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    2. 小學(xué)學(xué)校的工作計劃

      時間:2022-10-04 01:42:50 專題范文 投訴 投稿

      【熱門】小學(xué)學(xué)校的工作計劃模板錦集5篇

        時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),何不好好地做個工作計劃呢?什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)校的工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【熱門】小學(xué)學(xué)校的工作計劃模板錦集5篇

      小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇1

        一、指導(dǎo)思想

        以11年秋沙市教育局工作會議精神為指引,認(rèn)真貫徹“和諧、優(yōu)質(zhì)、發(fā)展”六字方針,以辦學(xué)思想“以書香為伴,與生命同行”為統(tǒng)領(lǐng),堅定生命即教育原點(diǎn)觀,堅持“踐行辦學(xué)思想,打造書香學(xué)校”的發(fā)展主題,立足辦學(xué)途徑,弘揚(yáng)“紅星精神”(艱苦奮斗、合作探究、追求一流),深化課程改革,規(guī)范學(xué)校管理,提高教育質(zhì)量,發(fā)展寫字特色,全面、和諧、持續(xù)地提升學(xué)校、教師、學(xué)生的生命質(zhì)量。

        二、工作目標(biāo)

        長遠(yuǎn)目標(biāo):打造現(xiàn)代的“書香門第”,培養(yǎng)有文化底蘊(yùn)的新人。

        近期目標(biāo):爭當(dāng)課改排頭兵,爭做市區(qū)質(zhì)量強(qiáng)校,爭為社會公認(rèn)特色學(xué)校,爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。

        三、主要工作

       。ㄒ唬┷`行辦學(xué)思想,營造“書香”學(xué)校

        辦學(xué)思想是學(xué)校文化的核心價值取向,是學(xué)校發(fā)展的“魂”。學(xué)校堅守“以書香為伴,與生命同行”的辦學(xué)思想,用這個思想統(tǒng)領(lǐng)支配學(xué)校的一切辦學(xué)行為;堅持立足辦學(xué)途徑,拓展辦學(xué)途徑,尋求和實(shí)施辦學(xué)策略,不斷營造“書香”學(xué)校。

        1、解讀辦學(xué)思想,把握學(xué)校文化的本質(zhì)

        教什么?怎么教?為什么這么教?是教師職業(yè)生命中永恒的三個問題。學(xué)校引導(dǎo)教師通過這“三個問題”的不斷追問,強(qiáng)化學(xué)校及教師對教育是什么、學(xué)校是什么的繼續(xù)追問,促使教師認(rèn)同辦學(xué)思想,共同打造“讀書成風(fēng)、求知若渴、外探內(nèi)省、博學(xué)精思,啟智揚(yáng)善、追求創(chuàng)新”的書香文化,體驗(yàn)“知的渴求、愛的渴望、善的情懷、智的熱愛,以及自我的超越和創(chuàng)造的激情”的生命價值。

        2、立足辦學(xué)途徑,打造“書香”文化

        辦學(xué)途徑是學(xué)校生命發(fā)展的通道。沿著辦學(xué)途徑,才能找到學(xué)校管理的要素----人和事,學(xué)校管理的著力點(diǎn)----現(xiàn)實(shí)需要與未來發(fā)展,實(shí)施有效管理。學(xué)校通過“營造書香校園,觸摸真實(shí)生活,共建生命課堂,倡導(dǎo)校本教研,拓展墨趣空間”,不斷開拓辦學(xué)途徑,實(shí)現(xiàn)人、財、物、事即辦學(xué)思想、辦學(xué)行為與辦學(xué)績效的整合,突現(xiàn)“書香”文化的特征。

