2024一年級班主任工作計劃（精選19篇）
時間過得可真快，從來都不等人，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，一定有不少可以計劃的東西吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的2024一年級班主任工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級班主任工作計劃 1
一、班級奮斗目標
在故事的引領中不斷成長。一年級的孩子，在認識問題，處理事情上的是幼稚，因此，班主任的指引特別重要。這個學期，我想通過我靜心選擇的故事系列，帶領學生走進我們學校的生活，了解班級的生活，學會尊重他人，關愛集體，并且能做到學習活動積極向上。
二、師生基本情況分析
對于自己的班級，自己始終懷揣夢想，因此，孩子的成長每時每刻都記掛在自己心中。我們的孩子，有特別優(yōu)秀的，有需要非常努力才能獲取成功的，也有即使付出自己的努力，也很難達到一般的水平的。但是，我卻堅信，所有的孩子都是發(fā)展的，他絕對不是一個被我們任何一個老師所看定認準的模型。也就是說，現(xiàn)在的樣子，絕對不能決定他將來的樣子。
對于我們班的家長，我也對他們抱有同樣的心理，只要自己真心對待我的合作伙伴，他們也一定會真心回報我自己！
因此，今后四年半的時間，孩子們一定會給我驚喜！家長也一定會給我點燃前行的`希望。只要我相信他們，只要他們自己一直堅持努力，成功一定會垂青于我們！這是一種信念，是一種夢想，更是獲取成功的力量！
所以，我堅信，我能帶好我們這個班級。
三、班級管理的方法與措施
1、班務工作的管理
班務工作是最復雜，當然也是最長久的一項工作。這是平時中占比重的工作。因此，讓孩子成為自己管理自己的主人，才是我需要迫切完成的一個任務。因此，我確定的方法是培養(yǎng)班干部，讓班干部成為我的左膀右臂。
這個學期，從競選班干部開始。孩子自己登臺演講，學生自主投票。班主任制定班干部的具體職責范圍，發(fā)放班干部聘任書。進行專門的班干部培訓，定期召開班委會。班干部帶頭，做好我們的班級管理。
2、制度管理，制定我們班自己的簡單有效的班規(guī)，每時每刻提醒孩子按照我們班規(guī)中要求的去做事。讓自己的班級工作，讓規(guī)章制度說話。再有就是學生各方面的考評制度。
3、在活動能夠中引領班級前行。我們的班會，我們的課外活動和假日周末活動，將成為我們班級成長的主陣地。故事的力量永遠是偉大的。尤其是對一年級的孩子！因此，這個學期我的班級工作就是以培養(yǎng)孩子的情商，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣！
首先我開始選擇合適的書籍，經過征求別的老師的意見，自己上網的搜索，我確定了這樣的書籍，作為我們行為習慣情商的培養(yǎng)教材�！缎⊥貌ζ犯耩B(yǎng)成系列》《歪歪兔行為習慣系列互動圖畫書》《影響孩子一生的情商故事》，這些書，我已經網購，幾天就可以收到。我希望我能靜心走進書籍，選取教育點，帶領學生走進故事，走進孩子日常的學習生活，更走向孩子美好的明天！
一年級班主任工作計劃 2
一、班級基本情況
本班共有52名學生，其中有男生33人，女生19人。依據一年級小學生年齡特點，堅持每天抓好課堂常規(guī)管理，每天進行全班性的安全教育。
二、班級管理主線
在今天這個要求素質教育的時代，我們教師怎么能以成績作為對學生的評價呢？小學生天真活潑可愛，我的追求是讓他們在良好的環(huán)境中快樂成長，不被成績束縛，力求了解學生的特別之處，全面發(fā)展個性教育。每天問一下自己：今天，你愛生如子了嗎？今天你有什么做得不對的地方？今天你有沒有哪句話傷到哪個學生了？我相信每天的自我反思有利于班級的管理。那么以愛為主線就貫穿了整個學期。
三、班級管理要素
（一）管理中適當運用激勵機制
上個學期的.“比一比，誰的星星多”有一定的成效，但由于個別同學的優(yōu)點不是太明顯，所以有放棄奪星星的念頭，于是這個學期調整了一下方案。把全班分為五個小組，以小組為單位，以周計為循環(huán)，分四個項目進行評比。這四個項目分別是：文明禮儀、環(huán)保衛(wèi)生、紀律安全、好人好事。另外依據學校的評比“每周之星”，在班級里也開設一個“每周之星”的評比，評比項目更細化一些，如紀律星、禮儀星、衛(wèi)生星、讀書星、寫字星、美術星、文藝星、體育星、勞動星。
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素質教育要求，讓小學生感受“美”，有欣賞“美”的能力。于是盡可能讓教室看起來更美。
1、由于一年級的學生還太小，學習園地主要還是班主任設計，這個設計就要符合小學生的特點，要讓學生有興趣去看，并且看得懂。設置以下方塊，方塊一：重大時事快報，方塊二：小組奪星情況及個人奪星相片展示，方塊三：作業(yè)展示，方塊四：展示“每周古詩我會背”內容。
2、班務欄要及時更新，方便學生了解情況。
3、文化墻主要展示學生的繪畫作品，計劃是拉繩子用小夾子夾學生的繪畫作品，這樣的方式更容易更新學生的作品，還能保護學生作品不被損壞。
一年級班主任工作計劃 3
一、基本情況：
本班共有48人。經過一期的教育與觀察，各方面有了很大的進步，但由于現(xiàn)在的獨生子女嬌生慣養(yǎng)，好吃懶做，整天只知道玩，學習和行為習慣也就較差，給班主任工作帶來許多困難。結合班上的實際情況，特制定班主任計劃如下：
二、常規(guī)教育方面：
為了使學生健康發(fā)展，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、課間注意觀察，針對學生普遍存在的問題，天天講，并有針對性的訓練，以表揚為主，讓學生能夠及早進入角色，適應學校的生活。
2、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監(jiān)督崗，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的.教育作用，采用自理小屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
三、班級紀律方面。
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展跳繩、做游戲、拍球等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
四、做好校園環(huán)境建設的管理機制。
努力做到垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。切實將創(chuàng)建綠色學校工作納入到學校的整體工作之中。
一年級班主任工作計劃 4
一、目的要求
全面貫徹國家教育方針，圍繞上級教育主管部門和學校部署，以新課程理念為教育教學工作的指導思想，堅定不移地踐行“一切為了孩子的最佳發(fā)展”的育人理念，努力培養(yǎng)學生健康的心理素質、開展“三心四意識”的教育。開創(chuàng)和諧快樂快樂學習的新局面。
二、 工作重點
1、通過各種途徑規(guī)范日常行為；
2、根據學生的特長和愛好發(fā)展學生個性；
3、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；
4、以有“愛心、責任心、自信心、自我保護意識、環(huán)境保護意識、文明禮貌意識、自主自強意識”為主題開展教育活動；
5、配合學校相關工作和自己班的情況，出好每期黑板報；
6、建立平等的師生關系，提高學生的'自我鼓勵、自我教育、自我管理能力；
三、班級基本情況分析
班中學生37人，其中男生22人，女生15人，本學期有插班生7人，他們從附近小學或內地轉來，對新的學校生活都還不太適應，學習成績也參差不齊。比較其他學生，行為習慣還不夠好，課堂、課間紀律還須下大力氣調整。另外班上有個別老生因年齡小，從一年級以來學習上就比較吃力，在新學年中要不斷努力，及時做好培優(yōu)輔差工作，爭取讓二（4）班成為各方面不落后，有能力還能趕超同年級其他班的優(yōu)秀班集體。
四、主要措施
九月
1、引導學生適應新學期的學習，加強對學生行為習慣的訓練；
2、布置教室，出好迎開學的黑板報；
3、開展“文明禮儀”教育活動；
4、進行班干部的改選；
5、做好“教師節(jié)”的慶�；顒樱�
6、9月20日，愛牙日。開展“健康護齒”的宣傳；
7、推薦兩名值日生及“愛老師”小標兵；
8、進行愛國主義教育，做好國慶假期安全教育。
十月
1、開展“愛祖國”主題班會；做好“愛國歌曲大合唱”的準備工作；
2、10月19日，重陽節(jié)。教育學生愛老、敬老；
3、做好“我畫國旗、我畫國旗”比賽的準備工作；
4、推薦教育活動小標兵，并上報主要事跡；
5、10月16日，世界糧食日、10月31日世界節(jié)儉日。教育學生“節(jié)約從我做起”。
十一月
1、上好“愛家人”主題班會課，出一期“愛家人”主題黑板報；
2、11月9日，中國消防宣傳日。做好消防宣傳；
3、11月17日，國際大學生節(jié)。教育學生熱愛學習建立自信；
4、做好迎奧運知識大賽準備；
5、推薦德育活動小標兵。
十二月
1、開展“愛班級”教育活動；
2、開展“我為班級添光彩”活動；
3、12月5日，國際志愿人員日，教育學生要做一個有愛心的人；
推薦德育活動小標兵。
一月
1、輔導學生準備進行期末考查；
2、寫學生操行評定。
一年級班主任工作計劃 5
一、工作目標:
1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。
2、營造和諧健康的班級文化的藝術。
3、“做人要自尊”,“行為要自律”,“說話要誠實”,“學習要勤奮”。
4、班級形成一種“日日讀書”,“日日練字”的學習風尚。
二、學生現(xiàn)狀分析：
