美術教研組工作計劃
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編精心整理的美術教研組工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
美術教研組工作計劃1
一、指導思想：
本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針，依據(jù)本校工作要點，認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神，落實各項要求，充分發(fā)揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用，引領教師參與教學研究，進一步推進課堂教學的改革，提高新課程實施水平，促進教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學質量。認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。日常工作中，要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗，加強對本學科青年教師的培養(yǎng)，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。
二、本學期的任務目標：
1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作，做到按表上課，不使美術教學成為虛設，而使美術教學落到實處。
2、通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學藝術水平。
3、通過組織美術研討和交流活動，使全體美術教師互相學習取長補短，不斷提高專業(yè)素質。
4、通過各種美術競賽活動的開展，激發(fā)學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的.文化藝術氛圍。
5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術，從而全面提高美術教學質量。
三、方法和措施：
1、根據(jù)教導處的教學要求，并結合本學科特點，安排并組織教研活動。
2、按時進行常規(guī)月查，并不定時地進行抽查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術教學能正常開展。
3、通過聽評課和研討會，促進全體美術教師的經驗和信息交流，提高教師的業(yè)務水平。
4、鼓勵美術教師充分利用美術室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學，發(fā)揮直觀教學的作用。
5、結合本校實際情況，舉辦多種形式的美術活動，激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。
6、組建美術興趣小組并積極開展好活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。
四、教研活動安排：
九月份：
1、制訂、收繳美術教學計劃。
2、成立美術興趣小組。
3、輔導學生參加省文化廳組織的繪畫比賽。
十月份：
1、舉辦國慶書畫展。
2、參加市小學美術研討觀摩課及研討活動。
3、興趣小組活動
十一月份：
1、美術組青年教師參加校一人一課活動
2、參加組內聽課評課活動。
3、優(yōu)秀案例評比。
十二月份：
1、組織美術期末考核。
2、撰寫美術教學工作總結。
根據(jù)學校工作要點和教導處工作計劃，我組以積極配合學校開展校本教研為第一責任，以提高教師的專業(yè)水平和學校的教育教學
二、現(xiàn)狀分析：
本教研組組內教師以中青年教師為主，在教科研方面，在電腦課件制作方面，有新教師的長處;在課堂教學方面，有老教師的經
驗。藝術特色項目正逐漸發(fā)展，并有校本教材，但在教師專業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高。
三、工作目標：
1、認真學習教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念。
2、科學規(guī)范常規(guī)管理，保證素質教育全面實施。
3、抓好教科研論文，提高論文質量。
4、加強青年教師的培養(yǎng)，促進教師素質的全面提高。
5、繼續(xù)進行美術活動拓展課的教學，提高質量。
四、工作措施：
1、加強理論學習，深化課堂改革，轉變角色，更新觀念。
認真學習教育理論，樹立新課標中的一些新觀念、新理念，教育觀念的轉變是實施素質教育的關鍵，并要通過先進的理論來武裝
2、積極開展"備、上、說、評、寫"為形式的"常規(guī)教研"活動。
這個學期我們教研組以積極開展"備、上、說、評、寫"的教研活動為主，把新理念帶進課堂，開展經驗交流，本學期全組教師
3、加大科研力度，加強課題研究，提高研究質量。
根據(jù)區(qū)、校的要求，本學期我組將致力于《培養(yǎng)學生的行為習慣》的課題研討活動、案例及論文等的安排，積極開展多項教學研
4、積極開展崗位比武練兵活動。
本學期中有眾多學習活動。課堂教學方面有多節(jié)研討課;科研方面有論文評比、案例評比;基本技能方面有校青年教師基本功比
賽等。我組教師要把握每次學習機會，在實踐中不斷提高、不斷進步
五、具體安排：
三月份：
1、 開學初的各項準備工作
2、 "感悟校本教研(二)"之一 ——青年教師評優(yōu)課
