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    2. 大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

      時(shí)間:2022-10-06 12:21:32 專題范文 投訴 投稿

      【精華】大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告錦集五篇

        在學(xué)習(xí)、工作生活中,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精華】大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告錦集五篇

      大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

        夏日里的暑假是長(zhǎng)長(zhǎng)的,在這么一段長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間里就什么都不做的帶在家里也是一件很累人的事。因此,我們要找到自己想要的點(diǎn),不要像小孩子一樣總是窩在父母的懷抱里,尋求父母的庇護(hù),我們總有長(zhǎng)大的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候就是我們?cè)搶W(xué)習(xí)獨(dú)立自主的好機(jī)會(huì)。相信父母也會(huì)是很贊成的。要靠自己的雙手和大腦來(lái)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。更為重要的是,自己也想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距,并將自己想做和要做的事做好,同時(shí)培養(yǎng)我們的責(zé)任感。但是現(xiàn)在回家了,在家里不知道哪里是個(gè)好地方,最后找到了小商店進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

        暑期那么長(zhǎng)的時(shí)間里能找到事去做也是一驚很不錯(cuò)的事。在這里那么小的地方,不比大城市那種重量級(jí)的超行大超市,這里的小店鋪的規(guī)模是十分的小的。店里的工作時(shí)間是不規(guī)則的,時(shí)間都是隨意定的,并且不是一直都很多人,客流量不是很穩(wěn)定也不是很多,沒(méi)有同意的服裝,這里的客人很多都是小朋友們?雌饋(lái)在這里做事似乎是一件很簡(jiǎn)單的事情,只要有客人上門要什么拿給他們?cè)谑斟X、找錢就好了,剛開(kāi)始的一兩個(gè)星期感覺(jué)還是挺好的,但是以后就覺(jué)得,就是這么一件小小的工作也不是一件簡(jiǎn)單地事情。

        剛好這個(gè)商店里學(xué)校比較的'近,因此在這里的小客人是十分的多的。雖然現(xiàn)在是假日。但是,望子成龍、望女成鳳的父母?jìng)兙蜖奚诵『⒆拥拈L(zhǎng)長(zhǎng)假日來(lái)培養(yǎng)孩子?匆(jiàn)這些朝氣勃勃的小客人們,連自己都感覺(jué)融入了這朝氣蓬勃的氣氛中。也許感慨是的時(shí)候會(huì)感覺(jué)很好玩也是一件美差,但是時(shí)間久了,就是需要耐性了。

        就這樣每天帶上微笑來(lái)接待我的小客人。上課期間一般是沒(méi)有什么人來(lái)的,但是一下課就忙得不得了。在這里呆長(zhǎng)一段時(shí)間就會(huì)手忙腳亂了。小朋友們的要求可是很多的,當(dāng)我在跟他們交易的時(shí)候,他們會(huì)有很多不一樣卻又無(wú)可奈何的事要求。辣椒條一般是放在一個(gè)矮柜子上面,方便小朋友拿,但是每到一下課,小朋友們一簇?fù)矶寂軄?lái)了,擠來(lái)擠去的,還沒(méi)幾個(gè)人買上就已經(jīng)一整大包掉在地上了,一兩次還好,當(dāng)次數(shù)多了老板也不開(kāi)心,我也無(wú)奈了,和小朋友說(shuō)好好拿、別急,但那好像只是廢話而已,搶急了,小朋友之間會(huì)有點(diǎn)小摩擦,這時(shí)候就會(huì)當(dāng)場(chǎng)干起來(lái)?墒牵绻旁诓AЮ锩,讓小朋友來(lái)點(diǎn),我在拿出來(lái)給他小朋友,小朋友也不好找自己要的,既然是老板要求要這樣放就只能這樣了。一位小朋友來(lái)買辣椒條,我會(huì)很小心的拿一條或幾條出來(lái)給他,他們的手是臟的我就會(huì)叫他洗洗或擦擦在拿,以保衛(wèi)生,但是嘗試了幾次后似乎有成了白費(fèi)功夫了,最無(wú)奈的是,她拿了這天,捏了幾下后說(shuō)要壞其他的,我想顧客的要求應(yīng)該要滿足,不然不知道會(huì)哭成什么樣啦,可是換了一根有一根,差不多都經(jīng)過(guò)了他的手了還不滿足,經(jīng)過(guò)了他手的也無(wú)法再賣了,就這樣,一個(gè)小朋友不知道會(huì)有多少次是這樣的,長(zhǎng)時(shí)間這樣老板又不爽了。有時(shí)候還有家長(zhǎng)在身邊,這樣我就更應(yīng)愛(ài)要做好了,不管小孩在那樣耍脾氣都要好好的安撫。家長(zhǎng)又是也會(huì)教訓(xùn)孩子,多數(shù)是不是罵就是打的,看著那些孩子還挺心疼的。作為賣者,在我的工作地方有事就要及時(shí)處理好,我要當(dāng)和事老。可是最終的家長(zhǎng)還是慣著孩子,孩子是家里的寶啊……

        雖然有時(shí)會(huì)很無(wú)奈,但是做的還是挺開(kāi)心的。很快,時(shí)間就飛一樣到過(guò)去了,我的實(shí)踐工作生涯也結(jié)束了。在這里的時(shí)間里雖說(shuō)不是十分的長(zhǎng),但了解和學(xué)到的也不少,這更是提醒著我,小時(shí)也不是很簡(jiǎn)單的。更讓我知道,我們要更好的去提高我們的自身的各種素質(zhì)。

        我覺(jué)得想這種小小的商店有很多,多種素質(zhì)還是不能少的。像這種小小的商店都如此,那大型一點(diǎn)的店子、超市等就更需要了。

        1、要有耐心和熱情:工作的時(shí)候要常常帶上微笑,然顧客覺(jué)得和你交易是一件很舒服開(kāi)心的事情。小朋友的思想是單純的,他們只想著誰(shuí)對(duì)誰(shuí)好、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)和藹等等好的一面,因此然他們對(duì)你有好的印象而愿意和你交易。有時(shí)候,小朋友們要想好久看自己要買哪些或需時(shí)間長(zhǎng)的挑東西要跳來(lái)跳去的,這是就要有耐心的等著并開(kāi)心的介紹著。

