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    2. 學(xué)校德育處工作計(jì)劃

      時(shí)間:2024-05-16 12:16:09 專題范文 投訴 投稿
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      學(xué)校德育處工作計(jì)劃(精選5篇)

        學(xué)校德育處工作計(jì)劃 1

        一、指導(dǎo)思想

      學(xué)校德育處工作計(jì)劃(精選5篇)

        以十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》(教基一[2014]4號(hào))等文件精神和區(qū)德育研究室德育工作意見(jiàn),結(jié)合我校實(shí)際,以“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為德育重點(diǎn),堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的教育理念,深入開(kāi)展班集體建設(shè),積極探討實(shí)施班會(huì)課程化,不斷推進(jìn)德育創(chuàng)新。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,不斷完善評(píng)價(jià)體系,增強(qiáng)學(xué)生自我管理能力,不斷提高學(xué)生文明行為習(xí)慣和思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

        二、工作目標(biāo)

       。ㄒ唬┏R(guī)管理目標(biāo):

        狠抓學(xué)生常規(guī)管理,從細(xì)節(jié)著手,將檢查、評(píng)比、反饋、矯正等環(huán)節(jié)真正落到實(shí)處,不斷養(yǎng)成學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣,切實(shí)提高文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的實(shí)效性,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)、禮儀、出操列隊(duì)、課間及課堂等行為習(xí)慣方面能有明顯改觀。

       。ǘ╆(duì)伍建設(shè)目標(biāo):

        1、堅(jiān)持德育為首,打造德育(班主任)核心團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍。組建校級(jí)德育核心團(tuán)隊(duì),主要任務(wù)一是進(jìn)一步落實(shí)班會(huì)課程化的工作。二是做好德育校本課程的推進(jìn)工作。

        2、加強(qiáng)學(xué)生志愿者隊(duì)伍建設(shè),本學(xué)期我們將組織小志愿者來(lái)抓學(xué)生的課間管理,通過(guò)小志愿者的管理來(lái)培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生自主管理、自我教育、自我服務(wù)的意識(shí)和能力。進(jìn)一步完善“星級(jí)少年”評(píng)價(jià)體系,不斷改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

        3、加強(qiáng)家長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),努力打造家校合作的多元平臺(tái),定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、充分利用“家長(zhǎng)委員會(huì)”和班級(jí)QQ群,不斷增進(jìn)家校交流和溝通,逐步實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校整體運(yùn)作的監(jiān)督和協(xié)助。以深度交流求得家長(zhǎng)教育理念的更新和充實(shí),求得家長(zhǎng)與學(xué)校、教師的教育默契。

        (三)課程建構(gòu)目標(biāo):

        1、深入探討“班會(huì)課程化”方案,并能根據(jù)方案精心設(shè)計(jì)教案,并努力實(shí)施。

        2、努力構(gòu)建德育課程體系。將抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、國(guó)家公祭日、烈士紀(jì)念日、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育(八禮四儀)納入到新的校本德育課程體系之中。

        三、主要措施與途徑

       。ㄒ唬⿵(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

        根據(jù)教育部新修訂的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、省文明辦《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》、市“中小學(xué)學(xué)生行為公約”等要求,結(jié)合我區(qū)德育工作實(shí)際,積極推進(jìn)“學(xué)生公約”項(xiàng)目。根據(jù)我校的實(shí)際情況,以走好路、說(shuō)好話、有禮貌為內(nèi)容,充分利用晨會(huì)課(任何人不準(zhǔn)占用,我們將安排值日行政專門(mén)檢查)專門(mén)去訓(xùn)練,要求每一項(xiàng)要求學(xué)生做到熟悉、會(huì)做,要采用人人過(guò)關(guān)的形式來(lái)保證訓(xùn)練的效果。二是讓全體教師都來(lái)督促、教育,養(yǎng)成人人抓學(xué)生教育的良好氛圍。結(jié)合評(píng)價(jià)活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步開(kāi)展好學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練月活動(dòng)。少先隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展好一日常規(guī)評(píng)比活動(dòng),要加強(qiáng)對(duì)小志愿者的培訓(xùn),使檢查的過(guò)程更加公平,公開(kāi),以檢查促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的提升。

       。ǘ┌l(fā)揮儀式育人功能。

        精心策劃和組織寓意深刻的儀式活動(dòng),舉行開(kāi)學(xué)、成長(zhǎng)儀式、畢業(yè)等儀式教育,開(kāi)展讓學(xué)生終身難忘的活動(dòng),力求有一個(gè)體面地見(jiàn)面,一段美好的回憶,一次有尊嚴(yán)的告別。積極開(kāi)展讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等文化教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。積極參加區(qū)“成長(zhǎng)儀式”視頻評(píng)選活動(dòng)。少先隊(duì)要繼續(xù)開(kāi)展好以學(xué)生為主體的每周一升旗儀式,讓更多的學(xué)生有展示才能的機(jī)會(huì),以更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育,更好的發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用,更好的發(fā)揮儀式育人的功能,F(xiàn)在,我們實(shí)現(xiàn)了以學(xué)生為主體的升旗儀式的常態(tài)化,但實(shí)事求是說(shuō),活動(dòng)的質(zhì)量還有待提高,鼓號(hào)隊(duì)還需進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練,另外,升旗時(shí),學(xué)生還沒(méi)有把國(guó)歌唱響,這將是本學(xué)期我們需要努力的地方,我們將把這項(xiàng)工作納入班主任工作考核,安排專門(mén)的教師和學(xué)生對(duì)各班組織的主體活動(dòng)和唱響國(guó)歌的情況進(jìn)行評(píng)比打分。

        (三)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生評(píng)價(jià)系統(tǒng)的建設(shè)。

        特別是對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的評(píng)價(jià),通過(guò)專題培訓(xùn)、檢驗(yàn)交流等活動(dòng)把評(píng)價(jià)向深度推進(jìn)。德育處、少先隊(duì)、班主任、任課教師、值日教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等評(píng)價(jià)主體全面參與,使評(píng)價(jià)主體多元化,使評(píng)價(jià)的過(guò)程更加有效,評(píng)價(jià)的結(jié)果更加全面。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的考核評(píng)價(jià),將學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),定期對(duì)活動(dòng)成效顯著的學(xué)生社團(tuán)及成員進(jìn)行表彰,讓學(xué)生獲得生動(dòng)活潑而富有個(gè)性的發(fā)展。同時(shí)用好《素質(zhì)發(fā)展記錄冊(cè)》。教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同認(rèn)真填寫(xiě)中小學(xué)素質(zhì)發(fā)展記錄冊(cè),充分利用這種綜合評(píng)價(jià)方式,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,促使學(xué)生承擔(dān)起對(duì)自己成長(zhǎng)的責(zé)任,幫助學(xué)生提高自我教育的能力,同時(shí)架好三者之間的橋梁。

