康復工作計劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的康復工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
康復工作計劃1
康復醫(yī)學是一門有關促進傷殘人及功能障礙者康復的醫(yī)學學科， 是一門綜合性學科，又稱第三醫(yī)學。主要涉及到利用物理因子和方法（包括電、磁、光、熱、聲、機械設備和主動活動）以預防、診斷、治療殘疾和疾�。òㄌ弁矗�，研究如何使病、傷、殘者在體格上、精神上、社會上、職業(yè)上得到康復，消除或減輕心身功能障礙，幫助他們發(fā)揮殘留功能，恢復其生活能力、工作能力最終以重新回歸社會。 康復醫(yī)學在我國起步較晚，但是由于它是在全新的醫(yī)學模式下發(fā)展起來的，符合時代發(fā)展趨勢，現(xiàn)已經(jīng)是許多醫(yī)院的一項重要工作，特別是近幾年來，經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的康復醫(yī)學科已經(jīng)初具規(guī)模，走上了健康發(fā)展的道路，我國的康復醫(yī)學事業(yè)已經(jīng)呈現(xiàn)出勃勃生機。目前我醫(yī)院緊跟時代發(fā)展的潮流，擬組建康復醫(yī)學科，以最大限度的促進傷、病、殘者的全面康復，這必將推動我院康復醫(yī)學事業(yè)的大發(fā)展。 在此根據(jù)衛(wèi)生部文件“《綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科基本標準（試行）》”（以下簡稱“標準”）的建科標準，并結合學習多家成功組建康復醫(yī)學科的醫(yī)院的經(jīng)驗，我認為應該做好以下幾方面的工作。
一、 醫(yī)療場所規(guī)劃
我院目前屬于三級綜合醫(yī)院，根據(jù)“標準”，三級綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科至少應有1000平方米建筑面積的業(yè)務用房為宜（包括門診區(qū)、康復治療區(qū)面積）�？剖覒O在易于功能障礙患者方便抵離的院內處所，可采取門診、住院共用的.設置方式，也可在門診部、住院部分別設置。 科室內的通行區(qū)域和患者經(jīng)常使用的主要公用設施應體現(xiàn)無障礙設計原則，地面防滑；康復病房內的走廊的墻壁應有扶手裝置；康復設備、器械的應安裝牢固并經(jīng)常檢修。
目前我理療科面積368平米，分為理療室、針灸室、高頻治療室及推拿室。根據(jù)“標準”，以上科室將重整分設為物理治療室、作業(yè)治療室、言語治療室、傳統(tǒng)康復治療室以及康復評定室。
二、醫(yī)務隊伍組成
作為三級綜合醫(yī)院的康復醫(yī)學科，應該至少具有1名副高以上任職資格的醫(yī)師，5名初級以上資格的康復醫(yī)師，5名康復護士，和10名受過培訓的康復治療師，其中康復治療師又分為物理治療師、作業(yè)治療師、言語治療師、傳統(tǒng)康復治療師等人員，分別治療相應的功能障礙患者�；颊呓邮芸祻椭委煹某绦颍话闶窍扔煽祻歪t(yī)師診斷患者病種及其功能障礙的程度類型，然后下達治療處方給康復治療師，組織帶領康復治療師、康復護士等專業(yè)人員對患者共同實施完成康復治療的過程，此為康復醫(yī)學科的醫(yī)療模式。
三、 設備配置
目前我科室現(xiàn)有康復治療設備有：中頻電療儀、高頻電療儀、超激光疼痛治療儀、紅外線治療儀、電針治療儀、頸椎牽引機。但是現(xiàn)有設備卻還遠不能滿足康復醫(yī)療及建科的需要，根據(jù)“標準”及我院醫(yī)療需要，建立康復醫(yī)學科仍需配置的設備有：
1、 物理治療室：
運動治療：訓練用軟墊，肋木，姿式矯正鏡，平行杠，楔形板，訓練用棍和球，輪椅，砂袋和啞鈴，劃船器，手指訓練器，肌力訓練設備，電動起立床，功率車，踏步器，助行器，連續(xù)性關節(jié)被動訓練器（CPM），減重步行訓練架及專用運動平板，平衡訓練設備等。其它物理治療：低頻脈沖電療機，磁療機，超聲波治療機，蠟療設備，紫外線治療機，冷療設備，腰椎牽引設備，氣壓循環(huán)治療儀。
2、 作業(yè)治療室：
日常生活活動作業(yè)設備、手功能作業(yè)訓練設備、模擬職業(yè)作業(yè)設備等。例如沙磨板，插板、插件、螺栓，訓練用球類，拼板，積木，橡皮泥，木工金工用基本工具，編織用具等等。
3、 言語治療室：
言語治療設備、吞咽治療設備、認知訓練設備、非言語交流治療設備等。例如錄音機，言語治療機，吞咽障礙治療儀，言語測評和治療用具（實物、圖片、卡片、記錄本），非語言交流用字畫板等。
4、 傳統(tǒng)康復治療室：
針灸用具，電針治療儀，火罐，人體經(jīng)絡穴位示意用品、模具，按摩用潤滑液等中醫(yī)康復設備。
5、 康復評定室：
肌力計關節(jié)活動評定設備、平衡功能評定設備、認知語言評定設備、作業(yè)評定設備等。例如肌力計，關節(jié)功能評定裝置，其它常用功能測評設備。心肺功能及代謝功能測評設備，肌電圖及其它常用電診斷設備（功能測評設備可與其它臨床科室共用）。
6、 信息化設備：至少配備1臺能夠上網(wǎng)的電腦。
四、 科室規(guī)章制度和崗位職責的制定。
康復醫(yī)學科工作制度
1 嚴格遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)和醫(yī)院各項規(guī)章制度，為患者提供各項優(yōu)質的康復治療服務。
2 按時上下班，不遲到、不早退、不擅自離開工作崗位，嚴格執(zhí)行
考勤制度;不閑談、不喧嘩；不開設與工作無關的語言通訊工具，不看與工作業(yè)務無關的書報，不瀏覽與工作無關的網(wǎng)站。
3 對待患者要熱情、真誠，態(tài)度和藹，一視同仁；衣著整潔，舉止文雅大方。
4 嚴格執(zhí)行各項功能評定和治療操作常規(guī)及工作流程，熟悉《康復部可預見不良事件處理方法及預防措施》，防止和杜絕醫(yī)療事故差錯的發(fā)生；發(fā)現(xiàn)問題及時處理和上報，并作好相關記錄，根據(jù)不同的后果按規(guī)定程序處理。
5 治療前說明治療的作用、注意事項、正常的治療感覺和治療后的正常反應；治療中密切觀察和詢問治療反應,發(fā)現(xiàn)異常及時處理；治療后檢查治療部位有無不良反應，確保安全后才讓患者離開，并作好認真記錄。
6 合理安排治療時間，耐心解答與治療相關的疑問，詳細說明治療流程和計劃，認真指導康復訓練。
7 服從工作安排、分工協(xié)作、多溝通、勤思考、提高工作效率。 8 按時參加康復評價、病例討論等各種會議。
