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    2. 小學政教處工作計劃

      時間:2023-09-06 07:03:40 專題范文 投訴 投稿

      小學政教處工作計劃

        時間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學政教處工作計劃,希望能夠幫助到大家。

      小學政教處工作計劃

      小學政教處工作計劃1

        教學為重,倡導樂學,堅持學業(yè)與特長、成人與成才并重的教育原則,增強教學創(chuàng)新的核心競爭力;加強文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境,落實墻壁說話的育人理念,普及合唱教育與足球教學,豐富社團活動,創(chuàng)建一校一品辦學新特色。

        一、指導思想

        全面貫徹黨的教育方針,開全課程,開足課時,立德樹人,全面發(fā)展;重視教師隊伍建設,突出解決教師素質(zhì)提升與校本教研相統(tǒng)一,大力打造精品課堂;德育為首,深入落實社會主義核心價值觀教育,在實踐與體驗中發(fā)展學生的文明禮儀、生活學習、品德行為等良好個性。

        二、工作重點

        1、發(fā)揮黨組織的聚力與示范作用,強化師德師風建設,優(yōu)化學校發(fā)展環(huán)境,全力創(chuàng)建“五好校園”;

        2、抓實以慶六一專場匯演為主線的藝術教育的普及,帶動足球學校與特色社團蓬勃開展,形成穩(wěn)定的辦學特色;

        3、以打造精品課堂為契機,引領教學創(chuàng)新十條規(guī)定落到實處,突出學科素養(yǎng)的培養(yǎng),增強內(nèi)涵發(fā)展的核心競爭力;

        4、以“平安校園”創(chuàng)建的綜合能力建設為重點,帶動師生好行為好習慣教育持續(xù)深入,增強學校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的動力。

        三、常規(guī)目標

        1、管理目標

        建立公平公正的`考評激勵機制,自上而下逐級考核,形成層層有壓力,人人有動力,處處有活力的良好格局,制度面前人人平等。堅決做到:管理計劃成竹在胸,實施過程充實有序,結果考核準確有據(jù),檔案資料規(guī)范條理,激勵約束長期有效,自身內(nèi)耗堅決為零。

        2、德育目標

        發(fā)揮黨組織堡壘作用,加強師德師風建設,德育教育滲透于學科,落實于經(jīng)常,人人齊抓共管;班級學風正、學風濃,學生文明懂感恩,班班都有遠近奮斗目標,學生道德行為合格率達98%以上,無重大違法違紀行為;學生掌握防災減災的一般常識,能在逆境中生存,具有良好的環(huán)境適應性和分辨是非的能力。

        3、教學目標

        分層要求,整體推進,健全學生成長檔案。堅持普及提高與優(yōu)生培養(yǎng)、成人與成才并重的教育原則,教育教學綜合水平再上新臺階;推門聽課制度化,注重常態(tài)課的反思研究,80%的老師熟練掌握三課型(新授、復習、講評)教學模式,并在小課題研究有成果;正考風、嚴教風、促學風,三者相互相成,三位一體,實現(xiàn)共贏。

        4、特色目標

        抓實數(shù)字化校園建設,聯(lián)動創(chuàng)建學習型校園和聯(lián)盟校活動機制,豐富學案設計、微課制作、精品課錄制等教育原素材積累,促進數(shù)字管理規(guī)范化;搭建學生才藝展示平臺,營造向上的校園文化氛圍,突出規(guī)范字書寫、普通話表達、班級合唱等競賽與社團活動,形成一校一品一特色的辦學新風格。

        四、具體措施

        1、舉行師德楷模報告會。賀金星校長負責黨建及支部工作,合力工會、婦委、紀檢、辦公室的日常職能,堅持“立德樹人內(nèi)涵發(fā)展”的時代主題,兼顧分管工作與日常工作有機結合,培養(yǎng)師德楷模10人(級部黨員青年兼顧),擇機組織事跡報告會,放大典型與榜樣的正能量,全力打造“五好校園”。

        2、抓實學校安全能力建設。馮夢栓校長切入后勤保障與安全教育兩大主題,有效落實“一周一主題”安全習慣與班會主題教育,規(guī)范常規(guī)習慣,提高育人質(zhì)量,爭創(chuàng)省級平安校園。著重抓好物品采購與規(guī)范管理;始終如一抓好學生營養(yǎng)餐監(jiān)管;將掃黑除惡、安全教育、衛(wèi)生保潔等工作常態(tài)化、制度化。

        3、教學創(chuàng)新貴在持續(xù)發(fā)力。兩位執(zhí)行校長(秦軍民、王麗婧)要全面貫徹黨的教育方針,從嚴執(zhí)行課程計劃,促進學生全面發(fā)展,圓滿完成教育教學任務。

        堅持觀念引領,統(tǒng)籌好本級部課改實踐工作,全力打造精品課堂,不斷推出多層次教改新秀,推動教師專業(yè)發(fā)展。

        有效管理好師生日常工作與學習習慣培養(yǎng),鍛煉意志,發(fā)展個性,學期級部真正推出教師楷模10人、學生楷模100人,用行動見證學校發(fā)展的艱辛歷程。同時秦軍民除級部工作之外做好學校人事、評優(yōu)、評職工作,并分管教導處工作;王麗婧除級部工作之外分管好政教處工作,抓實

        4、校本研修與精品課并重。王靜妮以打造精品課堂為手段,扎實校本研修,抓實盟;樱钊肼鋵嵳n改十規(guī)定的實踐與創(chuàng)新,真正提升學科素養(yǎng)下教學核心競爭力,引領教師專業(yè)提升。學期組織一次全員教學競賽,打造好八節(jié)精品課堂,力爭在全國、省市教學競賽中獲獎。

        新學期,新目標,新展望,全校上下齊心協(xié)力,共同向著目標奮進,以實際行動向社會交出滿意的答卷。

      小學政教處工作計劃2

        進一步推進愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等工作,創(chuàng)立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的學校,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,促進學生健康成長。

        一、指導思想

        堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和禮貌素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構建學校德育體系,以“尊師愛生、關愛同學、一支筆、行禮問好、輕敲門”為行為習慣養(yǎng)成教育的重點。

        二、工作目標

        1、常規(guī)管理目標

        A—無重大安全職責事故,學生犯罪率為零;

        B—學生行為規(guī)范,禮貌素養(yǎng)高;

        C—學校環(huán)境整潔怡人;

        2、隊伍建設目標

        A—進一步加強班主任隊伍,建設一支有職責心,有愛心;師德高尚,業(yè)務精湛的班主任隊伍

        B—打造一支學生干部隊伍,提高學生的自我管理、自我教育、自我服務的質(zhì)量和水平

        C—建設一支精誠團結、業(yè)務精湛;學習能力強、具有強烈服務意識的政教職員隊伍

        3、德育創(chuàng)新目標

        A—學生自我教育,自我管理的`能力有新突破

        B—實施開展學生綜合素質(zhì)測評工作

        三、工作措施

        1、降低德育重心,確保學生安全

        安全教育是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關注生命、關愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責。我們務必要確保人際關系安全,飲食安全,交通安全,運動安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,異常是要對學生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點。

        20xx—20xx學年第二學期中學政教處工作計劃及打算20xx—20xx學年第二學期中學政教處工作計劃及打算。

        2、抓好隊伍建設,提高工作水平

       。1)提升學生工作人員的工作水平和領導能力。按時召開班主任、學生干部、班長會議,會議主要議題:通報存在的問題和值得推廣的做法;下一步的工作思路和具體工作安排;就一個專門問題進行研討,構成文字材料(主題、產(chǎn)生原因、應對措施和策略、預計效果等)

        (2)強化班主任工作考核,建立健全學前班、藝術團班主任常規(guī)考核制度。班級常規(guī)考核進行“一周一公布,x月一匯總”,及時通報并督促整改。

       。3)發(fā)揮老班主任的引領示范作用。開展班主任“以老帶新”結對活動

        20xx學年第二學期中學政教處工作計劃及打算工作計劃。在新老班主任自愿的基礎上,確立“對子”關系,使新班主任在老班主任的指導下盡快成長;提議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教:

        A、如何召開主題班會;

        B、如何進行日常班級管理;

        C、如何做好后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作;

        D、如何與家長溝通,發(fā)揮“家校合力”作用。

        3、狠抓常規(guī)管理,加強班風學風建設

       。1)以養(yǎng)成教育為突破口,扎實開展有效的德育教育活動。繼續(xù)開展好五個一活動,即“一枝筆”隨身帶、“輕敲門”好習慣、“愛同學”好榜樣、“尊師長”好風尚、“行禮問好”好禮節(jié)活動,讓學生在活動中得到充分的認識、成長和鍛煉,要求學生做出承諾,自強自律。

        (2)加大學生教育和處理的力度。加大學生行為規(guī)范教育,要在細、嚴、實上做文章,做到抓反復,反復抓。對被處分的學生,政教處和班主任要密切關注,隨時跟蹤,幫忙他們盡快改正錯誤,爭取提高。

        4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用

       。1)做好教室,包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,落實好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務必做到一日兩掃,全天保潔,教育好學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。

       。2)每周五進行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報。

        5、德育專題教育構成系列,發(fā)揮教育功能

        開展豐富多彩的校內(nèi)外活動,寓教與活動之中。上半年,學校政教處和團委,要利用清明節(jié)祭掃、五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日、體育運動會等重要節(jié)日期間,開展一些喜聞樂見、富有特色的文體活動和慶;顒,讓學校充滿歡聲和笑語,讓活動成為孩子們理解教育的重要手段。

      小學政教處工作計劃3

      尊敬的的老師,親愛的同學們,大家好!

        今天我為大家演講的題目是《安全伴我進校園,我把安全帶回家》。首先我要告訴大家一組資料:20xx年因交通事故造成的中小學生傷亡人數(shù)超過25000人,平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下。在其它安全事故方面,比如食物中毒、運動傷害、火災、溺水等,每天大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在地球上“消失”,同學們,這是多么觸目驚心的數(shù)字。

        注意安全,遠離傷害。作為一名小學生,生活中什么最重要?安全!童年中什么最重要?安全!只有保證我們生命安全,一切才有意義。

        多少年來,我們學校一直把安全放在首位。從校長到班主任再到各科老師,做到了時時抓,處處抓。周周升旗課上講安全、安全課上講安全、做安全作業(yè);在校園里每到一處都有安全檢查警示標語;走讀生中午、晚上回家站路隊,有老師親自護送;周五全校站大路隊,有老師負責送到指定的地點;黃土、鄖西路隊有公交車接送?梢娎蠋煘榱宋覀兊陌踩麄兪嵌嗝吹男量啵∪欢,我們還有少數(shù)同學不夠聽話,沒有按照的要求去做。比如:下課后有同學亂跑亂鬧,導致有的.同學磕破發(fā)頭、擦破了腿、撞傷了眼睛……這一切都是不遵守紀律造成的! 那么,我們該怎能么做才能讓老師放心呢?

