畢業(yè)實習(xí)報告(集合15篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,報告包含標題、正文、結(jié)尾等。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的畢業(yè)實習(xí)報告,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)實習(xí)報告1
實習(xí)單位:
xxxx紡織機械廠
實習(xí)時間:
20xx年3月2日到3月9日
一、實習(xí)中所涉及的自動化領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題描述
此次實習(xí)的地點為天津宏大紡織機械廠,這家主要生產(chǎn)粗紗機,粗紗工序的目的是將末并后的熟條加工成不同支數(shù)和不同捻度的粗紗,以供細紗使用。粗紗及時通過羅拉的牽伸錠翼的旋轉(zhuǎn)筒管的卷繞和龍筋的升降來達到這一目的的傳統(tǒng)粗紗機的傳動比較復(fù)雜,如何在保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提下,使機器更可靠,結(jié)構(gòu)更簡單,操作更方便是粗紗機的主要研究目標。
從90年代起,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,變頻技術(shù)PLC技術(shù)在紡織機械上的不斷應(yīng)用,國內(nèi)外廠家對粗紗機的傳動進行了大膽的嘗試。機電一體化的程度高低決定了技術(shù)是否取得了進步,電腦控制無錐輪粗紗機便是研究的方向
二、對復(fù)雜工程問題的解決思路
在工業(yè)控制計算機內(nèi)建立四臺機電輸出速度和紡紗張力的數(shù)學(xué)模型,取代傳統(tǒng)機械結(jié)構(gòu)采用的錐輪及其控制成型裝置張力微調(diào)差速箱等,可以是機構(gòu)大大簡化,其目的可以方便維護和維修,減少了容易出現(xiàn)故障的相關(guān)部分,大大提高設(shè)備的可靠性。
使用人機對話,更換品種時極為方便,并且計算機數(shù)據(jù)庫中可以儲備上千種紡紗工藝,取消了升降變換齒輪,捻度變換齒輪成型變換齒輪,不僅結(jié)構(gòu)簡化了,也節(jié)省了調(diào)整的時間。
采用實現(xiàn)觸摸屏,可以很方便的輸入修訂的相關(guān)數(shù)據(jù),可隨時了解機械運轉(zhuǎn)過程中的多種數(shù)據(jù)信息。
采用微機微調(diào)張力技術(shù),可在生產(chǎn)過程中通過設(shè)定調(diào)節(jié)大中小張力以適應(yīng)不同的溫度條件下的紡紗要求。
采用伺服電機直接換向,取消傳統(tǒng)的換向機構(gòu)采用齒型帶傳動,4錠一組同步帶由一對螺旋齒輪傳動。
三、解決方案合理性論述
由粗紗機紡織原理可知,錠翼羅拉的轉(zhuǎn)速是不變的,當錠翼轉(zhuǎn)速一旦確定,羅拉的轉(zhuǎn)速指示隨粗紗捻度而變化,也就是說羅拉的轉(zhuǎn)速函數(shù)中只有一個變量,由于粗紗捻度是不確定的,在紡紗工程中是不學(xué)要調(diào)整的,所以羅拉的轉(zhuǎn)速是不變的。
龍筋的升降與筒管的轉(zhuǎn)速之間隨著粗紗的軸向密度而改變的,也就是說龍筋升降函數(shù)中出了筒管的轉(zhuǎn)速是變化的之外,只有軸向密度是一個變量,同樣道理軸向密度是工藝確定的在紡紗工程中不需要調(diào)整的,所以龍筋升降是隨著筒管的轉(zhuǎn)速而變化的。筒管的轉(zhuǎn)速由兩部分組成,一是錠翼轉(zhuǎn)速,二是卷繞轉(zhuǎn)速,其中
卷繞轉(zhuǎn)速是將羅拉均勻輸出的出啥在恒張力前提下轉(zhuǎn)到通關(guān)上,這就要求筒管的轉(zhuǎn)速隨著紡紗直徑的增加而降低,筒管的轉(zhuǎn)速函數(shù)中不僅包括上下錐輪傳動比的變化規(guī)律,還應(yīng)包括粗砂每層厚度張力系數(shù)筒管初始致敬以及當層的紡紗直徑,可以看出只有通關(guān)的轉(zhuǎn)速是決定正確卷繞以及保證恒張力的因素
經(jīng)過上述分析:
1.錠翼電機轉(zhuǎn)速=Ax錠翼轉(zhuǎn)速
式中A為與傳動結(jié)構(gòu)有關(guān)的常數(shù)
2.羅拉電機轉(zhuǎn)速=Bx錠翼轉(zhuǎn)速/捻度
式中B為與傳動結(jié)構(gòu)有關(guān)的`常數(shù)
3.筒管電機轉(zhuǎn)速=CxF(上下錐輪傳動比變化規(guī)律粗砂煤層厚度張力系數(shù))
4.龍筋升降=DxF(筒管轉(zhuǎn)速和軸向密度)
四、所實習(xí)內(nèi)容(或?qū)嵙?xí)單位所從事的生產(chǎn)活動)對社會的影響(正反兩方面論述)
促使我們這些應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生對自動化領(lǐng)域在生產(chǎn)生活的應(yīng)用有了更加深刻的了解,更好地融入社會的生產(chǎn)發(fā)展中來,謹慎了我們對自動化的理解,因為學(xué)校中的雖然也有實驗課但不及在真正的自動化工廠中學(xué)到的多對將來工作的選擇也有和大的指導(dǎo)作用
五、通過實習(xí),對職業(yè)道德規(guī)范的理解
首先,在內(nèi)容方面,職業(yè)道德總是要鮮明地表達職業(yè)義務(wù)、職業(yè)責(zé)任以及職業(yè)行為上的道德準則。它不是一般地反映社會道德和階級道德的要求,而是要反映職業(yè)、行業(yè)以至產(chǎn)業(yè)特殊利益的要求;它不是在一般意義上的社會實踐基礎(chǔ)上形成的,而是在特定的職業(yè)實踐的基礎(chǔ)上形成的,因而它往往表現(xiàn)為某一職業(yè)特有的道德傳統(tǒng)和道德習(xí)慣,表現(xiàn)為從事某一職業(yè)的人們所特有道德心理和道德品質(zhì)。甚至造成從事不同職業(yè)的人們在道德品貌上的差異。如人們常說,某人有“軍人作風(fēng)”、“工人性格”、“農(nóng)民意識”、“干部派頭”、“學(xué)生味”、“學(xué)究氣”、“商人習(xí)氣”等、
其次,在表現(xiàn)形式方面:職業(yè)道德往往比較具體、靈活、多樣。它總是從本職業(yè)的交流活動的實際出發(fā),采用制度、守則、公約、承諾、誓言、條例,以至標語口號之類的形式,這些靈活的形式既易于為從業(yè)人員所接受和實行,而且易于形成一種職業(yè)的道德習(xí)慣。
再次,從調(diào)節(jié)的范圍來看,職業(yè)道德一方面是用來調(diào)節(jié)從業(yè)人員內(nèi)部關(guān)系,加強職業(yè)、行業(yè)內(nèi)部人員的凝聚力;另一方面,它也是用來調(diào)節(jié)從業(yè)人員與其服務(wù)對象之間的關(guān)系,用來塑造本職業(yè)從業(yè)人員的形象。