3、 圍繞《如何培養(yǎng)學生的行為習慣》為主題開展課題研討課
4、學習美術課標。
四月份：
1、 "感悟校本教研(二)"之二 ——教育敘事現(xiàn)場比賽
2、 圍繞研究專題上好研討課，寫出教學案例
3、學習美術課標。
五月份：
1、結合主題上好青年教師研討課
2、圍繞研究專題上好研討課，寫出教學案例
3、學習美術課標。
六月份：
1、"感悟校本教研(二)"之三——讀書論壇、新課程論壇及課題研究交流
2、結合主題上好青年教師研討課
七月份：
1、組內總結
2、寫期末復習考試計劃
美術教研組工作計劃2
一、在教務處的領導下，組織本組教師學習貫徹黨和國家的教育方針，學習政治理論、教育理論和業(yè)務知識，不斷提高教育教學能力和師德水平。
二、積極認真地貫徹執(zhí)行學校教學工作計劃，并在學校計劃的指導下，按照教務處的要求，定期制訂好本組的教學工作計劃。對計劃執(zhí)行情況及時進行總結。
三、組織本組教師認真學習和執(zhí)行教學大綱，制定個人學期教學進度計劃和教改計劃。負責組織集體備課，開展教學內容、方法和手段的研討活動。
四、通過檢查教案、聽課、檢查學生作業(yè)和與學生座談等形式，了解并掌握本組教師的教學情況（包括教學進度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導等），負責向教師提出改進教學的意見和建議。
五、積極搜集本學科的教改信息資料，及時把握本學科的教改發(fā)展動態(tài)，組織本組教師學習先進的教學思想和教學經驗。帶領、發(fā)動、支持教師開展教育教學改革，督促并幫助寫好教育教學總結或論文，及時做好交流和推薦工作。
六、帶領并組織本組教師搞好互幫互學活動，充分發(fā)揮教學骨干的作用，尤其要加強對青年教師的培養(yǎng)。
七、按教務處要求，負責組織本學科規(guī)定考試的命題和閱卷，負責試題的審查。
八、負責組織本學科的學生課外活動小組，并安排有關教師認真搞好輔導。
九、負責管理使用好本組的教學資料和教學設備。
十、負責組織完成國家、省、市教育教學研究機構和學�？蒲惺蚁逻_的`與本學科有關的教學研究任務。
十一、關心本組教師的身體、工作和生活，促進本組的團結，不斷增強教研組的凝聚力。及時向學校和有關部門領導反映教師的意見、愿望和要求。
十二、負責本組的行政考勤，督促本組教師積極認真地參加學校組織的各項活動。
十三、承擔學�；蚪虅仗幗晦k的其他有關工作任務。
十四、教研組副組長協(xié)助組長工作。
美術教研組工作計劃3
一、指導思想：
本學年我校美術教研工作，根據(jù)市教研工作意見、計劃為依據(jù)，認真學習和全面貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，以落實新教材，扎實推進素質教育為核心，以轉變學生的學習方式為關鍵，以優(yōu)化課堂教學，培養(yǎng)學生的審美文化素質，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面提高我校美術教育教學質量為目標，進一步解放思想、深化美術教育改革，力求美術教師的教改向縱深發(fā)展，根據(jù)上級有關的指示精神及我校的實際情況，認真做好各項工作，進一步提高我校的美術教育教學質量，教育科研的水平和學科全體師生的學科綜合素質。
二、重點工作：
續(xù)深入開展美術課程標準及教育教學理論學習、研究活動。理解、把握課程改革、新課程標準的`指導思想和主要內容，進一步解放思想，統(tǒng)一認識，轉變觀念，樹立正確的教育觀、課程觀、質量觀，為下學年實施新課程教材做好準備。
三、本學期教研專題
本學期的教研專題：根據(jù)我校學生的實際情況，制定我校美術學科教研專題：
1、 以初中學生為教研對象的研究專題是：“在美術課堂教學中，激發(fā)學生的學習興趣。”
2、 以高中學生為教研對象的研究專題是：“審美意識的保護與創(chuàng)造力的培養(yǎng)�！�
四、本學期的工作計劃安排
二月份
1、 協(xié)助學校做好一級達標相關材料
2、 參加市教科所傳達高中美術音樂新課程改革標準
3、 安排年度工作計劃
4、 組織學生參加全省美術高考
三月份
組織學生參加區(qū)美術書法比賽
四月份
組織學生參加市美術書法比賽
五月份
1、 組織美術老師參加校公開課美術教研活動。
2、 參加區(qū)美術教研活動
六月份
組織學生開展美術作業(yè)展活動。
理論學習主要文件
《美術課程標準》
《美術課程標準解讀》
《新課程中教師行為的變化》
《新課程與評價改革》
美術教研組工作計劃4
指導思想：
本學期我校美術組教研工作以本校深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持以人為本、和諧發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的原則，進一步深化教育改革，全面提升藝術學科品質，全力配合學校轉型性變革，努力實現(xiàn)“快樂生活，健康成長”的辦學理念的為指導思想。踏踏實實的做好本學科日常教學常規(guī)工作，遵循教育教學規(guī)律，積極穩(wěn)妥地推進課程改革，以全面發(fā)展學生素質教育為中心，充分認識基礎教育課程改革的艱巨性和重要性，進一步改善教學研究方式，以新的教學理念進行了解和研究，尋找解決問題的方法。按時開展好美術教研活動。引導校美術教師加強教育理論與專業(yè)理論的學習，更新教育觀念，提高課程改革的能力和研究水平。
小組成員：鈕建剛李輝段文艷查艷
主要工作：
1、認真貫徹新的《教學常規(guī)》，抓好“教學五認真環(huán)節(jié)”，并加強本學科常態(tài)化的質量監(jiān)控力度。
