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    2. 班主任個人工作計劃

      時間:2023-03-06 10:09:39 專題范文 投訴 投稿

      班主任個人工作計劃精選15篇

        日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個全新的起點,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的班主任個人工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      班主任個人工作計劃精選15篇

      班主任個人工作計劃1

        中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和?频囊粯又匾,作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,為了讓班級的學(xué)習(xí)成績有所提升,我一向在努力的工作。

        中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生透過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法透過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

        一、提高知識,明確職責(zé),加強職責(zé)感。

        班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。

        因此,務(wù)必提高認識,加強職責(zé)感,掌握班主任工作規(guī)律。

        1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的群眾。

        2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

        3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。

        4、組織學(xué)生參加和公益勞動。

        5、關(guān)心和幫忙本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

        6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習(xí)成績狀況,構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量。

        7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

        二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生狀況。

        要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先務(wù)必深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的,性格特點和家庭狀況,然后加以分析,綜合。

        如新接手的新班主任,務(wù)必先了解這個班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部狀況,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

        三、實施班級管理,構(gòu)成良好的'班風(fēng)。

        1、制訂,加強工作計劃性

        根據(jù)要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃務(wù)必做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實能夠。

        2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班群眾。

        班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,必須要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要貼合本班實際,能為同學(xué)所理解,有必須鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。

        3、選好、用好干部。

        班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛群眾,構(gòu)成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備必須組織工作潛力,能團結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

        4、要組織和開展群眾活動,培養(yǎng)群眾主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。

        如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

        5、要構(gòu)成正確輿—論,樹立良好班風(fēng),抓好班級建設(shè)。

        日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,構(gòu)成一種輿—論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫忙,構(gòu)成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)狀況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)構(gòu)成輿—論監(jiān)督,促進良好班風(fēng)構(gòu)成。

        透過我每學(xué)期給班級制訂工作計劃,我們班級在年級中取得了較好的成績,期望大家能夠長期持續(xù)這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。

      班主任個人工作計劃2

        轉(zhuǎn)眼間,已是秋高氣爽的季節(jié)了。在這學(xué)期里,圍繞學(xué)校提出的“以安全工作為主線,清潔區(qū)責(zé)任包干”,以全校整體性推進班集體文化建設(shè)為中心的基礎(chǔ)上。在做好安全檢查工作的同時,時刻不忘對學(xué)生進行安全教育,始終把安全放在工作的首位。與各科任課老師的共同努力下,逐步完成提出的“創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍”的中期目標,使全班形成一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,爭取在期中考試和期終考試中都取得較大的進步。在提高成績的同時,班級的管理工作也應(yīng)該進行得有條不紊,基本實現(xiàn)學(xué)生的自主管理。針對這一學(xué)期的班級狀況,我制定了新的班級目標管理。本學(xué)期是一個非常重要的時期,學(xué)習(xí)負擔(dān)不斷加重,成績的兩極分化更加嚴重,所以在安全第一的'前提下,本學(xué)期仍要把抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)作為一項重要的工作來做,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。平時多開展活動,以活動形式增強班級的凝聚力,創(chuàng)建和諧團結(jié)的班集體。

        每月工作安排:

        九月:

        1.做好開學(xué)工作(報名、收費),辭職信了解學(xué)生思想狀況,進行收心工作;

        2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學(xué)生遵章守紀;

        3. 教學(xué)生學(xué)會聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;

        4.做好路隊、早操的評比;清潔分配到戶,責(zé)任包干;

        5.進行班級情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標;

        6.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。

        十月:

        1.做好安全檢查及思想教育工作;

        2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀律的監(jiān)督和督促;五項常規(guī)的檢查;

        3.開展具有班級特色的“一幫一”的中隊活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

        4.做好期中考試前學(xué)生的思想工作和班科聯(lián)系。

        十一月:

        1.做好安全檢查及教育工作;

        2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀律檢查的監(jiān)督和督促;

        3.組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動;

        4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。

        十二月:

        1.做好安全檢查及教育工作;

        2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀律檢查的監(jiān)督和督促;

        3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計劃;

        4.開展以“科技創(chuàng)新”為主題的主題班隊活動。

        一月:

        1.做好安全檢查及教育工作;

        2.迎接期終考試的驗收,工程部年度工作總結(jié)指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí);

        3.期終考試工作;

        4.做好學(xué)期結(jié)束工作。

        以上是本學(xué)期的班主任個人工作計劃,這學(xué)期工作一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末再上一個新的臺階。

      班主任個人工作計劃3

        班主任實習(xí)工作是一項相對來說比較繁瑣而又無確定定則的工作。班級情況的特殊性以及班主任的班級管理風(fēng)格影響著班級的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)。作為實習(xí)班主任,本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,希望能在班主任的指導(dǎo)下為班級建設(shè)貢獻自己的一份力,為自己以后的工作打下基礎(chǔ),F(xiàn)在對高一(1)班有了一定的了解,也知道了班主任對班級管理的大致看法,依此制定出實習(xí)班主任計劃,希望能將班級建設(shè)得更加團結(jié)、和睦,更具良好學(xué)習(xí)氛圍。

        一、班級情況分析

        高一(1)班人數(shù)60人,男生女生各占一半,剛好平衡。中午留校的學(xué)生有23位。作為直升班——全年級最好的班級,其他班級都將一班作為標準。若一班做得好,其他班級認為這是理所當(dāng)然;若一班做得不好,則會成為其他班級嘲諷的笑話。因此,無論是教師還是學(xué)生,多少都會有種處在優(yōu)勢地位的壓力。