最后,從產(chǎn)生的效果來看,職業(yè)道德既能使一定的社會或階級的道德原則和規(guī)范的“職業(yè)化”,又使個人道德品質(zhì)“成熟化”。職業(yè)道德雖然是在特定的職業(yè)生活中形成的,但它決不是離開階級道德或社會道德而獨立存在的道德類型。在階級社會里,職業(yè)道德始終是在階級道德和社會道德的制約和影響下存在和發(fā)展的;職業(yè)道德和階級道德或社會道德之間的關(guān)系,就是一般與特殊、共性與個性之間的關(guān)系。任何一種形式的職業(yè)道德,都在不同程度上體現(xiàn)著階級道德或社會道德的要求。同樣,階級道德或社會道德,在很大范圍上都是通過具體的職業(yè)道德形式表現(xiàn)出來的。同時,職業(yè)道德主要表現(xiàn)在實際從事一定職業(yè)的成人的意識和行為中,是道德意識和道德行為成熟的階段。職業(yè)道德與各種職業(yè)要求和職業(yè)生活結(jié)合,具有較強的穩(wěn)定性和連續(xù)性,形成比較穩(wěn)定的職業(yè)心理和職業(yè)習(xí)慣,
以致在很大程度上改變?nèi)藗冊趯W(xué)校生活階段和少年生活階段所形成的品行,影響道德主體的道德風(fēng)貌。
六、實習(xí)內(nèi)容中(或?qū)嵙?xí)單位所從事的生產(chǎn)活動)涉及哪些技術(shù)標準、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策以及法律法規(guī)
天津宏大紡織機械廠JWF1418A自動落紗粗紗機申請了國家的專利,所以我了解并查閱專利權(quán)的知識:
專利權(quán)
1、專利權(quán)的定義:專利權(quán)是依法授予發(fā)明創(chuàng)造者或單位對發(fā)明創(chuàng)造成果獨占、使用、處分的權(quán)利。
2、專利權(quán)的主體:有權(quán)提出專利申請和專利權(quán),并承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)的人,包括自然人和法人。
3、專利權(quán)的客體:發(fā)明、實用新型、外觀設(shè)計
4、專利權(quán)人的權(quán)利:獨占實施權(quán)、許可實施權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)、放棄權(quán)、標記權(quán)。
5、專利權(quán)人的義務(wù):實施專利的義務(wù)、繳納年費的義務(wù)。
七、實習(xí)內(nèi)容(或?qū)嵙?xí)單位所從事的生產(chǎn)活動)對社會、健康、安全、法律及文化的影響
通過這次實習(xí)以及在課余時間查閱資料發(fā)現(xiàn)自動化在醫(yī)療,公共服務(wù)和警務(wù)體系中也有較大的發(fā)展空間,擴大了我的視野和眼界,激發(fā)了我們創(chuàng)新的能力,在各個層面我們都可以運用自動化技術(shù)大力發(fā)展我們當今社會的生產(chǎn)力,為人民服務(wù),使我們的社會發(fā)展的更快,使我們的生活更加舒適和安逸。
八、實習(xí)過程中體現(xiàn)出的有關(guān)尊重(關(guān)愛)他人、誠信守則、思辨能力、處事能力以及科學(xué)精神
實習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機會,通過假期的這段實習(xí),我對自己的專業(yè)以外的知識有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所不了解的。對我的身心有很大的提高,更加的磨練了我的意志,我的吃苦耐勞精神。經(jīng)過理論與實踐的結(jié)合,讓我的技能水平有了更大的提高,理論只會讓我明白技能的內(nèi)在的概念,然而實踐卻讓我的經(jīng)驗有了很大的提高。我也明白了對于經(jīng)驗的積累是很重要的,理論解決不了的,往往卻能靠經(jīng)驗來解決。經(jīng)過這幾周,我已初步掌握了紡織自動化工藝流程及特點。學(xué)以致用,今后我會更加的努力去學(xué)好這門領(lǐng)域的知識,去豐富自己的頭腦。
九、實習(xí)內(nèi)容(或?qū)嵙?xí)單位所從事的生產(chǎn)活動)所涉及的職業(yè)性質(zhì)、需要遵守的職業(yè)道德規(guī)范及法律法規(guī)
只能承接接受過培訓(xùn)并有實踐經(jīng)驗因而能夠勝任的工作,在描述職業(yè)資格能力或在刊登廣告招攬業(yè)務(wù)時應(yīng)該實事求是不得夸大其詞,對控制工程領(lǐng)域的事物只能在充分認識和客觀論證的基礎(chǔ)上出示意見,應(yīng)保持自身知識,技術(shù)水平與對應(yīng)的技術(shù)法規(guī),管理與發(fā)展相一致,對委托方的要求的服務(wù)應(yīng)采用相應(yīng)的技術(shù),若所負責(zé)的專業(yè)工作意見被其他權(quán)威駁回,應(yīng)及時通知委托方。
提供信息或以職業(yè)身份公開做業(yè)務(wù)報告時應(yīng)該信守誠實和公正的原則,反對
不公平競爭或者金錢至上的行為。不得以擔(dān)保為理由提供或者接受秘密酬金,不故意無意直接間接有損于他人職業(yè)名譽以促進共同發(fā)展。
十、與其他成員合作情況
與公司中的工作人員合作完成了1436B電箱布局和接線工作,并且和工作人員一切壓線。
十一、獨立完成團隊工作情況
完成了1436B電箱的端子接線工作。
畢業(yè)實習(xí)報告2
從校園的大門到進入公司實習(xí)快兩個月了,在這兩個月的實習(xí)時間里,我在領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,并且通過自身的不斷努力,無論是在實踐上還是工作上,都使我有所了解和收獲。
自從進入到公司,管理人員安排了員工培訓(xùn),從中既讓我了解了我們公司的一些規(guī)模以及公司的產(chǎn)品,也給了我們公司各部門管理人員的相互交流的機會,并且使我更多的了解各部門生產(chǎn)的產(chǎn)品;公司又一次的為我們管理人員安排了野外拓展訓(xùn)練,在這場訓(xùn)練中我有此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務(wù),這代表著團結(jié)一致,再加上人多辦法多,才使我們在短時間內(nèi)既驚又險的完成了每項訓(xùn)練,最后我們在歡樂的笑聲中共度了晚餐,在共度晚餐中又一次給了我與他們交流的機會。
我一直在質(zhì)量品管部門,擔(dān)任“行政助理”崗位,整理有關(guān)電池片的反饋資料以及后勤等等,從一開始的不懂到目前熟練的'操作,這一切不僅是在領(lǐng)導(dǎo)不斷的指導(dǎo)下而且也是在我自己不斷的嚴格要求自己,努力的去做好每一件事情,盡管有時候采購一些物品的采購清單給領(lǐng)導(dǎo)審批,卻未批準的情況下,我并沒有氣餒,因為我知道小小的挫折不算什么,只要有信心,我能做的更好。
我謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析。
生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。
面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!
