關(guān)于主任述職報告匯總五篇
隨著社會不斷地進(jìn)步,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?以下是小編幫大家整理的主任述職報告5篇,希望對大家有所幫助。
主任述職報告 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!
我于xx年被任命為xx學(xué)區(qū)主任,負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)的教育教學(xué)管理工作。到學(xué)區(qū)工作以后,我始終堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)理論知識,不斷探索新的工作思路,處處嚴(yán)格要求自己,使自己以最快的速度進(jìn)入工作角色。在工作中我兢兢業(yè)業(yè),堅持用實際行動做教師們的楷模,努力為xx學(xué)區(qū)的教育工作默默地奉獻(xiàn)著,F(xiàn)對本學(xué)年的工作進(jìn)行回顧和總結(jié),并公開述職,敬請批評指正。
一、提煉學(xué)區(qū)精神是我面臨的最為緊迫的工作
xx學(xué)區(qū)現(xiàn)有小學(xué)9所,教學(xué)點1個,中心幼兒園1所;在校生約900名,教師62名。由于學(xué)區(qū)所處環(huán)境偏僻,小學(xué)教育基礎(chǔ)薄弱,學(xué)校布點多,規(guī)模小,尤其是學(xué)校硬件建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化程度低,學(xué)區(qū)內(nèi)缺少特色學(xué)校,龍頭學(xué)校;教育教學(xué)工作亮點少,文明創(chuàng)建水平低;教師的工作環(huán)境相對較差,薄弱學(xué)科缺少專業(yè)教師;由于各小學(xué)在辦學(xué)規(guī)模、條件、師資水平等多方面存在差距,老師們的教育觀念也存在著差異,在適應(yīng)義務(wù)教育管理體制改革的過程中,迫切需要在思想觀念層面上進(jìn)行整合,統(tǒng)一辦學(xué)理念,明晰發(fā)展思路,提煉學(xué)校精神是我主持工作后最為緊迫的工作。
針對存在的主要問題與諸多困難,xx學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究,理清發(fā)展思路與目標(biāo),落實以中心帶全面,綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的管理方式,確立了"大力開展創(chuàng)先爭優(yōu),全面實施素質(zhì)教育,辦家長向往的學(xué)校,育可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生"的辦學(xué)指導(dǎo)思想;圍繞學(xué)校管理規(guī)范化,辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,教師發(fā)展專業(yè)化,學(xué)生成長個性化的發(fā)展目標(biāo),努力創(chuàng)建人文校園,書香校園,平安校園,快樂校園,為學(xué)生的未來奠基,對學(xué)生的幸福負(fù)責(zé),倡導(dǎo)"艱苦奮斗,勤儉辦學(xué)"的校風(fēng);"精益求精,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)"的教風(fēng);"志存高遠(yuǎn),勤奮好學(xué)"的學(xué)風(fēng);培育品學(xué)兼優(yōu)的時代新人。
學(xué)校精神的提煉、豐富,有利于統(tǒng)一思想,端正方向,凝聚力量,規(guī)范行為,一致步調(diào),為學(xué)區(qū)教育的穩(wěn)步、健康、持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)區(qū)工作的永恒主題