        (四)強(qiáng)化班集體建設(shè),打造特色班集體。

       。1)推進(jìn)特色班集體建設(shè)。在開(kāi)展好班集體建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步創(chuàng)新班集體建設(shè)的新思路、新舉措,進(jìn)一步增強(qiáng)向“班集體建設(shè)”要質(zhì)量、要效益的意識(shí),結(jié)合我校的辦學(xué)的核心理念,從閱讀、評(píng)價(jià)、小組合作等方面入手,每個(gè)年段打造兩個(gè)示范班級(jí),然后以點(diǎn)帶面,在所有班級(jí)全面推開(kāi),通過(guò)評(píng)比,推薦一批優(yōu)秀班集體參加區(qū)“特色班集體”評(píng)選表彰活動(dòng)。

       。2)上好主題班會(huì)課。班會(huì)課是學(xué)生自我教育、自我管理的重要載體,是學(xué)生成長(zhǎng)的驛站。主題班會(huì)課要講究計(jì)劃性、系統(tǒng)性,克服盲目性、隨意性。本學(xué)期班會(huì)課的主題為“學(xué)八禮四儀做文明少年”和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。為落實(shí)班會(huì)課的開(kāi)展情況,這學(xué)期,要求班主任一開(kāi)學(xué)就根據(jù)德育處工作計(jì)劃制定班主任工作計(jì)劃,德育處每周走進(jìn)課堂推門(mén)聽(tīng)課,檢查班會(huì)課的上課情況,同時(shí)對(duì)照安排與上課情況是否一致,避免安排與上課兩張皮,切實(shí)保證班會(huì)課的有效性。通過(guò)舉辦班會(huì)課比賽,選出優(yōu)秀的班會(huì)課全力打造,參加區(qū)教育局舉辦的以價(jià)值引領(lǐng)為核心的主題班會(huì)課的教學(xué)設(shè)計(jì)以及視頻評(píng)選活動(dòng),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

        (五)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)隊(duì)伍專業(yè)化。

       。1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)。除了每月的工作例會(huì)外,我們還要督促相關(guān)人員積極參加班主任專業(yè)研修班、青年骨干班主任培訓(xùn)班、新班主任上崗培訓(xùn)班等系列培訓(xùn),通過(guò)舉辦專家講座、校本培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)分享、班會(huì)互聽(tīng)課、師徒結(jié)對(duì)等活動(dòng),積極開(kāi)展校內(nèi)班主任培訓(xùn),努力建設(shè)一支德藝雙馨的班主任隊(duì)伍,引領(lǐng)班主任隊(duì)伍走專業(yè)發(fā)展的道路。

       。2)提升班主任基本功。班主任工作既是一門(mén)科學(xué),又是一門(mén)藝術(shù),更是一門(mén)專業(yè)技能。為切實(shí)加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的教育能力和水平,三月份發(fā)動(dòng),6月底前組織全體班主任參加班主任基本功比賽。

       。┍旨倚:嫌砟睿非笥艘恢滦。

        努力構(gòu)建家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三位一體的合作育人體系,不斷提高家庭教育質(zhì)量,提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的.水平和能力,保持家、校、班教育的一致性,使家庭教育工作日益走上科學(xué)化、規(guī)范化、社會(huì)化、法制化的軌道。

       。1)進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

        以《江寧區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》為引領(lǐng),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)與管理,提高家庭教育質(zhì)量,促進(jìn)我校家長(zhǎng)學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。充分利用好南京江寧網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)平臺(tái),創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)思路,提升家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平。

       。2)做好家校溝通工作,本學(xué)期,我校將要求所有班級(jí)組建qq群,班主任與任課教師通過(guò)qq群進(jìn)行交流溝通,這樣融洽了教師與家長(zhǎng)的關(guān)系,無(wú)形中化解了教師與家長(zhǎng)的矛盾,99%的矛盾都是由于缺乏溝通,此措施效果明顯。同時(shí)我們還要通過(guò)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)和家校通平臺(tái)促進(jìn)家校聯(lián)系,及時(shí)化解遇到的各種問(wèn)題,

        (3)進(jìn)一步做好家庭教育研究工作。

        加強(qiáng)家校合作的研究,積極參加2015年江寧區(qū)家教論文評(píng)比活動(dòng),讓教師、家長(zhǎng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),共同提高家庭教育研究與實(shí)踐水平。積極推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭建設(shè),積極參加在全區(qū)開(kāi)展的“家風(fēng)(訓(xùn))伴為成長(zhǎng)”征文評(píng)選和“書(shū)香家庭”評(píng)比工作。

        (七)完善學(xué)校安全防范機(jī)制,提高師生安全法律意識(shí)

        根據(jù)教師“一崗雙責(zé)”,明確各自的安全職責(zé),建立“安全第一責(zé)任人”制度加以落實(shí)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育和培訓(xùn),提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),讓學(xué)生從小學(xué)法、知法、守法、用法,尚科學(xué),反對(duì)邪教。學(xué)校要防患于未然,經(jīng)常用身邊人身邊事警醒教育孩子,建立各項(xiàng)預(yù)防和保障工作機(jī)制。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在學(xué)校德育工作中的作用,配合有關(guān)部門(mén)共同做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作,確保校園無(wú)違法犯罪刑事案件。

        (八)推進(jìn)德心融合,助推學(xué)生健康成長(zhǎng)

        德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,將德育與心理健康教育有機(jī)融合,形成合力,能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

        1、“以心育德”,提升學(xué)校德育實(shí)效。以積極心理學(xué)理論為引領(lǐng),將心理健康教育與德育有效融合,從心理健康教育入手,從德育的價(jià)值著眼,使德育在學(xué)生心理需求上凸現(xiàn)時(shí)代烙印,為有效地實(shí)施心理健康教育提供一個(gè)背景更為廣闊的理論支撐,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。積極利用心理健康教育形式多樣的活動(dòng)方式,寓德于樂(lè),提高學(xué)校德育的實(shí)效性。