9 嚴格遵守操作規(guī)程，正確使用各種儀器設備，治療完畢后應及時整理器械。器材分工負責管理，各責任人應定期檢查，每次開機前后都要檢查電源，確保訓練器材的安全性，遇到問題及時報告維修部門并及時檢修。
10 做好科室各種文件的保密工作，包括病人資料、工作記錄資料和學習資料，閱完禁止亂丟亂放，應放回原處。
康復工作計劃2
結合“十二五”工作任務，康復部仍有很多工作亟待完善，今年具體計劃如下：
一、 做好視障殘疾人康復服務工作
1、根據(jù)評估結果，組織視障殘疾人由愛視眼科醫(yī)院按照訓練計劃，進行手眼協(xié)調、盤中心注視、追隨注視掃描等訓練，尤其是視障兒童的康復訓練，計劃全年完成10名。
2、按照《XX市殘疾人輔助器具服務管理辦法》，根據(jù)輔具評估報告，為有需求的殘疾人進行輔具適配和使用訓練。
二、做好殘疾人家長培訓工作
區(qū)殘疾人家長培訓學校將根據(jù)不同殘疾類別，著力于實用性和操作性，聘請醫(yī)療專家為殘疾人家長講授最實際、最直接、最迫切需要的康復知識；定期開展殘疾人親屬聯(lián)誼活動，引導殘疾人及親屬交流康復體會，相互支持幫助；幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力，提高健康水平，營造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長提供專業(yè)培訓、互動交流、心理疏導等服務。區(qū)殘疾人家長培訓學校計劃每兩個月舉辦一次。
三、做好肢體殘疾人日常生活能力訓練服務
1、協(xié)助市康復中心督導各服務機構按照方案要求完成日常生活能力訓練服務，掌握工作進度。從殘疾人實際需求出發(fā)，為他們提供日常生活能力訓練服務。
2、完成評估工作。通過效果評估，調整訓練計劃，更好的服務殘疾人。計劃全年完成60名殘疾人的日常生活能力訓練任務。
四、做好殘疾人社區(qū)康復工作
1、在大康復理念的指導下，與就業(yè)、教育、職康等服務內容相融合，學習“龍崗模式”，以街道社區(qū)為陣地、家庭為依托，以專業(yè)評估轉介和康復咨詢服務為紐帶，將各項康復服務全方位下沉社區(qū)，滿足殘疾人個性化需求。
2、通過社區(qū)康復工作自查自評，發(fā)現(xiàn)基層專業(yè)技術人員配置不夠、場地局限等問題突出，康復部將在區(qū)綜合服務中心和區(qū)殘聯(lián)的支持下，尋求資源解決困難，為社區(qū)康復工作的開展提供硬件上的保證。
3、構建社區(qū)康復服務網(wǎng)絡新平臺。在“人人享有康復”服務的.基礎上，構建社區(qū)篩查與診斷、轉介服務、檔案服務、康復治療與訓練、輔具適配、職業(yè)康復、教育康復、托養(yǎng)服務、心理輔導、家長培訓和社區(qū)宣傳的新平臺，為殘疾人提供全方位、個性化服務。
五、做好殘疾兒童康復服務
殘疾兒童康復工作是康復部工作的重點，結合市殘聯(lián)公益金項目，在XX市殘疾兒童康復的相關文件指引下，做好殘疾兒童康復服務，包括自閉癥兒童、腦癱兒童、聽力言語殘疾兒童和智力殘疾兒童的康復訓練。計劃全年完成315名殘疾兒童的康復轉介服務。
六、做好視障定向行走訓練服務
在之前工作開展的基礎上，結合XX區(qū)工作任務，從以下幾點著手做好該項服務。
1、開展調查工作，進行宣傳動員，為有康復需求的視障人士登記造冊。
2、繼續(xù)開展訓練服務。計劃以一對一的服務形式， 共培訓視障人士20人。
3、加大宣傳力度。通過宣傳欄、知識講座、宣傳手冊和公眾體驗等形式開展各類宣傳活動，加強社會人士對視障定向行走訓練的認識。
七、完成輔具適配任務
繼續(xù)推進《XX市殘疾人輔助器具服務管理辦法》的貫徹實施，有序有效開展各類殘疾人輔助器具適配服務，提升服務人員的服務能力與水平，促進輔助器具工作良性發(fā)展。全年計劃為380人適配輔具600件。
八、做好精神殘疾人防治工作
繼續(xù)認真貫徹XX市精神殘疾人服藥管理和補貼實施方案?，康復部為將方案落到實處。計劃每月為320名精神殘疾人提供服藥補貼服務；全年為30名精神殘疾人提供住院醫(yī)療補助服務；為20名精神殘疾人提供中途宿舍和機構托養(yǎng)服務。
康復工作計劃3
一、檢查督促社區(qū)戒毒(康復)人員落實社區(qū)戒毒(康復)工作計劃。
二、對社區(qū)戒毒(康復)人員進行法制、禁毒宣傳教育，開展心理輔導，幫助社區(qū)戒毒(康復)人員解除對毒品的心理依賴，提高識毒、拒毒能力。
三、督促社區(qū)戒毒(康復)人員在規(guī)定時間內接受尿液檢測。
四、協(xié)助有關部門，對社區(qū)戒毒人員開展就業(yè)援助、職業(yè)技能培訓和就業(yè)指導。
五、對社區(qū)戒毒(康復)人員的.戒毒情況進行定期評估。
六、發(fā)現(xiàn)社區(qū)戒毒(康復)人員出現(xiàn)急性戒斷癥狀危及生命時，協(xié)助其本人或者親屬將其送往衛(wèi)生部門指定的醫(yī)療機構接受救治。
七、對違反社區(qū)戒毒(康復)協(xié)議的社區(qū)戒毒(康復)人員進行批評、教育和書面告誡，并及時向社區(qū)戒毒(康復)工作站報告。
八、完成街道辦事處禁辦和社區(qū)戒毒(康復)工作站交辦的其他工作。
康復工作計劃4
康復科成立于20xx年10月，在今后的三個月中，根據(jù)《綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科建設與管理指南》及《綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科基本標準》，結合我院三乙達標工作要求，從我科實際情況出發(fā)，擬定工作計劃如下：
1.成立康復醫(yī)學科質量與安全管理小組，制定質量與安全管理方案及考核標準，進行質量與安全管理。
2.制定康復醫(yī)學科各項規(guī)章制度及各級人員崗位職責，并按規(guī)定嚴格執(zhí)行。
3.按康復醫(yī)學科設置要求，改進與完善門診、病房、治療室的.規(guī)范布局。
4.制定康復患者診療流程。
5.制定符合本科室實際情況的康復常見病診療指南及常用康復技術操作規(guī)范。
6.建立與臨床相關科室協(xié)作的工作模式，開展臨床早期康復介入服務。
7.制定康復意外緊急處置預案與流程。
8.定期對全科人員開展三基三嚴、核心制定、醫(yī)院感染、患者安全目標、康復診療指南、操作規(guī)范等內容的培訓并組織考核。
9.定期對科室醫(yī)療質量與安全工作進行自查、評估、分析、反饋、整改。
10.積極參加、準備我院三級乙等醫(yī)院達標工作。
康復工作計劃5
20xx年現(xiàn)代康復治療項目9項納入基本醫(yī)保，是為康復之我院各級領導對康復的管理果決有序，又恰逢我院“二甲”復審，對康復配備，管理、教學和醫(yī)療質量安全保障，均提出較高要求。為此，更鞭策我們在科室建設、診治水平、醫(yī)德醫(yī)風、科研創(chuàng)新、人員配備、硬件設施上不斷發(fā)展，現(xiàn)制定20xx年度工作計劃如下：