一年級（4）班共有58名學生。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強，上進心和集體榮譽感但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。本班學生兩極分化比較嚴重，以許明昆為首的十幾個“學困生”“德困生”占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處，我制定了這學期如下幾個工作要點。
三、采取的措施：
1、班集體建設：
現(xiàn)在班級是五年級。學生在經歷了三、四年級最頑皮的年段之后，畢竟是長大了許多。這學期，我在此基礎上，著重培養(yǎng)學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中，應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時，大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體。
2、注重班干部培養(yǎng)：
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長，集體意識、競爭意識的增強，本學期，我對班級采取了“分工”及“合作”相結合的管理方法，把工作真正落實到每一個班干部身上去。例如，除了班長，我每一組配備了兩名組長分管班級的作業(yè)和班級衛(wèi)生區(qū)。組長有檢查、督促的權利，但有個前提，自己首先要做到、做好。分工明了，責任心就強了，真正做到了“學生管理學生”。班干部在管理別人的同時，也更加嚴格要求自己了。
3、抓班級常規(guī)。
班級常規(guī)始終緊抓不放。學生在校學習，需要有良好的學習習慣，常規(guī)習慣的保障。在學習習慣中，緊抓課前準備，抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障，學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認真、整潔的.書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話，養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規(guī)習慣中，抓勞動常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學生兩操，教育學生懂文明、講禮貌。結合學校評比常規(guī)四顆星，培養(yǎng)學生的班集體意識和集體榮譽感。本學期結合學校校慶，對學生進行愛校教育。引導學生意識到：愛校就像愛護自己的家一樣，每個人都有責任。本學期按照大隊部要求，組織學生出好黑板報，辦好墻報。在活動中，學生得到了能力的鍛煉，培養(yǎng)了集體觀念。另外，要從學生的實際出發(fā)，通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中，班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人，人與人之間就會有一定的情感，在日常生活中，就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。
4、做好后進生的轉化工作：
轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設。
四、各月安排:
九月
1、班級日常規(guī)范教育，開學報到工作。
2、第一次小干部會議，競選班委，明確分工，提出要求。
3、辦好班級《學習園地》。
十月
1、年級寫字比賽。
2、第二次小干部會議。
3、中隊會：《學習雷鋒》。
十一月
1、作文比賽。
2、第三次小干部會議。
3、組織參加大隊部“學習先烈”活動。
4、做好期中分項測試工作。
十二月
1、熱愛勞動的教育。
2、中隊會：《民族大團結》。
2、讀書交流會。
3、迎“元旦”活動。
4、期末分項測試工作。
一月
1、期末復習考試。
2、期末評優(yōu)及各項總結活動。
3、期末家長會。
總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新。取人之長，補己之短。在實際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結。
一年級班主任工作計劃 6
一、幫助學生樹立遠大的人生理想，變要我學為我要學
1、中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政，關心國家民族的前途命運，希望自己一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代最具感召力的學習原動力。
2、幫助學生分析自己的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學生清醒頭腦，樹立遠大而實際的人生理想。
3、班主任自身要做一個人格高尚的人，要弘揚氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學生，給學生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎。
總之，以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性，主動性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二、鼓舞學生信心
1、樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的'典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。
3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。
總之，班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信，自信是人生成功的一半。
三、培養(yǎng)學生正確的學習方法
1、加強學習方法的指導，提高學習效率是班主任經常的一項工作，也是差生轉化的中心，班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法，課前預習，認真上課，課后及時復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導，
2、加強科學用腦的思想教育，個人心理調適，科學的休息法，記憶法，科學的身體煅煉，營養(yǎng)搭配，腦科學最新成果。
3、成立學習興趣小組，作為學習扶貧小組，讓學生教學生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自己的能力也上一個新臺階。
4、加強課外閱讀指導，拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習，又要重視課外知識的吸取，課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。
一年級班主任工作計劃 7
一、指導思想
以學生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結合學生的實際情況，開展富有兒童情趣的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，對學生進行集體主義和愛國主義教育，展示學校小學生新形象，樹立良好的班風，形成良好的學習氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力。
二、班級情況分析
本學期共有52人，其中女生28人，男生24人，男女比例比較協(xié)調。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，取得更大的進步，特制定班主任計劃如下：
1、常規(guī)教育方面
現(xiàn)在是孩子入學的第二個學期了，對于學校的日常生活和學習已經有所適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也不是陌生的。但是一年級學生自我控制能力較差，行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使學生能夠建立起紀律觀念，培養(yǎng)他們的責任感和集體榮譽感，增強他們的自我管理的能力。因此，我決定從以下幾點入手：
�、�、充分利用班隊會的時間學習有關規(guī)章制度，展開表揚與批評。讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在每天最后一節(jié)課進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，到下星期一進行一周總結，評出每日小明星。對表現(xiàn)好的學生進行表揚，并予以物質上的獎勵。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
�、�、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用植樹節(jié)、勞動節(jié)和六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
�、�、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用班級讀書角、衛(wèi)生角和學校四項競賽的評比以及其他的競賽等活動，對學生進行思想教育。另外，本學期對于學生的書寫將進行針對性教育，在課堂上隨時提醒與幫助。另外在學生做作業(yè)的時候讓學生之間也互相督促、提醒。
三、安全方面