畢業(yè)實習(xí)報告3
由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實習(xí)單位的積極支持和實習(xí)師生的共同努力,200X屆本科畢業(yè)生實習(xí)進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。本屆畢業(yè)實習(xí)全面落實了實習(xí)計劃,使實習(xí)管理得到了規(guī)范,實習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設(shè)性的建議。
一、實習(xí)基本情況
2.實習(xí)地點實習(xí)地點32個。在自治區(qū)內(nèi)25個實習(xí)點,區(qū)外7個實習(xí)點。具體實習(xí)地點詳見附件一,200X屆本科畢業(yè)生實習(xí)情況統(tǒng)計表。
3.實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個別
4.實習(xí)人數(shù)
。2)實習(xí)指導(dǎo)教師。共17人。由于實習(xí)點多,地點分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實習(xí)指導(dǎo)工作。
5.實習(xí)形式
6. 實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計
(3)收到實習(xí)教師每人一份實習(xí)總結(jié)報告,共17份。報告內(nèi)容包括三部分。一是對學(xué)生在實習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀律情況和基礎(chǔ)知識掌握程度的評價。二是結(jié)合實習(xí)單位的意見,對自己指導(dǎo)的每個學(xué)生給出綜合實習(xí)成績。三是就畢業(yè)實習(xí)過程中反映出來的.教學(xué)存在的問題提出改進意見或建議等。全體學(xué)生綜合實習(xí)成績?nèi)亢细瘛?/p>
二、實習(xí)表現(xiàn)與效果
達到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實習(xí)為主,同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。
畢業(yè)實習(xí)報告4
三個半月的實習(xí)時間對于我來說應(yīng)該是三個半月的拓展學(xué)習(xí),剛進入公司的時候公司的整體情況和我想象中有所不同,作為一名會計,我以為會有一個獨立的辦公空間,但是當時公司在做裝修,所以我們會計部只能和別的部門暫時公用一個辦公區(qū)域,而當時的環(huán)境整體上看起來也比較的擁擠雜亂。我剛出來實習(xí)就遇到這樣的問題一個層面上打擊了我對美好社會生活的向往。而對社會生活充滿無限各種天真美好的遐想,不切實際是我們大學(xué)生的通病,雖然說當我們接觸一個新新事物時我們應(yīng)當更加積極,但是我們也應(yīng)該抱有一種肯吃苦肯花心思的心態(tài)去學(xué)習(xí)。如果我們一出社會就能夠享樂,那每個人都會非常容易的生活,哪還有吃苦這一說呢?我作為這個時代的建設(shè)者,我就應(yīng)該清楚想要建設(shè)一個更好的家園,就需要我們有一顆奉獻的心和一個強壯的身體。所以剛進入這份實習(xí)時,我就堅定了自己的心態(tài),我不會因為當時條件艱苦而選擇放棄,我堅持了下來,這份堅持也讓我收獲到了人生中的第一份真正的啟蒙。
因為當時是和大家一起辦公,性格開朗的我喜歡到處交朋友,雖然辦公室的哥哥姐姐們大我好幾歲,但是在我的努力交際下,我也成功的融入了他們的環(huán)境。在這些日子的相處過程中,我認了好幾個“師傅”,不停學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識的同時,也向別的方向進行了拓展,比如說我們的一些制圖軟件,一些談客戶的'技巧。雖然這些技能和我的專業(yè)無關(guān),但我相信這些技能今后也是能夠用在我們工作生活中的。而此次學(xué)習(xí)更是讓我明白了,畢業(yè)這個節(jié)點是改變我們?nèi)松壽E的一個重要的轉(zhuǎn)折,畢業(yè)之后何去何從,從此走向怎樣的人生,F(xiàn)在的我雖然不清楚,但我一定會在今后的選擇和實踐中做好自己,持有一顆平常心走向一個更正確的未來。
畢業(yè)實習(xí)報告5
幾個月以來,我一直在實習(xí)崗位上忙碌著。四月就這樣輕輕拍了我的一下肩膀走過了。
記得從光棍節(jié)實習(xí)工作到現(xiàn)在,快有五個月了。這五個月的釘子碰的不少,收獲卻要比釘子多。
十二月份,熟悉了很多我處應(yīng)管理的范圍道路,不過到現(xiàn)在還是有一種感覺就是我的大腦快要轟炸了,一天的新東西太多了,主任教我識路、分析各處景觀褒貶、認識上層領(lǐng)導(dǎo)、跟我同讀一所中學(xué)的師叔輩們,這段時間真的累的夠嗆的。從小就不亂跑不愛說話的我,現(xiàn)在卻是180度的轉(zhuǎn)變來適應(yīng)這樣的生活?墒菂s讓我認識了很多社會圈的一個運行原則,就是好好學(xué)習(xí),不要偷懶,一偷懶就會有人在你的身后抓你的小辮子。
一月份,我不知不覺中進入了管理學(xué)習(xí)中,好好的做基層管理以及安排上層分布下來的任務(wù)。雖說是管理養(yǎng)護人員的工作。其實,我在大學(xué)里學(xué)的東西在養(yǎng)護人員中真的很好提取,在養(yǎng)護技術(shù)上我有了更好的一個認識以及興趣提高了很多。很難得的一點是,我的先前工作給我解決了很大的一個問題,就是基層員工的調(diào)配上我能跟好的去做,不會說,那個誰呀,喂之類的`稱呼去做些不禮貌的舉動了。呵呵,所以這個月過得很愉快,很新鮮。
二月份基本就是春節(jié)里的觀觀的人流問題,為了讓更多的南康人享受綠化帶給人們的清爽、愉快的心情,以及園林功能突出被利用的表現(xiàn)。衛(wèi)生、次序便成了近一周的工作任務(wù)了。
二月下旬跟三月份基本上就是苗木的調(diào)配上的工作配合,有的時候苗木來的車數(shù)過多,我的工作就是根據(jù)招標書上的苗木規(guī)格跟質(zhì)量要求來驗收一下苗木,數(shù)量上的統(tǒng)計以及苗木地點的放置,隨后的栽種也稍有監(jiān)督要求。