        在學校要做到:上下樓梯要慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧、不追逐、不亂跑亂跳;不攀護欄;同學之間友愛謙讓、和睦相處、不斗毆、不無事生非;不玩棍棒、不帶危險物品進校園。確保校園平安,杜絕校園安全事故。讓學校平安!老師平安!大家平安!

        我們不僅在學校要注意安全,而且回到家也要注意安全。有些同學一回到家,誤認為沒人管了,可以松弛了。其實你千萬別大意。我曾經(jīng)就親眼目睹過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。

        我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……

        故事聽到這兒,你也許會為這個孩子感到惋惜。是啊,父母養(yǎng)育我們不容易,我們得處處小心保護好自己。放學后回家:自覺站路隊,聽從路隊長和護送老師的教導,自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧,不能三五成群在路邊或在馬路中間逗留;在公路上行走要眼觀六路耳聽八方,不闖紅燈;拐彎十字路口要小心;不隨便走親訪友,有事先給家長報告。爭取做到讓學校放心!老師

        放心!家長放心!

        生命誠可貴,安全是第一。若要去違犯,后悔來不急。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。讓我們攜起手來,珍惜生命。讓我們的明天充滿陽光!充滿鮮花!謝謝大家!

      小學政教處工作計劃4

        一、工作思路

        本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。

        二、工作目標

        1.在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。

        2.重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成荷城小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。

        3.加強班主任隊伍建設,通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

        4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

        三、工作措施

        1.做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午活動課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理和常規(guī)訓練。

        2、加強基礎教育,培養(yǎng)文明學生。

       。1)深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,做到學期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。要以重大節(jié)日,重要人物和重要紀念日為契機,結合學校的傳統(tǒng)活動科技藝術節(jié),開展形式多樣、生動活潑,學生喜聞樂見的體育、文化和科普活動,培養(yǎng)學生的個性特長,進一步推進校園文化建設。

       。2)狠抓養(yǎng)成教育。從《小學生日常行為規(guī)范》、《荷城小學一日常規(guī)評比要求》入手,把基礎文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作,做到日查、周評、月評,組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、管理七項。加強校內(nèi)文明監(jiān)督崗的作用,改變和規(guī)范部分學生的不良行為,培養(yǎng)學生講文明,守紀律的良好習慣,學校開展“行為規(guī)范”訓練月活動,訓練有主題,并評選行規(guī)示范班。同時開展“爭當星級學生”活動,以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,評選出一批文明之星,加強宣傳,樹立典型,以榜樣引路。綠化美化校園環(huán)境,強化環(huán)保意識,做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化,各中隊要根據(jù)自己的實際布置好班容,做到長期保持整潔、美觀。重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,根據(jù)《一日常規(guī)評比細則》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

       。3)強化安全衛(wèi)生工作。學校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點,定期開展自查、整改活動,做到防范于未然。學校將繼續(xù)加強“不許三無食品進校園”教育,抓好學校衛(wèi)生安全教育工作。

       。4)開展心理健康教育。多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報、咨詢、等形式進行心理健康教育。結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康與“后進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。

       。5)加強法制教育。采用走出去,請進來等形式,通過法制專題講座,對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。

        3、加強社團建設,豐富校園文化

        (1)繼續(xù)組建學生社團。學校將在上學期成立的學生社團的基礎上,讓有一技之長的老師繼續(xù)創(chuàng)建新的社團,將全校學有特長的學生組織起來,開展各類特長教育活動。旨在陶冶學生的身心、活躍小校園生活,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力

        (2)評選明星社團。為了確保社團的順利開展,各社團建設要做到五有:有活動計劃、有活動時間、有活動地點、有活動指導師、有活動總結。同時充分利用社會資源,辦社團,發(fā)展社團。在學期末,我們將評選一批明星社團,以促進學生社團的.健康發(fā)展。

        4、調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢

        (1)提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學校,做到目標明確、計劃落實,內(nèi)容針對性,并且認真做好資料搜集,積累工作。本學期要召開好全校家長會,加強家校聯(lián)系。班主任老師要保質(zhì)保量,做好家訪工作,做到同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。

        (2)營造良好環(huán)境。加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導點、學校家長委員會、德育基地的作用,開展綜合實踐活動。

        5.班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓,提供高班主任的業(yè)務水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會以及定期組織班主任外出學習考察活動。

        四、具體安排

        9月份

        1.學期初整頓教育,規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操等要求。

        2.抓學學生文明禮儀教育。

        3.規(guī)范學生路隊紀管理。

        4.隊列、行走訓練.

        5.考核學生《荷城小學學生一日常規(guī)》以及制度的掌握情況。

        6.慶祝第二十八個教師節(jié)活動

        7.開展本月主題中隊會,出班級第一期黑版報,主題:我敬愛的老師

        8.總結本月學生常規(guī)。

        十月份

        1.國慶61周年慶;顒。

        2.班主任培訓,組織外出考察、交流學習。

        3.組織學生參加社區(qū)實踐活動

        4.一年級新隊員入隊工作

        5.開展本月主題中隊會,出班級第二期黑版報,主題:偉大的祖國

        6.總結本月常規(guī)。

        十一月份

        1.“荷城之約”系列活動

        2.魏書生的養(yǎng)成教育講座。

        3.舉行法制講座,強化安全教育;開展“11.9”消防知識競賽活動。

        4.開展本月主題中隊會,出班級第三期黑版報,主題:我愛我校

        5.總結本月常規(guī)。

        十二月份

        1.迎“元旦”系列活動。

        2.班主任培訓。

        3.舉行心理健康教育講座。

        4.開展本月主題中隊會,出班級第四期黑版報,主題:慶祝新年

        5.總結本月常規(guī)。

        一月份

        1.期末復習。

        2、班主任工作期末檢查。

       。1)檢查班主任工作手冊。

       。2)上報三好學生、優(yōu)秀學生干部名單。

        (3)班主任工作總結。

       。4)主題班會材料

       。5)學生評語

        3.總結本月常規(guī)。

      小學政教處工作計劃5

        一、指導思想

        本學年學校工作要認真貫徹落實中央省市區(qū)有關教育事業(yè)發(fā)展的指示精神,以打造“規(guī)范、高質(zhì)教育”為總目標,以全面開啟“美麗學校”創(chuàng)建工作為載體,豐富對“美麗”的理解,孕育和塑造學!懊利悺蔽幕七M學校各項工作全新發(fā)展。全面提升學校辦學品質(zhì),構建師生和諧校園,促進學生健康成長,努力辦好讓人民滿意的學校。

        樹立“回歸生活、回歸生命;重塑倫理、重建理想;平實樸素、扎實推進”的德育工作理念。以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的實效性;積極發(fā)掘學校德育領域新亮點,不斷增強德育工作的時效性。努力在實踐中提高德育工作的整體水平,使學校的德育工作能夠常抓常新。為建設文明幸福新XX作出我們教育工作者應有的貢獻。

        二、工作思路

        1、充分認識德育在學校工作中的重要地位,拋棄德育“空對空”的錯誤觀念,將“育人”與“教書”兩者和諧統(tǒng)一,有機結合。

        2、建設一支具有師風正、師德好、師能強,充滿生機活力、合作進取的干部教師隊伍,為德育工作提供扎實的基礎保障。

        3、創(chuàng)新管理舉措,放低工作重心,抓準解決問題的落腳點,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

        4、積極營造學校特色文化,在傳承中求發(fā)展,創(chuàng)設具有鮮明特色的校園文化氛圍。

        5、建好家長學校,發(fā)揮家庭教育的特殊作用,補充學校德育的“盲點”,以期達到“1+1>2”的效果。

        6、重視學生心理健康教育,樹立“健康>德性>學業(yè)”的育人觀,讓每一個學生都成為“陽光少年”。

        7、開展特色活動,豐富學生的校園生活,讓學校成為孩子們最向往的.地方。

        三、工作舉措

        (一)抓好隊伍建設強化責任意識

        1、要大力提高師德水準。要引導教師從“經(jīng)師”向“人師”轉變,因為教師是學校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質(zhì)量的提高。我們希望教師有這樣的品行——自己就是榜樣。常言道:教育者必先受教育。我們將繼續(xù)關注教師的日常學習,開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動,使全體教師主動適應德育新形勢,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”的良好局面。

        2、抓好班主任隊伍建設。班主任隊伍是學校德育的骨干力量。班主任隊伍站在德育的最前沿,守在學校德育的第一道防線,這支隊伍必須是一支先進的隊伍,是一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的隊伍。所以我們要從思想上武裝班主任隊伍,通過校本培訓、外出學習、本;ブ⒆晕覍W習等方式學習一些先進的教育管理理念,讓班主任的管理水平在“實戰(zhàn)”中不斷提升。各班主任要力求進取,設法利用好班級晨間談話、班隊課和思品三塊陣地,組織有效的教育活動。同時,要充分發(fā)揮學生干部的作用,借助學生自我教育和自我管理的優(yōu)勢,有序做好班級工作,積集班級凝聚力、增強團隊向心力,形成良好的班風和校風。

        (二)重視課堂德育強化學科滲透

        各科教學是向學生進行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑,各位教師要結合所任學科的特點,隨機、有機滲透道德品質(zhì)的教育。“抓德育就是挖潛力”——所以在授課時必須做到“五有”:

       。1)要有意。要有較強的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中的德育素材,安排好德育滲透點。

       。2)要有序。要從學科及授課內(nèi)容的特點出發(fā),根據(jù)學生認識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到循序漸進。

       。3)要有機。要準確把握德育滲透的契機,將德育內(nèi)容和學科知識有機地結合起來。

       。4)要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,不畫蛇添足。做到使學生既受到思想教育,又掌握學科知識。

