到課前準(zhǔn)備再充分些、課中效率再高一點，課后反思再有效些。認認真真對待每節(jié)課，扎扎實實上好每堂課。學(xué)校行政也將通過日常走課、隨堂聽課等形式來關(guān)注每位教師常態(tài)課的質(zhì)量情況。

　　5.認真組織好教學(xué)研討活動。

　　語文繼續(xù)關(guān)注本學(xué)科不同學(xué)段中的重點、熱點、難點問題立足課堂進行深入的研究。本學(xué)期區(qū)域研究主題為：低段——學(xué)生良好語文學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，低年級漢語拼音游戲化教學(xué)與識字寫字趣味化教學(xué)研究；中高段——教學(xué)內(nèi)容的確定和教學(xué)策略的選擇；單元習(xí)作教學(xué)的實施與評價；課外閱讀的有效落實與指導(dǎo)。

　　本學(xué)期我校數(shù)學(xué)將以“豐盈教學(xué)過程，促進數(shù)學(xué)理解”為研究主題，圍繞主題，有針對性地開展專題研討或教學(xué)實踐。特別是就目前教學(xué)過程中的問題展開調(diào)查，對數(shù)學(xué)理解的策略與方法進行深入思考，形成研究成果。十月份，區(qū)教師發(fā)展中心將組織開展專題研討活動。各�，F(xiàn)有的數(shù)學(xué)學(xué)科課題，應(yīng)按照要求，加強課題的過程管理，積極開展研討活動，認真積累資料，總結(jié)經(jīng)驗，以取得預(yù)期成果。

　　英語要繼續(xù)加強對新教材各板塊功能的研究，努力形成中、高段小學(xué)英語課堂教學(xué)基本結(jié)構(gòu)，三四年級要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的口語能力，五六年級更要重視學(xué)生語言能力與語言思維的培養(yǎng)。本學(xué)期將開展區(qū)、市小學(xué)五年級英語整班朗讀比賽。

　　6.加強精準(zhǔn)調(diào)研，實現(xiàn)質(zhì)量全面監(jiān)控

　　本學(xué)期將突出校本調(diào)研的精準(zhǔn)性，有目的，有重點地開展各類教學(xué)調(diào)研，對全校各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進行全面監(jiān)控。

　　做好一年級新生的學(xué)習(xí)常規(guī)調(diào)研。關(guān)注一年級新生入學(xué)一二個月的學(xué)習(xí)生活，重點從學(xué)習(xí)常規(guī)要求和行為習(xí)慣教育入手，促進他們盡快適應(yīng)小學(xué)生活，盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣性，為今后的成長打下良好基礎(chǔ)。

　　關(guān)心插班生的生活，加強學(xué)習(xí)監(jiān)控。各年級的插班生進入新的環(huán)境，各任課教師要主動關(guān)心他們，讓他們能盡快融入新的班集體。由于各種原因，他們的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面和學(xué)校的要求有一定差距。各學(xué)科教師要主動與學(xué)生家長溝通，采取各種有效的措施，不斷提高學(xué)習(xí)主動性，改進學(xué)習(xí)方法，齊力提高學(xué)業(yè)水平。

　　加強學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況調(diào)研。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升，做好學(xué)困生針對性的幫扶尤其重要。每位學(xué)科教師都認真梳理班級學(xué)習(xí)情況，分析每位學(xué)困生學(xué)習(xí)上存在的具體困難，制訂具體的培優(yōu)補差計劃，不放棄每一位學(xué)生。在此基礎(chǔ)上扎實開展學(xué)困生幫扶工作。一是做好班內(nèi)同學(xué)間的互幫互助活動，安排好合理的學(xué)習(xí)對子，在平時的學(xué)習(xí)是互相提醒與幫助。二是加強教師的幫扶力度，合理利用好空余時間，給學(xué)困生開小灶，幫助他們把基礎(chǔ)知識先補上來，逐步提高學(xué)習(xí)信心。三是取得家長的配合，家校齊力，共同促進學(xué)生的成長。四是教師還要善于利用評價功能，記錄學(xué)困生成長的點滴，以不同形式進行表揚鼓勵。