        2、要多多了解小朋友的喜好,善于溝通:小朋友的喜好是比較容易摸透的,來(lái)幾次就會(huì)有基本上的了解了,他們?cè)谔暨x的時(shí)候要主動(dòng)熱情的去介紹。尤其是當(dāng)在店里買東西時(shí),小朋友之間出現(xiàn)了摩擦,不能和他們一起來(lái)吵,要心平氣和解所存在的問(wèn)題,并且不要偏向于其中的一方,不然可能會(huì)對(duì)孩子造成不良的影響。

        3、要認(rèn)真負(fù)責(zé):這里的時(shí)間不是十分的規(guī)范,但是也比較的公平。比且比較的自由。因此,更要認(rèn)真的做好該做的,對(duì)店里的商品還要有責(zé)任感。

        當(dāng)然,另外在這種店鋪里我還發(fā)現(xiàn)一種不好的現(xiàn)象,就是這一帶的小店鋪是有比較的多(相對(duì)于此處)并且基本上都存在著相同的問(wèn)題:都沒(méi)有在這里辦店的準(zhǔn)可證,是隨意而興的,也沒(méi)有產(chǎn)檢證等等需要的辦的一系列證件。我也不知道是不是本來(lái)就不用還是我意會(huì)錯(cuò)了。但店家他們的為人還是挺不錯(cuò)的。

        當(dāng)然,我也意思到了自己有很多缺陷,例如剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有好好的了解商品的價(jià)錢就上陣,弄出了很多的烏龍事件;經(jīng)驗(yàn)缺乏,經(jīng)常得罪其他的員工,又是也會(huì)得罪老板;感開(kāi)始不知道怎么和顧客交流,看見(jiàn)比較麻煩的是不知道改如何好好解決,老板說(shuō)幾句話就覺(jué)得委屈等等,雖然有辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

        短期的社會(huì)實(shí)踐就這樣一晃而過(guò)了,在這期間,我領(lǐng)悟到了很多的東西,不會(huì)像以前一樣回到家里脾氣就變差了,總是在父母的懷抱里一無(wú)所知,也讓我懂事了一些,明白為人父母的不易。實(shí)踐然我從中受益匪淺。

        社會(huì)實(shí)踐然我更接近了社會(huì),也然我開(kāi)闊了一些視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。實(shí)踐讓我在社會(huì)中學(xué)到更多,為我們將來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中打下更為堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ)。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

        在這個(gè)假期我只身來(lái)到了吉林省天泰藥業(yè)股份有限公司進(jìn)行學(xué)習(xí),天泰藥業(yè)坐落于通化市輝南縣,她是一個(gè)經(jīng)過(guò)許多年風(fēng)霜并逐漸發(fā)搌壯大的企業(yè),這個(gè)現(xiàn)代化的綜合性的制藥企業(yè)擁有許多認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工,公司自創(chuàng)立以來(lái)用自己的真心去對(duì)待消費(fèi)者,作為正處在萌芽期的我能來(lái)到這個(gè)現(xiàn)代化科技含量高而且人性化的制藥廠是非常榮幸的。

        在這里,我知道了藥物的生產(chǎn)流程,并參觀了廠內(nèi)的加工工藝,在這里我結(jié)識(shí)了許多與我年齡相仿的技術(shù)工人,他們不僅向我引見(jiàn)了藥物生產(chǎn)的過(guò)程以及原理,而且還告訴我許多他們實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)以及我應(yīng)該注意哪些,在這些天的交換與學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多關(guān)于制藥方面的專業(yè)知識(shí),而這些是我們現(xiàn)在還沒(méi)有學(xué)到的,這使我開(kāi)拓了視野更主要的是我在對(duì)待企業(yè)以及自身發(fā)搌方面也有了更深刻的認(rèn)識(shí),據(jù)此藥廠的管理人員說(shuō),這里每一個(gè)員工在上崗之前都需要將近半年的培訓(xùn),這個(gè)培訓(xùn)不 僅僅是培訓(xùn)他們的技術(shù)以及密力,也是要在培訓(xùn)過(guò)程中了解未來(lái)員工的品行,這既是對(duì)他們的考驗(yàn)也是對(duì)其表現(xiàn)的評(píng)估,回顧天泰藥業(yè)材漫漫征程,不難發(fā)現(xiàn),高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實(shí)藏的統(tǒng)一,理性與激情的交織,自信與務(wù)實(shí)材辯證至關(guān)重要,任何一個(gè)廠子的建立都不是輕而易舉。在建廠的初期天泰藥業(yè)材藥品并不被大家所認(rèn)可,雖然各項(xiàng)檢驗(yàn)都合格,但是人們還是不放心,所以公司就免費(fèi)送藥供大家試用,最終大家的努力沒(méi)有白費(fèi),其藥品最終得到了大家的認(rèn)可,他們沒(méi)有被困苦阻礙,沒(méi)有早惡劣的條件下止步,艱苦奮斗是一個(gè)企業(yè)求生存求發(fā)搌的重要條件,在腳踏實(shí)藏時(shí)又要高瞻遠(yuǎn)矚,這些年來(lái),公司領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)而有激情,激情是克服困苦動(dòng)力。他們用是中超前的眼光縝密分析,謀劃未來(lái),這使公司的治理,制度構(gòu)架,人員觀念得到全面的提升,在榮譽(yù)和成就面前,天泰人并沒(méi)有滿足現(xiàn)狀,他們深深的知道要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就必須創(chuàng)新,創(chuàng)新就意味著打破常規(guī),他們的核心力量集中于新產(chǎn)品的研發(fā),這些年公司一直秉承著"科技為本"的理念,以國(guó)家技術(shù)中心為依托,做好科研工作,為公司新藥領(lǐng)域及現(xiàn)有的種類換代升級(jí)打好基礎(chǔ)。