        3、完善學(xué)校規(guī)章,促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化

        規(guī)范化管理是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基石,是學(xué)校走向人本化管理不可逾越的鴻溝。完善的規(guī)章制度是學(xué)校規(guī)范化管理的硬件。學(xué)校圍繞著“用辦學(xué)思想引領(lǐng)學(xué)校制度創(chuàng)新”的目標(biāo),對學(xué)校章程、教育教學(xué)管理條例等系列的`規(guī)章制度進(jìn)行重建;通過職代會的審議和執(zhí)行力的加強(qiáng),促進(jìn)教師對新的規(guī)章制度的認(rèn)同與自覺遵守;形成制度重強(qiáng),促進(jìn)教師對新的規(guī)章制度的認(rèn)同與自覺遵守;形成制度重建與落實(shí)的過程是辦學(xué)思想物化的過程。

        4、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

        教師是實(shí)施辦學(xué)思想和建設(shè)學(xué)校文化的主體。學(xué)校以“校本”為指導(dǎo),以提高教師的職業(yè)道德和技術(shù)為目的,堅持“學(xué)習(xí)、工作、反思一體,強(qiáng)化反思;教師、專家互動,突出主體;課題為載體的演繹型科研、‘小現(xiàn)象真問題’為特征的歸納型教研互促,注重實(shí)效”的策略,整合校本培訓(xùn)、校本教研、校本管理和校本課程開發(fā),即將教師隊伍建設(shè)貫穿于學(xué)校工作的全過程,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

       。ǘ┯|摸真實(shí)生活,體驗(yàn)生態(tài)德育

        生命與生活一體兩面,生命存在于生活之中,生活是生命的展開與歷程。教育因生命而特有,它應(yīng)該根植于生活。學(xué)校致力于構(gòu)建“觸摸真實(shí)生活”的全新德育模式,通過構(gòu)建民主的班級生活、開放的校園生活、真實(shí)的社會生活等,讓教育回歸生活,指向生命,讓學(xué)生走進(jìn)生活,在熟悉的、生動的、真實(shí)的生活情境中,認(rèn)識生活,學(xué)會生活,創(chuàng)造生活,從而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

        1、構(gòu)建民主的班級生活

        班級建設(shè)要以班級的民主管理為抓手,以班風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)組織實(shí)施。德育處在過程管理中,結(jié)合“五名”工程的實(shí)施,制定班級專項計劃,開展書香班級評比活動,并注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,以點(diǎn)帶面;在終結(jié)管理中,通過自評與他評為每個班級畫像,形成特點(diǎn)。

        2、構(gòu)建開放的校園生活

        校園生活要以校門行為、樓道行為、操場行為的創(chuàng)優(yōu)活動為抓手,以校風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),以快樂課間活動為重點(diǎn)組織實(shí)施。充分發(fā)揮升旗儀式、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者團(tuán)的載體作用,促進(jìn)校園生活建設(shè)。

        3、構(gòu)建真實(shí)的社會生活

        社會生活要以社;訛樽ナ郑孕纬闪己玫募彝ド盍(xí)慣為重點(diǎn)和目標(biāo)組織實(shí)施。充分發(fā)揮班級博客的作用,進(jìn)行便捷的家教溝通。德育處要注重從內(nèi)容與形式上進(jìn)行引導(dǎo)與激勵。

        4、強(qiáng)化德育管理

        強(qiáng)化德育管理要以德育管理條例的重建為契機(jī),研究學(xué)校德育管理的特點(diǎn)和重點(diǎn),建設(shè)學(xué)校德育的管理模式與特點(diǎn)。

        5、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

        德育隊伍建設(shè)要強(qiáng)化兩種意識(人人即德育工作者、事事即德育活動),突出兩支隊伍(班主任隊伍、學(xué)生干部隊伍)的建設(shè)。一、指導(dǎo)思想

        秉承“以人為本,特色立校,為學(xué)生的一生奠基”的辦學(xué)理念,以“加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為指導(dǎo)思想。堅持為教育教學(xué)服務(wù),以抓教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以常規(guī)教研為基礎(chǔ),以發(fā)揮市區(qū)校級骨干教師輻射示范作用為突破口,深入開展農(nóng)村中學(xué)教研組建設(shè)課題研究,加強(qiáng)學(xué)科基本功競賽,充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用。