        除了極個別學(xué)生以外,大多數(shù)學(xué)生是以優(yōu)異的成績進入一班的。但是,他們的學(xué)習(xí)方式仍然處在初中階段,沒有適應(yīng)高中的高強度學(xué)習(xí)。一旦遇到學(xué)科的單元測試,面對不堪目睹的成績,他們又覺得倍受打擊,從而迷茫、彷徨,不知所措。因此,盡快幫助學(xué)生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務(wù)之一。

        班級的紀律、衛(wèi)生問題是個大問題。教師強調(diào)時就做好,若不強調(diào)則不做。但是,有極個別學(xué)生(如唐一茗),堅持每天用抹布將黑板、講桌擦得干干凈凈?梢,有著強烈班級榮譽感的學(xué)生會不計個人得失為班級做事,而集體意識淡薄的學(xué)生對班級的各項事務(wù)視而不見。因此,加強學(xué)生的集體榮譽感、增強學(xué)生的集體意識,讓每位學(xué)生自愿、主動的為班級做事,那所有的問題(如遲到、未拖地等)都將不是問題。

        綜上所述,為了保證班級向著健康、積極向上的良好方向發(fā)展,就應(yīng)當(dāng)團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,讓每位學(xué)生都參與進來,自覺地為班集體做事。讓這種自覺成為習(xí)慣,漸漸的,一個班的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)就都水到渠成了。

        二、班級建設(shè)目標

        1、引導(dǎo)學(xué)生做好思想工作,面對高中的學(xué)習(xí)和生活,要有正確的自我定位、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習(xí)慣;重視學(xué)習(xí)方法,強調(diào)學(xué)習(xí)效率,注重細節(jié),讓一班的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

        2、幫助學(xué)生樹立集體榮譽感,增強學(xué)生集體意識;讓自覺的為班級做事成為一種習(xí)慣。

        3、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng),促進班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

        總體上,要達到人人為班級,人人愛班級,班級是我家的良好氛圍。

        三、班級建設(shè)措施及具體步驟

        (一)常規(guī)要求及措施

        1、爭取全班學(xué)生能夠提前5分鐘進教室,杜絕遲到現(xiàn)象;同時,早上收作業(yè)的時間為7點25至7點30,充分利用早讀時間進行早讀。

        2、切實落實衛(wèi)生值日制,每天的衛(wèi)生狀況由當(dāng)天值日學(xué)生全權(quán)負責(zé),要達到教室的.每一個角落都是干凈整潔的,講桌是一塵不染的,拖把、黑板檫的擺放是有序的。

        3、中午休息時間要保持教室的安靜,切實保證教室是個提供休息的良好場所。

        4、課間出操以及眼保健操一定要確保每個學(xué)生都要做好,不能被值勤老師扣分。

        5、指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神;同時密切關(guān)注班干部與大多數(shù)學(xué)生的關(guān)系,防止班干部與學(xué)生出現(xiàn)兩極分化。

        措施:堅持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時間、自習(xí)課時間到教室跟班,及時關(guān)注學(xué)生情況,了解班級狀況,監(jiān)督檢查班級的衛(wèi)生、紀律。

        (二)做好學(xué)生的思想工作

        1、關(guān)心學(xué)生,真正的從學(xué)生的角度去了解學(xué)生、理解學(xué)生。在平常的言行舉止中透露出對學(xué)生的關(guān)愛,讓學(xué)生體會到教師對他們的深切期望。

        2、利用課余時間與學(xué)生談話,了解班級動向,并及時做出適當(dāng)干涉,確保班級向著積極健康的方向發(fā)展。

        3、鼓勵學(xué)生,幫助學(xué)生建立自信心,擺正心態(tài),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

        4、關(guān)注特殊學(xué)生,對其進行個別教育,增進其集體榮譽感,促成整個班級的大和睦大團結(jié)大溫暖。

        (三)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

        1、教室的小黑板上用藝術(shù)字的形式寫上名言警句,整潔、美觀,既能愉悅身心又能在思想上鞭策學(xué)生。

        2、開展“小小讀書角”活動,形成全班愛讀書的良好氛圍,讓看書讀報成為班級的文化特色。

        3、結(jié)合學(xué)生上課情況以及作業(yè)完成情況,了解各個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)上的共性問題可在班上提出,共同解決;個別特殊問題特殊處理,如自制能力較差、學(xué)習(xí)態(tài)度不佳等學(xué)生可對其進行個別教育。

        4、利用讀報時間或班會課,開展“學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng)”主題的討論,全班學(xué)生出謀劃策。

        四、具體安排

        第一周:了解學(xué)生情況、班級情況,包括學(xué)生人數(shù)、入學(xué)成績、家庭情況,中午留校學(xué)生人數(shù),班干部成員等;跟隨班主任,了

      班主任個人工作計劃4

        一、指導(dǎo)思想

        從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個新臺階。

        二、工作要點

        1、班干部隊伍建設(shè)

        2、加強班風(fēng)建設(shè)

        三、實施過程

        1.安排班級活動

        根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐報告活動;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

