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    2. 教務處述職報告

      時間:2023-10-08 17:59:07 述職報告范文 投訴 投稿

      教務處述職報告范文

        在學習、工作生活中,報告的用途越來越大,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我們應當如何寫報告呢?以下是小編收集整理的教務處述職報告范文,歡迎大家分享。

      教務處述職報告范文

      教務處述職報告范文1

        光陰似箭,轉眼間,一學期又接近尾聲了,為了及時總結經(jīng)驗教訓,以便將來在工作中揚長避短,現(xiàn)將一學期來的情況從思想?yún)R報、工作實績、存在問題及努力方向四個方面進行總結。

        一、思想?yún)R報

        作為教師,我時刻以教師職業(yè)道德約束自己,牢記學高為師,身正為范,用自己的一言一行感染學生。平時,我能積極參加學校的政治學習和業(yè)務學習。作為教務處副主任,我更是嚴格要求自己,身先垂范。早到校,晚離校,認真做好各項工作,從不叫苦叫累。與教師相處融洽,能盡力幫他們排憂解難。

        二、工作實績

        要說工作實績,實在談不上,就將這一學期的工作情況作一個回顧.

        1、兢兢業(yè)業(yè)做好一線工作

        作為教務處副主任,我認真做好自己的本職工作,和處室其他同事處好關系,互相配合,認真吸取以往的經(jīng)驗教訓,虛心向別人請教,主動地配合校長室、教務處及其他處室做好相關的工作。根據(jù)期初學校工作計劃,認真組織了各項教研活動、學情調(diào)研、完成九年級各項工作,認真準備各項檢查材料。

        2、認認真真搞好教學工作

        作為九年級兩個班的英語老師,雖然一線工作忙,教學任務重,但我絲毫沒有松懈。為了提高課堂教學效率,課前,我精心備好每一堂課;課上,力求讓課上得活、實;課后,認真批改作業(yè)。為了提高后進生的成績,課后經(jīng)常為他們補缺補差,雖然有時也非常疲勞,但抱著“為了每一個學生”的心態(tài),我從不輕易放棄任何一個學生。事實上,那些后進生的成績在原有基礎上都有了很大的提高。在平時測試中,取得了較好的成績。

        3、勤勤懇懇做好九年級的教學工作

        九年級是進入中學的關鍵時期,學生是否能在中考中取得優(yōu)異的成績,是否能實現(xiàn)人生的第一次轉折,九年級是關鍵,平時積極配合學校搞好九年級的教學工作之外,也積極配合德育處做好學生的思想教育工作,認真組織了九年級各階段的學情調(diào)研,及時與班主任和科任教師進行交流,分析學生的得失,讓孩子們每次都能有收獲,讓家長和社會放心的把學生送入外國語中學讀書,協(xié)助德育處成功舉行了九年級家長會,讓家長及時了解了學生在校的情況,努力做到讓家長放心,讓社會滿意。

        4、扎扎實實進行理論學習

        我深知,要給學生一杯水,自己首先要有一桶水,而且是一桶活水。尤其是在知識更新速度加快的'情況下,假如還墨守陳規(guī)那肯定是行不通的。為了提升自己的理論水平,提高自己的業(yè)務素質(zhì),我閱讀了許多教育教學書刊,并做好讀書筆記。

        三、存在問題

        回顧一學期的工作,還存在一些不足之處,主要有以下幾方面:

        1、對于領導工作,還缺少一定的管理藝術。

        2、對于自己分管的工作,雖然盡力想做得最好,但由于經(jīng)驗不足,能力有限,有些工作沒能達到預想的結果。

        3、在實際工作中,還沒能正確處理領導工作和教學工作的關系,常常顧此失彼。

        4、在推進新課程中,自己的教學還沒真正與新理念接軌,還需不斷提高自己的教學水平。

        5、理論水平還較欠缺,還需不斷給自身充電。

        四、努力方向

        成績只能代表過去,面對存在的不足,惟有努力、努力、再努力。我將從以下幾方面著手:

        1、為了真正勝任領導工作,我會虛心向他人請教,不斷在實際工作中調(diào)整、完善。

        2、走近教師,多聽聽他們的心聲,從中取其長,補己短。

        3、多學習,多積累,用理論武裝自己;多實踐,重反思,在運用中提升自己。

        天道酬勤,我相信:“一份耕耘,一份收獲”,只要我付出努力,終究會有回報。

      教務處述職報告范文2

        本學期,教導處在市教育局和上級各領導的正確領導下,貫徹市教研室工作計劃,全面落實學校工作意見,以生為本,以實踐有效教學為主題,以提高學校的教育教學質(zhì)量為目的,加強教師業(yè)務素質(zhì)培訓,努力提高教師教育教學水平,加大常規(guī)教學管理力度,全面提高教學質(zhì)量,實現(xiàn)師生共同發(fā)展。

        一、加強教師的業(yè)務學習,努力提高教師的綜合素質(zhì)。

        教育教學理論能指導教育實踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。加強業(yè)務學習,能有效提高教師的專業(yè)水平。

        1、用心組織教師深入學習各科課程標準和《義務教育法》,認真學習,認真做筆記。領悟新課改精神、新課程理念,轉變教師的教育教學思想。各教研組根據(jù)本組實際狀況搜集有關教學理論,組織教師學習,用理論來指導教師的教育教學實踐。

        2、用心開展教研活動。本學期我校開展了多次教研活動。

        (1)、大大提高了各教師對上課與評課的認識。在舉行的幾次教研活動中,從研討課前的聽課、教學準備到課后的評課及總結上,我們教導處都認真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個老師的教學水平。

       。2)、努力開展教學研討會。教導處每月組織了一次有針對性的教學研討會,由教導處及教研組長主持,就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論。如:低年級的識字認字教學、二年級的寫話的訓練、三年級的作文起步、五年級的解方程、六年級的分數(shù)百分數(shù)應用題和如何讓學生簡單學英語、記單詞等,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見看法。在必須程度上,提高了老師們的理論知識和實際操作潛力。

        (3)、學校領導深入課堂聽課,教師互相聽課。校長、教導處及各教研組長以身作則,在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研潛力。

        二、強化教學管理,全面提高教學質(zhì)量。

        教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學質(zhì)量的重要保證。

        因此,我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作:

        1、抓常規(guī),促進管理更加規(guī)范本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,同時也促進了學生的全面發(fā)展。抓備課。備課是上好課的關鍵,我們把電子備課改為手寫備課,同時要求教師依據(jù)課程標準,創(chuàng)造性地使用教材,恰當?shù)剡x取教學方式和方法,有效地提高課堂教學效率,成為大家共同關注和思考的問題。

        本學期教導處對各教師的教案檢查了四次。每次檢查后,教導處都認真總結,如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。抓上課。

        上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關鍵。本學期繼續(xù)加強聽課,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學觀念轉變,盡可能把更多的時間留給學生,提高了課堂效率。抓作業(yè)批改。本學期學校對教師的作業(yè)批改善行了新的考評辦法,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵措施。教導處對各科作業(yè)批改狀況抽查了四次,但大多數(shù)學生作業(yè)書寫不規(guī)范,書寫習慣也不是很好,作業(yè)本不夠整潔。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意,批改不夠認真及時,馬虎應付;作業(yè)量少而簡,有的甚至文不對題,沒有布置相應資料的作業(yè)。為此,我們針對這些狀況,對每一位老師提出不同的整改要求,并用書面的形式通知老師,下次檢查時重點看改正的.狀況。

        但是,大部分教師還是認真的,能夠針對學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,認真處理,及時讓學生輔導改正。抓課后輔導。要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這些問題,我們加強了對學生的思想教育,加強課后輔導,引導學生加強對學習的職責心。抓教后反思。《課程標準》要求教師要及時進行教后反思,在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發(fā)展,可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展,教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時進行反思,并對反思進行具體要求,以書面、小組等形式進行教學反思,到達提高自身教學水平的目的。

        三、存在問題及構想

        教導處的中心工作是教學,提高教學質(zhì)量不是一句空口號,它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎。在工作中我們也感到一些問題的存在,如教師的業(yè)務提高問題;怎樣促使“問題班級”的轉化;怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學,全面提高學生潛力;怎樣使群眾備課落到實處等。下學期我們的設想是把日常教學工作的開展再扎實一些,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實,穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學質(zhì)量;厥走^去,成績有所提高,應對未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級領導的正確領導下,在全體教師的大力支持下,應對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為大井中心小學,為大井鎮(zhèn)的人民譜寫教育新篇!

