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    2. 小班春季六月份工作計劃

      時間:2022-04-15 08:17:19 專題范文 投訴 投稿
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      小班春季六月份工作計劃(精選5篇)

        時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,我們要好好計劃今后的工作方法。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?下面是小編收集整理的小班春季六月份工作計劃(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小班春季六月份工作計劃(精選5篇)

        小班春季六月份工作計劃1

        經(jīng)過去一個學(xué)期的細(xì)心觀察,我們?nèi)焕蠋煱l(fā)現(xiàn)本班幼兒的身體動作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動作的發(fā)展較差,有幾個幼兒體質(zhì)較弱,有幾個幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,大部分幼兒天真活潑,愛和小朋友玩,但不能與別人很好地相處,有幾個幼兒適應(yīng)性差,哭鬧較嚴(yán)重。我們根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點和常規(guī)教育的規(guī)律,從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個環(huán)節(jié)來制定本班的保健計劃。

        一、幼兒活動常規(guī)目標(biāo)

        1、高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。

        2、帶手帕,衣著整潔,能高興地接受晨檢,插放晨檢標(biāo)記。

        3、學(xué)習(xí)抹小椅子,雙手輕拿輕放小椅子。

        4、逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時洗手的習(xí)慣。

        5、洗手前將衣袖卷起,洗手時能按順序認(rèn)真地洗。

        6、洗手時不玩水,學(xué)會擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。

        7、能主動向老師表示大小便,學(xué)會上廁所小便,逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣。

        8、逐步學(xué)會飯后洗臉、漱口。

        9、安靜就座,愉快進(jìn)餐。

        10、學(xué)習(xí)使用餐具。

        11、學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,保持桌面、地面、衣服整潔。

        12、學(xué)會餐后擦嘴,用溫水漱口。

        13、能主動表示想喝水。

        14、安靜就寢,睡姿正確。

        15、在成人的幫助下,能按順序脫衣褲鞋襪,放在固定的地方。

        16、在老師的帶領(lǐng)下,一個跟著一個,有秩序地散步。

        17、散步時不奔跑,注意安全。

        18、收拾玩具,放好桌椅,離開活動室。

        二、具體措施

        1、教師熱情接待幼兒和家長,仔細(xì)了解幼兒在家的健康情況。聆聽并履行家長的囑咐,解答家長的查詢。

        2、觀察幼兒的情緒,舒緩幼兒不安的情緒,處理幼兒的行為和突發(fā)事件,做好個別幼兒的工作。

        3、開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,做到室內(nèi)外空氣流通,光線充足。

        4、指導(dǎo)和幫助幼兒按順序(打開水龍頭,反手洗濕,抹上肥皂,將肥皂放回原處,洗手,關(guān)水龍頭,反手抹干)洗臉、洗手、洗完后擦干,不弄濕地面。

        5、與幼兒一起制定簡單的盥洗規(guī)則,以避免發(fā)生混亂。如排隊等候輪流上廁,上廁所后自行沖廁和洗手,分組洗臉、洗手。

        6、隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健常識教育,對個別幼兒進(jìn)行重點指導(dǎo)。

        7、指導(dǎo)幼兒大便時拉好褲子,注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子,注意腹部保暖。

        8、創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛,用下面教育的方法,鼓勵幼兒吃飯、吃好,教幼兒正確使用餐具,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。減少幼兒的等待時間。餐后組織10~15分鐘的散步活動。

        9、有計劃地帶領(lǐng)幼兒有秩序地散步。

        10、熱情接待家長,向家長反映幼兒在園的生活情況,身體狀態(tài)等。

        11、為幼兒創(chuàng)設(shè)富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境。

       。1)為幼兒提供寬松、和諧的心理環(huán)境

       。2)為幼兒提供可操作的'玩具材料,幼兒在玩玩做做中隨意創(chuàng)作,促進(jìn)了想象力、創(chuàng)造力的發(fā)揮。

       。3)讓幼兒參與活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。如:讓幼兒自由組合,自己選擇活動區(qū)域;讓幼兒自由選擇與搭配角色;讓幼兒根據(jù)活動需要選擇玩具、材料;讓幼兒自主地采用活動形式等。只有這樣,教師提供的環(huán)境才能受到幼的歡迎。

       。4)根據(jù)幼兒的身心發(fā)展需要適時變換環(huán)境。幼兒在與周圍環(huán)境的交互作用中不斷發(fā)展,幼兒在發(fā)展,環(huán)境也要適時更新。如果周圍環(huán)境固定不變,不僅失去教育價值,還會阻礙幼兒的發(fā)展。因此,創(chuàng)設(shè)的環(huán)境不僅要富有新意,還應(yīng)時常變化,促使幼兒積極融入環(huán)境,參與活動。

        12、在家園園地開放心理教育專欄。指導(dǎo)或交流孩子的心理成長問題,促進(jìn)親子間、孩子與同伴間的情感交流。

        13、利用游戲、討論、表演等多種途徑,在一日生活中引導(dǎo)幼兒自我保護(hù)的方法。

        14、根據(jù)小班幼兒的年齡特點,在游戲活動中,培養(yǎng)他們一定的生活處理能力,使幼兒逐漸懂得自己能做的事應(yīng)該自己做,如學(xué)會吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學(xué)會自理的樂趣。并與家長密切配合,共同培養(yǎng)幼兒自立意識和自理能力。

