小學(xué)體育教師工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的小學(xué)體育教師工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)體育教師工作計劃1
一、學(xué)生情況分析
1、任教班級學(xué)風(fēng)、學(xué)生知識的掌握情況、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度等分析。
2、學(xué)困生情況分析(含學(xué)困生名單、現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)困難原因分析)。
六年級16個班,每班每周兩節(jié)課。體育教學(xué),要培養(yǎng)學(xué)生參與運動的興趣和愛好,在學(xué)習(xí)中進行成功有效的交往,從而形成積極進取、樂觀向上的作風(fēng)和生活態(tài)度。通過體育教學(xué)活動,獲取和應(yīng)用體育基礎(chǔ)知識和基本運動技能,形成正確的身體姿勢,建立和諧的人際關(guān)系,增進心理健康和社會適應(yīng)能力,為養(yǎng)成健康的生活方式,形成堅持鍛煉的習(xí)慣,而終身受益。
通過分層學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步了解體育鍛煉對身體健康的良好作用,懂得一些保護自身健康的簡單常識和方法,體育活動中能認真觀察,積極思考,與同伴友好相處,團結(jié)協(xié)作。
每班還存在著部分差生,其主要表現(xiàn)為上課自制能力差,學(xué)習(xí)主動性不夠,究其原因一是由于自身紀律約束不嚴,遇到問題不會解決,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上有差距;二是少數(shù)學(xué)生體弱,身體條件不好,學(xué)習(xí)拘束。今后必須先提高加強常規(guī)教育,加強基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練,逐步改變其落后。
本班差生可分兩種類型:
1、學(xué)習(xí)主觀意識和自控能力弱:認識不夠,常規(guī)教育不夠,刻苦耐勞精神不夠,自我控制能力不夠。
2、學(xué)生客觀條件和自身基礎(chǔ)差:身體弱體質(zhì)不好,體型差能力不好。
二、質(zhì)量目標
積極參與體育活動,出滿勤,不無故缺課。日常生活中和學(xué)習(xí)中初步具有正確的.身體姿勢。向同伴展示學(xué)會的簡單運動動作在游戲比賽中發(fā)展跑的能力練習(xí)中鍛煉堅毅的意志品質(zhì)在練習(xí)中掌握跳繩等練習(xí)的技巧合作探究,在練習(xí)中體會排球等球類的各種動作知道做好操的重要意義,并能夠嚴格要求自己,克服困難,積極進行廣播操的練習(xí)學(xué)科綜合評定成績及格率100%、優(yōu)秀率60%
小學(xué)體育教師工作計劃2
一、教學(xué)目標
。1)通過體育教學(xué)對學(xué)生進行體育健康教育,進一步了解體育課程和鍛煉的好處,了解一些保護健康的簡單知識和方法,提高學(xué)生健康,提高體質(zhì),促進道德、智力和身體的全面發(fā)展,養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。
(二)通過本學(xué)期的教學(xué),學(xué)生可以初步掌握立定跳遠動作和跑步的基本方法,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法。培養(yǎng)學(xué)生的跳躍能力,培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣。進一步學(xué)習(xí)一些基本的運動、游戲、節(jié)奏活動和舞蹈方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體檢,爭取卓越。培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的積極態(tài)度,團結(jié)學(xué)生認真負責(zé)的積極態(tài)度,團結(jié)合作的團隊精神,體驗參加體育活動的樂趣。
。3)在二年級體育教學(xué)中,以健康第一為指導(dǎo)思想,社會需求和體育特點和二年級學(xué)生心理、體育參與、體育技能、健康、心理健康、社會適應(yīng)五大學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充分利用游戲、教學(xué)競賽等主題教學(xué)滲透到教學(xué)中,使學(xué)生在身體素質(zhì)、心理健康等方面全面發(fā)展。同時,通過觀察、體驗和掌握特定情況下的學(xué)習(xí)方法。
(四)培養(yǎng)集體主義精神,開展愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實基礎(chǔ)。
二、教材分析本學(xué)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容
(一)走和跑
了解自然快跑的動作方法,2.會做出自然快跑,兩臂彎曲肘部前后擺動,前腳掌著地沿直線快跑。
3.能理解跳躍區(qū)起跳的重要性
4.能做出快速助跑、快速有力起跳、起跳后向上跳躍、雙腿屈膝上升的基本跳遠動作;在跳躍區(qū)準確起跳。
(2)投擲可以知道正確的投擲方法。
2.能掌握鞏固肩膀屈肘、自然揮臂的投擲動作。
(3)技能知道前滾動的動作方法和要求
2.可連續(xù)前滾動,幾個前滾動之間的連接緊密,方向正確,滾動動作正確。
(4)節(jié)奏活動知道節(jié)奏練習(xí)的名稱和動作方法。
2.可以用音樂節(jié)拍練習(xí)全套練習(xí)。
三、體檢
(一)身高體重
(二)坐位前屈
四、二年級學(xué)生的生理心理特征
(一)生理發(fā)育特征
二年級學(xué)生一般都是7---8歲,生理發(fā)展。骨骼肌茁壯成長,尤其是下肢骨骼,比身體生長更快。
2.二年級學(xué)生肌肉發(fā)育不完全,含水量多,肌纖維細,肌腱寬短,關(guān)節(jié)軟骨厚,關(guān)節(jié)囊韌帶薄松弛,關(guān)節(jié)周圍肌肉細長,關(guān)節(jié)伸展活動范圍大,牢固性差,易脫臼。因此,在體育活動和鍛煉中不容易進行劇烈運動。
3.二年級學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動的功能已經(jīng)發(fā)展完畢,血液循環(huán)快,心跳快,應(yīng)防止心臟負擔(dān)過重和體力活動過度。
(二)心理發(fā)展的特點
二年級學(xué)生的心理水平仍處于不隨意性和具體形象階段;雖然心理活動的隨意性和目的性已經(jīng)發(fā)展起來,但仍然主要是不隨意的.。
2.二年級學(xué)生參加集體活動時,集體意識模糊,無法清楚地意識到自己與集體的關(guān)系;意識到班級是一個集體,意識到班級的榮譽。
3.二年級學(xué)生沒有自我評價能力,不會關(guān)注活動的成功和失敗,但喜歡聽表揚,不關(guān)心批評,很快就會恢復(fù)到原來的狀態(tài)。
五、學(xué)情分析
二年級學(xué)生7歲左右,對一切的概念不是很清楚,身體素質(zhì)差,意志力弱。針對這些特點,重點是學(xué)生的入門教育和紀律教育小學(xué)二年級學(xué)生處于生長發(fā)育初期,運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,運動能力低,身體各部位肌肉發(fā)育不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差;好玩,富有想象力和創(chuàng)造力;學(xué)習(xí)興趣容易激發(fā)。三個班各有千秋,因此在教學(xué)中根據(jù)班級的特點進行因材施教。
六、德育滲透