        2.營造向上氛圍

        3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

        班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

        4.針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

       、倨诔跖懦鎏厥鈱W(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

        ②通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

        班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

       、坩槍π袨榱(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會的'老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。

        ④開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金,通過“結(jié)對助困”等活動,從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫助。

        班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

       、坩槍π袨榱(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。

        ④開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金,通過“結(jié)對助困”等活動,從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫助。

      班主任個人工作計劃5

        一、思惟事情

        更新觀念,以《綱要》戰(zhàn)《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺服從園的規(guī)章造度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)擺設(shè),做好本職事情,減強政治學(xué)習(xí),進步本人思惟政治素質(zhì),樹坐優(yōu)良的抽象戰(zhàn)科學(xué)的兒童觀、教誨觀,使幼兒的身心安康發(fā)展。自覺服從幼兒園的各項規(guī)章造度,關(guān)心愛護每位幼兒,瞭解他們存心的呵護他們。坦誠認實的里對每位傢長。

        二、教誨教學(xué)事情

        期望能正在各圓里皆有新的進步:教學(xué)圓里,我將認實準備幼兒活動所需質(zhì)料;寫好每次教案;多學(xué)習(xí),把先進的幼兒教誨經(jīng)驗運用到本人的教學(xué)中;多深思,結(jié)開本人班幼兒情況實施支效好的教誨辦法;多到仄止班級逛逛、看看、聽聽、與長補短,促進幼兒發(fā)展;多戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的教師交換。糊口中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)背上,與同事互幫相助。針對班級裡特別幼兒,造定特定個人的教誨辦法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并飽勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)事情中,嚴格請求本人,以身做則地做好班主任事情。

        積極認實研讀幼兒教誨的相關(guān)書籍,認實準備、組織每次教誨活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適開幼兒發(fā)展的環(huán)境多深思,多聽,多做,勤于實踐,促進本身專業(yè)素質(zhì)的進步與發(fā)展。正在新的學(xué)期裡必然要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師品德止為規(guī)范,并正在事情中沒有斷地敦促本人,以飽滿的熱情參減到事情中來,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來請求本人。

        三、勤奮標的目的

        本學(xué)期我造定瞭三個目標:a、爭與成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學(xué)多看多聽多問。b、認實把小兩班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好。c、踩實勤奮地做好本職事情,力爭本學(xué)期事情能圓滿結(jié)束。

        四、缺勤圓里

        嚴格請求本人,保證事情時間,做到一學(xué)期無硌沒有請假,沒有遲到,沒有曠工;用飽滿的`熱情對待事情。

        五、傢長事情圓里

        1、充實操縱進園戰(zhàn)離園的短暫時間,積極主動地與傢長溝通,使傢長瞭解本人孩子正在園的情況,正在傢長的共同下實現(xiàn)傢園共育,促進幼兒的片面發(fā)展。

        2、操縱宣傳欄、傢園聯(lián)系腳冊、電話和家庭短疑箱等途徑,與傢長溝通聯(lián)系,及時背傢長反饋幼兒正在園的學(xué)習(xí)、糊口情況。

        3、電訪或傢訪瞭解幼兒的家庭教誨環(huán)境,耐煩聽與傢長開理正確的意見戰(zhàn)建議,相互共同配合教誨幼兒,使幼兒的安康成長!

        4、熱情邀請傢長參與幼兒園的各項活動。主動幫助傢長解決問題。

        幼兒教師的事情是瑣碎的,但是幼教事情無大事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的行止、舉行、神態(tài),并且要永遠用一顆童心來感觸感染幼兒心靈的深處,正在尊敬、了解幼兒的同時,用一顆平居心來與每位幼兒交換,這是我本人做好幼兒教誨事情的條件。以上,是我本學(xué)期的計劃及目標,我必然勤奮來完成,也期望列位同事及領(lǐng)導(dǎo)減以督導(dǎo)戰(zhàn)斧正。

      班主任個人工作計劃6

        一、背景

        我是一名小學(xué)中高年級班主任,馬上9月份,我將接手一個新的班級,正好趁著暑假整理開學(xué)需要做的準備工作。

        二、學(xué)生報道之前

        1.打掃衛(wèi)生、發(fā)放教材放在每一張課桌上(順便核對書本數(shù)量是否缺少)。

        2.在學(xué)生的作業(yè)本上粘貼姓名貼或者是手寫姓名。

        3.檢查多媒體設(shè)備,將需要的課件放入電腦中。

        三、學(xué)生報道當(dāng)天

        1.建立QQ群,將群的二維碼和群號打印,數(shù)量是班級的人數(shù)。

        報道當(dāng)天發(fā)給學(xué)生,家長掃碼進群。

        2.黑板上書寫:(1)歡迎詞,班主任聯(lián)系方式。(2)所發(fā)課本的數(shù)量,學(xué)生核對。(3)開學(xué)準備抹布、水杯、練習(xí)冊的包書皮。

        3.學(xué)生報道當(dāng)天簡單登記學(xué)生父母電話。

        四、開學(xué)當(dāng)天

        1.確定座位和排隊隊列

        2.確定小組長

        先詢問兩個問題:(1)有沒有同學(xué)以前做過小組長?(2)有沒有同學(xué)想做小組長?

