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    2. 給貧困山區(qū)的一封信

      時(shí)間:2022-10-02 10:49:44 書(shū)信范文 投訴 投稿

      給貧困山區(qū)的一封信

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。那要怎么寫(xiě)好一封信呢?下面是小編精心整理的給貧困山區(qū)的一封信,歡迎閱讀與收藏。

      給貧困山區(qū)的一封信

      給貧困山區(qū)的一封信1

      小葉同學(xué):

        你好!

        或許你收到我的來(lái)信時(shí)很吃驚。我要告訴你,我叫李甜,是你的同齡人,是儒林第一小學(xué)五一班的學(xué)生。我喜歡在業(yè)余時(shí)間打羽毛球,畫(huà)畫(huà),散步。我是從網(wǎng)絡(luò)上得知你的消息。得知你家庭十分之貧困,但學(xué)習(xí)仍是名列前茅時(shí),我的心,震撼了。

        自從你妹妹出生,你的肩上便挑起了一個(gè)擔(dān)子——照顧妹妹,那時(shí)你還只有十歲。你家年過(guò)七十的奶奶臥病在床,你媽媽生下你妹妹沒(méi)多久,就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了你,家里的重?fù)?dān)壓在了你患有風(fēng)濕病的爸爸身上,生活十分窘迫。家里沒(méi)錢(qián),你在上學(xué)路上撿飲料瓶、塑料袋賣(mài)錢(qián)補(bǔ)貼家用;要照顧妹妹和奶奶,沒(méi)有時(shí)間做作業(yè),你晚睡早起,從不欠交作業(yè)……成績(jī)名列前茅。

        相比之下,我是多么的幸福:有健康的父母,衣食無(wú)憂(yōu),有美麗的校園,學(xué)習(xí)條件優(yōu)越……

        小葉同學(xué),自從得知你的.近況后,我時(shí)常牽掛著你。當(dāng)接受父母細(xì)心呵護(hù)時(shí),我會(huì)想起你;當(dāng)用零花錢(qián)買(mǎi)小吃時(shí),我也會(huì)想到你;當(dāng)我浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間看電視時(shí),我還是忘不了你……

        我希望和你成為好朋友。你有什么困難,請(qǐng)告訴我,我會(huì)盡力幫助你;你有什么苦惱,讓我們一起分擔(dān);你有什么喜悅,讓我們共同分享。

        讓我們永遠(yuǎn)手拉手,互幫互學(xué),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)一起建設(shè)祖國(guó),建設(shè)美好家園!

        祝你

        身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

        遠(yuǎn)方的小伙伴:xx

      給貧困山區(qū)的一封信2

      貧困山區(qū)的小朋友:

        你們好!

        雖然我們都不認(rèn)識(shí),也沒(méi)有來(lái)往過(guò);但我十分想與你們交個(gè)朋友,說(shuō)不定可以找到知心的朋友。我的名字叫林翔,是福建莆田麟峰小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生,今年13歲了;是一位活潑開(kāi)朗的男孩,我的成績(jī)中等,時(shí)高時(shí)低。你們能幫助我穩(wěn)定成績(jī)嗎?如果可以的話(huà),那可真該謝謝你們。我的愛(ài)好是下象棋,寫(xiě)毛筆字,寫(xiě)鋼筆字,還喜歡玩電腦,看電影。

        我的學(xué)?擅懒!一進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)了一些花花草草,早上來(lái)到這兒;聞著花香,聽(tīng)著同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,令人心曠神怡!學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書(shū)房(現(xiàn)在的圖書(shū)已被放在樓梯的書(shū)柜里了)、音樂(lè)室……學(xué)校環(huán)境十分美麗。

        今天我寫(xiě)信給你們,還有一個(gè)非常重要的任務(wù),就是舉行一個(gè)“手拉手,心連心”的活動(dòng)。希望你們看到這封信時(shí),也一定要回信與我長(zhǎng)期保持聯(lián)系,如果有什么節(jié)日,我和你們便可以做賀卡或?qū)懶乓员碜YR,F(xiàn)在新的學(xué)期又開(kāi)始了,你們一定沒(méi)有學(xué)習(xí)用具而煩惱吧!我一定會(huì)呼吁大家捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具給你們的.,讓大家盡自己的微薄之力來(lái)緩解你們的燃眉之急,為西部建設(shè)做貢獻(xiàn)。暑假到的時(shí)候,我會(huì)讓你們一起來(lái)到我家中做客,吃我們莆田的的特產(chǎn),我也會(huì)把我最好玩的玩具給你們一起玩。你們也一定要把我請(qǐng)到西部去看大草原,去看一望無(wú)際的沙漠,如果你喜歡這項(xiàng)活動(dòng)的話(huà),你就馬上給我回信。

        就寫(xiě)到這了,我一定會(huì)說(shuō)到做到,你也要回信喲!

        祝你們

        快樂(lè)!天天向上!幸福安康!

