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    2. 高校教師的個人述職報告

      時間:2023-11-20 07:25:33 述職報告范文 投訴 投稿

      高校教師的個人述職報告

        在現(xiàn)實生活中,我們使用報告的情況越來越多,不同種類的報告具有不同的用途。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的高校教師的個人述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      高校教師的個人述職報告

      高校教師的個人述職報告1

        我自19xx年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。

        一、思想政治表現(xiàn)

        本人堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持走社會主義道路,熱愛祖國和人民,關(guān)心國家大事。經(jīng)常收看中央新聞聯(lián)播,并鼓勵學(xué)生多看新聞節(jié)目,及時了解國內(nèi)外大事。每年訂閱大量的報刊雜志,每期做政治學(xué)習(xí)筆記上萬字,熱心教育事業(yè),安心教育工作。盡管從事教師這一職業(yè),就意味一生清貧,兩袖清風(fēng),但仍然無怨無悔。能為社會主義建設(shè)出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對教育事業(yè)的不懈追求。

        二、師德修養(yǎng)

        為人師表者,須先正其身。誠然,加強教師思想品德修養(yǎng),是教師必備的基本素質(zhì),它直接影響著教師從事教育教學(xué)活動的方向性、示范性和成效性。凡是要學(xué)生做的,自己首先做到,使學(xué)生學(xué)有榜樣。因而,本人在平時的言行中,總是以一個莊嚴(yán)的人民教師的形象的'身份,處處嚴(yán)格要求自己,不抽煙喝酒,不打牌賭博,不穿奇裝異服。

        本人從不體罰學(xué)生、歧視差生,對他們總是動之以情,曉之以理,對于他們的任何進(jìn)步,都及時給予鼓勵,讓他們學(xué)會自尊,從而進(jìn)一步做到自信、自強。

        三、業(yè)務(wù)能力

        本人于19xx年6月畢業(yè)于xx師專體育系,隨之任教初中體育,因此具有比較扎實的教育教學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)知識。在教育教學(xué)過程中,能掌握教學(xué)大綱,吃透教材,切實把握好各章節(jié)的重難點。同時,訂閱大量的專業(yè)報刊雜志。如:《中國學(xué)校體育》、《田徑》等,并堅持做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,為不斷提高自己的專業(yè)水平,我參加了體育教育(本科段)的自學(xué)考試,己獲得本科文憑,我還積極參加聽課、評課等教研活動,以求取長補短,使自己的業(yè)務(wù)水平得以不斷提高。本人更注重如何提高課堂四十五分鐘的效率。為此,根據(jù)中學(xué)生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點及思維發(fā)展的一般規(guī)律,結(jié)合本校的實際情況,不斷地探索和嘗試新的教學(xué)方法。采用多種形式進(jìn)行情景的創(chuàng)設(shè)和直觀的呈現(xiàn)來吸引學(xué)生們的注意力,促使學(xué)生的思維中心興奮,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中樂于學(xué)習(xí)和易于接受新的體育知識和運動技能,取得較好的教學(xué)效果。

        本人在教育教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的終身體育習(xí)慣,重點將在生活中運用到的動作技術(shù)、技能傳授給學(xué)生。同時將生活中進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容作為一個主要方面進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中和生活中學(xué)以致用。例如:在給學(xué)生講解了急性扭傷的處理方法后,在籃球場上打球的學(xué)生們在腳扭傷后不再用手去揉,而是立即被抬到水龍頭邊,用冷水沖淋。

        四、教研教改

        自參加工作以來,本人對教育,教學(xué)工作任勞任怨,一絲不茍。嚴(yán)格按要求完成教學(xué)常規(guī)工作中的各個環(huán)節(jié),為了認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,本人事先花大量的時間研究教學(xué)大綱,考察學(xué)校的教學(xué)條件,審視學(xué)生的自身素質(zhì),做到既備教材又備學(xué)生,既抓住教學(xué)目的,又落實好體育課的靈活性。在教研教改活動中,除了聽別人的課汲取營養(yǎng)外,我也爭取上好一堂優(yōu)質(zhì)的教研課。