德育是教育的靈魂,教育是教育的本質(zhì)。德育改革與課程改革緊密結(jié)合,以新課程改革為契機,激活教學(xué),優(yōu)化課堂,使每堂課成為德育的有機組成部分,使每一位教師成為德育工作者。因此,作為一名體育教師,我們有責(zé)任在課堂上滲透德育。體育教學(xué)應(yīng)加強體質(zhì),加強課堂教學(xué),經(jīng)常對學(xué)生進行思想道德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神和社會道德、家庭美德、誠實守信等優(yōu)良品質(zhì)。
七、體育教學(xué)常規(guī)
為充分發(fā)揮師生的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我會這么做的以下幾個方面
(一)教師認真?zhèn)湔n,認真寫教案。
2.認真學(xué)習(xí)和實施教學(xué)大綱,研究教材,明確教材的目的和任務(wù),掌握教材的重點和難點,明確教學(xué)任務(wù)、教學(xué)方法和組織措施。 3.根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準備和布置場地、設(shè)備和教學(xué)用具。 4.注重教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)。
5.應(yīng)用教學(xué)原則和方法,根據(jù)青少年的心理生理特點和學(xué)生的實際情況,科學(xué)安排密度和鍛煉。 6.教師要注意儀表整潔、舉止大方、教態(tài)自然。
7.認真評價和評價學(xué)生的學(xué)期和學(xué)年體育成績,重視數(shù)據(jù)的積累和保存,不斷提高教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量。
8.在教學(xué)中,要充分發(fā)揮體育委員會成員、組長和積極分子的作用,經(jīng)常做好培訓(xùn)和培訓(xùn),使他們真正發(fā)揮教師助理的作用。
9.教學(xué)應(yīng)有嚴格的組織紀律、嚴格的安全保護措施和要求,嚴格防止傷害事故的發(fā)生。一旦發(fā)生傷害事故,應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并妥善處理。
。2)學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目的,積極有意識地上好的體育課。注意聽力,積極學(xué)習(xí),掌握必要的基本體育知識和技能,科學(xué)鍛煉方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2.上體育課時,穿著要輕便整潔,穿著輕便的運動鞋上課,不帶筆、刀等危險物品,按照老師的要求提前在指定地點等待上課。站隊時要快速、安靜、整潔。
三、有病請假,不得無故缺課,不遲到,不早退。
4.課堂上要注意安全,嚴格執(zhí)行教師的要求,不得隨意移動設(shè)備教具,嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的保護措施。
5.學(xué)生友好相處,團結(jié)合作,創(chuàng)造性地完成教師分配的任務(wù)。
6.要愛護體育器材,不要故意損壞各種體育器材和用品,課后按照老師的要求送回各種器材。
八、提高教學(xué)效率的措施
(一)年齡一般較小,多使用游戲
(二)小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)競賽,提高學(xué)生鍛煉的效果。
(3)備課時學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,學(xué)習(xí)教材,把握重點難點,確定培訓(xùn)項目,找出練習(xí)點;在課堂上,激發(fā)學(xué)生的興趣,采用由易到難、逐步進步、分散難點、分步教學(xué)的方法。
。4)在實踐中,多練習(xí),以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,逐步過渡行動,逐步引導(dǎo)實踐;指定小組和自由組織形式,輔助誘導(dǎo),解釋示范和模仿實踐;提高實踐強度和密度,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有利于掌握和技能的形成和提高。
。5)給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新。只有有了合適的機會,學(xué)生才能充分創(chuàng)造,這不僅滿足了學(xué)生的興趣、表達欲望和發(fā)展專業(yè)知識,而且極大地促進了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高。
小學(xué)體育教師工作計劃3
學(xué)習(xí)階段:水平二。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:球類游戲。
學(xué)習(xí)目標:通過各種球類游戲,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度與行為,使學(xué)生在活動中獲得無窮樂趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生從玩耍中學(xué)習(xí)體驗籃球中的基本技能——運球方法。在游戲中培養(yǎng)學(xué)生群體觀念和合作意識,提高學(xué)生的配合協(xié)作能力,建立和諧的人際關(guān)系。
教學(xué)重點:學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。
教學(xué)難點:學(xué)習(xí)熱情的激發(fā)與保持。
課前
組織學(xué)生參與活動器材的置放。教師檢查著裝,處理見習(xí)生。
開課約2分鐘
1、鳴哨——一切活動停止。
2、學(xué)生在指定地點集隊,師生互相問候。
3、導(dǎo)入課的主題:①要玩好球,更要從玩球活動中尋找到樂趣,使我們的生活更加豐富多彩,身體更加健康。(將學(xué)生思路導(dǎo)向本課目標。)
②預(yù)告游戲,強調(diào)互相配合、團結(jié)協(xié)作的群體意識。
行課約35分鐘
1。熱身——玩球,熟悉球。(拋、接、托、繞球等活動方式)
2。體驗——學(xué)生自由發(fā)揮創(chuàng)造新的.玩球方法,同時在大家面前表演展示。(教師給予鼓勵及獎勵)。
3。引導(dǎo)——多種形式的運球。
4。深入——運球游戲。
5。強化——運球接力賽。(只有團結(jié)一致才能贏得勝利)。
6。游戲小結(jié):強調(diào)互相配合、團結(jié)協(xié)作的群體意識。學(xué)生交流學(xué)習(xí)運球的體驗。
教法:1、隊列隊形按教學(xué)的需要進行變化,開始教學(xué)時隊形是自由開立,而后教學(xué)時是分組列隊。
2、教師以引導(dǎo)與啟發(fā)教學(xué)為主,和講解示范教學(xué)結(jié)合起來,靈活運用。
3、教師在教學(xué)過程中以鼓勵學(xué)生為主,并與獎勵相結(jié)合,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
4、教學(xué)采用“玩中學(xué),學(xué)中玩”的教學(xué)形式,使學(xué)生學(xué)不厭、練不煩,在玩耍中讓學(xué)生學(xué)習(xí)體驗籃球運球的動作與方法。
結(jié)課約3分鐘
1、放松。
2、反饋評價:今天游戲成功的秘訣是什么?要有過硬的本領(lǐng)和團結(jié)協(xié)作的精神。(生答)
課后
學(xué)生協(xié)助收拾活動用具。(重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成)。
小學(xué)體育教師工作計劃4