        然后根據(jù)舉手情況確定自己任教學(xué)科的小組長。其他主課的組長如何確定可以和主課老師商量。

        一周或兩周后之后微調(diào),主要考慮兩點:(1)學(xué)生是否愿意自己繼續(xù)做組長。(2)組長事務(wù)是否影響學(xué)習(xí)。

        3.確定課代表、代理班長

        方法與小組長相同

        4.確定值日生表格

        掃地一天4人、拖地一天2人、擦黑板一天1人、擦柜子一天1人、倒垃圾一天1人

        教室開關(guān)、電腦開關(guān)1人

        方法同上

        5.明確課堂要求

       。1)課前做好準備工作:作業(yè)本、草稿本、書本、相關(guān)文具。

        (2)課堂認真聽講的重要性,適當(dāng)講個認真努力的例子激勵學(xué)生。

       。3)及時、認真訂正的`作業(yè)的重要性,同樣講一個例子。

        6.叮囑學(xué)生抄好課程表。

        7.下發(fā)自己制作的學(xué)生家庭情況卡片,了解學(xué)生的家庭住址、父母電話、父母工作單位、工作時間等等。(涉及隱私,只能等孩子父母填寫后自己整理成表格)

        電話我覺得是最為重要的,小學(xué)生不舒服請假還是蠻頻繁的。

        8.了解孩子是否有基礎(chǔ)疾病,這一項醫(yī)務(wù)室應(yīng)該會有專門的表格,不過班主任可以先簡單了解。

        可能還有遺漏,等開學(xué)之后我再對照完善。

      班主任個人工作計劃7

        下半年,我?guī)ьI(lǐng)的八年級二班就要邁進初中的最后一個階段了,同樣也是初中學(xué)習(xí)中最辛苦的一個階段。為了讓同學(xué)們在九年級上學(xué)期中,抓好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),我這個班主任在這學(xué)期的班級工作可以說是非常重要的,畢業(yè)班的是最不好帶的一個班,既是同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)最重的一年,也是我們班主任最辛苦的一年。因為涉及到畢業(yè)事情,就沒有輕松的。

        首先,還是我們一直關(guān)心著的學(xué)習(xí)問題,同樣也是貫徹我們每個學(xué)期的一個問題,在初三的時候?qū)W習(xí)問題也顯得更加重要。我們很多同學(xué)在進入初三后,因為班級的學(xué)習(xí)氣氛有了明顯的改變,同時自己在這學(xué)期各方面的壓力也有了明顯的增加。所以在這學(xué)期一些心理承受能力差的同學(xué),在這個初中最重要的關(guān)頭,自己的成績會有明顯的下降,如果處理不好的話,可能自己的成績就會在這關(guān)鍵一年被毀掉。所以我在這學(xué)期,如何保持我們班同學(xué)的成績穩(wěn)定發(fā)展,是一個非常需要解決的班級工作難題。

        我們班在八年級的最后的期末考試中,取得的成績是比較優(yōu)異的,所以自己的這學(xué)期的班級學(xué)習(xí)工作中,要做好的就是在保持原有的成績上,讓同學(xué)們的名次穩(wěn)步前進。為了解決掉這個難題,我在自己的班主任工作中,也想了一些相關(guān)解決方式。首先,這學(xué)期的學(xué)習(xí)壓力我肯定是減少不了的.,但是我們可以改變我們班的學(xué)習(xí)氛圍,改變這樣沉重壓抑的初三學(xué)習(xí)氛圍,自己只要做好帶頭工作,就可以改變這種壓抑沉悶的學(xué)習(xí)氛圍。所以在上課還有學(xué)習(xí)時,自己也會和班上同學(xué)聊一些課外的話題,讓他們的學(xué)習(xí)上短暫離開自己的視線一會。

        因為這學(xué)期同學(xué)們的心理壓力過大,特別容易導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)上,出現(xiàn)一些由于自己心理原因引起的學(xué)習(xí)問題。所以在這學(xué)期,我們班主任就要比以往,更加關(guān)注班上同學(xué)們的表現(xiàn)。不僅僅是關(guān)注同學(xué)們在學(xué)習(xí)成績上的表現(xiàn),同時還有同學(xué)們在學(xué)校的日常行為中的表現(xiàn)。因為很多同學(xué)在心理出現(xiàn)問題后,一般都不會選擇和我們班主任溝通,來尋求解決措施。所以作為班主任的我們,會在這個問題上多加留意,把我們的視線始終放在我們班的學(xué)生身上。

        同時,在初三時學(xué)校會取消初三所有同學(xué)參加活動的名額,為了讓同學(xué)們在這個學(xué)期也會有機會釋放自己在學(xué)習(xí)上的壓力,作為班主任的我,會在班上舉行一些不需要耗費大量時間和精力的活動,讓同學(xué)發(fā)泄自己的學(xué)習(xí)壓力,讓自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)變得更加暢快。

      班主任個人工作計劃8

        一、指導(dǎo)思想

        以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

        二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

        我共有學(xué)生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村寨,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學(xué)生。

        具體情況分析如下:

        品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚?偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

        三、工作重點:

        本學(xué)期本班的'工作重點有三點。

        第一,抓學(xué)習(xí),讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。

        第二,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。

        第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)。 四、內(nèi)容及措施: (一)行為規(guī)范:

        一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學(xué)生。 抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

        1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

        2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

        3、用班會、晨會進行常規(guī),抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);⒁(guī)范化。