在科室管理方面，繼續(xù)以互利雙贏為目的，以優(yōu)質服務為宗旨，以獎懲分明為準繩，以團結和諧為目標，運用新型管理模式運轉康復科。不斷擴大病源，提高療效及滿意率。為配合醫(yī)院擴建要求，兩年后科室發(fā)展計劃為充實5個門診部門（物理療法部、作業(yè)療法部、言語治療部、傳統(tǒng)康復部、假肢矯形器部）；成立康復擴建計劃，需要采取積極有效的措施，對學術與技術帶頭人及后備人才的政治思想、業(yè)務能力和學術水平進行重點培養(yǎng)。根據(jù)康復專業(yè)實際情況，需要引進本科以上康復專業(yè)治療師1～2名，能制作假肢矯形器者優(yōu)先。整體素質尚需提高，康復醫(yī)師因多系其他專業(yè)轉行而來，需進一步到國內高水平康復中心進修深造，鼓勵支持年輕醫(yī)師、治療師報考研究生；護理人員科研意識和能力尚需強化和提高。保持知識、學歷、職稱與年齡結構合理的人才梯隊。
積極參加義診及各種精神文明建設活動，每月第一個星期六利用科會時間認真學習貫徹相關法律法規(guī)。提高醫(yī)務人員職業(yè)道德水平，體現(xiàn)出教學醫(yī)院水平。有健全的質量管理小組，不定期抽查，每月召開質量管理控制會議一次。設立質控點，針灸、局部封閉等有創(chuàng)操作，嚴格消毒，避免感染；與患者皮膚直接接觸的襯墊等物品及時清洗、消毒；手法治療動作規(guī)范，定期培訓；我科會診患者較多，嚴格執(zhí)行由分診護士及時通知負責醫(yī)生，正常會診24小時內完成，急會診10分鐘到達；我科器械較多，出現(xiàn)故障及時報修，每周由專人負責檢查，排除隱患，貴重器械專人保管并設使用維修登記本；節(jié)假日為保證患者連續(xù)治療，安排輪流值班，更應提高責任心；繼續(xù)保持完善“和諧醫(yī)患關系”建設，康復治療、傳統(tǒng)康復等多為一對一治療，與患者接觸多、時間長，尤其要求服務意識和質量繼續(xù)加強。
為提高全科的醫(yī)療技術水平，認真組織科內人員的業(yè)務學習，科室每周一次組織講座、討論，了解康復領域治療新進展，反復學習《康復或通過病例分析等多種形式，提高醫(yī)療服務水平；新教師授課前開展試講，討論課件制作及授課語言、內容；定期為下級醫(yī)生、實習生講課，加強管理，講解語言要規(guī)范，動作要嫻熟；教學、治療同時要觀察病人反應，隨時評估，預防特殊病人如截癱、長期臥床患者出現(xiàn)體位性低血壓致休克，顱腦外傷等患者訓練中避免情緒激動、勞累誘發(fā)癲癇等，制定應急預案并熟悉急救處理流程。
鼓勵進行新技術、新項目科研立項及論文發(fā)表鼓勵對適合臨床推廣的.新項目的開展；康復治療范圍拓展，開展特色康復項目，如：智能障礙患者的康復治療，重癥監(jiān)護病房床旁康復項目，想象運動療法等。要求中職以上，每年發(fā)表1篇核心期刊論文。初職每人每年發(fā)表綜述或論文一篇。研究方面需要做大量工作，爭取多發(fā)表高水平論文，積極申報科研獎。
康復工作計劃6
為做好今年我社區(qū)的殘疾人康復工作，我們將以創(chuàng)建國家級 “殘疾人工作示范市”活動為契機，繼續(xù)組織實施“互助關愛助殘工程”、“重癥貧困精神病人醫(yī)療救助”、“白內障無障礙市”等重點康復工程。指導社區(qū)做好基礎工作的同時，努力創(chuàng)新殘疾人康復工作的新思路、新想法，擴大殘疾人享受康復服務的受益面，為實現(xiàn)殘疾人“人人享有康復服務”和開創(chuàng)“xx”殘疾人康復工作新局面打下堅實的基礎。
具體工作計劃如下：
一、社區(qū)康復
1、加強創(chuàng)建國家級“殘疾人工作示范市”工作.家庭為基礎的社區(qū)康復工作網(wǎng)絡建設，依托康復機構、家庭，提供因人而異、因地制宜的'有針對性的康復服務。
2、入戶進行殘疾篩查，摸清底數(shù)，登記造冊，進行功能評定，殘疾人康復需求篩出率不低于總人口的2%。
3、為社區(qū)內殘疾人建立康復服務檔案，做好工作記錄，動態(tài)掌握康復需求與服務情況，殘疾人康復服務建檔率達到100%,殘疾人及其親友對康復服務滿意率不低于85%。
4、社區(qū)的康復協(xié)調員上崗前接受殘疾人康復知識與技能集中培訓，培訓合格率達到95%，持證上崗。
5、充分利用社區(qū)內部資源，實現(xiàn)資源利用一體化。依托康復站和社區(qū)康復室，在社區(qū)內為殘疾人提供工療、娛療、肢體康復訓練、日間照料等康復服務。
6、建立社區(qū)康復站和康復室。
7、制定培訓計劃，按照“分級培訓”的原則，采取集中辦班、專家授課、以會代訓、現(xiàn)場指導、市里舉辦的培訓班等多種方式，分別對康復協(xié)調員、康復員、精防醫(yī)生、康復對象本人極其親友進行培訓，積極開展康復宣傳。
8、加大殘疾人參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險和新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作力度，使全殘疾人都有醫(yī)療保障。
二、精神病防治康復
1.成立精防工作領導小組，制定精防工作計劃，為醫(yī)療救助患者提供上門送藥、打針和心理疏導服務，定期隨訪，認真填寫服藥記錄和精防表卡等。
2、為2名重癥貧困精神病患者提供免費住院，為2名重癥貧困精神病患者提供免費服藥，精神病人監(jiān)護率達100%，顯好率75%以上，社會參與率達65%以上，無肇事率。
3、加強精神病防治康復工作力度，舉辦各種層次的培訓班，對精神病人家屬進行培訓指導，通過各種形式，不斷提高、充實精神病防治康復工作的水平
三、肢體康復
積極開展肢體殘疾人的機構康復訓練，全年將為5名肢體殘疾人提供康復訓練。寫好康復訓練檔案。
四、視力康復
1、認真組織實施白內障無障活動，廣泛宣傳，開展篩查，全年將對10名白內障患者實施復明手術，全部提供免費復明手術。
五、聽力語言康復
制定切合愛耳日主題的活動方案，并積極開展聽力語言康復宣傳工作
六、智障殘疾及腦癱康復
在全國補碘日期間開展宣傳工作，預防智力殘疾發(fā)生。
七、殘疾人輔助器具供應工作
1、做好殘疾人輔助器具需求調查工作。做好貧困殘疾人免費配發(fā)輔助器具工作，年內配發(fā)輔助器具5件。
2、為貧困殘疾人裝配普及型假肢，年內裝配小腿假肢1例。
八、搞好預防，控制殘疾發(fā)生。
開展產(chǎn)前篩查和診斷，建立新生兒殘疾申報制度，實現(xiàn)早期干預。推進食用加碘鹽，預防因缺碘導致殘疾。加強勞動保護、交通安全，努力減少各類致殘事故發(fā)生。廣泛開展“愛耳日”、“愛眼日”、“世界精神衛(wèi)生日”、“碘缺乏病日”等活動;宣傳普及殘疾預防知識，提高全民科學與安全意識。
康復工作計劃7