　　7.豐富課外活動，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)

　　繼續(xù)推進課外閱讀活動。一是做好圖書的增補，增添好必要的圖書，確保每位學(xué)生都有書可讀。二是全面落實好中午的師生共讀時間。三是圍繞閱讀開展形式多樣的展示與評比，為“書香校園”“書香班級”的評比打下扎實的基礎(chǔ)。

　　開展形式多樣的活動，展示學(xué)生的風(fēng)采。各年級學(xué)科教師要結(jié)合社團活動及上級各類比賽，設(shè)計形式多樣的學(xué)科競賽與展示項目。發(fā)展學(xué)生的個性特長，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、實踐能力、獨立思考與解決問題能力，促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展。

　　8.落實好學(xué)籍管理規(guī)范。嚴格執(zhí)行上級學(xué)籍管理規(guī)定，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)，特別要做好一年級新生的學(xué)籍入庫工作，確保一人一籍，準(zhǔn)確無誤。

　　二、主要工作：

　　八月份：

　　1.各教研組制訂教研計劃；

　　2.組織參加市區(qū)一至六年級教材培訓(xùn)。

　　九月份：

　　1．校公開教學(xué)活動；

　　2.組織參加省小學(xué)數(shù)學(xué)論文評比；

　　3.期初常規(guī)檢查；

　　4.四、六年級舉行作文選拔賽，組織學(xué)生參加區(qū)小學(xué)生作文比賽；

　　5.舉行讀書節(jié)開幕式；

　　6.綜合實踐活動確定年級負責(zé)人，制定年級活動計劃；

　　7.各班制定班級課程實施計劃（綜合實踐）；

　　8.組織教師參加區(qū)語文青年教師基本功比賽。

　　十月份：

　　1.校公開教學(xué)活動；

　　2.三年級英語字母過關(guān)測試；

　　3.組織參加省小學(xué)數(shù)學(xué)微課評比活動；

　　4.組織參加省學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測；

　　5.準(zhǔn)備迎接省學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測；

　　6.組織教師參加市三年級新教材培訓(xùn)活動。

　　十一月份：

　　1.校公開教學(xué)活動；

　　2.期中調(diào)研；

　　3.期中常規(guī)檢查；

　　4.一年級漢語拼音過關(guān)測試；

　　5.組織學(xué)生參加常州市小學(xué)生作文比賽；

　　6.組織參加區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)委員會論文評比；

　　7.參加區(qū)小學(xué)五年級英語整班朗讀比賽。

　　十二月份：

　　1.參加區(qū)小學(xué)三年級英語整班朗讀暨口語交際比賽；

　　2.校公開教研活動；

　　3.開展寫字競賽活動；

　　4.組織參加常州市小數(shù)年會活動；

　　5.觀摩省小學(xué)音樂教師基本功比賽實況。

　　一月份：

　　1.期末常規(guī)檢查；

　　2.期末復(fù)習(xí)研討；

　　3.參加教育學(xué)會論文評選；

　　4.各年級古詩文過關(guān)測試；

　　5.期末考試。

工作計劃 篇3

　　針對公司的發(fā)展要求，結(jié)合倉庫目前的實際狀況，對倉庫在今后的年的工作計劃如下：

　　一，倉庫實施備料制。倉庫按計劃部提前下發(fā)的領(lǐng)料清單對比生產(chǎn)上線時間提前三到五天備料。并在備料的過程中及時返饋物料的欠料情況，為計劃，采購，生產(chǎn)等部門解決生產(chǎn)欠料爭取前置時間，減少因欠料問題造成的生產(chǎn)被動局面。這項工作目前正在有序地展開。