        在天泰精神的旗幟下,其員工將一如既往的致力于推動(dòng)制藥技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)搌,為人類的健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。我認(rèn)為一個(gè)醫(yī)藥企業(yè)最終的目的不僅僅是為了盈利,她有著更重要的責(zé)任和義務(wù),就是:為廣大病患者提供良心藥、放心藥,好讓他們?cè)缛湛祻?fù),為員工提供良好的'個(gè)人發(fā)搌空間;為社霍憎出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。眾所周知,要想把一個(gè)企業(yè)做大不是很困苦,但是要把一個(gè)企業(yè)做長(zhǎng)久甚至長(zhǎng)盛不衰卻是很不容易的。我曾經(jīng)在一些統(tǒng)計(jì)上看到過(guò),長(zhǎng)壽企業(yè)與曇花一現(xiàn)的企業(yè)之間,最大的區(qū)別在于企業(yè)文化中的核心價(jià)值和企業(yè)材核心競(jìng)爭(zhēng)力,而核心競(jìng)爭(zhēng)力就是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中隨著市場(chǎng)、科技進(jìn)步、內(nèi)部及外部環(huán)境的變化而保持自己不可替代的一種能力,這種能力之所以重要,因?yàn)樗麕?lái)的競(jìng)爭(zhēng)性是買不來(lái)的,甚至是不可替代的,天泰藥業(yè)將天然藥物的研究放在重要的位置是有他的原因的,因其防治疾病的原因,藥物往往含有結(jié)構(gòu)性質(zhì)不盡相同的多種成分。

        通過(guò)同工廠的工人聊天中,不難發(fā)現(xiàn),一個(gè)企業(yè)治理能力對(duì)企業(yè)材興衰起到了重要的作用,他們成功的避免了形式主義,讓人們真切的看到,企業(yè)或者員工的行為和外部形態(tài)都與內(nèi)部的意識(shí)形態(tài)達(dá)成統(tǒng)一,真正的做到了言行分歧,表里如一,在這里每個(gè)員工的心態(tài),每個(gè)員工的行為,處處體現(xiàn)著其高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實(shí)藏的統(tǒng)一,理性與激情的交織,自信與務(wù)實(shí)材辯證,任何企業(yè)都需要其獨(dú)特的企業(yè)文化。

        因?yàn),企業(yè)文化總是標(biāo)志著該企業(yè)材視野和品位,一個(gè)企業(yè)假如沒(méi)有文化,尤其是沒(méi)有自身特色的企業(yè)文化,那它好比建造房子時(shí),只有磚瓦,沙子,沒(méi)有水泥一樣?傊,當(dāng)企業(yè)材發(fā)搌達(dá)到了一定高度時(shí),為了能再上一層樓,再創(chuàng)新的輝煌,這個(gè)企業(yè)就必然要提高它的文化素質(zhì),只有這樣,這個(gè)企業(yè)才可能會(huì)具有一種長(zhǎng)久的生命力。

        通過(guò)這次實(shí)踐,讓我發(fā)現(xiàn),我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以在今后的兩年里我們必須要努力學(xué)習(xí),當(dāng)然同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn),工作并不只是工作,同時(shí)也要求我們要學(xué)會(huì)許多做人的道理。做藥要講求良心,假如連人都做不好,那么談其他的還有什么用呢從學(xué)校走向社會(huì),從教室走向工作崗位,從學(xué)生變成員工,無(wú)論是生活方式,還是生活環(huán)境,無(wú)論是思維方式,還是思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)企業(yè)材需要。在實(shí)踐過(guò)程中我知道了許多以前并不十分了解的事情,所以這次實(shí)踐使我受益匪淺。

        通過(guò)這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了自身在學(xué)習(xí)過(guò)程中的種種缺乏與缺點(diǎn),幸好自己還有兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間,我既可以認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)也可以學(xué)習(xí)許多做人的道理。學(xué)校要求學(xué)生多做些社會(huì)實(shí)踐是有其道理的,在實(shí)踐過(guò)程中我們能更好的能熟悉自我,完善自我,發(fā)現(xiàn)自己的缺乏。也能夠讓我們?cè)缛樟私馕覀儗?lái)的使命,所以這次社會(huì)實(shí)踐是很有意義的。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

        第10周和第12周,我們進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí),我了解了一些生產(chǎn)的知識(shí),增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,為今后更好地學(xué)習(xí)擺正了方向,增加了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。理論離開(kāi)了實(shí)際,就變得空洞無(wú)其,就拿游標(biāo)卡尺來(lái)說(shuō),中學(xué)時(shí)學(xué)了游標(biāo)卡尺認(rèn)讀,做題也很厲害,可在這次實(shí)習(xí)中就有很多同學(xué)還不會(huì)使用它去測(cè)量,或者不會(huì)讀數(shù)。者讓我們汗顏的同時(shí)也看到了實(shí)踐的重要性。此外,這次實(shí)習(xí)中,我們第一次走進(jìn)了車間,第一次真正地觸摸那些機(jī)器,獲得了對(duì)工業(yè)初步的感性認(rèn)識(shí)。老師們不厭其煩地講解,也令我們感激之至,教給我們的知識(shí),也讓我們獲益匪淺。

        印象最深的工種是鉗工。我們第五小組實(shí)習(xí)頭一天就遇上這個(gè)傳說(shuō)中最磨煞人的任務(wù)。別的不說(shuō),只消看一下我們做的那玩意的初末狀態(tài),圓鐵柱——>六角螺母,就知道這個(gè)幾乎純手工制作的工程有多浩大!昏天黑地地磨啊,銼啊,鋸啊,就像對(duì)著一個(gè)恨得咬牙切齒的敵人,閉著眼睛,咬緊牙關(guān),手臂不停地來(lái)回抽動(dòng)。說(shuō)實(shí)在的,雖然我們的模樣比較惡狠狠,但實(shí)際上,大家心理很開(kāi)心,很快樂(lè),尤其我們女生,想想那些學(xué)文的養(yǎng)溫室里的女同胞,心里不由升起一股自豪感,嘿嘿,俺們是跟機(jī)器,機(jī)油為伍的工科女生,在機(jī)器的轟鳴聲中怒放的鏗鏘玫瑰(自夸一下,呵呵)。第一天還沒(méi)什么感覺(jué),僅僅覺(jué)得累而已,到了第二天就慘了,起床的時(shí)候手臂疼的`齜牙咧嘴,穿衣服都有困難,這才想起昨天不該夸口說(shuō)這就是金工實(shí)習(xí)最痛苦的工種啊,不是太累人嘛。唉,誰(shuí)會(huì)想到是后遺癥呢。在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小技巧。因?yàn)槲疫x的鐵柱本身底面有傾斜,所以磨平后,厚的一邊有13毫米,矮的一邊卻只有11毫米,如果要磨到一樣平那就痛苦了。于是我就不管它,直接拿去畫圓、描六角,在畫圓過(guò)程中,我有意把圓畫得偏向矮的這一邊,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)其實(shí)只要在整個(gè)底面中截出一個(gè)直徑25毫米的圓就夠了,并不一定要同心。這樣,我在后面磨平的時(shí)候輕松很多了。還有就是我們?cè)谧龅倪^(guò)程中,其實(shí)沒(méi)必要一開(kāi)始就做得那么精確的,畢竟造出一個(gè)螺母有很多步驟,每一步都是有誤差的,前面做得再精確只要后面出了差錯(cuò)就全毀了,所以與其花那么多時(shí)間去追求過(guò)程中的精確還不如邊做邊調(diào)整,最終達(dá)到較好的精確度,拿出一個(gè)像樣的螺母。我做的那個(gè)螺母雖然說(shuō)不上絕頂漂亮,但重要的是,它是我做的。一份付出,一份收獲,我體會(huì)到勞動(dòng)者的快樂(lè)!

