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    2. 幼兒園開學第一周工作計劃

      時間:2024-09-04 17:16:09 專題范文 投訴 投稿
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      幼兒園開學第一周工作計劃

        時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的幼兒園開學第一周工作計劃,希望對大家有所幫助。

      幼兒園開學第一周工作計劃

      幼兒園開學第一周工作計劃1

        一周總要求:新學期,教師首先穩(wěn)定幼兒的情緒,使其盡快熟悉和適應幼兒園的集體生活。

        2。25(星期四)

        綜合:開學第一天

        目標:

        1、感受開學第一天與老師,同伴見面的快樂,能發(fā)現(xiàn)同伴和班級環(huán)境的變化。

        2、能參與制定組名的討論,自由選擇喜愛的`小組,知道一日活動的主要常規(guī)。

        體育:球門叮當響

        目標:

        1、讓幼兒滾接大皮球,鍛煉手臂力量。

        2、讓幼兒體驗合作的愉快,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。

        2。26(星期五)

        綜合:搓元宵

        目標:

        1、能用濕糯米粉并能團的較圓。

        2、能感受元宵節(jié)的快樂。

        音樂游戲:袋鼠媽媽

        目標:

        1、能理解歌詞的基礎上會唱歌曲,能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步,并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動作進行游戲能遵守游戲規(guī)則。

        2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,增強保護動物的意識。

        附歌詞:《袋鼠媽媽》

        袋鼠媽媽有個袋袋,袋袋里面裝個乖乖,乖乖和媽媽相親相愛,相親相愛。

      幼兒園開學第一周工作計劃2

        初三是整個初中階段最重要,最辛苦的一年,它是為迎接中考的到來做充分的準備。首先,要把求學的心到學校,然后制訂一個適合自己的學習計劃。最好是科學的學習方法,并不是每一個學習計劃都適合自己的,下面的學習計劃僅供參考:1;按照學校的作息時間進行學習。2;早上是記憶力發(fā)展的最佳時間,英語的語法,英語作文,以及化學的重點知識要在早上記下來。3;物理,數(shù)學是靠多練習,可在下午以及晚自習進行練習達到鞏固與加深理解的效果,最重要的是理解,切忌死記硬背。4;語文和政治是靠在上課時聽好老師的每句話,進行記憶就可以拉,是靠積累的。5;多問老師自己不明白的問題,畢竟老師的解釋是特別好的。6;周六可以去活動一下。新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

        一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

        二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

        三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

        四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

        五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量。

        做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

        新學期伊始,我們生活部作為系部學生會的一個重要部門,即將開始新的學習工作。我們將繼續(xù)以“服務同學,建設系部”為宗旨,努力做好分內(nèi)分外的工作。現(xiàn)將本學期生活部工作計劃如下:

        一、人員的組織和選拔

        人才是一切工作得以開展的基礎前提,這一點對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動,首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻,而由有一定創(chuàng)新意識的部委成員。基于這一點,我部老部員和部長在選拔同學時要高度認真負責,爭取為生活部選拔優(yōu)秀的成員,組成一只優(yōu)秀的團隊。

        二、工作開展

       。1)基本工作的開展

        1、 這一學期,我們準備在全院中開展一次“文明寢室”評比活動,活動對象包括我院在校的大一大二全體同學。我們將在評比時間段內(nèi)通過定期的查寢與不定期的抽查相結(jié)合,最后總結(jié)評選出二十個優(yōu)秀寢室。我們旨在通過這樣的活動來使我們的同學養(yǎng)成一種文明的生活習慣,使學生的身心健康全面發(fā)展。

        2、 配合學院和學生會兄弟部門的相關活動

        作為生活部在學生會工作的又一個重點工作,我部還要發(fā)揚上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),從整個學生會的大局出發(fā),結(jié)合生活部的特點和優(yōu)勢,積極協(xié)作其他兄弟部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的安全和后勤方面。總之,希望經(jīng)過我們一年的努力能夠在學生會內(nèi)部樹立“有困難,找生活部”的工作理念。

        09級干事剛剛進入學生會,對于學生會的了解還不夠深入,新學期的活動已進入開展階段。為了加強學生會生活部的凝聚力,提高干事的素質(zhì),使學生會的工作取得更好的成效,我們對新干事培訓迫在眉睫。