        2、“以德養(yǎng)心”,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。在德育工作中以學(xué)生成長(zhǎng)需要為基點(diǎn),以積極心態(tài)調(diào)適為抓手,既靈活運(yùn)用傳統(tǒng)德育方法,也巧妙借助心理健康教育的方法和技術(shù),構(gòu)建以德育為主導(dǎo),以心理健康教育為基礎(chǔ),以情感體驗(yàn)為基本途徑,最終達(dá)到德心共育培養(yǎng)人、發(fā)展人的目的。

        (九)完善校本德育體系,推進(jìn)德育課程化

        為了充分發(fā)揮課程建設(shè)在學(xué)校德育中的功能,結(jié)合我校實(shí)際和發(fā)展需要,組建學(xué)校德育(班主任)核心團(tuán)隊(duì),進(jìn)一步明晰“德育課程化”的發(fā)展思路,完善頂層設(shè)計(jì),積極構(gòu)建校本德育課程體系。

        1、豐富校本德育課程內(nèi)容。將抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、國(guó)家公祭日、烈士紀(jì)念日、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育(八禮四儀)納入到校本德育課程體系之中。

        2、完善并實(shí)施校本德育課程。根據(jù)我校德育校本課程的頂層設(shè)計(jì),逐步分級(jí)、分類設(shè)置與實(shí)施,逐步形成富有特色的學(xué)校德育課程體系。積極開(kāi)展讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等文化教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

        學(xué)校德育處工作計(jì)劃 2

        根據(jù)《中小學(xué)德育大綱》以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)校德育工作的總體要求、制定我校年德育處工作計(jì)劃、具體內(nèi)容如下:

        一、指導(dǎo)思想:

        以"行為養(yǎng)成教育"為核心、以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè)。堅(jiān)持"鞏固、深化、提高、發(fā)展"方針、認(rèn)真貫徹《守則》和《規(guī)范》切實(shí)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對(duì)性和時(shí)效性、協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量協(xié)助學(xué)校抓好對(duì)學(xué)生的教育。努力辦好讓人民滿意的民族特色教育、努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

        二、工作目標(biāo)及要求:

        學(xué)生違法犯罪率為0;重大安全事故發(fā)案率為0;學(xué)生操行評(píng)定合格率為98%;優(yōu)秀班集體為50%;學(xué)額鞏固率為100%正常轉(zhuǎn)、入學(xué)除外)。

        1加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理、促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

        2大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、開(kāi)展德育科研活動(dòng)、規(guī)范德育檔案。

        3繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳、綱要》基本內(nèi)容。

        4強(qiáng)化值周工作。

        5開(kāi)展家長(zhǎng)教育活動(dòng)。

        6開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)、豐富校園文化生活、陶冶學(xué)生情操。

        7繼續(xù)開(kāi)展法制教育、安全教育、心里健康教育、感恩教育、生命教育、愛(ài)國(guó)主義教育和民族教育。

        8組織德育工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

        9全面實(shí)施和諧教育。

        三、具體措施:

        (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。

        1每學(xué)期組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、邀請(qǐng)有關(guān)專家或優(yōu)秀德育工作者來(lái)我校指導(dǎo)班主任工作。去年通過(guò)一年的嘗試、班主任的班級(jí)管理水平有了很大提高。今年、要在去年基礎(chǔ)上、繼續(xù)加強(qiáng)班主任的理論水平、使班主任隊(duì)伍理論水平得到進(jìn)一步提高。

        2指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)、形成理論材料、提升自己的班主任理論水平、并擇優(yōu)推薦到省市進(jìn)行交流、并進(jìn)行整理成冊(cè)。

        3開(kāi)展好班主任師幫徒活動(dòng)。讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任對(duì)年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和幫助、讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)與技能、勝任班主任工作。

        4對(duì)班主任實(shí)行目標(biāo)量化管理、推行班主任月考核和學(xué)期考核制度、將班主任的月考核和學(xué)期考核、年的考核相結(jié)合、班主任月考核結(jié)果作為年度優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體評(píng)選的主要依據(jù)。

        5每學(xué)期開(kāi)展主題班會(huì)示范課評(píng)比活動(dòng)、通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)班主任素質(zhì)的全面提高。

        (二)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

        1好的班集體要有好的學(xué)生干部隊(duì)伍、所以利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔任用。

        2通過(guò)招聘的形式選拔組織管理能力強(qiáng)、學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部和班級(jí)干部。對(duì)選拔出來(lái)的學(xué)生會(huì)干部、德育處將組織專任老師進(jìn)行培訓(xùn)、全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力、學(xué)生中真正起好模范帶頭作用、定期召開(kāi)學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)。

        3構(gòu)建我校學(xué)生干部量化管理體系。每月對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、操行實(shí)行一月一評(píng)。期末根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)、將評(píng)選十佳學(xué)生會(huì)干部、十佳學(xué)生等、并在全校范圍內(nèi)通報(bào)表?yè)P(yáng)。

        4學(xué)生會(huì)直接管理和指導(dǎo)各班班干部開(kāi)展工作、直接組織各種全校性活動(dòng)、切實(shí)減輕班主任工作負(fù)擔(dān)、全面提高學(xué)生干部組織管理努力。

        5繼續(xù)執(zhí)行學(xué)生干部輪流值周制度、學(xué)生干部考核的'各種數(shù)據(jù)作為班級(jí)考核的直接依據(jù)。學(xué)生會(huì)各部分組值周、不定期檢查學(xué)生紀(jì)律、文明禮儀、并填好各種考核表冊(cè)交德育處。

        (三)切實(shí)抓好常規(guī)管理、落實(shí)到位。

        1根據(jù)學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步修改和完善各項(xiàng)管理制度。

        根據(jù)上學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)制度試行情況、本學(xué)期將修改和完善部分管理制度。如《德育工作制度》環(huán)境衛(wèi)生管理制度》升旗制度》學(xué)生日常管理制度》班主任培訓(xùn)制度》優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選條件》優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選條件》等十多項(xiàng)制度。新制定完善的各項(xiàng)常規(guī)制度將更符合我校實(shí)際、更利于操作、有利于調(diào)動(dòng)廣大德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

        2做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

        做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作對(duì)全校德育工作有極大的推動(dòng)作用、本學(xué)期后進(jìn)生轉(zhuǎn)化具體措施計(jì)劃如下:

       、偻ㄟ^(guò)班主任會(huì)等形式指導(dǎo)班主任制定轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的具體措施、每學(xué)期通過(guò)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化表、向德育處反饋一次后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況。

       、谡匍_(kāi)關(guān)于后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、通過(guò)交流會(huì)的形式使班主任樹(shù)立全新的育人觀念、提高育人水平。

       、邸(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生學(xué)校將通過(guò)處分、聯(lián)系校外德育基地、開(kāi)辦行為規(guī)范培訓(xùn)班等形式做好該部分學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。對(duì)受處分學(xué)生有突出的改過(guò)表現(xiàn)的予以撤消處分。

        3抓好班級(jí)文化建設(shè)、落實(shí)班級(jí)公物管理

        按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范布置教室、對(duì)各班教室布置情況及公物保管情況每月檢查一次、并納入班級(jí)常規(guī)考核。指導(dǎo)各班開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

        (四)通過(guò)主題教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育。

        1確實(shí)落實(shí)養(yǎng)成教育

        校的養(yǎng)成教育主要以做好六個(gè)方面的工作—生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、健身習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成、有賴于家庭、學(xué)校、社會(huì)三個(gè)方面的努力;有賴于大膽管理和嚴(yán)格要求;有賴于持之以恒地養(yǎng)成。

        2積極探索"責(zé)任教育"

        要抓"四點(diǎn)四會(huì)"以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn)、集聚愛(ài)心;以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基點(diǎn)、培養(yǎng)孝心;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)、學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為至高點(diǎn)、鑄就忠心。培養(yǎng)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的接班人。

        3高度重視安全教育

        學(xué)校干部和教職工必須對(duì)國(guó)家、民族高度負(fù)責(zé)的精神、重視對(duì)學(xué)生的保護(hù)、樹(shù)立"安全第一"觀念、把安全工作提到重要議事日程上來(lái)、切實(shí)做好學(xué)校的安全教育和防范工作。

        4認(rèn)真進(jìn)行法制教育

        加強(qiáng)法制觀念、提高干部、教師以及學(xué)生的法律素養(yǎng);建立一些必要的制度、維護(hù)干部、教師以及學(xué)生的合法權(quán)益;制定和完善學(xué)校規(guī)章制度、逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校依法自主辦學(xué);通過(guò)板報(bào)、校園廣播、國(guó)旗下的演講等形式對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳。

        5通過(guò)舉行學(xué)習(xí)、宣傳、紀(jì)念日活動(dòng)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育

        學(xué)校是一所民族學(xué)校、學(xué)校教育中、要有重點(diǎn)、分層次、有針對(duì)性地加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。進(jìn)一步增強(qiáng)各民族師生"三個(gè)不離開(kāi)"漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、少數(shù)民族之間相互離不開(kāi))觀念、開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。

        6全面開(kāi)展感恩教育和誠(chéng)信教育

        利用各種紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育、使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)祖國(guó)、學(xué)校、家長(zhǎng)、老師的感恩。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行誠(chéng)信教育。今年10月份要利用主體班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行感恩教育。

        7推進(jìn)心理健康教育活動(dòng)

        工作匯報(bào)

        1月份:開(kāi)學(xué)典禮、學(xué)雷鋒活動(dòng)、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。

        2月份:安全教育月(開(kāi)展健康上網(wǎng)、校園安全、遠(yuǎn)離毒品、珍愛(ài)生命等教育活動(dòng))。

        3月份:班主任培訓(xùn)、紀(jì)念《五四活動(dòng)開(kāi)展《尋根問(wèn)里、美麗人生》為主題的班隊(duì)會(huì)。

        學(xué)校德育處工作計(jì)劃 3

        上周總結(jié):

        1. 教室讀書(shū)特色文化布置評(píng)比中一(1)等16個(gè)班級(jí)獲一等獎(jiǎng),個(gè)別班級(jí)存在圖書(shū)量少、裝飾貼圖多,學(xué)生作品少等問(wèn)題,請(qǐng)做好彌補(bǔ)。

        2. 月測(cè)閱卷如期完成,各科老師針對(duì)情況查漏補(bǔ)缺,有計(jì)劃安排好教學(xué)與復(fù)習(xí)。

        3. “讓課堂更高效”研討課中,高紅霞老師準(zhǔn)備充分,課堂效果好。

        4. 備課簽閱情況正常,無(wú)不按時(shí)送簽現(xiàn)象。課堂未發(fā)現(xiàn)違規(guī)。

        5. 校園明星評(píng)比基本完成,本周按要求做好相應(yīng)展示布置。

        6. “兩操”有明顯進(jìn)步,尤其廣播操,本周繼續(xù)做好踏步及動(dòng)作規(guī)范要求。

        7. 課間學(xué)生在硬質(zhì)水泥場(chǎng)地追跑踢球仍較多,各班做好管理要求,德育處繼續(xù)加強(qiáng)檢查通報(bào)。

        8. 開(kāi)展了學(xué)生安全乘車(chē)上下學(xué)的教育,及發(fā)放告家長(zhǎng)的一封信,各班做好督查。

        9. 完成了智慧校園創(chuàng)建工作方案。

        10. 校園衛(wèi)生保潔效果好,五(1)、五(3)、四(5)、三(3)、(5)課間學(xué)生到位早,清潔區(qū)能保持始終干凈。

        11. 尊師、文明禮貌教育到位,師生互相問(wèn)好聲不斷,希做好鼓勵(lì)。

        12. 值周工作各老師能做好按時(shí)到崗,正常巡查,嚴(yán)晗、陳松梅表現(xiàn)最好。

        下周工作計(jì)劃

        1. 開(kāi)展師德考核(李井祥)

        2. 讀書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)準(zhǔn)備(各班完成各教室門(mén)室外展示臺(tái)布置)(沈秀琴、張遠(yuǎn)波)

        3. “讓課堂更高效”研討課之(四)(張遠(yuǎn)波 季洪波 侯學(xué)金)

        4. 各班完成校園明星展示(每班教室外,由學(xué)校統(tǒng)一格式發(fā)至各班)(陳勝靖張遠(yuǎn)波魏運(yùn)凱)

        5. 特殊困境學(xué)生信息登記(李紅惠)

        6. 迎接省控?zé)煶椴椋ㄈA海波)

        7. 加強(qiáng)交通安全教育(重點(diǎn)乘車(chē)上下學(xué)教育)(付大勇)

        8. 校園安全隱患排查(鄭明)9. 統(tǒng)計(jì)并維修教室多媒體(余霖)