今年有幸分配到XX小學(xué),并擔(dān)任一年級一班的體育教師,雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個四個班的體育搞好,為此我制定了一個計劃。計劃如下:
第一,在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學(xué)經(jīng)驗。在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學(xué)生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。
第二,在知識蘊涵量上。雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學(xué)方面的知識遠遠不夠,俗話說:學(xué)海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到三學(xué)。
。1)堅持不懈地學(xué)。活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
。2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著想,要努力工作,應(yīng)當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
。3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
三、教學(xué)工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,從而內(nèi)華和提升自己,積極參加教研活動,認真學(xué)習(xí)《新課標》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。
認真,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎(chǔ)。認真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。在教學(xué)方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。
第三,學(xué)生是我事業(yè)中的主角。由于我要面對的是小學(xué)一年級的孩子他們有其特有的個性習(xí)慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法。逐步對學(xué)生進行滲透德育教育。第四,協(xié)調(diào)家長的.配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。
綜上所述是我在新學(xué)期的工作,學(xué)習(xí)計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認為,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進去。所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法。對于我現(xiàn)有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把體育教學(xué)貫穿到底。同時也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。
小學(xué)體育教師工作計劃5
以健康第一為宗旨,以學(xué)校體育工作為實施素質(zhì)教育的突破,以科學(xué)管理促進學(xué)校體育工作的全面健康發(fā)展,建立健全科學(xué)管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。加強體育課程改革教學(xué)研究活動,努力實施新課程標準,以新理念加強教育教學(xué)活動,從學(xué)生興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤奮鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心發(fā)展。爭創(chuàng)全區(qū)體育特色和大課間活動前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
一、工作要求
1、認真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
認真學(xué)習(xí)加強新課程標準,加深對課程改革工作的理解,積極實施課程改革要求,改變觀念,以現(xiàn)代教育教學(xué)新理念指導(dǎo)體育工作,以創(chuàng)新思維,改革課堂教學(xué)模式,從學(xué)生的認知特點和興趣為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的'好習(xí)慣。
2、按照新課程標準,做好體育課改活動。
全面開展體育課程改革活動。體育課要有新的理念和創(chuàng)新意識。在上好普通課的前提下,體育教師要努力在體育健康課上有創(chuàng)意,逐步規(guī)范我校體育課。同時,讓學(xué)生在體育課上鍛煉,身心和諧發(fā)展。
3、對學(xué)生進行正確的課堂評價。
根據(jù)小學(xué)生的心理特點,正確評價學(xué)生參與活動的積極性,在體育課堂教學(xué)中正確評價學(xué)生。評價還應(yīng)從學(xué)生自身條件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參與和積極參與體育活動的興趣。
4、積極貫徹全民健身活動綱要,做好課外體育活動、大課間和特色體育活動。
學(xué)校兩項運動、課外體育活動、大課間休息、特色體育活動是反映學(xué)生整體外觀的形象工程,是學(xué)校促進整體素質(zhì)教育的窗口,重視兩項運動和課外體育活動、大課間休息、特色體育活動也是學(xué)校管理的重要組成部分。做好課外體育活動、大課間、特色體育活動,促進學(xué)校全民健身活動的發(fā)展。因此,各班要認真做好廣播操訓(xùn)練,做到人人參與,師生共同練習(xí)。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動課間活動,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
5、繼續(xù)做好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績:
認真做好我們學(xué)校的業(yè)余培訓(xùn)工作。秋冬是訓(xùn)練的好時機。為了全面提高我校運動隊的競爭水平,學(xué)校決定全面選拔和加強我校運動隊的訓(xùn)練,努力在明年夏季運動會上取得更好的成績,為學(xué)校贏得榮耀。
二、重視體育課的安全問題
體育課程的安全是我們體育教師必須注意的問題。首先,我們應(yīng)該有強烈的責(zé)任感,充滿熱情地照顧學(xué)生,充滿愛。上課前,應(yīng)仔細檢查現(xiàn)場設(shè)備是否牢固、安全;在課堂上,應(yīng)仔細觀察學(xué)生的活動;在教學(xué)中,應(yīng)加強學(xué)生的安全教育,避免意外傷害事故。
小學(xué)體育教師工作計劃6
一.指導(dǎo)思想
為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進學(xué)生身心健康為目標,深入貫徹學(xué)校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學(xué)改革,增強學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)校體育運動水平。
二、工作目標
1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī);
2、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學(xué)方式改變;