      教務處述職報告范文3

        20xx年在不知不覺中即將拉上帷幕,回首的近一年來走過的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過忙碌,有過艱辛,有過困惑,但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福。回顧即將過去的這個學年,學校的教學工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務工作也在鍛煉中和大家的幫助下,逐步成長。為了在新的一年進一步推進課堂教學改革,全面提升教育教學質(zhì)量,現(xiàn)對一年的工作總結匯報如下:

        一、政治思想方面

        本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。

        二、教學工作

        本年度繼續(xù)擔任九年級兩個班的數(shù)學課的教學任務,本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優(yōu)質(zhì)、高效是我的'教學目標,每一節(jié)課我都精心設計,精心準備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學。

        三、學校管理工作

        作為學校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。本學年主要做了以下工作:

        1。及時認真做好相關資料的整理上報工作,如開學初學生基本情況登記表的整理、統(tǒng)計和上報;學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計上報。

        2、、在校長的指導下,和教研組長制訂好學校的教育教學工作計劃、教研工作計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性。

        3、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學?荚u教師提供依據(jù)。

        4、組織教師每月集中學習課堂教學改革理論,做好學習記錄。

        5、組織教研組開展教研活動,做好教研活動記錄,虛心學習各位教師的先進經(jīng)驗,不斷提高自己的業(yè)務能力。

        6、每月月底對教師教學常規(guī)性的工作進行了大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。

        7、課堂教學是質(zhì)量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本年度平時工作重點抓課堂教學,抓"聚焦課堂改革、促進教學高效"的實施情況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過聽課,看教師"課堂教學改革"的實施情況。11月份組織了課堂教學改革達標評審活動,有效地指導了學科教學。

        8、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的各種競賽活動。

        9、順利圓滿地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校長的正確領導下,在全體教師的共同努力下,特別是全體初三教師的努力,今年我校初三取得歷史最好成績。

        10、協(xié)助學籍管理員錄入全校學生的基本信息和照相,順利完成了與全國學籍聯(lián)網(wǎng)工作。

        11、認真組織六、九年級的月考工作,并狠抓考風考紀,以考風帶學風,收到了很好的社會效益。

        四、反思自身的不足,促進自己再提高。

        金無足赤,人無完人,再行的人也存在缺點和不足,更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中,缺點和不足依然顯得那樣突出:

        1、作為一名中層領導,管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面,依賴性比較強,缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機敏靈活,剛性有余而柔性不足,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強,缺乏與領導之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間,處理不得當。

        2、自身的業(yè)務能力等方面有待進一步提高,新的教學思想,課改理念不夠充實,對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導教學上,在某些時候,顯得力不從心,業(yè)務上存在盲區(qū)。比如:對部分小科教學理解掌握不夠,以及在教學發(fā)展判斷上不夠準確,缺乏判斷力。寫作能力不夠強,口語交際及變通能力急需提高。

        3、主動學習欲望不是非常強烈,在某些時候存在懶惰心理,也有時候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動參與學習提高的次數(shù)還少,且有時不能按需所取。

        4、新的課改理念與教學評價模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了,在教學時強調(diào)新理念、新手段,但最終的評價,也是最有效的評價手段確依然是考試。

        5、進一步在"落實"上做好文章,做到有布置,有檢查,有評比,有總結,使每項活動真正落實到實處。

        我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

        謝謝大家!

      教務處述職報告范文4

      尊敬的各位領導、各位老師:

        大家好!

        伴隨著20xx年的到來,一年的工作也即將結束。

        在過去的兩個學期里,我主要負責學校的安全工作,學生紀律管理及學籍管理,同時分管六年級、英語、體音美學科的日常管理。雖然工作紛繁復雜,但我能盡自己的努力,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。現(xiàn)就德能勤績廉五個方面,將一年的工作向各位領導和老師做以匯報。

        一、師德修養(yǎng)

        本人能擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。能牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。

        作為學校的一名中層領導,能做到和領導班子成員相互團結、相互尊重、相互配合,對于其他部門的工作能夠鼎力相助,大力支持。工作認真負責,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

        二、竭盡所能,細心、耐心、真心地對待工作

        1、細心。安全工作學校各項工作的保障,凡是涉及到學校安全工作,我都會細心地計劃和安排。安全隱患定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。安全演練,精心策劃,力求實效。安全宣傳教育長期進行,全校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料,按時整理歸檔,隨時迎接上級領導的檢查。學籍管理中,新生入學、學生轉入轉出以及學生信息的統(tǒng)計與上報,包含著大量的數(shù)據(jù),并且關系到每一名學生的切身利益,更要加倍細心來做好此項工作。

        2、耐心。在學生紀律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在發(fā)現(xiàn)學生違反紀律之后,我會根據(jù)學生的心理特點及個人性格特點,和他們交談,最后這些學生不但違反紀律的情況明顯減少,而且都成為了我的好朋友和好幫手。

        3、真心。學校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。在具體的學校工作中,我總能和同事們進行溝通和協(xié)商,充分聽取大家的意見,在取得共識之后,大家齊心協(xié)力,最后總能使每項工作都順利地完成。

        三、出勤情況

        在過去的一年中,我很少請假,幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象,周末和節(jié)假日到學校加班是常有的事。我認為能夠保證學校工作的順利進行,犧牲一下個人時間并不算什么,這也算是體現(xiàn)奉獻精神的一種方式。

        四、工作成績

        過去一年中,在領導的`重視和支持下,在相關教師的努力下,我所負責的各項檢查均得到上級領導的好評,組織學生參加上級各項比賽取得了優(yōu)異的成績。

        五、廉潔高效

        西柳小學外地學生眾多,每年有大量的學生轉入轉出。當家長到學校辦理轉學手續(xù)時,我總能熱情接待他們,耐心的為他們講解辦理轉學的程序。在不違反學籍管理規(guī)定的前提下,及時地為家長辦好轉學手續(xù),把一種高效的服務提供給社會。

        雖然取得了一些成績,但我的工作還存在有許多需改進的地方:

        1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致。

        2、學生參加體育項目比賽成績不理想。

        我想這些是我在今后的工作中應當改進的問題,也是自己努力的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

        最后,衷心地祝愿各位領導和教師身體健康,合家歡樂!謝謝大家!

      教務處述職報告范文5

        本學期,受學校領導委托,全面負責教務處工作,半年來,教務處工作一直處于緊張和忙碌之中,我們處四位同志在學校領導的關心指導下,在其它處室配合下,在教研組長、任課老師的支持下,團結協(xié)作、認真工作,保證了學校教學工作的正常展開,如果說教務處對學校工作有點貢獻的話,這是我們四個人集體勞動的結果。以下是我的個人述職報告。

        教務處是負責學校教學和教學行政管理工作的職能機構,通過一年在教務處的工作經(jīng)歷,尤其近半年的工作體會,感覺到教務處有如下特點:

        1.責任重大:教務處肩負著學校教育目標和專業(yè)教學工作計劃實施的重任,平時還要接受來自教育局和教師進修學校布置的臨時的和階段性的工作,只有慎密地組織、切實地安排才能保證教學活動正常開展。

        2.事務繁雜:教務處的工作包括教學工作計劃的制訂實施、合理科學地安排和使用教師,日常教學的管理,教師工作量的統(tǒng)計和調(diào)整,教育教學情況的檢查,調(diào)課安排,教研活動安排,各種考試的組織,課程設置的研討,運動會的安排,技術比武訓練活動的組織檢查,實習活動,審核學生補考、升留級、休學、退學、畢業(yè)、結業(yè),協(xié)助校長安排教師的業(yè)務進修和崗位培訓。這些工作無不包含著巨大的勞動。

        3.矛盾眾多:有來自于教學計劃與社會需求的矛盾。來自于上級臨時工作與學校常規(guī)工作的矛盾,教師在教育教學和實習工作中遇到急待解決困難的矛盾,對教師教學情況檢查,考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個學年,種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。

        4.批評集中:由于工作繁多,難以周全,加上生源素質(zhì)差的影響,學風和教風均有待提高,招致“管理難,難管理”等方面的批評。

        總之,本部門的工作重要、繁雜,且處在風口浪尖上。作為本人在具體工作上向在座各位匯報如下:

        本人熱愛教育事業(yè),熱愛教師崗位,擁護和堅持黨的教育方針,能用正確的政治觀點影響和教育學生,關心時事政治,關心世事的風云變幻,反對包括...在內(nèi)的一切**組織,反對拜金主義,立誓終身獻身于教育事業(yè)。本人熱愛學校,關心學校的命運和前途,學校的發(fā)展狀大令我振奮向上,我愿做一塊無名的鋪路石,使強校之路更寬闊平坦,本學期我放棄休息不計個人得失,幾乎所有的雙休日均在學校度過,只要在假日中有教學活動,我定會趕到學校,將學校工作放在首位,也從來沒有在學校領導和教師中宣傳和突出自己。本人平時注重言行的文明,時刻注意一個人民教師的光輝形象,注意對學生的正面影響,能傾聽老師的意見和各種反映,忍受著許多埋怨,盡量以笑臉相迎,在與老師一起解決問題時,盡量聽取老師們的意見,征詢他們的不同意見,不將個人意見強行相加。同事間在工作上直言不諱,在友情上友好團結。作為一名干部,本人也注意以身作則,樹立榜樣,例如,堅持佩帶胸卡;不假公濟私;出門不管公事私事一律打出門證;上課堅持使用普通話,不上無準備之課,不開無軌電車,備課符合規(guī)范要求,如果白天沒有時間備課,哪怕晚上回家開夜車,毫不例外上好公開課,并做教學科研課題;還參加了市教學法改革的授課比賽;擔任了高三年級“機械制圖”和“機械基礎”二門專業(yè)課的教學工作。“ISO9001質(zhì)量體系標準在職業(yè)學校教學管理中的實踐探索”課題被批準為縣級課題。總體上嚴格要求自己,要求老師做到的自己先做到,盡量做好。本人工作勤奮細致,在3月份的一天,校長要求在幾天內(nèi)制訂好與上師大合作聯(lián)辦的“3+3”中高職相通班“機電技術應用”“計算機與應用”“電子技術應用”三個專業(yè)的教學計劃書,接到任務后我邊學邊做邊安排,幾個白天連晚上連續(xù)工作,白天與幾個教研組長相商課程設置和教學進程,安排相關教師編寫課程要求,晚上在電腦中輸入和編輯,有晚請黃建新老師帶了幾個99計算機班的同學分頁輸入,將近十點,綜合、存盤,在節(jié)骨眼上忙中出錯,一張計劃進程表變成了一張空白頁,使我兩眼發(fā)直,急得直跺腳,為不影響進度,當晚在辦公室硬是靠生硬的操作忙到深夜,回到家身體冰冷,雙腳凍得失去知覺,但想到能如期完成工作,心里還是熱乎乎的,現(xiàn)在為了工作熬夜至深夜是時有的事情。另外本人還在緊張的工作之余代表學校參加縣工會組織的“時代的先鋒,民族的希望”為主題的演講比賽。

        盡管認真工作,但本人在教務管理上還是個生手,只能應付日常事務性管理,離創(chuàng)新和開拓,提高校風還有一段距離,但我有信心,通過自己的努力和前任們的幫助,我一定能熟練駕馭教務工作的。本人正致力于研究ISO9001管理標準在教學管理中的實施探索,以期望科學、系統(tǒng)、標準化的管理求得教學質(zhì)量的保證。