       。5)要有效。滲透要針對實際,講究方法,形式生動,注重實效,避免空洞說教。

        (三)重視心理健康播撒心靈陽光

        健康主要包括生理和心理兩個方面,隨著社會的發(fā)展,人的心理問題也逐漸成為一個普遍的社會現(xiàn)象。學生心理健康問題也擺在了我們的面前。當前社會因心理問題引發(fā)的不幸事件時有發(fā)生,我們要高度重視學生的心理健康問題。心理健康是一門新興的學科,它的許多問題有待于我們?nèi)パ芯、去探索。目前,我們學校已有韓柳青老師擁有心理健康輔導方面的專業(yè)資質(zhì),這學期學?梢越⑿睦斫】凳,這為我們開展心理輔導工作奠定了一定的基礎。老師們在平時要關注學生的心理、行為變化,利用各種時機開展心理輔導。我們正在逐步落實德育導師制。

        (四)豐富活動形式抓好主題教育

        1、大力開展安全法制教育。安全教育和法制教育是我們一以貫之的工作重點。各教師要把安全教育、法制教育貫穿于日常生活。我們要做到“安全意識在腦中,安全教育帶口中,安全措施落實處”。要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,校外不違反交通規(guī)則,不單獨去河塘戲水,以杜絕可能存在的安全隱患。各教師認真做好值日值周工作,提高責任感,切實履行職責,每周進行一次校園大檢查,做好評比記錄。同時,對學生早到校、晚離,F(xiàn)象中存在的安全隱患要引起重視,中午在校吃飯的學生要加強管理,保證有良好的用餐秩序。

        2、積極倡導低碳環(huán)保綠色生活。綠色環(huán)保、低碳經(jīng)濟是社會保持可持續(xù)發(fā)展的必然要求,引導學生從小樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起,積極做一名“低碳達人”,要積極搜尋一些環(huán)保案例與小故事教育學生,要組織一些環(huán);顒,讓學生在活動中受到深刻的教育。

        3、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。讓學生在活動中了解節(jié)日的來歷和意義,從中受到影響、教育,豐富他們的人生閱歷。

        (五)緊抓養(yǎng)成教育提高德育實效

        1、抓實養(yǎng)成教育。學期初,搞好常規(guī)訓練活動,特別是一年級新生剛進入小學校園,對小學的學習生活習慣一時無法適應,班主任老師要動腦筋、下功夫盡快幫助他們適應小學的學習生活。其他各班也要對《小學生守則》,《小學生一日行為規(guī)范》《中學生守則》的要求進行再強調(diào)、再強化。古話說得好:良好的開端是成功的一半。讓我們一切從新學期開始,把抓好學生的日常行為作為提高教學質(zhì)量的新的增長點,不折不扣做好這項工作。

        2、完善兩項競賽和紅領巾值日崗制度,將操作方式更加具體化。希望老師們能為我們共同的目標——學生良好習慣的養(yǎng)成,一如既往地支持這項工作,全員參與,達成預期的效果。

        (六)發(fā)揮整合優(yōu)勢形成教育合力

        1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

        2、辦好家長學校,提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系本、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念、新方法。

      小學政教處工作計劃6

        一、指導思想

        依據(jù)學部工作安排和總校政教處部署,認真貫徹黨中央、國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《20xx年xx市學校德育工作意見》及張總校長提出的“三個意識”,以人為本,狠抓學生道德品質(zhì)、行為習慣的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識,著力關注學生的身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心,以“塑造美麗心靈”為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,真正做到“以誠為先,以人為本,以德傳德,以心育心”,進一步優(yōu)化學部德育工作。

        二、工作目標

        1、文明執(zhí)教,師德優(yōu)良。全體教師以校為家,愛崗敬業(yè),廉潔從教,文明執(zhí)教,關愛每一個學生,無體罰和變相體罰事件。

        2、學會求知,學會做人。全體學生熱愛祖國、熱愛學校,有遠大的理想,有良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮儀習慣,做到心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美,能夠認知美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、踐行美、創(chuàng)造美、光大美,全力營造民主、平等、和諧的校園氛圍。

        3、懂得安全,能夠安全。全體師生學會安全知識,具有安全意識。學部重大安全事故發(fā)生率控制為0、重大違紀率控制在0.05%以內(nèi)、學生意外傷害率控制在0.2%以內(nèi)、學生擅自離校率控制在0.1%以內(nèi)。

        三、工作思路:

        1、狠抓常規(guī)教育和管理的持續(xù)性。

        1)組織好每周的晨會,充分發(fā)揮“國旗下講話”的思想主導教育作用;

        2)加強每周、每月、每學期的美麗班級、美麗宿舍、文明就餐的評比;

        3)突出少先隊工作,實施校園少先隊“美麗小使者”監(jiān)督崗的值勤制度;

        4)促進安全、衛(wèi)生、文明禮儀的養(yǎng)成教育。

        5)做好每周“五個一”:上好一節(jié)班會課;組織好一次班隊活動;進一次學生寢室關愛學生;至少完善一次《班主任工作手冊》;正副班主任和生活教師溝通一次班級工作。每月“五個一”:更新一次黑板報;召開一次班干部會議;檢查一次學生的儀容儀表;做好每位學生的一次電話家訪;做好一次安全隱患徹底排查。

        6)每兩周組織一次“塑造美麗心靈”的文體活動。

        2、凸顯、挖掘主題教育的實效性。

        1)以“塑造美麗心靈”活動為載體,開展“尊敬師長”、“熱愛祖國”、“關愛他人”、“感恩父母”等主題教育;

        2)結合重大節(jié)日和時事進行主題教育活動。

        3、各年段針對不同年齡段學生特點強化“學習習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮儀”的養(yǎng)成教育;

        4、加強課堂、校園文化建設、課外活動等主渠道教育的創(chuàng)新性;

        5、優(yōu)化周末時間的管理,進一步開展形式多樣的.文體活動,陶冶學生的情操。

        三、主要工作措施:

       。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO,突出引路人的作用。

        1、組織教師認真學習《福建西山學校管理手冊》,扎實開展師德師風建設,要求教師愛崗敬業(yè),為人師表,嚴謹篤學,與時俱進,關愛學生,廉潔從教。引導教師學習先進教師事跡,做學生、家長、學校滿意的教師。

       。1)新學期將以提高班主任業(yè)務素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。定期組織正副班主任的理論學習,加強學校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機制和激勵機制。考評結果與班主任獎金和評先評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議,調(diào)動全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務精”的德育工作隊伍。

       。2)繼續(xù)搞好師德建設。以“三愛”——愛事業(yè).愛學校.愛學生為重點,強化師德建設,通過持之以恒的師德教育,提醒教師不斷增強“為人師表.教書育人”的自覺性,不做有償教育,不體罰和變相體罰學生。

       。3)努力提升班會課質(zhì)量。本學期將組織三、五年段的班隊會研討課,以提升學部班隊會的質(zhì)量。期初與教導處協(xié)調(diào),將班會課時間盡量統(tǒng)一安排在周一下午。在統(tǒng)一主題的前提下,同時結合年段、班級實際確定相應內(nèi)容,充分調(diào)動全班學生,特別是班委會成員的積極性,要讓班隊課繼續(xù)成為學生思想教育主要陣地。

        (4)加強正、副班主任及科任教師之間的溝通、合作。以課堂、“兩操”、“塑造美麗心靈”活動為突破口,促進學生的養(yǎng)成教育逐漸形成。各年段確保組織好每月的正副班主任聯(lián)席會議,切實加強正副班主任的協(xié)作,形成合力,提高班級管理水平。

        2、發(fā)揮班、隊干部的小助手作用。

       。1)努力培養(yǎng)學生干部,多渠道開展德育工作。一是各班均設班長一人(負責班級整體工作)、副班長兩人(一人為副班主任助手,協(xié)助班長開展武術訓練和生活區(qū)管理,一人在教學區(qū)協(xié)助班長開展班級衛(wèi)生、紀律管理),再設學習委員、文藝委員、體育委員、勞動委員和安全委員等,生活區(qū)每間房間設宿舍長一人,班級還可以根據(jù)需要設置相關學生干部崗位。開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學生干部,在活動中開展德育工作。班干和隊干,要求通過自薦、推薦、競選等多渠道安排到各類崗位,年段和班級應定期開展班干部培訓,加大培訓力度,提供鍛煉機會,增強他們的自我約束能力和管理能力。

       。2)加強少先隊隊伍建設,健全少先大隊組織機構,培養(yǎng)好隊干,提高他們的工作能力,組織好“美麗小使者”活動,繼續(xù)辦好“紅領巾廣播站”,培訓好廣播站工作人員,廣播站每月要做出播出計劃。開展好爭當“美麗升旗手”和爭創(chuàng)“美麗國旗班”活動,規(guī)范升旗儀式,加強旗手的培訓。發(fā)揮每周一國旗下講話的教育功能。

        3、發(fā)揮全體教職員工的德育功能,堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務育人、活動育人”。在此基礎上進一步突出德育導師的作用,通過整合德育資源,群策群力,全員育人。

        4、家校工作常態(tài)化,家校緊密配合,構建育人網(wǎng)絡。班主任及任課教師要同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,做好電話家訪,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。收集整理學生詳細資料,便于對學生實施靈活的、有針對性的教育。

        5、進一步拓展社會教育資源,加強學生法制和安全教育。

        (二)加強養(yǎng)成教育,全面提升學生的文明程度

        緊密依托少先隊組織,通過課內(nèi)外、多渠道對學生切實加強民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法紀教育、心理健康教育。

        1、要切實抓好全體學生的基礎文明習慣教育。利用一切機會,督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣,通過參與各類活動磨煉學生的堅強意志,接受文明習慣教育,提高文明意識。利用班會課和各項活動對全校學生進行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的教育,滲透《弟子規(guī)》等中華傳統(tǒng)文化,規(guī)范學生的行為習慣。

        2、堅持升國旗教育。組織學生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主題內(nèi)容,對學生進行文明習慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責任感教育,如何做人的教育等。

        3、認真開展重大紀念日主題教育活動,精心安排和組織主題班會。開展班隊會研討會,班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用,政教處將進行巡查,并做好記錄。

        4、抓好特殊學生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進行跟蹤教育。政教處、年段、班主任,要對學生層層管理,對自我約束不強的學生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀學生要正確批評教育,班主任、年段和政教處應密切關注,隨時跟蹤。

        5、加強法制安全教育。

        1)通過法制專題講座和報告,觀看教育片,舉辦專題班會,開辟教育宣傳欄(板報)等系列活動,增強學生遵紀守法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結合起來。