小學(xué)是孩子接受教育的啟蒙階段,小學(xué)教育關(guān)系到孩子終身發(fā)展與一生幸福。為此,我學(xué)區(qū)堅持教學(xué)工作的中心地位不動搖,追求自主學(xué)習(xí),有效教學(xué),高效課堂,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。教育質(zhì)量的提高,我認(rèn)為關(guān)鍵是要建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的校長、教師隊伍,著力實現(xiàn)教師的專業(yè)化發(fā)展,在實際工作中堅持"以人為本"的思想,充分激發(fā)教師的創(chuàng)造活力,最大限度地發(fā)揮教師的主觀能動性,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。一年來我學(xué)區(qū)始終把促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點,進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,樹立育人為本的觀念,深化教育教學(xué)改革,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,牢固確立教學(xué)工作的中心地位。在開展教學(xué)常規(guī)檢查中,我?guī)ьI(lǐng)班子成員堅持聽課評課,與授課教師面對面的交流,共同探討有效教學(xué)的方法與途徑。為了及時了解掌握教學(xué)情況,學(xué)區(qū)統(tǒng)一組織期中期末考試,采取教師對調(diào)監(jiān)考,集中閱卷,統(tǒng)一評比,并將評比結(jié)果與教師績效工資掛鉤。在不斷的努力下, XX年,我學(xué)區(qū)畢業(yè)班考試成績獲得縣教學(xué)質(zhì)量綜合評價三等獎。
三、保障學(xué)生安全是我的第一要務(wù)
今年3月份之后,外地少數(shù)學(xué)校突發(fā)嚴(yán)重的不法侵害學(xué)生案件,根據(jù)上級要求,我學(xué)區(qū)全體教職工立即行動起來,保護(hù)學(xué)生安全,預(yù)防不法侵害,優(yōu)化育人環(huán)境。我把保障學(xué)生安全作為自己的第一要務(wù),重點開展以下幾點工作。
一是加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)工作。學(xué)區(qū)內(nèi)各小學(xué)都確定值周教師兼職門衛(wèi),明確門衛(wèi)職責(zé),建立門衛(wèi)登記簿,所有外來進(jìn)入學(xué)校的人員、車輛等必須出示有效證件、在門衛(wèi)登記簿上簽名后才能進(jìn)入。教學(xué)時間,學(xué)校實行全封閉管理。
二是加強(qiáng)校園安全隱患的排查。建立了《學(xué)校安全工作日志》,做到天天查,月月報。檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時處置。并以"校安工程"實施為契機(jī),創(chuàng)建安全校園。
三是加強(qiáng)學(xué)生安全教育與管理。把學(xué)生安全教育納入教學(xué)計劃中,做到有教師、有課時、有教案。落實教育局提出的安全教育活動,并及時上報活動情況。對未到校、早離校的學(xué)生及時與家長聯(lián)系,并作登記、統(tǒng)計,填入《班級日志》等。還經(jīng)常利用國旗下講話、班會、宣傳欄等宣傳安全知識。
四是落實崗位責(zé)任。與各小學(xué)校長簽訂《學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書》,各小學(xué)校長與班主任也簽訂了《班級安全管理目標(biāo)責(zé)任書》,把安全責(zé)任分解到各個崗位,層層落實,個個負(fù)責(zé),人人盡力。一年多來,我校沒有發(fā)生一起學(xué)生意外傷害案。
四、帶好教師隊伍是我對自己的基本要求
教師是辦好學(xué)校的核心力量。沒有高質(zhì)量的教師就沒有高質(zhì)量的教學(xué),沒有教師的積極性與創(chuàng)造性,也就沒有學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,沒有學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展。我始終把依靠全體教師勤學(xué)勤教作為學(xué)區(qū)工作的制勝法寶,增強(qiáng)隊伍的向心力與戰(zhàn)斗力。
學(xué)區(qū)出臺的每項制度,都經(jīng)過教師集體討論決定。在事關(guān)教師切身利益的績效工資分配、職務(wù)聘任等方面,必經(jīng)教師集體表決通過。盡管在討論過程中有著激烈的爭論,但最終都能從公平公正中求得統(tǒng)一。有了群眾基礎(chǔ),被廣泛認(rèn)同的制度,才能在學(xué)校管理中發(fā)揮作用。在財務(wù)收支方面,也即時公示,接受教師監(jiān)督。我覺得,只有教師的民主權(quán)得到充分尊重,有了管理學(xué)校的知情權(quán)、參與權(quán)與決策權(quán),整個隊伍的主人翁意識才會增強(qiáng),老師才會積極主動地工作,而不是被動地接受任務(wù)。一年多來,我學(xué)區(qū)在事關(guān)教師利益、公用經(jīng)費管理、班子成員廉政等方面沒有一起投訴。