        學(xué)校德育處工作計(jì)劃 4

        一、指導(dǎo)思想

        以學(xué)校整體工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞“培養(yǎng)有修養(yǎng)、負(fù)責(zé)任、會(huì)學(xué)習(xí)、善求真、有夢(mèng)想、能創(chuàng)造、身心健康、全面發(fā)展的人”的德育總目標(biāo),堅(jiān)持育人為本,堅(jiān)持立德樹(shù)人,扎實(shí)落實(shí)“在學(xué)習(xí)中研究,在研究中工作,在工作中創(chuàng)新”的理念,努力完善智慧德育體系,更新德育觀念,堅(jiān)持德育創(chuàng)新,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)校德育工作科學(xué)健康地發(fā)展。

        二、工作目標(biāo)

        深入開(kāi)展智慧德育工程,以“涵養(yǎng)良好習(xí)慣,享受幸福成長(zhǎng)”為重點(diǎn),以“創(chuàng)設(shè)德育大氛圍,關(guān)注養(yǎng)成小細(xì)節(jié)”為途徑,以“注重活動(dòng)全過(guò)程,浸染學(xué)生的心靈”為載體,引導(dǎo)教師發(fā)展智慧,指導(dǎo)教師應(yīng)用智慧,激發(fā)教師創(chuàng)造智慧,享受德育工作的情感美、創(chuàng)造美和藝術(shù)美,逐步形成“全員育人、全科育人、全程育人”的良好機(jī)制,在“知對(duì)錯(cuò)、辨榮辱、明是非”的教育中,培養(yǎng)學(xué)生自理、自控、自律的能力,提升學(xué)生的品格素養(yǎng),努力打造讓學(xué)生終身難忘的德育,為學(xué)生未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠基。

        三、方法措施

       。ㄒ唬、創(chuàng)設(shè)德育大氛圍

        智慧德育追求的是給學(xué)生終身難忘的教育。而教育目標(biāo)的達(dá)成離不開(kāi)良好的氛圍和環(huán)境。本學(xué)期,要努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種昂揚(yáng)向上的成長(zhǎng)氛圍,使學(xué)生耳濡目染,每天都有進(jìn)步。教育的意圖,應(yīng)該潛藏在學(xué)校生活最常態(tài)的形式背后,良好的習(xí)慣,應(yīng)該在不經(jīng)意的行為中悄然養(yǎng)成。

        1、加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn),提高育人能力

        要著力打造一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素養(yǎng)高、有智慧、敢創(chuàng)新的德育隊(duì)伍。我們將全面開(kāi)展教師的培訓(xùn)活動(dòng),逐步實(shí)施培養(yǎng)計(jì)劃,不斷提高教師的德育能力。

        2、開(kāi)展環(huán)境教育,培養(yǎng)審美情趣

        充分利用學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境和校園文化,打造校園“美的使者”,使學(xué)生以實(shí)驗(yàn)為榮,有強(qiáng)烈的歸屬感、榮譽(yù)感、責(zé)任感,越來(lái)越愛(ài)我們的學(xué)校,越來(lái)越喜歡這個(gè)成長(zhǎng)環(huán)境。

        3、關(guān)注家庭教育,形成教育合力

        本學(xué)期,要加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育效果。

        第一,繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳學(xué)校教育的新理念,新方法。

        第二,請(qǐng)家長(zhǎng)參與到學(xué)校的大型活動(dòng)中來(lái),親身感受學(xué)校的育人理念,增強(qiáng)家校之間的理解、支持與合作。

       。ǘ、關(guān)注養(yǎng)成小細(xì)節(jié)

        智慧德育要求遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,降低德育的起點(diǎn)和重心,從細(xì)微處入手,從學(xué)生身邊最熟悉的小事入手,貼近生活,貼近實(shí)際,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活的實(shí)踐中學(xué)習(xí)道德。教育過(guò)程其實(shí)是由許多不經(jīng)意的小事構(gòu)成的,教育的作用和科學(xué)的育人理念,也通過(guò)小事顯現(xiàn)出來(lái)!凹(xì)節(jié)決定成敗,”對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注,是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中最為重要的。要讓學(xué)校教育的一切細(xì)節(jié)都具有育人的力量。

        1、規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣

        著名教育家葉圣陶說(shuō),教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,可見(jiàn)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。學(xué)生的養(yǎng)成教育,要從最基本的良好習(xí)慣的培養(yǎng)入手。本學(xué)期,計(jì)劃根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,分年部制定每個(gè)年段學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣,如低年段:整理書(shū)包的習(xí)慣、自己穿衣的習(xí)慣;中年段衛(wèi)生清掃的習(xí)慣、自己的事情自己做的習(xí)慣;高年段團(tuán)結(jié)合作的習(xí)慣、幫父母、他人做事的習(xí)慣等等。在全校開(kāi)展“坐姿、站姿、讀姿、寫(xiě)姿,姿姿優(yōu)美;走式、立式、語(yǔ)式、手式,式式規(guī)范”的文明行為競(jìng)賽活動(dòng),規(guī)范學(xué)生的行為。通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),讓好習(xí)慣伴隨學(xué)生的成長(zhǎng)。特別要培養(yǎng)學(xué)生厲行節(jié)約、發(fā)對(duì)浪費(fèi)的良好習(xí)慣,并開(kāi)展系列活動(dòng)。

        2、培養(yǎng)學(xué)生毅力,貴在持之以恒

        堅(jiān)持很重要。很多時(shí)候,包括我們成人,恒心和毅力都是最缺乏的。堅(jiān)持的精神,要從小培養(yǎng)。本學(xué)期計(jì)劃設(shè)立父母推薦“堅(jiān)持獎(jiǎng)”,利用家庭教育資源,調(diào)動(dòng)家庭教育的積極因素,共同培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。只要學(xué)生的一個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持做下來(lái)一個(gè)學(xué)期,哪怕只是倒垃圾這件小事,也要樹(shù)立典型,隆重表獎(jiǎng)。因?yàn)橹灰粋(gè)學(xué)期堅(jiān)持下來(lái),這個(gè)好習(xí)慣就基本養(yǎng)成了。而這樣的好習(xí)慣,將會(huì)影響孩子的一生。

        3、加強(qiáng)能力培養(yǎng),關(guān)注成長(zhǎng)細(xì)節(jié)