　　二，解決倉庫庫存準(zhǔn)確率長期低下的問題。倉庫庫存準(zhǔn)確率得不到提升，庫存數(shù)據(jù)失真，對公司財務(wù)，計劃，采購，生產(chǎn)等相關(guān)部門的工作開展造成很大的影響，同時也使倉庫管理處于極為被動的局面。在一月份之內(nèi)，倉庫要導(dǎo)入每日循環(huán)盤點制度，理順和優(yōu)化管理流程，提高管理人員的數(shù)據(jù)觀念，按照工作日清日結(jié)，數(shù)據(jù)異常及時分析處理的原則嚴抓庫存數(shù)據(jù)管理。要徹底打破以往倉庫在庫存數(shù)據(jù)管理中存在的單純依賴調(diào)賬來維持數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的局面，在可持續(xù)性的基礎(chǔ)上抓數(shù)據(jù)管理，同時也為ERP系統(tǒng)的順利上線提供可靠的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支持。

　　三，完善倉庫的單據(jù)，報表管理。倉庫目前對單據(jù)管理很不到位，不能達到財務(wù)部的.要求，無法對單據(jù)進行有效的追溯。倉庫要從單據(jù)的填寫，傳遞，裝訂，保管，存檔等各環(huán)節(jié)進行重點改進;加強對單據(jù)、報表的審核，尤其是對進倉單的審核及報檢記錄的審核。對單據(jù)體系進行一次清理，規(guī)范各類型業(yè)務(wù)，各類型單據(jù)的使用，簽批流程，目前公司的單據(jù)設(shè)置不全面，有相當(dāng)一部份業(yè)務(wù)無對應(yīng)的單據(jù)進行登記，需要重新設(shè)計、規(guī)范一批單據(jù)來處理。這項工作在二月份內(nèi)完成。

　　四，完善三包件的管理。倉庫目前對三包件的管理處于真空狀態(tài)。倉庫需要從人員配備，業(yè)務(wù)流程，賬目控制，物料控制等方面對三包件管理進行全面的加強管理。

　　五，倉庫接管公司的鋼材的管理與除塵器倉庫的門禁管理。配備好鋼材倉庫的管理人員，制定鋼材倉庫的門禁管理、物料收發(fā)管理、相關(guān)單據(jù)的傳遞與使用等一系列方案。維修好除塵器倉庫的大門，將除塵器倉庫的門禁管理由行政轉(zhuǎn)交到倉庫。

　　六，實施以庫存準(zhǔn)確率考核為核心的員工考核機制。為了配合庫存準(zhǔn)確率提升，倉庫在二月份實施庫存準(zhǔn)確率考核制度，對庫存準(zhǔn)確率連續(xù)二到三個月內(nèi)無實質(zhì)性的提升的倉庫相關(guān)管理人員(準(zhǔn)確率目前定在98%)進行工資調(diào)整，對不能勝任工作的倉庫相關(guān)管理人員考慮調(diào)離工作崗位。

　　七，加強物料控制工作，提升物料管理水平。完善不良品、呆滯物料的管理，不良品要單獨建賬管理，對呆滯品在春節(jié)前對現(xiàn)場物料進行一次清理。及時反饋物料信息，為計劃、采購、物控工作提供參考信息。與生產(chǎn)部溝通，倉庫所有緊固件每月集中發(fā)3次料，提升物料的收發(fā)效率，同生產(chǎn)一部確定管理方案。

　　八，完成倉庫ERP庫存模塊的上線工作。公司的發(fā)展必定要求公司內(nèi)部實行信息化管理。目前公司暫定先從倉庫管理模塊入手，積累經(jīng)驗之后再在全公司實施ERP系統(tǒng)。倉庫必須要打好信息化管理的第一炮，否則會影響到公司信息化的工作布局。目前已與企管部，ERP系統(tǒng)供應(yīng)商就倉庫實施ERP系統(tǒng)的步驟達成了初步的方案，暫定在二月份內(nèi)完成相關(guān)的基礎(chǔ)工作，在三月初實現(xiàn)系統(tǒng)上線。倉庫要協(xié)助完成環(huán)境評估，人員培訓(xùn)，業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化、固化，相關(guān)基礎(chǔ)庫存數(shù)據(jù)的提供等工作。