五、讓每個學(xué)生和諧發(fā)展是我的最高追求
我常常想,如何讓走進(jìn)我們校園的每個孩子都能獲得終身受益的啟蒙教育,在他們幼小的心靈播下幸?鞓返姆N子,真正把素質(zhì)教育、新課改理念落實到學(xué)校工作中,這是學(xué)校的使命,也是我的最高追求。主要做了以下方面的.工作。
一是培養(yǎng)學(xué)生的興趣。學(xué)校開設(shè)了音樂、美術(shù)、舞蹈、象棋、閱讀、乒乓球等興趣小組,學(xué)生自由選擇參加小組活動,每個小組都有特長老師進(jìn)行指導(dǎo)。
二是開設(shè)校本課程——誦讀蒙學(xué)經(jīng)典(三字經(jīng)、弟子規(guī)等)。讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤孩子的心靈,從中汲取心靈成長的養(yǎng)分。
三是關(guān)愛留守兒童、特困兒童與學(xué)困兒童。創(chuàng)建了留守兒童活動室,聯(lián)系愛心人士捐資助學(xué)(資助書包、字典等學(xué)習(xí)用品),建立了學(xué)困生輔導(dǎo)機(jī)制。
四是在各校都裝修了教室,修筑了道路,在中心小學(xué)還裝備了多媒體教室、電子監(jiān)控器等,改善學(xué)生學(xué)習(xí)條件,讓孩子感受到學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的場所,更是他們快樂健康成長的精神家園。
在過去的一年多時間里,盡管我與老師們付出了努力,但xx學(xué)區(qū)的工作仍與上級要求、家長期待還有很大的差距,因為不論作為一個教師,還是作為一個行政人員,我都存在著很多的不足。
1、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達(dá)給教師,達(dá)到教育信息共享。
2、個人的輻射作用還不夠強(qiáng)。不論是自己,還是身邊的同事,我們都是教育生活叢林中的一員,只有相互促進(jìn),互相鼓勵,才使自己得到真正的成長。
3、學(xué)區(qū)的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)與課題研究工作,不能得到真正的開展。作為學(xué)區(qū)主任,我有責(zé)任,也有義務(wù),合理安排教學(xué)活動,使得現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)與課題研究得到真正的落實。今后,每周將利用周末進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
4、偶爾也犯庸俗主義,與同事發(fā)工作勞騷,助長了學(xué)校中不良的思想和工作風(fēng)氣。
盡管現(xiàn)實的腳步還是那樣的沉重與艱難,但我的心中仍然懷著對理想教育的夢想,我相信,只要我堅持下去,我一定能走出一條幸福自己,也幸福別人的路來!
主任述職報告 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位村民:
今天,我懷著無比激動的心情,向大家匯報本人就任印莊總支副書記和村委會主任兩年多來的工作。上任以來,我在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位村民的大力支持下,在班子成員的配合支持下,我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)村里的一般人,想群眾所想,急群眾所急,克服資金瓶頸制約,想方設(shè)法解決群眾生產(chǎn)生活中的行路難、用水難等重重困難,籌集資金,整建了村部辦公室,整治了同小中溝,處理了各類遺留矛盾糾紛10多起,較好地完成了黨委政府下達(dá)的各項中心任務(wù),,被黨委政府評為月度之星兩次。我主要做了以下幾個方面的工作:
一、 抓好村委會班子建設(shè),調(diào)優(yōu)一般人的精神狀態(tài)