        五、工作態(tài)度

        本人自參加工作來,將全副身心投入到學(xué)校體育工作中,一直兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,從不遲到、早退、曠工。嚴(yán)格遵循《教師職業(yè)道德規(guī)范》,從嚴(yán)要求自己,認(rèn)真執(zhí)行《教師一日常規(guī)》,寫好每一篇教案,上好每一節(jié)課,了解每一個學(xué)生。

      高校教師的個人述職報告2

        參加工作以來,忠誠于黨的教育事業(yè),時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇、任勞任怨、恪盡職守、甘于奉獻(xiàn),認(rèn)真完成了各項工作任務(wù)。

        一、勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身思想政治素質(zhì)。

        參加工作以來,注重修德養(yǎng)性,努力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,政治上與黨中央保持高度一致,堅定共產(chǎn)主義理想和信念;二是努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識,不斷增強法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。

        二、鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的能力。

        不斷增強自身能力,多干實事,是我努力追求的目標(biāo)。我在實踐中不斷增強自身能力,發(fā)揮自己的才干,為學(xué)校及教師多干實事、多辦好事,不辜負(fù)組織上對我的培養(yǎng),不辜負(fù)全體教師對我的信任和支持。為此,我十分注重理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的工作能力;虛心向領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,豐富自己的人生閱歷和工作經(jīng)驗;不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平。

        持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論,掌握《新課標(biāo)》的`理念,閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,堅持寫讀書筆記和讀書心得,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,多篇教育教學(xué)論文獲獎。論文《引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)過程促使學(xué)生成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主人》、《分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)中開放題的設(shè)計》分別獲得瑞安市教育教學(xué)論文評比二、三等獎;論文《新課標(biāo)背景下學(xué)校德育思維的轉(zhuǎn)換》獲得安陽學(xué)區(qū)德育論文評比三等獎;德育論文《民工子女德育問題初探》獲得學(xué)區(qū)二等獎、市級三等獎?炭嚆@研業(yè)務(wù),多次承擔(dān)潘岱街道公開課,xx年5月承擔(dān)了市級公開課《平面圖形的周長與面積總復(fù)習(xí)》,獲得了同行的好評。業(yè)余時間經(jīng)常閱讀《中國教師報》、《中小學(xué)管理》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《教學(xué)月刊》等報刊雜志。還參加了骨干教師培訓(xùn)、本科函授、校長任職資格培訓(xùn)、計算機(jī)培訓(xùn)等。

        三、勤奮工作,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。

        雖然我校規(guī)模較小,但是組織管理、教育教學(xué)的任務(wù)很重,教師壓力也很大。我天天堅持早出晚歸,考勤記錄上最早到校、最遲離校的人總少不了我。堅持深入了解每個班級、每個學(xué)生的情況。課間經(jīng)常在各個角落巡視,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。經(jīng)常深入課堂聽課,把握每個班級的教學(xué)狀況。參加工作以來到今年上半年一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),特別是20xx年組織上讓我擔(dān)任山南小學(xué)校長,我深感教學(xué)工作的重要性,義無反顧地在一線擔(dān)任數(shù)學(xué)教師,每周接任9節(jié)功課。堅持每周一到二次在下午放學(xué)后無償輔導(dǎo)學(xué)生。每天總是忙忙碌碌,總覺得時間不夠用,恨不得生出三頭六臂,一天當(dāng)作兩天用。這個學(xué)期暫時放下了數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),兼課科學(xué)和體育共6節(jié)功課。

        四、盡職盡責(zé),扎實工作,不斷取得新成效。

        本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,各項工作均取得一些成績。

        一、是辦學(xué)條件不斷改善。在上級部門的支持下為下幢教學(xué)樓安裝了窗戶、改建了食堂、廁所、安裝了一套多媒體設(shè)施。

        二、教科研有了新的突破,多位教師開出市級、學(xué)區(qū)級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級公開課;林美華、王曉霞、張安靜等老師的教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計在溫州市級和瑞安市級都獲了獎。

        三、個人榮譽,9年多來先后6次獲得潘岱街道優(yōu)秀教師,2次獲得學(xué)區(qū)工會工作先進(jìn)個人,還被評為xx年度瑞安市優(yōu)秀教師。