3、以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育的全面健康發(fā)展;
4、認真完成這學(xué)期趣味體育節(jié)開展工作;
5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,提高教師教學(xué)科研水平,全面推進素質(zhì)教育;
6、全面提高學(xué)生第八套廣播操技術(shù)動作;
7、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),嚴格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》;全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作和任務(wù)
1、加強科學(xué)管理
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在芮校長的.領(lǐng)導(dǎo)下,周老師全面負責(zé)管理學(xué)校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實施“分工負責(zé),分管齊抓的管理制度”,“負責(zé)到人,工作到位”的責(zé)任制度,加強對體育工作的指導(dǎo)檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實。
2、確定目標
《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針,是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,領(lǐng)會精神實質(zhì),確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
3、提高堂課質(zhì)量
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作,使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,從進修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學(xué)生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標準》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標準。
4、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責(zé)、誰借誰負責(zé)。
小學(xué)體育教師工作計劃7
本學(xué)期為了使我個人教學(xué)質(zhì)量有所提高,個人身體素質(zhì)有所提升,成為一名具備一定職業(yè)道德的體育教師,特制定本學(xué)期工作計劃:
一、 指導(dǎo)思想
以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標準》,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。加強出操、集隊、上課紀律,做好田徑隊、乒乓球隊的選材與訓(xùn)練工作,切實提高運動員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大理想,注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
二、具體措施
1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。
2、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達標合格率。
3、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
4、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本功操練。從上課的`儀表服(鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所工作計劃)裝、備課教案、課前的準備開始。
5、根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,開展好每月一項活動,促進學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感。
6、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練,有效提高運動技能和競賽水平。
通過本學(xué)期的集訓(xùn),希望能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,推動學(xué)校體育的發(fā)展,促進學(xué)生運動技能的提高,有效發(fā)展學(xué)生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,增強學(xué)生集體榮譽感。
7、積極準備“六一”校內(nèi)運動會
“六一”是兒童的節(jié)日,為了能使學(xué)生過上一個快樂、有意義的一天,我要精心準備運動會項目,讓學(xué)生們都有機會參加到其中,并能體驗到體育帶來的樂趣,過一個快樂充實的一天。
8、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革,制造符合學(xué)生實際的教具,開發(fā)創(chuàng)編適合學(xué)生的游戲,從而激發(fā)學(xué)生的興趣和愿意參加體育活動的愿望,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。
相信只要通過我的認真努力工作,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學(xué)習(xí)成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展。
當好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學(xué)當中的態(tài)度,要對每位學(xué)生負責(zé),讓每一個學(xué)生都能夠健康成長!
小學(xué)體育教師工作計劃8
本學(xué)期體育教學(xué)工作從增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂對基本技能和基礎(chǔ)知識的教學(xué),同時對學(xué)生進行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),使學(xué)生身心得以發(fā)展。計劃如下:
一、教學(xué)目標:
1.在教學(xué)中,加強與重視基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng)。
2.認真?zhèn)湔n,寫好教案,認真上好每一堂課。
3.增強學(xué)生體質(zhì),根據(jù)青少年的生理心理特點及學(xué)生的`實際狀況,科學(xué)地安排好密度和運動量。
4.認真做好學(xué)生體育成績的考核與評定,重視資料的積累,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
5.認真學(xué)習(xí)和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點難點明確本科的教學(xué)任務(wù)。
6.教學(xué)中要有嚴格的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好妥善處理。