        1、充分利用例會時間。每兩周一次的例會,除了安排新的`工作計劃以及總結(jié)工作外,利用剩余時間對干事進行學校以及學生會相關事宜的介紹和解釋,讓每個干事樹立學生會大集體觀念,熟悉學生會工作的大致流程,明確作為學生會成員的責任。

        2、定期召開生活部例會,重要會議時做必要的會議記錄。

        (2)創(chuàng)新方面

        1、宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護知識,讓大家盡量避免不必要的人身傷害。本活動,可與宣傳部共同開展。

        2、 做有關食堂的調(diào)查問卷。

        3、 開展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動?衫媚赣H節(jié)父親節(jié)來宣傳。開展以“孝”為題的征文比賽,與編輯部、宣傳部共同舉辦。

        4、 開展一次“謝你一路相伴”校園故事征集活動。

        5、舉行以“大學生活”為主題的征文比賽,可以聯(lián)系自身實際,談談大學生活感言、未來規(guī)劃或者宿舍生活等,詩歌散文等體裁不限;顒映醪蕉ㄔ谑鲁,參賽對象為各個學院的學生。

        以上就是本年度內(nèi)生活部工作的大致計劃,體現(xiàn)了生活部的工作特色和理念,工作的內(nèi)容十分的豐富,要一一開展實施還需要學院相關領導老師的大力支持和兄弟部門的緊密協(xié)作。我們相信,新的一年將是我們生活部嶄新一頁的見證。

      幼兒園開學第一周工作計劃3

        第一:開學的一第一天要做出本班特色的新穎的開學歡迎儀式,幼兒園教師開學第一周工作計劃。班級也要有良好的氣氛來迎接開學的第一天!讓幼兒感受開學的快樂!

        第二:第一周的計劃基本是常規(guī)的培養(yǎng),教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好,其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會“事半功倍”的,還會搞的班級的常規(guī)沒有培養(yǎng)好。

        第三:第一周要收心又要有序的開展班級的'區(qū)域活動和教學活動,幼教文案《幼兒園教師開學第一周工作計劃》。還要開展的本周的主體活動;顒訁^(qū)和教學活動時相聯(lián)系,要投放本周主體活動所需要的物品。

        第四;教師要準備本周召開家長會的草稿,家長會的內(nèi)容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會。

        第五:班級可以開展“暑假我去哪里游玩”的活動!可用講述·帶照片·繪畫的形式來 開展!幼兒的興趣肯定特別濃厚!

        第六:還可以開展幫助新幼兒的活動,幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,贈送給新來的幼兒。能幫助加強幼兒的團結(jié)友愛!

        第七:可以根據(jù)不同的游戲活動來加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

        第八;教師要準備一些新穎的戶外游戲活動!來加強幼兒喜歡來園的興趣!

      幼兒園開學第一周工作計劃4

        馬上就要開始一個新的學期了。在新的學期,我將會擔任小學一年級的班主任。怎么說呢,我對這個工作不是很積極,不過既然學校這么安排,我當然欣然接受。小學一年級的學生都是剛剛開始上學,這時候的他們還不懂得上學要干什么,在學校里要學習什么。當然很多學生都已經(jīng)在幼兒園直到了一些事情了,不過這些還是不夠的,相信隨著時間的不斷的深入,我會逐漸的將學生帶到學習的軌道上來的。

        一、指導思想

        本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結(jié)合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。

        二、工作目標和要求

        1、培養(yǎng)、形成良好的`班風。

        2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。

        3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

        三、工作重點

        本學期班主任工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,積極投入到學習當中,爭當成為一名合格的小學生。

        四、采取的主要措施

        (一)班級環(huán)境方面:

        1、根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設立“童年書吧(圖書角)”、 “攀登之星”、“童年讀書墻(把學生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”。

        2、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣。

        (二)常規(guī)教育方面:

        1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

        2、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。

        3、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行指導,加強教育。

        4、由于一年級學生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學習,然后課間時班主任老師進行操練。)

        5、低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復強調(diào),在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。

        (三)學會學習方面:

        1、作為低年級教師,要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,監(jiān)督到位,以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。