        當(dāng)然也存在很多的不足之處,如:做事方法不多,眼界不夠開闊;對新問題、新事件敏感度不夠高;事情做得多,總結(jié)的少等,我會努力克服這些缺點,爭取取得更大的成績。

        教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。總想完美,但是總有缺憾。無論是教學(xué)還是班級管理,我距離一個優(yōu)秀的教師還有相當(dāng)大的差距。教學(xué)成績不能有大的突破,慢慢的開始因循守舊。始終在培養(yǎng)班干部上感到困惑。跟不上時代步伐,還需要不斷的接受學(xué)習(xí)才能不被學(xué)生和時代拋棄。這些都讓我覺得前方的路還很長,任重道遠(yuǎn),我將繼續(xù)以趕路的精神,在校長書記和其他領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心、鼓勵和支持下,不斷完善自我,超越自我。

        我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲力,我會努力做一個合格的教師、優(yōu)秀的教師,為濟(jì)南中學(xué)和祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一分力量。到那時我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉和快樂。

      高校教師的個人述職報告3

        轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在六系已經(jīng)工作了3年半,我在六系工作的基本思路是:培養(yǎng)隊伍,加快成熟,以團(tuán)結(jié)求生存;面向?qū)嵺`,敢于探索,以特色求發(fā)展。今天主要向同志們匯報一下20xx年的工作。

        一、防抗“非典”工作

        這是今年上半年的主要工作。做了7方面的事情:

        1、根據(jù)學(xué)院整體安排,結(jié)合本系實際,制定了詳細(xì)的工作方案;

        2、編寫了“非典”時期班主任工作一日流程,規(guī)范了工作內(nèi)容;

        3、組織開展了內(nèi)容豐富的教職工和學(xué)生文體活動;

        4、狠抓宿舍衛(wèi)生,連續(xù)6周排名學(xué)校第一,徹底改變了六系的宿舍衛(wèi)生面貌;

        5、積極聯(lián)系家長和離校學(xué)生,撰寫了“致離校學(xué)生及其家長的`一封信”,組織開展了“一封家書報平安”活動;

        6、制定了針對性措施,嚴(yán)厲整頓教學(xué)秩序;

        7、配合學(xué)校在路口值班2個月。

        二、教學(xué)工作

        日常教學(xué)及教學(xué)常規(guī)工作一直由謝建國同志具體負(fù)責(zé),我很少操心。主要做了三件事:

        1、4月份,確定了我系教學(xué)計劃調(diào)整的十條原則;

        2、9月份,組織了新生專業(yè)教育;

        3、11月份,制定了我系重點專業(yè)建設(shè)方案。重點專業(yè)建設(shè)的基本思路是:以市場需要為導(dǎo)向,以學(xué)生就業(yè)為中心,以優(yōu)化、提升現(xiàn)有師資存量為主導(dǎo),以構(gòu)建特色為突破口,以教學(xué)質(zhì)量為根本,突出職業(yè)技能,培養(yǎng)具有較強創(chuàng)新精神和時代特征、具有較強實際動手能力和就業(yè)生存能力的應(yīng)用型高等財經(jīng)管理人才。

        三、科研工作

        經(jīng)過兩年的努力,全系教師的科研意識大大提高。

        1、20xx年度學(xué)院資助的兩個科研項目基本完成;

        2、20xx年全系新申報院級立項1項;教改立項5項;通過省級鑒定課題1項;參加國家級課題1項;參加省級課題1項;

        四、學(xué)生工作

        學(xué)生工作,堅持“以學(xué)習(xí)為中心,以管理為手段,以活動為載體,以成才為目標(biāo)”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”四項職能,上半年學(xué)生工作的主題是:“健康”與“秩序”,下半年學(xué)生工作的主題是:“學(xué)風(fēng)”與“規(guī)范”,下半年主要做了5件事:

        1、迎新生。今年六系創(chuàng)紀(jì)錄的獲得了軍訓(xùn)、內(nèi)務(wù)雙先進(jìn);舉辦了迎新晚會;