7.根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準備和布置好場地器材及教學(xué)用具。
8.加強對校園體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護校園公共財產(chǎn)的良好行為。
二、具體工作安排:
三月份:
1.制定各個班級課間活動內(nèi)容。
2.做好陽光體育項目的準備工作。
3.做好體育課活動安全教育工作。
四月份:
1.抓好各運動項目訓(xùn)練工作。
2.做好陽光體育活動工作。
3.做好體育課活動安全教育工作。
五月份:
1.組織籌備“六一”運動會。
2.做好體育課的安全教育工作。
3.做好陽光體育活動工作。
4.抓好課間廣播。
六月份:
1.做好慶“六一”兒童節(jié)的總結(jié)。
2.做好體育課的安全教育工作。
3.做好學(xué)生體質(zhì)達標測試工作。
七月份:
1.做好各年級學(xué)生成績的評價工作。
2.做好體育資料的整理歸檔工作。
3.做好學(xué)期工作總結(jié)。
小學(xué)體育教師工作計劃9
一、學(xué)生分析
新學(xué)期開始了。這學(xué)期我?guī)У氖堑图壈。一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),年紀小,接觸的東西少。對他們來說,一切都是新鮮的。他們都喜歡接受新知識,但他們的注意力很容易分散,缺乏耐心。他們接受一些困難的知識比較慢,尤其是對于一些協(xié)調(diào)要求比較強的東西,力量比較差。男生活潑好動,組織紀律觀念不強。但強烈的表現(xiàn)欲望;女孩和男孩一樣活潑,應(yīng)該優(yōu)先考慮游戲,組織紀律教育,養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣。
二、教材分析
小學(xué)一年級的教材比較簡單,內(nèi)容主要包括:體育基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)體操、田徑跳投和投擲(輕扔遠扔接球)、體操(團體前后滾動和前滾)、隊列練習(xí)、步行練習(xí)(30米和50米跑步交替)、基本步法練習(xí)。內(nèi)容簡單但最基本,讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,對于困難的項目,教師應(yīng)在注意安全的前提下適當降低動作難度,多引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的基本能力,養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。
三、教學(xué)目標、重點、難點
教學(xué)目標
1、掌握基本的`體育知識,明確體育鍛煉的作用,運用學(xué)習(xí)新知識,不斷鞏固和提高。
2、從基礎(chǔ)運動入手,進一步增強體質(zhì),特別注重耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)的培養(yǎng)。
3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,開展愛國主義教育,增強自信心,為終身體育奠定堅實基礎(chǔ)。
教學(xué)重點:基本隊列的練習(xí),以及田徑的各種跑步、跳躍和投擲動作。
教學(xué)難點:學(xué)校體操動作。
四、教學(xué)措施
1、教師認真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的“精神”,精心備課,充分上好每一節(jié)課。
2、小學(xué)低年級教學(xué)應(yīng)根據(jù)低年級學(xué)生自控能力差、理解能力差、情緒變化大、身心發(fā)展快的特點,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。
3、鼓勵新生在課堂上大膽示范,提出問題,表揚在這方面表現(xiàn)良好的學(xué)生。
4、在教學(xué)中,教師注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,保證正確的跑步姿勢,及時表揚學(xué)生。
5、教師應(yīng)將所學(xué)知識有機地穿插到課堂教學(xué)中,以達到改進的目的。積極組織課外活動小組,引導(dǎo)學(xué)生提高認識,實現(xiàn)優(yōu)生優(yōu)培和差生轉(zhuǎn)化。
6、教師要加強各方面的學(xué)習(xí),提高理論水平,以理論指導(dǎo)實踐,虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
五、教研專題:學(xué)生學(xué)習(xí)活動有效性
六、具體教學(xué)計劃:
1、根據(jù)一年級學(xué)生的年齡特點和教學(xué)任務(wù),開展愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀律和創(chuàng)新精神。
2、理論:主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義、方法、體育常識、保健等。
3、隊列隊形:主要學(xué)習(xí)集合、散開、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法、向右看齊等。
4、廣播體操:一年級新生首先要學(xué)習(xí)廣播體操,因此,學(xué)習(xí)廣播體操是下半學(xué)期的重點。
5、技能:主要包括
①走路:各種姿勢走路,直線走路;
②跑步:主要有直線跑、圓形跑、直線往返跑、接力跑等;
、厶S:主要有雙腳跳、跳圈、跳上臺階、跳繩、立定跳遠;
④投:主要有對地投球、投接球、投籃、投準練習(xí)等;
、菁记桑簼L動等簡單的柔韌性;
、抻螒颉犊炜旒稀酚螒颉犊炜旒稀贰ⅰ锻稖省、《拍球比多》、《大魚網(wǎng)》、《投沙包》、迎面接力《迎面接力》、跳進去拍人《跳進去拍人》、老鷹捉小雞等;
、邔W(xué)習(xí)簡單的節(jié)奏舞動作。
以上是一年級小學(xué)體育教學(xué)工作計劃 ,做人生有心人,做學(xué)習(xí)有心人,一點一點地學(xué)習(xí),可以把學(xué)習(xí)變成一件非常有趣的事情。當人們隨意學(xué)習(xí)東西,根據(jù)自己的興趣學(xué)習(xí)東西時,學(xué)習(xí)就會成為一種樂趣。
小學(xué)體育教師工作計劃10
一:學(xué)生情況分析:
我所教學(xué)的對象是xx年級學(xué)生,學(xué)生上體育課的紀律比較差,每次上課之前的集合排隊每次要浪費很多的事情,每節(jié)課的準備運動如做操或者跑步,學(xué)生們過于活潑,導(dǎo)致秩序大亂,學(xué)生們都比較喜歡自由活動,女生喜歡跳牛皮筋或者跳繩,男生喜歡打乒乓球或者籃球,特別是喜歡玩球類,由于此類的運動缺乏創(chuàng)意跟新奇感,今年我想還是多安排新鮮的游戲及課程或者競爭性的游戲比賽讓學(xué)生發(fā)掘很多體育課的興趣特長,使學(xué)生更好的提高身體質(zhì)量的同時學(xué)習(xí)接觸更多的體育項目,讓其善于學(xué)習(xí)新知識,掌握能力也逐漸提高,更使同學(xué)間彼此關(guān)照,共同克服困難,班級凝聚力比較強,
二:全冊教材基本分析:
知識從跑,跳過度到投擲,由下肢發(fā)展到對上肢的發(fā)展,以及上下肢之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,知識難度逐漸提高,以及中間結(jié)合體操,武術(shù)知識,要求全面培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)。在這冊教材中,提高學(xué)習(xí)跳上,跳下能力,以及俯臥挺身的能力,加大學(xué)習(xí)難度,知識向多方面發(fā)展,延伸,特別是向更深的一層發(fā)展練習(xí),使學(xué)生多接觸挑戰(zhàn),如果敢于挑戰(zhàn),那么學(xué)生在挑戰(zhàn)過后達到真正鍛煉身體的目的,反之,則達到不好的效果,形成畏懼的心理,因此教師要做好這方面的工作。對下肢要求更加高了,要學(xué)習(xí)向更高更遠的發(fā)展,而且在后來的學(xué)習(xí)中又轉(zhuǎn)到對上身的練習(xí),比如俯臥挺身等,加大了學(xué)習(xí)的難度和寬度。體操方面增加了仰臥挺起成橋,以及前滾翻到縱叉,武術(shù)方面教到少年拳等,對技能學(xué)習(xí)提出了新的.要求,從這可以看出:體育漸漸地深入到我們身心,發(fā)覺體育,真的可以使身心健康,提高體育綜合素質(zhì)。