        四、搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

        1、狠抓學(xué)生紀律,保證學(xué)生遵章守紀。

        2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

        3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

        4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),實行班級垃圾袋裝化。

        5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

        五、對學(xué)生進行思想品德。

        1、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

        2、利用班會對學(xué)生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)。

        3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進行品德。

        六、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

        1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

      班主任個人工作計劃9

        本學(xué)期,學(xué)校學(xué)生處安排我擔(dān)任12春模具1班的班主任,經(jīng)過一個多星期的觀察和了解,目前我對本班的基本情況已經(jīng)有了一定的了解、認知,為把本班接下來在本學(xué)期的工作做得更加穩(wěn)固、扎實有效地推向深處,班級管理、學(xué)習(xí)成績更好地實現(xiàn)最后的騰飛。現(xiàn)根據(jù)本班實際情況,特制定本學(xué)期工作計劃:

        一、班級現(xiàn)狀

        班級共43人,其中女生2人,男生41人;住校生有37人,其中男生36人,女生1人,共有5間宿舍,班級大部分同學(xué)是有心向?qū)W的,希望能在學(xué)校里學(xué)習(xí)一技之長的。但也有一部分同學(xué)自制能力差,紀律散漫,從行為習(xí)慣看,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣還不到位,還需要因材施教。

        二、班級工作目標

        1、選好班干部,使班干部在班級中發(fā)揮最大作用。

        2、認真貫徹學(xué)校的各項教育教學(xué)方針、政策。

        3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)

        4、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣

        三、主要措施

        1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對技能學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進行;

        理想教育——確定學(xué)習(xí)的`具體目標,人生的大目標。 態(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)我校高三學(xué)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與積極性)。

        典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊

        信心教育——相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。

        2、加強規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:

        (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。

        (2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,凡是做過的題都應(yīng)該對,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎(chǔ)。

        (3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴格的學(xué)風(fēng),不僅應(yīng)堅持一周、

        一月、一學(xué)期,而且應(yīng)該做到“活到老,學(xué)到老”。治學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

        3、加強學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點,依據(jù)工廠招聘人才形勢的變化,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合工廠招聘人才最新形式,認真研究教學(xué)管理的新對策,著重抓好以下幾個方面的工作:

        教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,選修科目要在應(yīng)用和滲透上下功夫。

        加強學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進行分類,實行分層推進。

        加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強學(xué)生的規(guī)范意識,努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。

        發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團結(jié)向上的良好班風(fēng)。

        當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,建設(shè)一個師生和諧的班集體,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

        4、加強完善班干部建設(shè),營造良好的氛圍。繼續(xù)培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、奉獻精神和管理意識,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。具體做到:

        (1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。

       。2)分工明確、各負其責(zé),對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),每一位學(xué)生必須及時、認真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),如若出現(xiàn)問題,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,還追究負責(zé)人的責(zé)任。

        5、 強化日常管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,通過建章立制,制宿舍公約定,學(xué)生一日常規(guī),課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生使之養(yǎng)成良好習(xí)慣。

        6、加強職業(yè)思想和就業(yè)思想教育。

        作為職業(yè)技術(shù)學(xué)校,最終目的是使學(xué)生能有一技之長,將來適應(yīng)工廠企業(yè),適應(yīng)社會,立足社會。所以在本學(xué)期,除了學(xué)校舉行的講座外,還要在本學(xué)班不斷地灌輸就業(yè)思想。根據(jù)以往外出帶隊實習(xí)經(jīng)驗,把一些同學(xué)到了工廠后出現(xiàn)的問題,在班級上和他們講。使他們認識到將來出去工作是辛苦的,不是出去享受,對于那些好的、典型的例子也會講出來然后讓他們分析、比較,怎樣的人才是受工廠企業(yè)歡迎的。

        7、強化學(xué)生安全意識,做好學(xué)生安全工作。

        中職學(xué)生與初中生相比,安全意識有所增強,但絕不可忽視。全國范圍內(nèi)連續(xù)發(fā)生的一系列安全事故至仍令人不寒而栗。因此我們不僅在思想上做好安全意識宣傳,而且在行動上更要落實到位,堅決做好跟蹤管理,做到一絲不茍,杜絕安全隱患。

        8、 積極和家長聯(lián)系。

        及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài),利用家長的力量共同管理好學(xué)生。

        最后,班主任工作是一件非常繁瑣而又及其富有挑戰(zhàn)性的工作。班主任工作最主要要做到細致認真對待每一件事,同時又要用愛心與寬容心去對待每一個學(xué)生,在不斷的摸索和實踐中踏踏實實地做好班主任工作。

      班主任個人工作計劃10

        三、制度建設(shè)方面:

        用“中學(xué)生手冊”來要求學(xué)生,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣。某種程度上來說,也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰出了問題誰負責(zé),對問題嚴重的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)貞土P。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。

        四、學(xué)習(xí)方面:

        積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。我班是重點班,每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進行引導(dǎo):首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過度。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃。對他們進行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高:充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想?傊,在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力,協(xié)助作好班主任工作。

        情況分析:

        高二(6)班共有學(xué)生50人,其中男生25人,女生25人;團員41人。

        高二廣州市語、數(shù)、英三科統(tǒng)考成績分析結(jié)果年級排名:前30名15人;前50名28人;前100名45人。學(xué)生思想純樸,進取心強。班級的日常行為規(guī)范較好,符合學(xué)校的各項要求。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)努力,嚴格遵守學(xué)校行為規(guī)范,班級基本形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。班級中仍然有少數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)上存在困難,在年級中處于中等的位置。學(xué)生的壓力很大,但干勁也很足,有信心考進大學(xué)。