本學期，康復中心的工作重點依舊是以學校教育教學工作目標為指導，貫徹落實《xx省貧困聾兒（助聽器）康復救助項目實施辦法》、《xx省貧困智力殘疾兒童康復救助項目實施辦法》和《殘疾兒童康復救助“七彩夢行動計劃”實施方案》文件精神，規(guī)范實施貧困殘疾兒童搶救性康復項目民生工程，以項目為抓手，開展各項工作。
一、總體目標
1、完成XX年貧困殘疾兒童搶救性康復項目任務，迎接相關檢查和驗收，做好XX年項目指標爭取與相關籌備工作。
2、加強內部管理，建造規(guī)范化管理體系。
3、加強學校各部門之間的協(xié)調與合作。
4、提高全體康復教師的業(yè)務素質，把握各類培訓機會，加大康復骨干教師的培訓力度。
5、繼續(xù)開展特色教學，與普小普幼合作，依靠各界力量，資源共享。
6、進一步做好家長培訓工作，提高家長參與康復訓練的力度。
7、改善教學環(huán)境，添置部分感統(tǒng)器材。
8、優(yōu)化資源，使各功能室、各類設備設施物盡其用。
9、抓好資料建設與管理。
10、加強研究，繼續(xù)進行康復課程的探索，跟進孤獨癥、智障康復教材的編寫工作。
11、加強項目宣傳力度，繼續(xù)做好項目政策宣傳工作。
12、豐富師生校園文化生活，創(chuàng)造愉悅的學習工作環(huán)境。
二、工作要點
1、開學準備工作。
�。�1）新老學生入校，做好家長接待工作。
�。�2）根據(jù)人員的'變更調整相關課程，編排相關課表。
（3）完成各功能室用品用具的申購和發(fā)放工作。
2、有關家長工作。
（1）通過班會和家長會的形式進行家�；优c交流，制定相關條例，對陪讀家長進行管理。
（2）以學校相關專業(yè)教師主講為基礎，爭取邀請校外專家參與，結合家長經(jīng)驗交流，開展1—2期集中性家長培訓。
�。�3）組織家長參與各類校園親子活動，強化康復效果。
3、有關師資培訓。
�。�1）把握各類培訓機會安排相關教師參與培訓學習。
�。�2）爭取孤獨癥和智障康復相關業(yè)務培訓機會，安排相關教師外出學習。
4、有關康復課程探究。
�。�1）收集教材，整理教材，學習、把握教材，通過已有教材或自編教材開展相關康復教學。
�。�2）跟進康復校本教材的編寫工作。
（3）組織開展相關主題教研活動。
�。�4）積極參與全省第二屆殘疾兒童康復民生工程論文大賽。
5、有關資料建設
（1）本學期項目檔案建設任務繼續(xù)實行個人負責制，進一步落實“一人一檔”。
�。�2）上學期單訓記錄歸檔。
�。�3）豐富資料種類，在完善紙質資料的基礎上，加大圖片、影像資料的建設。
（4）團結協(xié)作，共同做好數(shù)據(jù)庫錄入工作。相關項目數(shù)據(jù)庫負責人負責如期完成數(shù)據(jù)庫的錄入工作，確保項目數(shù)據(jù)的及時上報和核查。
�。�5）定期檢查，相互督促學習。
三、具體工作安排
2月份
1、制定討論XX年上半年學�？祻凸ぷ饔媱�。
2、完成開學相關準備工作。
3、調整課表及檔案管理等相關工作安排。
4、制定各科各類教學計劃。
3月份
1、新老學生返校，接待學生家長。
2、各功能室用品用具的申購與發(fā)放。
3、核查項目數(shù)據(jù)庫錄入情況。
4、整理項目檔案，部分檔案歸檔。
5、迎接各級各類檢查。
6、XX年項目爭取及相關籌備工作。
7、 全省第二屆殘疾兒童康復民生工程論文大賽相關論文收集及上報（以個人投稿為主）。
4月份
1、常規(guī)管理工作。
2、康復教學相關素材收集（學生活動圖片、個人作品、教師教學圖片、學生個案分析等），嘗試收集個案視頻資料。
3、智障康復游戲教材的編寫。
4、開展《春天來了》主題踏春活動。
5月份
1、慶�！拔逡弧�。
2、教學常規(guī)檢查。
3、設計康復主題宣傳欄。
4、康復教材編寫相關工作探討。
5、爭取師資培訓機會，組織康復部相關教師參加培訓。
6月份
1、迎接各級各類工作檢查。
2、做好期末評估及數(shù)據(jù)庫錄入工作。
3、開展期末家長觀摩課活動。
4、期末康復檔案檢查。
5、學期結束工作。
xx縣殘疾兒童康復中心
XX年2月28日
康復工作計劃8
康復醫(yī)學科于xxxx年x月x日掛牌成立，由于歷史原因，原有康復人員學歷偏低，知識面不夠廣，現(xiàn)配備的康復醫(yī)師尚未取得執(zhí)業(yè)資格，故我們科今年的發(fā)展還要經(jīng)過幾個月的過度時期，等見習醫(yī)師取得執(zhí)業(yè)證后進入正式管理階段。
1.過度時期工作計劃
1.1維持現(xiàn)狀管理，逐步對個別人員進行調整，把閑置人員充實到最需要的崗位。
1.2建議對住院部進行門窗裝修，使其具有防蚊防蠅的功能，并對兩個大型治療室進行隔熱處理，為病區(qū)工作順利開展做好前期準備。
1.3我們會定期到其他科室查房，了解病人康復情況，指導相關科室醫(yī)師開需要的康復治療項目，指導本科人員制定康復計劃及實施。
1.4有計劃對見習醫(yī)師進行全面康復培訓，進行康復理論和康復治療技術每周一小訓每月一大訓，以提高每位醫(yī)師的康復理論及康復治療技術水平。
1.5全面開展作業(yè)療法、言語訓練、吞咽障礙治療以及骨傷康復等大的項目。
1.6充分發(fā)揮閑置器械的作用，本科醫(yī)師熟練掌握各種儀器的適應證，向其他相關科室醫(yī)師推介本科特色。
1.7在院內院外宣傳康復項目特點，治療效果，提高社會各界康復意識。
1.8通過病人及時反饋的意見與建議，及時改正我們工作當中的不足，以提高工作質量與服務。
1.9對疑難病人進行科內討論，以提高治療效果增進康復醫(yī)療技術水平。
1.10勞務酬金實行二級分配，以工作量為主，結合崗位工作、職稱、病人滿意度綜合考慮。
2.正式管理階段
等到見習醫(yī)師取得執(zhí)業(yè)資格，康復科開始進入正式運轉，住院部正式收住病人，科室實行另一套方案。
2.1加強住院部病人管理，實行有康復特色的.病房管理模式。由科主任、護士長全面組織實施管理方案，科內人員分為病房管理組、現(xiàn)代康復組、傳統(tǒng)康復組、康復護理組(見附圖)
病房管理組：xxx負責管理具體病人的檢查、診斷治療、書寫病案、康復評定、制定康復治療方案。
現(xiàn)代康復組：由病房管理組分擔一部分、xxxx負責進行物理治療和作業(yè)療法、言語矯治;由xxxx負責物理因子治療。
傳統(tǒng)康復組：xxx負責針灸、推拿、拔罐、小針刀、藥敷等。
康復護理組：xxx負責擔任護士職能，發(fā)揮康復護理優(yōu)勢，開展有康復特色的護理和康復宣教。
其中，現(xiàn)代康復治療組、傳統(tǒng)康復治療組擔任本科室及其他科室的治療，科內人員實行崗位輪轉，相互協(xié)作。其他科如果有病人需做康復治療，可開會診單由康復科醫(yī)師決定病人在床邊康復或轉到康復科進行住院治療，病人由康復科統(tǒng)一安排治療。