2、認真學習“新基礎教育”教學理念，更新教育教學理念，組織理論學習，明確課改方向，并落實于具體的`課堂教學行為，改進課堂教學。
3、開發(fā)完善校本課程，要在原有的校本課程的基礎上，結合學生的需求以及教師的特長愛好組織教學并開發(fā)校本教材。
4、開展豐富的小小鳥社團活動，注重美術課程與其他學科之間的整合，切實領會課改精神，積極參加各級各類競賽活動，提高學生的學習興趣，讓學生學會自我學習、相互合作學習的能力,提升學生綜合素養(yǎng)。
教研活動安排時間：每月第一周星期一。
具體工作日程安排：
三月份
1、參加市教材分析的說課活動，貫徹相關會議精神。
四月份
1、參加區(qū)新學期教研工作計劃安排。
2、制定新學期學校美術教研工作計劃。
3、學習區(qū)專兼職美術教師備課要求。
4、發(fā)動各專兼職美術教師要在平時的教學中挖掘美術特長生，推薦小小鳥社團，來提高社團的隊伍的素養(yǎng)。
5、組織小小鳥社團開展正常的培訓活動。
五月份
1、認真貫徹新的《教學常規(guī)》，抓好“教學五認真環(huán)節(jié)”。
2、集體備課，相互交流學習備課中疑惑的問題。
3、常州市首屆中小學專職美術教師繪畫作品展覽開幕式。（劉海粟美術館）
4、參加常州市中小學美術學科評優(yōu)課活動。
5、組織一位專職開一堂公開課。（待定）
6、組織小小鳥社團開展正常的培訓活動。
六月份
1、學習“新基礎教育”教學理念，研究《如何挖掘美術課堂的教學資源》小專題。
2、參加區(qū)美術教研活動。
3、組織一位專職開一堂公開課。（待定）
4、組織小小鳥社團開展正常的培訓活動。
七月份
5、參加區(qū)小學、初中美術教師研究課。
6、學習專題研究《如何挖掘美術課堂的教學資源》。
7、檢查專職美術教師備課情況。
8、組織小小鳥社團開展正常的培訓活動。
美術教研組工作計劃5
根據(jù)美術學科學習規(guī)律以及美術專業(yè)高考的要求，同時根據(jù)20xx級美術生的實際學習情況及課時安排，制定了高一至高三大致的美術教學計劃與設想：
高一：
上學期：
注重繪畫基礎與興趣的培養(yǎng)，課程設置為：素描基礎知識――單個石膏幾何形體的臨摹——組合石膏幾何形體的臨摹——組合幾何形體的寫生——靜物素描臨�。ㄏ冉Y構素描后調子素描）——靜物素描寫生——石膏五官的臨摹——石膏五官形體的寫生——石膏五官形體的組合寫生
下學期：
石膏頭、胸像的臨摹——石膏頭像的寫生——人物頭像的臨�。ㄕ嫒宋骞賹懮驶A知識——靜物色彩臨�。麑W期的速寫臨摹、寫生（采用家庭作業(yè)的形式進行）
高二：
上學期：
人物頭像臨摹——人物頭像默寫——靜物素描——色彩靜物臨摹——色彩靜物寫生＋整學期的速寫臨摹、寫生（采用家庭作業(yè)的`形式進行）
下學期：
人物頭像、人物帶手臨摹——人物頭像默寫——人物頭像寫生——人物帶手臨摹、寫生——靜物色彩寫生——靜物色彩默寫——風景臨摹＋速寫寫生＋設計基礎＋針對性強化訓練
高三：
全面進入高考備考階段，針對學生情況及報考院校作針對性強化訓練＋組織安排專業(yè)考試。
高中年級美術特色班應達到目標：
高一年級學會幾何石膏素描、頭掛像石膏、靜物素描，早期就打好繪畫的基礎，同時培養(yǎng)一定創(chuàng)作能力，提高情操，參加對外美術比賽，優(yōu)良率達到50%，合格率達到90%（力爭達到95%）
高二年級對于有一定基礎的學生需要進一步提高繪畫基本能力，提高一些繪畫的熟練程度；開始進入設計部分的了解和學習。
高三年級對于有一定基礎的學生要加強模擬考試的練習，能夠在指定的時間內完成相應的作品。
美術教研組工作計劃6
一、指導思想
堅持科學、系統(tǒng)地推進美術素質教育。使美術教師在教育教學實踐中以主動?探究?合作的學習方式中。用好新教材施教。使學生
在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。為全面提高美術教學質量，促進教師鉆研教材，轉變教育教學觀念，把握新教材重
點、難點，提高美術教學質量，特制定此計劃。
二、工作目標
1、對新教材結構與體系的學習、研究，努力做到吃透教材。
2、促進素質美術教學，培養(yǎng)學生對美的感受能力。
3、使學生養(yǎng)成良好的習慣，陶冶優(yōu)美的思想情感和道德情感的培養(yǎng)。
三、具體措施
1、重視美術教學，經常運用電化教學手段，提高學生的美術學習興趣。
2、積極參加優(yōu)質課的觀摩活動，逐步提高美術教學水平。
3、轉變教學觀念，學習新的美術教學模式的基本要求，運用其模式進行美 術教學。
4、組織集體備課，提高美術教師的備課水平。
5、加強美術教師的業(yè)務學習，提高美術教師的理論水平。
金山小學美術教研工作，在各位領導及同仁的'幫助下，取得了很大的進步，工作方面也有了許多起色，每次活動本著教書育人，探究先進的教學方法，提高教師的能力、思想覺悟等方面著手，使我校的美術教學活動始終走在全市的前列，本學期中我們根據(jù)實踐情況制定如下活動計劃：
三月份、調整新學期美術興趣成員的名單，上報興趣小組成員名單，并定期開展活動。
四月份、1、開展美術教師互聽互評活動，探究新大綱、新教材的教學理念，尋找更適合教學方法。
五月份、 組織全校校美術興趣學生進行練一練，畫一畫，鍛煉好繪畫水平來參加上一級組織的美術比賽。
六月份、1、集體備課活動。
七月份、“ 超個性”面具制作賽。
美術教研組工作計劃7
指導思想
在新的學年里，特別是新學期，要認真貫徹教務處.科研處布置的.工作重點。圍繞教學六認真，常抓不懈。為了做好減時增效，確保提高課堂效率，要盡可能發(fā)揮集體智慧，克服單兵作戰(zhàn)的困難，備好上好每-節(jié)課。
主要內容
一.組教研活動時間為雙周一上午8：30——9：30。