        另外在工作上本人也感到在以下方面還有不足:

        1.沒能登高望遠。在具體事務中花費了很多時間,但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。

        2.教師的工作責任心和進取心沒能進一步調(diào)動起來。

        3.部門內(nèi)部管理急待提高。

        在工作職責方面,本人基本做到教務主任的18條主要職責。但今后在課外活動,第二課堂,實習實驗與設備管理,教風、學風建設等方面將認真組織,加強管理。

        最后,匯報一下本學期教務主要工作:

        1.建立了課堂教學日志記錄,批閱、匯總統(tǒng)計制度。

        2.3月份,高、中、初級職稱教師的帶教協(xié)議,共47對。

        3.3月和4月,完成了商校來我校的兩次內(nèi)審,審核結果第一次一個不合格,第二次順利通過。

        4.上學期不及格學科的'輔導和補考工作。

        5.2—3月組織了“英語一百句”的學習與測試工作。

        6.3月份,高三、高復學生三次聯(lián)考,體檢、咨詢、送考、錄取、送檔工作。

        7.3—5月份,7位參加7月份考試同學的報名、體檢、英語口試、英語聽力,檔案組織,填志愿。4—7月份去招辦7次,電話聯(lián)系幾十次。

        8.3—5月份技術比武會議、動員、組織,中途檢查、會議、誓師、比武。

        9.研究實施安排自3月份起高中班級早讀課、自習課、夜自習、下班輔導。

        10.3月份,高一語、數(shù)、外補課的動員、報名、實施。

        11.3月份,英語市考的組織工作,6月份交際英語市考,7月7日計算機市考的組織。

        12.5月份,高二分流工作。

        13.期中考試的組織,統(tǒng)考,統(tǒng)批,教考分離的試驗,期末考試的組織。

        14.3次進行教案檢查作業(yè)檢查,2次進行教學計劃自查,1次教案抽查。

        15.4月份制訂了上課、聽課、學生成績考核的有關規(guī)定。

        16.6月份,計算機信息、生理化實驗,高中會考的組織。

        17.畢業(yè)生的畢業(yè),結業(yè)工作。

        部門的工作是大量的,零碎的,好在部門內(nèi)其它三位同志經(jīng)驗豐富,工作主動,給予了我相當大的支持和信心,值此機會我衷心地感謝部門內(nèi)的三位老師。本學期我校在市體育比賽中,在市縣高中鉗工競賽中,在縣技術比武中,在縣高中數(shù)學競賽中取得了優(yōu)異的成績,這是課任教師辛勤工作的結果。在此我還感謝學校黨政領導對我的信任和支持,感謝老師們其它部門同仁的支持配合。我將繼續(xù)努力工作,虛心學習,為學校工作作出新的貢獻。

        以上是職業(yè)學校教務處主任述職報告。

      教務處述職報告范文6

        一年來,在學校領導和同事們幫忙、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教務主任,應做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務本求實,團結協(xié)作;仡櫼荒陙淼墓ぷ,有喜悅,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導:

        一、身正為范,給校長當好助手

        俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

        1、重視合作意識。作為一名中層領導,務必做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,制訂好學校教學作計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗,使學校教育教學工作運作正常。

        2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于理解群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,潛力大小,都要對工作盡一份職責,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受潛力。

        二、求真務實,努力工作

        一年來,以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教務工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,指導開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學全過程,確保教學任務的全面落實和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。主要工作如下:

        (一)、理想課堂建深入推進

        1、大力開展理想課堂“三課型”練課達標活動。先后組織理想課堂“三課型”練課達標活動的研討會、觀摩會、座談會;及時發(fā)現(xiàn)、培植“三課型”練課達標活動的典型教師,并充分發(fā)揮“三課型”練課達標活動典型教師的帶動作用,以點代面,促進全校課堂改革的均衡開展。

        2、理想課堂建設與信息技術相結合,加強信息技術與學科教學的整合。透過信息技術在各學科教學中有效地學習和使用,促進教學資料呈現(xiàn)方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的變革,為學生的多樣化學習創(chuàng)造環(huán)境。組織部分教師參加了在金茵小學舉的全區(qū)理想課堂建設與信息技術相結合研討會。

        3、組織教師圍繞理想課堂建設將開展“好課大討論”活動。在活動中,我們采取“聽優(yōu)質(zhì)錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、“群眾備課”、“請有經(jīng)驗的教師評課”等不同方式,幫忙教師感受好課內(nèi)涵,構成好課標準,以提高教師自身的教學水平。透過各種活動的學習,讓教師在心中逐步構成自己的'好課標準。

        (二)、教學常規(guī)管理上新臺階

        1、加強群眾備課,注重實效。群眾備課實行學科組長負責制,提倡先周備課、先周檢查驗收制度,堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現(xiàn)象。組織了的優(yōu)秀備課評選評活動,25名教師獲得優(yōu)秀備課。

        2、加強學生作業(yè)管理,規(guī)范學生作業(yè)的布置,作業(yè)設置要科學、適度。作業(yè)本批閱實行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè),避免布置機械、重復性作業(yè)。

        3、認真做好學生學習質(zhì)量的過程性監(jiān)控與評價,重點做好單元過關檢測。要按照教學進度,采取靈活多樣的形式,組織好各單元的過關檢測。學生成績評價繼續(xù)實行日常評價與期末考試評價相結合的評價辦法,成績評定實行等級制。

        4、進一步加強教學質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結性評價,充分發(fā)揮評價的導向作用,促進學校教學工作更好更快發(fā)展。做好對學生進行學科技能測試工作。

        5、提高教學常規(guī)工作的標準,完善教學常規(guī)工作檢查制度。檢查以教務處成員和教研組長組成領導小組檢查,及時掌握年級備課、作業(yè)布置和批改狀況、單元檢測、詩書擷英等常規(guī),發(fā)現(xiàn)不足,及時糾正。每次檢查,要按要求嚴格把關,如實填寫檢查登記表、認真寫好檢查小結并交到教務處。

        (三)其他工作

        1、認真落實課程方案,促進學生全面發(fā)展。嚴格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學,開齊、開全課程,開足課時。用心推動學校課程建設,正確處理好國家課程、地方課程與校本課程的關系,健全與所開設地方課程、校本課程特點相適應的評價標準和辦法,為每個學生建立地方課程、校本課程評價檔案。

        2、規(guī)范學籍管理,做好外地學生的插班工作,對轉進、轉出學生,按上級要求做到手續(xù)完備,材料齊全,并及時做好電子學籍的管理。做好新生一年級的招生工作。

        3、努力培養(yǎng)學生的多樣藝術素質(zhì),組織參加好各項比賽。抓好體育工作,堅持每一天的大課間活動,認真組織好學校運動會,體育工作要加強器材管理,各運動隊要加強訓練,力爭在上級的各種比賽中再創(chuàng)佳績,在活動中培養(yǎng)學生多方面的素養(yǎng),提高各方面的潛力,充分發(fā)揮學生的特長,彰顯他們的個性。

        三、團結協(xié)作,服務教學

        教導處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質(zhì)量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。結合《開渠中學教學管理實施細則》起草修訂各類管理制度,有效地促使教學教研工作實實在在地逐步走向規(guī)范渠道。在今后相當長的時期內(nèi),我們將對這些制度不斷進行修訂與完善。做到學期有工作計劃、總結,大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長、學科組長商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、用心實踐。

        教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。

        1、課堂教學方面。多次擔任校級及其以上公開教學任務,爭取大家的評議。

        2、輔導學生方面。盡管教務工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。

        然而,自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代,應對現(xiàn)實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生。

        四、認真反思,努力改善

        回顧一年的工作,我感覺教務處的工作還比較稚拙,經(jīng)驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:

        一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務的力度不夠。

        二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

        三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時思考得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改善。

        一年的教務工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。

      教務處述職報告范文7

        教務處本學期在校長的直接領導下,圍繞學校工作總體目標,團結各學科組及全體教師,以提高教育

        教學質(zhì)量為中心,開拓創(chuàng)新,務實工作,進一步加強了教學常規(guī)管理,推進了“學案導學,小組合作”高效課堂教學模式,增強了服務意識,圓滿地完成了學期初制定的各項工作計劃,F(xiàn)將本學期的工作情況總結如下:

        一、本學期完成的主要工作

        1、狠抓教學常規(guī)檢查工作。

        一是認真抓好了教師備課、聽課、作業(yè)批改等教學環(huán)節(jié)的檢查。為了及早的發(fā)現(xiàn)問題以便改正提高,除了兩周一次的全面檢查外,教務處每周還安排了抽查。對檢查中的優(yōu)點和不足詳細統(tǒng)計,并以文本形式下發(fā)到年級組。特別是在學期中,以教育局過程性督導檢查和迎接開放日文本展示為契機,將我校常規(guī)工作又提升到了一個新的高度。

        二是加強課堂教學的監(jiān)管。本學期教務處專門出臺了《晶華學校關于加強課堂管理的實施意見》,課堂教學的監(jiān)管主要有監(jiān)管教師和監(jiān)管學生兩部分。教務處負責對教師的監(jiān)管,從候課、教態(tài)、有無體罰學生等常規(guī)要求到教師對課堂的掌控、教法的應用等,促進了我校課堂教學的全面提升。

        三是加強了坐班紀律的檢查。本學期除了每天兩次的定時檢查外,教務處共抽查坐班34次,對違紀情況,嚴格執(zhí)行《晶華學校教師考勤制度》。為打造公平、和諧的工作環(huán)境提供了有力保障。