2.2加強門診管理：康復門診部為康復科的窗口，負責為病區(qū)輸送病號。門診醫(yī)師接診病人，開出治療單或聯(lián)系住院，交由科內統(tǒng)一安排，其他科室介紹病人到我科，由我科統(tǒng)一安排治療。
2.3科室人員培訓：科內人員應該到與康復相關科室(神經(jīng)內科、神經(jīng)外科、骨傷科)這三個科室輪轉，學習相關處理知識，加強科間聯(lián)系。每年選派1～2名醫(yī)師到上級醫(yī)院進修學習。
2.4五樓康復點部分搬遷：院部成立后，五樓康復點大部分治療將會搬至住院部，將更有利于康復業(yè)務的全面開展，亦有利于神經(jīng)內科增加病房使用率。
2.5配備男護工：由于康復住院部與神經(jīng)科距離較遠，建議配備男護工一名，對病人接送。
康復工作計劃9
近年來，現(xiàn)代康復治療項目逐步納入基本醫(yī)保，是為康復醫(yī)學發(fā)展的時機，加之我院各級領導對康復醫(yī)學科大力支持，科主任的管理果決有序，又恰逢我院爭創(chuàng)“三甲”，對康復醫(yī)學科的硬件裝備，人員配備，管理、教學和醫(yī)療質量安全保障，均提出較高要求。為此，更鞭策我們在科室建設、診治水平、醫(yī)德醫(yī)風、科研創(chuàng)新、人員配備、硬件設施上不斷發(fā)展，現(xiàn)制定20xx年度工作計劃如下：
一、醫(yī)德醫(yī)風教育，提高醫(yī)療工作質量，確保醫(yī)療安全
積極參加義診及各種精神文明建設活動，每月第一個星期利用科會時間認真學習貫徹相關法律法規(guī)。提高醫(yī)務人員職業(yè)道德水平，體現(xiàn)出教學醫(yī)院水平。有健全的質量管理小組，不定期抽查，每月召開質量管理控制會議一次。設立質控點，針灸、局部封閉等有創(chuàng)操作，嚴格消毒，避免感染;與患者皮膚直接接觸的襯墊等物品及時清洗、消毒;手法治療動作規(guī)范，定期培訓;我科會診患者較多,嚴格執(zhí)行由分診護士及時通知負責醫(yī)生,正常會診24小時內完成,急會診10分鐘到達;我科器械較多，出現(xiàn)故障及時報修，每周由專人負責檢查，排除隱患，貴重器械專人保管并設使用維修登記本;節(jié)假日為保證患者連續(xù)治療，安排輪流值班，更應提高責任心;繼續(xù)保持完善“和諧醫(yī)患關系”建設，康復醫(yī)學科的物理治療、作業(yè)治療、傳統(tǒng)康復等多為一對一治療，與患者接觸多、時間長，尤其要求服務意識和質量繼續(xù)加強。
二、科室管理及人員安排
在科室管理方面，繼續(xù)以互利雙贏為目的，以優(yōu)質服務為宗旨，以獎懲分明為準繩，以團結和諧為目標，運用新型管理模式運轉康復科。不斷擴大病源，提高療效及滿意率。為配合醫(yī)院擴建要求，逐步發(fā)展科
室，成立康復醫(yī)學科病房。為逐漸實現(xiàn)擴建計劃，需要采取積極有效的措施，對學術與技術帶頭人及后備人才的`政治思想、業(yè)務能力和學術水平進行重點培養(yǎng)。根據(jù)康復專業(yè)實際情況，引進專業(yè)人才。整體素質尚需提高，康復醫(yī)師因多系其他專業(yè)轉行而來，需進一步到國內高水平康復中心進修深造，鼓勵支持年輕醫(yī)師、治療師報考研究生;護理人員科研意識和能力尚需強化和提高。保持知識、學歷、職稱與年齡結構合理的人才梯隊。
三、堅持三基訓練，不斷更新知識
為提高全科的醫(yī)療技術水平，認真組織科內人員的業(yè)務學習，科室每周一次組織講座、討論，了解康復領域治療新進展，反復學習《康復醫(yī)學與物理診療規(guī)范》,或通過病例分析等多種形式，提高醫(yī)療服務水平;新教師授課前開展試講，討論課件制作及授課語言、內容;定期為下級醫(yī)生、實習生講課，加強管理，講解語言要規(guī)范，動作要嫻熟;教學、治療同時要觀察病人反應，隨時評估，預防特殊病人如截癱、長期臥床患者出現(xiàn)體位性低血壓致休克，顱腦外傷等患者訓練中避免情緒激動、勞累誘發(fā)癲癇等，制定應急預案并熟悉急救處理流程。
四、鼓勵進行新技術、新項目科研立項及論文發(fā)表
鼓勵對適合臨床推廣的新項目的開展;康復治療范圍拓展，開展特色康復項目，如：智能障礙患者的康復治療，重癥監(jiān)護病房床旁康復項目，想象運動療法等。研究方面需要做大量工作，爭取多發(fā)表高水平論文，積極申報科研獎。
康復工作計劃10
一、康復工作
根據(jù)殘聯(lián)康復部的工作計劃的要求積極的配合殘聯(lián)的各項康復工作，在原有的康復工作中基礎上達到創(chuàng)新、鞏固和提高。把辦證殘疾人的康復檔案全部建立起來完善20xx年的康復檔案的填寫工作。對低視力、聾兒、白內障等殘疾人做好摸底工作及時上報給殘聯(lián)好對他們有針對性的進行康復。積極的做好殘疾人的用品用具的供應工作。
掌握他們所需求的各種用品和用具，及時的匯報給殘聯(lián)經(jīng)行配置。并且和市三院聯(lián)系爭取在助殘日到來之際對全社區(qū)的殘疾人經(jīng)行一次大型體檢工作。對個別殘疾人有針對性的介紹到康復中心進行康復訓練。
二、就業(yè)工作
積極配合殘聯(lián)抓好殘疾人的就業(yè)工作。掌握好本社區(qū)的失業(yè)人員，一旦有就業(yè)機會，及時向他們提供，解決他們的就業(yè)問題。并配合好殘聯(lián)和各個部門對殘疾人經(jīng)行職業(yè)技能培訓。使每個殘疾人都能有一技之長，才能擴大就業(yè)面。鼓勵更多的殘疾人自主創(chuàng)業(yè)和個體從業(yè)。針對我社區(qū)的盲人多的特點和殘聯(lián)積極配合開展“盲人按摩妙手興業(yè)：的二期工程。
三、宣傳文體、信息化建設工作
根據(jù)殘聯(lián)的工作要求，積極開展好助殘日活動爭取在社區(qū)搞好兩個新穎的大型活動。來豐富殘疾人的文化生活和精神生活。
積極配合殘聯(lián)做好第四屆殘疾人的職業(yè)技能競賽和殘疾人運動會的人員的摸底調查工作發(fā)現(xiàn)人才及時上報給殘聯(lián)。市殘疾人有展示自己的才能的機會。
在信息化建設中積極做好信息化管理工作，做好博客的撰寫工作及時的把社區(qū)的殘疾人活動和工作情況發(fā)表在博客上，及時準確的做好殘疾人的信息錄入工作。并做好社區(qū)殘疾人活動的手寫記錄和影像留存工作。積極準確的做好各項工作報表。不定期的打電話給殘疾人了解他們的生活和家庭情況。做到心中有數(shù)。
提高自己的信息化的工作水平，加強業(yè)務學習。提高自己的工作能力。
四、組聯(lián)工作
設立協(xié)會組織，建立協(xié)會制度，把志愿者隊伍更加完善幫助所聯(lián)系的殘疾人解決生產(chǎn)、生活中的實際困難，更好的服務與殘疾人。結合信訪、維權、社會保障、康復服務、就業(yè)等項工作，宣傳落實各項法律法規(guī)，團結殘疾人，教育殘疾人，服務殘疾人的作用。建立健全殘疾人檔案及殘疾人康復、維權、就業(yè)等服務記錄。