        刨工也給我留下了深刻的印象。我們第三天是刨工,它是第一個(gè)要求我們分小組合作的工種。就因?yàn)槭欠中〗M實(shí)習(xí),所以我發(fā)現(xiàn)了金工實(shí)習(xí)的又一大好處,就是它加強(qiáng)了同學(xué)們之間的合作精神,增進(jìn)了大家的感情。像我們傳統(tǒng)的課室教學(xué),大家上課的時(shí)候各做各的,極少交流,下課的時(shí)候又“哄”的一聲全散了,所以很多同學(xué)也只是看著眼熟,但叫不出名字,感情也不深,正所謂“熟悉的陌生人”。但是通過(guò)這兩周的金工實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)大家親密了很多,因?yàn)閷?shí)習(xí)時(shí)氣氛輕松,大家可以自由地交談,甚至趁老師不在,嬉鬧一下。毫無(wú)疑問(wèn),實(shí)習(xí)的時(shí)候大家感情與日俱增,或許這是我們非常珍惜這次金工實(shí)習(xí)的原因之一吧。記得做刨工時(shí),我們組三個(gè)人,大家分好了工,每刨完一面,只聽(tīng)得一聲“開(kāi)工”,立馬,三個(gè)人撲到那刨床前(用我們自己的話說(shuō)是如狼似虎),該做啥做啥,瞬息搞定,效率那叫一個(gè)高。∨昧司妥屗谀桥,我們樂(lè)得抽出身來(lái)這瞧瞧,那看看,跟別的小組交流經(jīng)驗(yàn),比比進(jìn)度,問(wèn)得最多的一句就是“你們刨到第幾邊了”,最后問(wèn)得實(shí)在太多,有個(gè)同學(xué)不耐煩地來(lái)了一句“不知道刨了幾條邊,反正小于六條邊”,唉……最后我們組是第二個(gè)完成任務(wù)的,看著那光溜溜泛著金屬光澤的零件,心理的感慨多于輕松,要是工業(yè)上是這樣做零件的話,那我們的工人階級(jí)也太偉大了!

        這里還要說(shuō)說(shuō)讓我最覺(jué)得窩囊的數(shù)控。我們是數(shù)車、數(shù)銑、數(shù)切接連三天的電腦操作,從數(shù)車開(kāi)始,我就心情抑郁,說(shuō)實(shí)在的,弄這些我甚至更情愿去做鉗工。實(shí)在是不會(huì),本身對(duì)電腦就不熟,還要自己去跟著在線教程學(xué)習(xí)使用一個(gè)新軟件,那種痛苦不言而喻。所以經(jīng)常是荒廢一上午或者一下午毫無(wú)成果,心里那種挫敗感把情緒搞得非常惡劣,從這些教訓(xùn)我知道了:第一,電腦真的很重要,一定要找段時(shí)間把它補(bǔ)上去;第二,自己不是萬(wàn)能的,不要對(duì)自己要求太高,什么不會(huì)就學(xué)什么,人并不是生來(lái)就會(huì)做很多事的;第三,腦力勞動(dòng)真的比體力勞動(dòng)來(lái)得辛苦,體力勞動(dòng)再累咬咬牙還有可能挺住,腦力勞動(dòng)要求就高多了,不會(huì)就是不會(huì),勉強(qiáng)也做不來(lái)。明白這個(gè)道理,今后遇上做不來(lái)的題目事就不會(huì)坐在自修室里咬筆桿了,而會(huì)到戶外去走走,不去逼迫自己,讓靈感自然迸發(fā)。

        這次金工實(shí)習(xí)也有一些小小的遺憾,比如我們因?yàn)樽詈笠惶煲荚,結(jié)果鑄造那個(gè)工種就沒(méi)有時(shí)間做了,我很喜歡玩沙子,真可惜!所以我想到,金工實(shí)習(xí)的工種安排或許可以更合理一些,比如周二周五只有半天,那就安排一些耗時(shí)不太長(zhǎng)的工種,諸如數(shù)控之類的,像鉗工這樣的就最好不要了,總沒(méi)理由一個(gè)螺母磨了兩個(gè)邊就算了吧,那看著多別扭。而且時(shí)間如果太緊,就會(huì)出現(xiàn)這種情況:老師包講包操作,學(xué)生沒(méi)有機(jī)會(huì)去實(shí)際操作,去熟悉機(jī)床,此外也會(huì)因?yàn)樽约翰灰僮,以至?tīng)講都不專心。所以金工實(shí)習(xí)一定要合理安排工種,保證實(shí)習(xí)時(shí)間。

        我認(rèn)為要取得良好的實(shí)習(xí)效果,同學(xué)們首先自己要預(yù)習(xí)教科書,做到心中有數(shù),胸有成竹才不會(huì)手足無(wú)措,金工實(shí)習(xí)時(shí)有一定危險(xiǎn)性的,做好了預(yù)習(xí)還可以減輕畏懼心理,所以說(shuō),預(yù)習(xí)很重要。其次,老師的授課方式和技巧也很關(guān)鍵。當(dāng)然大多數(shù)老師都是很稱職的,不過(guò)也有少數(shù)老師理論知識(shí)講的太久,同學(xué)們都聽(tīng)乏了,而且講完再操作,步驟都記不住了,也難怪啊,這么多按鈕,誰(shuí)會(huì)聽(tīng)一遍就記得住各自的功用以及使用的步驟呢?還有就是數(shù)控希望老師可以略作指導(dǎo),由于有在線教程,老師們大多不會(huì)講解,這種信任我們深表感動(dòng),但我們的確也有實(shí)際的困難啊,尤其我們女生,電腦操作的能力是很薄弱的,我們希望有人可以適當(dāng)引導(dǎo)一下,那樣會(huì)更快更好地適應(yīng)的。當(dāng)然,“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”興趣是最好的老師,把金工實(shí)習(xí)當(dāng)作一件快樂(lè)的事情來(lái)做是最好不過(guò)了!