        對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),做好身邊的小事,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高他們的自理、自控、自律能力非常重要。現(xiàn)在的`孩子,依賴性很強(qiáng),在家里,自己的事情都不能自己做,更不用說(shuō)幫助父母做家務(wù)了,書(shū)包雜亂無(wú)序、做事丟三落四,在學(xué)校里能夠參加掃除但不會(huì)勞動(dòng)、不懂合作,規(guī)則意識(shí)不強(qiáng),缺少愛(ài)的教育、責(zé)任教育。我們幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,就要對(duì)學(xué)生要做的每一件小事加以悉心指導(dǎo),腳踏實(shí)地,務(wù)求實(shí)效。做好小事的作用并不小,我們要教育學(xué)生做每一件小事都要“到位”,都要“認(rèn)真”,比如勞動(dòng)能力的培養(yǎng):擦黑板用什么樣的抹布、按照什么樣的順序,怎樣擦、擦幾遍,抹布如何清洗,怎樣折疊,放在何處等,還有窗簾的使用、掃除工具的擺放、操場(chǎng)清掃的順序、分工和合作等等,都要做到“六有”——有示范、有講解、有步驟、有標(biāo)準(zhǔn)、有指導(dǎo)、有檢查,在日積月累中培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

        (三)、注重活動(dòng)全過(guò)程

        現(xiàn)在的學(xué)生,他們的思想、心靈太缺少培育的陣地,太缺少感染、熏陶與洗禮的教育。但他們的可塑性很大,這更需要我們用智慧的、獨(dú)具匠心的手段和方法,善于捕捉育人契機(jī)、生成育人活動(dòng)的敏銳,以突顯德育工作中的聰明才智,突顯德育工作中的情感魅力,突顯德育工作中的藝術(shù)享受。

        1、過(guò)程重于結(jié)果

        教育的意義在于復(fù)雜的過(guò)程而不在于簡(jiǎn)單的結(jié)果,過(guò)程和經(jīng)歷對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)尤為重要。這是僅憑熱心、耐心、愛(ài)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他更需要我們的藝術(shù)匠心。所以要運(yùn)用教育智慧創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容,使之收到實(shí)效而不是走過(guò)場(chǎng)。國(guó)家特級(jí)教師李巍這樣說(shuō):“一項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)頭重要,過(guò)程重要,結(jié)果并不是很重要。對(duì)于孩子而言,經(jīng)歷是什么都不可替代的!苯(jīng)歷的過(guò)程,就是成長(zhǎng),就是收獲。所以我們?cè)谠O(shè)計(jì)各項(xiàng)德育活動(dòng)時(shí),都要注重活動(dòng)全過(guò)程的作用,讓更多的孩子參與,讓更多的孩子體驗(yàn),讓學(xué)生享受活動(dòng),樂(lè)在其中。

        2、內(nèi)因強(qiáng)于外因

        在注重活動(dòng)全過(guò)程的同時(shí),還要讓活動(dòng)豐富多彩,充滿吸引力,讓學(xué)生由衷地喜愛(ài),發(fā)自內(nèi)心地感動(dòng)。因?yàn),沒(méi)有誰(shuí)愿意“被改變”,除非他自己愿意改變;顒(dòng)只有走心了,才能“被收到”。無(wú)論是和風(fēng)細(xì)雨般的習(xí)慣熏染,還是大氣磅礴般的理想鍛造,都要以富有感染力和親和力的形式直指學(xué)生的心靈,只有真正打動(dòng)學(xué)生心靈,才能使人終身難忘。

        3、實(shí)效大于形式

        本學(xué)期德育活動(dòng)設(shè)計(jì)的宗旨是:活動(dòng)的形式不制造轟轟烈烈,注重潛移默化的咀嚼和熏陶的過(guò)程;活動(dòng)的內(nèi)容不追求標(biāo)新立異,注重持之以恒的實(shí)效和心靈的觸動(dòng);活動(dòng)的結(jié)果不期望立竿見(jiàn)影,注重日有所進(jìn)的堅(jiān)持與積極的心態(tài),發(fā)揮增強(qiáng)學(xué)生精神力量的作用,引導(dǎo)他們形成正確的價(jià)值觀、人生觀,培育他們的心靈與思想,并使之走向飽滿,走向豐厚,走向純正。

        比如各種競(jìng)賽活動(dòng),班主任要利用活動(dòng)教育學(xué)生,結(jié)果不是比賽的唯一目的,至少通過(guò)比賽要讓學(xué)生懂得:團(tuán)結(jié)的重要,個(gè)人英雄主義的危害;堅(jiān)持就是勝利,放棄等于失。挥颜x第一,比賽第二;鍛煉可以強(qiáng)身,拼搏就是精彩;相信我能行,大膽秀自己;幕后英雄更可貴等等,學(xué)生明白了這些道理,參與比賽的學(xué)生就不會(huì)因太在乎輸贏而心生不滿,或因勝利而得意忘形,或因失敗而神情沮喪,即便是沒(méi)有參賽的學(xué)生,他們也會(huì)感同身受,獲益匪淺。這才是開(kāi)展每一次德育活動(dòng)的真正意義所在。要做到這一點(diǎn),并不件易事,它是一個(gè)德育工作者的育人智慧、育人水平與育人思想的體現(xiàn)。

        【各月大型活動(dòng)】:

        三月:春季開(kāi)學(xué)典禮

        四月:“厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)”班隊(duì)會(huì)展示

        五月:春游活動(dòng)

        六月:慶六一表彰會(huì)

        九月:秋季開(kāi)學(xué)典禮

        十月:開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng)

        十一月:我健康我快樂(lè)冬季文體活動(dòng)

        十二月:盤(pán)點(diǎn)收獲,快樂(lè)成長(zhǎng)系列活動(dòng)

        學(xué)校德育處工作計(jì)劃 5

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期我校德育工作將以《2015年版中小學(xué)生守則》及《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)“為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展提供良好教育,為每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展打好基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),狠抓班主任隊(duì)伍管理和學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

        二、工作目標(biāo)

        全年安全無(wú)事故,將每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)為合格素質(zhì)的xx人。重點(diǎn)是狠抓儀表、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等具體小事促學(xué)生良好行為規(guī)范進(jìn)一步養(yǎng)成和持續(xù)進(jìn)步,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)別生轉(zhuǎn)化。

