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個(gè)人對標(biāo)工作計(jì)劃范文模板
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的個(gè)人對標(biāo)工作計(jì)劃范文模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人對標(biāo)工作計(jì)劃范文模板1
一、指導(dǎo)思想
教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。新的課程理念、新的教材、新的課程評價(jià)觀,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對教育工作者提出了新的更高的要求。教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)職業(yè)教育向更高層次發(fā)展;為了學(xué)校和教師的持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化,從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定教師五年發(fā)展規(guī)劃。
二、現(xiàn)狀分析:
從學(xué)校未來的發(fā)展對師資的需求來看,我缺陷的主要表現(xiàn)有:
1、新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識較為欠缺。
2、現(xiàn)代教育教學(xué)手段掌握不夠。
3、從事教育教學(xué)科研的能力亟待提高。
4、缺少全面的知識儲備和專業(yè)技能,專業(yè)基本功不夠扎實(shí),專業(yè)素質(zhì)還亟待提高。
三、主要措施
在實(shí)施五年規(guī)劃的操作過程中,考慮到我自己特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校對教師提出的要求,體育教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向,能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高,特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.學(xué)習(xí)理論,主動積累
反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的.教學(xué),對自己和他人的行為與觀念會有深層的認(rèn)識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。每學(xué)期作好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和政治筆記,每學(xué)期結(jié)束自己檢查,落實(shí)情況,作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,以促進(jìn)學(xué)習(xí)深入。
2.制訂計(jì)劃,自我規(guī)劃
立足個(gè)人發(fā)展,通過制定《教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,做到有目標(biāo)、抓落實(shí)。根據(jù)自己制定的目標(biāo)和措施,有針對性地把握教師的整體發(fā)展方向。根據(jù)所教學(xué)科和自身實(shí)際情況確定研究目標(biāo),按照規(guī)劃努力進(jìn)行自我培訓(xùn)和科學(xué)研究。
3.精于思考,勤于筆耕
每學(xué)年撰寫至少一篇論文、一篇好教案、一篇案例分析,積極參加教研組活動,市區(qū)各部門組織的論文評比。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段
通過《體育教學(xué)》、《中國學(xué)校體育》等刊物的認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮教師集體智慧,在集體備課、課堂觀摩、小組交流中相互啟發(fā),取長補(bǔ)短,共同提高。從中領(lǐng)悟適合現(xiàn)代教學(xué)的方法,形成自己的教學(xué)特點(diǎn)
5、學(xué)習(xí)信息技術(shù),動手制作課件
電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到各行各業(yè)中,電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會的發(fā)展,效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備。
努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格。促進(jìn)自我展示與自我實(shí)踐,自我監(jiān)控與調(diào)整能力,同時(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,構(gòu)建個(gè)性課堂教學(xué)模式。
個(gè)人對標(biāo)工作計(jì)劃范文模板2
一、上班值班,分工明確
讓值班保安各司其職,開展值班工作。
一、以“防火防盜”為重點(diǎn),要求值班保安對小區(qū)重點(diǎn)防火區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改,對防火整改造成的任何損害及時(shí)補(bǔ)充,并制定防火清單。同時(shí),加大社區(qū)檢查力度,對重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行監(jiān)控和管理。認(rèn)真檢查資料室、倉庫、設(shè)備室、電機(jī)室的門窗、水電、設(shè)備是否按要求關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)關(guān)閉,讓不法分子有機(jī)可乘。
二、加強(qiáng)日常工作管理