安全工作是學校工作的靈魂，也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學生活潑好動，經常到各處去玩。因此對于低年級孩子來說，關注孩子們的安全更為重要。本學期我利用中午的時間讓孩子們看看報紙，看書，或者畫畫，寫字，把中午的時間充分利用起來，不僅豐富孩子們的課外知識，增加識字量，也避免了很多安全事故的發(fā)生。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一個人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
五、與家長聯(lián)系方面
家長是孩子們的'第一任老師，他們對于孩子的成長起著至關重要的作文。本學期我依然把和家長的經常聯(lián)系個溝通作為重點工作。結合考試成績針對學生的現(xiàn)狀，加強學校與學生家長間的多方聯(lián)系，通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。
這學期，我還會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
一年級班主任工作計劃 8
一、指導思想
本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導，結合班級實際，與各位副班主任緊密合作，從點點滴滴做起，時時處處向學生進行有針對性的教育。
二、工作目標和要求
1、培養(yǎng)、形成良好的班風。
2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。
三、工作重點
本學期班主任工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班級風貌，使學生講文明，懂禮貌，會學習，學會與他人合作，使他們盡快的適應學校環(huán)境，積極投入到學習當中，爭當成為一名合格的小學生。
四、采取的主要措施
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1、根據學生的年齡特點，努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面，可以設立“童年書吧（圖書角）”、“攀登之星”、“童年讀書墻（把學生讀過的書名自己涂畫下來，張貼在墻上）”。
2、班級環(huán)境除了教室布置外，內在的氛圍也很重要努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣，使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施，養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣。
�。ǘ┏Ｒ�(guī)教育方面：
1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
2、在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學生的維護意識，引導他們愛護校園一草一木，班級的`角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作，每天請同學來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次，指導學生學習簡單的勞動方法，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。
3、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內每周開展評星活動，以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行指導，加強教育。
4、由于一年級學生年齡較小，還不會自主游戲，所以教師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。（游戲內容可以在體育課或活動課上學習，然后課間時班主任老師進行操練。）
5、低年級的學生自護意識還比較弱，所以教師要不斷通過講解、反復強調，在活動中加強安全教育，以確保學生的身體健康。
（三）學會學習方面：
1、作為低年級教師，要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣，都要指導到位，監(jiān)督到位，以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。
2、良好的課堂紀律是學習的保障，相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用，教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴格落實，使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。
小學一年級教學就是這樣的，我在擔任數學教師的同時，班主任工作也不能有絲毫的放松。我堅信，只要我去努力了，我就一定能夠做好，在不斷的發(fā)展中得到更多的進步，我會幫助學生做好的。小學一年級的班主任工作就是這樣，要事無巨細的幫助學生，讓他們快速的認識到當前的形勢，讓學生們能夠在不斷的發(fā)展中得到更多的進步，我相信我會做好的！
一年級班主任工作計劃 9
本學期按學校對班級工作的要求特制定下面計劃。
一、抓好學習風氣建設這個中心。
學習風氣建設是一個班級面對的最重要的問題，我們必須清醒的認識到這一問題對于我班學生的重要性和緊迫性。針對以上問題，提出下面計劃：
�。ㄒ唬┓�(wěn)定家長，團結同學，統(tǒng)一思想。
利用電話，網絡，及時與家長溝通，充分滿足家長的知情權，避免彼此的誤解，讓家長發(fā)表自己的意見，有怨氣要疏導，有想法要溝通，有問題要理解。不然問題越積累越多，越積累越大，家長不穩(wěn)定，班級就不會穩(wěn)定。
將自我約束能力差的學生安排在第一排和講臺兩側，便于老師的監(jiān)督和管理，不放棄任何一個學生，只要有1%的可能，就要付出100%的努力，對于那些的聽課過程或學習過程不開心的學生，要注意觀察，及時用小紙條來進行溝通，找到不開心的原因。把學生團結在一起，讓大家真正贊同和擁護老師的想法。
統(tǒng)一思想，讓大家充分認識到，學習是每個人的事情，不是某個人事情，進而認識到班級不是某個人的事情，也是每個人的事情，班興我榮，沒有學習成績來說話，一切都是水中月，避免胡思亂想。為了保證好的學習環(huán)境，必須讓學生認識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做，凡是有害于自習紀律的事情一律不做，重塑班規(guī)，提出本班級的十大好習慣，樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望。
�。ǘ贤ǹ迫危⒒バ�，團隊協(xié)作。
及時與科任溝通，主動了解學生狀況，充分體諒科任的難處，在力所能及的條件下，幫助科任解決各種問題，讓他們開心的'工作，喜歡到班級來，愛上十六班的學生，為了做到這一點，首先培訓好課代表，讓他們成為科任和學生之間的溝通橋梁，讓課代表沒事就往科任那里去，多請示，多匯報。
班主任要注意樹立科任的威信，利用各種機會表揚科任，有難同當。只有互相信任，互相補臺，才能把班級抓好，在班會和團會的集體活動時間，多請科任參加，利用活動建立互信，培養(yǎng)感情。
協(xié)調作業(yè)量，不能偏科，強調合作，加大對作業(yè)的督導力度，定期向課代表和科任了解作業(yè)情況，必要的時候，要親自督促和檢查。
（三）抓好課堂主陣地，不漏一科，抓好自習紀律，不落一人。
對于課堂，首先要有好的課堂紀律，保持安靜，保證無人睡覺，溜號，在這個基礎上優(yōu)化學習環(huán)境，循序漸進，鼓勵學生獨立思考，而且讓他們盡可能多的收獲成功，讓成功成為成功之母，要保證所有的學科，包括體育和政治，不能讓學生找到突破口。
對于自習，應絕對安靜，然后培養(yǎng)學生學習的效率，利用班會可以讓學生的典型來手把手的教授方法，盡可能讓班級的每一個學生全身心的去學習，（所以要重點抓好體優(yōu)和借讀生的學習）營造學習氛圍。
二、搞好常規(guī)工作
這些工作的主要包括：
1、出勤遲到和缺席自習、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統(tǒng)計，及時公布。
2、課間操，集合要快，站隊要靜，跑步整齊，口號響亮，隊列中沒有說話現(xiàn)象。
3、班會，結合學校布置，針對班級實際情況，確立主題，多讓學生主持和安排，實行小組輪流制，盡可能多的讓學生得到鍛煉，避免老師的一言堂，形式力求多樣，必要時可請家長參加。
三、抓好學生心理
現(xiàn)在的學生心理問題較多，要及時觀察學生思想動態(tài)，總的看來學生心理激蕩的原因無非是以下問題
1、情感問題
2、學習問題
3、成長問題
4、人際問題
以上四個問題在學生中都有不同的程度的存在，教師應及時分析，歸納人群，及時溝通和交流。
在這個學期，我們計劃利用班會，進行溝通交流，讓他們微笑走進教室，心情愉快的回到家里，建立和諧的生生關系，師生關系，讓學生在高二的時光里留下寶貴的回憶，讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園。
一年級班主任工作計劃 10
一、指導思想：
以學校德育教育的思路為指導，結合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。努力提高教育質量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析：
本班共有學生50人，其中男生23人，女生27人。這些孩子都聰明活潑，調皮可愛，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、工作目標和要求