        1.德育隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),完善管理機(jī)制,綜合素質(zhì)評(píng)定工作平臺(tái)深入;健全九年一貫制學(xué)校德育工作體制,以年段和以團(tuán)隊(duì)為基本單位的兩條德育管理網(wǎng)絡(luò),特別是團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)一步發(fā)揮,強(qiáng)化學(xué)生自我管理。學(xué)生會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán)、協(xié)會(huì)起到應(yīng)有作用。

        2.營(yíng)造更好德育氛圍。

        (1)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成。

       。2)以創(chuàng)文明校為平臺(tái),開(kāi)展校園文化建設(shè)。

       。3)加強(qiáng)環(huán)保教育,綠化教育,衛(wèi)生教育。本學(xué)期制定并開(kāi)始實(shí)施全校護(hù)綠保潔制度,以每月第一周為衛(wèi)生周,確實(shí)開(kāi)展護(hù)綠保潔工作,使學(xué)校在綠化和衛(wèi)生工作方面進(jìn)一步取得新發(fā)展,為爭(zhēng)創(chuàng)xx省綠色學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

        (4)同時(shí)結(jié)合開(kāi)展學(xué)生心理健康教育 ,爭(zhēng)創(chuàng)心理健康教育實(shí)驗(yàn)校;三位一體教育網(wǎng)絡(luò)形成方面要有新突破。重點(diǎn)是關(guān)工委,校外德育基地建設(shè)。

       。5)以各種紀(jì)念日為平臺(tái)開(kāi)展德育活動(dòng)。教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、孔子誕辰日、“12.9”運(yùn)動(dòng)及各種紀(jì)念日。

       。6)推進(jìn)德育課程化,繼續(xù)開(kāi)發(fā)《xx文化》、《國(guó)學(xué)》系列校本課程,抓好抓實(shí)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

        3.學(xué)校安全工作。發(fā)揮三防作用。特別是人防:發(fā)揮保安作用,組織學(xué)習(xí)相關(guān)制度,明確具體要求,有效的加強(qiáng)了學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理,同時(shí)進(jìn)行夜間巡查,進(jìn)一步確保校園安全工作。技防:安裝全球眼(學(xué)生安裝3個(gè)全球眼,對(duì)全校公共范圍、中學(xué)教室走廊進(jìn)行全覆蓋)

        4.學(xué)校宣傳方面:加強(qiáng)宣傳氛圍,加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)。出好、管好校刊和校園網(wǎng)。積極向上級(jí)加強(qiáng)對(duì)外宣傳報(bào)道。

        三、主要工作及措施

       。ㄒ唬┏R(guī)管理工作

        1.堅(jiān)持每周舉行升旗儀式。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、法制教育、愛(ài)國(guó)主義教育和養(yǎng)成教育,總結(jié)常規(guī)管理情況。努力做到升旗內(nèi)容規(guī)范化、制度化。

        2.堅(jiān)持值日導(dǎo)師制度,做好值日工作。努力提高值日教師、值日學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、管理效率意識(shí),使值日的崗位遍布學(xué)校的每一個(gè)角落并成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一道亮麗風(fēng)景,為學(xué)校的教育教學(xué)秩序保駕護(hù)航。

        3.開(kāi)展規(guī)范禮儀主題活動(dòng)。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、新版《中小學(xué)生守則》為行為準(zhǔn)則,通過(guò)參加升旗儀式、開(kāi)展“新學(xué)期新打算”等主題班會(huì)、每日早會(huì)、常規(guī)評(píng)比、“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”等方式狠抓儀表、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等具體小事幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和思想道德修養(yǎng),時(shí)時(shí)處處為班級(jí)、學(xué)校著想,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,努力把本班創(chuàng)建為文明班級(jí),并力爭(zhēng)做一個(gè)文明學(xué)生,并且貫穿整個(gè)學(xué)期。

        4.定期搞好班主任培訓(xùn)工作。每月召開(kāi)一次班主任例會(huì),每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合,對(duì)教育、班級(jí)管理中的一些問(wèn)題進(jìn)行探討,促進(jìn)班主任老師互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。預(yù)計(jì)每學(xué)期召開(kāi)一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以促進(jìn)班主任工作的共同進(jìn)步。

       。ǘ┧枷肫返陆逃ぷ

        1.本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育工作主渠道的作用,組織學(xué)生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容。開(kāi)展“學(xué)新規(guī)范,揚(yáng)新風(fēng)采”日常行為規(guī)范教育。從開(kāi)學(xué)第一天抓起,貫穿全年,樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面。尤其對(duì)一年級(jí)和七年級(jí)起始年級(jí)更要加大教育力度。

        2.認(rèn)真做好每周一及重大節(jié)日舉行的升國(guó)旗儀式及國(guó)旗下的講話工作。利用國(guó)旗下演講培養(yǎng)師生愛(ài)國(guó)情感,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,促進(jìn)良好校風(fēng)。

        3.結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),結(jié)合慶祝新中國(guó)成立66周年、少先隊(duì)建隊(duì)66周年、紀(jì)念“12·9”等開(kāi)展主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

        4.感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)開(kāi)展慶祝第31個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)、感恩節(jié)活動(dòng)、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

        5.通過(guò)學(xué)生誦讀并在日常行為中踐行《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)內(nèi)容,從中汲取博大精髓,將中華傳統(tǒng)美德、倫理內(nèi)化為自覺(jué)行為,踐行到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,營(yíng)造一個(gè)積極、和諧、向上的教學(xué)氛圍。

        6.建立“學(xué)校-家庭-社區(qū)”共同育人的德育網(wǎng)絡(luò)體系。形成未成年人教育系統(tǒng)的合力。每學(xué)期召開(kāi)1次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。與社區(qū)和家長(zhǎng)互通信息,了解掌握學(xué)生在校外的思想和行為現(xiàn)狀,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管機(jī)制,使學(xué)生的管理始終不游離于網(wǎng)。與有關(guān)部門(mén)配合,治理校園周邊環(huán)境。

        7.強(qiáng)力推行全員德育制。加強(qiáng)班主任隊(duì)部建設(shè),全面推進(jìn)教師的自我教育和自主學(xué)習(xí),政教處、年段牽頭,以班主任為中心,科任教師全部參與,尊重學(xué)生,做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作,將對(duì)每一個(gè)學(xué)生的教育任務(wù)具體落實(shí)到每一位教師,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、健全的人格和健康的心理。樹(shù)立師德典型,創(chuàng)造民主、平等、和諧的師生關(guān)系。