目前,我們村委會班子工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常,面對黨委鎮(zhèn)府一項接一項的中心任務(wù),我要求一般人向我看齊,按照兩委會的分工各負(fù)其責(zé),在日常工作中,我事事親自抓,天天校長兼校工,上課帶打鐘。10年這里抓了計劃生育工作,村環(huán)境整治、有線電視安裝和土地占補(bǔ)平衡整治、矛盾糾紛的處理等幾項工作,關(guān)于計劃生育,只要懷疑有生二胎現(xiàn)象,我都親自上門,一方面了解對象戶的思想動態(tài),做好宣傳教育,另一方面,督促對象端正思想態(tài)度,及時到鎮(zhèn)計生辦查環(huán)、婦檢。。。。。。目前,鎮(zhèn)對我村計劃生育工作有了較好的肯定村環(huán)境整治和土地占補(bǔ)平衡項目是10年村委會的兩大工程,盡管這兩項工作是造福于民的好事,但要贏得群眾的支持和杜絕各類矛盾糾紛實且不容易,為了抓好這兩項工作,我盡力做到兩點:一是不增加群眾負(fù)擔(dān)。為綠化同小中溝,我多次到泰興爭取了印莊四組朱向陽和常周衛(wèi)生院的支持,籌資兩萬元,解決了河坡整理工作,所需資金和綠化草木,未向群眾收一分錢。二是多于群眾商量,讓群眾做主,前不久,我們著手解決的土地占補(bǔ)平衡項目,涉及到印莊二組、三組兩個隊的'村民,在工程上馬前,我利用晚上的時間,找村民代表和老干部統(tǒng)一了思想,召開了村民小組會議,并舉行了村民簽名儀式,引導(dǎo)村民講法律、講道理、重信用,積極支持這一項目的實施,工程上馬后,未發(fā)生一起矛盾糾紛,鎮(zhèn)下達(dá)我村有線電視指標(biāo)179戶,我一人完成了78戶。
二、為民辦實事,著力解決群眾最關(guān)心、最迫切的熱點、難點問題。
由于種種原因,我們印莊村的這兩年的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后了。群眾生產(chǎn)生活中遇到了較多的困難,如行路難、灌溉難、用水難等問題,其中行路難是印莊村的最大難題,XX年中旬,天降大雨,造成印寶英墻腳下的大路倒塌,路南10多戶人家無路可走,災(zāi)情發(fā)生后,一方面,我向印莊五組村民籌集XX元,另一方面,我多次打電話給在陜西工作的村里能人,請求支持,張明主動承擔(dān)了3000多元的缺口資金,并用編織袋堆土護(hù)坡,用泥漿泵填平了缺塘,保證了道路暢通。當(dāng)時印莊村還沒有一條水泥路,都是沙石路,坑坑洼洼,好天像軌道,雨天像渠道,群眾來往不便,我看在眼里,急在心里,于是四方求救,我多次上門找印莊村能人,詳細(xì)說明村里的困難,老百姓的艱辛,村民的渴望,先后向李付生廳長、武巧章董事長、張振仙主任、尹峻峰經(jīng)理、朱向陽董事長、何益主任、丁文光所長、丁強(qiáng)華經(jīng)理、張建軍經(jīng)理、丁文明老板、深圳團(tuán)市委書記張志華等請求,他們這些家鄉(xiāng)能人,情系故鄉(xiāng),留戀故土,不忘印莊人民對他們的深情厚意,對故鄉(xiāng)始終有種魂牽夢繞的牽掛,關(guān)心印莊人民的困難,在他們的關(guān)心和鼎力幫助下,把整個印莊村的所有主干道鋪設(shè)了寬敞平整的水泥路,解決了群眾行路難的問題,這項工程,我們沒有向村民收取一分錢。今年,我兩次主動向知名人士匯報家鄉(xiāng)的情況,帶去家鄉(xiāng)人民對知名人士的思念,得到了知名人士的認(rèn)可,目前,在我和朱三峰書記的共同努力下,一隊大壩已建,一、二隊的田已全部劃分到戶,已經(jīng)開始耕種,高速公路下的通道已經(jīng)整治,80張路燈正開始安裝,60只垃圾箱已經(jīng)全部到位,4名清潔工人,責(zé)任明確、分段包區(qū),村莊環(huán)境優(yōu)美,村民安定和諧,大家露出了開心的笑容,展示了一個有修養(yǎng)、講文明、受尊敬的印莊人的精神風(fēng)貌,我們印莊人在河失的知名度、美譽(yù)度不斷提高!
三、抓好形象工程,樹立村委會一般人和自身良好形象
村辦公室是印莊人民共同的一副臉,多年來,我們因陋就簡,一直在原印莊小學(xué)的一個教室里辦公,村廣播器材多次因漏雨燒毀,鎮(zhèn)政府送村的一臺大彩電,也漏雨受損,加上鎮(zhèn)政府文件精神要求加強(qiáng)村部建設(shè),但資金原因,分文沒有,怎么辦呢?于是我們召開村兩委會商討,決定請求能人幫助,我們?nèi)チ颂┡d電除塵設(shè)備廠,武巧章董事長等村知名人士對村辦公室建設(shè)的資金給予了資助,使印莊村部辦公室有了一個基本的形象。處理好群眾矛盾糾紛事關(guān)村風(fēng)、民風(fēng)建設(shè),也是我們印莊村在外的形象,遇到矛盾糾紛,我從不回避,總是先多方面調(diào)查,摸清糾紛起因,再對癥下藥,協(xié)調(diào)好糾紛雙方的關(guān)系,將矛盾處理在早期,對遺留矛盾糾紛,也是想方設(shè)法,爭取一個月解決一起矛盾糾紛。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位村民,以上是本人兩年多來做的一點工作,但與大家對我的要求還有一定的差距,我深深的感到,我做的每一項工作,取得的一點成績,離不開大家的關(guān)心和支持,借此機(jī)會,我向大家表示衷心的感謝,同時請大家一如既往地對我們村兩委會工作,給與寶貴的幫助和支持!