1、培養(yǎng)、形成良好的班風。
2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，生活習慣，引導學生從身邊小事做起。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。
4、使學生講文明，懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛護公物，遵守紀律。
5、制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
四、工作重點
1、嚴抓紀律、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī)。
2、加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名合格的小學生。
3、養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握一定的學習方法。
4、加強安全教育，增強學生的自我保護意識。
五、采取的主要措施
1、常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序地引導，并且內容要小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
�。�1）充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)則》，并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動，負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在夕會時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“每日之星”。對表現(xiàn)不好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
�。�2）合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這一學期利用教師節(jié)，國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
2、紀律方面
一個班級，要享有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
�。�1）課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法，這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己的制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。
�。�2）路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展：“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、靜、齊，而且能夠進行自主管理，每一個路隊將分別設立一小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。
3、衛(wèi)生方面
（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
（2）班級衛(wèi)生：每天中，早，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督，對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
帶一年級雖不是第一次帶，但對我來說仍然是一種挑戰(zhàn)，只有虛心向老教師們學習，不斷的積累才能更好的勝任這項工作。所以在平時不僅要把課備好，上好，還要多讀書，多學習，不懂多問，多反思，及時記錄各種心得體會，更快的使自己成長起來。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的.每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟孩子心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。
4、加強班干部的建設。
班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
5、加強班級陣地規(guī)范化建設，創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境
設有生物角、黑板報、競賽欄等，激勵學生積極進取，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。
6、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系
通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面發(fā)展。
7、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。同時，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質。
8、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的的小主人。寓教于樂，提高他們的學習積極性。
一年級班主任工作計劃 11
一、班級的大致情景
這一個學期班級一共有四十二名學生，男生十七人，女生二十五人。這學期跟上學期相比，學生變動情景不大，僅有一名學生轉學離開，然后又從別的學校轉進兩名新同學。
本班同學大部分都是比較活潑可愛的同學，僅有一名小朋友比較內向，是我從上學期就開始關注的。除此之外，還有一部分的同學的行為習慣還有待改善，學習的態(tài)度過于散漫，經過我上一個學期的培養(yǎng)有所提高，但還是有很大提高的空間。
二、本學期的班級發(fā)展達成愿望
成績能夠得到提高，在上學期的基礎上頭，穩(wěn)固年級前三的成績，向著年級第一的班級發(fā)起挑戰(zhàn)。不僅僅要班級平均分的成績排在前列，更要幫忙班級學生所有的同學都能夠得到提高，優(yōu)秀生進一步發(fā)展，后進生跟上學習，成為優(yōu)秀生。
除了學習，還要幫忙他們養(yǎng)成良好的習慣，讓內向的同學變得開朗起來，讓過于調皮的同學學會有理有度，幫忙學習態(tài)度不端正的同學，改正自己學習觀念。
三、具體的.班級建設措施
1、利用獎懲制度，增加班級學習競爭性，不僅僅是考試成績，在班級做好事的同學都能夠得到獎勵，提高比較大的同學也要基于獎勵；對于屢次犯錯的同學，讓他們上臺背課文來作為懲罰。
2、加強班級的班干部的培養(yǎng)，除了班主任要管理之外，還讓班干部參與到班級管理中來，增加同學們自己的職責意思。
3、本學期開展一次班級讀書會，讓同學們分享自己讀書的一點心得感想，營造班級好的讀書氛圍，鼓舞他們讀書。
4、加強后進生的轉優(yōu)培養(yǎng)工作，多關注這部門學生的學習，讓他們能夠專注自己的注意力到學習中來，珍惜好每一分鐘的學習時間。
5、性格方面大的培養(yǎng)，多讓內向同學參與到班級的管理中來，增加他們的自信心。同時經過獎懲和模范作用，來讓他們明白禮貌習慣的重要性。
我相信，我必須能夠管理好班級的，我也必須會認真負責，時刻堅持一個班主任因該具備的職責心！
一年級班主任工作計劃 12
本班有學生xx人，其中男生xx人，女生xx人，學生結構較小，有利于管理。但學生年齡小，自理能力弱，一時還不能適應校園生活和學習，還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。
一、指導思想
以學生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結合學生的實際情況，開展富有兒童情趣的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，對隊員們進行集體主義和愛國主義教育，展示藝蕾小學生新形象，樹立良好的班風，形成良好的學習氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力！
二、工作思路
�。ㄒ唬└愫萌粘９芾砉ぷ�，組織和建立班集體。
1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
2、訓練學生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。
3、利用活動課時間帶學生學習做早操，眼保健操，保證人人會做，人人做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。
5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，（每月至少進行一次隊干部培訓），發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部，部分班干部實行輪換制，使每一位學生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。
�。ǘ⿲W生進行思想品德教育。
1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，學生以此為范，導之于行。
2、利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。