        2)加強安全教育管理。

       、俾鋵嵔虒W區(qū)、生活區(qū)的學生管理責任;逐級簽訂安全責任狀,進行責任分解,落實部門一把手是該部門安全第一責任人的安全責任追究制度,強化部門領導的責任意識,確保安全工作萬無一失。

       、诼鋵嵑谜n間交接班制度;

       、勐鋵嵔虒W區(qū)課余時間值班和學生宿舍學生休息期間的值班工作;

        ④加強學生安全意識和安全常識教育,上好安全教育課,抓好每天課前5分鐘的安全教育;充分利用“安全教育日”、“安全教育月”等,集中對師生進行安全教育。開學初、放假前、集體活動前等,要有針對性地對師生進行安全教育。強化活動安全管理,抓好學生自我防范和安全逃生演練,確保學生健康茁壯成長。

        ⑤組織好每月的安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,切實排除安全隱患。

        6、建設豐富多彩的校園文化,形成良好向上的教育氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。利用校園網(wǎng)絡、宣傳櫥窗和班級文化建設,開展德育教育。首先是用“美麗班級”“美麗少先隊員”的評比和積極上進的語言引導學生,營造良好的校園氛圍,再就是宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點,以表揚為主,充分調(diào)動師生的興奮點,增加他們工作學習的積極性。還要展示先進個人的風采,樹立典型,使廣大師生學有榜樣,追有目標,促使廣大師生追求更高的人生價值。

        7、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。平時加強引導,讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級,組織好每周大掃除及定期檢查活動。完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇私情,及時總結。強化學生自主管理,組織開展周末義務勞動,增強學生主人翁意識。

        8、打造特色班級。各班結合本班學生的特點,分別圍繞安全、環(huán)保、書香、藝術、科學、陽光體育、各種球類、交通安全等主題,建設合乎科學規(guī)律又貼近班級實際的常規(guī)班級管理模式,積極建設具有個性特色的班級。在此基礎上積極探索學生素質(zhì)評比制,將學生個人的成長與班級創(chuàng)先緊密結合,創(chuàng)建班級精神和班級品牌。

        (三)搞好德育工作的檢查、考核、評估和獎懲。

        做好班級思想教育、主題班會、班級常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計工作,要把導護教師和值日學生的檢查結合起來,把平常檢查與突擊檢查結合起來,對班主任工作進行綜合評估。要完善學生、家長民主測評班主任和任課教師制度,檢查、考核結果與班主任、任課教師績效考核、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、美麗班集體評比結合起來。

       。ㄋ模﹥(yōu)化體育教學和周末活動。

        加強體育教師的管理,重點強化學習培訓,不斷提升體育老師的管理水平和專業(yè)技能,其次是進一步完善體育教師工作的量化考核措施,規(guī)范對體育老師工作的過程管理,使體育老師工作從根本上進入學校以教育教學為主要任務和目標的工作軌道上。

        優(yōu)化周末活動的時間和活動項目。本學期將進一步制定符合學生實際的周末活動安排,精心組織第七屆小學生運動會,發(fā)揮全體教師的積極性,讓學生在體育活動中體驗快樂,增強集體榮譽感,還能學有所獲。

        “微笑是我們的語言,文明是我們的信念”,“一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云”,這就是我們的德育工作理念,讓學生健康、快樂成長就是我們德育的最終目標!坝杏媱潯⒂胁贾、有落實、多檢查、有反饋、再提高”,從我校實際情況出發(fā),積極探索“塑造美麗心靈”的新思路、新方法,再創(chuàng)德育工作的新天地。

      小學政教處工作計劃7

        一、工作思路

        本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀禮貌教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育資料、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。

        二、工作目標

        1.在前面的`工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫忙學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。

        2.重視德育工作,抓好學生精神禮貌建設,抓好學生禮貌禮儀教育逐漸構成青島九聯(lián)小學“自信、陽光、歡樂”的學生管理特色。

        3.加強班主任隊伍建設,經(jīng)過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。

        4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

        三、工作措施

        1.做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周午時活動課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理。

        2.加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、禮貌禮儀、班報、財務管理八項。

        3.重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,學校根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

        4.本學期將以班級為單位,開展隊列、拔河、跳繩等比賽活動,旨在陶冶學生的身心、活躍小學校生活,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力

        5.班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓,供給高班主任的業(yè)務水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會。

        6.進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。

        四、具體安排

        9月份

        1.學期初整頓教育,規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操、等要求。

        2.抓學學生禮貌禮儀教育。

        3.規(guī)范學生路隊紀管理。

        4.隊列訓練。

        5.考核學生《小學生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情景。

        6.總結本月學生常規(guī)。

        十月份

        1.國慶60周年慶;顒。舉行

        2.班主任培訓。

        3.總結本月常規(guī)。

        十一月份

        1.跳繩比賽。

        2.班主任培訓。

        3.總結本月常規(guī)。

        十二月份

        1.迎新年拔河比賽。

        2.班主任培訓。

        3.總結本月常規(guī)。

        一月份

        1.期末復習。

        2.總結本月常規(guī)。

      小學政教處工作計劃8

        一、工作思路

        本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。

        二、工作目標

        1、在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。

        2、重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成xxxx小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。

        3、加強班主任隊伍建設,通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

        4、定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

        三、工作措施

        1、做好學期初的.學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午活動課由班主任帶領學生學習、及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理。

        2、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、財務管理八項。

        3、重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,學校根據(jù)進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

        4、本學期將以班級為單位,開展隊列、拔河、跳繩等比賽活動,旨在陶冶學生的身心、活躍小校園生活,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力

        5、班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓,提供高班主任的業(yè)務水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會。

        6、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。

        四、具體安排

        九月份

        1、學期初整頓教育,規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操、等要求。

        2、抓學學生文明禮儀教育。

        3、規(guī)范學生路隊紀管理。

        4、隊列訓練。

        5、考核學生以及制度的掌握情況。

        6、總結本月學生常規(guī)。

        十月份

        1、國慶60周年慶;顒。舉行

        2、班主任培訓。

        3、總結本月常規(guī)。

        十一月份

        1、跳繩比賽。

        2、班主任培訓。

        3、總結本月常規(guī)。

        十二月份

        1、迎新年拔河比賽。

        2、班主任培訓。

        3、總結本月常規(guī)。

        一月份

        1、期末復習。

        2、總結本月常規(guī)。

      小學政教處工作計劃9

        本學期政教處的工作將做到“有布置、有落實、多檢查、多溝通、勤通報、勤服務”,要積極探索新思路、新方法,增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

        一、指導思想

        以“以人為本、平安和諧”,“文化引領,德育鑄魂”為方針,以提高學生禮貌素養(yǎng)為重點,以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神,塑造健康人格”為立足點,緊緊圍繞學校的中心工作,從“學會生活,學會學習,學會做人”入手,深入開展學校環(huán)境治理,努力營造良好的育人環(huán)境,確保學校詳和、師生平安,讓學生得到全面發(fā)展。

        二、工作目標

        1、打造一支愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

        2、加大安全教育力度,努力爭創(chuàng)“平安學校”。

        3、加強法制、紀律教育,培養(yǎng)習慣。

        4、創(chuàng)設學校文化,構成文化特色

        5、加強心理健康教育,構成健全人格

        6、從小事著手,促行為習慣養(yǎng)成

        三、具體措施

       。ㄒ唬┙ㄔO一支強有力的班主任隊伍

        班主任是班級工作的組織者、領導者,是學生思想品德構成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著重要作用。

        1、強化年級部管理,以年級部主任為主導、班主任為主體,加強對學生自治、自律、自學能力培養(yǎng),逐步構成“年級部、班級、學生”三位一體的管理模式。

        2、完善班主任工作制度。用《班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項工作,用《班主任管理考評辦法》指導班主任開展班級工作。用完善的制度建設推動班主任隊伍建設。

        3、定期召開班主任經(jīng)驗交流會,學習先進經(jīng)驗,研究討論管理方法,互相學習,共同提高。

        4、定期召開班主任工作例會。利用例會時間針對班級管理上出現(xiàn)的問題及時處理,并制定針對性的改善措施,布置反饋各項工作。

        5、加強對班主任工作的檢查考核。以班主任到班情景、班級學生出勤情景、班級日常管理工作及臨時性工作的完成情景為指標,每周一考核,每月一評比,以此推動班級工作的開展。

        (二)強化安全意識,創(chuàng)立平安學校

        1、堅持“安全第一、預防為主”的原則,建立健全應急處理機制,創(chuàng)立一個平安、和諧學校。

        2、利用家長會、升國旗集會、班會、標語、板報專欄等方式,進行用電安全、交通安全、食品安全教育及防火、防雷電、防溺水、防煤氣中毒等方面教育,強化安全意識,提高家長、教師、學生的安全應對能力。

        3、加大對重點時段、學校內(nèi)外重點區(qū)域的巡視力度,發(fā)現(xiàn)意外情景及時處理。

        4、加強進出門管理,學生憑證進出校門,社會人員不經(jīng)允許不得進入學校。

        5、定期對校舍進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。

        6、做好安全月報,完善安全教育檔案,確保安全穩(wěn)定。

       。ㄈ┘訌姺ㄖ啤⒓o律教育,培養(yǎng)習慣

        以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用法制專題教育、升國旗儀式、學校大型集會、班會等形式,對學生的法制教育、尊規(guī)守紀教育、禮貌習慣教育,增強學生遵紀守法意識,培養(yǎng)學生良好的禮貌習慣,確保學生中無一例嚴重違法事件的發(fā)生。

        1、每周星期一午時第四節(jié)課為政教處確定主題的班會課,由班主任負責對學生進行政治思想工作。

        2、堅持每周一舉行升旗儀式,對學生進行愛國主義教育和行為規(guī)范的教育。

        3、開展主題教育活動,將活動主題經(jīng)過年級例會布置下去、落實到主題班會中去,做到早安排、早準備、有布置、有檢查。

        4、聘任臥牛派出所所長為學校法制副校長,充分發(fā)揮公安部門的.特殊作用,對學生進行法制、安全教育。

        5、嚴格禁止學生進入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等場所。嚴禁學生在學校內(nèi)使用手機。

       。ㄋ模﹦(chuàng)設學校文化,構成文化特色

        加強學校文化建設,做到凈化、綠化、美化、教育化。加強環(huán)境建設,做到讓每一面墻壁、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能;I備學校田徑運動會,讓學生全員參與,突出教育意義和人文關懷,培養(yǎng)學生的團體主義精神和動手能力。不斷凈化和美化學校環(huán)境,做到學校有花草,衛(wèi)生無死角。同時,學校重視人性化教育,充分運用各種學校媒體進行宣傳,讓廣大師生樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,構成“以德為先,以愛為魂,以人為本”的人文環(huán)境。