謝謝大家!
主任述職報告 篇3
20xx-20xx學(xué)年度本人擔(dān)任辦公室副主任、教導(dǎo)處副主任、裝備室主任等職,任教高二(11)班語文,蹲點高二語文組、政治組,高三(13)班。一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各處室部門、各位同事的悉心指導(dǎo)和大力支持下,本人圍繞本職工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),克服困難,恪盡職守,較好地完成了各項任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)年來的工作簡要匯報如下:
一、細(xì)微入手,扎實工作。
辦公室的工作是一項政務(wù)性工作,但更多的是一些事務(wù)性工作,辦公室的工作簡單的說就是“辦文、辦會、辦事”。對于上級來文能做到“登記及時、分發(fā)到位、適時催辦”,使上級文件精神得以順利傳達(dá)。對于學(xué)校的各種會議,我都能做到會前及時通知、做好會場布置、會中準(zhǔn)確記錄、會后及時落實。辦公室工作中不乏瑣碎的事務(wù),如“來客接待”、“通知傳達(dá)”、“事項催辦、提示”、“車輛安排”、“教師的職稱評審”、“各級骨干教師的評審與考核”“年終考核”“師德考核”“繼續(xù)教育考核”“大型活動組織”“會議準(zhǔn)備”等等。面對這些細(xì)碎、平常的工作,我時常提醒自己要用“細(xì)心、耐心、責(zé)任心”來把工作做好,為大家服務(wù)好。當(dāng)然,因為當(dāng)前全國各地都在認(rèn)真執(zhí)行中央八項規(guī)定,厲行節(jié)儉,在接待、公務(wù)用車等許多方面有著更加嚴(yán)格、更加規(guī)范的要求,所以,在平時的工作中有些地方給大家?guī)砹瞬槐,敬請大家理解,謝謝。
裝備工作是我分管的另一重要工作,很多業(yè)務(wù)我之前都不是很熟悉,非常幸運(yùn)的是,我的工作得到了李婁、張文躍等老同志的幫助,得到了微機(jī)中心、實驗室、圖書館等一批同志的支持,裝備工作開展得也較為順利。圖書館的新書采購、編碼、上架、借閱均正常進(jìn)行;實驗室的使用、管理及危化品的領(lǐng)取、使用得到了相關(guān)學(xué)科老師的支持和上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定;學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的改造設(shè)計已在進(jìn)行當(dāng)中,其中劉興圣、陳建泉兩位老師在過程中給予了很大的支持,吃了很多苦,在此我一并表示感謝。今年裝備一塊完成的主要工作有:;肥业母慕;三樓計算機(jī)房電腦的更換;部分教學(xué)桌凳的更換;高三教學(xué)樓一體機(jī)更換;高考標(biāo)準(zhǔn)化考場建設(shè)等。
二、思考管理,搞好服務(wù)。
無論是辦公室工作還是裝備工作,都是為大家服務(wù)的工作。近年來,一方面學(xué)校聲譽(yù)日隆,來校參觀學(xué)習(xí)的'團(tuán)體越來越多;另外一方面,學(xué)校鑒于課改的需要,外派學(xué)習(xí)的機(jī)會也越來越多。因此辦公室承擔(dān)的接待、車輛安排等任務(wù)也愈加繁重。面對繁雜的工作,作為學(xué)校的窗口部門,我們精心籌劃,周密部署,盡心盡力地協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,合理調(diào)度、巧妙安排好每一次用車,使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。對到辦公室辦事的學(xué)生、家長和教職工,我能本著嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)致的原則,每次用章前我都認(rèn)真詢問用章事由,不能決定時報請校長批示。節(jié)假日、休息時間也盡可能方便他人。學(xué)校裝備相關(guān)部門的同志,我也要求他們盡一切可能服務(wù)好教學(xué)、服務(wù)好大家,為營造和諧校園獻(xiàn)出自己的一份力量。
三、準(zhǔn)確定位,擺正位置。
作為中層干部,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時刻提醒自己必須有高度的責(zé)任心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時,我也總盡可能從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重各部門的每一位同志,尊重每個職務(wù)角色的重要性,努力做好協(xié)調(diào)和督辦工作,力爭各項工作的順利進(jìn)行。
今年是我擔(dān)任行政工作的第五年。五年來,在校長室各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在彭興奎主任、李婁主任、朱一峰主任等一批老同志的悉心指導(dǎo)下,順利完成了辦公室及教務(wù)裝備的各項事務(wù)工作。但盡管如此,這與領(lǐng)導(dǎo)的要求和大家的期望相比,還存在較大差距,工作仍存在著陷于事務(wù)、主動拓展和創(chuàng)新不足、調(diào)查研究不夠等等問題,這都是需要我用心面對和克服的。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同配合和幫助下,求真務(wù)實,開拓進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點,工作一定能做的更好!