三:教學(xué)的重點
對柔韌性的練習(xí),以及武術(shù)的套路學(xué)習(xí),投擲類的項目如何投擲的更遠,球類方面的控制球的能力,通過跳高等發(fā)展學(xué)生的彈跳能力,前滾翻到縱叉,直跑屈腿跳高等運動項目的基本知識,基本技術(shù),基本技能教學(xué)的難點:學(xué)生學(xué)習(xí)的能力是造成學(xué)習(xí)技術(shù)的難點的重要原因之一,在球類游戲中,把球控制在自己手中,以及身體的先天因素也是造成學(xué)習(xí)技能的難度的原因之一,比如有個別學(xué)生身體先天因素的原因,要使他們在體育課中也能鍛煉身體,這是更難的,所以我安排了一些簡單的跑跳動作,因此教師輔助是學(xué)生能否很好的練習(xí)到位的最大原因。除此之外,柔韌性,彈跳能力等對學(xué)習(xí)技術(shù)的影響,身體的平衡能力,上下肢對運動項目的影響都是使得學(xué)生能否學(xué)習(xí)好技巧的制約因素。
四:教材總體目標:
1、增強體能,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運動技能:2、培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣:3、提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式:4、發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。5、學(xué)會獲取現(xiàn)代社會中體育與健康知識的方法。6、通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。7、培養(yǎng)學(xué)生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。8、學(xué)生能夠在音樂聲中創(chuàng)編簡單的舞蹈動作,并能夠模仿教師做練習(xí);9、學(xué)生對體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣,將樂于參加各種游戲活動;10、學(xué)生在身體健康方面能夠努力改正不正確的身體姿勢;11、在心理健康方面學(xué)生能夠體驗并簡單描述進步或成功的心情;12、在社會適應(yīng)方面,學(xué)生應(yīng)具有良好的合作精神,在活動中表現(xiàn)出對他人的尊重和關(guān)心。
五:教學(xué)的具體措施和輔助手段
由于新課標的下達,今年的教學(xué)主要措施主要是讓學(xué)生自己在課堂中創(chuàng)造,發(fā)揚創(chuàng)新精神,使自己的課堂中成為主人,學(xué)到老師教不到的知識。其他的一般是把教學(xué)內(nèi)容融入到游戲中,以游戲的方式貫穿全課程,在游戲中結(jié)合比賽,使學(xué)生能夠?qū)W以致用。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作,先在教室進行講解,配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示,使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動作。在課堂中結(jié)合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教學(xué),陶冶學(xué)生的情操。在課上盡量讓學(xué)生自主動手,自己想象,制造體育課上需要的工具,讓學(xué)生去收集、制作。下雨天在室內(nèi)做室內(nèi)游戲和教些一般體育常識,比如在課堂中講解在跑步中如何正確的呼吸,以及奧運會的一些知識等等。
小學(xué)體育教師工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
以教育局工作意見為指導(dǎo),全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,認真貫徹《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》。完善各項工作,并及時做好資料的收集工作。開足上好體育課,提高體育課堂教學(xué)的有效性,做到身體素質(zhì)課課練,繼續(xù)做好學(xué)校"陽光大課間"活動,確保學(xué)生每天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改,加強教師隊伍建設(shè),提高我校競技體育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
二、重點工作內(nèi)容
1、認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,開足體育課時,精心準備好大課間活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。
2、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學(xué)基本功水平和教育教學(xué)科研能力,為深化體育課堂教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。
3、認真落實中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查的資料準備工作,準備迎接國家教育督導(dǎo)團對學(xué)校體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查。
4、加強與改進學(xué)校體育課外活動,深化學(xué)校第二課堂教學(xué)改革,提高學(xué)校體育活動的`普及率和效果,為學(xué)校提高體育運動競技水平奠定基礎(chǔ),為學(xué)校創(chuàng)建"文體、課外活動示范學(xué)校"做出貢獻。
5、組織校田徑隊的集訓(xùn),準備參加揚中市中小學(xué)生田徑比賽,爭取獲得好的成績。
6、組織;@球的隊的集訓(xùn),準備參加揚中市中小學(xué)生籃球比賽,爭取獲得好的成績。
7、認真組織《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施工作,做好迎接昆山市學(xué)生體質(zhì)測試項目、資料臺帳檢查準備工作。
8、組織小學(xué)冬季三項比賽,選出運動員集訓(xùn),參加昆山市冬季三項比賽。
三、具體工作安排:
九月份
1、召開體育組會議安排本學(xué)年的各項工作。
2、學(xué)校田徑隊組隊,開始集訓(xùn)。
3、學(xué);@球隊組隊,開始集訓(xùn)。
4、學(xué)校冬季三項隊組隊,開始集訓(xùn)。
5、組織教師參加上片體育教研活動。
6、迎戰(zhàn)昆山市中小學(xué)生田徑運動會。
7、做好學(xué)校本學(xué)期體育工作計劃。
十月份
1、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試和數(shù)據(jù)上報工作。
十一月份
1、舉行學(xué)校廣播操比賽。
2、組織開展學(xué)生陽光冬季長跑活動。
3、全面開展冬鍛三項活動。
4、校內(nèi)體育教研課。
5、體育片級公開課。
十二月份
1、開展學(xué)校冬季三項比賽。
2、參加昆山市"冬鍛三項"比賽。
元月