五、殘疾證的.辦理工作
積極的做好殘疾證的辦理工作，堅持實事求是、公正、公平、公開的辦證的原則，按著上級的文件要求進行辦證把好第一關的工作。積極做好殘疾證發(fā)放的善后工作。做到每發(fā)一例殘疾證，就及時的錄入一例檔案，并且做到內容詳細、準確。
殘疾人工作是一項偉大的工作，在今后的工作當中一定要認清當前的形勢，增加責任感和緊迫感，本著“創(chuàng)新”“鞏固”“提高”“完善”的方針積極的做好和完成20xx年的全年工作計劃。
康復工作計劃11
20xx年科室護理科研小組緊緊圍繞護理部工作計劃，不斷創(chuàng)新管理理念，從解決臨床護理問題入手，以醫(yī)療開展的新業(yè)務、新技術為突破點，建立“創(chuàng)先、創(chuàng)新、創(chuàng)意”的學組理念，在全科營造科教興護、科研興教的新局面。
一、總體目標
1、護理創(chuàng)新：申請專利4—5項。
2、護理論文：撰寫護理論文20篇，其中核心統(tǒng)計源期刊。
二、具體計劃
（一）成立科研小組核心成員，以點帶面提高科研水平
年初召開護理科研小組成員會議，科研小組在去年的基礎上，成立核心負責全科護理科研的審核與申報、專利申請、論文選題與撰寫、護理信息檢索、護理科研資料的衡量與分析、投稿要求等進行幫帶與指導。
�。ǘ┙⑷壙蒲泄芾眢w系，充分發(fā)揮護理骨干作用
成立護理部、科室護士長、科研小組為主體的三級科研管理體系，由護理部總負責、護士長管理、科研小組具體落實，護理組長和教學組長相互協(xié)助，共同完成科室科研的立項與申報工作。由科室護士長與科室科研小組對科室護士論文撰寫進行幫帶與指導，提高論文的數(shù)質量，要求護師以上人員每人每年必須有一篇論文發(fā)表，鼓勵申請專利，三年以上的護士人員鼓勵每人每年有一篇論文發(fā)表，鼓勵三年以下護理人員撰寫論文。
�。ㄈ┨剿髋R床護理工作難點，挖掘科研小組潛能收集本科室護理工作中存在的重難點問題，組織科研小組成員以臨床護理工作的重點難點問題為切入點，組織討論，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，在解決問題中攻關科研課題，同時在醫(yī)療課題已申報成功的.科室中尋找護理科研切入點，實現(xiàn)醫(yī)教研同步發(fā)展。
�。ㄋ模┩怀鲎o理科研基礎培訓，提高護理人員科研意識近年來雖然論文的數(shù)量在數(shù)量在逐年上升，但在論文質量上仍有待提高，針對臨床護理人員普遍存在對開展科研工作的基本方法，科研選題、科研設計、科研設計的制定、文獻檢索、科研資料的收集與統(tǒng)計學處理、成果獎的申報等方面知識欠缺，學習醫(yī)學統(tǒng)計學、優(yōu)秀論文，強化護理人員科研意識，提高科研能力和寫作水平。同時加強對外交流，支持與鼓勵護理人員參加各種學術會議和培訓班，通過學習拓展護理人員的視野，激發(fā)科研創(chuàng)新的積極性。
康復工作計劃12
中心發(fā)展的指導思想：
中心在市、區(qū)殘聯(lián)的直接領導下，繼續(xù)發(fā)揚“愛心、耐心、恒心”的特教精神，努力扎實地開展各項工作。在市、區(qū)殘聯(lián)的監(jiān)督領導下，我們始終堅持走科學、專業(yè)化康復教育之路，立足北京，立足朝陽，為所有聽力、語言障礙的兒童及家長服務。20xx年—20xx年連續(xù)多年被市殘聯(lián)評為三級康復機構，在此基礎上我們繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢，彌補不足，使澳美中心的發(fā)展越來越好。現(xiàn)總結如下
一、學校概況：
今年學校在校學生45人，年齡從一歲半到18歲的學生，生源來自全國各地，其中包括北京市的學生一半以上，服務形式分日托、周托、全托、小時個訓及送教上門，全年康復學生近80余名，多名孩子進入到普小和普幼，康復效果良好。今年年初被北京市殘聯(lián)定為指定的康復機構。六月，朝陽區(qū)民政局對中心進行了年審，各項財務指標，符合要求，學校通過了民政局的年度審核工作。12月初，我們還要接受市殘聯(lián)的評估驗收工作，爭取取得好的成績，為明年的發(fā)展打下基礎。
二、改善辦學條件，創(chuàng)造良好的辦學條件
今年我們中心在國美第一城又續(xù)租了三年，合約簽到了20xx年，這樣保障了康復場所的穩(wěn)定性，增強了我們?yōu)榭祻褪聵I(yè)奮斗的信心和決心。為了改善辦學條件，我們投資幾萬元，在室外擴建了一個玻璃屋，安裝上了防盜門，增加了建筑面積，環(huán)境美觀了，又保證了師生的安全性。室內環(huán)境我們也進行了隔斷的改造，節(jié)省了空間，增加了教師宿舍和學生的個訓室，保證了教學資源的合理利用。
目前，全社會已經(jīng)進入了信息時代，為了使聾兒能與時代同步，開闊視野，豐富業(yè)余生活。我們購買了多臺電腦，在教學中我們也增加了電腦課程，方便學生技能的培訓。總之，物質條件的改善，促進了教育教學的發(fā)展，受到了學生和家長的好評。
三、規(guī)范管理，以人為本
學校建校五年來，不斷建全管理制度，今年市殘聯(lián)9月下發(fā)了一系列康復機構必須遵偱的管理條例，使我們有依據(jù)的可以遵照執(zhí)行。我們把制度裝訂成冊，在每周的全園會上，逐項進行認真學習，把康復思想、教育理念，管理制度運用于康復中心的管理中，使管理更加規(guī)范化。學校定為逐級負責制，主任——副主任——班主任、、、、、各崗位如教學管理、后勤管理、安全管理等方面，分工明確，各負其責，教師每月的教學成績，分為一二三等獎進行考評，每半年學校對教師進行總結評定，使教師在考評中即有壓力又有動力。
安全工作是我們做好教育教學工作的前題，在工作中我們時時提醒教師樹立正確的安全意識，杜絕安全隱患，每天有設備的安全檢查，由于安全工作做的扎實，因此全年未發(fā)生安全事故。
四、服務品質
康復中心處在國美大的社區(qū)當中，我們依靠社區(qū)資源，為本區(qū)的聽障兒童提供免費的咨詢與上門服務，與社區(qū)多次開展普及康復知識的講座，使聾兒家庭掌握了康復知識和方法，二歲前的嬰幼兒，我們定期去家中訪問，了解孩子發(fā)展情況，定期進行聽力語言評估，解決了本區(qū)內聾兒的康復教育。為了解決聾兒上學難的問題，我們和朝陽區(qū)教育局聯(lián)系，找到了朝陽區(qū)《博婭小學》，今年學校又有11名學生進入到了普小，接受了正常教育，外來學生的學費問題一直以來困擾著家長，我們和學校達成共識，減免一些學費，使康復后的學生能夠進入主流社會，這一措施受到了家長的肯定。
為了提高服務品質，我們今年采取了以下措施
1、每月在校開展家長班的講座，使家長在短期內接受康復知識，配合學校教育。