主任述職報告 篇4
本學(xué)期我擔(dān)任一(3)班班主任,面對47個朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級學(xué)生,一個學(xué)期下來給我最最強(qiáng)烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。本學(xué)期我把班級工作的重點落實在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上,在“細(xì)、實、活”上下功夫,力求收到較好的成效。我針對我們班活潑好動的.特點,做了如下的工作:
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
2、培養(yǎng)良好的班集體
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,如廣播操比賽、“每月之星”評比等。每天一大早,我總是早早到校,放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光,在校舉行的廣播操比賽中,榮獲佳績。通過各項活動展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性,逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
3、做好學(xué)生的安全教育工作
安全教育課我不會挪作他用,在課上,我教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
主任述職報告 篇5
xxxx年3月,受學(xué)校行政委托,代理教務(wù)主任一職,全面負(fù)責(zé)教務(wù)處工作,本學(xué)期來,教務(wù)處工作一直處于緊張和忙碌之中,我們基本上實現(xiàn)了教務(wù)處本學(xué)期的正常工作。
一、本學(xué)期工作情況
三月:開學(xué)工作、第一次聯(lián)考
四月:中考報名、中考體育考試、高二(匯佳、本校)計算機(jī)試考、第二次聯(lián)考
五月:高考報名、中考填報志愿、高二(匯佳、本校)計算機(jī)正式考試、高一特長生招生考試、第三次聯(lián)考。
六月:帶隊到務(wù)川進(jìn)行高考、中考、初二的地理生物會考、高考志愿填報。
七月:高二的學(xué)業(yè)水平考試、學(xué)期考試、高考第二次志愿填報。
以上這些工作老師們是看到的那么有些無形的工作老師們沒有看到,但是,我還是非常感謝老師們對我的工作、對教務(wù)處工作的大力支持和理解、幫助。
我在給這個"述職報告"審題時,突然發(fā)現(xiàn)了"職務(wù)"與"職業(yè)"這兩個概念的區(qū)別,中國的語言實在是太精美太完善了,"職務(wù)"強(qiáng)調(diào)的.是一種"服務(wù)",而"職業(yè)"卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。
二、盡管現(xiàn)在應(yīng)試教育的陰影揮之不去,可是我學(xué)會了許多給自己減壓的好辦法,我仍能從教師這個職業(yè)中獲得許多樂趣與感悟。
1、課堂教學(xué)方面。
一直以來都擔(dān)任初中部及高中部教育教學(xué)工作,我以課堂教學(xué)為核心,課前,認(rèn)真的鉆研教材,對教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。在教學(xué)中,每一節(jié)課,我都應(yīng)用PP制作課件或利用學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。
盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和畫室學(xué)生方面仍不敢放松,在和李先迎老師的共同努力下。近幾年我校美術(shù)高考都取得了很好的成績,美術(shù)高考成績逐年提高,為學(xué)校爭得了一定的榮譽(yù)。
然而,中國的教育至今仍然十分落后,我無法超越時代,面對現(xiàn)實我有許多無奈。我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生,在當(dāng)下的生活里感受到幸福與快樂。
三、工作存在的問題及下階段工作打算。
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。
教務(wù)處工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:
作為教務(wù)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力的同,我也愉快的完成了大家交給我的任務(wù)。教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要我更多的耐心和細(xì)心。我將繼續(xù)努力為各位教師服務(wù),為廣大學(xué)生服務(wù)。
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