3、結合生活情境，適時對學生進行品德教育。
�。ㄈ┙逃龑W生努力學習。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學模式的創(chuàng)新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。
�。ㄋ模╆P心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。進入冬季后，由班主任每天帶學生課間跑步，鍛煉身體的同時也磨煉了學生的意志。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。要尤其關心住宿學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的'心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，給住宿生家的溫暖。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，教育學生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。
�。ㄎ澹┘訌娕c家長的合作
1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對18位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。
三、具體安排
x月份
1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
2、帶領學生學習《小學生行為規(guī)范》。
3、慶祝教師節(jié)，教學生對每位任課教師說一句祝福的話。
4、評選“守紀之星”
x月份
1、對學生進行愛國主義教育，認識我們的國旗國徽。
2、鞏固學生的學習習慣。
3、培養(yǎng)班干部隊伍。
4、評選“愛國之星”。
xx月份
1、培養(yǎng)學生的自理能力。
2、訓練學生的衛(wèi)生習慣。
3、評選“自理之星”。
x月份
1、入隊前教育，幫助學生初步掌握隊的知識。
2、聘請高年級小輔導員，訓練學生入隊儀式。
3、訓練學生與小伙伴相處的技巧，能主動幫助同學。
4、評選“友愛之星”。
x月份
1、帶領學生堅持長跑鍛煉，培養(yǎng)學生持之以恒的毅力。
2、引導學生形成正確的學習態(tài)度，掌握正確的學習方法。
3、開展講故事比賽，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。
4、評選“學習之星”。
根據理事會五年發(fā)展規(guī)劃，在校委會和學部的領導下，努力實現(xiàn)小學發(fā)展規(guī)劃。為每個學生提供適合的教育，堅持教育是服務，質量是生命的辦學思想；
堅持小學辦特色的辦學方向；
堅持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學理念。從而實現(xiàn)“安全第一、素質第一、質量第一、服務第一”的工作總目標和培養(yǎng)學生“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”的部門目標。
1、班級概況
我班共有xx人，男生xx人，女生xx人。這學期的總人數沒有發(fā)生變化。男生比上期多x人，女生減少x人，轉出x名學生，轉進x名新生。大部分學生思想比較上進，有著很強的上進心和集體榮譽感，能夠做到尊敬師長，但是由于年齡小，部分同學自制能力差，時常不能控制自己，上課時有時隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
2、班級工作
3、安全教育
安全第一是我們學校的總體目標之一，安全教育是前提條件，這期我仍然將不遺余力的督促學生注意各方面的安全，上學放學，課中課余，將安全防患工作做到位，杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲，禁止學生參與；
上學放學路上的安全，將與家長溝通，一起進行教育。有序組織學生積極參與安全演習，每月一次有準備的或臨時的安全演習。
4、抓好“六個一”的各項工作，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。
為了很好的實現(xiàn)學部提出的“六個一”的育人目標，按照學部安排，本期將重點抓好“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”三項工作。
�。ㄒ唬┮簧砗皿w藝
堅持開展體藝“2+1”活動，讓學生愛上一門體育運動，掌握一門藝術特長。
1）體育方面：堅持抓好晨跑、大課間、體育課，讓學生每天鍛煉不少于一小時。
2）音樂方面：本學期學生學會吹2首以上的豎笛曲子。
3）美術方面：繼續(xù)抓好學生簡筆畫與中國結等手工制作；
“為六一”開展一次美術作品競賽做好準備。
�。ǘ┮涣骱萌烁�
立德樹人是一項重要的工作，我們要讓學生在“快樂德育”中，培養(yǎng)出一流好人格。
1）繼續(xù)每周星期天晚上讓學生看“道德電影”，然后進行交流，并在期末舉行一次道德電影觀后感征文比賽。
2）全面推動“道德銀行”，每個學期按照班級10%評比1次“道德富翁”.
�。ㄈ┮簧昧晳T
1、好習慣受益終生。為了讓學生養(yǎng)成一生好習慣。在每周星期一第一節(jié)課認真開展好班會課。
2、具體從上課禮儀、上課規(guī)范、課間文明、返校離校安全等進行訓練。重點從小聲說話、不亂丟、會敲門、會關門、會站隊、會說謝謝、見面問好等方面進行養(yǎng)成教育。
3、每周五發(fā)好信息給家長，請家長幫孩子剪好指甲，男生理好發(fā)，通知學生及家長星期一學校會進行儀容儀表的檢查。整理好自己的文具和書，做到分門別類，整齊擺放。
在學部政教處的思想指導下，我對自己的班工作做了以下的詳細規(guī)劃：
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣對學生的終身發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。繼續(xù)通過班會活動以及快樂德育，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。
2、樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說，病從口入，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。
3、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
4、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
5、家校結合：經常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
6、培養(yǎng)班級干部：就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心，是一個班能否形成良好班風的決定因素，及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
7、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
在今后的班主任的具體工作中，我還需要不斷探索，不斷追求更新，在實際工作中要取人之長，補人之短�？傊獔猿终_的教育方針，注意工作方法，相信班工作會做得越來越好！班級愿望也會進一步實現(xiàn)！
一年級班主任工作計劃 13
一、班級概況：
上學期，學校重新布置了校園文化建設，聾啞、培智等班級，為了更人性化，特把班級名稱做了統(tǒng)一調整，我班的班名定為：勤勉班。寓意即：雖然我的學生已經失聰，但我希望他們能夠勤奮學習來彌補缺陷，通過自己不懈地努力實現(xiàn)生命存在的價值。
二、學生現(xiàn)狀分析：
我班現(xiàn)有學生5名，這幾名學生各方面表現(xiàn)都還不錯。
品德方面：本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，像曉斌同學上學期違紀事件曾有發(fā)生，我對其進行了教育，已有所改觀。
學習方面：本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)清楚、整潔。但是大部分學生自己不能主動預習，上課缺少動腦思考，不能拓寬自己的思路想問題，一味模仿教師去做題。總的來說，班內學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。
衛(wèi)生情況：通過上學期“班級人人有事做，事事有人做”的班訓，每位同學都各盡職責，班級、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都做得較好，所差的是男廁所，由于學校男生較多，保持的不好。
干部狀況：通過一年的培養(yǎng)與鍛煉，曉靜這個班長能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動。
班級形成情況：班內學生來自農村。家長均是農民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。
三、本學期班級具體工作：
(一)德育工作要常抓不懈。
1、利用班、隊會，晨午檢等對學生的進行日常行為規(guī)范教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育。這學期將利用婦女節(jié)、少先隊建隊日和五一勞動節(jié)等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。