值班保安檢查小區(qū)施工紀(jì)律,及時(shí)糾正違章行為,做好違章記錄,收集整理各種值班質(zhì)量記錄,嚴(yán)格控制進(jìn)出小區(qū)的人員、車輛和物品。進(jìn)入社區(qū)的人員必須出示有效證件,并說明參觀目的。運(yùn)載貨物離開服務(wù)區(qū)的車輛在放行前必須出示服務(wù)中心出具的有效證件和材料放行單。交接班期間,人、車、物從未失控,有效保證了公司財(cái)產(chǎn)的安全。同時(shí),公司各類《規(guī)章制度》線得到有效落實(shí)。
三,做好“傳、助、帶”
新團(tuán)隊(duì)成員剛到,工作環(huán)境不熟悉,沒有經(jīng)驗(yàn)。我會及時(shí)向新組員講解公司環(huán)境和安全員所做的工作,讓新組員盡快提高業(yè)務(wù)技能,以開展安全工作。
四,積極參加安全部的各項(xiàng)活動
作為班長,你要時(shí)刻帶頭,積極參加各種活動、培訓(xùn)、例會、培訓(xùn),做好領(lǐng)導(dǎo)員工的工作,提高安全的良好形象。
當(dāng)然工作中還有很多不足,比如值班記錄不全等。所以我們應(yīng)該在今后的工作中借鑒經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作思路,多與同事交流,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高管理水平和業(yè)務(wù)技能。
為使這項(xiàng)工作在20年內(nèi)更好、更有序地發(fā)展,特制定工作計(jì)劃。
(1)以“兩防”為重點(diǎn),做好安全防范工作,確保公司人員和財(cái)產(chǎn)安全。
(2)改進(jìn)工作作風(fēng),做好文明執(zhí)勤,加大國家管理力度,讓公司各項(xiàng)制度得到有效落實(shí)。
。3)積極參與安保部各項(xiàng)活動,做好“傳、助、帶”工作,提高安保人員業(yè)務(wù)技能,提升安保團(tuán)隊(duì)整體管理水平。
。4)及時(shí)主動地向領(lǐng)導(dǎo)提出好的建議和好的工作思路,提高工作效率。
以上是我的20年工作計(jì)劃。最后,祝我們的安保部門在20年的時(shí)間里,各項(xiàng)工作取得更好的成績。我希望所有的同事一起工作,和睦相處
二是加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)和副組長的.培訓(xùn),全面提高領(lǐng)導(dǎo)和副組長的綜合素質(zhì)。
1、制定隊(duì)長和副隊(duì)長的培訓(xùn)計(jì)劃
2、從月初開始,每周二,對隊(duì)長和副隊(duì)長共進(jìn)行十天的強(qiáng)化訓(xùn)練。
3、月中對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行業(yè)務(wù)和軍事評估。
第三項(xiàng)任務(wù)是加強(qiáng)安保團(tuán)隊(duì)成員的日常培訓(xùn),提高他們的工作水平。
1、下半年安全團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)計(jì)劃。
2、認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,每半年集中搞一次軍訓(xùn)大賽,條件成熟考慮搞一次安全知識大賽。
3、探索培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),形成長效模式。
第四項(xiàng)工作規(guī)范是對新入職的安全團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn),讓新團(tuán)隊(duì)成員盡快熟悉工作。
1、制定新兵訓(xùn)練計(jì)劃。
2、根據(jù)公司實(shí)際情況,安保部對新隊(duì)員進(jìn)行為期三天的業(yè)務(wù)培訓(xùn),安保隊(duì)長對新隊(duì)員進(jìn)行為期一周的實(shí)際工作指導(dǎo)和軍事、消防訓(xùn)練。八天后由安保部門考核,考核合格后納入日常培訓(xùn)。
3、在以后的工作中,對每個(gè)新招聘的團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。
第五項(xiàng)任務(wù)是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高專業(yè)素質(zhì)。
1、執(zhí)行公司的學(xué)習(xí)制度,每月至少組織二次學(xué)習(xí)。
2、至少有一次在二級學(xué)習(xí)中,延伸到隊(duì)長級別。
第六項(xiàng)任務(wù)是做好工作,加強(qiáng)對各安保隊(duì)伍的審查和監(jiān)督,積極與管理處溝通,共同做好安保工作。
1、比較部門職責(zé)和崗位職責(zé),做好日常工作。
2、加強(qiáng)巡視崗?fù)ぃ绕涫窍掳鄷r(shí)間的管理處。
3、將了解的情況、問題和管理處一起分析研究,認(rèn)真解決。
第七項(xiàng)任務(wù)是從四面八方了解保安隊(duì)成員,認(rèn)真培養(yǎng)保安隊(duì)后備干部。
1、實(shí)事求是的評價(jià)所有玩家的天賦。
2、建立后備保安干部名冊。
3、后備保安干部應(yīng)根據(jù)正副隊(duì)長的要求進(jìn)行培訓(xùn)。
第八項(xiàng)任務(wù)是認(rèn)真完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
個(gè)人對標(biāo)工作計(jì)劃范文模板3
我們在第三季度的相關(guān)文員工作中,我們公司推出了“優(yōu)化辦公,創(chuàng)造綠色辦公室”的工作方針,所以在第三季度我所有的文員工作,都會根據(jù)公司這個(gè)季度的工作方針指導(dǎo)來進(jìn)行。這個(gè)方針是根據(jù)我們現(xiàn)在辦公室所有文員的工作特點(diǎn),以及我們以往的工作情況總結(jié)出來的,為了就是進(jìn)一步讓我們辦公室文員的工作邊的更加精簡,同時(shí)又不失辦公質(zhì)量。在節(jié)儉辦公室工作的開銷成本同時(shí),讓我們的文員工作為公司提供更好的工作服務(wù)。