        8.每班每?jī)芍鼙仨氄匍_(kāi)一次主題班會(huì)。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓全體學(xué)生自主參與,提高班會(huì)的'教育功能。主題班會(huì)做到形式靈活、內(nèi)容豐富、記載詳實(shí),材料存檔。加強(qiáng)學(xué)生自我教育和自主學(xué)習(xí)。

        9.狠抓養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,禁止學(xué)生亂花錢(qián),禁止亂扔垃圾現(xiàn)象,杜絕說(shuō)臟話的現(xiàn)象。在綜合評(píng)比的基礎(chǔ)上,進(jìn)行有針對(duì)性、階段性地強(qiáng)化訓(xùn)練,檢查。并及時(shí)反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

        10.加強(qiáng)勞動(dòng)教育。組織學(xué)生參加一些公益勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐。

        11.9月份開(kāi)展學(xué)校環(huán)境文化節(jié)活動(dòng) ,規(guī)定教室前方應(yīng)懸掛國(guó)旗,班級(jí)內(nèi)張貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀,有班級(jí)公約、學(xué)習(xí)園地等,并由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部等組成的評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)比,將校園環(huán)境文化建設(shè)工作落到實(shí)處,以加強(qiáng)我校班容和宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè),優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)班級(jí)德育管理走向規(guī)范化、制度化。

        (三)法制教育和心理健康教育

        1.開(kāi)設(shè)法制教育課。充分發(fā)揮共建單位及法制副校長(zhǎng)的作用,針對(duì)當(dāng)前部分青少年法制觀念淡薄,青少年刑事案件屢有發(fā)生的情況,結(jié)合一些實(shí)際案例講授法律常識(shí),以增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念。

        2.聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或警校共建人員作為法制教育輔導(dǎo)員。配合學(xué)校做好法制教育工作,為學(xué)生每學(xué)期作1-2次法制教育報(bào)告。

        3.利用聊天、談心和網(wǎng)絡(luò)等方式,積極開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),心理咨詢室面對(duì)廣大師生全年開(kāi)放。我們?cè)敢鉃槊恳粋(gè)需要幫助的人開(kāi)啟一扇窗,灑進(jìn)陽(yáng)光,創(chuàng)造溫馨與和諧。

        4.加強(qiáng)不良行為學(xué)生的幫助和轉(zhuǎn)化工作。

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        1.將安全教育工作納入《學(xué)校工作計(jì)劃》中。開(kāi)學(xué)初,政教處、年段、班主任將安全教育工作列為《學(xué)校工作計(jì)劃》中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,簽訂責(zé)任狀,期末將安全教育工作做好總結(jié),并納入量化考核中,安全工作實(shí)行“一票否決制”。

        2.利用好升旗儀式、班會(huì)和專題的法制教育報(bào)告搞好安全教育、珍愛(ài)生命教育。強(qiáng)化交通安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、課堂安全、消防安全和人身安全教育工作。

        3.加強(qiáng)空白時(shí)間學(xué)校安全的管理工作,將學(xué)生人身安全和校園環(huán)境安全作為第一要?jiǎng)?wù)。

        4.配合相關(guān)部門(mén)整治校園周邊環(huán)境,請(qǐng)公安機(jī)關(guān)加強(qiáng)校園附近地段的巡邏。

        5.加強(qiáng)大型活動(dòng)的組織與管理,避免在活動(dòng)中出現(xiàn)安全事故。

        6.按照上級(jí)要求,配齊配全各種硬件,保障學(xué)校安全工作的落實(shí)。

        (五)開(kāi)展文體活動(dòng)

        1.組織學(xué)生做好兩操、兩課,開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

        2.組織好學(xué)生積極參加第十二屆校運(yùn)會(huì)、鎮(zhèn)小運(yùn)會(huì)及“一二.九”歌詠比賽等。

        四、xx德育工作月安排

        九月份:安全教育月行為規(guī)范教育月

        1.制定德育工作計(jì)劃,各班制定班隊(duì)工作計(jì)劃。

        2.健全紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操(眼保健操、課間操)檢查綜合評(píng)比制度。

        3.防火、交通、預(yù)防傳染病等安全衛(wèi)生教育,召開(kāi)期初第一次安全疏散演練

        4.常規(guī)教育

        5.月演練、月清洗;各班召開(kāi)主題班會(huì):新學(xué)期新打算

        6.第一期黑板報(bào)評(píng)比(主題:1.感念師恩2.我的中國(guó)夢(mèng))

        7.開(kāi)展學(xué)校環(huán)境文化節(jié)活動(dòng)

        8.召開(kāi)德育例會(huì)

        十月份:文明禮儀月強(qiáng)健體魄教育月

        1.開(kāi)展慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)。

        2.開(kāi)展新生入隊(duì)主題大隊(duì)會(huì)等慶祝建隊(duì)66周年活動(dòng),組織開(kāi)展班級(jí)之間國(guó)歌、隊(duì)歌比賽。

        3.開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育及“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。

        4.舉行紀(jì)念孔子誕辰2566周年活動(dòng)(xx省終身教育日——9月28日)

        5.月演練、月清洗;

        6. 第二期黑板報(bào)評(píng)比

        7.召開(kāi)德育例會(huì)

        十一月份:安全教育月誠(chéng)信文明教育月

        1.組織學(xué)生強(qiáng)身健體,以強(qiáng)健的體魄投入學(xué)習(xí)

        2.結(jié)合“中國(guó)消防宣傳日”,開(kāi)展應(yīng)急疏散演練,進(jìn)行安全教育

        3.感恩教育,誠(chéng)信教育

        4.常規(guī)教育

        5.月演練、月清洗;

        6. 第三期黑板報(bào)評(píng)比

        7.召開(kāi)德育例會(huì)

        十二月份:感恩教育月革命傳統(tǒng)教育月

        1. 行為規(guī)范養(yǎng)成教育

        2.開(kāi)展紀(jì)念“12·9”愛(ài)國(guó)歌詠比賽等系列活動(dòng)

        3.加強(qiáng)學(xué)生安全教育

        4.參加第二屆親子才藝比賽

        5.月演練、月清洗;

        6. 第四期黑板報(bào)評(píng)比

        7.召開(kāi)德育例會(huì)

        一月份:假期安全教育月

        1.溫書(shū)迎考

        2.文明班級(jí)、“xx之星”評(píng)比。

        3.游泳安全教育、期末安全教育、閉學(xué)式安全教育

        二月份:

        1.開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng),假期

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