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    2. 教研組工作計劃

      時間:2022-10-06 11:51:41 專題范文 投訴 投稿

      【精品】教研組工作計劃3篇

        時間稍縱即逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編為大家收集的教研組工作計劃3篇,歡迎大家分享。

      【精品】教研組工作計劃3篇

      教研組工作計劃 篇1

        主題:圍繞學(xué)校學(xué)科開放展示活動和強(qiáng)化學(xué)生口語訓(xùn)練,開展相關(guān)學(xué)科活動。

        工作目標(biāo):開展富有學(xué)科特色的活動,以小課題研究促進(jìn)教學(xué)中的問題研究。

        工作任務(wù):

        一. 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)解決問題的意識,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

        1.集體備課:根據(jù)分析我校各年段學(xué)生實際情況,結(jié)合組內(nèi)確立的各學(xué)年段的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)思路,備課組長切實承擔(dān)起責(zé)任,掌握第一手材料,協(xié)調(diào)分配好前后各班的教學(xué)進(jìn)度,責(zé)任分配明確,指導(dǎo)好青年教師和新調(diào)轉(zhuǎn)教師的.備課,專人保存好相關(guān)資料(前后班分開)。教研組長將每月深入一個備課組參加集體備課。

        2.聽課交流:

        (1)備課組長保證每月對組內(nèi)的青年教師和新來的教師及重點班級聽課,并做好交流與指導(dǎo),促進(jìn)年級整體推進(jìn)。

        (2)青年徒弟教師與新來教師保證每周新課前必須聽師父或老教師的課,從教學(xué)內(nèi)容的把握、教法的使用和班級學(xué)生管理與監(jiān)控等方面具體學(xué)習(xí),并在期末交一份總結(jié)。

        (3)組長下到各年級做好重點教師的重點跟蹤聽課(青年徒弟教師與新來教師)和初三聽課,及時發(fā)現(xiàn)問題。

        (4)按時參加“理科四杯賽”的聽評課活動。

        3.會課研討:本學(xué)期學(xué)科組會課研討活動將以年級為單位,有備課組長協(xié)調(diào)組織,推出參加會課的人員名單和講課日期(時間集中在期中考試之后的一個月內(nèi))。

        4.材料上交:

        (1)備課組計劃、總結(jié)

        (2)假期優(yōu)秀作業(yè)展的照片材料和部分原件。

        (3)各種那個學(xué)生活動的方案、總結(jié)(獲獎名單)、過程照片

        (4)學(xué)科習(xí)題資源庫電子稿,經(jīng)備課組長檢查整理后上交(試卷要有命題人及審題人,嚴(yán)把質(zhì)量)

        (5)期末由周闊把參與會課教師的教學(xué)設(shè)計和反思電子稿收上來。每項內(nèi)容均要包括前十與后十班。

        5.參與學(xué)校小課題研究,即問題研究,并在期末考試之后組織研究成果交流與推廣。

        二.以學(xué)科開放展示為載體,促進(jìn)教學(xué)交流和學(xué)生活動的開展。

        本學(xué)期將與教科研課題結(jié)題儀式為載體,進(jìn)行大規(guī)模、高層次、全方位的學(xué)科開放與展示,借以展示我校英語學(xué)科的教師隊伍建設(shè)、教學(xué)模式和學(xué)生素養(yǎng)。

        教師活動:以年級備課組為單位組織的青年教師會課(原則是30歲以下和轉(zhuǎn)來未滿三年教師),備課組長確定講課人員名單和會課時間,并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)同年組的教師的竄課和聽評課;做課教師上交教學(xué)設(shè)計和課后反思。

      教研組工作計劃 篇2

        這一學(xué)期,我組堅持以學(xué)校教導(dǎo)處教育工作要點和學(xué)校工作計劃為指向,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提升師生整體素質(zhì)為核心,堅持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),抓住課程改革這一契機(jī),為了更好的開展政治、歷史、地理教研組的各項工作,特制定以下計劃:

        1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治、歷史、地理學(xué)科新課程計劃和新課程標(biāo)準(zhǔn)的理論學(xué)習(xí),理解精神,更新觀念,使新課程改革的理念內(nèi)化成我們自己的理念,滲透性地應(yīng)用于整個教學(xué)過程。