        20xx年上學(xué)期本班的管理目標是:

        建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。以培養(yǎng)高質(zhì)量的畢業(yè)生為目標。

        工作要點:積極貫徹落實學(xué)校布置的各項常規(guī)工作,做到德育工作長抓不懈。

        班級的具體工作安排如下

        1、抓好班級一日常規(guī),每日的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀律,提高學(xué)習(xí)效率。落實值日組長制度,責(zé)任到人。

        2、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的`班級文化。

        3、利用班會對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

        4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

        5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

        6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

        7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

        見習(xí)班主任工作計劃,

        第三周:師生初見面。

        第四周:主題班會課——告別陋習(xí),走向健康與文明。

        第五周:月考考試,考試得失談:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。一月紀律、學(xué)習(xí)自評。月考評優(yōu)及級內(nèi)總結(jié)大會。

        第六周:主題班會:我的夢想

        第七周:主題班會:現(xiàn)代中學(xué)生形象

        第八周:主題班會:我為班級爭光彩

        第九周:自。何覟楦叨6)班做了什么?復(fù)習(xí)迎考。

        第十周:期中考試。

        第十一周:期中考試?荚嚨檬д劊簩W(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

        第十二周:主題班會:推廣普通話。

        第十三周:“藝術(shù)節(jié)”活動。主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。

        第十四周:主題班會:法制教育活動。

        第十五周:主題班會:開展禁煙禁毒活動。(全班學(xué)生禁煙簽名)

        第十六周:主題班會:優(yōu)秀青少年的十個好習(xí)慣。

        第十七周:主題班會:我的未來,我決定

        第十八周:主題班會:“成績跟蹤表”與我的目標。

        第十九周:期末復(fù)習(xí)動員。(全班學(xué)生“考試承諾”簽名)

        第二十周:期末考試。

        第二十一周:期末評獎:學(xué)生考評、評優(yōu)等活動。我的假期計劃。

        以上計劃爭取落到實處,若有不妥之處,爭取在實踐中逐漸完善。

      班主任個人工作計劃11

        一、本班學(xué)生基本情況:

        班上有41名學(xué)生和一名新生。五年級一年后,學(xué)生各科成績都有顯著提高。然而,我們班的衛(wèi)生總是達不到最高分。雖然整體紀律有所改善,主課不會吵,但還是會有學(xué)生在輔導(dǎo)班擾亂課堂紀律。路隊也是我們班的軟肋。學(xué)生愛說話,隊伍不整齊。中午練字的時間完全無效。大部分同學(xué)都在發(fā)呆,看課外書,毫無用心的練漢字。六年級學(xué)生的心理動態(tài)會更明顯,各種指標表明各方面都要重新建立規(guī)則,形成良好的習(xí)慣。

        二、工作目標:

        1班里每個人都有事做,每件事都有人做,時不時有事情做;

        2路隊大力整頓,形成了良好的'路隊習(xí)慣;

        3、親自帶領(lǐng)孩子做好衛(wèi)生工作,每月至少兩次;

        4、體育氛圍應(yīng)濃厚,每月至少兩次班級集體體育或工長友誼比賽;

        5節(jié)課形成每天看書,每天練字的學(xué)習(xí)趨勢;

        6、開學(xué)第一天進行“一天常規(guī)”培訓(xùn);

        7隨時關(guān)注學(xué)生的心理動態(tài),保證不飄;

        8跟進二級班,確保紀律與主班一致

        三、基本措施和做法。

        1、開學(xué)第一天,用一節(jié)課的時間訓(xùn)練公路隊,快速冷靜,以上面練習(xí)的形式進行訓(xùn)練。重復(fù),直到你記住如何排隊。讓學(xué)生明白,路隊是一個班風(fēng)的體現(xiàn)。他們出去代表馮老師和62班。宣布規(guī)則。如果路隊有聲音,站在小舞臺上十分鐘。每當(dāng)你必須馬上上主課時,你就會受到懲罰。一周專注于公路隊。

        2、你必須每天早上7:10去教室。如果你是這節(jié)課早讀英語,帶孩子掃地,拖地,掃塵層,注意衛(wèi)生細節(jié)。教師起著模范作用。找到健康問題并解決。

        3、每兩周一次的班級內(nèi)部比賽,比如用一節(jié)體育課,讓孩子接力賽跑,或者和工頭進行拔河比賽;如果工頭拒絕,我們可以下戰(zhàn)書,哈哈

        4、每天帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí),改變中午的閱讀時間,加入所有瑣碎時間的閱讀,表揚積極讀書的孩子,制作閱讀競賽表格,每次閱讀后寫在表格上,期末選出閱讀王;

        5、開學(xué)好好上第一節(jié)課,重新熟悉一天的作息,訓(xùn)練路隊,換一些班干部,做好六年級入學(xué)的心理輔導(dǎo),發(fā)新書,預(yù)習(xí)課,看課外書,給學(xué)科老師上課或者下午打掃衛(wèi)生。