        2、扎實推進我!皩W案導學,小組互助”課堂教學模式,注重學法的傳授。

        為使我校“學案導學,小組互助”課堂教學模式靈活的落實在每一節(jié)課上,本學期教務處首先對導學案的制式形成做了統(tǒng)一詳細的規(guī)定:由主備教師進行初備,在學科組活動中,組內(nèi)成員各抒己見,集思廣益形成共案,教師根據(jù)所教學生具體情況進行二次備課,形成個案,最終形成心案,走進課堂。其次為了推進小組互助,更好地發(fā)揮學生課堂主體地位,學校領導和每位教師都深入課堂,了解課堂教學中的不足,教務處和學科組長在例會和學科組會上對具體問題和細節(jié)做出明確要求,對課堂教學做的不到位的教師,做到針對指導、跟蹤指導。一學期下來,課堂教學的實效性有了明顯提高。

        在課堂教學中,本學期還注重了學法指導,教師不再是“教書”而是在“授漁”。讓學生掌握學科知識的探究方法,了解知識的形成過程,真正成為學習的主人。學期中,教務處組織學科組編寫了學生學法指導叢書《帆杖集》,對提高學生學習能力和技巧有著積極的推動作用。

        3、抓好教師培訓,注重教師專業(yè)成長。

        一是抓好教師的例會學習和培訓。學期初,教務處制定了本學期的例會學習計劃,依據(jù)各教學階段內(nèi)容和特點,安排了發(fā)言人和學習主題。發(fā)言內(nèi)容由教務處安排專人審核,并在例會上印發(fā)學習。

        二是組織好校內(nèi)聽、評課活動。教師內(nèi)部間的相互學習是教師專業(yè)成長的重要途徑。本學期,教務處組織安排了學科組內(nèi)展示課、教學標兵評選、復習示范課等一系列聽評課活動,位增強教師間的相互學習、共同提高提供了平臺。

        三是堅持走出去引進來的做法,為教師學習成長提供多渠道幫助。本學期,我校教師累計外出學習63天,內(nèi)容含蓋中考研討、新課程培訓、學校管理、骨干教師培訓等,可以說只要有外出學習機會,學校都會把握。另外,還利用一切機會,請專家和上級部門來校指導。為充分把握教育局教研視導這一機會,教務處專門調(diào)整了課表,使全部初三教師和大部分七八年級教師得到了局領導的評課指點。保定市送教下鄉(xiāng)講師團英語、語文兩個學科在我校講學,兩個學科七八年級教師全部參加,在感受名師講學的同時,也更加堅定了落實我!皩W案導學,小組合作”課堂教學模式的信心。

        四是充分利用學科組活動這一平臺。學科組活動除了學習新的教學理念外,主要以說課、評課為主。務實的作風,使每位教師都極大地提升了自己的業(yè)務能力。

        五是對已申報課題進行過程督導,全力促其結題出成果。我校承攬的國家級課題“少教多學”和龍艷芬老師主持的“提高初中生英語寫作能力的策略研究”均已申報結題,課題成果必然會對我校教學、教研水平的提升起到積極的推動作用。

        4、學生活動常抓不懈。

        本學期教務處在學生中積極推行讀書活動,以讀書為抓手,在開闊眼界的同時,提高學生道德素養(yǎng)。另外,教務處還組織了八年級物理和七年級生物地理學科的知識競賽,豐富課外活動的同時,提高了學生的學習興趣和理論聯(lián)系實際的能力。經(jīng)典誦讀比賽和“讀書伴我行”演講比賽,讓學生在傳承傳統(tǒng)文化的同時,明事理、懂感恩。漢字書寫大賽,我校代表隊以團體第二名成績成功晉級復賽,并代表淶源縣參加了城市組比賽。

        5、突出重點,加強初三畢業(yè)班教學工作。

        今年中考,我校全面豐收,以壓倒性優(yōu)勢取得初中競爭組A組第一名,成績的取得源于我們?nèi)w初三教師團隊的精誠合作和努力工作。特別是在執(zhí)行力上,積極貫徹學校政策,從常規(guī)到培優(yōu),從個體到全局,學校的指揮棒指向哪,教師的精力就投向哪,談到付出,那就必須提出我們12位班主任,他們起早貪黑,夜以繼日,與學生同喜同悲,共同奮戰(zhàn)在備考第一線,是我們成績?nèi)〉玫牡谝还Τ。當然,成績的取得也離不開學校的英明決策和得當?shù)呐e措,早在教育局中考綜合評價方案出來之前,王校長就提出了全員管理的要求,指出初三的管理不僅僅要抓尖子抓優(yōu)生,還要抓氛圍抓整體。為了營造良好備考氛圍和加強課堂等常規(guī)管理,學校專門成立了“九年級中考備考管理工作督導小組”,由賈保國、楊新偉、王沖三位副校長帶隊,從早晨起床到晚上就寢,從教室衛(wèi)生到課堂教學,從跑操到培優(yōu)全方位服務,與初三師生奮斗在一起。為了加強初三教學,特別是在培優(yōu)上為了有新的突破,王校長邀請了淶源一中汪海云副校長、鄭英魁副書記和徐沙主任來我校講經(jīng)送法,為我們廣大教師打開了思路帶來了方法。由賈校長牽頭組織的尖子生專題講座,集全校名師智慧,為尖子生的成長鋪路搭橋。尖子生查漏補缺考試、數(shù)學理綜專項訓練、中考優(yōu)生培養(yǎng)方案的實施等等一系列新的舉措無疑是我校在優(yōu)生培養(yǎng)上又跨出了堅實的一步?傊,中考成績的取得,是全體初三教師努力工作的結果,同時也證明了我們的備考工作是成功有效地。

        二、存在的問題

        1、我校的優(yōu)生培養(yǎng)工作還有待提高。

        2、學生評教機制比較單一,需多元化、經(jīng);。

        3、缺少教學的競爭機制,教師的教學熱情、工作積極性、主動性還不夠。部分學生的學習目標不明確,學習動力欠缺,學習氣氛不夠濃厚。

        4、教師隊伍建設任重道遠。

        5、教研是個薄弱環(huán)節(jié)。如何結合我校教學工作的實際,開展切實有效的教學研討仍是一個需認真探討的問題。

        教學管理工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在進步,學生在變化,作為教學管理工作的我們,必須及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生學習和教師教學工作中的新情況、新問題,盡職盡責地做好各項工作。我們堅信,有校長的正確領導,有廣大教師的大力支持,我們的各項工作一定會再上一個新的臺階!教務處干事述職報告5

        本學年,教務處在校長的領導下,緊緊圍繞學年初提出的學校辦學思路,科學安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,較好地完成了學年初制定的各項工作計劃,逐步健全了各種教學檔案,及時全面準確地為學校領導提供教學信息。現(xiàn)將本學期主要工作總結如下:

        一、規(guī)范教學常規(guī),促進教學質(zhì)量提高

        1、狠抓教學“五認真”。本學年,我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范,從高處要求、細處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學質(zhì)量的提高夯實基礎。教務處對全校教師的“五認真”工作進行了一月一檢查,并進行了及時的總結和反饋。對于存在問題,有的進行個別交流指導,有的通過教研組長進行指導并限期改正,有效地促進了教師教學業(yè)務的成長!獙W年以來,教師的教案書寫和作業(yè)批改的合格率均在95%以上。在本學年的五次市局及中心學校的教學規(guī)范執(zhí)行檢查中,取得了多次的好評。

       。病⒆ズ昧苏n堂教學工作。課堂教學是學校教學工作的中心環(huán)節(jié),課堂上努力做好了堅持“四為主”的教學原則。教師發(fā)揮了指導者、引導者和組織者的作用。教師之間能互相聽課,全年累計,一般教師聽課都在30節(jié)以上,教研組長、備課組長聽課在40節(jié)以上,校長、教導處主任聽課都在60節(jié)以上。教師每次聽課都能認真做好聽課記錄,基本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的經(jīng)驗,以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動。特別是去年10月及今春3月的教研活動月中,各位教師下大功夫,團結齊心,認真準備自己的交流課,對別人的可提出自己的寶貴意見和教學方法,促進新課改革的進程,課堂教學得到進一步提高,課受學生歡迎。

       。场⒊浞种匾暋叭龝钡墓δ茏饔,開好教師

        為您服務會,開好學生會和學生家長會。本學年,學校堅持開好一月一總結的教師會,總結本月成績,布置下段工作任務;狠抓師德建設,提高教師師德修養(yǎng)。特別是學生會,本學年,學校以國旗下的講話為陣地,以少先隊員之聲為陣營,突出期初的開學典禮、半期表彰會、期末的散學典禮,全期召開學生會共計50余次,通過教育,使學生弘揚高尚的道德情操,明確學習目的,端正學習態(tài)度,增強學習信念,克服學習困難,講究學習方法,提高學習成績。努力營造和諧的、積極的、向上的學習氛圍,培養(yǎng)和樹立良好的學習風氣。家長是學校的堅強后盾,在六年級及幼兒園的家長會上,通過校長、班主任與家長的互動交流開展家長會,使家長進一步認識了我校在鼓樓教育的窗口地位,使家長更加了解了我們教師的素質(zhì)及孩子在學校的.情況,確信把孩子放在我校非常放心。

        4、積極參與各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次,從側面可以看出一所學校的教學質(zhì)量和辦學水平。本學年,我校教師積極撰寫教學論文,參與競賽的論文全年累計20余篇;高段語文教師熱情的輔導學生參與各類征文比賽50余篇,其中五(2)班的劉娜、向宇航的參賽作品已在麻城教育廣播電臺播出;中青年教師積極參與中心學校的教學大比武。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師和學生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。

        二、執(zhí)行規(guī)章制度,規(guī)范學校管理

        1、加強常規(guī)管理是提高教育教學質(zhì)量的重要途徑,以制度制約、以機制激勵,抓好教學流程的各個環(huán)節(jié),規(guī)范教師的教育教學行為。要求每位教師扎實做好常規(guī)工作,實行簽到、坐班制度,嚴控每天的簽到時間,杜絕了遲到、曠班現(xiàn)象。在坐班期間教師能認真鉆研教材、編寫教案、批改作業(yè)等,做與教學有關的事情。