二.重要會議
1.第1周 8月28日 組內召開新學期工作研究會，布置學校新學期工作內容。
2.第2周布置南京市美術中心組新學期工作內容。
3.第10周期中總結會
4.第18周學期結束準備及總結會
三.開課，說課，聽課，評課議課計劃：
5.第2周趙有強高=美術：《硯邊漫步》周4第9節(jié)高二2班
6.第3周 隨機聽課、評課、議課。
7.第4周董國俊初中美術《素描靜物》周3第6節(jié)初二6班
8.第10周左永軍高一《瑪雅文明》。周5第7節(jié)高一1班
9.第12周 隨機聽課、評課、議課。
四.參加市區(qū)活動計劃
10.第2周市中心組會
11、第5周全市活動
12.第11周全市活動
13.第15周全市活動
14.第1?周全市活動
五.其它計劃
15. 適時參觀書畫展覽
16. 適時組內書畫切磋
美術教研組工作計劃8
美術學科是全面推進素質教育的切入點，美術是基礎教育課程體系的一個重要組成部分，是實施美育的主要途徑之一，是實施素質教育的重要內容，是基礎教育階段的一門必修課，也是實施素質教育的手段，更是學生全面發(fā)展的重要途徑和內容。我們要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育，推進課程改革的進程。由此我們美術組圍繞學校的中心工作經過醞釀、討論特制定下列教研計劃：
1、嚴格執(zhí)行國家課程方案。上好美術課程，把著眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質量。
2、優(yōu)化集體備課和個人備課模式。創(chuàng)造性的開展教研活動，活動力求形式多樣，重視和強化業(yè)務理論知識學習，根據(jù)教學中出現(xiàn)的典型問題展開研討，開展優(yōu)秀教學設計的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學錄象等活動。
3、加大課堂教學的改革力度，以新的教改理念指導美術課堂教學，積極探索，創(chuàng)建課堂教學新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，強化年青教師的業(yè)務培養(yǎng)和提高。計劃組織好組內示范課、研究課、匯報課等活動。
4、積極圍繞美術學科各學段確立的創(chuàng)新、實踐類教研課題，開展豐富多彩的校本教研活動。加強集體備課活動的組織，嚴格請假制度，每單周集體備課所有人員無特殊原因必須參加。并作好每次的活動紀錄，材料整理。
5、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創(chuàng)新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發(fā)展，同時，也要重視特長生的培養(yǎng)。
6、加強教學管理，規(guī)范教師的教學行為，嚴格執(zhí)行教學計劃，開足開好美術課，嚴禁無故缺課改課換課。要不斷優(yōu)化美術集體備課和個體備課制度，增強備課的實效性。樹立“以科研求突破，以特色求發(fā)展”的意識，結合自己的實際，找準切入點，選好突破口，創(chuàng)出自己教研品牌。
7、終生學習的意識：知識經濟時代是人才的競爭，教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新知識，逐步提高自己的業(yè)務素質與理論水平。本組教師必須掌握自制設計課件的能力。上組內研究課必須使用自制的課件和教學掛圖。并能協(xié)助學校參與校園網站的設計與使用，提高自身水平。
8、促進個人全方位能力素養(yǎng)的.提升：教育教學基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實驗能力、教育科研能力、較強的學習能力、獲取和處理信息的能力。
9、培養(yǎng)自身的質量意識：不斷搜尋外部信息，把握現(xiàn)代化教學發(fā)展方向，提高理論層次。鼓勵“四自”活動，即——“自選內容”，“自己請人聽課或送課”，“自看錄像”，“自己評課”。
10、培養(yǎng)自身的服務意識：重師德，講奉獻，為提高教學質量獻計獻策，共同參與教育教學輔導，使我校美術教育教學質量更上一層樓。協(xié)助大隊輔導員搞好我校德育工作。
11、培養(yǎng)自身的目標意識：每一名教師每學期上出一節(jié)好課，寫出一片高質量的論文，兩篇優(yōu)秀教學設計和反思，力爭在各級各類比賽中取得好的成績。
活動內容：
三月份：
1、作好開學準備工作，提前備好一周課。
2、制定本學期教研工作計劃。
3、教研組堅持每周一次集體備課，兩周一次教研活動。
4 、組織參加區(qū)美術學科備課研討會活動，認真撰寫發(fā)言材料。
四月份
1、繼續(xù)開展校本教研“周重點研究課”活動。
2、認真做好“第五批山東省美術教學能手評選”聽課后的學習匯報工 作。
3、積極參加學校開展的“新課程有效教學大賽月”活動。
五月份
1、集體備課，專題研討“繪畫造型”學習領域的課堂教學模式。
2、組織徒弟匯報課。
六月份
1、組織教師參加市中區(qū)中小學美術教師畫展活動。
2、繼續(xù)開展美術藝術節(jié)成果展示活動。
七月份
1 舉辦校園書畫作品展。
2、收集本學科教學優(yōu)質課件、教學設計、反思、論文。
4、做好教研組工作總結。
美術教研組工作計劃9
一、指導思想
通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質和教學水平，提高學生的美術知識水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。使我校美術教研工作有新的突破，新的成果，逐漸形成八達美術教學特色。