      小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇2

        一、指導(dǎo)思想

        按照教育文化局提出的有關(guān)目標(biāo)和要求,努力推進(jìn)教育教學(xué)工作的精細(xì)管理,強(qiáng)化校園文化建設(shè);切實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)工作,強(qiáng)化過程管理,優(yōu)化課堂教學(xué)效果,提高教育教學(xué)質(zhì)量;充分推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,提升教育教學(xué)水平,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,促進(jìn)我校教育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展。

        二、具體工作安排:

        二月份:

        1、做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作。

        2、發(fā)放教科書、參考資料、教輔資料。

        3、研究擬定新學(xué)期工作計劃,局部調(diào)整課務(wù)與分工,維持正常教學(xué)秩序。

        4、各學(xué)科制定教學(xué)工作計劃及進(jìn)度計劃。

        5、做好新轉(zhuǎn)入學(xué)生的考核與安排工作,完備相關(guān)手續(xù)與檔案。

        6、收繳畢業(yè)班工作計劃、第二課堂活動計劃。

        7、開學(xué)典禮。

        三月份

        1、繼續(xù)抓好學(xué)校安全工作。

        2、加強(qiáng)各種制度的.制定與落實(shí)。

        3、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。

        4、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量提高工作。

        四月份:

        1、進(jìn)行第一次作業(yè)教案大檢查。組織教師進(jìn)行聽課、評課活動。

        2、迎接期中檢測,并對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行進(jìn)行質(zhì)量分析,探討課堂增效措施。

        3、“迎五一”高莊學(xué)校第二屆踢毽子比賽。

        五月份:

        1、籌備迎六一趣味運(yùn)動會。

        2、組織教師參加教育教學(xué)評比活動。

        3、認(rèn)真組織學(xué)生參加區(qū)教育文化局舉行的武術(shù)操比賽。

        4、舉行少先隊入隊儀式。

        六月份:

        1、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

        2、組織并指導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生參加畢業(yè)檢測。

        3、組織各年級迎接期終復(fù)習(xí)與考試工作。

        4、完成各項總結(jié)及資料歸檔工作,布置師生暑假生活。

      小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇3

        根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,全面貫徹和落實(shí)以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面健康發(fā)展為目標(biāo),努力做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的保健意識,不斷提高學(xué)生的自我管理和自我保護(hù)能力,抓好常見病、傳染病、流行性疾病的預(yù)防工作,保障師生的身心健康,配合完成學(xué)校的各項教學(xué)任務(wù)。

        一、加大宣傳力度,通過廣播、宣傳欄及掛圖等,對學(xué)生進(jìn)行常見病及傳染病、運(yùn)動損傷等的`預(yù)防宣傳教育。密切觀察流行病的動態(tài)。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)身體健康和提高衛(wèi)生質(zhì)量。

        二、配合學(xué)校組織好學(xué)生體檢工作,建立學(xué)生健康檔案,根據(jù)體檢結(jié)果,做好六病的防治工作。

        1、加強(qiáng)近視眼的防治工作

        (1)學(xué)校保證每天兩次眼保健操時間,加強(qiáng)對眼保健操的檢查,保證眼保健操的質(zhì)量。

        (2)做眼保健操要穴位準(zhǔn)確,手法適當(dāng),達(dá)到效果。

        (3)班級對前排座位有一定要求,第一排距離黑板要求兩米遠(yuǎn),定期進(jìn)行座位輪換。寫字注意左側(cè)采光。

        2、加強(qiáng)對沙眼、齲齒、貧血、肥胖、腸道蠕蟲等病進(jìn)行相關(guān)防治宣傳教育,及時指導(dǎo)有病學(xué)生進(jìn)行治療。

        三、繼續(xù)做好晨檢工作,落實(shí)學(xué)生因病缺課的檢測及跟蹤。對傳染病做到早發(fā)現(xiàn),早治療及隔離并及時向上級通報疫情。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病隔離及返校的制度。