1、學(xué)期體育工作總結(jié)。
2、體育期末考核。
小學(xué)體育教師工作計劃12
一、樹立終生學(xué)習(xí)的理念,利用課余時間,抓緊時間為自己學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊。作為一名體育教師,要摒棄不注重理論學(xué)習(xí)的錯誤思想,理論學(xué)習(xí)主要包括以下幾個方面:1。學(xué)校體育理論學(xué)習(xí);2。運動訓(xùn)練學(xué)理論學(xué)校;3。相關(guān)體育學(xué)科運動解剖、運動生理等課程的理論學(xué)習(xí);4。教育學(xué)理論學(xué)習(xí);5。促進青少年兒童發(fā)展相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。除此之外,更要注重運動項目相關(guān)技能的學(xué)習(xí),在掌握田徑、三大球類等基本技能的基礎(chǔ)上,增強其它項目的學(xué)習(xí),使體育課的教學(xué)更加多樣化、有趣化。時刻告誡自己要追求卓越、崇尚一流,拒絕平庸,注重自己創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度、價值觀的發(fā)展,使自己真正成為不辱使命感、歷史責(zé)任感的一小人。同時,注重自己科研能力的發(fā)展,利用自己深入教學(xué)一線之便,能夠在教育教學(xué)工作中,開展相關(guān)的課題研究,促進自身能力發(fā)展。
二、加強師德修養(yǎng):作為一名新教師,我一定嚴格遵守教育法規(guī),遵守學(xué)校規(guī)章制度。規(guī)范自己言行,提高道德修養(yǎng),學(xué)為人師,行為世范,愛崗敬業(yè)。我在一小實習(xí)期間,深刻感受到一小厚德、博學(xué)、務(wù)實、協(xié)作的校風(fēng);老師們身行垂范、誨人不倦的教風(fēng)。我在一小,一定要繼承和發(fā)展一小優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng),成為一名合格的一小人。同時,作為一下的新老師,我會尊重、愛護每一名學(xué)生,在體育課堂上嚴肅活潑,教學(xué)中重視學(xué)生情感態(tài)度、價值觀的影響,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)生在學(xué)習(xí)基本運動技能的`同時,能夠健康、快樂的成長。
三、提高教學(xué)專業(yè)化水平:本人今年負責(zé)二年級六個班級的體育課教學(xué)工作,作為一名新教師,雖然在大學(xué)校園里接受了很對的知識教育,但教學(xué)一線的實踐跟大學(xué)所學(xué)理論知識還是有很大的不同,這對教師的教育教學(xué)能力有很大的要求。我會努力在第一學(xué)期在實習(xí)的基礎(chǔ)上,盡快提高小學(xué)體育課教學(xué)方式,遵守課程標準,備好上好每一堂課,在集體備課的基礎(chǔ)上,進行二次備課,課前進行試講,課后做好總結(jié)。爭取能夠在教學(xué)一年后,熟悉小學(xué)體育課的整個知識結(jié)構(gòu),注重年級段的銜接。同時利用課余時間進行相關(guān)運動技能的練習(xí),做到專心、專心、專注。
小學(xué)體育教師工作計劃13
本學(xué)期首先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,積極有意識地上好體育課。注意聽力,積極學(xué)習(xí)和掌握必要的基本體育知識和技能以及科學(xué)的鍛煉方法,逐步養(yǎng)成有意識的鍛煉習(xí)慣。在體育課上,衣服應(yīng)該輕便整潔,以便穿輕便的運動鞋。
一、學(xué)生分析
通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),一年級新生逐漸讓學(xué)生了解體育的基本隊列形狀,掌握基本的日常訓(xùn)練,提高學(xué)生的運動能力。一年級和二年級的教學(xué)應(yīng)結(jié)合學(xué)生喜歡的跑步、跳躍、投資、跳繩、游戲等活動。二年級的學(xué)生喜歡玩。學(xué)生們對體育課很感興趣。課堂組織的紀律性比以前有了很大的進步和情緒變化,喜歡競爭。學(xué)生在體育課上表現(xiàn)出積極勇敢學(xué)生的這些特點,在教學(xué)中要注重講解和誘導(dǎo),鞏固類似的游戲,讓學(xué)生寓教于樂。
二、開學(xué)初期加強學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練
三、體育活動
本期將進行大課間改革,將校園集體舞改為自編練習(xí),6月進行大課間表演,開展以花樣跳繩為主的校運會。組織學(xué)生進行陽光體育長跑,使我校體育活動更好地開展。
四、四月學(xué)習(xí)鞏固全體學(xué)生廣播體操
本學(xué)期要做好低年級廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固,在教學(xué)過程中舉辦廣播體操比賽。讓不熟練的`人牢牢掌握廣播體操的動作,真正達到鍛煉身心的目的。
五、認真上好體育課
體育課是學(xué)校體育教學(xué)的重要組織形式,是學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識和技能的基本途徑。因此,作為一名教師,我們應(yīng)該認真參加每一節(jié)體育課。這包括:上課前認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計每節(jié)課。上課要靈活認真,課堂計劃要根據(jù)課堂實際情況靈活調(diào)整。課后要深刻反思完成的課,找出缺點和不足,以今后的教學(xué)中得到改進。
以上是本學(xué)期的體育教學(xué)計劃,可根據(jù)教學(xué)過程中的實際情況進行調(diào)整。
小學(xué)體育教師工作計劃14
一、學(xué)生情況分析:
據(jù)上任教師介紹,大部分學(xué)生身體健康,沒有運動技能障礙,組織紀律性強,但情緒變化很大。他們喜歡在課堂上玩耍,發(fā)展了自己的運動能力,富有想象力和創(chuàng)造力,容易激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。但運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性差。要努力培養(yǎng)學(xué)生積極進取的態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法和規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中討論、理解和發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。通過合理的運動實踐,不斷克服困難,體驗運動樂趣,提高運動技能,培養(yǎng)健康快樂的生活態(tài)度,了解身體變化,增強體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志。
二、指導(dǎo)思想:
認真學(xué)習(xí)體育與健康教育的新課程標準,將生活教育的概念滲透到新課程中。堅持健康第一、以人為本的指導(dǎo)思想,以促進學(xué)生的健康成長為目標,激發(fā)學(xué)生對體育的興趣,培養(yǎng)他們的終身體育意識。在教學(xué)中,注重學(xué)生的`主要地位,發(fā)揮創(chuàng)造力,注重學(xué)生的發(fā)展,注重個體差異和不同的需求,確保每個學(xué)生受益。
三、教學(xué)目標:
1.教學(xué)隊列,隊形基本走、跑、武術(shù)基本動作。
2.掌握基本體操(徒手)、快跑(站立起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠、壘球投擲、身體素質(zhì)訓(xùn)練(結(jié)合標準項目)、直線運球比賽等。