        2、嚴格考勤制度,值班長堅持了每天至少兩次的查班登記。隨時查課,隨堂聽課,登記教師上課、坐班等情況,嚴格審查教職工請假手續(xù),做到每月一小結,學年進行統(tǒng)計。

        3、加強晨讀、午自習學生出勤的監(jiān)控工作。本學年將晨讀、午自習列入教師的工作量,對晨讀、午自習提出了明確的教學要求,使各項工作落到實處。

        三、重視文體工作,確保安全高效

        一學年來,我校以人為本,因地制宜地開展系列文體活動。11月的“第六屆小運會”受到了孩子們的歡迎;3月份我校舉行的少先隊植樹活動上,讓學生的能力得到了鍛煉;5月進行的慶“六一”文藝節(jié)目排演,也獲得了學生的贊譽,所有這些活動的開展,使得同學們體驗到參與競賽的榮譽,晉升高一層次的勝利,使同學們體驗到成就的快樂,身體素質(zhì)增強,學習精力充沛,學習效果好,對于克服生活、學習中的困難就更加自信,挑戰(zhàn)自我、參與社會、征服大自然的信心和能力得到進一步提高。極大的豐富了學生的課余生活,陶冶了學生情操。

        四、存在的問題:

        本學年,由于體、音、美學科專職教師不足的情況比較嚴重,我們無法加強對文體組的領導和管理,規(guī)范音樂、美術、體育、勞技老師的課堂教學行為有待進一步提高,在保證了活動課的活動時間上也應該有新思路,還要加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。

        五、總結語

        教務處工作是一項十分重要而且又十分繁雜的工作。認真回顧本學年的工作,我們覺得教務處工作還有欠缺之處,下學年除繼續(xù)做好各項本職工作外,還應該著重考慮如何進一步創(chuàng)造性開展工作,開展古詩文誦讀活動,打造書香校園。在辦校特色上多做文章,提煉出經(jīng)驗,把各項工作歸納出一個系列,使各項工作更科學。

        一份耕耘,一份收獲。教務處將朝著科學、高效的工作目標努力奮進,為提高學校的教育教學質(zhì)量,為我校教育教學目標順利實現(xiàn)做出應有的努力。本學年,學校堅持開好一月一總結的教師會,總結本月成績,布置下段工作任務;狠抓師德建設,提高教師師德修養(yǎng)。特別是學生會,本學年,學校以國旗下的講話為陣地,以少先隊員之聲為陣營,突出期初的開學典禮、半期表彰會、期末的散學典禮,全期召開學生會共計50余次,通過教育,使學生弘揚高尚的道德情操,明確學習目的,端正學習態(tài)度,增強學習信念,克服學習困難,講究學習方法,提高學習成績。努力營造和諧的、積極的、向上的學習氛圍,培養(yǎng)和樹立良好的學習風氣。家長是學校的堅強后盾,在六年級及幼兒園的家長會上,通過校長、班主任與家長的互動交流開展家長會,使家長進一步認識了我校在鼓樓教育的窗口地位,使家長更加了解了我們教師的素質(zhì)及孩子在學校的情況,確信把孩子放在我校非常放心。

      教務處述職報告范文8

        本學年,在教務處的領導下,本人協(xié)助負責招生的數(shù)據(jù)處理工作、學籍管理工作和收費管理工作。

        一、招生的數(shù)據(jù)處理工作

        今年的招生工作,取得了較好的成績。本人主要負責數(shù)據(jù)的處理,在全部招生工作中,先是統(tǒng)計推薦生人數(shù)及確定人員名單,后是錄取中的信息采集,以及錄取結束后的信息統(tǒng)計上報等。

        數(shù)據(jù)統(tǒng)計是任務繁雜的一項工作,在統(tǒng)計過程中,雖然不能做到一個不能錯,但盡量做到少出錯誤,甚至不出錯誤。

        二、學籍管理工作

        由于市縣教育局對學籍管理工作要求嚴格,所以在全學年就有幾次大型的學籍處理方面的事情,如06級畢業(yè)證書發(fā)放的'信息核對、08級學籍網(wǎng)上報名認定、09級學籍信息預報等,特別是08級學籍全省網(wǎng)上報名認定,省里要求很嚴,要求一個不能漏、一個不能少、完全與學測報名、高考報名的信息完全吻合,在__年級全體領導的幫助下,在教務處徐海龍主任的直接指揮下,順利完成了省里的要求。

        三、收費管理工作

        收費管理要求“零差錯”,也就是一個學生的信息都不能錯,要做到這一點,每學期開始,起碼要做三件事,一是把學生信息與年級信息核對,看休、留、轉、住宿等情況;二是與上學期已有的收費信息核對,看有無錯漏;三是與已有的收費管理電腦軟件庫中的信息核對,看有無重復信息或錯漏信息。特別是每年的高一新生,由于錄取時的信息與報到時的信息有出入,所以修定信息工作量最大的就是高一新生信息。

        由于本人的數(shù)據(jù)處理能力有限,往往處理數(shù)據(jù)要花費很長時間,以后在工作中,要加強學習和練習,爭取數(shù)據(jù)處理技術再上一個臺階,以適應工作的需要。

      教務處述職報告范文9

      各位領導、老師:

        上午好!

        王錚亮的一首《時間都去哪了》引起了許多人的感慨,時間過得很快,一學年又結束了,本學年,教務處的工作得到了各位領導和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向大家表示衷心的感謝!回顧這一年的工作總體的感覺是忙碌而充實。

        一、本人的教學工作

        剛結束的一學年我任教九年級兩個班的物理,而九年級的語、數(shù)、外、化學都是一人教一個班相比較而言感覺壓力更大,因為要想達到同一層次教一個班與教兩個班投入的精力是不一樣的,為了不拖學校的后腿,所以在自己的教學工作中未敢有絲毫的懈怠,在備課、上課、批改作業(yè)、對學生進行課后的輔導方面都能做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。

        二、教務處工作

        做了一年教務主任我感覺到教務處的事情是多而且細,我可以毫不謙虛地講教務處是我們學校最忙的一個部門之一,那么教務處主要做了哪些事情呢?下面我就向大家作一個匯報。

        1.七年級新生的錄取與報到工作。

        2.七年級學生的均衡編班工作。

        3.九年級畢業(yè)生去向調(diào)查匯總工作。

        4.教師的教學用書用品發(fā)放工作。

        5.教師的課表編排工作。

        6.文印審核工作。

        7.年報工作。

        8.教學公開課的安排與組織工作。

        9.學籍管理工作。

        10.學籍會審工作。

        11.四冊檢查工作。

        12.考務工作。

        13.考試分析工作。

        14.八年級生物實驗、信息技術操作考查。

        15.九年級物理化學實驗考查工作。

        16.九年級體育考試組織安排工作。

        17.九年級英語口語、聽力測試組織安排工作。

        18.中考報名工作。

        19.中考送考編排工作。

        20.畢業(yè)生畢業(yè)證書發(fā)放工作。

        21.參與績效考核工作。

        反思這一年的'教務工作,雖然取得了一點點成績,但是我感覺許多方面做得還不夠到位。還有不少的困惑和不足有待解決:

        一是表現(xiàn)在與各位老師的交往中,超前服務、及時服務、細致服務的工作做得還不是那么太到位。

        二是表現(xiàn)在抓實課堂教學、深入班級方面的力度方面做得還不夠。

        三是教學管理水平和技巧有待于進一步提高。

        以上三點是我在今后的工作中應當注意的問題,也是我今后錘煉的方向,希望通過自己的努力,力爭在服務水平、服務能力方面讓大家能夠更為滿意。

        謝謝大家!

      教務處述職報告范文10

        本學期我校教學以“深入推進教師隊伍建設工程、理想課堂建設工程和書香校園建設工程”,牢固樹立向課堂教學要質(zhì)量的意識,切實抓好教學改革,注重開展教育科研,狠抓教學常規(guī)管理,樹名師、鑄團隊,開創(chuàng)了二小教學工作新局面,現(xiàn)總結如下:

        一、教師隊伍建設創(chuàng)新優(yōu)勢

        1、學科知識構建。充分利用各年級組的群眾備課、上級的學科培訓、網(wǎng)絡教研等多種形式,搞好學科知識建構活動。增強教師準確把握教材、提高課堂效益的潛力,增強學生自我學習、自我建構的潛力,增強學生可持續(xù)自我發(fā)展的潛力。

        2、青年教師培養(yǎng)。深化我區(qū)“青年教師青藍工程”,讓學校的骨干教師有針對性地指導培養(yǎng)一名年輕教師,學期初確定指導對象,制定指導計劃,落實培養(yǎng)措施,實施專項評價,定期開展活動,讓年輕教師盡快成長起來促進年輕教師成長,讓他們盡快成為學校教學的中堅力量。

        3、教師教學業(yè)務檔案建設。各個老師要在前期教學業(yè)務檔案建設的基礎上,繼續(xù)完善自己的教學業(yè)務檔案資料,促進自我完善、不斷提高。

        4、基本功訓練。本學期學校在開展常規(guī)基本功訓練的同時,用活動來促教師自身素質(zhì)和教學水平的提高。將開展以“教案、課件和說課”為資料的“新三項”基本功訓練;34名立標教師理想課堂“三課型”練課達標活動;“年輕教師課堂教學大比武”系列活動;開展“說課比賽”掀起解讀教材和打磨精品課堂;用“三字一話一制作”(“三字”指鋼筆字、粉筆字和打字,“一話”指普通話,“一制作”指課件制)來夯實教師基本功。