       。ㄎ澹┘訌娦睦斫】到逃,構成健全人格

        1、設立心理輔導咨詢室,及時疏導、排解留守孩子、單親家庭孩子、學困生及少數(shù)性格孤僻、怪異孩子的心理問題,記錄輔導資料、過程和結果,完善個案建設;

        2、進行青春期教育,促進健康成長。

        3、開展電話家訪、登門家訪、到校來訪等形式多種形式的家訪活動。把留守孩子、問題學生的異常行為列為家訪重點,做好家訪記錄,努力把監(jiān)管轉化為育人。

        4、根據(jù)不一樣年級學生的心理特征,有針對性地對不一樣年級學生開設心理講座,同時充分利用學校廣播和心理健康教育專欄,做好心理健康教育的宣傳工作。

        5、充分發(fā)揮家長的作用,傾聽家長的意見和提議,貫徹學校的教育要求;充分利用家長座談會,經(jīng)過家長與學校,進行面上和點上的交流,變泛泛而談為有的放矢,變唱獨角戲為家校共唱一臺戲,變一味等待為主動出擊,使其配合學校教育,構成教育合力;挖掘社會教育資源,有計劃的開展校外教育活動,讓學生走進社會、融入社會,并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。

       。⿵男∈轮,促行為習慣養(yǎng)成

        1、把衛(wèi)生工作為學校的一項臉面工程來抓,不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度,加強對全體學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,不斷提高他們的衛(wèi)生意識,確保學校時時、處處整潔、優(yōu)美,為全體師生供給一個舒心的學習、工作環(huán)境。

       。ㄆ撸﹫猿置恳惶祓B(yǎng)成訓導,促進學生習慣養(yǎng)成

        1、為了振奮精神、激勵斗志、弘揚正氣,堅持跑操團體呼號制,學生自我組織,教師指導到位,提高呼號質(zhì)量,學校督查到位。

        2、每一天午時課前15分鐘為學生“養(yǎng)成訓導”時間,總結一天來的學校生活。

        (八)打造學生干部隊伍,發(fā)揮團隊帶頭作用

        組建學生會、團支部,充分發(fā)揮學生會的督查、糾錯能力和共青團的模范先鋒作用,強化學生自我管理。

        1、學生會干部按紀律部、衛(wèi)生部、生活部、體育部分為四塊,每一天對學生的日常行為、教室、衛(wèi)生、紀律,三操等進行全面檢查并及時公布。

        2、每周經(jīng)過“國旗下的演講”對學生進行德育教育,經(jīng)過團課學習和積極分子培養(yǎng),樹立榜樣,樹立正氣。

      小學政教處工作計劃10

        一、重點工作及措施

       。ㄒ唬┲攸c做好學生的安全工作。本學期,學校與家長簽定安全責任書。積極做好防震、防火、防水等知識普及和技能訓練,各班按照學校安排召開好安全主題班會?傊,學生的安全工作要天天講、天天抓。(強調(diào)對班主任、任課老師在學生安全事故的預防和處理中的責任)

       。ǘ┡浜仙傧汝犠龊媒▏65周年活動。德育活動中,發(fā)揮少先隊在德育中的主體地位。第一,少先隊要結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,開展千名名家進校園、五個一活動。在五個一活動中,除了抓好平時的活動外,利用端午節(jié)、清明節(jié)等節(jié)日引導學生自主開展五個一活動。第二,本學期要積極開展八類群體工作,班主任和導師每月以表格形式上報工作簡要。

       。ㄈ⿲W校心理咨詢室與學生成長導航站成立并開展工作。本學期,認真總結前期知識經(jīng)驗,成立學校的心理咨詢室和學生成長導航站并開展工作,在理論普及、個別輔導中團體輔導等方面積極開展工作,尤其要在心理咨詢行動研究和學能訓練方面做好經(jīng)驗的積累和理論研究,積極參加市區(qū)課題研究。嘗試開展班主任心理健康研究,以減輕班主任的心理壓力。

        二、常規(guī)工作及措施

       。ㄒ唬⿲W生常規(guī)、衛(wèi)生的檢查與反饋,開展好3月份常規(guī)強化月的檢查評比工作。2月底—3月份是新學期常規(guī)強化月,首先召開好新學期的首次班主任會,要求班主任嚴格要求并積極引導學生盡快投入到新學期的工作中,3月份常規(guī)強化月中,重點在對學生樓內(nèi)跑鬧和喧嘩進行檢查監(jiān)督,要求學生右行禮讓、輕聲慢語,從各方面評比出優(yōu)秀班級,錄像示范,表彰獎勵。在日常要抓好學生的常規(guī)管理,重點是在學生文明禮儀、入放學隊、課間表現(xiàn)、環(huán)境衛(wèi)生等方面進行管理,抓好典型,樹立標兵。同時要抓好紀律、衛(wèi)生督察隊員的培訓工作。

        (二)年級團體量化評比。(同評比以往學期)每月量化評比中,及時作好對年級的反饋,對優(yōu)秀的班級及時推廣經(jīng)驗,對個別需要加強的班級采取個別交流的方式開展工作。發(fā)揮優(yōu)秀班主任的作用,自愿組成幫扶對子開展活動。

        (三)加強班主任隊伍建設,每月召開班主任例會。學期中,制定出臺《班主任管理工作規(guī)范》,明確每天干什么、每周干什么、每月每學期干什么,使工作規(guī)范化,減輕班主任負擔。繼續(xù)加強班主任的理論建設,定期開展多種形式的班主任工作經(jīng)驗交流活動,以敘事研究的方式,通過廣泛采集班主任在班主任工作過程中的案例,達到整體提高班級管理水平、努力促進個人成長的目的。本學期,繼續(xù)做好班主任班級管理案例的征集并爭取結集出版,雙周的周四下午5點以前每個班主任要以電子稿的`形式將個人班級管理案例或者班級管理隨筆、心得體會等發(fā)到郵箱z。

       。ㄋ模┯H子共成長活動按計劃授課。根據(jù)市區(qū)教育局關于家長學校開課活動的要求,認真開課,積極參加上級以及學校有關家庭教育與心理咨詢教研和培訓活動。3月、6月開課兩次(4課時)。采取專家集中授課和班主任進行班級授課想結合的方式,對班主任的班級授課。要作好授課前教案編寫的指導和授課后的總結工作,爭取授課取得家長更廣泛的歡迎,同時有更多的教案參加上級評選,對在家長學校授課中表現(xiàn)突出的班主任,優(yōu)先推薦上級家長學校有關評選。

        三、創(chuàng)新工作

        (一)學校心理咨詢室暨學生成長導航站成立并創(chuàng)新開展工作

        該工作以按照以下議程開展:

        1、成立階段(2月份)

        (1)建立健全制度,硬件設施配備;

       。2)吸納、帶動2—4名熱心心理咨詢、學能工作的年輕教師作為學校家庭教育的骨干師資力量。

        2、宣傳階段(3月份)

       。1)通過召開家長會進行宣傳,同時印發(fā)給家長的一封信,向家長進行宣傳,讓家長知曉學校該工作的情況;

       。2)開展市區(qū)心理咨詢課題研究;

       。3)開展學生學能培訓的探索。

        3、工作階段(3月份)在校內(nèi)通過講座、宣傳欄進行知識普及,同時接受家長和學生的來訪。

        4、作好過程資料的積累,并及時總結該工作。

        附:每月活動主題及主要工作

        2、3月份----常規(guī)管理強化月

        1、召開班主任會,布置開學常規(guī)管理事宜。

        2、培訓督察學生,加強學生管理。

        3、慶祝三八婦女節(jié)。

        4、采集班級管理案例。

        5、成立學校的學生成長導航站。

        6、家長學校開課

        四月份—愛我風箏都,做文明小公民

        1、對3月份常規(guī)強化月進行評比表彰。

        2、召開班主任會。

        3、開展風箏節(jié)有關活動。

        4、八類群體開展工作。

        6、采集班級管理案例。

        5月份---勞動最光榮

        1、召開班主任會

        2、開展勞動教育主題班會。

        3、開展千名名家進校園活動。

        4、采集班級管理案例。

        6月份-----高高興興迎期末

        1、采集班級管理案例并進行總結評比。

        2、期末總結表彰。

        3、家長學校第二次開課。

        4、期末家長會。

        5、放假典禮

      小學政教處工作計劃11

        一、指導思想

        堅持“以人為本”“德育為先”的方針,以提高教師的師德修養(yǎng),學生的文明素養(yǎng)為重點,深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍,使教師的個人素養(yǎng)得到提高,學生的德智體美等方面都能得到發(fā)展。

        二、中心工作

        以構建學生發(fā)展為本的德育工作體系為目標,抓細抓實學生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育,愛國主義教育,心理健康教育。規(guī)范班級及中隊量化考核辦法,完善班級各項綜合考核評比措施;加強對班主任、中隊輔導員及政教組長的培訓,促進不同層次德育工作者的專業(yè)成長。

        三、工作要點及措施:

       。ㄒ唬﹪栏癯R(guī)管理,促進良好校風的.形成

        1、做好學生路隊、衛(wèi)生、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評估工作。實行政教組長值日制度,培訓好學生督查員,嚴格按照評估細則進行檢查,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處。每月評比時采用過程評價與終結評價相結合,精確評價與模糊評價相結合,反饋到教師用分數(shù),反饋給學生采用星級評價。

        2、組織開展好班隊會。要求各班級按規(guī)定的主題組織召開班隊會,并對開展情況進行檢查,及時上交班隊會材料,每月抽查一次班隊會材料,并將檢查情況及班隊會材料檢查成績一并計入班級及中隊量化評估。

        3、促進班級文化建設,營造良好學習氛圍。班級布置要有主題,符合本班實際,突出班級特色,內(nèi)容豐富,營造積極向上的學習氛圍。

        4、出好每月一期的黑板報。規(guī)定每期主題,定時檢查評比。

        (二)加強家校聯(lián)系,促進學生健康成長

        1、充分發(fā)揮家長委員會作用,開展系列活動。根據(jù)教育局要求召開相關的會議,開展活動。

        2、開好全體家長會與部分家長會。學期初召開全體學生家長會,要求家長會時布置教室,會前交班主任及任課教師發(fā)言材料,會后上交材料。以后每月召開一次部分家長家長會,并于月底上交材料,時間自主確定。