二、工作目標
1、通過聽課、評課、集體備課等活動，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學水平,抓好抓實課堂教學常規(guī)。
2、通過組織美術研討和交流活動，使全體美術教師互相學習取長補短，不斷提高專業(yè)素質。
3、通過各種美術競賽(展覽)活動的開展，激發(fā)學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。
4、通過課內教學活動和美術藝訓，社團活動培養(yǎng)一批美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術，從而全面提高美術教學質量,提高學生審美能力。
5、積極結合社團開展建設具有特色的校本課程。
6、建設學科特色的視頻資源庫。
三、工作措施
1、根據(jù)教導處的教學要求，并結合本學科特點，安排并組織教研活動。
2、通過聽評課和集體備課，促進全體美術教師的經驗和信息交流，提高教師的業(yè)務水平。
3、鼓勵美術教師充分利用多媒體設備和自制教具進行教學，發(fā)揮直觀教學的作用。
4、結合本校實際情況，舉辦多種形式的美術活動，激發(fā)全體師生的`藝術創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。
本期美術組將以學校和區(qū)市教研室的教研計劃為指導，認真進行教育教學教研工作�，F(xiàn)將本組本期工作計劃如下：
二月：1、制定學年教研工作計劃;教師制定好個人教學工作計劃。
2、制定本學科組內學科教學計劃。
3、做好組內美術社團的招生實施計劃。
三月：1、美術藝訓班的科任老師制定教學計劃。
2、組織好美術組的分組集體備課，行政領導下組聽會指導。
3、開展并實施美術社團教學工作。
4、全面發(fā)動并指導學生參加市中小幼書畫比賽。
四月：1、組織好美術組的分組集體備課。
2、開啟組內老師微課教研微課錄制。
3、4位青年教師參加新進教師展示課。
4、積極組織組內老師參加區(qū)級美術賽課和錄課大賽。
五月：1、組織好美術組的分組集體備課，磨課參賽。
2、組織好組內的集體備課微課制作。
3、市級至美杯學生繪畫作品參賽指導。
六月：1、組織好美術組的集體備課。
2、做好六一學生美術作品展。
3、做好市級美術學科競賽課的承辦工作。
4、搞好期末學生成績考核和評定。
5、撰寫美術教學、教研工作總結。
6、做好藝訓和社團期末的展示工作。
美術教研組工作計劃10
一、主要工作：
1、進一步推進美術課改實驗工作，加強對有效課堂教學、“雙基”滲透、美術新教材使用等專題進行重點研討，將美術課改推向深入。參與開展區(qū)域內“課題協(xié)作組”活動，確保課題開展的過程性和質量性。
2、深入各兼職美術教師的教學情況進行調查研究，加強對“二套教材”“兩套方案”的'實效性進行教學研究，進一步提高美術學科教學質量。參加各類征文評比活動。
3、參加、組織各項培訓及會議，帶動科研骨干群專業(yè)成長。以協(xié)作區(qū)教研活動及帶徒活動為契機，加強對年輕教師培養(yǎng)和教學指導，為他們的成長搭建舞臺。
4、繼續(xù)作好市區(qū)相關學生美術比賽的有關工作，做好我校元旦藝術節(jié)的相關籌備、競賽、表演、展覽及校園環(huán)境美化等工作，以創(chuàng)建協(xié)和的育人環(huán)境為宗旨，以此推進我校藝術教育邁向新臺階。
5、加快學校三香校園建設，通過詩化德育特色課題的推動，結合學校書畫藝術特色，在學校外墻、走廊、宣傳窗及教室等處進行相關內容的繪制、張貼與布置，使學校的“每一堵墻壁都能說話”，彰顯學校特色。
6、從搶救學校歷史文化遺產的高度，強化意識，參與學校校史室的設計及布置，通過學校傳統(tǒng)文化的的挖掘和深化，提升學校文化內涵。
7、學校相關文集（教師論文集、學生作品集）的編印及出版等工作，編輯好各類報刊、印刷冊等。
二、月工作安排
三月：
1、制定計劃、落實人員、組建校美術小組，整理美術室；
2、開展“校園文化建設年”啟動活動（三香校園、校史室布置）；
3、收集、整理學生暑假作品出好宣傳窗。（國慶專刊）
4、參與寧波市美術疑難問題研討會既周信達老師美術教學新書發(fā)行會（9月23日，鄞州塘溪）；
5、學區(qū)美術教研活動及帶徒活動。
四月：
1、參與“課題協(xié)作組”活動（數(shù)學教育、體藝活動）；
2、參與省領雁工程培訓；
3、參與“浙江省20xx年小學美術課堂教學評比”活動觀摩（10月13日—15日）；
4、10月下旬參與初中、小學美術“欣賞與評述”教學策略研討。
五月：
1、組織參與寧波市、北侖區(qū)科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫比賽；
2、組織參與寧波市學生四格漫畫繪畫和動漫電腦現(xiàn)場制作大賽（下旬，甬江職高）；
3、參與省領雁工程培訓。
六月：
1、學校藝術節(jié)學生攝影比賽；
2、學校藝術節(jié)學生制作比賽；
3、學校藝術節(jié)學生書法比賽；
4、12月中旬參加市中學美術新課程主題推進活動現(xiàn)場會；
5、12月下旬區(qū)中小學石藝特色教學現(xiàn)場會（三山學校）。
七月：
1、整理學生藝術節(jié)相關競賽活動作品，出好宣傳窗。（元旦藝術節(jié)�？�；
2、期終考核、學期工作總結；
3、編印校報；
4、寒假新課程培訓。
美術教研組工作計劃11
一、指導思想:
認真學習高中美術新課程標準，并結合我校實際情況，逐步推進美術教學的研究與實踐，進一步提高美術課堂教學質量。在特長生的教學中，深入研究近幾年高考走勢，加強高三學生應試能力的培養(yǎng)。在教學中，我們應該在技術上循序漸進，兼容并蓄。努力把我校藝術專業(yè)學生的教育提高到一個新的水平。
通過藝術組的教學科研活動，教學科研組內部的團結協(xié)作精神將進一步加強，藝術組的工作將有新的發(fā)展。本學期藝術組成員將滿足學校領導的要求和安排，藝術組計劃完成以下任務:
二、主要工作:
1.更新教學觀念，指導教學實踐。
加強新課程標準的學習和研究工作，更新觀念，用新課程改革的指導思想和基本理念指導教學實踐；開展課程標準和教材的研究工作。及時開展學習交流活動和教學交流活動。根據(jù)新課程標準的指導精神，開展構建平等、民主、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關系、新教學方式和新評價方式的研究活動，進一步深化美術課堂教學改革。
做好課程資源開發(fā)，開拓思路，及時收集各個學校的`課程資源，為美術教學提供具有時代氣息的學習資源，將地方特色教育融入美術教育。做好特殊學生專業(yè)教學的研究和指導工作，注重信息收集，合理安排教學計劃，爭取好成績。加強他們的基本功訓練。認真開展集體備課，檢驗教案的可行性。課前做好準備，課后及時寫反思。
2.改進教研方法，搞好培訓。
組織美術新教材的培訓、教材分析和教學研究，了解新教材的結構體系和單元教學要求；組織美術老師學習美術教學套路；組織教師開展地方特色美術教學研究，在教學中滲透地方特色美術教學；組織教師進行校本教研實驗數(shù)據(jù)的日常積累和實驗的及時總結，形成教學案例，為校本教研的階段性總結做準備。
注重美術課程與學生生活體驗的密切關系，讓學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。舉辦校園藝術文化節(jié)，營造學習美術的良好氛圍。積極發(fā)現(xiàn)、總結、歸納美術教師的教學成果。
3.做好科研工作，加強青年教師培訓。
組織和動員美術教師開展研究，特別是指導和幫助青年教師開展研究。參與“精品課程”建設，總結我校美術教師教學經驗，共享優(yōu)質教育資源。為青年教師組織研究課程，為青年教師推薦優(yōu)秀論文，為其成長創(chuàng)造條件。
美術教研組工作計劃12
我們團隊管理理念
圍繞學�！耙跃葱奚� 以文化人”的辦學思想，堅持學�！案矣趪L試、積極創(chuàng)新、大膽超越”的學校精神，以“仁愛樂業(yè) 智慧創(chuàng)新”為團隊文化，以“為了教育的無限可能，構建教師專業(yè)發(fā)展共同體”為工作目標，以“生命 讓學”為教學研究重心，樹立“立德樹人 終身學習”的教育價值取向，立足學校實際，創(chuàng)新發(fā)展思路，將美術、書法教科研工作與教育實踐緊密聯(lián)系起來，提升教師專業(yè)素質，充分發(fā)揮每位老師的專長，打造有各自特色的美術課堂，根據(jù)各自的專長設立社團，以活動為載體，真正惠及每一位子敬學子，讓孩子快樂學美術，促進學校整體發(fā)展。
我們團隊情況：
xx子敬美術團隊由三位美術專職教師和17位美術兼職教師組成，每位老師都有較高的美術素養(yǎng)，團隊年輕、有活力，積極上進，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。專職美術教師各有專長，而且對自己的專業(yè)素養(yǎng)提升和學生的培養(yǎng)有目標、有規(guī)劃，計劃每天拿出一定的時間閱讀、練習書法與繪畫、撰寫反思、進行課堂教學的探討，期待一個學期下來團隊中的每一個人都有較大程度的.進步，整個團隊擁有質的飛躍。
時 間
發(fā)展目標
工作策略
活動
開展形式
第一周
對寒假實踐活動進行總結，培養(yǎng)學生實踐等能力能力。
寒假“最美年味”假期實踐作業(yè)展覽
評獎、展覽
第二周（社團開課）
全期（認真學習，突出專長）
培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好，增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活。
兒童畫、書法社、國畫苑、手工坊、沙畫館等社團培訓。
組織各班各類興趣愛好的學生上好社團第一課，并計劃、備好全期社團課程。專職美術教師認真鉆研、學習沙畫技巧，培養(yǎng)“小小沙畫師”。
第三周
了解藝術節(jié)的活動流程，鼓勵全員參與，提高美術教師的業(yè)務能力，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
生：1.首屆“敬和杯”美術節(jié)開幕式
2.校園文化布置之瓶蓋ee。
師：美術老師教材培訓及藝術節(jié)活動解析
開幕式：提前張貼活動海報，利用升旗儀式時間闡述活動意義，發(fā)出號召，宣布活動開始。
收集各色瓶蓋，ee創(chuàng)作前期準備。
講座：先由各年級專職教師對教材及課堂模式、教學目標進行解析，再由教研組長進行美術節(jié)活動解析，并做出要求。
第四-五周
通過活動讓孩子發(fā)現(xiàn)自己美術方面的興趣點，從而繼續(xù)發(fā)展，同時學會欣賞他人作品，提高審美品味。
首屆“敬和杯”書法、美術作品比賽
以班級為單位，利用1-2個星期的時間，發(fā)現(xiàn)自己書畫方面的專長，每人創(chuàng)作1-2件自己比較滿意的作品，先進行班級初選，各班分類推薦最優(yōu)作品3-5幅參加校級比賽。（作品包括軟筆書法、硬筆書法、兒童畫、水彩、水粉、素描、粘貼畫、手工作品等。）
第六-十周