        四、配合學(xué)校做好運(yùn)動會及各類考試期間的保健工作。

        五、做好日常工作及每周各項統(tǒng)計工作,及時補(bǔ)充必備藥品,保管和使用好衛(wèi)生器械。

        六、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,為全校師生服務(wù)。

      小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇4

        指導(dǎo)思想:牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,圍繞教育局年度工作目標(biāo)及學(xué)!叭臧l(fā)展規(guī)劃”為目標(biāo)任務(wù),以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校工作。

        工作目標(biāo):

        1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要樹立創(chuàng)新管理意識和精細(xì)化管理意識,增強(qiáng)主動性、提升執(zhí)行力集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,建立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的德育工作體系,探索學(xué)校德育工作的新途徑。

        2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”管理模式,學(xué)!叭曛鲃影l(fā)展規(guī)劃”為目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

        3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。教導(dǎo)處要落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作月報制度,認(rèn)真做好教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,規(guī)范教學(xué)常規(guī)的管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,以促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

        4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,配合學(xué)校中心工作,精心策劃,全方位、立體式卓有成效地搞好校內(nèi)外宣傳工作,宣傳學(xué)校發(fā)展新思路、新舉措、工作的新突破,展示教師個人風(fēng)采,把華小營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

        5、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。

        主要工作:

        一、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

        1、抓好師資隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。

        將班主任培訓(xùn)納入教師教育計劃,有組織地開展崗前和崗位培訓(xùn),定期交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),組織班主任進(jìn)行社會考察,提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)和工作及研究能力。本期將重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。結(jié)合績效工資改革,完善班主任的獎勵制度,定期表彰優(yōu)秀班主任。樹立班主任工作的先進(jìn)典型,充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用,使班主任成為廣大教師踴躍擔(dān)當(dāng)?shù)墓鈽s而重要的崗位。

        2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境。

        精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對教室黑板報、走廊班級版報等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。櫥窗、班報等力求主題突出,圖文并茂。規(guī)范教室布置。積極做好校內(nèi)其他場所環(huán)境美化工作。使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校園文化。

        3、多渠道,全方位地開展德育工作。

        抓好日常管理及常規(guī)教育。貫徹《規(guī)范》和《守則》,強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為。寓德育于學(xué)科教學(xué)之中。遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,抓好課堂教學(xué),注重學(xué)科德育滲透。提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識。增強(qiáng)學(xué)生的守法意識和法制觀念,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。積極做好校內(nèi)少先隊、團(tuán)支部、紅十字組織的建設(shè)工作。

        4、繼續(xù)抓好“一個重點(diǎn)”、“三個結(jié)合”教育。

       、僖粋重點(diǎn)——加強(qiáng)少先大隊主陣地建設(shè)。

        ②做好三個結(jié)合——加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會德育合力的建設(shè)。

        二、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

        1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

       、俳M織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理辦法。

       、诩(xì)化每月常規(guī)檢查,及時指導(dǎo)。

       、鄢R(guī)巡視做到每月一重點(diǎn),每天一巡視。

        2、推行“三級教研聯(lián)動”強(qiáng)化質(zhì)量意識,形成學(xué)校“教研員——教導(dǎo)處——教研組長——教師”四級互動。

       、偌訌(qiáng)教研前的指導(dǎo);

       、诮柚鷧^(qū)級平臺培訓(xùn)教研組長,提高學(xué)校小組教研的實(shí)效性;

       、奂訌(qiáng)對教研組教研的監(jiān)督。

        3、開展“家長看課堂”活動

        4、開展“新老結(jié)對”促進(jìn)教師成長。

        針對教齡在三年及三年以下青年教師。

        5、打造優(yōu)勢學(xué)科,創(chuàng)“明星教研組”。

        英語學(xué)科作為我校的優(yōu)勢學(xué)科,本期教師力量也正出在一個強(qiáng)勢狀態(tài),因此我們將通過一系列有效措施凸現(xiàn)學(xué)科優(yōu)勢,推動教師成長,為學(xué)生營造更好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