        對(duì)于一名大學(xué)生,特別是一名工科的大學(xué)生,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覽真知”,實(shí)踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要,而金工實(shí)習(xí)就直接提供了這個(gè)橋梁,它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運(yùn)用,同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。實(shí)習(xí)滿足了我們好奇的心情,使我們對(duì)工業(yè)生產(chǎn)的神秘感,雖然它留在我們心中的有實(shí)習(xí)時(shí)的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責(zé)任感,對(duì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任,對(duì)國(guó)家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我今后更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,用科技知識(shí)武裝自己,以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中。

        離開(kāi)培訓(xùn)樓的時(shí)候,我又掃了一眼那些銹跡斑斑的零件啊,機(jī)器啊,它們看上去像久已無(wú)人問(wèn)津,但是我知道,他們是不會(huì)寂寞的,下一周,又有一批新的學(xué)員會(huì)過(guò)來(lái),老師們會(huì)拿起曾經(jīng)向我們展示的工件,說(shuō)著他們已經(jīng)說(shuō)過(guò)千遍的話語(yǔ)。就像那些零件,雖然它們會(huì)不斷被展示,依舊不能阻止它們逐漸銹蝕,而我們親愛(ài)的老師,在一個(gè)又一個(gè)春秋,送走一批有一批的學(xué)生之后,他們也會(huì)老去。我們是旅客,老師是驛站,我們來(lái)了又走了,老師們卻依舊在那兒,想到這些,我不禁潸然淚下。在這很想說(shuō)一聲,老師,您們辛苦了!

      大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

        一.活動(dòng)基本概況

        社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)同學(xué)接觸社會(huì),增加社會(huì)閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的良好契機(jī),學(xué)校高度重視學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作。暑假期間,為了提高自我素質(zhì),響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,本人以個(gè)人為單位,進(jìn)行了預(yù)就業(yè)社會(huì)實(shí)踐,在中國(guó)銀行開(kāi)展了為期14天的崗位見(jiàn)習(xí)活動(dòng),在單位老師的幫助下,我熟悉了金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),如綜合業(yè)務(wù)處理,個(gè)人外匯業(yè)務(wù)等,以拓展視野,提高專業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,為下一步學(xué)習(xí)就業(yè)樹(shù)立正確的觀念和目標(biāo)。

        二.接收單位及簡(jiǎn)介

        全稱中國(guó)銀行股份有限公司,是中國(guó)內(nèi)地五大國(guó)有商業(yè)銀行之一。中國(guó)銀行的業(yè)務(wù)范圍涵蓋商業(yè)銀行、投資銀行和保險(xiǎn)領(lǐng)域,旗下有中銀香港、中銀國(guó)際、中銀保險(xiǎn)等控股金融機(jī)構(gòu),在全球范圍內(nèi)為個(gè)人和公司客戶提供全面和優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。

        中國(guó)銀行于20xx年被國(guó)務(wù)院確定為國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行股份制改造試點(diǎn)銀行之一。圍繞"資本充足、內(nèi)控嚴(yán)密、運(yùn)營(yíng)安全、服務(wù)和效益良好、具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代化股份制商業(yè)銀行"的目標(biāo),中國(guó)銀行進(jìn)一步完善公司治理機(jī)制,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理和內(nèi)控體系建設(shè),整合管理流程和業(yè)務(wù)流程,推進(jìn)人力資源管理改革,加快產(chǎn)品創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新,穩(wěn)步推進(jìn)股份制改造工作。

        中國(guó)銀行主營(yíng)商業(yè)銀行業(yè)務(wù),包括公司、個(gè)人金融、資金業(yè)務(wù)和金融機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)等業(yè)務(wù)。公司業(yè)務(wù)以信貸產(chǎn)品為基礎(chǔ),致力于為客戶提供個(gè)性化、創(chuàng)新的金融服務(wù)和融資、財(cái)務(wù)解決方案。個(gè)人金融業(yè)務(wù)主要針對(duì)個(gè)人客戶的金融需求,提供包括儲(chǔ)蓄存款、消費(fèi)信貸和銀行卡在內(nèi)的服務(wù)。資金業(yè)務(wù)包括本外幣保值、資金管理、債務(wù)保值、境內(nèi)外融資等資金運(yùn)營(yíng)和管理服務(wù)。而金融機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)則是為全球其他銀行、證券公司和保險(xiǎn)公司提供諸如資金清算、同業(yè)拆借和托管等全面服務(wù)。作為中國(guó)金融行業(yè)的百年品牌,中國(guó)銀行在注重穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)的同時(shí)積極進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造了國(guó)內(nèi)銀行業(yè)的許多第一,在國(guó)際結(jié)算、外匯資金和貿(mào)易融資等領(lǐng)域得到業(yè)界和客戶的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。

        本次接受單位——中國(guó)銀行煙臺(tái)萊陽(yáng)支行,業(yè)務(wù)種類齊全,涵蓋公司金融業(yè)務(wù),個(gè)人金融業(yè)務(wù),銀行卡業(yè)務(wù),資金業(yè)務(wù),電子銀行,電話銀行,網(wǎng)上銀行等多種服務(wù)項(xiàng)目,具有和諧的工作環(huán)境,以及一直延續(xù)下來(lái)的緊湊的工作節(jié)奏,和良好的學(xué)習(xí)氛圍,為當(dāng)?shù)氐闹饕鹑跈C(jī)構(gòu)之一,對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重要推動(dòng)作用。