此次活動爭取人人參與，旨在培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，以及增強班級凝聚力。
美術節(jié)分年級、分班主題活動，如：井蓋涂鴉、臉譜制作、石頭畫等。
利用美術課時間和課余時間在老師的指導下創(chuàng)作多多切磋技藝，美化校園環(huán)境。
第十一周
擬邀請xx縣書法、國畫名家進校園指導學校藝術教育工作，提升校園文化品位。同時檢驗辦學以來教師的專業(yè)素養(yǎng)提升和各美術、書法社團課程的開展情況。
“藝術名家進校園”迎新筆會暨名家作品展覽。
擬邀請xx縣書法、美術家協(xié)會約15—10位藝術名家來校進行現(xiàn)場書畫創(chuàng)作，全校師生觀摩學習，并邀請各藝術名家對學校藝術教育工作進行指導。將名家作品進行裝裱在元旦節(jié)前夕進行展覽。
師生作品展
美術老師提供自己滿意的作品，同時鼓勵其他老師提供優(yōu)秀作品進行展覽；從各美術社團活動中挑選孩子們的優(yōu)秀作品進行展覽。（所有作品分類展出，主題為“子敬結緣，書畫傳情”。）
百人同書一個字
從各年級各班挑選書法愛好者現(xiàn)場書寫“敬”字。
美術節(jié)閉幕式
名家、領導講話，總結此次美術節(jié)活動。
全期
從點入手，以點帶面，深入研究，共同改進教學，提升教師教學水平，樹立科研精神，深化教學研究，建設具有美術老師個人風格的特色課堂。
進行課例研究（關于一堂課的教與學的研究），打造具有每位美術專職教師個人風格的特色課堂。
外出聽課、學習。潛心研究課型，每個專職美術教師以教學實踐為基礎，選擇一個可深入研究的課例，圍繞特色課例在課前、課中、課后進行種種活動， 組內互相聽課、研討，分工記錄課內外活動各要素，發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的課堂特色，提煉課堂精華，精心打磨，通過對一節(jié)課的全程描述或其中若干件教學事件的描述，使之形成個人反思的對象、理論研究的素材或他人學習的范例，創(chuàng)建屬于每個美術專職教師的特色課堂。
全期
提高教育教學教研水平，爭做一個研究型教師。
選取適合校園文化的課題進行申報并深入研究。
善于在教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、并嘗試鉆研、解決問題，形成課題研究方案，爭取申報市、省級課題。
全期
增加閱讀量，提高寫作水平，培養(yǎng)教科研能力，養(yǎng)成收集、整理資料的良好習慣。
參加各級各類教育教學論文評選，積極向各類教育刊物投稿。
認真閱讀美術教育教學著作，撰寫學習心得、教育案例、教學反思、教育教學論文等，不斷更新博客。
全期
提高自己的專業(yè)技能，提升自己文化品位。
參觀各大書畫作品展覽，進行作品創(chuàng)作，舉辦校園師生作品展覽，爭取參加其他各級各類書畫作品展。
每天練習書法或繪畫等專業(yè)技能至少一個小時，互相切磋、交流，向優(yōu)秀的人拜師學藝；利用周末、節(jié)假日相約外出寫生；邀請名師進行指導。
全期
積極組織學生參加各級各類書法、美術競賽活動，提升學生美術素養(yǎng)，為學校爭得榮譽。
組織學生參加各級各類書法、美術競賽活動。
認真領會各級各類書畫比賽文件精神，積極組織學生進行培訓，爭取獲得最優(yōu)異的
美術教研組工作計劃13
一、指導思想：
以黨的十六大會議有關精神為指導，認真貫徹落實新《綱要》，切實開展幼兒園藝術教育改革活動，以美術教育研究為突破點，通過教材改革與修訂、教師教育觀念的更新，加快江東區(qū)美術教育改革的步伐，提高教師美術教學能力，提升幼兒園美術教育的質量。
二、活動重點：
1、加強新《綱要》的學習，重點突出美術方面的理論學習，幫助教師進一步更新觀念，樹立正確的美術教育觀、兒童觀、評價觀。
2、爭取通過1—2年時間，收集整理一批具有教育新觀念、受幼兒喜歡、幼兒有一定生活經驗基礎、繪畫形式多樣的教材，真正發(fā)揮美術教育的情感表達、美的'熏陶等藝術功能，培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣，促進幼兒健全人格的培養(yǎng)。
三、具體措施：
1、加強新《綱要》的學習，更新教育觀念。
每次學習活動中安排若干美術教育理論方面的資料進行學習，在思想上，形成新的美術教育觀、兒童觀和評價觀。充分認識傳統(tǒng)美術教育中存在的問題與弊端，努力倡導現(xiàn)代化社會中對幼兒進行藝術教育的目的，充分認識美術教育在開發(fā)幼兒潛能、促進幼兒現(xiàn)代化素質發(fā)展中的地位、功能和作用，突出情感的教育功能與地位，學習用新的教育方法對幼兒進行美術教學。逐步改變教師重創(chuàng)造而忽視技能的極端做法，能在活動中兩者兼顧，提高教師適時指導與評價的能力。
2、進行教材的修訂與改革
針對當前美術教材比較混亂，小、中、大班連貫性不強等弊病，對目前的教材進行修訂，通過1—2年的美術組教研>活動，改革目前不適合教育現(xiàn)代化發(fā)展的幼兒美術教育的內容和方法，進一步優(yōu)化學科性教育，強化活動性美術教育，活化滲透美術教育，開發(fā)環(huán)境性藝術教育，逐步構建幼兒美術教育的框架體系。從手工、名畫欣賞、繪畫三個方面出發(fā)，收集整理一批具有教育新觀念、受幼兒喜歡、幼兒有一定生活經驗基礎、繪畫形式多樣的教材，真正發(fā)揮美術教育的情感表達、美的熏陶等藝術功能，培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣，促進幼兒健全人格的培養(yǎng)。
3、發(fā)揮區(qū)骨干教師的作用，開展好美術組的教研活動