四月份基本上就是在為南康市申報國家園林城市的綠地調(diào)查做了初步的巡查及附屬綠地、生產(chǎn)綠地等到數(shù)據(jù)統(tǒng)計。做了好幾周的長安汽車—奔奔,每一條道路都走了個遍。
畢業(yè)實習(xí)報告6
如今,轉(zhuǎn)眼幾個月過去,我也通過社會實習(xí)的經(jīng)歷大大的鍛煉了自己的能力和個人素質(zhì),在此我匯報個人的實習(xí)情況如下:
在這次的實習(xí)期間,我們主要的實踐目標主要有兩點——工作和生活。
工作方面,在校園中我就早已經(jīng)聽說了如今大學(xué)生在社會競爭中的壓力,在這個人才濟濟的社會市場中,沒有經(jīng)驗和足夠能力的大學(xué)生難以尋找到適合的.工作的問題。過去我還只是聽說,并沒有真正親自的體會到這份壓力和其中的艱辛。但伴隨著實習(xí)的開始,并在經(jīng)歷了多次投遞簡歷和面試的失敗之后,我才開始真正感受到壓力和競爭。
但好在,通過不懈的努力和嘗試,我最終還是有幸得到了xx的“橄欖枝”,并在xx部門的xx崗位上實踐了自己這四年來所學(xué)到的關(guān)于xx專業(yè)知識和各種經(jīng)驗。
工作期間,我作為一名實習(xí)工作者,在工作中認真聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極面對工作困難,勤思考、多總結(jié),不懂再問,認真牢記自己的錯誤。通過努力的鍛煉和自我完善,我在業(yè)務(wù)能力方面進展迅速,并吸收了前輩們的工作技巧,提高了個人的實踐能力,掌握了更加實用且適合工作的專業(yè)方法。
此外,除了專業(yè)知識,xx還教會了我如何成為一名合格的工作者。在工作中,我跟隨領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了關(guān)于xx員工的責(zé)任和紀律,并了解了什么是責(zé)任,鍛煉了自己作為xx員工的個人責(zé)任和團隊榮譽感,并幫助我積極的完成了實習(xí)期的工作任務(wù)。
生活方面,我從社會環(huán)境中體會到了自主的辛苦與復(fù)雜。生活雖然復(fù)雜辛苦,但值得慶幸的是在生活方面我一直保持著與同學(xué)們的聯(lián)系,并在社會環(huán)境下交到了許多新朋友。大家在我的生活中給予了很多的指點和幫助,讓我適應(yīng)了獨自在外的日子,也變得更加且自主。
如今,實習(xí)匆匆結(jié)束,但我也從中吸收了充分的經(jīng)驗和知識,相信這次的體會,定會給我?guī)砀蟮某砷L,收獲更多的進步!
畢業(yè)實習(xí)報告7
從20xx年xx月xx日至xx月xx日,我在xx公司進行了專業(yè)實習(xí)。然而近年來,通過接受企業(yè)納稅申報、企業(yè)所得稅結(jié)算支付工作,結(jié)合財務(wù)專業(yè)理論,更系統(tǒng)地掌握了稅務(wù)工作崗位的專業(yè)知識,增強了對稅務(wù)工作崗位的認識和認同,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)專業(yè)人員的興趣和積極性,激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性,使我更系統(tǒng)地掌握了專業(yè)知識,增強了對稅務(wù)工作崗位的`認識和認同。
xx月xx日,我到稅務(wù)所實習(xí)的第一天,稅務(wù)所相關(guān)負責(zé)人詳細介紹工作后,我就投入了工作。工作主要包括了解納稅申報的基本內(nèi)容和對企業(yè)所得稅匯算清繳情況的審計。
首先,納稅申報分為國家納稅申報和地方納稅申報。地方納稅申報主要提供xx省地方納稅申報表、營業(yè)稅納稅申報表、個人所得稅申報表、醫(yī)療保險和醫(yī)囑、單位繳納和代扣代繳的養(yǎng)老保險表、財務(wù)報表等主要信息。
其次,企業(yè)所得稅匯算清繳審計是本次實習(xí)的重要組成部分。
談到所得稅的最終結(jié)算,首先要談所得稅。由于所得稅的范圍很廣,許多審計工作的重點是利潤表、收入確認是否正確、成本是否超支,以及工資福利費、職工教育費、固定資產(chǎn)折舊、無形資產(chǎn)攤銷和準備等方面是否值得關(guān)注各種各樣的資產(chǎn)。由于所得稅結(jié)算分為審計征收和鑒證征收兩部分,而外商投資企業(yè)所得稅結(jié)算的不同,對所得稅結(jié)算的具體審計也不同。必須優(yōu)先考慮原始憑證。
最后,實習(xí)是大學(xué)里一個必要的階段,但是我們在實習(xí)期間采取什么樣的態(tài)度是非常重要的。我們必須面對現(xiàn)實社會,努力工作。我們對待實習(xí)工作要有學(xué)習(xí)的態(tài)度和正確的態(tài)度,這樣才能積極負責(zé)任的完成任務(wù)。
畢業(yè)實習(xí)報告8
實習(xí)目的:
通過社會實踐,熟練專業(yè)技能,了解藝術(shù)設(shè)計機構(gòu)、其部門、日常業(yè)務(wù)活動,以及整體狀態(tài)。并由此認識到藝術(shù)設(shè)計活動與人力、資本、社會的關(guān)系。
實習(xí)時間:
xx年3月6日-4月6日
實習(xí)地點:
新鄉(xiāng)xx有限公司
實習(xí)內(nèi)容:
xx年3月6日,我申請到新鄉(xiāng)xx有限公司實習(xí)學(xué)習(xí)一個月。新鄉(xiāng)XX有限公司作為平面設(shè)計師,是典型的地方小公司,規(guī)模小,業(yè)務(wù)少。其公司主要由店鋪設(shè)計、噴墨廣告設(shè)計和墻面廣告、cis策劃和導(dǎo)入等幾個業(yè)務(wù)組成。
從入職到離職,公司員工人數(shù)穩(wěn)定在10人左右,廣告主不超過10家,其中穩(wěn)定的長期客戶只有5.6家,包括一些不知名的客戶。即便如此,據(jù)我所知,公司效益不錯,正處于穩(wěn)步上升期。公司內(nèi)部設(shè)置和同級別的其他公司類似:老板是公司的總經(jīng)理,負責(zé)整個公司的整體規(guī)劃和管理;有業(yè)務(wù)部,生產(chǎn)部,設(shè)計部,安裝部。因為公司規(guī)模小,內(nèi)部人員可以靈活操作,我也參與過幾個客戶的文案、創(chuàng)意、客服的開發(fā)和交流,獲得了很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。以下是我的實習(xí)日記,以及我參與的各大客戶的設(shè)計項目的工作情況。