所以在下個(gè)季度,我要對自己的文員的工作流程,根據(jù)公司的旨意進(jìn)行重新的調(diào)整。因?yàn)楣痉结樀淖兓,讓我們在這個(gè)流程中,省掉了很多繁瑣同時(shí)有沒有必要的步驟,就比如說我們之前有關(guān)文件的簽字,就需要某個(gè)特定的領(lǐng)導(dǎo)去簽,但是很多時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)們因?yàn)楣ぷ鞯木壒什辉诠,這樣就耽誤了我們文員這個(gè)工作上面所有的進(jìn)程,讓我們辦公室文員的工作不斷積累,這樣不僅讓我們辦公室的工作難做,同時(shí)也給公司其他相關(guān)部門的工作得到了停滯。所以在下個(gè)季度的文員工作里,我要將這些簽字流程省去掉,對自己文員工作文件上的.有關(guān)部分進(jìn)行調(diào)整,將要進(jìn)行簽字的板塊做出改變。
在下個(gè)季度中,我們公司因?yàn)閷ξ覀兇蟛糠謫T工的集體反映的問題,進(jìn)行了改變和調(diào)整。所以說我下個(gè)季度的辦公室文員的工作,會在這個(gè)方面表的更加便利,但是也是因?yàn)槲膯T工作變得更加方便,我們在下個(gè)季度也會有更多的文員相關(guān)工作去做。所以在下個(gè)季度,我要將以前那種放松的文員工作心態(tài)丟掉,要重新審視自己的文員工作,讓自己在下個(gè)季度的文員工作中,不僅能將每天更多的工作按時(shí)完成,同時(shí)也要保證自己不會因?yàn)楣ぷ鞯脑龆,自己辦公錯(cuò)誤出現(xiàn)的次數(shù)也變多。
在下個(gè)季度中,我們也要注意我們文員工作物品的使用。我們在之前的文員辦公中,對我們辦公室的工作物品浪費(fèi)比較大,特別是在打印紙張的使用上,造成了很多的紙張浪費(fèi),其他辦公物品也存在著一定的濫用情況。我們公司的相關(guān)人員在對我們辦公室進(jìn)行工作檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了我們辦公室的這一詬病,所以在下個(gè)季度公司采購部會減少我們辦公室相關(guān)物品的供應(yīng)。所以在下個(gè)季度我們的文員辦公過程中,我們辦公室所有的文員都應(yīng)該有節(jié)約的意識,也應(yīng)該對自己的辦公物品要愛惜和節(jié)約,因?yàn)樵谝欢ǔ潭壬,這也是屬于公司的公共財(cái)產(chǎn)。
個(gè)人對標(biāo)工作計(jì)劃范文模板4
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校心理健康教育是發(fā)展性、預(yù)防性的教育,教育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。小學(xué)生肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任,少年時(shí)期是一個(gè)人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,不僅要重視培養(yǎng)少年思想文化道德素質(zhì),還要關(guān)注他們的心理健康,心理健康教育是小學(xué)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個(gè)顯著特點(diǎn)。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),開發(fā)學(xué)生的潛能,塑造學(xué)生的健康人格,這對于提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來人才的質(zhì)量,有著極其深遠(yuǎn)的意義。通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對性,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校進(jìn)行新課程改革營造良好的氣氛。
二、具體目標(biāo)
1、心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作。
2、心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
3、班級男女心理健康委員的培訓(xùn)工作。
4、豐富教師的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平。
5、家長學(xué)校的心理健康知識講座。
6、充分利用班隊(duì)會加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。(每學(xué)期最少開設(shè)四節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊(duì)會)
三、主要工作
一加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高自身素質(zhì)
1、學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進(jìn)一步提高認(rèn)識,充實(shí)自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的`教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。
2、通過家委會、家長會組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步認(rèn)識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性,不地提高家長對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。
二認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。
1、心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。
咨詢途徑:
⑴學(xué)生自愿前往咨詢(團(tuán)體咨詢?yōu)橹鳎?/p>
、瓢嘀魅卫蠋熗扑]
⑶輔導(dǎo)老師訪談
2、設(shè)立心理咨詢信箱,做好學(xué)生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作。
3、辦好心理健康園黑板報(bào)。
4、邀請專家對全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)知識講座。
5、在家教指導(dǎo)活動中,舉行專題講座,讓心理健康教育走進(jìn)千家萬戶,使家校教育形成合力,促進(jìn)親子溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
6、積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用晨會、班會進(jìn)行心理健康教育。
個(gè)人對標(biāo)工作計(jì)劃范文模板5
在政治思想方面,本人要長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、愛崗敬業(yè)是師德的基石
愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑,是教師職業(yè)道德建設(shè)的基石。對于教師來說,最基本的道德準(zhǔn)則就是忠誠自己所從事的教育事業(yè),社會與人民對教師寄予重
望,因?yàn)?振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師",學(xué)生本人和家長對教師也寄予很高的期望。我們不能設(shè)想一個(gè)沒有敬業(yè)精神的教師能夠?yàn)榕囵B(yǎng)人才的教育工作盡心盡力,所以只有教師具備了高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,才會在教育實(shí)踐中,全身心投入,潛心鉆研業(yè)務(wù),努力掌握現(xiàn)代科學(xué)理論知識,廣泛搜集最新教育信息,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,樹立正確的教育觀。同時(shí)有了對事業(yè)熱愛之心,就會甘于平凡,為人民的教育事業(yè)默默奉獻(xiàn),在平凡的三尺講臺上奉獻(xiàn)自己的才智和畢生的精力。
二、熱愛學(xué)生是師德的核心
一個(gè)人最崇高的愛是愛別人,一個(gè)教師最崇高的愛是全心去愛每一個(gè)學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師的天職,是教師職業(yè)道德的核心,也是對教師職業(yè)道德評價(jià)的重要標(biāo)志。許多教育家都指出,沒有對學(xué)生的愛就不會有真正的教育,愛是教育學(xué)生的前提。所以教師要真正實(shí)意關(guān)心學(xué)生,充分尊重、信任學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,教師只有內(nèi)心充滿對學(xué)生的愛和尊重,才會事事從學(xué)生的利益出發(fā),處處為學(xué)生著想,維護(hù)他們的自尊心,在他們需要幫助時(shí)伸出援助之手,在他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績時(shí)投去贊許的眼光,同時(shí)教師的.愛能拉近師生間的距離,是增強(qiáng)師生關(guān)系的潤滑劑。
三、為人師表是師德的靈魂
除了父母,教師是學(xué)生相處時(shí)間最多,對學(xué)生影響最大的人。教師在教育中的示范作用是巨大的,學(xué)生總是以老師做為模仿效法的對象,老師的思想、品德、行為、習(xí)慣都會在學(xué)生的心靈深
處留下烙印,對學(xué)生的成長起著潛移默化的作用。因此,教師必須十分注意自身的修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,把做人與育人統(tǒng)一起來,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的良好榜樣,以大方得體的儀表,穩(wěn)重端莊的舉止,親切和藹的態(tài)度,文明禮貌的語言,嚴(yán)謹(jǐn)持重的行為和高尚的道德情操等,形成一種無聲無形的教育動力,去感召學(xué)生,啟迪學(xué)生,最終達(dá)到為人師表,教書育人的目的。
四、不斷進(jìn)取是師德的生命
前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:"學(xué)生能原諒教師的嚴(yán)厲,刻板甚至吹毛求疵,但不能原諒教師的不學(xué)無術(shù)?教師要給學(xué)生一杯水,自己就要成為一條常流常新的小溪。高超的學(xué)識本領(lǐng)不僅是教師自我完善的基礎(chǔ),是從事教學(xué)工作的保證,還是教師樹立教學(xué)威信的源泉。面對日新月異飛速發(fā)展的世界,教師不能墨守陳規(guī),固步自封。因此,教師應(yīng)樹立起"終身學(xué)習(xí)"、"永遠(yuǎn)探索"的思想,在教育實(shí)踐中,潛心學(xué)習(xí)理論,運(yùn)用理論,鉆研業(yè)務(wù),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識,發(fā)揚(yáng)探索和創(chuàng)新精神,為教育事業(yè)不斷攀登,終生奮斗。
做為一個(gè)教育工作者,要對立良好的職業(yè)道德,時(shí)時(shí)以育人者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力塑造好自己的人格,處處為人師表。要認(rèn)真鉆研教育學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué),關(guān)心現(xiàn)代信息,要打破門戶之見,相互交流,相互學(xué)習(xí),博取眾長,使自己的常識專精博覽,以適應(yīng)兩教育的要求,為培養(yǎng)現(xiàn)代化高素質(zhì)人才而努力
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