        2、學(xué)生會換屆,組建了第一屆學(xué)生會,成立了兩個學(xué)生黨支部;開展了學(xué)生干部培訓(xùn),加強了學(xué)生干部隊伍建設(shè);

        3、打擊“三蟲四害”,嚴(yán)厲整頓學(xué)風(fēng);

        4、通過行之有效的第二課堂活動,豐富第一課堂的內(nèi)容,組織了學(xué)習(xí)經(jīng)交流會、省級優(yōu)秀學(xué)生報告會;

        5、加強班主任隊伍建設(shè),組織了班主任培訓(xùn),撰寫了班主任工作手冊。

        五、黨建和思想政治工作

        一年來,系黨總支以團(tuán)結(jié)人、凝聚人為工作著眼點,以發(fā)揮“三個作用”為目標(biāo),主要做了3個方面的工作:

        1、思想建設(shè):將思想工作寓于日常教學(xué)、科研和學(xué)生管理中,力戒形式主義,追求實際效果,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的較好;

        2、組織建設(shè):9月份黨總支進(jìn)行了換屆選舉;全年發(fā)展黨員37人;培訓(xùn)入黨積極分子125人;注重班子建設(shè),積極培養(yǎng)后備干部。

        3、作風(fēng)建設(shè):根據(jù)“非典”時期的表現(xiàn),處理了兩名學(xué)生黨員,并以此為契機(jī)開展了黨性黨風(fēng)教育,效果比較明顯。

        六、存在的問題

        1、實驗室建設(shè)嚴(yán)重滯后;

        2、科研方向不明確,缺乏骨干力量;資金到位少得可憐;

        3、專業(yè)建設(shè)思想仍未達(dá)成共識,存在等靠思想,存在走樣現(xiàn)象;

        4、學(xué)生工作專職干部嚴(yán)重缺乏;

        5、忙于具體事務(wù),深入教學(xué)一線不夠,對教師關(guān)心不夠;

        6、教學(xué)研究抓得不夠緊,與專業(yè)建設(shè)目標(biāo)相比存在明顯距離;

        借此機(jī)會,衷心感謝同志們一年來對我們這個集體的關(guān)心,對我工作的支持。我堅信,六系的前途是光明的!

      高校教師的個人述職報告4

        轉(zhuǎn)眼間,一年的工作時間過去了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成功,也有過失;有過辛酸,也有過歡笑;在充實的學(xué)習(xí)、工作生活中,在與可愛的學(xué)生們相處過程中,我得到了極大的滿足,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作狀況概述如下,以便于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),反思不足之處,不斷完善自我。

        一、德方面

        作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師務(wù)必抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生,關(guān)注學(xué)生的'健康成長,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。課堂上,我時刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為。課后,我經(jīng)常走進(jìn)教室,與學(xué)生一齊參加課外活動,加強與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時,適時地給予學(xué)生鼓勵,與學(xué)生一齊分享自己的成長故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。

        二、能方面

        教好書是教師的基本職責(zé)之一,在教學(xué)工作方面,我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀科目參考書,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)狀況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善。在傳授學(xué)生知識時,不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時,并對他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫忙學(xué)困生。

        三、勤方面

        本年度,在教學(xué)方面,我擔(dān)任了語文教學(xué)和班主任工作。這對于我來說,無疑是一個自我鍛煉、提升潛力的機(jī)會。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結(jié)與反思,在每一個方面都有工作心得,不斷改善,提高工作效率。我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能用心運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

        四、績方面

        在教學(xué)方面:擔(dān)任語文教研組組長用心完成教研任務(wù),每次考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。

        俗話說:“金無足赤,人無完人。”在教育教學(xué)工作中,我仍有不足之處,如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學(xué)生方面,經(jīng)驗還不足,在以后的工作中,我會“多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”,以期更大的提高。教育是愛心事業(yè),從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)。對于個別學(xué)困生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,用心應(yīng)對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更大進(jìn)步,早日成長為一名優(yōu)秀的語文教師。

        總之,我會努力學(xué)習(xí),把好的語文學(xué)習(xí)方法交給孩子們,讓孩子們的明天更完美!

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