(二)學習方面力爭使學生形成你追我趕的良好風氣。
1、重點抓好課堂常規(guī)訓練，隨時指出存在的問題，對學生的.進步要及時給予肯定。在班級里，開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定，班隊會時進行總結評比的活動，來提高學生的課堂學習效果。
2、注意抓好學生的輔導，通過多種渠道調動學生的學習積極性，通過“一幫一”活動，使學生共同進步。同學之間要找好自己的競爭對手。
3、參加校本活動,發(fā)展學生的個性特長,并給予學生必要的幫助。
(三)環(huán)境及個人衛(wèi)生。
1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。衛(wèi)生委員每天負責檢查，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有問題及時向老師匯報。
2、個人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉刷牙，桌箱里的物品要擺放整齊，認真做好廣播體操。
3、綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
(四)學生心理健康教育。
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作。
3、加強家庭與學校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。
(五)其他方面：
班級管理中還應注重學生個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘素質特長生及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。
四、班級主題活動安排：
三月：
1、開學初安全教育，學生日常行為規(guī)范教育。
2、“三八”婦女節(jié)讓學生“為媽媽做一件事”，進行尊敬父母的教育。
3、植樹節(jié)開展愛綠護綠活動。
四月：
1、強化學風的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
2、觀看專題教育片，對學生進行安全教育。
3、文明評比活動：文明之花、衛(wèi)生標兵、學習之星。
4、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
五月：
1、總結期中考試，吸取經驗教訓。
2、“五一”勞動節(jié)，開展勞動最光榮的活動，培養(yǎng)學生熱愛勞動的情感。
3、進行愛國主義教育，紀念為國獻身的革命者。
4、讀書交流會。
六月：
1、“迎六一”活動，豐富學生的課余生活。
2、進行夏季安全教育。
3、制定復習計劃，交流學習心得，鼓勵學生努力學習。
4、班級的各項評比活動。
七月：
1、加強安全教育，做好放假前的準備工作。
2、期末家長會
一年級班主任工作計劃 14
一、指導思想
“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運�！睂τ诘湍昙壢雽W的孩子而言，一年級成長階段是學生養(yǎng)成良好行為習慣的基石。因此，本學期將以學校德育教育的思路為指導，根據本班的實際特點，在落實學校辦學理念“讓生命陽光般燦爛”的基礎上，以學生為主體，圍繞習慣養(yǎng)成的主線，結合各種紀念日活動，開展形式多樣、寓有深刻教育好處的組織教育；通過 有效的班級日常常規(guī)管理，創(chuàng)設和諧的學習氛圍，培養(yǎng)學生的“陽光心態(tài)”，做一名合格的陽光少年！
二、班級概況
本班現(xiàn)有生數為51人，其中男生23人，女生28人。經過上一個學期的接觸，對本班學生的提點以及各方面狀況有較深的了解，班級絕大多數的學生在儀表、禮貌、紀律、安全等方面的習慣較好，但也存在一些需要改善的地方。在班級干部的培養(yǎng)上，上學期著重培養(yǎng)個別學生的管理潛力，落實班干部職位以及相關的管理職責等方面仍然在這學期需要加大培養(yǎng)力度。
三、工作目標
1、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，完善守紀的班風。重點抓好學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
2、對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。
3、積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，結合本學期各種節(jié)日及利用班會，對學生進行愛國、尊敬父母、學會感恩的教育。
4、加強安全教育，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全。
5、加強學生的心里健康教育，關心每一位孩子，是關注后進生的成長。
6、做好與家長之間的交流。
四、工作重點布置
�。ㄒ唬┘訌娦袨橐�(guī)范教育，促進學生好習慣的養(yǎng)成。
一個具有和諧風尚的班級是需要學生共同的好習慣促成的。因此，在日常學習的過程中，抓住可教育的閃光點，讓學生明白什么行為是對的，什么行為是不對的，是學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。在開學初的常規(guī)教育周里，天天進行常規(guī)教育的訓練，嚴格要求學生。重溫上學期制定的班級公約，做到不遲到、上課認真，作業(yè)按時，衛(wèi)生持續(xù)等等，同時對于校訓、班訓等也要條條落實。加強學生對課間的紀律要求，以“安全”理念為首要，強調學生不追逐，不打鬧。
同時，本學期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強調關于“上學不遲到”、“我愛衛(wèi)生”、“課堂四到”——眼到、耳到、手到、心到等一日常規(guī)的要求，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。利用大課間時間，加強學生的思想德育教育。
關于日常規(guī)范的評價機制，我班將結合陽光少年綜合狀況記錄表中的七個方面落實學生行為規(guī)范的`考核，堅持每一天記錄，每周統(tǒng)計，表現(xiàn)良好的學生可獲得學校獎章一枚，張貼于班級評比欄中。
�。ǘ┖葑グ嗉壖o律，促進良好的班風班貌。
1、課堂紀律
要求學生嚴格遵守課堂紀律要求，例如課前三分鐘做好課前準備，做好課前組織工作，由領讀員組織同學說童謠、讀課文等；上課要學會舉手發(fā)言，認真思考問題，不隨意走動，課堂作業(yè)要按時完成等等。當課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀律的現(xiàn)象，由相應的紀律委員記錄，及時記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中。
2、衛(wèi)生管理
在上一學期，我班的衛(wèi)生工作井井有條，連續(xù)多次獲得學校評比的流動紅旗。本學期，我班將繼續(xù)持續(xù)熱愛勞動，用心學習勞動技能的心態(tài)。每一天安排8～10人的值日小組，分為兩批，負責打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū)。值日生早上以及上午一到學校就要進行衛(wèi)生打掃工作，以及在下午放學時也要及時清理教室衛(wèi)生。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗位，由勞動委員負責檢查與監(jiān)督，對于主動樂于勞動的同學或者小組，勞動委員能夠進行表揚蓋章以換取紅花貼。同時，班主任要利用課間進行美化環(huán)境，愛護花草的教育。
3、加強、重視班干部的培養(yǎng)。
一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力量的管理得以成效，同時要拓展挖掘班級管理的小助手。由于上學期干部培養(yǎng)集中在班長以及小組長的`職務上，思考欠妥，也限制了其他學生的管理潛力的表現(xiàn)。本學期將在班干部培養(yǎng)上增設更多的職務，如語文、數學的小組長，勞動委員，學習委員，紀律委員等，同時，我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出幾個名額由班級學生通過 競選產生，自薦和推薦相結合。通過 競選，不但選出了班級學生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學生用心競爭，為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為用心重要的。
�。ㄈ┐罱倚Ｂ�(lián)系的橋梁
如果教育學生只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得勢單力薄。學校教育應與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任應做好與家長及時溝通的交流工作。本學期我將采用多種方式進行家訪，如電訪，信訪，針對個別學生上門訪等形式。在期初舉行本學期第一場家長會，介紹學生上學期的綜合表現(xiàn)以及部分學生的作品展示，告知家長本學期的學習重點以及舉行的相關活動，介紹本學期即將進行的親子活動項目等等。做到及時與家長溝通，交流，共同教育好學生。同時，要關注后進生的進步與成長，指導家長一些家教知識。
�。ㄋ模┡浜蠈W校、少先隊的活動，結合節(jié)日、紀念日等開張教育體驗活動。