        15、在心情愉快的環(huán)境中進(jìn)行鍛煉,促進(jìn)健康,關(guān)愛生命。如,每天兩小時戶外活動、赤腳行走、跑步等等。

        小班春季六月份工作計劃2

        一、教學(xué)工作:

        繼續(xù)進(jìn)行《下雨的日子》主題的延伸活動——水,萌發(fā)幼兒對生活中水的觀察興趣,來了解更多水的知識。

        《冷和熱》主題中,帶領(lǐng)幼兒一方面體驗夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化的'過程;在日常生活中,來關(guān)注“冷和熱”食物,對自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。讓幼兒體驗冷熱變化的同時,滿足探索的欲望,提高自身的感受能力。同時學(xué)習(xí)一些使自己涼快的方法,如:游泳、乘涼、空調(diào)、電扇等,知道幾種簡單的保護(hù)自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。

        二、保育工作:

        1.天氣炎熱,教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護(hù)膚品,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。

        2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,在樹蔭下進(jìn)行活動、出汗了及時休息。

        3.日常生活中,督促幼兒洗手時良好的洗手習(xí)慣,不玩水,不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。

        4.午睡時,做好午睡室的通風(fēng)工作、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。

        5.提醒家長及時給孩子更換薄被并鋪上涼席等。

        三、家長工作:

        1.請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛,并且送給孩子一件有意義的禮物。

        2.利用晚上時間多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。

        3.教育孩子注意夏季個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,不多吃冷飲、冷凍食物等。

        4.請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動,合理安排好孩子的生活起居。

        5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。

        6.做好家園溝通工作,充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式,與家長交流幼兒在園、在家情況,使孩子在各方面逐步提高。

        四、其他方面:

        1.六一節(jié)日之后,組織幼兒交流:兒童節(jié)怎么過的?相互分享節(jié)日的喜悅情緒。

        2.評選幼兒好孩子、進(jìn)步獎與好家長,做好期末結(jié)束整理工作。

        小班春季六月份工作計劃3

        一、教育教學(xué)目標(biāo):

        1、《小扇子》了解各種各樣的扇子,嘗試獨立設(shè)計紙扇,能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面。

        2、《我愛洗澡》充分發(fā)揮想象,能大膽地運用肢體動作表現(xiàn)洗澡的過程,體驗和同伴合作舞蹈的快樂。

        3、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進(jìn)行跳躍,發(fā)展跳躍能力,能與同伴一起合作一起進(jìn)行團(tuán)隊游戲。

        4、《夜晚的.森林》能根據(jù)動物的外形特征辨別剪影,并能根據(jù)物體局部特征推斷整體,嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關(guān)系。

        二、安全工作:

        1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑。

        2、戶外活動時,不要追逐,玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。

        3、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

        4、使幼兒知道如何過好夏天,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣。

        三、家長工作:

        1、外出散步、游玩時,引導(dǎo)孩子認(rèn)識、觀察昆蟲。

        2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

        3、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光。

        小班春季六月份工作計劃4

        一、六月份教學(xué)工作重點:

        1.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”。

        2.繼續(xù)加強(qiáng)一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

        3.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防手足口病等傳染玻

        4.參加園內(nèi)組織的安全演練。

        5.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

        6.對幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育。

        二、六月份開展以下主題活動:

        主題名稱:《小朋友過節(jié)啦》

        主題目標(biāo):知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。

        主題名稱:《熱和冷》

        主題目標(biāo):親身體驗夏日的`炎熱,感受冰的溫度和融化過程,對冷和熱的反差產(chǎn)生極大的探索興趣,提高自身的感受能力。知道幾種保護(hù)自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。

        三、六月份家長工作:

        1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

        2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

        3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

        4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

        四、六月份環(huán)境布置:

        1.師生齊動手,布置活動室,增添節(jié)日的氣氛。

        2.創(chuàng)設(shè)“熱乎乎的夏天”主題墻面,展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。

        小班春季六月份工作計劃5

        一、本月工作重點:

        1.繼續(xù)加強(qiáng)一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

        2.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”,向家長開放半日活動。

        3.做好六一畫展工作,展示幼兒繪畫作品。

        4.組織幼兒進(jìn)行一次安全演練。

        5.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染病等。

        6.進(jìn)行班級主題墻飾的布置。

        7.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

        二、本月開展以下主題:

        主題活動:《有趣的昆蟲》

        主題目標(biāo):

        引領(lǐng)幼兒結(jié)識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,升華幼兒尊重動物、關(guān)愛動物的情感。

        主題活動:《愉快的夏天》

        主題目標(biāo):

        引導(dǎo)幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化,激發(fā)幼兒探索夏天大自然奧秘的欲望。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛(wèi)生常識及自我保護(hù)的方法,使幼兒健康快樂地度過夏天。

        三、家長工作:

        1.和孩子一起查找有關(guān)昆蟲的圖片、圖書等資料,引導(dǎo)孩子獲得各種信息,并以孩子探討有關(guān)益蟲、害蟲的'問題。

        2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲,并制作昆蟲標(biāo)本,如:蜻蜓、蝴蝶等。

        3.向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象。

        4.注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。

        四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲,如螞蟻、蠶、蟋蟀等,讓幼兒觀察和照料。

        2.布置“昆蟲世界”,展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。

        3.師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。

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