        二、理想課堂建深入推進

        1、大力開展理想課堂“三課型”練課達標活動。進一步完善了“三課型”練課達標活動實施方案,扎實開展立標、學標、達標驗收等工作,按照3:5:2的比例,分三年完成“三課型”達標活動。為10月份全區(qū)“三課型”練課達標驗收活動打下了基礎。先后組織理想課堂“三課型”練課達標活動的研討會、觀摩會、座談會;及時發(fā)現(xiàn)、培植“三課型”練課達標活動的典型教師,并充分發(fā)揮“三課型”練課達標活動典型教師的帶動作用,以點代面,促進全校課堂改革的均衡開展。

        2、理想課堂建設與信息技術相結合,加強信息技術與學科教學的整合。透過信息技術在各學科教學中有效地學習和使用,促進教學資料呈現(xiàn)方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的變革,為學生的多樣化學習創(chuàng)造環(huán)境。同時將信息技術與學科教學整合列入評課指標,規(guī)范引導教師有效使用信息技術,促進課堂教學改革的深入實施。部分教師參加了在金茵小學舉的全區(qū)理想課堂建設與信息技術相結合研討會。

        3、組織教師圍繞理想課堂建設將開展“好課大討論”活動。在活動中,我們采取“聽優(yōu)質(zhì)錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、“群眾備課”、“請有經(jīng)驗的教師評課”等不同方式,幫忙教師感受好課內(nèi)涵,構成好課標準,以提高教師自身的教學水平。透過各種活動的學習,讓教師在心中逐步構成自己的好課標準。

        三、書香校園建設提升學生綜合素質(zhì)

        1、認真抓好書香校園建設。實施百種報刊進校園活動,進一步做好“五個一工程”,即每班一個圖書角、每個學校至少一個師生閱覽室、每周堅持上好大閱讀課、扎實落實一個計劃———“周月季讀書計劃”,搞好閱讀學分制評價、持續(xù)舉辦好一個節(jié)——讀書節(jié)。認真完成《詩書擷英》檔案本。

        2、繼續(xù)抓好好古典詩文誦讀活動,利用學校課程,切實提高學生的人文素養(yǎng)。在大閱讀活動開展過程中,“四個結合”:即抓好大閱讀與德育的有機結合,抓好大閱讀與學科課程的有機結合,抓好大閱讀與研究性學習的有機結合,抓好大閱讀與齊文化教育的有機結合。

        3、以學校文學社為活動主陣地,讓學生多讀、多寫。并用心對各種報刊。

        四、教學常規(guī)管理上新臺階

        1、加強群眾備課,注重實效。群眾備課實行學科組長負責制,提倡先周備課和先周檢查驗收制度,堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現(xiàn)象。繼續(xù)落實近五年參加工作的年輕教師使用紙質(zhì)手寫詳案備課的規(guī)定。組織了的優(yōu)秀備課評選評活動,25名教師獲得優(yōu)秀備課。

        2、加強學生作業(yè)管理,規(guī)范學生作業(yè)的布置,作業(yè)設置要科學、適度。作業(yè)本批閱實行統(tǒng)一的'格式。課堂作業(yè)要盡量當堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制,認真完成“家庭作業(yè)明白紙”,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè),避免布置機械、重復性作業(yè)。

        3、認真做好學生學習質(zhì)量的過程性監(jiān)控與評價,重點做好單元過關檢測。要按照教學進度,采取靈活多樣的形式,組織好各單元的過關檢測。學生成績評價繼續(xù)實行日常評價與期末考試評價相結合的評價辦法,成績評定實行等級制。

        4、進一步加強教學質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結性評價,充分發(fā)揮評價的導向作用,促進學校教學工作更好更快發(fā)展。做好對學生進行學科技能測試工作。

        5、提高教學常規(guī)工作的標準,完善教學常規(guī)工作周月查制度。周查以學校領導和級部主任檢查,月查以教務處成員和教研組長組成領導小組檢查,及時掌握年級備課、作業(yè)布置和批改狀況、單元檢測、詩書擷英等常規(guī),發(fā)現(xiàn)不足,及時糾正。每次檢查,要按要求嚴格把關,如實填寫檢查登記表、認真寫好檢查小結并交到教務處。

        五、教育科研出新成果

        1、搞好教研組建設。抓好學校教研組建設,充分發(fā)揮教研組的職能,提高教研活動的效率和水平。教研組要建設成為學習型組織、科研型組織,還應成為團結協(xié)作的團隊。各教研組長要當好領頭羊,定好計劃,記好手冊,開展以備課、上課、聽課、說課、評課為主的教研活動,不斷提高教研活動質(zhì)量,要抓住每一次機會鍛煉組內(nèi)教師,力爭在每個學科都推出一批名教師。

        2、改革教研活動。把全體教師一齊參加的教研活動改為學科組教研活動,透過教研活動,組織教師研究各學科教學規(guī)律,構成在“教中研”、在“研中教”的良好氛圍,爭做研究型教師。各學科組每兩周務必有一次研究活動。學科組活動要以“集、解、選、編、練、考、改、評”八字為方針,提升教師的業(yè)務潛力!凹,搜集資料;“解”,解題,對所擁有的資料進行分析;“選”,將資料進行篩選;“編”,編好教案、個人的習題集、學生的練習和試題;“練”,讓學生練習好;“考”,對學生進行檢測;“改”,批改練習和試題;“評”,講評知識和習題。

        3、教育科研不但要出成果,更要注重應用。把教育科研和學校重點工作結合起來,實現(xiàn)“學校工作課題化”,要以高質(zhì)量的科研成果促進學校各項工作和學生素質(zhì)的和諧發(fā)展,不斷提高學校的知名度。把教育科研和教學質(zhì)量結合起來。要提高課堂教學的科研含量,限度地減少簡單機械的重復訓練,不斷提高教學效率,切實減輕學生的課業(yè)負擔。

        六、其他工作

        1、認真落實課程方案,促進學生全面發(fā)展。嚴格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學,開齊、開全課程,開足課時。用心推動學校課程建設,正確處理好國家課程、地方課程與校本課程的關系,健全與所開設地方課程、校本課程特點相適應的評價標準和辦法,為每個學生建立地方課程、校本課程評價檔案。

        2、嚴格執(zhí)行考勤制度。加強對教師上課出勤的考核,杜絕無故遲到缺課現(xiàn)象。教師應嚴格按課程表上課,未經(jīng)教務處批準,教師不得私自調(diào)課、停課,不得隨意安排自習或請別人代課。教師因病或因事不能按時到校上課一般應提前辦理請假手續(xù)。嚴格按照作息時間表上下課,不遲到、不早退,不拖堂。

        3、規(guī)范學籍管理,做好外地學生的插班工作,對轉進、轉出學生,按上級要求做到手續(xù)完備,材料齊全,并及時做好電子學籍的管理。做好新生一年級的招生工作。

        4、以鄉(xiāng)村少年宮為依托,做好藝體訓練及課外活動。努力培養(yǎng)學生的多樣藝術素質(zhì),組織參加好各項比賽。抓好體育工作,堅持每一天的大課間活動,認真組織好學校運動會,體育工作要加強器材管理,各運動隊要加強訓練,力爭在上級的各種比賽中再創(chuàng)佳績。開展好棋藝、布藝、十字繡、乒乓球、羽毛球、二胡、電子琴等訓練活動,在活動中培養(yǎng)學生多方面的素養(yǎng),提高各方面的潛力,充分發(fā)揮學生的特長,彰顯他們的個性。

      教務處述職報告范文11

        大家好!我是XXX。在過去的一年中,我任職教學處主任、高中數(shù)學教研組組長、高三年級數(shù)學備課組組長、高三年級1班與2班的數(shù)學課,并主管高三工作。我的工作重點有二:一是管理,二是研究。嚴格管理是取得成績的基礎,科學研究是取得成績的保證。但是,僅靠管理,我們將缺失智慧;僅靠研究,我們將失去意志。所以,我認為二者應該是相輔相成、缺一不可的關系。在這種思路的指導下,我的工作歷程如下:

        一、高三工作:

        1、倡導對考試結果作科學的分析與管理。先后有數(shù)學、語文、化學、物理等備課組在歷次月考之后,從分數(shù)"智者不亂,仁者有鋼"的意志和信念,圓滿完成非常時期的非常高考。據(jù)可靠消息,今年的文理科總平均分皆排名全區(qū)第二。

        二、教研組工作:

        1、組織數(shù)學組開展Z+Z的系列培訓,強化大家運用現(xiàn)代教學媒體的行為和意識(原定的數(shù)學組電腦作圖大賽因"非典"而延誤)。

        2、在數(shù)學組內(nèi)進行課堂教學的調(diào)查與研究,要求每位老師在連續(xù)兩周內(nèi)上兩節(jié)公開課(進行一半時,因"非典"而延誤)。一方面分析與診斷教學現(xiàn)狀,另一方面積極滲透新課標的理念與精神。

        3、多次邀請?zhí)丶壗處熋髦讈砦倚V笇Чぷ,積極推動教研組的`建設與發(fā)展。

        三、備課組工作:

        1、與同備課組的三位教師一起團結奮戰(zhàn),在今年的高考中,文理科數(shù)學的平均分與及格率均取得全區(qū)第2名的優(yōu)異成績。

        2、我們備課組合作研究的論文多次獲獎,并有一篇在國家級數(shù)學雜志上發(fā)表。近期,我們合作召開的高考研討會獲得與會專家的高度好評,合作研究的關于今年高考的兩篇論文分別被兩家雜志社約稿。

        同時,在過去的一年多來,我刻苦學習,努力提高自身修養(yǎng)。在校級期刊上發(fā)表論文3篇,在《豐臺教育》上發(fā)表論文2篇,在《北京教育》上發(fā)表論文2篇,在《數(shù)學通報》、《數(shù)學通訊》、《中學數(shù)學教學參考》等國家級數(shù)學期刊雜志上發(fā)表論文7篇。

        回首過去,好象取得了一些成績,但任然有很多不足之處。作為教學處主任,我很少參加其他年級,特別是初中年級的教學活動,雖然有一些客觀原因,但主觀努力也是很不夠的。不過,請朋友們放心,今后我將加倍努力,決不辜負大家對我的期望。

        綜上所述,本年度考核,我申報稱職。

        下一學年,由于學校工作的需要,我競聘主管教學的副校長一職,希望朋友們支持我!如果我當選,我的工作思路可以用下面的16個字來概括:美好愿景,主動創(chuàng)新,自豪成就,絢麗人生。伴著這種至高境界的情感體驗,愿我們每一個人都展開雙翅、凌空翱翔。絢麗人生:愿每一個二中人都能在精神和物質(zhì)兩個層面上,盡情享受屬于我們自己的絢麗人生!

