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    2. 學(xué)期工作計(jì)劃

      時(shí)間:2022-10-07 09:36:16 專題范文 投訴 投稿

      【推薦】學(xué)期工作計(jì)劃4篇

        光陰如水,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份工作計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢?以下是小編整理的學(xué)期工作計(jì)劃4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【推薦】學(xué)期工作計(jì)劃4篇

      學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

        一。工作重點(diǎn):

        在原有成績(jī)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高宣傳板報(bào)的報(bào)道速度和出版質(zhì)量,繼續(xù)加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)凝聚力,完善、明確部門成員的分工與職責(zé),加大配合學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)其它兄弟部門工作的力度。在學(xué)部團(tuán)總支的`正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體成員的齊心協(xié)力下,銳意進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、強(qiáng)化建設(shè),努力提高學(xué)部宣傳工作的水平。

        二;救蝿(wù):

        宣傳部各成員盡職盡責(zé)做好本職工作,認(rèn)真配合學(xué)部做好相應(yīng)的宣傳工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

        三。工作時(shí)間:

       。保霸拢保橙炸D―1月9日。

        四。具體計(jì)劃:

       。薄(chuàng)建、充實(shí)學(xué)部博客。博客將主要體現(xiàn)學(xué)部學(xué)生的特色活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的活動(dòng)風(fēng)采,進(jìn)一步將學(xué)部的特色文化推廣、宣傳。

        2、全力配合體育部做好10月中旬舉辦的“人文學(xué)部籃球賽”的宣傳活動(dòng)。將于賽前出宣傳版1塊,并對(duì)賽事進(jìn)行全程攝像。

       。、擬定于11月8記者節(jié)時(shí),請(qǐng)荊州相關(guān)媒體的知名記者在食堂三樓為學(xué)部學(xué)生舉辦講座活動(dòng)。

       。础⒂冢保痹轮醒院笤趯W(xué)部?jī)?nèi)組織開展書法競(jìng)賽,以充分挖掘?qū)W部學(xué)生的宣傳才能,進(jìn)一步充實(shí)學(xué)部的宣傳力量。

       。怠⑷ε浜衔乃嚥孔龊茫埃改暝┩頃(huì)的宣傳活動(dòng)。將于晚會(huì)前出宣傳版2塊,并做好活動(dòng)需要的其它工作。

       。、加強(qiáng)對(duì)節(jié)日、國(guó)內(nèi)重大事件等的宣傳。

        7、多途徑、多渠道,有序、高效地開展學(xué)部的宣傳工作,積極創(chuàng)新宣傳方式,加大宣傳力度,力爭(zhēng)形成鮮明的宣傳特色。

      學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

        新的學(xué)期開始了,為了更好地開展本學(xué)期的工作,現(xiàn)將我班工作計(jì)劃制定如下:

        一、班級(jí)情況分析:

        我班現(xiàn)有幼兒45名,新生9名。通過中班一學(xué)年的活動(dòng)和鍛煉,每個(gè)幼兒在各方面都有了不同程度的發(fā)展。主要表現(xiàn)在生活自理能力,有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用手絹、毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了認(rèn)真的洗手、喝水,安靜愉快進(jìn)餐和物歸原處的好習(xí)慣。另外,通過區(qū)角活動(dòng)中的擺弄、操作,幼兒學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的比較、分類、測(cè)量等活動(dòng),能自然、愉快的唱歌、表演,還常識(shí)了使用各種材料、工具和方法進(jìn)行制作和繪畫,體驗(yàn)成功的快樂。與此同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題:部分幼兒起床后不能自覺的整理床鋪;對(duì)生活中各種信息關(guān)注不夠;沒有及時(shí)體驗(yàn)交流的樂趣。我們將針對(duì)這些在學(xué)學(xué)期采取適宜的措施,是幼兒的能力得以全面的發(fā)展。