　　九，完成倉庫的平面與空間布局規(guī)劃。按照公司的發(fā)展規(guī)劃，包裝機產(chǎn)品在本年度是重點發(fā)展對象，包裝機類的物料將會有較大幅度的增長，而目前倉庫的空間布局尚不能滿足這一發(fā)展要求。倉庫必須要適應(yīng)公司的發(fā)展要求，在二月份之內(nèi)，完成各大產(chǎn)品物料的分區(qū)規(guī)劃;加強目視化管理，二月份內(nèi)做好各倉區(qū)、貨位的標(biāo)識管理，目前已聯(lián)絡(luò)車間年后定制物料標(biāo)識牌;為了提升倉庫空間利用率，解決倉庫庫容不足的問題，計劃在四到五月份為倉庫安裝立體貨架，并要提前為貨架安裝進行總體規(guī)劃;

　　十，用一到六個月的時間，加強管理團隊建設(shè)等工作，完成倉庫組織架構(gòu)調(diào)整。要完成上述工作，團隊建設(shè)是關(guān)鍵。目前面臨著在倉庫管理方式，管理思路，管理理念進行全方位轉(zhuǎn)變的情況，員工的思想觀念如何轉(zhuǎn)變，管理技能如何提升才能適應(yīng)公司的發(fā)展要求的問題。必須要預(yù)計到部份員工可能因為各方面的原因跟不上倉庫的管理變化而不得不調(diào)整工作崗位;要做好從外面引進倉庫管理人才的相關(guān)準(zhǔn)備，做好相關(guān)的招聘、培訓(xùn)、考核工作;完善倉管員的KPI考核指標(biāo)體系，對倉庫管理人員的工作技能、工作績效、工作態(tài)度做好全方位的評估;適當(dāng)?shù)靥岣邆}庫管理人員的工資待遇，希望倉庫組長的工資能達到00元/月左右，倉管員的工資達到00元左右，倉務(wù)員的工資能達到00元/月左右;做到以環(huán)境留人，待遇留人，感情留人，創(chuàng)造良好的團隊氛圍，打造高素質(zhì)的倉庫管理團隊。加強對員工的培訓(xùn)工作，針對員工技能上的不足之處，有針對性地開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，計劃在一月份內(nèi)開展一次OFFICE培訓(xùn)。

　　十一，對個人的工作要求。三個月內(nèi)要基本掌握倉庫及倉庫相關(guān)的各類業(yè)務(wù)流程，并能對現(xiàn)有流程提出合理化改善建議。學(xué)習(xí)和熟悉好物料，完全掌握帳務(wù)報表的編制方法，可通過現(xiàn)場業(yè)務(wù)帳務(wù)的準(zhǔn)確性、及時性和有效性。學(xué)習(xí)機械或陶機行業(yè)知識，了解我司生產(chǎn)流程及產(chǎn)品特點。

工作計劃 篇4

　　新學(xué)期起頭，學(xué)術(shù)部正在總結(jié)上一年的工作之余，曾經(jīng)努力于新一輪的活動的企圖戰(zhàn)籌備。正在接上去的快要半年的時光里，學(xué)術(shù)部將自動立異，主動發(fā)揚學(xué)術(shù)部承辦戰(zhàn)構(gòu)造學(xué)術(shù)活動的感化，投進到告急的活動籌備工作中，為同窗們營建進修空氣，開導(dǎo)同窗們的頭腦戰(zhàn)立異才能，豐盛校園肉體文明糊口，并同時輔佐教師會做好工作。學(xué)術(shù)部對其本學(xué)期的工作做了團體的計劃戰(zhàn)調(diào)解，現(xiàn)詳細支配以下：