        2、良好的課堂紀律是學習的保障,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

      幼兒園開學第一周工作計劃5

        目標

        1、通過歡迎新朋友、大帶小及全園的游藝活動,讓孩子們感受到升班的快樂,體驗成為哥哥姐姐的自豪感。

        2、利用四天的系列活動,激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望,充分展示自己的積累,增強他們的各方面能力。

        3、通過親子活動、大帶小活動及全員的快樂活動,使小班孩子感受到幼兒園的快樂,對老師、幼兒園產(chǎn)生親切感。

        4、讓家長在參與中,感受到我園合并一年后的變化和成效。

        第一天活動:

        大班:歡迎新朋友、老朋友相聚

        目標

        1、通過歡迎新朋友、護送新朋友,體驗成為哥哥姐姐的自豪感。

        2、初步學習關心他人,從中體驗快樂。

        3、能大膽在集體面前展示自己,增強孩子自信心。

        準備:

        彩帶或彩花、音樂、鈴鼓、小零食

        過程:

        1、孩子在園門口歡迎新朋友,對哭鬧的孩子一些安慰。

        2、引領、護送小班孩子到他們的教室。

        3、回到教室,孩子互動,交流暑假趣事。

        4、“我行我秀”,孩子主動上臺表演。

        5、游戲:變變變

        中班:才藝大比拼

        1、讓每個孩子都有機會成為小演員,愿意大膽表現(xiàn)自己,提升幼兒自信心。

        2、初步學習展示自己的一些方法。

        小班:親子活動

        第二天活動:

        大班:小小建筑師

        目標

        1、幼兒能夠利用各種結(jié)構玩具創(chuàng)造出各種不同的造型,發(fā)展幼兒的動手能力,并能體驗到游戲活動的快樂。

        2、幼兒能主動的向同伴、家長介紹自己的作品。

        準備:建構室有不同年齡層次的積木

        過程:

        1、分三大組,分別搭建小、中、大年齡的積木。

        2、評出若干獎,把獲獎作品陳列在展臺,為開放的家長活動做準備。

        中班:我的小手真靈巧

        目標

        小班:觀看碟片

        目標:

        在聚集形的活動中,體驗快樂,消除緊張。

        第三天活動:大手牽小手

        活動分上下兩段,上半段9:30——10:00中班和小班

        下半段10:00——10:45大班和小班

        大班:

        目標:

        1、培養(yǎng)大班孩子關心弟弟妹妹的情感,增強他們的交往能力及動腦筋解決問題的能力。

        2、繼續(xù)培養(yǎng)孩子在集體面前表現(xiàn)自己,增強自信。

        準備:

        事先為弟妹制作好禮物、小零食

        過程:

        1、把做好的禮物送給弟妹。

        2、和弟妹交朋友,結(jié)對認識弟妹,主動和弟妹交流。

        3、給弟妹吃點小零食。

        4、表演節(jié)目。

        5、和弟妹共同游戲。

        中班:

        目標:

        1、通過活動,初步嘗試關心弟妹,有關心他人的意識,愿意為弟弟妹妹表演自己的拿手本領。

        2、在活動中,體驗交往的快樂,積累交往的方法。

        過程:

        1、大手牽小手,帶領小班孩子參觀園舍,小班的弟弟妹妹在他們的.帶領下好奇

        的看著自己將要生活、學習的環(huán)境。

        2、展開抱一抱活動,消除孩子的恐懼感。

        3、師生共同游戲。

        第四天活動:開學總動員

        目標:

        1、通過全園的游藝活動,讓每一個孩子體驗到交往和有朋友的快樂。

        2、使不同年齡段的孩子,都有所相對應的體驗和發(fā)展。

        3、利用活動平臺,展示園合并一年后的人文變化和發(fā)展成效。

        4、對不同年齡段的家長資源,有針對性的運用,增強家長工作的有效性。

        形式:

        1、開放各活動室,發(fā)揮各活動室作用,展示一年成效。

        2、各教室創(chuàng)設不同年齡段的游藝活動內(nèi)容。

        3、不同年齡段的家長任務:

        小班:全體參加——負責帶自己的孩子游玩。

        中班:基本參加——負責引導孩子和同伴結(jié)伴玩。

        大班:報名參加——負責活動的安全、服務和向?qū)А?/p>

        規(guī)則:

        1、游戲前,各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡,小班綠色、中班黃色、大班藍色。

        孩子任意選擇自己喜歡的游藝項目活動。同一項游藝活動只能參加一次。幼兒進行完一個游戲后,就由組織者在游戲卡上畫圖形,參加游藝項目5項以上者可到一樓大廳兌換獎品,也可至所有游戲進行完畢后在去兌獎。

        2、項目有5只活動室和6只班級游藝室,共計最多11只圖形。請中大班孩子保管好自己的游戲卡。

        3、活動前,郭發(fā)給活動室項目負責人一枝不同顏色的彩筆,用彩筆畫圖形,表示孩子已玩過或獲勝。

        活動室:圓形游藝室:三角形

        4、憑點心券到娃娃餐廳用餐,請孩子錯開人群。

        活動時,每個孩子發(fā)一張游藝券,內(nèi)容:

        活動室的安排:

        海洋球:每次活動進10人以下,10分鐘。

        球不隨意亂扔,注意安全。

        負責:薛

        美工室:每次活動8人,作品完成結(jié)束。

        用具收放到位,愛護環(huán)境。

        負責:陳

        圖書室:閱覽人數(shù)控制在8人左右,時間可調(diào)控。

        負責人提醒愛護圖書、物歸原處、輕聲閱讀。

        負責:顧

        建構室:每年齡段的孩子3到4人,至孩子作品完成或主動離開。

        愛護玩具及陳列作品、分類擺放、物歸原處。

        負責:陶

        健身房:每種器具一人,時間5分鐘左右。

        安全第一,愛護器具,不隨意移動器具。

        負責:小王

        小一班:造高樓

        材料:易拉罐小班4只x3名(12只)、中班5只x3名(15只)、大班6只x3名(18只)

        玩法:每年齡段3名幼兒為一組,開始游戲。幼兒利用規(guī)定的易拉罐搭高,不能倒塌,誰先完成者為勝或在一定時間內(nèi)搭了高者為勝。

        小班搭4只、中班搭5只、大班搭6只。

        負責:班級教師

        小二班:夾夾樂

        材料:12只筐中各放10個彈珠、空筐12只,小勺4把、筷子8雙,小中大各兩組。

        玩法:每年齡段2名幼兒為一組,在規(guī)定的時間內(nèi)將10顆彈珠全部夾(舀)到指定的空筐中多的為勝。

        小班用小勺舀彈珠,中、大班用筷子夾彈珠。

        負責:班級教師

        中一班:打怪獸

        材料:不同大小的怪獸4只,紙球16個。

        玩法:每名游戲者可獲得4個紙球。游戲開始,幼兒拿紙球打怪獸。打中次數(shù)多的為勝。

        負責:班級教師

        中二班:

        搶椅子

        材料:6把椅子、音樂或小鈴(兩組)

        玩法:幼兒6人一組進行游戲,音樂開始,幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走,音樂停止,馬上搶到位子并坐好。沒有搶到位子即被淘汰,最后獲勝者敲章。

        負責:班級教師

        大一班:火箭上天

        材料:大小不同的三只圈懸掛在半空中,根據(jù)大中小班的幼兒劃定好規(guī)定線,18只火箭(木夾子夾皺紙)

        玩法:大小不同的三只圈懸掛在半空中,在自己年齡段的規(guī)定線后,用木夾子制作的火箭投擲穿越。每人可投擲三次。中一次即可敲章。

        負責:班級教師

        大二班:貼鼻子或盲人敲鼓

        材料:黑板、在黑板上貼好道具頭飾、可以粘貼的鼻子、紗巾

        玩法:教師將幼兒雙眼蒙住,原地轉(zhuǎn)三圈,沿規(guī)定路線給黑板上的道具貼鼻子,幼兒在規(guī)定時間內(nèi),貼到指定面具上,越接近正常鼻子的位置越好。

        負責:班級教師

        材料:桌子、小鼓鼓捶眼罩各4個

        玩法:4名幼兒為一組,拿鼓捶站在線后準備。游戲開始后,幼兒罩著眼罩憑感覺向前走。最先敲到小鼓的人獲勝。

        負責:班級教師

        以上活動有年齡層次的請在活動處做好標記。

        家長志愿者和保育員的要求安排:

        1、保育員和家長志愿者共同負責活動中的安全、向?qū)Щ騾f(xié)助教師負責活動項目。

        2、活動過道中的安全負責安排:

        三樓樓梯轉(zhuǎn)彎處:阿菊

        二樓至一樓轉(zhuǎn)彎處:吳

        新舊大樓交接處:俞

        小班一樓走廊:李

        新大樓二樓轉(zhuǎn)彎處:張阿姨

        3、娃娃餐廳:

        地點:小班飯廳

        憑就餐券飲用。

        負責人:徐、陳

        4、領獎處:

        獎品分四個等次:11個圖案、8個圖案、6個圖案、5個圖案,憑游戲卡上的圖案獲得相應的獎品。

        地點:老大樓一樓大廳、

        領獎處創(chuàng)設成封閉式,把獎品分四個等次擺放好,并做好相應的圖案標記。

        負責人:菲菲、沈

        各年級組負責的準備工作:

        1、以上活動有年齡層次的請在活動處做好標記。

        2、各級組負責自己組的游戲卡:小班綠色、中班黃色、大班藍色,孩子每人一張。

        3、事先熟悉活動安排、游戲內(nèi)容和規(guī)則以及參加辦法,尤其對領獎規(guī)定大班教師要對孩子作好解釋。

        4、大班孩子制作游戲節(jié)目單,張貼在每一層樓面。(6張)

        5、中班孩子制作愛心帽,由家長志愿者和保育員帶。(20頂)

        6、事務、財務老師負責買獎品和小零食。

        7、陳琳負責美工室的布置。

        注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

        1、參加活動不擁擠、要排隊。

        2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        3、活動時要注意安全。

        4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

        5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

        12位家長志愿者的安排:

        娃娃餐廳和領獎處各一位(2人),樓道處各保育員配一名(5人),各活動室配一名(5人)

      幼兒園開學第一周工作計劃6

        一、本周工作重點:

        周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等資料,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。

        1、讓幼兒能及時以愉快的情緒適應假期到新學期的過度;

        2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學會安靜傾聽別人講話;

        3、明白自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

        4、認識新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,構成信賴感;

        5、有良好的梳洗習慣和自理潛力,養(yǎng)成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的`一日常規(guī);

        6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不能夠亂跑,并學習班上的規(guī)章制度;

        7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,明白順數(shù)與倒數(shù)。

        二、群眾活動

        談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學活動:順數(shù)、倒數(shù)

        英語活動:復習簡單的問候語

        戶外活動:復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

        游戲活動:一齊玩玩以前的游戲,學會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

        安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;

        三、其他工作

        1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

        2、日常生活:帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

        3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

        4、家長工作:

       。1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

        (2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

       。3)進入大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

       。4)與家長溝通堅持送幼兒來園。

      幼兒園開學第一周工作計劃7

        第一:開學的一第一天要做出本班特色的新穎的開學歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來迎接開學的第一天!讓幼兒感受開學的快樂!

        第二:第一周的'計劃基本是常規(guī)的培養(yǎng),教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好,其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會“事半功倍”的,還會搞的班級的常規(guī)沒有培養(yǎng)好。

        第三:第一周要收心又要有序的開展班級的區(qū)域活動和教學活動。還要開展的本周的主體活動。活動區(qū)和教學活動時相聯(lián)系,要投放本周主體活動所需要的物品。

        第四;班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。

        第五:班級可以開展“寒假我去哪里游玩”的活動!可用講述·帶照片·繪畫的形式來 開展!幼兒的興趣肯定特別濃厚!

        第六:還可以開展幫助新幼兒的活動,幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,贈送給新來的幼兒。能幫助加強幼兒的團結(jié)友愛!

        第七:可以根據(jù)不同的游戲活動來加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

        第八;教師要準備一些新穎的戶外游戲活動!來加強幼兒喜歡來園的興趣!