       。ㄈ╅_展各項活動,促進學生成長

        1、開好秋季運動會。各班級要做好運動員的選拔與培訓,認真組織,周密安排,成績計入班級量化考評。

        2、辦好冬季越野運動會,為參加縣冬季越野運動會選拔動員。并力爭在縣冬季越野運動會上取得好的成績。

        3、進行廣播操比賽,規(guī)范學生的做操行為。

        4、學生成長檔案袋評比。

        5、針對節(jié)日、紀念日開展相關活動。如 “中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日,開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等教育,讓學生在活動中感悟德育。

        6、開展愛我校園活動,組織系列的活動,讓學生在活動中受到教育。如:手抄報、小制作、作文評選等。

       。ㄋ模┻M行培訓學習,提高德育工作水平

        1、定期開展班主任、中隊輔導員的學習培訓活動,每月推薦學習材料,在博客上撰寫學習筆記、學習體會,提高班主任及中隊輔導員的個人素養(yǎng)及工作能力。

        2、培訓政教組長,成為班級管理的領頭雁。讓政教組長明確責任,既協(xié)助政教處作好各項檢查評比工作,又能帶領本組成員做好各項常規(guī)工作。

        (五)組織好教師值日工作。安排好大門口教師值班,帶領學生督查員組織學生的路隊及入校工作,督促學生養(yǎng)成良好行為習慣,確保學校正常、有序的教學秩序。

        (六)充分利班級博客。及時上傳資料、定期檢查評比。不斷充實內(nèi)容,使其成為宣傳推介學校的窗口,教育教學資源交流的平臺,家庭、學校、社會三者聯(lián)系的紐帶。

        (七)加強校內(nèi)外德育陣地建設。辦好紅領巾廣播站,不斷完善和豐富德育室建設,開展豐富多彩的教育活動,豐富學生課余生活。

        附:每月工作安排:

        九月份:

        1、制定政教工作計劃,各班(中隊)制定本班(中隊)工作計劃,檢評各班(中隊)工作計劃。

        2、重新劃分各班衛(wèi)生區(qū)。

        3、各班進行衛(wèi)生大掃除,政教處進行檢查。

        4、培訓學生文明督查員。

        5、進行中隊輔導員護導分工。

        6、黑板報檢查。

        7、班隊會開展情況檢查。

        8、班級博客管理使用情況檢查。

        9、反饋各種檢查情況。

        10、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。

        11、各班召開全體學生家長會。

        12、健康校園申報工作及檔案的整理。

        十月份:

        1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。

        2、黑板報檢查。

        3、班隊會開展情況檢查。

        4、檢查文明督導員執(zhí)勤情況。

        5、評比九月份班隊會材料并反饋。

        6、反饋各種檢查情況。

        7、各班召開部分家長會。

        8、舉行秋季運動會。

        十一月份:

        1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。

        2、黑板報檢查。

        3、班隊會開展情況檢查。

        4、評比十月份班隊會材料并反饋。

        5、反饋各種檢查情況。

        6、班級博客管理使用情況檢查。

        7、各班召開部分學生家長會。

        8、進行廣播操比賽。

        十二月份:

        1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。

        2、黑板報檢查。

        3、班隊會開展情況檢查。

        4、評比十一月份班隊會材料并反饋。

        5、反饋各種檢查情況。

        6、各班召開部分學生家長會

        7、迎接縣局督導檢查。

        一月份:

        1、做好放假前的各種準備工作。

        2、檢查班級放假時教室情況。

        3、下發(fā)致學生家長的一封信。

        4、統(tǒng)計匯總反饋各班級中隊成績。

      小學政教處工作計劃12

        一、工作思路

        本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。

        二、工作目標

        1、在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐等習慣。

        2、重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成實驗小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。

        3、加強班主任隊伍建設,通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

        4、定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

        5、積極準備迎接省德育示范校驗收。

        三、工作措施

        1、加強德育隊伍建設,切實轉變育人理念。以提高班主任業(yè)務素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強學校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機制和激勵機制?荚u結果與班主任獎金掛鉤,跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議,調(diào)動全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務精”的德育工作隊伍。

        2、繼續(xù)深入開展《小學生日常行為規(guī)范教育》。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午班隊課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理,重視崗位隊伍建設,將小學生規(guī)范抓細、抓嚴、抓實。

        3、充分發(fā)揮少先隊組織的`教育作用。少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。實行紅領巾值日崗制度,加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。

        重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,學校根據(jù)《小學學生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

        4、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的主題教育系列活動。以愛班級、愛學校為載體,對學生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育、誠信教育;對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生分別評為“禮儀之星”“孝順之星”“環(huán)保之星”“勞動之星”等“希望之星”,學校將頒發(fā)榮譽證書,發(fā)揮模范作用。

        5、加強安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強教育宣傳,突出重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實加強交通安全、活動安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學生健康安全,樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。突出課堂點名制度和學生未到校情況匯報制度,使全體教師必須樹立四種意識:安全工作第一意識,安全工作超前思維意識,安全工作無小事意識,安全工作責任追究意識。

        6、努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法,要充分地關心、愛護和尊重學生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人,學會做事,學會選擇,特別是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,以及受社會、家庭不良影響等情況,要引導學生樹立正確的價值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進少年兒童健康成長。

        7.加強法制教育、反教育。繼續(xù)采用“走出去,請進來”等形式,啟動“送法進校園”活動,真正發(fā)揮法制副校長的作用。通過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對學生法制、反__教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,樹立科學的三觀。

        8.進一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度。特別是甲型h1n1流感的防控工作,做到抓細、抓嚴、抓落實,早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療。做到學生晨檢制度、報告制度要及時。通過晨會宣傳有關傳染性疾病知識、致家長公開信、預防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動,對師生進行全方位的衛(wèi)生安全常識教育,提高師生的衛(wèi)生安全意識。

      小學政教處工作計劃13

        一、基本情況

        20xx年秋季學期,全校共24個教學班,在校學生近1500人。隨著辦學規(guī)模的擴大,學生層次參差不齊,特別是很大一部分學生學習、生活習慣較差的現(xiàn)狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯;總的來看,我校學生遵守紀律,樂于助人,勤奮學習、積極向上。但是,面對學校新時期、新階段的任務要求,本學期政教處工作面臨新的嚴峻挑戰(zhàn),我們工作中還存在許多不適應的地方和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié),需要我們在今后的工作中群策群力,團結協(xié)作,進一步探索德育工作新思路,開創(chuàng)學校政教工作新局面,為學校創(chuàng)建市級文明單位工作奠定堅實基礎。

        二、指導思想

        在新的一學期里,政教處圍繞“比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,堅持以思想道德教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以序列德育活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領為特色的德育工作思路,緊緊圍繞“三個服務”(服務學校發(fā)展大局,服務教學中心地位,服務學生成長進步)的基本宗旨,依據(jù)學校制定的發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的小學生,辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求,創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容,堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓”,切實做好德育工作和常規(guī)管理工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人的氛圍,建設和諧文明的新型校園環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定基礎,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

        三、工作目標

        將我校的學生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習認真”的好學生。打造一支思想過硬、作風頑強、業(yè)務精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

        具體工作思路是:

        圍繞一個中心——“以服務教學為中心”,捉住兩個重點——“加強學生的思想品德教育、加強校園常規(guī)治理”,凸顯三個亮點——“主題班會特色化、學生主題活動多樣化、安全治理規(guī)范化”

        1、認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;

        2、以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;

        3、完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制;

        4、進一步推進班級文化建設,全力打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

        5、重視和加強班主任的業(yè)務培訓,加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍;

        6、以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設施,積極發(fā)揮校園文化的引領作用。

        7、加強安全教育,著實增強學生的安全防范意識和技能,實現(xiàn)安全事故零紀錄;

        8、加強心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學生健康的心理;做好學困生的心理疏導工作,讓每一個學生都得到充分發(fā)展。

        9、加強法制教育,使學生從小知法、守法,教育學生做遵紀守法的好公民;

        10、加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。

        四、工作措施

       。ㄒ唬┗A建設工作

        A、加強隊伍建設

        1、重視德育的主體作用。在學校范圍內(nèi)營造“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將奉獻敬業(yè)精神落到細微處,有效促進和推動學校德育工作。

        2、班主任隊伍建設。搭建班主任展示平臺,通過培訓、經(jīng)驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力,增強德育工作的科學性,促進教師們創(chuàng)建特色班級。

        3、中隊輔導員隊伍建設。輔導員是少年兒童思想道德建設的引領者,一支思想、作風過硬的輔導員隊伍是學校德育工作的強力支撐。做好每月主題隊會的思想教育活動。

        B、班級管理

        1、健全班級制度,建設好班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境,形成富有特色的精神文化,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風和校風的形成。

        2、加強班隊干部隊伍建設,發(fā)揮班隊干部助手作用。健全班隊干部組織機構,明確班隊干部的主要職責與任務,班主任要對班內(nèi)學生干部進行培訓,不斷提高學生干部的思想素質(zhì)和工作能力。

        3、加強班級文化建設,各中隊以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。各班要精心布置教室,美化教室,體現(xiàn)文化育人的特色,加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,定期更換室內(nèi)專欄的內(nèi)容。

        4、圍繞德育目標,要求學生在習慣上做到“八好”,既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人,并將“八好”扎根于學生心中,成為學生的自覺行為。

        5、開好班隊活動課。班隊活動課圍繞“愛國主義”教育為主線進行,每班進行一次成功的隊會匯報課,班會課重點對文明禮儀教育,學校常規(guī)培訓,嚴格按照每周安排開展班隊課,政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評。

        C、做好宣傳陣地建設

        1、做好日常宣傳陣地工作,加大宣傳優(yōu)秀學生的力度,向全校師生宣傳優(yōu)秀學生的優(yōu)秀事跡,為學生樹立榜樣。

        2、開展“文明禮儀知識競賽”系列評比展示活動,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

       。ǘ┏R(guī)工作

        A加強養(yǎng)成教育,強化學生各方面良好習慣的養(yǎng)成

        1、加強行為規(guī)范學習,使“小學生一日常規(guī)”和“小學生守則”深深的扎根學生心中,規(guī)范言行。

        2、強化監(jiān)督、考核機制。加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)強化教師值日、紅領巾檢查崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、路隊等情況進行量化評比,通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)督,做到有檢查,有記錄。同時納入“先進班級”、“文明班級”考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細、抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