        三、突出安全第一,悉心打造平安校園

        學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,讓學(xué)校的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),讓每一位家長都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書育人。通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

        四、細(xì)化常規(guī)管理,確保工作穩(wěn)步發(fā)展

        1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的'思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

        2、做好學(xué)校的常規(guī)管理,抓好學(xué)校各部門、條塊計劃的制訂、實(shí)施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理,強(qiáng)化過程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任,負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),成為一種激勵,成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。

        五、其他有關(guān)工作:

        1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計劃地做好組織發(fā)展工作。

        2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識,努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進(jìn)課堂,理解教學(xué)。

        3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動,積極參加市各部門組織的活動,力爭在同類學(xué)校中達(dá)中上水平。

        4、積極做好工會工作,關(guān)心教師冷暖,定期開展活動,豐富教師生活,積極為教師服務(wù)。

        5、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

        6、規(guī)范學(xué)籍管理工作,努力做到認(rèn)真、仔細(xì)、及時、準(zhǔn)確。

      小學(xué)學(xué)校的工作計劃 篇5

        一、指導(dǎo)思想

        以教學(xué)工作為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),鞏固成果,深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。在原有的辦學(xué)基礎(chǔ)上,力求各項工作都有新突破,辦學(xué)水平再上新臺階。

        二、工作措施

        (一)切實(shí)抓好隊伍建設(shè),提高教書育人的本領(lǐng)。

        1、抓好班子隊伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢記“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、高效、開拓”的工作作風(fēng),解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實(shí)創(chuàng)新。具體做到以下三點(diǎn):一是思想上要有活力。要善于學(xué)習(xí),善于鉆研。追求先進(jìn)的教育思想與理念,使學(xué)校教育煥發(fā)出活力。二是工作上要有創(chuàng)新力。要勇于思考,善于思考,形成創(chuàng)新的意識。要善于虛心學(xué)他人之長,總結(jié)自身,勤反思,求創(chuàng)新,努力形成自已的教育思想和工作特色,具備創(chuàng)新力,不斷進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐,取得創(chuàng)造性的業(yè)績。三是管理上要有凝聚力。要有自身的人格魅力,又要有自已的學(xué)術(shù)權(quán)威,還要善于挖掘教師的潛能,真正調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性,形成全校師生心往一處想,勁往一處使的良好局面。各部門要提高工作達(dá)成度,平時注意收集整理補(bǔ)充材料,爭取在11月份的文明督導(dǎo)中能順利通過。

        2、抓好教師隊伍建設(shè)。學(xué)校對師資隊伍的要求是:“提高能力、增強(qiáng)實(shí)力、挖掘潛力”,本學(xué)期要重點(diǎn)抓好以下幾個方面:一是倡導(dǎo)敬業(yè)精神。敬業(yè),需要愛業(yè)奉獻(xiàn)。老師們要增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心,敬業(yè)奉獻(xiàn),以此達(dá)到學(xué)校的學(xué)生進(jìn)得來,留得住。努力使自己成為家長稱心、學(xué)生舒心、學(xué)校放心的合格教師。二是要加強(qiáng)師德建設(shè)。通過政治理論的學(xué)習(xí),使教師明白:要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。三是要提高教師的基本功水平。為了提高教學(xué)板書的科學(xué)性、知識性、藝術(shù)性和實(shí)用性,全面提升課堂教學(xué)的能力。本學(xué)期在繼續(xù)做好教師計算機(jī)培訓(xùn)之外,還將舉行教師板書比賽。四是繼續(xù)推行年段長負(fù)責(zé)制,年段長要充分利用在師生管理上的優(yōu)勢,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,作好師生思想工作,確保本年級教學(xué)的正常進(jìn)行。