      給貧困山區(qū)的一封信3

        貧困山區(qū)的小朋友你們好:

        我是南關(guān)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,是你們遠(yuǎn)隔千里的好朋友。我有一頭烏黑的短發(fā),中等身材,我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。我在電視上看到有關(guān)你們的情況,對(duì)此深表同情。你們?cè)谀敲雌D苦的條件下努力學(xué)習(xí),在簡(jiǎn)陋的平房里,認(rèn)真的讀書(shū),一個(gè)字都不放過(guò)。你們的這種精神,令我敬佩不已。和你們相比,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境好多了。所以我真誠(chéng)的想和你們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。希望我們能成為最真誠(chéng)的朋友,我希望你們能來(lái)我們的`學(xué)校。我們可以互相認(rèn)識(shí),可以共同討論難題,讓我們一起把成績(jī)提高。我們?cè)敢夂湍銈円黄鸱窒碜约河X(jué)得很好看的書(shū),講講同學(xué)之間一些有趣的事情。我們還可以在“手拉手”活動(dòng)過(guò)后互贈(zèng)自己親手制作的禮物。我們還會(huì)寄給你們一些衣物。希望這次“手拉手”活動(dòng)能帶給你們快樂(lè)。

        雖然我們遠(yuǎn)隔千里,但我們的心是緊緊相連的。我堅(jiān)信我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的朋友。

        祝你們

        學(xué)習(xí)更上一層樓!

      給貧困山區(qū)的一封信4

        親愛(ài)的朋友:

        你好!

        我叫許夢(mèng),你們肯定不認(rèn)識(shí)我,迫切地想知道我是誰(shuí)吧!我是四川省德陽(yáng)市岷山路五年級(jí)學(xué)生。

        最近我們學(xué)校組織了“手拉手”活動(dòng)。其實(shí)這個(gè)活動(dòng)就是把城里的孩子山區(qū)的孩子互相補(bǔ)助各方的短處,讓我們變得更親近。還可以讓我們體會(huì)到城市孩子不能擁有的精神!笆掷帧被顒(dòng)可以說(shuō)是再好不過(guò)的'活動(dòng)了。

        今天我在電視上看到你們每天天還沒(méi)亮,穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上,走了幾個(gè)小時(shí)的山路才到了學(xué)校。學(xué)校里沒(méi)有寬闊的操場(chǎng),沒(méi)有五星紅旗飄揚(yáng),連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯,吃的都是稀飯和一小盤(pán)白菜,更不說(shuō)吃肉了?赡銈儏s總是樂(lè)觀的面對(duì)生活,臉上總是笑容滿(mǎn)面。

        和你們相比,我們的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境比你們好多了。我們的學(xué)校很大,很漂亮。有寬闊的塑膠操場(chǎng)、有嶄新的食堂,有音樂(lè)室、計(jì)算機(jī)室等專(zhuān)業(yè)教室,還有完好的體育教材。在生活中,有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心和照顧,我們吃好的,穿好的。每周還有合理的零花錢(qián)。我們還可以買(mǎi)自己喜歡的課外書(shū)看?晌覀冇袝r(shí)還不滿(mǎn)足,覺(jué)得食堂里的飯菜不好吃,桌子太舊,自己穿的鞋子不夠好看。

        朋友,通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng),我想把自己書(shū)柜里認(rèn)為比較好看的書(shū),和我的一些漂亮的文具盒送給你!讓我們手拉著手迎接更好的未來(lái)!

        祝你

        學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!

        XXX

        XX年XX月XX日

      給貧困山區(qū)的一封信5

      親愛(ài)的朋友們:

        新年好!

        你們一定很疑問(wèn)并且迫切的想知道我是誰(shuí)吧?我是浙江省諸暨市西湖小學(xué)5年級(jí)三班的一名小學(xué)生。我的名字叫許崢。

        其實(shí),在以前,我并不認(rèn)為會(huì)有貧困山區(qū),覺(jué)得大家生活得都是幸福美滿(mǎn)的,電視上的`事情都是演演的,不可能會(huì)有那么貧困的地方。一直到去年,在一個(gè)網(wǎng)頁(yè)上,我看到幾張真實(shí)的圖片后,我相信了。

        你們的教室只是一間沒(méi)有光明,潮濕的小草棚或者是茅草房。寒冷的冬天,你們穿著單薄的衣服,腳上穿著破爛的拖鞋,吃得東西也不像我們,我們吃大魚(yú)大肉,你們吃得卻是野菜。相信你們教室里的東西也很簡(jiǎn)樸吧!一片小木片成為了你們的黑板,幾張小桌子拼湊成了課桌,漆黑的地方,你們依舊努力學(xué)習(xí),這讓我非常敬佩的。

        再來(lái)看看我們,有著整潔明亮的教室,有著許許多多自己喜歡的東西,一三五七是吃肯德基,二四六是吃必勝客,可是貪心的我們,擁有了這么多,還是不開(kāi)心,整天抱怨自己的鞋子不時(shí)尚了,自己的本子太丑了,這些食物太難吃。而且去飯店吃飯時(shí)幾乎每次都剩很多菜,又覺(jué)得打包失顏面,其實(shí),在歐美國(guó)家,打包是一種美德。比起你們,我覺(jué)得我們很慚愧。你們雖然環(huán)境不好,但是卻努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó),而我們呢,有好環(huán)境,卻不肯好好學(xué)習(xí)!