剛進公司的第一天,我和經(jīng)理簡單的`面試了一下,但是沒有給我留下太多的任務(wù)。讓我熟悉一下環(huán)境,了解一下公司的情況,包括規(guī)模,部門,人員劃分。然后讓我在新飛智信人力資源公司的宣傳冊設(shè)計過程中測試一下自己的能力。
好在一進公司就能參與設(shè)計項目,鍛煉自己就好。于是,我學(xué)以致用,一天之內(nèi)迅速制定了三個計劃?吹剿麄冎螅O(shè)計總監(jiān)很滿意,可以放心的把其他設(shè)計任務(wù)交給我。因為經(jīng)驗不足,一開始主要負責(zé)一些瑣碎的設(shè)計任務(wù)。我還沒有真正參與過比較完整的活動策劃。經(jīng)過兩天的磨合,我清楚的知道自己有哪些不足和不足。上學(xué)的時候因為缺乏實際鍛煉機會,軟件操作不熟練。并且不能立即響應(yīng)客戶的需求。
通過前兩天的工作實踐,我對公司的設(shè)計流程有了基本的了解。首先客戶提出要求,然后設(shè)計總監(jiān)根據(jù)客戶需求程度,結(jié)合每個設(shè)計師的設(shè)計特點,合理分配任務(wù),盡量發(fā)揮每個設(shè)計師的優(yōu)勢,讓設(shè)計盡可能滿足客戶。但是,有些客戶會盯著設(shè)計師完成設(shè)計任務(wù),這往往是根據(jù)客戶的意愿來完成的。設(shè)計師最不喜歡這類客戶,容易導(dǎo)致設(shè)計缺乏創(chuàng)意和創(chuàng)新,因為大部分客戶還是不懂設(shè)計,更追求設(shè)計時效性。明亮明亮的顏色是顧客的首選,因為他們認為這樣會更吸引消費者的注意力。如果這個基調(diào)把握不好,就會造成設(shè)計的庸俗化。
經(jīng)過幾天瑣碎設(shè)計任務(wù)的訓(xùn)練,我學(xué)到了很多課本上講不到的東西。因為工作是直接聯(lián)系客戶,所以我們工作的目的是讓客戶滿意。當然,我們不應(yīng)該缺乏創(chuàng)造力,還應(yīng)該考慮到它在市場上的時效性。并不是說創(chuàng)意設(shè)計一定要適應(yīng)市場競爭,這就涉及到設(shè)計營銷和管理的重要性。如何讓設(shè)計達到預(yù)期的市場效果,首先要分析所涉及的市場,找到最合適的目標消費群體,進行市場定位,然后確定項目的核心,所有的設(shè)計行為都是圍繞核心理念進行的,這樣規(guī)劃的項目才能不偏離市場。
實習(xí)總結(jié):
由于實習(xí)時間有限,在新鄉(xiāng)市XX有限公司實習(xí)期間,遇到了一個比較完整的新飛智信人力資源宣傳冊設(shè)計策劃案例。通過這次實習(xí),我認識到了很多我在書本上或者老師講課中忽略或者有些疑惑的地方,從同事間的實踐觀察和指導(dǎo)中獲得了更多寶貴的經(jīng)驗。一個設(shè)計團隊的優(yōu)秀與否,取決于它對設(shè)計的管理和分配,把最合適的人安排在最合適的位置上,從而發(fā)揮每個人的優(yōu)勢;團隊精神很重要。一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不希望每個人都很優(yōu)秀,這很容易導(dǎo)致成員之間的意見分歧。所以一起策劃大型項目時,設(shè)計師一定要經(jīng)常溝通交流,在共同討論中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。在一起討論的過程中,很容易發(fā)現(xiàn)新的亮點,使規(guī)劃項目更加完整。
畢業(yè)實習(xí)報告9
剛剛出校門找實習(xí)單位的時候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結(jié)果到頭來一個多月快過去了,還沒有找到實習(xí)單位,直到x月xx號,xx的老師推薦我去xx開發(fā)有限公司參加面試,有筆試和面試,通過層層的技術(shù)考核,在我的努力下終于得到了面試人員的肯定,順利的加入了未名公司。員工聚餐那天x總的一些話讓我感觸深刻,他說在部門的時候先全面發(fā)展,等過段再看看自已精于哪個方面,然后向那個方向努力發(fā)展。我進入了軟件部,成為了一名程序員,一周的公司框架練習(xí),我又加入了哈理工數(shù)字化建設(shè)的項目中,前期主要是實施,后期進行二次開發(fā)。剛開始覺的實施很簡單,熟悉了一周項目以后,只覺得人家的網(wǎng)站開發(fā)的真好,和同事們參加了幾次xx公司的.培訓(xùn)以后,我才發(fā)現(xiàn)原來不是那么回事,它這里主要是做數(shù)字化校園硬件建設(shè)、數(shù)字化校園基礎(chǔ)平臺、綜合數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)集成等等,簡單的說就是三大平臺,統(tǒng)一身份認證,實現(xiàn)全校信息整合以及全校數(shù)據(jù)資源共享。
來公司有一段時間了,我自己的感覺還有一些同事的介紹我感覺我們軟件部真是高手如云,那些開發(fā)人員都具有相當豐富的項目經(jīng)驗,相信由他們的帶領(lǐng),我這一次實習(xí)肯定會有很多的收獲。為其將近一周的學(xué)習(xí),終于對三大平臺有了一定認識了,開始接觸xx數(shù)據(jù)庫,學(xué)習(xí)公司開發(fā)的xx工具,進行數(shù)據(jù)整合的時候把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,原來我們在學(xué)校學(xué)的那點技術(shù)其實基礎(chǔ)中基礎(chǔ),不過接觸起來可能相對會比較容易上手一些。
通過和大家一段時間的相處,我深切地感受到,軟件部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲。面對客戶,大家總是熱情真誠。面對技術(shù)上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實意義,體會到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻的意義,體會到了創(chuàng)造完美、服務(wù)社會的服務(wù)理念,知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我。