        3、抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任思想品德優(yōu)劣,業(yè)務(wù)水平和工作能力高低,對學(xué)生個人的健康成長、對優(yōu)秀班集體的形成、對整個學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高起著舉足輕重的作用。因此,對班主任隊伍的管理就理所當(dāng)然地成了教師隊伍管理的重點(diǎn)。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進(jìn)、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑,努力做到:樹立整體理念,即班主任、任課教師、學(xué)生都是班集體不可分割的一部分,任何人的光榮都是班集體的光榮,任何人的遺憾都是班集體的遺憾;提高協(xié)調(diào)能力,服從學(xué)校安排,團(tuán)結(jié)任課教師,融入社會并與家庭密切合作,建立學(xué)!彝ァ鐣叭灰惑w”的德育育人網(wǎng)絡(luò);提高個別教育能力,即制定優(yōu)等生、中等生、困難生不同的施教措施,提高與學(xué)生個別談心的水平,提倡“特別的愛給特別的你”。

        (二)加強(qiáng)新形勢下的學(xué)校德育工作。

        1、繼續(xù)貫徹周常規(guī)要求。導(dǎo)護(hù)工作要采取有合有分,全天全面導(dǎo)護(hù)的方式,并在薄弱環(huán)節(jié)和工作方法上進(jìn)一步改進(jìn)和提高。做到導(dǎo)護(hù)工作公平公正,真正促進(jìn)各班常規(guī)有序競爭,促進(jìn)學(xué)校日常工作更加扎實(shí)。

        2、更新教育理念,加強(qiáng)德育工作方法的研究。要強(qiáng)化以德育為首的凝聚力,以活動為主的向心力,以賽事為主的競爭力,以時事為主的感召力。對一些不能與時俱進(jìn)的規(guī)章要進(jìn)行修訂,盡量做到合情合理。開學(xué)初各班要按照省委教育工委、省教育廳關(guān)于“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民主精神月”組織活動通知要求,組織好“生活新變化、社會新氣象、農(nóng)村新面貌、科技新發(fā)展、國際新形象、未來新藍(lán)圖”等六個專題形勢教育課,讓學(xué)生了解五年來國家取得的新變化。積極參與“思明區(qū)中小學(xué)德育工作先進(jìn)!痹u比活動。

        3、弘揚(yáng)奧林匹克精神,開展系列教育活動。奧林匹克運(yùn)動追求體育與文化和教育的融合;它本身蘊(yùn)涵著豐富的'、具有教育價值的文化,是對學(xué)校文化內(nèi)涵的豐富與發(fā)展。本學(xué)期應(yīng)抓住迎接北京奧運(yùn)會召開的機(jī)遇開展豐富多彩的“我為奧運(yùn)增光彩”教育活動,提升學(xué)校文化建設(shè)?沙浞掷靡韵玛嚨睾突顒樱孩倮眉t領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)“奧運(yùn)知多少”專題欄目,定期由各班介紹奧運(yùn)相關(guān)方面的知識和各種禮儀。②將學(xué)校第十屆田徑運(yùn)動會舉辦成一次回顧奧運(yùn)歷史、宣傳奧運(yùn)知識以及弘揚(yáng)奧運(yùn)精神的特色校運(yùn)會。③通過了解我國奧運(yùn)健將及運(yùn)動員狀況,以《我心目中的奧運(yùn)冠軍》為內(nèi)容讓學(xué)生預(yù)測20xx年奧運(yùn)冠軍,培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷、比較等各方面能力。④制作“奧運(yùn)書簽”,表達(dá)學(xué)生對奧運(yùn)會的祝福之情,并舉辦“奧運(yùn)書簽展覽”。

        4、加強(qiáng)安全教育!鞍踩(zé)任重于泰山”,學(xué)校的平安穩(wěn)定是頭等大事,尤其是我們面對的是一個個活蹦亂跳的學(xué)生,安全工作的突發(fā)性和挑戰(zhàn)性十分突出。要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行人身安全和交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識;嚴(yán)防學(xué)生走失,杜絕學(xué)生校內(nèi)傷害、病毒傳染以及溺水、墜樓、車禍等重大事故發(fā)生。對涉足迷戀網(wǎng)吧、清錢等現(xiàn)象,要采取強(qiáng)有力的措施,力爭從根本上解決問題。