      幼兒園開學第一周工作計劃8

        一、一周總要求

        新學期,教師首先穩(wěn)定幼兒的情緒,使其盡快熟悉和適應幼兒園的集體生活。

        二、計劃

        星期x

        目標:

        1、感受開學第一天與老師,同伴見面的快樂,能發(fā)現(xiàn)同伴和班級環(huán)境的變化。

        2、能參與制定組名的討論,自由選擇喜愛的小組,知道一日活動的主要常規(guī)。

        體育:球門叮當響

        星期x

        目標:

        1、讓幼兒滾接大皮球,鍛煉手臂力量。

        2、讓幼兒體驗合作的愉快,培養(yǎng)幼兒對體育活動的'興趣。

        星期x

        目標:

        1、能用濕糯米粉并能團的較圓。

        2、能感受元宵節(jié)的快樂。

        音樂游戲:袋鼠媽媽

        星期x

        目標:

        1、能理解歌詞的基礎上會唱歌曲,能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步,并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動作進行游戲能遵守游戲規(guī)則。

        2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,增強保護動物的意識。

      幼兒園開學第一周工作計劃9

        一、8月25日全體后勤職工、中層上班。參加中心園中層會議,后勤人員進行全園衛(wèi)生大掃除。園部出好開學通告,收費一律按上級要求,請家長在近幾天內(nèi)到銀行存單。

        二、8月26日下午1:00全體教職員工參加花橋中心輔導區(qū)幼兒園開學工作會議。

        三、8月27日下發(fā)教學教材、電教設備等,各組制定主題計劃并交園部審議;學習新操;備課要求一周余量等。教師群眾備課,撰寫各類計劃,要求兩周內(nèi)完成。

        四、8月28上午日宣布課務及人員配備分工,添置幼兒教學具、學習用品、操作材料、《幼兒畫冊》等;下發(fā)各班保育員臺帳、食堂臺帳;購買各類日常用品、消毒用品;食品全部配送;食堂餐具、飲水設備、各班設備器具等全面消毒。

        五、近期進行一次開學安全工作檢修,包括校園監(jiān)控、ck系統(tǒng)、電視機檢修、大型玩具及時修補。

        六、8月26日—3月3日參加市各級各條線會議。

        七、9月1日幼兒報到,收取銀行繳款單,完成開學前各類準備工作。做好學額統(tǒng)計工作,本學期事業(yè)報表按要求上報,春季事業(yè)預算報表。

        八、9月2日一律按課表正常上課,并按規(guī)定舉行升旗儀式,舉行開學典禮國旗下講話。

        九、近日作息時間:25日—28日上午8:30——11:00,下午1:00——4:00;28日下午休息半天;9月1日幼兒報到,按照正常作息時間。

      幼兒園開學第一周工作計劃10

        一、本周工作重點:

        周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。

        1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

        2、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學會安靜聆聽他人講話;

        3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的.光榮感;

        4、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,構成信賴感;

        5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一平常規(guī);

        6、熟悉班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規(guī)章制度;

        7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

        二、集體活動

        談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學活(動:順數(shù)、倒數(shù))

        英語活動:溫習簡單的問候語

        戶外活動:溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

        游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

        安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

        三、其他工作

        1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

        2、平常生活:帶領幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的床位與坐位。

        3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

        4、家長工作:

       。1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

       。2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

       。3)進進大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

       。4)與家長溝通堅持送幼兒來園

      幼兒園開學第一周工作計劃11

        一、生活活動指導要點:

        1、 能認真做好值日生工作,愿意主動為大家服務。

        2、 喜歡幼兒園的生活。知道新學期開始了,自己長大了一歲。

        3、 和幼兒共同布置新學期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動手操作。

        4、 請家長配合收集與主題相關的資料。

        二、活動區(qū)材料與指導:

        1、 小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關的各種制作。

        2、 表演區(qū):提供各種郵票,信封等一些道具,讓幼兒進行角色表演。

        3、 探索區(qū):提供一些有關信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的.構造。

        4、 種植區(qū):指導幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。

        5、 交流區(qū):設置“每周新聞焦點”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關的信息與同伴分享。

        三、教育活動安排:

        主題:多樣的信息傳遞

        藝術領域:美工

        1、 設計郵票

        2、 制作雞毛信

        音樂

        歌曲:我心愛的小馬車(一、二)

        語言領域:識字

        1、 北風和小魚

        2、 小熊過橋

        社會領域:“三、八”國際勞動婦女節(jié)

        科學領域:1、郵票展覽會

        2、沒有字的信

        健康領域:我是小小值日生

        四、戶外游戲材料與指導:

        1、 體質(zhì)體能:跳小繩 拍球

        2、 體育游戲:

        (1) 發(fā)射衛(wèi)星

        (2) 小小郵遞員

        (3) 雞毛信

        (4) 快速占圈

        (5) 電腦游戲

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