我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。項目經(jīng)理和同事也都盡力幫助我,給我講授一些經(jīng)驗和開發(fā)的技巧。剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來心態(tài)的調(diào)整和熟練了,慢慢地學(xué)得差不多了。每天早上x點左右踏著學(xué)校的廣播走出我呆了x年的校園,然后晚上x點左右又踏著xx的廣播走出校園,真是好懷念校園的生活,什么壓力也沒有,也不用每天花那么多時間在公交上。
來這個公司雖然才短短x個月,收獲挺多的,由對項目的一竅不通到現(xiàn)在對它的流程以及相關(guān)的技術(shù)都有所了解,也讓我深深體會到了溝通自學(xué)的重要性。所以我們每一步都有要集中注意力,爭取把每一步都做好。
實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
畢業(yè)實習(xí)報告10
這次的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計公司去實習(xí),對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的'得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對我的教誨,這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計院的工作程序,開闊了眼界。和設(shè)計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們。總之,經(jīng)過這次實習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。
畢業(yè)實習(xí)報告11
一、實習(xí)概況
1、實習(xí)時間:
20xx年11月5日
2、實習(xí)地點:
(1)馬鄉(xiāng)不整合接觸關(guān)系地層實習(xí)基地
(2)堆龍德慶平臥褶皺實習(xí)基地
(3)羊八井高嶺土礦實習(xí)基地
3、實習(xí)目的:
(1)認識基本的地質(zhì)構(gòu)造結(jié)構(gòu)
(2)學(xué)會使用地質(zhì)羅盤儀測產(chǎn)狀
(3)學(xué)會繪制簡單的剖(平)面結(jié)構(gòu)示意圖
(4)認識并能區(qū)分三大巖類
(5)了解高嶺土的基本用途及形成過程
二、實習(xí)認識
1、第一處實習(xí)點位于堆龍德慶縣馬鄉(xiāng)。該實習(xí)點地層存在有明顯的不整合接觸關(guān)系,出露典型,不整合接觸面清晰可見。是地質(zhì)演變重大事件的直接證據(jù)。
其中山體由于風(fēng)化剖面裸露。通過觀察得出其不整合接觸關(guān)系為角度不整合接觸關(guān)系。根據(jù)其巖性大致可將其分為三部分:頂部為沉積巖構(gòu)造,主要為泥巖、砂巖組成;中部為巖漿巖組成,屬白堊紀林子宗組(K2l),其中可觀察到玄武巖、凝灰?guī)r等噴出性巖石;下部同樣為沉積巖構(gòu)造。此部分上部為設(shè)興組地層(K2sh),下部為塔克那組地層(K2t),在其中還可找到古生物化石。
該區(qū)地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,出露的`地層主要為侏羅系、白堊系、第三系及第四系地層呈一套障壁海岸環(huán)境,局部出現(xiàn)濱岸、濱岸沼澤的淺海相沉積環(huán)境。由于板塊運動,海洋抬升形成此山組,并在此過程中通過氧化還原反應(yīng)形成了色彩斑斕的景觀。馬鄉(xiāng)角度不整合地層現(xiàn)象在國內(nèi)非常罕見,是地質(zhì)演變重大事件的直接證據(jù)。該處接觸關(guān)系不僅極為清楚,而且與層狀巖層組合非常壯麗,是地質(zhì)科學(xué)研究和地質(zhì)旅游參觀的極好景點。
2、第二處實習(xí)點為德慶平臥褶皺實習(xí)基地。在此實習(xí)點可觀察到明顯的平臥褶皺,此褶皺頂部部分被風(fēng)化。通過地質(zhì)羅盤儀測得其中一翼產(chǎn)狀為289°∠17°,并判斷其巖性為含礫砂巖(根據(jù)粒徑大小可分為:>2mm為礫巖,2-0.5mm為粗砂,0.5-0.25mm為中砂,0.25-0.075mm為細砂,0.075-0.005mm為粉砂。
畢業(yè)實習(xí)報告12
一、實習(xí)目的
作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們即將踏入社會,隨著中國在國際貿(mào)易中地位的不斷上升,以及在我國加入世界貿(mào)易組織和全球化進一步發(fā)展的新形勢下,去外貿(mào)公司實習(xí)對我們來說是非常有必要的。
通過實習(xí),我們可以在社會實踐中接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,熟悉外貿(mào)實務(wù)的.具體操作流程,同時能切身體會到國際貿(mào)易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實現(xiàn)跨國經(jīng)營和良好的市場運作,接觸真實的商務(wù)實戰(zhàn),增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去發(fā)現(xiàn)問題、獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,了解自身存在的不足,并積累一定的經(jīng)驗,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實習(xí),可以使我們熟悉外貿(mào)實務(wù)的具體操作流程,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。
二、浩泰工貿(mào)有限公司簡介