        5、重視心理健康教育,有效地提高學(xué)生心理健康水平。針對新形勢下學(xué)生成長的特點(diǎn),遵循青少年心理發(fā)展的規(guī)律,注重“動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行”的原則,加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品德。要及早發(fā)現(xiàn)“問題學(xué)生”,加強(qiáng)對“問題學(xué)生”研究、疏導(dǎo)。本學(xué)期教師要充分利用好假期所學(xué)的心理學(xué)專業(yè)知識加強(qiáng)對家長的心理健康教育指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。

        三、更新教育理念,規(guī)范教學(xué)行為

        1、進(jìn)一步提高教學(xué)實(shí)效。組織學(xué)習(xí)新制定的《廈門市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作意見》,并對照差距,加以改進(jìn)。要加強(qiáng)定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學(xué)生的整體水平出發(fā),著力抓全科及格率,杜絕單科獨(dú)進(jìn),逐步培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。畢業(yè)班要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,搞好考情、學(xué)情分析,及時查漏補(bǔ)缺,抓中促優(yōu),培優(yōu)拔尖。其它年級要夯實(shí)基礎(chǔ),做好各階段銜接工作。

        2、發(fā)揮好教研組長的傳幫帶作用。教研組長要牢記一條:一定要依靠組內(nèi)老師,把組內(nèi)老師放在第一位,把自己擺在其次,要吃苦在前,享受在后,想方設(shè)法把大家擰成一股繩,最大限度地把最大多數(shù)的人的積極性愛護(hù)好、調(diào)動好。二是組內(nèi)成員要相互團(tuán)結(jié),求大同存小異,防止小團(tuán)體,小幫派的出現(xiàn)。作為一名教師,為人師表,大家都要自覺地主動地在學(xué)校、在組內(nèi)、在同事間體現(xiàn)良好的品格、較高的境界和覺悟。三是組長要做到公開、公平、公正。感情上要貼近老師,主動了解組員在各方面的困難。通過組長良好的作風(fēng)和品格把大家的積極性保護(hù)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好。組長要有帶好本組的信心,要吃得苦,受得了委屈,努力營造和睦團(tuán)結(jié)、互相幫助、健康向上的團(tuán)結(jié)氛圍。四是要組織各項的學(xué)科競賽活動,以達(dá)到凸顯人才,因材施教效果。

        3、找出差距,提升專業(yè)水平。每位教師要從一個單純的“執(zhí)教者”轉(zhuǎn)化為一個自覺的研究者,要對自己的教學(xué)活動進(jìn)行反思,對教學(xué)中的行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,反省、思考、探索和解決教育教學(xué)過程中各個方面存在的問題,通過反思,找出差距,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平,同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解,平時要多看有關(guān)專業(yè)書籍,以所學(xué)理論知識指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,把教學(xué)中遇到的困惑、困難提出來與大家學(xué)習(xí)、交流、探討、解決,在學(xué)中用,在用中學(xué),使自己的專業(yè)水平、研究能力不斷提高。

        四、做好后勤工作,保障教學(xué)活動。

        1、牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù),為教職工服務(wù)的思想,全力做好本職工作,做好教學(xué)活動的后勤保障工作。

        2、提高工作效率,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決,急工作之所需,急老師之所急。

        3、勤儉辦學(xué),提高經(jīng)濟(jì)效益,降本增效,開源節(jié)流,努力做到少花錢多辦事,辦好事。

        4、后勤人員要做到職責(zé)分明,主動積極地為學(xué)校教學(xué)及各項活動提供周到的服務(wù),主動采購、發(fā)放教學(xué)用品,及時做好教學(xué)設(shè)備的添置和維修,保障教學(xué)工作正常進(jìn)行,確保各項考試、聽課、競賽、文體、團(tuán)隊活動的順利開展。

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