2、每月在校內進行開放日活動，讓家長了解孩子在�？祻颓闆r
五、合作辦學，提高教學質量
目前學校由于面積小，資金困難，不具備為聾兒進行聽力測試的條件，這是阻礙我們發(fā)展的困難之一�？上驳氖墙衲�9月，我們與中國聾兒康復中心簽定了服務協(xié)議，和中聾康的合作，利用他們的教育資源，解決了我們這方面的不足，一方面在校學生可以定期到中聾進行聽力語言及學習能力評估，另一方面中聾康定期會來校組織學習，讓專家給教師與家長進行講座，方便了家長，促進了教育教學的發(fā)展。在合作的過程中，我們也學到了很多保貴的經(jīng)驗，在中聾康購買了很多教材運用到實際教學中，使教育教學更規(guī)范化。
今年3月開始，同仁醫(yī)院的聽力研究生，為了搞聽力評估的課題研究，也與我校合作，為學生進行了聽力語言發(fā)展的評估測試，通過合作辦學，我們的學校各方面發(fā)展的越來越好！
六、服務隊伍建設：
目前學校教師18人，全部是�？埔陨系膶W歷，新教師參加了市康復中心的教師培訓，取得了合格證書。今年我們提高了教師的工資待遇，使教師隊伍更穩(wěn)定。為了提高教師的業(yè)務水平，我們每周二進行教研活動，把康復知識與技能傳授給教師。青年教師的思想教育也很重要，她們遠離親人，有些教師思想不成熟，遇事不知如何處理，對待教師的成長，我們一方面在生活上關心照顧她們，另一方面在全校會上定期進行師德教育，從如何使自己成為一名合格的教師入手，教育教師樹立良好的職業(yè)道德觀念，樹立起特教老師的美好形象，教師在澳美這個大家庭里感受到了集體的溫曖，學校處處洋溢著團結和諧之風。
七、領導的關懷，促進中心的發(fā)展：
今年9月，朝陽殘聯(lián)王理事長在教師節(jié)來臨之際，到學校參觀，聽了米校長對學校各方面的匯報，王理事長肯定了我們特教工作者的成績，并寄予了希望，給教師發(fā)放了電話卡，殘聯(lián)領導的.關懷，給我們的工作增強了動力，教師們表示愿在特教崗位上發(fā)揚特教精神，努力工作，把全部愛心奉獻給孩子們。
八、社會效益：
中心一直以來遵偱全面康復的理念，積極開展各種公益活動。今年愛耳日期間，學校與社會聯(lián)合開展了康復知識的普及工作，發(fā)放了宣傳冊，得到了社區(qū)內家長的肯定。
中美大都會的姜曉峰女士組織了許多社會各界人士，堅持兩年每月帶玩具及教學用品到學�？赐⒆觽儯c孩子們分享快樂，這種奉獻愛心的活動，得到了社會和家長的肯定。
澳美康復中心每年康復率在逐年提高，今年又被北京市聾定為四家指定耳蝸康復定點單位其中之一，在康復領域里有了很好的口碑，得到了同行的認可，今年王剛健等多名家長又為我校贈送了錦旗，社會給予我們的肯定，使我們感受到了特教工作的重任，決心不負重望，把工作做的更好！
20xx年設想：
一、管理方面：
1、加強內部管理，建造規(guī)范化管理體系
2、財務方面——按章納稅，無財稅違紀事情
3、年檢——通過朝陽民政20xx年年檢
二、教育教學方面：
1、向市級康復中心學習，更新教育觀念，吸收好的教學方法，努力提高教學質量
2、繼續(xù)堅持合作辦校的形式，互惠互利，達到雙贏
3、繼續(xù)開展特色教學，與普小普幼聯(lián)合辦學，依靠社區(qū)，資源共享
4、為提高教師的教學水平，邀請專家到校講課，以及增加教師外出學習的機會。
5、繼續(xù)開展家長班培訓工作，使家長了解更多的康復知識。
6、為改善教學環(huán)境，設想建設戶外活動場所，購置大型游戲設備。
三、對外宣傳：
宣傳學�？祻屠砟�，打造品牌康復中心
總之，在新的一年里，我們會發(fā)揚優(yōu)勢，改正不足，把澳美康復中心發(fā)展的越來越好！
康復工作計劃13
一、指導思想：
本學期，工作重點圍繞學校工作要點和特教指導中心的工作規(guī)范發(fā)展，將康復融合教研組的工作按三條主線進行統(tǒng)籌安排。即繼續(xù)深入開展送教上門工作，加強智障教育教學研究，繼續(xù)加強語言康復訓練工作�，F(xiàn)制定本學期學前融合教研組工作如下：
二、常規(guī)工作：
1、本學期開學初，計劃對每位聾兒進行聽力檢測和聽覺語言評估。個訓教師根據(jù)聾兒的實際情況選擇相應的評估等級進行評估，然后針對每位孩子的聽力、發(fā)音、言語、動作、思維、記憶、認知等特點制定詳細、可行的個別化訓練計劃。根據(jù)受訓聾兒的每一階段的`訓練情況及時調整、完善訓練內容。
2、加強組內學習。本學期，啟智班的任課教師又有新的教師加入，需要教師跨專業(yè)進行備課。啟音班有一多半的學生已處于學齡段，因此，我準備將聾生幼小銜接內容和培智新課標作為組內學習的主要內容。
3、每月撰寫教學反思。鼓勵教師在學習和實踐中思考，在反思后提高；在教學實踐中探索符合校本實際的綜合教材和醫(yī)教結合康復課題研究。
4、讀一本實用的書。讓讀書成為教師的自覺行動，養(yǎng)成讀書筆記的好習慣，每人讀一本書。每名教師每月根據(jù)學校安排的主題至少寫500字的學習筆記。
5、參與個別化訓練的教師，要求期末對受訓聾兒進行訓練效果康復評估，整理匯總個訓學生的一系列資料。
6、嘗試培智班部分課程的校本教材的編寫與整理。
三、教研活動：
本學期的教研活動安排如下：
九月：
1、做好開學準備工作，合理安排好學前集體教學內容及任課教師課程表、組內教師制定切實可行的教學計劃并交流、制定教研組工作計劃。
2、安排本學期個訓學生，制定組內個訓時間表、開展期初評估并根據(jù)學生評估情況制定IEP方案。
3、學前認知教材的實施和培智校本教材的籌備。
十月：
1、組內培智新課標的學習。
2、校本教材的編寫。
十一月：
1、參與市特教優(yōu)質課現(xiàn)場觀摩活動。
2、校級教學研討會的準備。
十二月：
1、組織開展校級康復融合優(yōu)質課活動。
2、師德師風征文活動。
一月：
康復融合教研組的全體教師，在本月對集、個訓學生進行考核或評估。結束本學期的教學工作。
學前康復融合將逐漸成為特教發(fā)展的主方向，雖然目前我們仍在探索中前行，但我們有信心會在這塊土地上扎根、成長起來。
康復工作計劃14
目前我院理療科面積368平米，分為理療室、針灸室、高頻治療室及推拿室及推拿室，根據(jù)““標準”，以上科室將重整分設為物理治療室、作業(yè)治療室、言語治療室、傳統(tǒng)康復治療室以及康復評定室。規(guī)劃如下：
一、醫(yī)務隊伍組成
作為綜合醫(yī)院的康復醫(yī)學科，應該至少具有1名副高以上任職資格的醫(yī)，5名初級以上資格的康復醫(yī)師，5名康復護士名，和10名受過培訓的康復治療師，其中康復治療師又分為物理治療師、作業(yè)治療、言語治療、傳統(tǒng)康復治療師等人員，分別治療相應的功能障礙患者。患者接受康復治療的程序，一般是先由康復醫(yī)師診斷患者病種及其功能障礙的程度類型病種，然后下達治療處方處方給康復治療師給康復治療師給康復治療師，組織帶領康復治療師、康復護士等專業(yè)人員對患者共同實施完成康復治療的過程，此為康復醫(yī)學科的`醫(yī)療模式。