        2、進(jìn)一步加強(qiáng)政治、歷史、地理學(xué)科校本培訓(xùn),以校本培訓(xùn)促政治、歷史、地理教師隊伍建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

        3、培養(yǎng)學(xué)生對政治、歷史、地理學(xué)科的興趣,,發(fā)展學(xué)生特長,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

        4、目標(biāo):地理會考及格率50%以上,初三政治歷史在上學(xué)期期末考試的基礎(chǔ)上提高5個百分點。

        具體安排:

        一、轉(zhuǎn)變觀念,新課改“進(jìn)頭腦”。

        要求全組老師一起定位在“學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者”、“課程的研究者、開發(fā)者”的角色上;努力提升教學(xué)的境界;超越教材,創(chuàng)造課堂情境,靈活把握當(dāng)時的課堂資源,教出興趣,教出美感。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,聯(lián)系實踐案例,在教研組活動中通過思維碰撞,使新課改的理念真正走進(jìn)大家的頭腦。

        學(xué)習(xí)方法:

        1、個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。

        2、集體討論交流學(xué)習(xí)體會和心得并形成文章。

        二、切實落實教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量

        1、配合學(xué)校教務(wù)處做好調(diào)研課組織和教學(xué)常規(guī)抽查。

        我組本學(xué)期堅持進(jìn)行有效的教研活動,定時、定地點、定人,同時還積極參加上級教育教研部門組織的教學(xué)研究活動,學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理,研討新課程改革與實施。

        2、 改革備課,減負(fù)增效“磨好課”。

        在制定規(guī)劃、教學(xué)目標(biāo)時突出情感、態(tài)度、價值觀的多維設(shè)定;備課突出學(xué)生的主體性,突出學(xué)生活動、合作學(xué)習(xí)、探究方式,以教學(xué)方式的改革帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變;明確重點、難點及其對策,強(qiáng)化支撐點;將備課大而化之、實而共享,加強(qiáng)備課組的管理,實施分工合作備課。

        3、積極落實備課組長崗位責(zé)任制。

        以年級組為單位,強(qiáng)化集體備課制度。指導(dǎo)教師鉆研教材,組織教師集體備課,共同確定教學(xué)重點,分析解決教學(xué)難點;根據(jù)學(xué)生的實際情況,處理好教材的深度和廣度。組織分析各年級教和學(xué)的情況,處理好落實基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關(guān)系;研究改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

        4、認(rèn)真安排和組織落實好本組公開課活動,上好三節(jié)高質(zhì)量的公開課。

        每位教師應(yīng)積極參加學(xué)科聽課活動,鼓勵開展跨學(xué)科聽課;不定期開設(shè)組內(nèi)研討課,在教研活動中針對性的研究和探討,對課堂教學(xué)過程、方法等方面提出評課意見。

        5、做好教學(xué)階段性測試和總結(jié),規(guī)范練習(xí)的編印及統(tǒng)一使用。

        本學(xué)期要求每位教師至少能獨立出兩份練習(xí)卷。認(rèn)真做好月考、期中、期末檢測工作,及時認(rèn)真做好質(zhì)量分析,查漏補(bǔ)缺,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。定期碰頭,研究中考規(guī)律,力爭為本學(xué)期我校的中考取得好成績作出貢獻(xiàn)。

        6、注重學(xué)科不同特點實施教學(xué)。

        歷史學(xué)科要多引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會變革、社會變法、社會學(xué)說等具有社會性、現(xiàn)實性、民族思想性、人文性的歷史知識,內(nèi)化學(xué)生愛國、愛地方、愛校、愛家行為。師生都要有獨到的歷史感悟;政治學(xué)科要在夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識、指點學(xué)習(xí)方法上多下工夫,中考中要注意培養(yǎng)冒尖學(xué)生;地理學(xué)科要注意靈活多樣地運用現(xiàn)實經(jīng)典實例來闡述有關(guān)知識,要引導(dǎo)學(xué)生多運用地理方法去觀察、思考、分析身邊的生活問題,理論聯(lián)系實際。

        三、分年級做好教學(xué)管理工作。

        初一年級:

        本學(xué)期初一年級在加強(qiáng)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,重點做好學(xué)習(xí)態(tài)度的引導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)工作,充分利用自主學(xué)習(xí)的時間開展豐富多彩的校園文化活動。