　　1、“國粹周”圓言故事競賽（3月中旬）

　　活動扼要引見：

　　“國粹周”既將鄰近，關(guān)于籌備戰(zhàn)構(gòu)造本院國粹周系列活動，學(xué)術(shù)部鑒戒了歷屆活動的典范榜樣，正在傳統(tǒng)的底子長進行情勢戰(zhàn)主題的立異。本次活動的主題制定為“圓言故事競賽”。從各中央言進手，經(jīng)過探究、模擬、懂得，從而懂得國粹文明的豐盛外延和深沉的文明秘聞。

　　圓言故事競賽將正在國粹周時期舉行，即3月份中旬，估計籌備期兩周，活動舉行用時一周。由我院自力承辦，面向全校正在校教師。

　　2、取中藥學(xué)院學(xué)術(shù)部開辦，西醫(yī)藥學(xué)術(shù)論文培訓(xùn)班。（4月中旬）

　　活動扼要引見：

　　本次活動是取中藥學(xué)院開辦的一次面向全校教師的一次論文培訓(xùn)，重點針對西醫(yī)藥類學(xué)術(shù)論文寫做的.培訓(xùn)。迥殊是正在我校西醫(yī)藥類的進修中，進步撰寫西醫(yī)藥學(xué)術(shù)論文才能，對西醫(yī)藥類教師的科研才能戰(zhàn)筆墨構(gòu)造才能均有非常緊張的感化。本次活動將延聘西醫(yī)藥圓面和論文寫做的著名專家傳授，經(jīng)過講座的情勢停止西醫(yī)藥學(xué)術(shù)論文寫做培訓(xùn)�；顒訛槠谖逄�，從論文寫做情勢、西醫(yī)藥論文寫做特色等論文寫做的閉鍵點停止培訓(xùn)。

　　3、資本搜集活動支尾。（3月初）

　　進修材料的搜集活動做為上一年度的工作，曾經(jīng)停止了后期的搜集工作。正在本學(xué)期內(nèi)將重點對搜集的材料回類戰(zhàn)整頓和挑選，并經(jīng)過收集戰(zhàn)實際平臺停止展現(xiàn)。

　　4、針灸按摩學(xué)院第一屆教師科研立異基金課題投標(biāo)

　　活動扼要引見：

　　第一屆教師科研立異基金課題投標(biāo)以進步針灸按摩學(xué)院教師的科技立異才能為中間，旨正在加強我院的學(xué)術(shù)空氣，進步教師的科技、學(xué)術(shù)火平，拓寬教師科研思緒，增強對教師的立異才能的培育種植提拔，創(chuàng)立劣良學(xué)風(fēng)，樹立優(yōu)越的教師學(xué)術(shù)制造體系體例戰(zhàn)情況，培育種植提拔劣秀西醫(yī)藥科研立異型人才。

　　本學(xué)期階段時光支配以下：

　　3月初，構(gòu)造教師停止項目申報表填寫，并由學(xué)工辦匯總。

　　3月下旬，由評審組對課題停止資歷檢查戰(zhàn)標(biāo)書評審，并進行項目申報問辯會，對證量較高的課題擇劣停止坐項贊助。

　　4月至學(xué)期終，為課題研討階段。時期支配一次中期檢討。

　　本次課題申報于3月19日停止（即支標(biāo)書的時光），過期沒有予受理。申報同窗請上交打印版標(biāo)書一式三份（露原件）及電子版標(biāo)書一份到各班進修委員處，進修委員再將電子版匯總交到教師會進修部。

　　學(xué)術(shù)部詳細工作：輔佐宣揚及停止申報表填寫及其他構(gòu)造工作。詳細支配待定。

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