山東梁山浩泰工貿(mào)有限公司成立于20xx年,集設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體,是省內(nèi)一家專業(yè)生產(chǎn)鐵皮制品的企業(yè)。公司位于擁有濃厚文化氣息的旅游勝地梁山,這里風(fēng)景秀麗、歷史悠久,是一個充滿氣質(zhì)與創(chuàng)意的城市。公司依靠不斷創(chuàng)新的思想理念,先進的企業(yè)管理制度,科學(xué)的產(chǎn)品研發(fā)體系,不斷追求卓越,創(chuàng)造輝煌,實現(xiàn)了規(guī)模與品質(zhì)的同步飛躍,成為業(yè)內(nèi)最具成長性的強勢品牌之一。
公司現(xiàn)擁有員工1000余人,占地10萬平方米,專業(yè)生產(chǎn)線5條,全部生產(chǎn)設(shè)備采用自動化或半自動化控制,平均每年有近千個精品走向市場。公司廠房配有全自動煙桿噴淋系統(tǒng),配電設(shè)施齊全,已通過濟寧市建筑設(shè)計院的驗收,環(huán)境符合濟寧環(huán)境保護局的環(huán)保要求。公司食堂,宿舍,為員工提供了良好的生活環(huán)境。
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畢業(yè)實習(xí)報告13
在這三個月實習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自我的弱處。
實習(xí)期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想用心上進,理解潛力和獨立潛力強,有很強的團隊精神和群眾榮譽感。做事認真負責(zé),有很強的職責(zé)心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應(yīng)潛力,能很快融入群眾。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題,用心問同事,在同事的熱心幫忙下,問題很快就解決了,這簡短的實習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
透過實習(xí)我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去持續(xù)和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的潛力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的潛力以及與人合作的潛力。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出此刻自我的協(xié)助下同時也從中受益的狀況,反過來看,自我本身受益其中,這是保證自我成功的'最重要的因素之一。
我相信透過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起夢想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
畢業(yè)實習(xí)報告14
一、 實習(xí)目的
為了實踐平時課堂上所學(xué)到的知識,以及積累將來步入社會時所需要的經(jīng)驗。為了更好的理解以公司形式參與社會勞動的意義。
二、實習(xí)內(nèi)容
計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成(IDE)。其中包括中小型網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的工作原理及調(diào)試,日常巡檢,簡單的故障排查等。H3C部分型號的交換機的實際操作,認識并了解網(wǎng)御神州的防火墻,IPS,IDS的實際布置及工作情況。
三、實習(xí)總結(jié)
短短的兩個月很快就過去了,回想起剛開始實習(xí)時,一頭霧水,不知道從何下手。再看了主管給的培訓(xùn)資料后漸漸地就了解了平時工作的大體內(nèi)容,但剛?cè)腴T就發(fā)想,平時學(xué)的知識根本不夠用,尤其是無法解決實際問題。所以,我利用下班時間廣泛的涉獵了網(wǎng)絡(luò)方面的材料,還自學(xué)了Oracle數(shù)據(jù)庫的基本用法以及H3C虛擬機的使用方法。
作為售后工程組的一員,起初我不知道該如何和同事們打交道,平時在學(xué)校接觸到的都是同齡人,對待長輩,我總是恭恭敬敬,但很難融入其中,這與我從小接受來自父母的教育有關(guān)。但公司的人都很隨和,漸漸地接觸多了就發(fā)現(xiàn),雖然禮貌是必要的,但大可不必常懷敬畏之心!這部分經(jīng)驗對我而言十分關(guān)鍵!
實習(xí)過程中,我曾多次進入社會企業(yè)和省市機關(guān)部門,法院的中央機房進行實地工作。發(fā)現(xiàn),實際接觸到的設(shè)備與書本看到的.還有很大區(qū)別。我永遠都忘不了第一次接觸IBM的服務(wù)器時,那份緊張感和新鮮感! 在日常巡檢中,與客戶交流也是重要的一環(huán),這種時候,要更加注意言談舉止,說話要簡單明了,還要面帶微笑。經(jīng)過多次客戶交流的經(jīng)驗,我積累了豐富的社交辭令與禮儀。總的來說,這次實習(xí)是一次不可多得的社會體驗,學(xué)到的不僅僅知識,更有價值的是經(jīng)驗,我相信有了這次經(jīng)驗,在將來真正參加工作時,就會更快的投入其中,也能更好地融入新的團體。
畢業(yè)實習(xí)報告15
前言:
對于學(xué)理工科的我們來說,專業(yè)認識實習(xí)是一個很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是一個能清楚了解自己所學(xué)專業(yè)以后將從事什么樣工作的機會。能認清自己專業(yè)以后從事的工作,清楚地了解自己以后工作的方向,這對我們在自己以后的職業(yè)規(guī)劃上又增加一筆無形的財富,還能讓我們在本專業(yè)工作上走得更遠,探的更深。
通過這次專業(yè)認識實習(xí),我們能清楚的知道在高壓輸電塔設(shè)計及施工需要注意的事項和要求。例如:在設(shè)計鐵塔時需要防震、防雷;在安裝鐵塔時我們需要選擇的基礎(chǔ)和如何對鐵塔的填埋。在對鐵塔的設(shè)計方面也應(yīng)有周全的考慮,如何減少電線的張力即如何利用鐵塔來分擔(dān)電線對鐵塔的下垂力等等。
我相信經(jīng)過了這次的專業(yè)認識實習(xí),我們能對自己專業(yè)的認識進一步深刻,在以后的工作中能做的更好!