本學期，我班將結合少先隊安排，在學雷鋒、婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)以及母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日和紀念日開展豐富多彩的教育體驗活動，以及相應的主題班會，讓學生在活動教育中感受美德，豐富學生的生活常識，引導學生樂于助人，熱愛勞動，活潑用心、感恩善待的好品質。
�。ㄎ澹┲匾曢喿x，培養(yǎng)讀書興趣。
每個孩子的心中都有一個童話世界，存在著豐富多樣的想象。而課外閱讀能為孩子的童話世界增添更多的色彩元素。由于上學期學生識字基礎薄弱，掌握的生字量有限，在本班的圖書課外閱讀活動存在很多不足之處。經過一個學期的學習，學生掌握多種識字方法，因此本學期將讀書活動完善落實，增加學生的課外知識。開學初，倡議學生為班級圖書角捐贈至少三本的課外讀物，推薦學生利用午休時間以及讀書課時間閱讀課外書。會適當在班級舉行“讀一本書，學習一個道理”的讀書感想交流活動，同時利用課前三分鐘，鼓勵每個孩子講一則小故事。在開展學期閱讀活動中，引導學生做好讀書繪畫，讀書筆記的反饋。
一年級班主任工作計劃 15
上學期學期的學習和認識我教的小學一年級的學生開始與上學期截然不一樣的習慣和努力學習的意識了不再整天就想著玩的小孩子了可是在新的學期中我會的努力教導的不讓把積累的學習經驗忘光
一、班級概況：
本學期全班學生共計50人男生32人女生18人本班學生熱愛班團體向上活撥可愛大多數孩子的學習意識能夠按時的作業(yè)班級紀律大膽學校班級的事情從中鍛煉和提升可塑性極強可也有一小孩子入學前的習慣不良學習意識半個學期還入學狀態(tài)還需要花氣孩子身上有難度和挑戰(zhàn)但我相信在大多數同學的和幫忙下在教師的悉心教育下本學期會轉變
二、班團體的：
每一天提高一點點
三、主要工作和措施：
(一)學生之間的評比制度的鼓勵機制：
(1)每個月均有一次讀書交流活動——"好書傳傳傳""讀書大王"的評比
(2)評比制度不變男女生競賽競賽大組競賽個人競賽等日日爭得"小紅花"周周爭得"報喜鳥"
(3)班級日志寫話值日評比天天周周總結獎勵
(4)綜合實踐活動扎實讓孩子們人人有收獲
(二)規(guī)范教育：
1、的勞動技能團體自覺學環(huán)境衛(wèi)生
2、進校離校注意排隊整齊、安靜與校門口的教師、同學打招呼
3、作業(yè)、自覺養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣
4、不打不鬧上下樓梯靠右走
5、上課聽講能思考踴躍發(fā)言
6、在教學大樓里安靜不喧嘩
(三)班級情景本學期工作：
1、理財和管理本事的培養(yǎng)：零花錢會管理班級的事務
2、學生學習習慣的培養(yǎng)：聽課習慣作業(yè)習慣作業(yè)上交習慣訂正習慣
3、學生的'勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌清潔教室衛(wèi)生整理的學習用品學做家務
4、自理本事的培養(yǎng)：獨立安排的學習生活能制定的作息能培養(yǎng)的興趣愛好
四、活動安排：
三月份：
1、"學雷鋒，樹新風"活動。
2、"三八婦女節(jié)"感恩活動。
3、組織學生參加植樹活動。
四月份：
1、放風箏比賽。
2、加強廣播體操的訓練，迎接比賽。
3、春游活動。
4、春季運動會報名及訓練。
五月份：
1、舉辦"勞動節(jié)"黑板報。
2、期中考試。
3、召開家長會。
4、語文知識競賽。
六月份：
1、"六一"兒童節(jié)慶祝活動。
2、讀書活動比賽。
3、"小小書法家"競賽。
4、復習備考。
一年級班主任工作計劃 16
為了使我班工作能更好的符合學校各項教育工作，促進學校更方面工作有條不紊的進行，根據中心�！�20xx年教育工作重點》及《20xx年教育工作計劃》的內容及會議精神，以全面推進素質教育方向，以狠抓質量、鞏固提高兩基成果，達到“雙高普九”，創(chuàng)建鄉(xiāng)內品牌學校目標重點，有創(chuàng)造性的完成我校各項教育工作，結合我校實際及本班實際，特擬本期班級工作計劃如下：
一、指導思想
全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質教育，以全面提高教育質量為中心，不斷更新教育理念，大力提高素質教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實基礎，強化訓練，培養(yǎng)學生的探究能力、實踐能力和綜合能力，進一步提升辦學品位。
二、工作目標
（一）總體目標
班級工作初步形成學生自主管理，各方面協(xié)調發(fā)展，同學之間誠信互助，學生的總體水平得到提升。
�。ǘ┚唧w目標
1、在學生中落實“六心”教育
2、加強教育法律法規(guī)貫徹實施力度，提高學生的法律意識，讓每位學生成為家庭中的好孩子，學校中的好學生。
3、加強班級管理，努力提高教學質量。
4、抓好“留守兒童”等特殊學生的教育工作，努力構建文明和諧的班級文化。
5、狠抓課堂教學管理，根據《規(guī)范辦學行為》的相關文件精神不斷提高課堂教學力。
三、工作措施
工作思路：抓穩(wěn)定，促發(fā)展，創(chuàng)特色，求提高
工作作風：求實，求精、求深、求新
工作方法：日事日畢，周清月結
工作原則：一切為了孩子，為了孩子的一切。
�。ㄒ唬┕芾砉ぷ鳎糊R抓共管、務實創(chuàng)新、開拓進取
1、完善班級管理制度，堅持以人為本，實行人性化管理。班級領導小組發(fā)揚民主、以身作則、開拓創(chuàng)新、發(fā)揮核心作用。
2、組長及班干要不斷提高自己的能力，做好榜樣，示范作用。
3、充分發(fā)揮學生的潛能和作用，公共參與班級管理，維護學生合法權益。
4、開學初召開一次家長會，讓家長參與到班級管理，在日常提出一些好的建議，共同促進學生與班級的發(fā)展。
�。ǘ┑掠ぷ鳎荷钊胙芯俊⑼晟茩C制、講究實效
1、深化愛國主義教育活動。加強學生禮儀、社會公德、家庭
美德教育，組織學生積極參與學模范活動，大力倡導為人民服務的思想、集體主義思想。加強學生的國防教育、法制教育、廉政教育、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康養(yǎng)成教育。
2、強化小學生的行為教育。重點研究未成年人思想道德建設中存在的問題，進一步組織學生認真領會《規(guī)范》內容，《守則》要求。在班上開展“向不文明行為告別”活動，大力推廣日常文明用語，大力宣傳日常文明行為。
3、重視差生教育，健全差生輔導工作計劃及方案，促進其向良好的方向轉化。
4、著重學生的法制教育，重視未成年人思想道德建設。
5、組織豐富多彩的班級活動，活躍學生身心、提高學生素質，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的習慣，學會自我教育、自我管理。
6、建立后進生教育轉化計劃及方案，學生獎懲制度，學生違紀檔案管理制度，學生好人好事登記表揚制度。
7、完善班干部及小組組長的隊伍建設。堅持每月一次主題班會及交流會。重視家訪工作，關注弱勢群體。
8、重視學生的`勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義和家庭教育。培養(yǎng)學生的合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。
9、加大對學生養(yǎng)成教育的力度。
�。ㄈ┙虒W工作：深化改革、開拓新路、不斷創(chuàng)新
1、及時批改學生作業(yè)，總結問題，解決問題。按進度對學生進行單元檢測，從中發(fā)現(xiàn)教學中存在的不足，即使改正。
2、以人為本，全面提高學生素質。教育過程中以提高學生對知識的基礎性、綜合性、實用性、探究性的掌握為重點，開展學生日常行為規(guī)范教育及學生在校一日常規(guī)教育，努力培養(yǎng)學生德育素質、公民素質、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美能力等方面的培養(yǎng)和評價。
3、做好學生成績記錄，各種作品、社會實踐與公益活動及體育與文藝活動記錄，同時記錄好教師對學生的觀察與評價、家長信息、考試與檢測的信息。
4、大力開展形式多樣的音、體、美活動，豐富學生的校內業(yè)余生活，讓學生輕松活潑的成長。
5、營造濃郁的教育教學氛圍。
（1）組建班級興趣小組，通過組織體育、美術和學科競賽周活動，搭建舞臺，展現(xiàn)學生才智，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。
�。�2）培養(yǎng)學生的自學能力。
�。�3）良好學習習慣及學校興趣的培養(yǎng)。制定具體的學習習慣要求，健全表揚激勵制度。
�。�4）通過各種形式加強學生體育鍛煉，增強學生身體素質。做到每次活動有記載。
（5）堅持用普通話進行教學，加強對學生的普通教育，并要求學生使用普通話進行交流。
�。ㄋ模w育衛(wèi)生工作：乘勢而行、落實責任、活躍身心
1、對班級衛(wèi)生加大要求力度，并建立相關獎罰制度。設置班級保潔員，時刻對班級衛(wèi)生進行監(jiān)督檢查，發(fā)揮保潔員的作用。
2、加強衛(wèi)生宣傳、疾病預防教育，養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣。
�。ㄎ澹┛剌z保學工作
加強對學生從事義務教育的教育力度，讓學生熱愛學習生活，在校園中找到快樂，加大控輟保學力度，關愛留守兒童。
一年級班主任工作計劃 17
一、指導思想：
本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心，以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據，以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。
二、工作目標：