        三.實(shí)踐目的

       。ㄒ唬┩卣箤I(yè)知識(shí)

        中國(guó)銀行萊陽(yáng)市支行業(yè)務(wù)種類齊全,通過(guò)為期14天的崗位見(jiàn)習(xí),大致了解銀行的工作體系,接觸形式多樣的業(yè)務(wù)品種及其運(yùn)作過(guò)程,思考各種業(yè)務(wù)的作用,積累知識(shí),為大二即將學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容打下基礎(chǔ),同時(shí)提高自己的專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)思維。

       。ǘ┨岣呗殬I(yè)素養(yǎng)

        通過(guò)對(duì)工作崗位的體驗(yàn),熟悉金融單位的工作氣氛,轉(zhuǎn)換作風(fēng),調(diào)整自我角色,以銀行的行為規(guī)范來(lái)要求自己,杜絕浮躁,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,體驗(yàn)銀行工作人員嚴(yán)謹(jǐn),高效,認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,增強(qiáng)自己的責(zé)任心,對(duì)崗

        位負(fù)責(zé),堅(jiān)守自己的職業(yè)道德,努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),樹(shù)立正確的職業(yè)觀念。

       。ㄈ┰鰪(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力

        首先,在與銀行工作人員的融洽相處中,學(xué)習(xí)與人文明交往等一些做人處世的基本原則,鍛煉自己交流溝通能力。

        第二,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)知識(shí),學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),為日后的大學(xué)學(xué)習(xí),工作生活創(chuàng)造財(cái)富。

        四.實(shí)踐安排概況。

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月25日——8月7日

        活動(dòng)地點(diǎn):中國(guó)銀行

        活動(dòng)安排: 1.適應(yīng)單位環(huán)境,并學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)等

        2.學(xué)習(xí)國(guó)際業(yè)務(wù)——個(gè)人外匯業(yè)務(wù)。

        3.了解會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)

        五.具體內(nèi)容:

       。ㄒ唬┗緲I(yè)務(wù)

        1.開(kāi)戶

        開(kāi)戶人需攜帶本人身份證并填寫個(gè)人賬戶開(kāi)戶申請(qǐng)表, 若開(kāi)戶人請(qǐng)代辦人前來(lái)辦理開(kāi)戶的,需要帶齊開(kāi)戶人身份證、代辦人身份證填寫開(kāi)戶申請(qǐng)表。

        2.辦理網(wǎng)上銀行

        開(kāi)通網(wǎng)上銀行專業(yè)需要攜帶本人身份證親自到柜臺(tái)辦理。

        3.現(xiàn)金轉(zhuǎn)匯

        現(xiàn)金轉(zhuǎn)帳、匯款按銀行來(lái)分,可劃分為對(duì)本行和對(duì)他行的轉(zhuǎn)匯。

        4.卡內(nèi)結(jié)匯、轉(zhuǎn)帳

        有外幣現(xiàn)匯或現(xiàn)鈔賬戶的客戶要辦理結(jié)匯業(yè)務(wù),可在自助查詢終端機(jī)上進(jìn)行,并且即時(shí)到帳。卡內(nèi)轉(zhuǎn)帳是指同一賬戶內(nèi)的活期、定期相互轉(zhuǎn)帳,同樣是在自助查詢終端機(jī)上進(jìn)行,也是即時(shí)到帳的。

        (二)國(guó)際業(yè)務(wù)——個(gè)人外匯業(yè)務(wù)

        1.個(gè)人外幣儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。

        主要涉及了存取款業(yè)務(wù)管理以及攜帶外幣處境管理。

        2.個(gè)人結(jié)售匯業(yè)務(wù)。

        包括結(jié)匯業(yè)務(wù),購(gòu)匯業(yè)務(wù),個(gè)人財(cái)產(chǎn)對(duì)外轉(zhuǎn)移售付匯管理。主要了解結(jié)售匯業(yè)務(wù)。

        3.個(gè)人旅行支票業(yè)務(wù)。

        由境內(nèi)商業(yè)銀行代售,由境外銀行或?qū)iT金融機(jī)構(gòu)印制,以發(fā)行機(jī)構(gòu)作為最終付款人,可以自由兌換貨幣的票據(jù)。

        4.個(gè)人境外匯款,境內(nèi)劃轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)。

        個(gè)人境外匯款依據(jù)賬戶性質(zhì),如境內(nèi)個(gè)人和境外個(gè)人,儲(chǔ)蓄戶和現(xiàn)鈔戶的不同政策規(guī)定各異。匯款方式多樣,如電匯,速匯金(僅受理美元匯款),外匯票匯,預(yù)結(jié)匯匯款等,同時(shí)收取手續(xù)費(fèi)和電訊費(fèi)。境內(nèi)劃轉(zhuǎn)依據(jù)是否跨行跨地區(qū)也有多種業(yè)務(wù)分類。

        (三)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)

        對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示

        付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。這里需要說(shuō)明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問(wèn)題。現(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲(chǔ)蓄所的內(nèi)部往來(lái),收付雙方都是本行開(kāi)戶單位的)都是要直接入帳的。而對(duì)于收款人、出票人不在同一家行開(kāi)戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過(guò)票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級(jí)支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開(kāi)戶,在會(huì)計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目,而與央行直接接觸的省級(jí)分行才使用“存放中央銀行款項(xiàng)”科目。而我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來(lái)”,指會(huì)計(jì)部與儲(chǔ)蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”,指有隸屬關(guān)系的下級(jí)行存放于上級(jí)行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項(xiàng)”,則是與中央銀行直接往來(lái)的省級(jí)分行所使用的會(huì)計(jì)科目。一些數(shù)額比較大的款項(xiàng)的支。ㄒ话闶谴笥诨虻扔谌f(wàn)元)要登記大額款項(xiàng)登記表,并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會(huì)計(jì)主管簽字后,方可支取。

        六.實(shí)踐成績(jī)成果

       。ㄒ唬﹫A滿完成預(yù)期活動(dòng)目標(biāo)