        二、本班教師基本情況

        本班共有四名老師:班長(zhǎng)何倩,主班魯洪,配班陽(yáng)竟,鄒杰紅。魯老師是本學(xué)期才到班上,但是魯老師非常有經(jīng)練,在教學(xué)方面會(huì)給孩子一個(gè)全新的學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)中有年輕人求上進(jìn)、不服輸?shù)膭蓬^,有魯老師這樣有細(xì)心、工作細(xì)心負(fù)責(zé)的教師,有生活護(hù)理上經(jīng)練豐富的陽(yáng)老師和鄒老師。相信在保育方面會(huì)更上一層樓。在今后的工作中我們會(huì)以《綱要》味指導(dǎo),牢固樹立以“幼兒為本”的教育理念,讓每一個(gè)幼兒在原有水平上富有個(gè)性的發(fā)展。另外,我們班四位老師將不斷的提高理論水平,努力鉆研,結(jié)合園本課程實(shí)踐經(jīng)念,相信我們會(huì)出色的完成各項(xiàng)教學(xué)工作。

        三、教育教學(xué)工作:

        我班將圍繞《綱要》精神,結(jié)合我園制定的園本課程,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在共同生活、探索求知、體練表達(dá)三個(gè)方面提出幼兒所需要的基本活動(dòng)內(nèi)容及要求。

        (一)對(duì)幼兒進(jìn)行全面素質(zhì)教育目標(biāo)與要求:

        1、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、獨(dú)立的自理能力:

        (1)養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,早上不遲到。

        (2)在成人提醒下能遵守班級(jí)各項(xiàng)游戲規(guī)則。

        (3)能與同伴共同分工合作完成值日生工作。

       。4)不隨便、拿他人東西

       。5)能尊敬長(zhǎng)輩,愿意幫助他們做事,關(guān)心病人和老師。

       。6)誠(chéng)實(shí)不說謊,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。

        (7)培養(yǎng)幼兒良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        (8)提高幼兒身體素質(zhì)及身體適應(yīng)能力。

        (9)培養(yǎng)、提到幼兒自我保護(hù)意識(shí)、能力。

        具體措施:

       。1)通過各種教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的品德。

       。2)適當(dāng)安排他們做一些力所能及的事情。

       。3)從分利用社區(qū)資源。讓幼兒參加哥種社區(qū)活動(dòng)、勞動(dòng),提高自我控制和自行解決問題的能力。

       、 通過日常生活教育、指導(dǎo)、幫助,使幼兒能更好的自己照顧自己、提高自理能力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如:愛護(hù)五官、積極動(dòng)腦舉手發(fā)言,保持良好的讀書寫字姿勢(shì),愛護(hù)操作材料,遵守操作常規(guī)等。

       、赏ㄟ^教師的講解、與簡(jiǎn)單的演習(xí),培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

        2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣和探索求知欲望,使體、智、德、美和諧發(fā)展:

        ⑴能注意觀察、思考身邊的科學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)用多種方法探索、實(shí)驗(yàn)。

       、茖W(xué)習(xí)6以內(nèi)數(shù)的組成與書寫,學(xué)編應(yīng)用題。

       、悄軈^(qū)分左右、認(rèn)識(shí)圓柱體、球體。

       、认矚g參與重大節(jié)日和家鄉(xiāng)特有的節(jié)日慶;顒(dòng),了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。

       、蓪W(xué)習(xí)通過多種途徑收集感興趣的信息,不斷擴(kuò)大探索的視野。

       、收媲小⒆匀坏乇磉_(dá)對(duì)音樂、舞蹈作品的感受

        ⑺大膽使用各種繪畫工具和材料,運(yùn)用不同的技法,表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想。

       、棠軇(chuàng)造性地利用一切可以利用的物品、材料開展游戲。

        具體措施:

       、沤Y(jié)合每周目標(biāo)和活動(dòng)安排,認(rèn)真地備教案,備幼兒。運(yùn)用形式多樣、有趣的集體、分組、區(qū)角及戶外活動(dòng)吸引幼兒,努力做到面向全體,注重個(gè)別差異。

        ⑵善于引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察活動(dòng),采取鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的方式。

        ⑶通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒了解有關(guān)節(jié)日,豐富相關(guān)知識(shí)。

       、葓(jiān)持一貫性和一致性的原則,從游戲和日常生活入手,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和責(zé)任感。

       、蔀橛變簞(chuàng)設(shè)探索的環(huán)境,引導(dǎo)幼兒在玩玩、做做、試試、想想等活動(dòng)中培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦的習(xí)慣。

        三、教研工作:

        我班教師將積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)多好的教研工作經(jīng)驗(yàn)、方法并靈活地運(yùn)用到活動(dòng)中,平日我們將結(jié)合教研主題,認(rèn)真地進(jìn)行研究,細(xì)致地觀察每個(gè)幼兒的發(fā)展。將繼續(xù)對(duì)《

        》進(jìn)行探索、研究,進(jìn)一步的利用區(qū)角活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的興趣和能力。我們將在“集體活動(dòng)的組織與說課”的教研活動(dòng)中多學(xué)、多聽、多思考,提高在這方面的能力。另外,我班在本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行幼兒藝術(shù)表現(xiàn)方面的研究,認(rèn)真探索藝術(shù)表現(xiàn)方面的教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)多種藝術(shù)表現(xiàn)形式的興趣,努力創(chuàng)出本班自己的特色。

        四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        本學(xué)期我班以“雪頓節(jié)”“春節(jié)”為主墻飾,并滲透了環(huán)保、人文和科學(xué)的意識(shí)。在整個(gè)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中以幼兒的動(dòng)手參與為主,我們將帶領(lǐng)幼兒利用廢舊材料,積極大膽的動(dòng)手制作,來布置、美化室內(nèi)環(huán)境。充分從幼兒興趣出發(fā),讓幼兒成為活動(dòng)的主人。同時(shí),我班注重幼兒藝術(shù)表現(xiàn)方面培養(yǎng)!靶≡骸薄袄_紛大舞臺(tái)”“美術(shù)工作室”“手工制作吧”將是孩子們感興趣的區(qū)角。另外,我們將根據(jù)發(fā)展目標(biāo)及幼兒的興趣隨機(jī)更換、充實(shí)各個(gè)活動(dòng)區(qū)。主要以幼兒的動(dòng)手操作為主,如氣象臺(tái)、值日生等都是孩子們起記錄和更換。

        五、家長(zhǎng)工作:

        1、開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹我園情況及本學(xué)期活動(dòng)安排,針對(duì)本班調(diào)換老師一事向家長(zhǎng)作好解釋工作,取得家長(zhǎng)的信任與支持,為以后工作的正常開展作好鋪墊。

        2、認(rèn)真做好家訪工作,及時(shí)了解幼兒在家的情況,有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作,并詳細(xì)記錄家訪的情況。

        3、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作,耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問題,做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具。

        4、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看,使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí),并了解我們平時(shí)的教育情況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),以便使進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。

        5、做好班級(jí)博客,及時(shí)粘貼學(xué)習(xí)內(nèi)容與各種教育保育信息。

        本學(xué)期我班將努力做到幼兒園的教育與家庭、社區(qū)生活一體化,有效地開展家庭教育指導(dǎo),使家長(zhǎng)成為幼兒園的合作伙伴。采用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地、半日開放、家訪及家園聯(lián)系本的方式進(jìn)行交流,使家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,共同教育幼兒學(xué)習(xí)做人、學(xué)會(huì)生存的方法。

      學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

        本學(xué)期,我們以x校長(zhǎng)的十字方針“規(guī)范、高效、人文、科學(xué)、精細(xì)。”為指導(dǎo),積極響應(yīng)各處室的工作安排,結(jié)合本班的具體情況,特制定以下工作計(jì)劃:

        一、繼續(xù)抓學(xué)生的行為規(guī)范

        初一學(xué)生在行為舉止,禮貌,學(xué)習(xí)方式等方面還未能形成良好的習(xí)慣,這學(xué)期各班班主任要繼續(xù)抓學(xué)生的行為習(xí)慣,尤其是在開學(xué)伊始,要注意對(duì)學(xué)生的收心教育。通過談話,家訪,主題班會(huì),常規(guī)評(píng)比,弟子規(guī)學(xué)習(xí)等多種形式對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范,養(yǎng)成教育進(jìn)行不斷的提醒,督促,檢查.抓細(xì)節(jié),抓典型,結(jié)合學(xué)校工作安排和班級(jí)實(shí)際情況做到有計(jì)劃有步驟的指導(dǎo),任課教師在平時(shí)要嚴(yán)格按規(guī)范要求,從每天學(xué)科的作業(yè)格式、作業(yè)規(guī)范開始,到預(yù)習(xí)、上課、記筆記、復(fù)習(xí)等良好的習(xí)慣的養(yǎng)成,進(jìn)行有意識(shí)的檢查,為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