實習(xí)目的
輸電線路專業(yè)人士的目的,是了解輸電線路整個施工過程,施工工藝和施工方法。它主要包括基礎(chǔ)施工、桿塔組立、架線施工、接地施工和掃尾施工,以及輸電線路的運行也檢修等工作,并以此加強學(xué)生的實踐能力、動手能力,為將來從事輸電線路專業(yè)生產(chǎn)實際工作打下一個基本的工作基礎(chǔ)。
實習(xí)的目的主要在于通過教師和工程技術(shù)人員的當堂授課以及工人師傅們的現(xiàn)場講解相關(guān)材料工藝過程。實習(xí)的過程中,學(xué)會從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,積累相關(guān)的生產(chǎn)知識。通過人事實習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實踐知識,為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗。
實習(xí)基本內(nèi)容
重點熟悉輸配電線路結(jié)構(gòu):
輸電線路有交流架空輸電線路、直流輸電線路及電纜輸電線路。架空輸電線路由桿塔基礎(chǔ)、桿塔、導(dǎo)地線、絕緣子等組成。電纜線路由電纜、電纜附件及線路構(gòu)筑物等組成。架空輸電線路的基礎(chǔ)種類有很多,主要常見的有巖石基礎(chǔ)、混凝土基礎(chǔ)等。桿塔有直線桿塔、終端桿塔、耐張桿塔等,參觀過程必須了解有關(guān)結(jié)構(gòu)組成。
一般了解架空輸電線路施工:
架空輸電線路主要有以下內(nèi)容:基礎(chǔ)施工、桿塔組立、架線施工、接地施工和掃尾工程。因此,應(yīng)注意掌握其施工工藝、施工流程、施工方法。
基本清楚輸電線路的運行與檢修的目的和方法:
輸電線路的運行與檢修,也可認為是輸電線路的施工一個“特別工藝”,它的基本任務(wù)是對線路進行維護和管理,其中也有對線路進行改建的工作,例如桿塔的移位、桿塔升高等施工工作,這些工作都與輸電線路桿塔組立等施工內(nèi)容有關(guān),因此在接觸這方面實習(xí)內(nèi)容時應(yīng)注意觀察。
發(fā)電站,送變電站的參觀學(xué)習(xí):
了解電力的生產(chǎn)過程及電站的建設(shè)情況。
時間安排
實習(xí)時間共計一周。
星期一:校園周邊桿塔與認識輸配電線路的基本工具與應(yīng)用
20xx年4月23日早上我校南院,指導(dǎo)老師要求我們在實習(xí)期間要嚴于律己,遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度和先關(guān)規(guī)定,從思想和態(tài)度上高度重視這次實習(xí)。具體要求:
在校學(xué)生必須參加實習(xí),無特殊情況不得請假缺勤;
實習(xí)過程中不得遲到早退;
在現(xiàn)場要認真聽從老師的講解與安排;
認真完成實習(xí)報告和實習(xí)總結(jié)。
然后帶我們在學(xué)院周邊查看桿塔,并對我們進行講解。參觀輸電線路塔,通過老師的講解我了解到,桿塔是支承架空輸電線路導(dǎo)線和底線并使它們之間以及與大地之間的距離在各種可能的大氣環(huán)境條件下,符合電氣絕緣安全和工頻電磁場限制的桿型和塔型的建筑物。
桿塔多數(shù)采用鋼結(jié)構(gòu)或鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),少量采用木質(zhì)結(jié)構(gòu)。通常將木結(jié)構(gòu).鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或鋼柱式結(jié)構(gòu)的桿型結(jié)構(gòu)稱為桿,鋼結(jié)構(gòu)的塔型稱為塔。
下午我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)認識輸配電線路的工具與它們的用途。
星期二:我們在學(xué)校觀看輸配電線路的學(xué)習(xí)錄像。
星期二在早上我們主要觀看了500KV的交流、500KV正負直流帶電更換整串絕緣子、單片絕緣子等錄像。在高空作業(yè)中,最重要的就是人身安全及設(shè)備安全。隱約記得高空作業(yè)的步驟是:填寫工作票、領(lǐng)所需工具(工具必須放到指定的物品放置處)、到達地點后向工作人員說明工作內(nèi)容并提問一到兩人以確保工作人員已明白工作內(nèi)容及工作人員的精神狀態(tài)、安排個工作人員的工作、測量設(shè)備的絕緣及周邊的風(fēng)速、檢查設(shè)備好壞、工作人員在登桿工作前需穿好屏蔽服及安全帶、工作人員進行檢修、完成工作后需對設(shè)備進行放電人才能觸摸、工作負責(zé)人對線路進行檢查、整理設(shè)備、向調(diào)度報告檢修情況、工作人員進行工作總結(jié)。這就是一個大概的高空作業(yè)的步驟,進過看這些錄像帶我知道了高空作業(yè)時必須按照程序辦事,我也認識到高空作業(yè)的危險,所以,在學(xué)好專業(yè)知識的.同時也必須有一定的動手能力。也讓我們更加了解了自己的專業(yè)。
星期三:我們?nèi)⒂^了城關(guān)變電站。
早上我們坐車到城關(guān)變電站東,給我的第一感覺就是,電廠都在那種偏遠山區(qū)么,太遠了。其實去那里就是為了看一些輸配線路的設(shè)備,那里的設(shè)備都很齊全而且還很多,主要是牽引機、鋼絲繩、卡線器等。參觀完后那里的負責(zé)人還給我們講解了如何在桿塔之間牽線,這讓我們對這個專業(yè)的工作情況有了更好的認識,他還跟我們講了好多關(guān)于線路專業(yè)的工作情況。
星期四:我們?nèi)⒂^了太谷電廠。
早上8:00我們坐車去太谷電廠,我滿懷熱情的出發(fā),歷經(jīng)的半個小時才到電廠。到那里首先看到的就是煤炭,煤炭總是會跟電聯(lián)系在一起的,那里儲存了很多煤碳資源。接著看到了發(fā)電廠的輸電線路,那里的線路主要是送往平遙、晉中、介休等幾個地方。參觀完后我們還看了有關(guān)于太谷電廠的發(fā)展史,然后是參觀太谷電廠展覽廳,接著就到了發(fā)電的主變,那里有四臺主變來發(fā)電。在那里我認真地觀看了“發(fā)電廠流程圖”明白了火力發(fā)電的流程。
星期五:總結(jié),并寫認識報告。
歷經(jīng)一周的認識實訓(xùn)就結(jié)束了,回想想著這幾天的經(jīng)歷,慢慢去體會,讓我們知道了我們的一些我們必備的一些知識,讓我進一步的了解自己的專業(yè)。
實習(xí)總結(jié):
在為期一周的專業(yè)認識實習(xí)中,我們學(xué)到了很多寶貴的知識,能夠?qū)ψ约核鶎W(xué)專業(yè)更加了解,可以加強我們對專業(yè)知識的系統(tǒng)掌握程度,可以提升我們對所學(xué)專業(yè)的興趣性。
俄羅斯作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!彼晕覀円J真學(xué)習(xí)書中的知識與理論。然后才去實踐,通過實踐去加固理論,事實證明:只有將理論知識與實際很好地結(jié)合起來。才能將知識運用到最高境界。因此,本次實習(xí)目的是讓學(xué)生接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,了解各個工廠的工藝流程和工藝設(shè)備等,綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、技能和專業(yè)知識,把理論和實際生產(chǎn)結(jié)合起來,從而增強感性認識,讓我們拓寬視野,在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以完善自己,為以后工作打下一個基礎(chǔ)。
當書本知識與實踐結(jié)合起來,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡單、輕松和高效。這促使了自己要不斷加強對專業(yè)知識的理解,加深理論課的認識,及時、不定時的溫習(xí)學(xué)過的知識,這對我們以后都會有很大的幫助。而當我們能把自己學(xué)過的理論知識運用到實際當中時,那些知識就真正是屬于我們自己的了。
這次認識實習(xí)中,我學(xué)到很多知識,得到很多的感悟,為自己以后的發(fā)展確立了方向!
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