        這就是我樸素的教育理念,希望能與朋友們共享!我的講話到此結束,謝謝大家!

      教務處述職報告范文12

        回首過去,每一項工作都離不開領導的信任、關心和包容,也離不開各位同事們的幫助和支持。在此深深感謝!下面從德、能、勤、績、廉、學等六個方面進行匯報:

        一、德

        本人在政治思想上熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,遵紀守法,作風正派,品行端正,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),為人師表,團結協(xié)作,愛崗敬業(yè),盡職盡責,教書育人,無私奉獻。在品德上,正直善良、忠厚實在,工作勤奮努力,從不爭名奪利,不計較個人得失;奮發(fā)進取,勤勉自勵,能夠在思想上、政治上、業(yè)務上不斷完善自己,全面提高自己。

        二、能

        1.起草制定有關規(guī)章管理制度,保障“中心”工作的正常運轉和開拓創(chuàng)新

        20xx年5月,學校決定成立教師教育教學研究中心,我負責起草了《關于成立教師教育教學研究中心的申請報告》,設計了“中心”的功能和實施方案。20xx年學校成立教師職業(yè)技能訓練中心,我負責起草《商丘師范學院教師職業(yè)技能訓練課程實施方案》。20xx年,起草設計《商丘師范學院師范生教師職業(yè)技能考核辦法》。參與《商丘師范學院本科生綜合改革方案》、《豫東地區(qū)教師教育聯(lián)盟章程》、《商丘師范學院雙導師制實施方案》等規(guī)章制度的制定。這些制度和方案保障了“中心”工作的正常運轉和教師職業(yè)技能培訓工作能夠在實踐中不斷開拓創(chuàng)新。

        2.在實踐中,扎實有效的開展師范生職業(yè)技能訓練工作

        教師職業(yè)技能訓練中心先后組織了20xx級、20xx級、20xx級、20xx級全校師范生的教學技能的培訓工作。教師職業(yè)技能訓練中心的課程任務重,師資緊張,而且對課程的安排只能在各學院課程的基礎上,見縫插針地安排,排課難度比較大。我在課程實施前能夠做到認真全面細致的安排。在上課過程中要求授課老師認真?zhèn)湔n,精心準備,悉心授課。4年里所有教師高質(zhì)量地完成了上課任務,促進了學校教師教育的整體工作的開展。

        3.在師資隊伍安排和協(xié)調(diào)上,能夠遴選優(yōu)秀師資,并在中小學校聘請了一批優(yōu)秀的一線師資隊伍,保障了教師職業(yè)技能訓練課程的正常高效地實施。我在課程實施中,主動聽取各學生的反饋意見,及時協(xié)調(diào)各種突發(fā)情況,確保教師職業(yè)技能課程有序、有效地進行。

        4.認真組織師范生職業(yè)技能考核和師范生技能認證工作

        師范生教師職業(yè)技能認證制度我校的一個創(chuàng)舉。為了做好此項工作,我們做了大量的調(diào)研和研討工作。我起草了《商丘師范學院師范生教師職業(yè)技能考核辦法》。按照方案,對20xx級師范生進行了初步考核。通過考核,也促進了師范生對教師教學技能的重視,形成了濃厚的教師技能訓練氛圍。

        5.做好對全校教師職業(yè)技能發(fā)展的服務工作

        教師職業(yè)技能訓練中心是全校教師錄制課程、講精品視頻課的首選場所。我們努力做好對全校教師的服務工作。三年里全校共有200多名教師在教師職業(yè)技能訓練中心開展錄課和教學研討活動,為提升全校教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

        6.做好與教師職業(yè)技能培訓的課題研究工作

        20xx年組織報送河南省中小學幼兒園教師教育專家推薦人選工作;20xx年參與豫東地區(qū)教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)的申報工作;20xx年參與“實驗區(qū)”的鑒定匯報工作;20xx年參與申報河南省卓越教師計劃項目的申報工作;20xx年參與豫東地區(qū)教師教育聯(lián)動發(fā)展共同體項目的申報工作,均高質(zhì)量完成了文字撰寫和材料整理等任務。

        7.在學校的教學改革和專業(yè)建設方面,努力進取做了以下工作:

        (1)組織省校兩級的本科教學質(zhì)量工程項目的推薦評選工作。

        (2)組織教師參與河南省教育教學信息化大獎賽申報工作,組織學校微課比賽以及省級微課比賽的推薦工作。

        (3)收集、整理、匯編歷年各學院的產(chǎn)學研合作教育工作計劃和總結。

        (4)組織每年度新專業(yè)的申報工作,負責材料整理、校對、掃描、網(wǎng)上上傳等工作。

        (5)做好每年新增學士學位的申請工作

        (6)組織大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目的申報和鑒定工作,負責材料驗收、組織評審、發(fā)放證書、資金報銷等工作。

        (7)協(xié)助做好教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)采集工作。

        (8)迎接省教育廳對藝術類本科專業(yè)的評估,獨立完成學校藝術類本科專業(yè)自評報告。

        (9)對全校專業(yè)結構和精品資源共享課建設情況進行了調(diào)研,并撰寫調(diào)研報告。

        (10)起草歷年教學質(zhì)量報告,收集并核對有關資料和數(shù)據(jù)。

        (11)從20xx年至今撰寫學校教育教學工作的新聞稿件近30篇。

        三、勤

        本人具有較強的責任心和事業(yè)心。除了工作,基本上沒有什么娛樂和休閑時間。為了工作常常是日夜加班,以校為家,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責地完成了各項教學和管理工作。

        四、績

        1. 規(guī)章制度和實施方案的出臺

        起草制定《商丘師范學院教師職業(yè)技能訓練課程程實施方案》和《教師職

        業(yè)技能認證考核方案》,參與《商丘師范學院本科生綜合改革方案》、《豫東地區(qū)教師教育聯(lián)盟章程》、《商丘師范學院雙導師制實施方案》等規(guī)章制度的制定,促進了教師職業(yè)技能訓練中心課程的正常運轉和實踐創(chuàng)新。

        2.保障教師職業(yè)技能課程能正常有效地實施

        目前授課老師認真?zhèn)湔n,精心準備,悉心授課,授課內(nèi)容豐富,方法靈活多樣,注重結合新課改的核心理念,促進學生實踐技能的提高,深受學生好評。

        3.學生教育理論知識和實踐教學能力普遍提高,從擬寫教案、說課稿到講課、說課、評課,再到實際教學課堂中手勢、動作、神態(tài)、表情、語調(diào)、語速等各個方面,都有了飛躍式的進步。

        4.在兼任教師職業(yè)技能訓練中心的工作的.同時,承擔了學校有關教學改革、教師專業(yè)發(fā)展和學校專業(yè)建設工作,盡職盡責地完成了各項工作。

        5.個人業(yè)績

        從20xx年至今每年超額完成教學工作量;主持并完成省級教改項目2項;河南省政府招標課題1項;參與省級教學質(zhì)量工程項目2項;主持師范處教改項目2項;榮獲河南省青年骨干教師;河南省教師教育教學成果一等獎2項;學校教學成果特等獎1項,一等獎2項。

        五、廉:

        本人時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,廉潔自律;堅持“吃苦在前,享受在后”的原則,保持清醒的頭腦,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,清清白白做人,坦坦蕩蕩做事,同時一直奉行奉獻和服務的宗旨開展工作。

        六、學:

        能夠不斷加強自身的學習,提高自己的理論水平和管理水平。這幾年看的書有《給教師的一百條建議》、《愛彌兒》、《民主主義與教育》、《教育管理學》等書籍,能夠從工作實踐中不斷的提高和完善自己,努力學習科學知識,跟上時代的步伐,不斷總結工作中的得與失,提高自己的實踐能力。

        七、不足之處

        反思過去,還有很多不足之處。

        1.工作不夠細致嚴謹,今后應該更認真仔細。

        2.在工作方法和工作效率上有需要改進的地方。

        3.理論學習需要進一步加強,在業(yè)務能力上爭取更大進步。

        4.需要多學習、多調(diào)研兄弟院校的成功經(jīng)驗,加強改革和創(chuàng)新,推進學校教師教育改革。

        展望未來,我對工作的熱情和自信心也相應提高。今后我會奮發(fā)努力、開拓進取,爭取更大的成績!