        二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育

        要成才,先成人,懂得感恩是學(xué)生成人成才的重要標(biāo)準(zhǔn),通過開展以感恩為主題的班會(huì),讓學(xué)生在思想上懂得感恩,通過構(gòu)建和諧的班級(jí)文化,給學(xué)生家一般的溫馨,讓學(xué)生在情感上懂得感恩,教育學(xué)生在家為父母做些家務(wù),讓學(xué)生在行動(dòng)上懂得感恩。通過這一系列活動(dòng)的開展,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng),充分發(fā)揮班級(jí)積分制管理的策略,讓我們的孩子形成自覺的感恩意識(shí),管理意識(shí),將來成為有修養(yǎng),有能力的社會(huì)棟梁。

        三、成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階

        基于本班情況,年級(jí)尖子生少,差生較多的.特點(diǎn),本學(xué)期在抓行為規(guī)范的同時(shí),要是本班的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,通過談話、鼓勵(lì)多種形式,培養(yǎng)班里的尖子生,增加年級(jí)前十名、前三十名的絕對(duì)人數(shù)。中等學(xué)生在尖子生的帶動(dòng)下,也有新的提高。較差的學(xué)生,多鼓勵(lì),給他們信心,點(diǎn)燃他們學(xué)習(xí)的熱情,使他們趕上別的同學(xué),這樣能夠提高班級(jí)的整體成績(jī)。

        總之,在本學(xué)期的不同階段,積極配合學(xué)校各處室做好本班的工作。

      學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

        一、指導(dǎo)思想

        以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),推進(jìn)教學(xué)改革。

        二、工作思路

        以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。

        三、主要工作

        一強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

        1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

        2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開會(huì)議,提高家教園的的質(zhì)量,做到更換及時(shí),內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,并做好記錄,形成家園教育合力。

        3、建立0—3歲早教指導(dǎo)站,正常開展0—3歲親子園活動(dòng)。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié),是整個(gè)教育的起點(diǎn)和開端。本學(xué)期我園將著力開展0-3歲的家長(zhǎng)養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動(dòng),保證0—3嬰幼兒及其家長(zhǎng)接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用,切實(shí)提高家長(zhǎng)和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平,促進(jìn)0—3歲嬰幼兒快樂健康成長(zhǎng)。

        二強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。

        1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動(dòng)中滲透,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。

        2、豐富幼兒活動(dòng)。一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展,堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng),節(jié)日慶;顒(dòng)等,創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。三是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)。

        三深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

        1、落實(shí)新《綱要》,學(xué)習(xí)新《綱要》,并寫好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改,使用好教材。在課程實(shí)施過程中,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動(dòng)多,單一活動(dòng)少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多,伏案抄寫少。

        2、認(rèn)真鉆研教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開展公開教學(xué)看、聽、議、評(píng)活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等,通過活動(dòng)的開展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。

        3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。

        4、繼續(xù)開展互相聽課、年級(jí)教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽課一節(jié),園長(zhǎng)每周聽課三節(jié),聽課后并及時(shí)評(píng)課。

        四、月主要工作安排:

        二月:

        1.幼兒報(bào)名注冊(cè),做好開學(xué)準(zhǔn)備工作

        2.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        三月:

        1.上報(bào)小班學(xué)籍及各項(xiàng)報(bào)表。

        2.制定教育教學(xué)工作計(jì)劃

        3.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、器械制作評(píng)比

        4.小班家長(zhǎng)會(huì)

        四月:

        1.舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座

        2.0-3歲嬰幼兒親子活動(dòng)

        3.中、大班家長(zhǎng)會(huì)

        4.組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操比賽

        五月:

        1.幼兒預(yù)防火災(zāi)安全演練活動(dòng)

        2.各班幼兒養(yǎng)成教育大評(píng)比

        3.幼兒期中發(fā)展情況抽測(cè)

        六月:

        1.組織向家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。

        2.0-3歲嬰幼兒親子活動(dòng)

        3.養(yǎng)成教育案例評(píng)比

        4.班級(jí)區(qū)域活動(dòng)評(píng)比

        七月:

        1.幼兒發(fā)展情況抽測(cè)

        2.做好學(xué)期小結(jié)工作。

        3.上交各項(xiàng)資料并整理歸檔

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