        B繼續(xù)強化和改進升旗儀式。

        1、堅持每周一升旗制度,規(guī)范儀式的形式,體現(xiàn)出整齊性和嚴肅性,增加特殊紀念日的升旗儀式,主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日認識。

        2、讓“國旗下講話”內(nèi)容與文明禮儀同步,結合學校德育工作實際,自行編寫,靈活安排講話內(nèi)容。

       。ㄈ┪拿鞫Y儀代代傳

        1、以文明禮儀養(yǎng)成教育為重點積極開展少先隊工作,加強文明禮儀教育的宣傳工作,要求在讀書中學習禮儀,認真上好禮儀教育主題班隊會

        2、做到四個強化:

        ⑴“文明在我口中”:講文明用語,正確使用稱呼,不講臟話、粗話、見到老師和長輩要主動問好;

       、啤拔拿髟谖沂种小保簳r刻提醒自己要保持清潔(如不在教室、樓道、校園等公共場所亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂涂亂畫、亂抹、亂刻等)、愛護公共財物、節(jié)約水電、糧食等;

       、恰拔拿髟谖夷_下”:要文明行走,不踐踏草坪;文明乘車,不打鬧守規(guī)矩;文明游園;文明用廁,愛護公共設施;

        ⑷“文明在我心中”:擁有一顆感恩的心,孝敬父母、感恩老師,善待每一個人。

       、衫^續(xù)開展誠信、廉潔教育活動。采用形象直觀的方法和生動有趣的形式,讓學生在體驗、感悟中得到啟迪,逐步形成正確的認識,讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間。

       。ㄋ模⿲嵤┑掠黝}活動專題化,建立立體德育教育網(wǎng)絡。

        為使德育教育立體發(fā)展,在校內(nèi)建立起三條德育育人線。第一條是教書育人線,由教導主任——教研組長——任課教師組成,做到授業(yè)中必須先傳道,教書先教做人,做計劃要有德育方案,寫教案要有德育目標,課堂教學要有德育內(nèi)容,將德育工作有機地滲透到各班教學中去。第二條線是管理育人線,由政教主任——年級主任——班主任組成,分別負責學校、年級、班級德育工作計劃的制訂、落實和考核、總結。第三條線是服務育人線,由總務主任——后勤管理人員——職工組成,一切服務都有育人任務,形成德育工作齊抓共管的新局面。

       。ㄎ澹┘訌娂倚=ㄔO,形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。

        1、完善各級家長委員會,規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學校管理和監(jiān)督工作,促進家校溝通、聯(lián)動,完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。

        2、開好家長會。學校每學期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。

        3、織開展家長滿意度測評活動。采取問卷調(diào)查的.形式,測評內(nèi)容涵蓋學校管理、班級管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務等各個方面,推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系,搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。

        4、充分利用“校信通”等平臺,加強家校溝通交流,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性。

       。⿵娀踩芾泶胧,杜絕安全事故發(fā)生

        1、認真學習貫徹省、市、區(qū)關于學校安全工作的指示精神,把安全教育始終放在各項工作的首位。通過校園廣播、班校會、宣傳欄,通過觀看安全教育影片,召開安全教育主題班會,安全講座舉辦安全演練等形式,增強學生的安全意識,提高學生自我保護和防范能力。

        2、定期搞好安全檢查,及時消除安全隱患。

       。1)繼續(xù)做好安全月報告工作。

        (2)組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應急預案。

       。3)加強森林防火、交通安全、用水、用電、防盜等方面安全教育,防止火災、觸電、雷擊、溺水、中毒等安全事故的發(fā)生。

       。4)發(fā)揮校警、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

       。5)定期開展校園安全疏散演練活動。

        3、切實實行安全管理承包制和責任追究制。值日領導、值日教師要加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查,及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生,若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或安全事故,違究當天相關責任人的責任。

        4、根據(jù)季節(jié)特點,宣傳普及傳染病、流行病的防治知識。定期舉行衛(wèi)生專題講座,組織學生進行體檢,建立完善學生健康檔案。

        五、具體安排

        九月份:養(yǎng)成教育月

        1、召開政教處工作會議,明確相關工作職責。

        2、召開班主任工作會議,部署本學期工作。

        3、按照要求制訂學期班主任工作計劃、安全教育計劃并上報政教處。

        4、各班召開“入校安全教育”的主題班會,開展安全隱患排查活動。

        5、開展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動,進一步加強學生行為規(guī)范綜合治理工作。

        6、根據(jù)中秋節(jié)、教師節(jié)對學生進行些列教育。

        7、確定班主任導師制結對對象,并召開拜師儀式。

        8、召開安全工作會議。

        9、強化校門口的管理。

        10、繼續(xù)推行“班級值周”制度

        11、利用9月20日公民道德建設宣傳日,做好公民道德宣傳及環(huán)境教育宣傳。

        十月份:愛心奉獻月

        1、各年級開展“祖國在我心中”主題教育活動。

        2、安全知識講座。

        3、結合10月16日世界糧食日,對學生進行節(jié)約儉樸教育。

        4、全面實施班級特色文化建設活動。

        5、繼續(xù)強化校門口的管理。

        6、繼續(xù)抓實感恩責任教育活動。

        7、加強學生的心理健康輔導與教育進行一次徹底的安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,徹底消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。

        8、班主任培訓。

        9、召開文明禮儀主題班會。

        10、“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動情況通報及總結。

        十一月份:環(huán)保、安全教育月

        1、召開班主任工作會議,期間進行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流。

        2、結合11月9日國際消防日,對學生進行消防安全知識教育。

        3、進行“班級特色文化建設活動”評比總結及通報。

        4、召開家長會,并組織開展家長滿意度測評活動。

        5、開展系列法制安全宣傳教育活動。

        6、強化“潛質(zhì)生”與特殊學生跟蹤教育。

        7、開展主題班會公開課評比活動。

        8、舉行一次全校性的應急疏散演練活動。

        9、心理健康教育講座:克服自我,超越自我,做成功自我

        十二月份:養(yǎng)成教育教育成果展示月

        1、召開班主任工作會議,期間進行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流。

        2、開展冬季體育鍛煉。

        3、召開班長座談會,了解班級工作。

        4、邀請專家到我校進行法制講座。

        5、結合12月9日,對學生進行“一二·九”愛國主義教育,看愛國主義教育影片。

        6、舉行“學生安全、文明禮儀”知識競賽。

        7、進行一次徹底的安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,徹底消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生;

        8、召開安全教育主題班會。

        9、匯報養(yǎng)成教育成果。

        一月份:期末準備月

        1、召開班主任工作會議,期間進行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流。

        2、上報三好學生名單,評優(yōu)秀班級。

        3、開展學期末安全隱患大排查活動。

        4、進行師生食品衛(wèi)生安全教育。

        5、評選各類先進標兵,文明班級活動。

        6、開展學生綜合素質(zhì)評價工作。

        7、進行各種資料的收集與整理工作,分析期內(nèi)工作的經(jīng)驗得失。

        8、假期安全教育,發(fā)布假期致家長的一封信,社會實踐布置。

        總之,學校政教工作要做到“有計劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實”、“促成效”結合我校實際情況,積極探索新思路、新方法,增強政教工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

        。

      小學政教處工作計劃14

        一、指導思想

        本學期前旗一小政教處的工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,堅持德育為首要地位,以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明示范班級活動為載體,以貼近學生、貼近生活、貼近實際為原則,精心打造安全、衛(wèi)生、健康、文明、和諧校園,提高德育工作實效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新臺階。

        二、工作目標

        1、抓好養(yǎng)成教育,促進班級管理

        2、重視安全教育,創(chuàng)建平安校園

        3、抓實衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境

        4、完善家校共建,辦好家長學校

        三、主要工作任務及措施

        (一)抓好養(yǎng)成教育、促進班級管理

        1、班風評比

        本學期前旗一小將繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,班風評比的形式、評比的方法基本不變,本學期將加大對學生干部的組織管理力度,在檢查過程中盡力做到公開、公正、公平。做到日檢查、周總評、周公示、月評比,實行評比結果公開化,評比結果與班主任個人考評掛鉤。從而激發(fā)學生的集體榮譽感,促進學生的行為習慣養(yǎng)成教育,推動良好的班風、校風的形成。在每日檢查評比的基礎上,每月匯總成績,并評出“行規(guī)優(yōu)秀班級”。

        2、進一步完善“文明示范班級”、“平安班級”、“校園之星”、“班級之星”、“十星學生”的評選制度。把“五自”(自學、自理、自護、自強、自律)、三“jing”(靜、敬、凈)作為“校園之星”“班級之星”評比工作的基本內(nèi)容,使“校園之星”、“班級之星”評比工作成為衡量少年兒童內(nèi)在素質(zhì)和能力的重要依據(jù)。

        3、采用多種形式開展德育主題實踐活動。結合月亮文化節(jié),開展“愛家鄉(xiāng)、贊家鄉(xiāng)”主題活動;結合國慶節(jié),開展“祖國發(fā)展我成長”主題活動。并在學校開展以“校園拒絕邪教”為主題的警示教育活動、廉政文化進校園活動等。

        4、抓常規(guī)管理

        學期初前旗一小各班級要對學生開展扎扎實實的常規(guī)教育,前兩周下午班會課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的.入學管理。

        要求每班每天有一名行為規(guī)范監(jiān)督員佩戴袖章按時上崗,管理本班學生的課間紀律情況;加強學生文明禮儀教育,對于學生在校外的文明禮儀應引起重視,繼續(xù)配合好安居小區(qū)的管理。

        5、繼續(xù)組織好每周一的國旗下講話。宣講團由部分行政領導、教師、學生組成,宣講內(nèi)容要主題鮮明、內(nèi)容實在。貼近學校、班級和學生實際。

        6、定于第二周開展養(yǎng)成教育活動周。

        7、重點抓好班主任隊伍建設

       。1)、抓住“選拔、培訓、激勵、考核”這四個環(huán)節(jié),組織班主任工作經(jīng)驗交流、專題研討、暑期學習匯報、。加強班主任的理論學習和自身修養(yǎng),不斷提高班主任理論水平和實踐能力,本學期計劃對班主任培訓兩次。

        (2)在建立班主任崗位職責規(guī)范、嚴格考核的同時,建立“優(yōu)秀班主任”評比制度,加大獎勵力度,進一步提高班主任工作的積極性。

       。3)鼓勵班主任撰寫教育案例,對班級工作及時反思,總結經(jīng)驗,實現(xiàn)班級管理的規(guī)范化、精細化、科學化,每學期至少寫出一篇有較高質(zhì)量的關于班級管理方面的專題總結或論文。