      教務處述職報告范文13

        常常告誡自己:“人活一輩子,要好好生活、好好工作、做好自己。”其實人要做好自己真是不易。

        20xx年9月,我到XX小學擔任主任一職,我配合校長的工作主要負責德育、檔案和學籍管理等工作并兼任三年級數(shù)學。20xx年9月兼任三年級用英語教學,我以我的實在與實干勝任這一工作。我在勤勤懇懇中默默付出,學會了在忙碌、心煩時停下腳步,傾聽心聲,調(diào)節(jié)心情,思考方法,提高實效,完善工作。同事常叫我:“主任”、“領導”,我則自嘲調(diào)侃道:“我的角色就是一個打雜的。”我更喜歡同事們親切地叫我一聲:“倩影”,孩子們親熱地叫我一聲:“李老師”。我自詡“雜家”,下面就向大家說說我這個“多面手”是如何在工作中進一步認識自己,有條不紊地向著既定的目標邁進。

        做一個真實的人。

        “千學萬學學做真人”,我認為做人做事都要對得起自己的良心。我真心實意、實事求是地面對工作、同事與學生,腳踏實地一直是我的工作作風和真實寫照。

        班級環(huán)境、大掃除、晨會、班隊等各項檢查,班主任工作、興趣小組等各項檢查,講究的都是公平、公正、公開的原則。我和大隊輔導員、校長一起布置工作、落實檢查、考核評價,盡量把工作做實做細。具體到看活動記載本,活動的.主題、內(nèi)容與效果,看活動的照片、作品、資料,看學生佩戴紅領巾,防甲流、清潔衛(wèi)生、課間活動等一個個具體的項目。

        做一個快樂的人。

        你會看到一個忙碌的身影,全心全意地在為大家服務。我安排清潔衛(wèi)生包干區(qū)、興趣小組、大課間等活動,教研組內(nèi)制定計劃、聽課、評課,組織開展廣播操、冬季長跑、合唱、朗誦比賽,打印學生獎狀,整理教師用書,成果統(tǒng)計,各項資料的歸類匯總……在日復一日的付出中我感到了快樂。

        我這個大忙人,還到醫(yī)院看望生病的同事,當學生發(fā)生突發(fā)狀況時送醫(yī)院診斷治療,和一些學困生學生談心……在關心他人的同時我收獲了快樂。

        做一個負責的人。

        認真做好本職工作這是我對自己的要求,期初和期末我都忙得像打仗一樣。我負責學生的學籍管理檔案工作,這個工作需要細心,來不得半點馬虎。白天時間緊,來不及工作,往往在家要加班到晚上12點多。期末的時候同樣為了檔案而忙碌,我能保證在規(guī)定的時間內(nèi)完成這一工作。

        本學期,防甲流成為了我每天工作的新任務。每天晨午檢,全校師生測量體溫,班主任老師每日負責將防甲流學生晨檢、午檢情況記載本上交給我,我負責統(tǒng)計匯總后,每天在規(guī)定的時間內(nèi)將晨午檢的情況上報給中心校。我總能認真、細致地記錄下每天的晨檢、午檢情況,不出差錯。到了周末,還要批閱教師教案。

        做一個反思的人。

        我在20xx學年度第二學期期末成績檢測中,榮獲全鎮(zhèn)三年級數(shù)學總評第三名。我撰寫的《農(nóng)村小學要重視科學課的實驗教學》一文,在縣級優(yōu)秀論文評比中榮獲二等獎。20xx年10月在全縣教師優(yōu)質(zhì)課評比中我講的《長方形的面積》榮獲二等獎,教師素質(zhì)大賽中,榮獲一等獎。在20xx年第一學期期期末成績檢測中,榮獲全鎮(zhèn)三年級英語總評第三名。

        工作不可能是一成不變、一帆風順、十全十美的,總會遇到挫折、困難與失敗,用心思考一下,這些都是通向成功的寶貴經(jīng)驗。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索,逐步完善。在工作中,我難免有失誤與忽略,還請各位同仁見諒。

        在下學期我會再接再厲,讓工作更上一層樓

      教務處述職報告范文14

      尊敬的各位領導、老師:

        大家好!

        一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學期,教務處的工作得到了各級領導和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在,教務處述職報告。

        教務處的工作離不開學校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學年,教務處順利的完成了這幾項工作:

        (一)學籍管理工作:

        1、學年初,在一年級、七年級班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生學籍審批。

        2、每學期開學初,在宮校長的幫助和指點下,為轉走學生辦理轉學手續(xù),并為轉入學生及時辦理學籍增補。

        3、在全體教師的協(xié)助下,對我校學生的學籍檔案進行管理,組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù)。

       。ǘ┙虅战虒W工作

        教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的繁雜工作,需要更多的耐心和細心?墒,由于我們?nèi)狈k事的細心和耐心,因此,教務處的很多工作進行的比較被動,在此,我們非常感謝老師們的'理解,張校長、宮校長的提醒、幫助,才讓教務處的各項工作得以圓滿的完成。

        1、結合本校師資情況,按照教育部課程設置,開足開齊有關課程,做到了“三表(課程表,時間表,教務工作計劃表)”的統(tǒng)一。

        2、抓實教學常規(guī)工作,做好日常教務工作,

        3、當好調(diào)度員,及時安排好臨時的課務調(diào)動和代課安排,確保學校教務教學工作正常有序的開展,努力為學校教學工作保駕護航。

        4、組織班主任對班級之星、校園之星進行評比并進行表彰,述職報告《教務處述職報告》。

        5、做好服務員。教務處的工作宗旨是服務教學、服務教師、服務學生。本學期,由于工作繁忙,導致有些老師找教務處借資料沒有及時的服務,在此表示歉意。下學期,有可能還擔當這份工作,我們一定會摒棄這一年工作的不足,盡心盡責做好這份工作。

       。ㄈI(yè)務學習工作

        1、本學期,積極組織教師以教研組為單位進行校本培訓。在教研組長的精心組織下,深入學習了課程改革教育叢書,領悟了新課改精神,新課程理念,逐步轉變教師教育教學思想。

        2、本學年,堅持把課堂教學改革融入學校教研,安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動,提高教師的教育教學水平。

        3、組織教師利用農(nóng)遠資源進行教研活動,每個教師利用農(nóng)遠資源上好一節(jié)課。

        4、組織并落實期中、期末調(diào)研、各類競賽活動。本學年,以教學質(zhì)量為中心,組織了各年級的月考工作,及時作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應的教學措施,提高學科教學質(zhì)量。

        反思這一年來的教務工作,我們感覺各方面顯得比較稚拙,經(jīng)驗還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足有待解決:

        一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務學習工作深入創(chuàng)新力度不夠;對各位教師的困難和需求了解甚少。深入課堂,指導業(yè)務的力度不夠。

        二是“實“字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實課堂教學、深入班級不夠。

        三是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,教學管理水平和技巧有待于進一步提高。

        以上三點是我們在今后的工作中應當注意的問題,也是我們今后錘煉的方向,相信在大家的幫助下我們一定能不斷地加以克服。

        一份春華,一份秋實。在工作的道路上,我們付出了艱辛和汗水,收獲了老師們的信任、支持、幫助和我們綜合素質(zhì)的提高。在此,我們衷心的表示感謝。謝謝各位領導、老師的支持、幫助、理解和配合,才使得我校的教育教學工作有條不紊的進行。謝謝大家!

      教務處述職報告范文15

      尊敬的各位領導、老師:

        大家好!

        一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學期,教務處的工作得到了各級領導和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理,在此向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。

        教務處的工作離不開學校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學年,教務處順利的完成了這幾項工作:

       。ㄒ唬⿲W籍管理工作:

        1、學年初,在一年級、七年級班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的..,搞好新生學籍審批。

        2、每學期開學初,在宮校長的幫助和指點下,為轉走學生辦.轉學手續(xù),并為轉入學生及時辦.學籍增補。

        3、在全體教師的協(xié)助下,對我校學生的學籍檔案進行管理,組織班主任老師..、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù)。

       。ǘ┙虅战虒W工作

        教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的繁雜工作,需要更多的耐心和細心?墒,由于我們?nèi)狈k事的細心和耐心,因此,教務處的很多工作進行的比較被動,在此,我們非常的的感謝老師們的.,張校長、宮校長的提醒、幫助,才讓教務處的各項工作得以圓滿的完成。

        1、結合本校師資情況的,按照教育部課程設置,開足開齊有關課程,做到了“三表(課程表,時間表,教務工作計劃表)”的統(tǒng)一。

        2、抓實教學常規(guī)工作,做好日常的...的教務工作,

        3、當好調(diào)度員,及時安排好臨時的課務調(diào)動和代課安排,確保學校教務教學工作正常有序的開展,努力為學校教學工作保駕護航。

        4、組織班主任對班級之星、校園之星進行評比并進行表彰。

        5、做好服務員。教務處的工作宗旨是服務教學、服務教師、服務學生。本學期,由于工作繁忙,導致有些老師找教務處借資料沒有及時的服務,在此表示歉意。下學期,有可能還擔當這份工作,我們一定會摒棄這一年工作的不足,盡心盡責做好這份工作。

        (三)業(yè)務學習工作

        1、本學期,積極組織教師以教研組為單位進行校本培訓。在教研組長的精心組織下,深入學習了課程改革教育叢書,領悟了新課改精神,新課程理念,逐步轉變教師教育教學思想。

        2、本學年,堅持把課堂教學改革融入學校教研,安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動,提高教師的`教育教學水平。

        3、組織教師利用農(nóng)遠資源進行教研活動,每個教師利用農(nóng)遠資源上好一節(jié)課。

        4、組織并落實期中、期末調(diào)研、各類競賽活動。本學年,以教學質(zhì)量為中心,組織了各年級的月考工作,及時作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便.用相應的教學措施,提高學科教學質(zhì)量。

        反思這一年來的教務工作,我們感覺各方面顯得比較稚拙,經(jīng)驗還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足有待解決:

        一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務學習工作深入創(chuàng)新力度不夠;對各位教師的困難和需求了解甚少。深入課堂,指導業(yè)務的力度不夠。

        二是“實“字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實課堂教學、深入班級不夠。

        三是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,教學管理水平和技巧有待于進一步提高。

        以上三點是我們在今后的工作中應當注意的問題,也是我們今后錘煉的的..,相信在大家的幫助下我們一定能不斷地加以克服。

        一份春華,一份秋實。在工作的道路上,我們付出了艱辛和汗水,收獲了老師們的信任、支持、幫助和我們綜合素質(zhì)的提高。在此,我們衷心的表示感謝。謝謝各位領導、老師的支持、幫助、.和配合,才使得我校的教育教學工作有條不紊的進行。謝謝大家!

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