        初二年級:

        初二階段是承上啟下的過渡時期,是初中打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵年。本學(xué)期要認(rèn)真關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績的兩極分化現(xiàn)象,分層次做好學(xué)生輔導(dǎo)工作,同時關(guān)注中間層面學(xué)生的發(fā)展。

        初三年級:

        要加強(qiáng)畢業(yè)生的前途和理想教育,善于發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生的閃光點,注意成功、激勵教育法的運用,使全體學(xué)生學(xué)有信心、趕有勁頭。

        圍繞工作目標(biāo),初三年級組應(yīng)采取以下措施和開展活動:

        1、每個學(xué)科都要切實關(guān)注每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)困生。提問面要廣,教學(xué)內(nèi)容要有梯度,課后作業(yè)要適量,盡量做到不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。對所教班級中的學(xué)困生要做到心中有數(shù),經(jīng)常性地關(guān)心他們。要關(guān)注他們學(xué)習(xí)中的波動,及時解決他們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,不斷調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

        2、教師要加強(qiáng)對初中課改和今年中考動態(tài)的研究。注意研討分析各科的考試說明、統(tǒng)考試卷、質(zhì)量分析表,通過各種渠道了解信息,及時掌握教學(xué)動態(tài)和教學(xué)效果。要加強(qiáng)集體備課的有效教學(xué)研討活動,針對學(xué)生實際情況,要求教學(xué)在面向多數(shù)學(xué)生的同時,注意提優(yōu)補(bǔ)差,夯實基礎(chǔ),擴(kuò)大知識面,培養(yǎng)能力,提高學(xué)習(xí)興趣,形成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,落實知識目標(biāo)和能力目標(biāo)。

        3、抓好3個分?jǐn)?shù)段的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績:一是年級總分前30名;二是31名到110名之間的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績;三是年級總分110名后的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。對第一類的學(xué)生加強(qiáng)其短腿科目的個別輔導(dǎo);對第二類的學(xué)生要加強(qiáng)其基礎(chǔ)知識及靈活能力的指導(dǎo);對第三類的學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識的補(bǔ)習(xí)。

        總之,我們組有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí)、扎實的工作來彌補(bǔ)我們的不足之處。我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治歷史地理教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治歷史地理學(xué)科的生命力。

      教研組工作計劃 篇3

        一、指導(dǎo)思想:

        堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),切實加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時,發(fā)展課外體育活動項目,認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,積極開展教科研工作,深化教學(xué)改革,深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實施,大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。

        二、工作要點:

       。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念,積極推進(jìn)課改實驗工作。

        體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展體育教學(xué)活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學(xué)計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進(jìn)程。

       。ǘ﹪(yán)格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行

        體育課程是學(xué)校課程體系的.重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性。按課時計劃認(rèn)真上好體育課及活動課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

        (三)加強(qiáng)教研組管理和建設(shè)力度,不斷提高常規(guī)管理水平

        教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織,也是開展教學(xué)研究的重要陣地,一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)教研組內(nèi)部管理,努力做好以下幾項工作。

        認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。

        2、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí),共研討之風(fēng),以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。

        3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系,開展教研活動,推進(jìn)實驗,本學(xué)期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得于提煉,得于升華。

        4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實,完善體育資料庫。

        5、認(rèn)真開展體育教科研工作,從體育體育教學(xué)中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。

        6、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推廣、測試、統(tǒng)計工作。

        (四)加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度,全力提高運動競技水平

        堅持普及與提高相結(jié)合,這是學(xué)校體育工作的重點,在抓好普及的基礎(chǔ)上,下大力抓提高,才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度,結(jié)合我校實際,堅持長年訓(xùn)練,向科學(xué)訓(xùn)練要成績,不斷提高學(xué)校競技體育水平。

        三、主要活動時間安排:

        十一月份

        全體體育教師組織好學(xué)校的早操和大課間體育活動

        2、組建學(xué)校的足球隊和田徑隊,并寫好訓(xùn)練計劃

        3、迎奧運接力賽

        十二月份

        跳繩比賽

        2、進(jìn)行各年級的體育測試工作

        3、寫好體育工作總結(jié)

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