3.在課堂上做更多的輔助練習(xí),如定期跑步和定距離跑步,以發(fā)展耐力速度;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠成績,原地抱膝跳躍、跳臺階、兔子跳躍等
4.通過速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)(反復(fù)跳躍耐力練習(xí))來提高肌肉的協(xié)調(diào)性和力量發(fā)揮。
5.通過協(xié)性(結(jié)合游戲)練習(xí)和提高動作速度的練習(xí),采用小重量、不負重量的方式提高速度力量。
(一)教學(xué)重點:
1.教學(xué)隊列、隊形、走、跑、投、課堂常規(guī)。
2.掌握基本體操、快跑、耐力跑、立定跳遠、身體素質(zhì)訓(xùn)練、直線運球比賽等。
(二)教學(xué)難點:
1.力量練習(xí)、耐力練習(xí)、協(xié)調(diào)練習(xí)。
2.自我體現(xiàn)正確的姿勢和規(guī)范的動作。
四、教材分析:
小學(xué)三年級的體育教科書主要是實踐教科書。根據(jù)學(xué)生的能力和學(xué)校的實際情況,體育教科書主要選擇田徑(跑步、跳躍、投資)、體操、游戲、籃球等基本項目,提高學(xué)生的基本技能;挖掘生活中的實踐技能和武術(shù)基本技能。
1、從兒童的需求出發(fā),不受體育技術(shù)體系的限制。即以學(xué)生為主,開展游戲和基本活動能力的發(fā)展。
2.教材內(nèi)容兒童化,生活化,更接近學(xué)生的生活,學(xué)生的現(xiàn)實,讓學(xué)生積極參與。如模仿兔跳、蛙跳等,采用更多的游戲教學(xué)。
3.整本教材旨在發(fā)展學(xué)生的基本素質(zhì),即跑、跳、投、爬的能力,通過不斷的練習(xí)提高學(xué)生的敏感性、反應(yīng)性和協(xié)調(diào)性。
4.在許多游戲的幫助下,學(xué)生可以感受到集體和個人,與同齡人建立良好的合作關(guān)系和集體榮譽感。
五、教學(xué)措施
1、以健康第一的指導(dǎo)思想,正確把握體育和健康課程標準。
2、準備好每一堂課,營造輕松生動的課堂氛圍;課前備課場地和課后認真反思。
3.采用分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機分組男女分組等多種教學(xué)組織形式。)、分段教學(xué)等。
4、課間多開展教學(xué)內(nèi)容、動作評比、競賽,調(diào)動大家的積極性,在競爭氛圍中更好地掌握動作技巧,培養(yǎng)集體榮譽感。
5、積極培養(yǎng)體育骨干,更注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,突出其主體地位。
6、將游戲貫穿整個課堂,盡量與學(xué)生一起玩,同時學(xué)習(xí)娛樂知識,加強集體概念教學(xué)。
小學(xué)體育教師工作計劃15
為了提高我的個人教學(xué)質(zhì)量,提高我的個人身體素質(zhì),成為一名具有一定職業(yè)道德的體育教師,我特別制定了本學(xué)期的工作計劃:
一、引導(dǎo)思想
以新課程標準為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校體育工作達到新水平。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法律法規(guī),以“健康第一”為宗旨,以學(xué)校體育工作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)管理促進學(xué)校體育工作的全面健康發(fā)展,建立健全科學(xué)管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹落實《小學(xué)生體制健康標準》,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。加強鍛煉、團隊、班級紀律,做好田徑隊、乒乓球隊的選拔和訓(xùn)練,有效提高運動員的身體素質(zhì)、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育為核心,注重體育教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生樹立崇高理想,注重加強學(xué)生團結(jié)合作能力,增強學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學(xué)生克服困難、克服困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
二、具體措施
1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中以健康第一為指導(dǎo)思想,配合學(xué)校衛(wèi)生保健室確定學(xué)生健康指標,關(guān)心學(xué)生的日常眼保健操。
2、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生體育鍛煉合格率。
3、本學(xué)期注重初年級學(xué)生的行為習(xí)慣和思想道德狀況,學(xué)生要堅持體育鍛煉標準化的要求。
4、要不斷加強對教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,積極開展本學(xué)期的'基本教學(xué)技能實踐。從課堂服裝、課堂準備計劃、課前準備開始。
5、根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,每月開展一次活動,促進學(xué)生積極鍛煉,鼓勵學(xué)生為班級爭光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感。
6、抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練,有效提高運動技能和競賽水平。
通過本學(xué)期的培訓(xùn),希望培養(yǎng)學(xué)生的努力工作精神,使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,促進學(xué)校體育的發(fā)展,促進學(xué)生體育技能的提高,有效發(fā)展學(xué)生的團結(jié)合作、頑強斗爭、勝利、失敗,增強學(xué)生的集體榮譽感。
7、積極準備“六一”校內(nèi)運動會
“六一”是兒童節(jié)。為了讓學(xué)生過上快樂而有意義的一天,我要精心準備運動會,讓學(xué)生有機會參加,體驗運動帶來的樂趣,過上快樂而充實的一天。
8、做好“身體健康”工作,注重新教材的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),了解新教材促進素質(zhì)教育的意義,注重教學(xué)改革結(jié)合學(xué)生實際情況,制造符合學(xué)生實際的教具,開發(fā)適合學(xué)生的游戲,激發(fā)學(xué)生的興趣,愿意參加體育活動,確保標準率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,有效提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
我相信,只要我努力工作,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績就能得到提高。我相信,在我的不懈努力下,學(xué)生的體育鍛煉和參加體育活動的意識將迅速提高,使他們的學(xué)習(xí)成績和身體素質(zhì)得到全面發(fā)展。
做一名好的體育老師并不難。困難的是你在教學(xué)中的態(tài)度。你應(yīng)該對每個學(xué)生負責(zé),這樣每個學(xué)生都能健康成長!
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