針對本組內區(qū)級骨干教師比較多的有利條件，進行百家爭鳴式的教研活動，每次教研活動請一至兩位教師主持，開展教材匯編、教育理念思辯等活動，豐富區(qū)活動小組的活動形式，使大家通過學習和活動能接收到新信息、同步獲得發(fā)展與提高。
四、具體安排：
五月份：研討美術組活動的重點
六月份：進行美術教材的第一次收集與整理活動、理論學習
七、八月份：自學活動——思考如何進行美術活動的目標制定與有效的教材收集
九月份：教材收集的途徑、第二次美術教材的收集與整理
十月份：第三次美術教材的收集與整理及理論學習
十一月份：第四次美術教材的收集與整理
十二月份：對已收集的教材進行科學性、合理性、連貫性的分析
美術教研組工作計劃14
一、工作思路
積極配合市、區(qū)和學校的各項相關工作認真展開。在認真完成上級下達的各項任務的基礎上，繼續(xù)全面深入的`學習新課程理論，以提高課程實施水平為重點，在課程實施過程中發(fā)現(xiàn)問題，積極通過交流、研討等方式尋找解決問題的策略與方法。通過開展伯超鄉(xiāng)村學校少年宮等活動，全面提高學生的藝術素養(yǎng)；通過集體備課，上評優(yōu)課，學科研討，論文撰寫等多種途徑，促進教師專業(yè)發(fā)展；為進一步推進學校、教師、學生全面、和諧發(fā)展作出應有的貢獻。
二、本學期的任務目標：
1、按表上課，不使美術書法教學成為虛設，而使美術書法教學落到實處。
2、通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學藝術水平。
3、通過組織研討和交流活動，使全體美術、書法教師互相學習取長補短，不斷提高專業(yè)素質。
4、通過各種競賽活動的開展，激發(fā)學生學習美術和書法的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。
5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術、書法特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術和書法，從而全面提高教學質量。
三、方法和措施：
1、根據(jù)教導處的教學要求，并結合本學科特點，安排并組織教研活動。
2、通過聽評課和研討會，促進全體美術、書法教師的經驗和信息交流，提高教師的業(yè)務水平。
3、鼓勵教師充分利用現(xiàn)代化教學媒體和自制教具進行教學，發(fā)揮直觀教學的作用。
4、結合本校實際情況，舉辦多種形式的活動，激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。
5、組建伯超少年宮國畫小組和書法小組，積極開展活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。
四、教研活動安排：
三月份：
1、制訂美術、書法教學計劃。
2、各少年宮小組正�；顒印�
3、創(chuàng)作一批書畫作品。
四月份：
1、集體備課交流、研討。
2、準備作品，參加武進區(qū)中小學藝術節(jié)活動。
3、參加消防主題繪畫作文比賽。
五月份：
1、優(yōu)質學校督導評估活動。
2、教學常規(guī)執(zhí)行情況檢查。
六月份：
1、雪小六一藝術節(jié)活動。
2、撰寫美術、書法教學工作總結。
3、組織期末考核。
美術教研組工作計劃15
一、 指導思想：
認真貫徹“美術課程不標準”，圍繞學校課程建設總體方針，切實加強提高學生的藝術修養(yǎng)。樹立以學生以發(fā)展為本，以德高為核心，強化科學精神和人文精神的培養(yǎng)，重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。關注體藝教師的教研水平，用新的理念設計教學，提升教師專業(yè)能力和水平。發(fā)揮藝術陣地，構建藝術特色學校為目標，扎實推進素質教育。
二、 具體措施：
1、 認真完成常規(guī)教學工作，遵守學校的'各項教學管理規(guī)定按時上課。努力實施美術新課標、新理念要求下的美術新課教學，在此期間不斷組織深入地學習。研究新課標。鉆研新教材。探索新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意識。
2、 加強美術課課堂教學的案例研究工作，使我校美術課教學逐漸步入適應新課改要求的科學軌道。
3、 提高“隨堂課”質量，二位老師利用交叉交流的方法和課間
休息時間交流各年級教學之后的感受與經驗，提升整個美術學科的教學質量;注重教案的設計與改進。
4、 經常組織聽課、評課，交流教學體會。組織老師本學期內開展1——2次公開課，多和外校的老師交流學習，提高自己的義務水平。
5、 認真策劃，創(chuàng)編每一次的藝術活動。
三、 具體安排：
三月份
1、制定學科組教研計劃。
2、 參加市、區(qū)美術教研活動。
3、 為區(qū)組織的繪畫比賽收資料;組織學生參賽。
四月份
1、加強自我學習，認真閱讀有關美術方面的書籍。
2、開展美術優(yōu)質課活動，本學期由張開的教師上公開課，組織教師聽課、評課，寫好教案案例及活動總結。
五月份
1、 加強課堂改革力度，提高教學質量，繼續(xù)發(fā)展美術優(yōu)質課活動。
2、組織是學生上公開課，推選一位學生上展示課。
3 、組織學生參加慶“六.一”繪畫比賽
4、 協(xié)助學校完成“校園藝術節(jié)”的各項準備工作
六、七月份
1、認真出好每一期黑海報。
2、 學期工作總結、整理上文資料。
3、商討下學期工作。
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