二、設備配置
我院現(xiàn)有康復治療設備：中頻電療儀、高頻電療儀、超激光疼痛治療儀、紅外線治療儀、電針治療儀、頸椎牽引機。但是現(xiàn)有設備卻還遠不能滿足康復醫(yī)療及建科的需要，根據(jù)“標準標”及我院醫(yī)療需要。建立康復醫(yī)學科仍需配置的設備有：
1、物理治療室：
運動治療：訓練用軟墊，肋木，姿式矯正鏡，平行杠，楔形板，訓練用棍和球，輪椅，砂袋和啞鈴，劃船器，手指訓練器，肌力訓練設備，電動起立床，功率車，踏步器，助行器，連續(xù)性關節(jié)被動訓練器（CPM），減重步行訓練架及專用運動平板，平衡訓練設備等。
其它物理治療：低頻脈沖電療機，磁療機，超聲波治，蠟療設備，紫外線治療機，冷療設備、腰椎牽引設備、，氣壓循環(huán)治療儀。
2、作業(yè)治療室：
日常生活活動作業(yè)設備、手功能作業(yè)訓練設備、模擬職業(yè)作業(yè)備等。例如：沙磨板，插板、插件、螺栓，訓練用球類，拼板拼板拼板拼板，，，，積木，橡皮泥，木工金工用基本工具，編織用具等。
3、言語治療室：
言語治療設備、吞咽治療設備、認知訓練設備、非言語交流治療設備等……例如錄音機、言語治療機，吞咽障礙治療儀，言語測評和治療用具（實物、圖片、卡片、記錄本），非語言交流用字畫板等。
4、傳統(tǒng)康復治療室：
針灸用具，電針治療儀，火罐，人體經(jīng)絡穴位示意用品、模具，按摩用潤滑液、中醫(yī)潤滑液等中醫(yī)康復設備。
5、康復評定室：
肌力計關節(jié)活動評定設備、平衡功能評定設備、認知語言評定設備、作業(yè)評定設備等。例如肌力計，關節(jié)功能評定裝置，其它常用功能測評設備。心肺功能及代謝功能測評設備，肌電圖及其它常用電診斷設備（功能測評設備可與其它臨床科室共用）。
6、信息化設備：至少配備1臺能夠上網(wǎng)的電腦。
三、確定收治病種
1、腦血管�。ǎX梗塞、腦出血等）；顱腦、脊髓損傷；腦腫瘤術后；各種缺氧性腦病（包括植物狀態(tài)）；各種腦炎、腦病后；帕金森氏��；多發(fā)性硬化；頸腰椎�。恢車窠�(jīng)損傷；格林格林格林格林————巴利綜合征；運動神經(jīng)元�。患〔〉燃〔〉燃〔〉燃〔〉�。中樞性面癱以及周圍性面癱、小兒腦癱引起的智力及體格發(fā)育遲緩
2、痛證：頸椎病、腰椎間突出癥、頸腰椎骨質增生、急性腰扭傷、急性踝關節(jié)扭傷、急慢性軟組織損傷、慢性腰肌勞損、坐骨神經(jīng)痛、四肢風濕關節(jié)痛、類風濕關節(jié)痛、落枕、肩周炎、網(wǎng)球肘腱鞘炎、腕管綜合征、頭痛、三叉神經(jīng)痛、膝關節(jié)退行病變
3、運動功能障礙：各種創(chuàng)傷后運動功能障礙及骨科手術后或骨折石膏固定后引起的肢體功能障礙
4、頭痛、頭暈、失眠癥、抑郁癥、神經(jīng)官能癥的系統(tǒng)康復治療。
5、其他功能障礙：
癱瘓：偏癱、截癱、腦癱、周圍性癱瘓。
言語障礙：失語癥；構音障礙；言語失用；廣泛智能損傷性言語障礙。感覺障礙：各種深、淺感覺障礙。攝食吞咽障礙。
失認癥：體像障礙（單側忽略、左右分辨困難、手指失認、軀體失認、疾病失認等）；空間關系紊亂；失認（顏色失認、顏面失認、觸覺失認等）。
失用癥：意念性失用、意念運動性失用、結構性失用、穿衣失用、步行失用）。記憶障礙、注意障礙、思維障礙�？刂瓶刂瓶刂瓶刂�、、協(xié)調、平衡功能障礙。排尿、排便功能障礙
總之，康復醫(yī)學科的建立是一個系統(tǒng)的工程，它涉及醫(yī)院的許多部門，只要醫(yī)院領導及上級部門重視、措施到位，一個適應形勢發(fā)展的現(xiàn)代化的康復醫(yī)學科就一定能建成，并能得到健康長遠的發(fā)展。另外康復事業(yè)也是一項福利事業(yè)、公益事業(yè)，涉及到殘聯(lián)、民政部門、衛(wèi)生管理部門以及勞動醫(yī)療保障部門，醫(yī)院也要充分地做好這些部門的協(xié)作關系，以獲得更多政策和資金上的支持。目前我國越來越重視社會保障系統(tǒng)的建設，關注弱勢群體，關注殘疾人，使越來越多的傷殘人士重返社會，已成為時代的要求，同時這也是一個國家文明程的標志。我們應順應時代潮流，努力在建設和諧社會中承擔起更多更新的任務。
康復工作計劃15
一、發(fā)展計劃
未來5年目標發(fā)展：首先，科室業(yè)務在重點發(fā)展神經(jīng)康復及骨科康復的基礎上，全面開展疼痛康復、亞健康狀態(tài)干預、以及中醫(yī)傳統(tǒng)康復。其次，根據(jù)衛(wèi)生部頒發(fā)的綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科基本標準，逐步設置病區(qū)，床位數(shù)達到20床左右，以收治神經(jīng)內外科、骨科疾病患者為主。
二、業(yè)務計劃
工作重點從常見病多發(fā)病康復，心腦血管急性、亞急性期康復，逐漸深入到疑難病康復。指導社區(qū)康復，康復科研與康復臨床等方面在州內起領頭作用。
三、人員配備
1、醫(yī)師逐步增加到
5、6名，屆時我科醫(yī)師組將分成2組：神經(jīng)康復組、骨科康復組。
2、康復治療師，逐步增加到15名左右，屆時我科治療師組將分成2組：神經(jīng)康復組、骨科康復組。
四、設備規(guī)劃
1、運動療法：生物反饋訓練設備、減重步行訓練架及專用運動平板、平衡訓練設備、運動控制能力訓練設備等
2、理療：傳導熱治療設備、冷療設備等
3、其他：作業(yè)治療設備、言語治療設備、認知治療設備、吞咽治療設備、臨床常用矯形器、輔助具制作設備等等。
五、科室人員繼續(xù)教育
重視人才培養(yǎng)，吸納優(yōu)秀人才。堅持每周的科內學習，每年聘請知名專家教授來我院講課培訓1—2次，并指導我們進行神經(jīng)康復、骨科康復、疼痛康復的科研活動。每年派遣1—2名醫(yī)師、治療師到國內、國外優(yōu)秀醫(yī)院進修學習及參加學術活動，造就出一支具有較高醫(yī)學專業(yè)知識和業(yè)務能力的技術隊伍，以保證不斷提高科室專業(yè)技術水平和醫(yī)療質量。
六、加強康復宣傳，樹立品牌發(fā)展意識
一個團隊如果只是在默默的工作，患者不認識，同行不認識，社會不認識，我們怎么能達到宣傳的目的呢？我們科室通過印刷宣傳冊，典型病例的.電視報道，以及網(wǎng)絡等渠道，大力宣傳康復醫(yī)學，加強患者及醫(yī)務人員對康復醫(yī)學的認識，更新人們的康復觀念，使越來越多人的接受康復，選擇康復。同時，我們還要樹立品牌意識，拓展業(yè)務范圍，開展特色治療，提高核心競爭力，打造自己康復品牌。
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