        6、強調(diào)中班紀律,讓孩子養(yǎng)成尊師重道的行為和道德

        7、堅持每天和孩子說話,關(guān)注孩子內(nèi)心的變化

        8、召開男性X會議,談健康知識,青年發(fā)展等知識。

        班級管理是一門藝術(shù),我會努力在工作中吸收新的經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

      班主任個人工作計劃12

        經(jīng)過一學(xué)期的班級管理和教育教學(xué)工作。對本班學(xué)生各方面的情況有了基本的了解,針對我班的具體情況,特指定本期班級管理的目標和具體實施辦法。

        一、班級管理目標

        1、樹立積極向上,團結(jié)和諧的班風(fēng),使學(xué)生有正氣,有上進心;積極參加并努力搞好學(xué)校和班級的各項活動;在各方面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。

        2、形成良好學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)激勵和競爭機制,協(xié)調(diào)本班各任課教師,在本學(xué)期末爭取有30名以上同學(xué)成績進入九鎮(zhèn)前300名。

        3、樹立強烈的榜樣意識――“我要成為別人的榜樣”;加強養(yǎng)成教育和常規(guī)教育,爭創(chuàng)學(xué)校先進班級。

        二、具體實施辦法

        1、確立班級得力班干部隊伍,讓班長參與“代班主任”工作,形成紀律、學(xué)習(xí)、勞動、宣傳、體育、文娛、生活等方面各個委員及時反饋,“代班主任”隨時掌握班級情況,靈活機動的處理班上的人和事,遇到不能解決的人和事,學(xué)會隨時請教、求助班主任。具體如下:

       。1)紀律委員對班上上課紀律、出勤情況、自習(xí)紀律、以及打架等以上情況每天及時匯報給班長。

        (2)學(xué)習(xí)委員對班上上課聽講情況、作業(yè)完成情況、自習(xí)學(xué)習(xí)效果等每天及時匯報給班長。

       。3)勞動委員對班上教室、公地清潔進行安排并對寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時匯報給班長。

       。4)體育委員對班上晨練情況向?qū)嬍沂议L了解并匯報給班長,做好體育鍛煉、運動會的組織和安排等。

        班長對每天情況做好記載,抽7:00的時間對班上好的現(xiàn)象、好的人和事進行表揚;對違紀的`同學(xué)單獨談心;對嚴重違紀或不服從教育的同學(xué),及時報告給班主任。

        2、制定本班班級常規(guī)管理辦法,對經(jīng)常違規(guī)的學(xué)生加強教育和引導(dǎo),以有利于良好班風(fēng)的形成。

        3、繼續(xù)保持每周周記的檢查和評語,以了解學(xué)生的思想狀態(tài)和生活、學(xué)習(xí)上的問題,及時解決。

        4、經(jīng)常在班上開展有益于學(xué)生身心的活動,保持班級活力和培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)。

      班主任個人工作計劃13

        這學(xué)期高三馬上就要面臨高考了,距高考只有三個月的時間,這一段時間對學(xué)生整個人生中相當(dāng)重要的。我作為高三畢業(yè)班的班主任,也是早就認識到這一點了。為了讓所有學(xué)生均能最大限度的發(fā)揮自己的潛力,重點是教學(xué)質(zhì)量的提高,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須重視在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,因此,我們要做好幾項工作。

        一、明目標—質(zhì)量為上

        質(zhì)量是學(xué)校的生命線,質(zhì)量是教育永恒的主題。因此,我們針對本班學(xué)生實際(整體比上屆差的實際情況),制定出本屆高三學(xué)生的個人高考奮斗目標。

        二、“以人為本,重在發(fā)展”

        1、以發(fā)展的眼光看隊伍

        我們把辦學(xué)思路,辦學(xué)理念化為課任教師的自覺行動,課任教師要“上好一門課,管好一個口”,做到“抓教學(xué)手不軟,說教學(xué)話不短”。以全面發(fā)展的'視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人,高中教育最重要的是讓學(xué)生考上大學(xué)。

        2、以發(fā)展的眼光看備考

        整個高三工作是非常艱辛的,如果把它看成是任務(wù)來完成是很累得。如果處理不好上課、復(fù)習(xí)、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半,達不到預(yù)期目標。因此,我們要合理安排時間,精心選擇資料,把高三的工作看成是一個教師自我提升,發(fā)展并實現(xiàn)人生價值的過程,為高三師生搭建好施展才華的舞臺。

        年級組給高三老師訂了相關(guān)復(fù)習(xí)資料,另訂20xx年《高考說明》,模擬試卷。老師們還要從兄弟學(xué)校、網(wǎng)上等搜集資料,歸納提煉備考經(jīng)驗,研討復(fù)習(xí)方法,把備考工作做到家。

        三、措施

        1、做好八項工作:

        抓單科教學(xué)(尖子生吃偏食,中間生要幫助,差下生要穩(wěn)住);充分利用好班會,對學(xué)生警鐘長鳴;分析高考動態(tài)、影響,做到有的放矢,克服盲目性;明確知識框架,考題一定要有價值(基礎(chǔ)、綜合、能力結(jié)合);隨時了解學(xué)生思想動態(tài),定期召開備考研討會,學(xué)生思想動員會,信息講座等;堅決實行獎罰。

        2、一個方法:

        學(xué)習(xí)方法是學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的有效方法和最佳途徑,因此,找學(xué)生談心,交流學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)體會,盡最大努力發(fā)揮學(xué)生的潛力。

        3、思想教育:

        針對學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生,加強思想教育,恢復(fù)其對學(xué)習(xí)的信心。

        4、兩有數(shù):

        班主任對學(xué)生心中有數(shù),任課教師對學(xué)生心中有數(shù),縱橫比較、探索規(guī)律、培養(yǎng)目標心中有數(shù)

        5、兩結(jié)合、加強對尖子生的輔導(dǎo),培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合。

        任課教師、班主任、家長相互結(jié)合,取得立體效應(yīng)。

        6、三個加強:

        作息時間加強,保證時間;加強質(zhì)量意識;以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展加強訓(xùn)練(如作業(yè)量、資料)。

        7、兩個重點:

        突出重點學(xué)生,突出重點學(xué)科。

        我們把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線,“知從高遠,愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴謹治學(xué),與時俱進”。為實現(xiàn)并超過學(xué)校下達的指標而努力奮斗,F(xiàn)在已經(jīng)進入高考倒計時,但部分學(xué)生在學(xué)習(xí)方法及生活習(xí)慣等方面還存在不少問題,學(xué)生間學(xué)習(xí)成績差異較大。

        部分學(xué)生對高考失去信心。但本班學(xué)生總體成績比過去有了很大的提高。

        高考是人生中最重要的一次考試,考上與考不上,冰火兩重天。所以我作為班主任,一定會教育好我的高三畢業(yè)班學(xué)生的!

      班主任個人工作計劃14

        時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間大二下學(xué)期已經(jīng)到來。上一學(xué)期班級工作中有喜悅也有遺憾,有美好也有苦澀,有艱辛也有回報,前進的步伐一刻也不能停止,我們一起重新開始,帶著上一學(xué)期班級工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),踏上新學(xué)期的征程。

        新的一學(xué)期,過往的一切全部歸零,新學(xué)期我們班級工作圍繞以下幾大方面展開:

        一、思想建設(shè)方面。定期組織團員過組織生活,集中進行思想教育,提升同學(xué)們的思想政治水平,積極配合院校開展各項工作。

        二、實現(xiàn)學(xué)年目標。學(xué)年目標是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班仍以爭創(chuàng)“先進班集體”作為本班的學(xué)年目標,但我們將有計劃、分步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學(xué)生克服困難,團結(jié)互助,攜手并進。

        三、營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。號召大家繼續(xù)保持大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)和競爭意識,使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),盡量避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。雖然今年我班同學(xué)的考證任務(wù)艱巨,但同學(xué)們學(xué)習(xí)目的明確,更有的為了明年的.獎學(xué)金而努力奮斗;圓滿完成所學(xué)習(xí)專業(yè)的各科學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)揚“勤奮、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

        四、增強集體榮譽感。集體注意是班級工作的靈魂,對班級工作的順利看站起著巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責(zé)任心和集體榮譽感;要樹立以集體注意為核心的價值觀。

        五、養(yǎng)成較強的紀律觀念。嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度規(guī)范自己的言行。經(jīng)過一年的養(yǎng)成教育,是時候收獲良好習(xí)慣帶來的裨益了。

        六、開展生動活潑、豐富多彩的課外活動。積極參與本學(xué)期院系開展的各項活動,融入學(xué)院主流氛圍之中,以此增進同學(xué)之間的情誼同時提升自己的個人綜合素質(zhì)。發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。爭做志愿者,了解并接觸社會,為回報社會貢獻自己的力量。

        七、鞏固班集體領(lǐng)導(dǎo)核心。班委會與團支部成員要團結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),履行各自職責(zé),發(fā)揮模范帶頭作用,有對工作的責(zé)任感、對同學(xué)高度負責(zé)的熱情

        和勇于克服困難的精神,能以熱情之心,真正成為班級“自我教育,自我約束,自我管理”的核心。

        八、加強班級、宿舍管理:嚴格考勤制度,考勤班長負責(zé)記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿現(xiàn)象。妥善管理班級費用,做到收支明細,合理開銷,賬目公開,由生活委員管理負責(zé)。每月進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,勞動委員負責(zé)監(jiān)督,各寢室長配合。提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電,嚴格遵守宿舍相關(guān)規(guī)定,隨時保持通訊工具暢通。保證良好的作息,杜絕夜不歸宿。

      班主任個人工作計劃15

        一、指導(dǎo)思想:

        以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,配合高校課堂的實施,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)的綜合性人才。

        二、班級學(xué)生基本情況分析:

        本班共有34位學(xué)生。大多數(shù)同學(xué)都能認真學(xué)習(xí),各方面表現(xiàn)突出。有幾名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,還在班里起到帶頭作用。有少部分同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績差。

        三、本期奮斗的目標:

        1、針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀,首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作,鼓勵學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學(xué)習(xí),勇往直前。

        2、讓每個同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,并能持之以恒地堅持下去。

        3、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,提高學(xué)習(xí)的積極性,增強學(xué)習(xí)的興趣。

        4、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。

        5、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學(xué)們的友誼,增強同學(xué)們的集體主義榮譽感。

        6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進步,爭取全班同學(xué)的成績有所上升。

        7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。

        四、具體工作措施:

        1、重視養(yǎng)成教育:

        養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的`養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

        2、加強后進生管理:

        面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

        3、及時了解學(xué)情:

        準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

        4、家教結(jié)合:

        經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

        5、培養(yǎng)班級干部:

        及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

        

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