1、貫徹落實《寧波市小學生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規(guī)>，細化規(guī)范內容,抓實抓好學生行為表現(xiàn).
2、重視后進生的管理工作,重視他們的心理變化多表揚鼓勵.重實效,促學業(yè),對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
3、繼續(xù)開展小干部培養(yǎng),幫助班主任做好班級工作,對小干部個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)至關重要。
三、工作重點及措施：
1、做好平時的常規(guī)工作。
�。�1）保護校園，進行愛學校的`教育。
�。�2）組織學生開展評比活動，每月樹立典型，使學生能夠從身邊找到榜樣，做到學有榜樣。
�。�3）充分利用好板報、專欄等，對學生的優(yōu)秀作品進行展示，激勵學生繼續(xù)努力，取得更大的進步。
2、重視對學生進行安全教育，樹立安全意識。
3、積極開展家教活動。開好每學期的家長會；做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通。
4、重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。
四、各月工作重點：
三月份：
教育重點：培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣，激發(fā)學生的學習意識，培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。
措施：
1、制定工作計劃并公布。
2、提出保護環(huán)境，愛護校園，撿拾白色垃圾。
3、在“學雷鋒日”為別人做一件好事，在“三八”婦女節(jié)這天為家長做一件事，在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳，并鼓勵學生進行栽樹活動，培養(yǎng)學生愛護大自然的感情。
四月份：
增強學生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
1．做操整齊。
2．開展五個十系列活動。
3．宣傳并進行安全教育。
4. 一—三年級口算過關.
五月份：
1、朗讀及寫字水平測試。
2、通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。
3、開展五個十系列活動。
4.. 學生身體素質測試.
六月份：
給學生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等；朗讀、朗誦比賽；提出期末階段的學習，做好復習工作。
1、開展學習評比活動。
2、復習動員。
3、開好“六一”聯(lián)歡會，讓孩子們過好自己的節(jié)日。
平時，家訪與個別生教育結合，從每件小事抓起，使教學和育人相結合，努力為學生創(chuàng)建良好的學習，生活環(huán)境。
一年級班主任工作計劃 18
本學期我擔任一年級(4)班班主任，為了更好的做好低年級班主任角色，把學生培養(yǎng)成向善、向上、向美、向新的一代新人。特制定班級工作計劃：
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成向善、向上、向美、向新的一代新人。
二、班級基本情況
本班共有62名學生，其中有男生 36 人，女生 26人。本班獨生子女居多，比較嬌氣，再加之年齡比較小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律。
三、本學期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，學習態(tài)度
本學期要通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用課堂抓好學習方法和學習習慣。同時要抓好班級的.紀律，因為紀律是成績的保證，指導本班學生的課外閱讀，組織學生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調工作。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
四、具體措施
1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。
一年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。要從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習慣。
2、積極組織學生參加集體活動，培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感
班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。
五、工作安排
九月份:
1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
2、做好新生報到工作
3、慶祝教師節(jié)
6、板報刊出
8、家訪部分學生
十月份：
1、一日常規(guī)教育
2、落實“學困生”轉化名單
3、板報刊出
4、加強課堂行為規(guī)范教育
十一月份：
1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動
2、學生身體素質測試
3、講故事比賽
4、板報刊出
十二月份：
1、背古詩比賽
2、迎元旦大合唱比賽
3、板報刊出
一月份：
1、安全教育
2、復習迎考
一年級班主任工作計劃 19
一、班風：
團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新
二、學生現(xiàn)狀分析：
一年級一班共有24名學生，11名女生，13名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
三、探索的實驗課題：
集體教育與個性教育的統(tǒng)一
四、采取的措施：
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊
2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的.發(fā)展情況。
3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結合：經常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
五、班級主題活動安排：
第一周
1. 總結寒假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。
2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。
3.抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。
第二周
1.組織好主題班隊會活動。
2.進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。
3. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。
第三周
1. 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容。
2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周
1. 進行班級寫字比賽。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周
1. 進行愛國主義教育。
2.進行班級口算比賽。
第六周
1.對學生進行安全教育。
2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1. 繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
2.進行班級朗讀比賽。
第八周
1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2.進行尊敬父母的教育。
第九周
1. 進行計算題比賽。
2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。
第十周
.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周
1.向學生進行學習目的教育，抓好復習教育。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第十二周
1.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。 第十三周
1.向學生進行愛國主義教育。
第十四周
1.進行勤儉節(jié)約教育。
2.對學生進行愛護公物教育。
第十五周
1.準備閱讀比賽，寫字比賽。
2.進行口算比賽。
第十六周
1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
2.教育學生早睡早起，不能因天熱而晚睡。
第十七周
1.再次進行學習目的的教育。
2.評選班級文明學生。
第十八周
繼續(xù)鞏固上周活動內容。
第十九周
1.制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。
2.學習三好學生評選條件，準備評比。
第二十周
1.搞好各類評比，樹立榜樣。
2.加強安全教育，做好放假前的準備工作。
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