        首先,通過(guò)14天的見(jiàn)習(xí)活動(dòng),對(duì)銀行業(yè)務(wù)有了比較全面的了解,完成對(duì)綜合業(yè)務(wù),個(gè)人外匯業(yè)務(wù),會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的初步學(xué)習(xí),拓寬了視野。

        其次,受銀行員工敬業(yè)精神的感染,在實(shí)習(xí)期間遵規(guī)守紀(jì),加強(qiáng)了責(zé)任心,增強(qiáng)了自己在職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范方面的認(rèn)識(shí)

        第三,積極配合銀行員工工作的開(kāi)展,通過(guò)傾聽(tīng)柜員與客戶之間的交談以及自己與銀行員工的交流,增強(qiáng)了溝通能力和人際交往能力。

       。ǘ)實(shí)踐中的問(wèn)題及建議

        該銀行為當(dāng)?shù)氐闹饕鹑跈C(jī)構(gòu)之一,業(yè)務(wù)量大,但柜員相對(duì)不足,客戶滯留等待時(shí)間長(zhǎng),進(jìn)而引起顧客不滿,嚴(yán)重時(shí)甚至引發(fā)顧客與柜員的摩擦,直接制約著銀行服務(wù)水平的提高。

        建議:1增加自助設(shè)備,減輕柜面壓力。

        2.提高銀行員工自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高業(yè)務(wù)辦理速度。

        3.增加營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),分散客戶量

        4.增開(kāi)業(yè)務(wù)辦理窗口,或增加柜員人數(shù),擴(kuò)大工作團(tuán)隊(duì)。

        七.心得體會(huì)

        在這14天的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)是最主要的任務(wù),但是這里不是大學(xué)的課堂,而是社會(huì)的講堂,沒(méi)有老師耐心的向你灌輸知識(shí),這里的人們步履如飛,惜時(shí)如金,銀行員工每天忙于各自負(fù)責(zé)的`業(yè)務(wù),因此,在這里,學(xué)知識(shí)不僅要靠自己,還要轉(zhuǎn)變方法:從被動(dòng)受學(xué)轉(zhuǎn)為主動(dòng)求學(xué),從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中的學(xué)習(xí)。

        身邊每個(gè)人的身上都有值得自己學(xué)習(xí)的地方,見(jiàn)習(xí),不僅要用眼睛見(jiàn),更要用心習(xí),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的操作流程,學(xué)習(xí)待人接物的方式方法,學(xué)習(xí)金融單位的工作精神,用最新鮮的視角去觀察、最激動(dòng)的心情去感受、最虛心的姿態(tài)去學(xué)習(xí),用一雙渴求知識(shí)的眼睛審視周圍的人和事,發(fā)現(xiàn)有不懂的問(wèn)題,及時(shí)記錄下來(lái),找準(zhǔn)空閑時(shí)機(jī)虛心求教,主動(dòng)求知,這樣學(xué)來(lái)的知識(shí)才真正是自己的。掌握自主學(xué)

        習(xí)的方法,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神,像海綿一樣主動(dòng)汲取知識(shí),這才是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的求學(xué)精神!

        銀行里業(yè)務(wù)繁多,但一切按部就班,有條不紊,員工處理實(shí)務(wù)的能力很強(qiáng),從這里學(xué)習(xí)到的東西就有很強(qiáng)的實(shí)用性,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。只有將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,才能將自己鍛煉成為有用的大學(xué)生,才能更加適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

        銀行的業(yè)務(wù)種類多樣,但是由于細(xì)致的分工,每個(gè)職員在他工作的領(lǐng)域也許只可以接觸到眾多業(yè)務(wù)流程中的其中一個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的一部分工作,雖然只是大局中的一部分,但是任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)都可能給銀行帶來(lái)不可估量的損失。從票據(jù)的初審到復(fù)核,每一步都需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的審查,員工們都為自己的崗位承擔(dān)著責(zé)任。14天來(lái)我學(xué)到的不僅僅是銀行的相關(guān)業(yè)務(wù),更學(xué)到了一種積極競(jìng)爭(zhēng)、勇挑重任、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。

        在這幾天的實(shí)習(xí)活動(dòng)中,我還認(rèn)識(shí)到職業(yè)精神的重要。態(tài)度決定一切,對(duì)工作的忠誠(chéng)和以工作為中心的敬業(yè)精神,是做好自身工作的重要前提,銀行的員工們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?jiān)守在自己的崗位,為出色完成任務(wù)經(jīng)常加班加點(diǎn),任勞任怨,毫無(wú)怨言。

        總結(jié)這14天見(jiàn)習(xí)的日子,我學(xué)到了很多知識(shí),但也犯了不少錯(cuò)誤,真誠(chéng)感老師的教導(dǎo)。認(rèn)真反思自我,看到了這次活動(dòng)中的不足:

        自己在業(yè)務(wù)知識(shí)方面雖然有很大的進(jìn)步,但仍比較欠缺,對(duì)業(yè)務(wù)有了一定程度上的認(rèn)識(shí),但在細(xì)致深入方面還需要努力。本次見(jiàn)習(xí)時(shí)間短暫,有很多業(yè)務(wù)還沒(méi)有了解,因此,需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容依舊較多。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

        回首自己之前暑假在檢察院實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我一直十分的懷念,自己能夠在檢察院實(shí)習(xí),是我托了很多關(guān)系之后才得到的,我十分珍惜這樣的機(jī)會(huì),畢竟這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)并不多。在以往的實(shí)習(xí)中,我有很多的不足之處暴露出來(lái),我想我會(huì)在這一次實(shí)習(xí)中改正這些缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步的。以往自己一直很努力,在這次實(shí)習(xí)中,我也是一如既往的努力,自己取得了很大的進(jìn)步,只要自己一直不斷的努力!