        (4)、班主任做好學生的控綴和幫扶工作,對學生進行家訪或電訪(做好記錄),多關注后進生和貧困生,特別是貧困生,一定要做

        做好幫扶工作,把上級扶貧政策落實到位。

        8、打造文明和諧的班級文化

        根據(jù)各年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、積極的班級氛圍。制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字,等。營造教室環(huán)境的文化背景。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

       。ǘ┲匾暟踩逃,創(chuàng)建平安校園

        1、各班班主任負責本班教育教學(每節(jié)班會課要講有關安全教育的內(nèi)容)、食品衛(wèi)生、出行

        、勞動實踐、消防等方面的安全和日常安全工作的資料收集,以及本班安全工作的宣傳、教育,并承擔“學校安全工作領導小組”布置的日常工作。

        2、加強安全排查的力度,相關負責人就所負責范圍進行安全隱患排查:開學初要對全校進行全面的安全排查,以后每半月排查一次,此外,還定期進行周邊環(huán)境排查,排查結果報政教處鐘海英處,未上報情況視無隱患填寫。政教處將上報情況整理填表交區(qū)文教局綜治辦。

        3、加強安全教育,增強防范意識

        繼續(xù)積極創(chuàng)建平安校園,組織好“平安班級”的創(chuàng)建活動,各班充分利用班會、隊會等形式,加強交通安全、消防安全、飲食安全、疾病預防、防震減災等安全教育;通過舉辦講座、觀看錄像、參觀展板等形式對學生進行安全教育,組織開展防災逃生及自救演練,增強學生的安全防范意識,確保無事故發(fā)生。

        4、將安全工作與加強師德建設相結合,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁役使和變相役使學生,關心愛護每一個學生,讓孩子健康成長。

        5、完善安全制度和安全目標責任制,繼續(xù)實行校園樓道監(jiān)護制,放學后靜校制等,確保學生人身安全落到實處

       。ㄈ┳嵭l(wèi)生工作,美化校園環(huán)境

        1、清潔區(qū)的劃分區(qū)域和劃分的班級基本不變。

        2、教室衛(wèi)生要得到每一位學生的重視,教室里要努力確保一天中所有時間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈,特別要注意一些容易忽視的地方:墻面瓷磚、窗臺、門角落、電器開關盒、櫥柜、電視機上等。教室里課桌椅子必須保持整潔,放學后課桌的抽屜要清空,不能留有果殼、垃圾袋或紙屑。清潔區(qū)確保

       。1)道路干凈、無垃圾、無積水、無堆放雜物;

       。2)綠化帶磁磚無污漬、綠化帶無煙頭、無丟棄垃圾物。

       。3)垃圾桶完整、干凈、擺放整齊。

        (4)門廳干凈整潔,無堆放雜物、無隨意張貼。

       。5)走廊、階梯整潔,干凈無積水;

       。6)墻壁無污垢、亂寫亂畫或腳印

       。7)扶梯兩邊的黑色磁磚、扶手無灰塵污漬,屋頂,墻角無蜘蛛網(wǎng);

       。8)廁所內(nèi)無存留糞便,無臭,無蚊蠅。

        3、要求各班做到一日三小掃(早中晚),一周一大掃,節(jié)日突擊掃,訂出衛(wèi)生檢查評比制度,由各班衛(wèi)生委員配合政教處做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生檢查結果。每周的班級之星評比中至少評出一位“干凈之星”。

        4、學校行政組成的“行政值日檢查組”,負責檢查班級衛(wèi)生,班級包干區(qū)衛(wèi)生,學生個人衛(wèi)生,學生衛(wèi)生行為習慣等,每天可見巡視校園,放學靜堂后進行校園巡視檢查,評比打分;少先隊成立“紅領巾衛(wèi)生檢查小組”,負責抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作,檢查各班級包干區(qū)日常衛(wèi)生情況,每天不定期檢查一次,進行量化打分。

        5、衛(wèi)生監(jiān)督員上崗;(要求衛(wèi)生監(jiān)督員佩戴袖章按時上崗,督查各班衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,政教處與值周教師每周組織人員抽查,第一個月每周通報抽查情況,以后每月通報一次,檢查結果與班主任評估掛鉤。表現(xiàn)好的班級在衛(wèi)生獎勵分中相應加分。)

        (四)完善家校共建,辦好家長學校

        1、成立家庭教育領導小組,學校家長委員會,辦好家長學校,抓好“三結合”教育;各班成立家長委員會,通過家長會、告家長書、家;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進行指導,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。

        2、新生家長入學動員,鼓勵學生家長全員參加。

        3、根據(jù)校務會安排召開好家長會。

        4、動員、鼓勵家長撰寫家教論文,總結家教經(jīng)驗。

        我們相信,在校領導的鼎力幫助下,在各部門的密切配合下,在師生的共同努力下,我們的工作會邁向新的臺階!

        四、具體工作安排

        九月份:

        (1)各班成立班委機構,召開班委會議。

        (2)各班組織學習《守則》、《日常行為規(guī)范》及校紀校規(guī)教育、入學教育。

        (3)更新、布置教室、學習園地。

       。4)進行安全教育。

       。5)制定各種工作計劃。

       。6)組織“弘揚民族精神”教育活動,組織觀看愛國教育電影。

       。7)慶祝教師節(jié),召開座談會。

       。8)“九一八”紀念日,各班對學生進行“勿忘國恥”教育活動。

       。9)開展慶祝活動,出墻報、宣傳欄進行愛國教育,開展“從小好好學習,長大報效祖國”主題活動。

       。10)班主任例會。

        十月份:

       、鸥

        班開展“創(chuàng)建文明校園”活動,欣起一次“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥,學校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的活動高潮。開展主題班會活動。

       、崎_展“愛國主義教育”系列活動。

       、墙M織學生參觀東方文化史跡和愛國教育基地,進行“尋找革命足跡,尋求知識真理”系列活動。

       、乳_展“文明在我腳下,文明在我手上,文明在我口中”常規(guī)主題班會。

       、山M織學生清除街道衛(wèi)生。

       、拾嘀魅卫龝

        十一月份:

       、徘捌煲恍「靼嗾匍_家長會,進行教學宣傳主題班會。

       、聘靼嘟M織開展“道德規(guī)范從我做起”行為規(guī)范主題班會。

       、巧訇牪块_展“創(chuàng)建生態(tài)家園”主題環(huán)保志愿活動。

       、劝嘀魅卫龝。

        十二月份:

       、胚M行法制教育,邀請法制副校長進行講座。

       、粕傧汝犻_展“愛我家鄉(xiāng)、護我家園”主題環(huán);顒。

       、前嘀魅卫龝。

       、冉M織慶!霸被顒。

        一月份:

        1、組織檢查各班開展活動情況。

        2、各班書面匯報活動開展情況。

        3、總結工作。

        4、檔案歸檔。

      小學政教處工作計劃15

        一、學生教育活動

        以未成年人思想道德建設為主線,以學生文明形象工程為載體,力求活動主題化,系列化,生活化,切實提高德育時效性。

       。ㄒ唬├^續(xù)強化行為習慣教育——打造“文明校園”。

        1、繼續(xù)以七項習慣教育內(nèi)容為抓手,強化學生學習習慣和行為習慣教育。

        2、通過專題隊會和主題活動強化學生行為習慣教育,挖掘一批學生“典型”,以榜樣的力量帶動學生自覺形成良好的習慣。

        3、繼續(xù)通過專項檢查促進習慣教育的深化實施。

        4、完善習慣教育評價方案,納入“文明班級”的考核。

       。ǘ┥罨@文化建設——營造“溫馨家園”。

        挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化,營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。

        1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動,以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。

        2、繼續(xù)實施宿舍文化建設。上學期已進行了宿舍環(huán)境布置,積極開展課余活動,豐富了住宿生的在校生活。本學期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動,努力形成"學校就是我的家"的心理氛圍。特別關注一年級新住宿生的生活與心理,促進新生快速適應住宿生活。

        (三)實施環(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學!薄

        上學期我校已成功申報了江蘇省“綠色學!,本學期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待通過“綠色學!钡膭(chuàng)建工作,真正落實環(huán)境教育理念,努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過以下途徑實施:

        1、會同總務處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。

        2、活躍環(huán);顒,以學生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環(huán)境意識,深化學校環(huán)境教育。

        3、做好各項臺帳資料,迎接省級“綠色學校”的驗收。

        (四)豐富校園活動——打造“成長樂園”。

        1、與少先隊部、藝術組聯(lián)合開展各類文體活動,活躍學生校園生活。

        2、配合有關重大紀念日開展相關教育活動。

        3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的`德育模式,依托“星韻網(wǎng)”和“學校與家庭”,完善學生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地,分級部開展專題教育活動,每學期不少于三次;顒訉⑴c重大主題教育結合,與學生心理輔導結合,與增進家校合力結合,與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結合。

       。ㄎ澹┏R(guī)教育活動。

        1、從學生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領巾廣播等常規(guī)德育陣地建設。

        2、安全教育常抓不懈。

        3、加強對班級的管理與考核,完善“文明班級”考核辦法。

        二、德育隊伍建設

       。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO

        1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念,加強德育的學科滲透,強化學科教師的德育行為。

        2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。

        3、針對學生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。

       。ǘ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO

        1、通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓,開展“我的教育故事”交流活動。

        2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》,做好班主任工作的日考、月評、學期總評優(yōu)工作。

        3、表彰“班主任工作標兵”及“優(yōu)秀班主任”,積極宣傳“班主任工作標兵”的教育事跡,發(fā)揮“班主任標兵”的榜樣帶頭作用,重點做好對新班主任的培訓、幫扶工作。

        三、深化德育研究

        1、繼續(xù)實施《校園文化中少先隊文化陣地建設的研究》這一全國級課題,繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設為抓手促進研究向縱深發(fā)展。

        2、對“校園早新聞”這一文化陣地進行完善和挖掘,組建工作班子,拓寬新聞稿源,培訓工作人員,使這一特色欄目更規(guī)范,更富有實效。

        3、倡導個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價,對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學生評價等進行反思研究,并形成一定的理論依據(jù)。

        4、對存在品德問題、心理問題的特殊學生進行個案跟蹤研究,總結反思。

        5、利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研究,使之成為切實有效的德育陣地。

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