        今年暑假,我有幸來(lái)到縣人民檢察院公訴科實(shí)習(xí)了一個(gè)多月,以助理檢察員的身份,投入到了政法工作中。一方面希望通過(guò)實(shí)踐對(duì)大學(xué)期間所學(xué)到的理論知識(shí)有一個(gè)感性客觀的認(rèn)識(shí),另一方面希望提高自己的人際交往能力,提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。一個(gè)多月的時(shí)間,我跟隨帶帶我的沈老師做了很多工作:制作審查意見(jiàn)書,提審犯罪嫌疑人,寫公訴意見(jiàn)書以及起訴書,出庭支持公訴等等,自己也從中學(xué)到了很多:

        一、制作審查意見(jiàn)書

        幾乎每一個(gè)來(lái)公訴科實(shí)習(xí)的學(xué)生要做的第一件事就是制作審查意見(jiàn)書。這個(gè)工作說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜,個(gè)人覺(jué)得考驗(yàn)的是一個(gè)人的耐心和細(xì)心。說(shuō)簡(jiǎn)單是因?yàn)檫@些案子是從公安機(jī)關(guān)移送過(guò)來(lái)的,一些繁瑣的工作已經(jīng)由他們做了,說(shuō)復(fù)雜是因?yàn)楣矙C(jī)關(guān)每天要處理的案子很多,可能會(huì)有一些疏忽的地方,這時(shí)就要考驗(yàn)一個(gè)檢察官的細(xì)心與耐心了,從雞蛋中挑骨頭了。

        我參與審查的第一個(gè)案件是盜竊的案子,聽(tīng)沈老師說(shuō)他們處理的最多的案子就是盜竊案了,現(xiàn)在盜竊的手段也是日益翻新。我首先花了兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間看完了卷宗,這卷宗的主要內(nèi)容涉及犯罪嫌疑人的訊問(wèn)筆錄,被害人的詢問(wèn)筆錄以及相關(guān)的物證書證,證人證言等等,詳細(xì)的.了解了他的作案動(dòng)機(jī),作案手段,涉案金額以及公安機(jī)關(guān)的發(fā)破案經(jīng)過(guò)等等,可以認(rèn)定他構(gòu)成盜竊罪了,然后實(shí)地操作,找來(lái)了一個(gè)盜竊案的模板,照在上面做了一份審查意見(jiàn)書,我發(fā)現(xiàn)這其中最重要的就是證據(jù)的認(rèn)定問(wèn)題了。據(jù)以定案的每一個(gè)證據(jù)都經(jīng)過(guò)查證屬實(shí),證據(jù)的取得合法有效。據(jù)以定案的證據(jù)與被證明的事實(shí)之間具有客觀關(guān)聯(lián)性。最后的目的是為了這樣一句話:據(jù)以定案的證據(jù)能得出唯一的排他性的結(jié)論:犯罪嫌疑人犯盜竊罪。

        大概一個(gè)多小時(shí)后,一份完整的審查意見(jiàn)書就完成了,我就拿給沈老師檢查,沈老師看完稍作修改后讓我打印了出來(lái),我知道成功了。這一個(gè)月來(lái)我所制作的審查意見(jiàn)書有很多,我自己也記不清到底有多少了,反正什么亂七八糟的案子都有,一宗比一宗匪夷所思,一宗比一宗令人乍舌……通過(guò)一堆堆的卷宗,我第一次覺(jué)得課本上枯燥乏味的法律條文,老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來(lái)和我們的距離是這么地近。真后悔自己在課堂上沒(méi)有好好學(xué),書到用時(shí)方恨少。

        二、出庭支持公訴

        在開(kāi)庭前的一段時(shí)間里,檢察院會(huì)收到法院的出庭通知書,然后檢察官就要做開(kāi)庭前的準(zhǔn)備了,包括辯論提綱和公訴詞等。到開(kāi)庭的日子了,由于沒(méi)有工作證,我沒(méi)有以公訴人的身份出庭支持公訴,沈老師讓我坐在旁聽(tīng)席旁聽(tīng)。我發(fā)現(xiàn)法庭上檢察官的形象更偉大,尤其是檢察官宣讀起訴書和發(fā)表公訴意見(jiàn)的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)并不是把案件移交給法院后,檢察官就等著開(kāi)庭了,其實(shí)在出庭支持公訴前,檢察官必須進(jìn)一步審查證據(jù),熟悉案情。 應(yīng)該說(shuō)案件在提起公訴時(shí),檢察人員對(duì)案件都有了深刻的了解,但由于起訴與開(kāi)庭在時(shí)間上有一段距離,而且檢察人員往往同時(shí)承辦數(shù)個(gè)不同的案件,容易淡忘一些關(guān)鍵情節(jié),所以在開(kāi)庭前需要對(duì)起訴證據(jù)進(jìn)一步審查。同時(shí)進(jìn)一步熟悉案情,分析被告人及其辯護(hù)人可能提出的辯解,這樣才能在庭審中靈活自如地運(yùn)用證據(jù),及時(shí)反駁被告人及其辯護(hù)人的無(wú)理辯解,應(yīng)付各種事先沒(méi)有考慮到的情況,有力地揭露和證實(shí)犯罪,充分行使出庭支持公訴的權(quán)利。

        三、提審犯罪嫌疑人

        其實(shí)在實(shí)習(xí)期間,我做的最多的工作就是隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人,每一次提審都會(huì)學(xué)到很多的東西。非常清楚的記得我的第一次,剛進(jìn)去時(shí),對(duì)看守所里面的一切都充滿好奇心,不停地觀望。但是面對(duì)犯罪嫌疑人時(shí),我確安安靜靜的坐在那里埋頭做筆錄,一點(diǎn)都不敢直視犯罪嫌疑人的眼睛。這一點(diǎn)被沈老師發(fā)現(xiàn)了,在回來(lái)的路上,沈老師對(duì)我說(shuō),下一次再來(lái)的時(shí)候一定要抬頭面對(duì)犯罪嫌疑人哦,在犯罪嫌疑人的面前,你就不是實(shí)習(xí)生了,你就是一名檢察官了。后來(lái)我自己想了一下,是的,犯罪嫌疑人他哪知道我是實(shí)習(xí)生啊,如果我總是一味的低頭記筆錄,給他的印象會(huì)是什么?!今天這個(gè)“檢察官”一臉的孩子氣,而且一點(diǎn)威嚴(yán)也沒(méi)有,哪是國(guó)家工作人員!在犯罪嫌疑人面前,我代表的就是檢察官,代表的就是整個(gè)檢察院的形象,一定要讓他感覺(jué)到法律的威嚴(yán)。所以在后來(lái)的提審過(guò)程中,我勇敢的與他們直視,有時(shí)候也會(huì)發(fā)問(wèn)幾句,發(fā)現(xiàn)這種感覺(jué)很好。

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