        祝:

      好好學(xué)習(xí),天天向上!

        一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):許崢

        20xx年2月11日

        指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者的書(shū)信格式正確,通過(guò)兩地間生活狀態(tài)、方式等方面的對(duì)比,且對(duì)自身的不足之處提出

        反思,并表達(dá)了對(duì)朋友的美好祝愿,不錯(cuò)。

      給貧困山區(qū)的一封信6

      貧困山區(qū)的小朋友們:你們好:

        我們同在一片藍(lán)天下,共同分享著這個(gè)世界。世界上沒(méi)有真正的貧窮,也沒(méi)有真正的富。

        請(qǐng)相信我,只要努力地學(xué)習(xí),以后才能富有。如果你們想認(rèn)識(shí)我就,就請(qǐng)接著往下看。 我叫田晨曦,住在安徽省蚌埠市的一個(gè)11歲的小女孩。我在蚌山小學(xué)上學(xué)。我在學(xué)校是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的人。希望可以和你交朋友。

        說(shuō)到學(xué)校,我就要很自豪地告訴你們:學(xué)校里組織過(guò)少年警校,可惜我沒(méi)被選上,因?yàn)槊~實(shí)在有有線,我又報(bào)名地太晚,所以沒(méi)被選上。我聽(tīng)外人說(shuō)這個(gè)活動(dòng)只有我們學(xué)校舉行過(guò)呢!

        我的爺爺是這個(gè)學(xué)校的數(shù)學(xué)老師,現(xiàn)在退休了。每天都在我有空閑時(shí),就給我做幾張?jiān)嚲。如果你們可以到這里,我會(huì)當(dāng)你們的導(dǎo)游,給你們介紹有很多名聲的地方,還可以帶你們到那里玩。再和你們玩上大半天,讓你們找到夢(mèng)寐以求的`快樂(lè),而且這種快樂(lè),不一定會(huì)遇到很多次,這是屬于小朋友之間天真無(wú)邪的快樂(lè)。

        只要你們記。菏澜缟蠜](méi)有真正的貧窮。讓我們一起攜手度過(guò)難關(guān)吧!請(qǐng)你加足馬力,闖出你們?nèi)松倪@片雨季,因?yàn)榈却愕膶⑹且黄缋实奶炜。雖然你們的人生落后了,但一顆好勝的心還未落后! 我希望你們以后可以給我打電話(huà)給我,與我聊聊天、談?wù)勑,我是非常?lè)意的。

        我希望這封信可以化作一種小小的動(dòng)力,在你們灰心喪氣時(shí),可以幫你們一把。 祝你們身體健康、學(xué)習(xí)更上一層樓。

        此致

      敬禮

        xxx

        xx年xx月xx日

      給貧困山區(qū)的一封信7

      遠(yuǎn)方的小朋友:

        你們好!我是xx省xx市xx縣的一名小學(xué)生。

        我知道你們那兒不富裕,在學(xué)校里沒(méi)有板凳、沒(méi)有課桌、沒(méi)有黑板,甚至沒(méi)有粉筆。

        而我們這兒學(xué)習(xí)用品樣樣俱備,還有多媒體。你們那兒很辛苦,你們有時(shí)都吃不飽、穿不暖。甚至沒(méi)有地方住。

        現(xiàn)在我們國(guó)家有開(kāi)發(fā)、建設(shè)山區(qū)的計(jì)劃。讓你們過(guò)的`更好。

        你們要堅(jiān)強(qiáng),不要被困難擊倒。

        我們課本上有手拉手活動(dòng)。要幫助你們。我希望我們的心能連在一起,一起奮斗,好好學(xué)習(xí),讓祖國(guó)變的更強(qiáng)大、更美好!

        有空再聯(lián)系,再見(jiàn)!

        祝健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

        你們的好朋友:xxx

        日期xx

      給貧困山區(qū)的一封信8

      貧困山區(qū)的小朋友們:

        你們好!

        我是廉江市一小五年級(jí)的學(xué)生鄒曉霖。我們的教室寬敞明亮,校內(nèi)還設(shè)有籃球場(chǎng),沙池等體育活動(dòng)設(shè)施。我的愛(ài)好是搜集有關(guān)于宇宙的資料,因?yàn)橛钪鎸?shí)在是太神奇了。我在學(xué)校里的成績(jī)還不錯(cuò),不過(guò)還不是名列前茅,但我會(huì)努力的。也說(shuō)說(shuō)我所知道的你們的`情況吧!從電視上的新聞才了解到,你們學(xué)習(xí)的條件很差,沒(méi)有教室,只在一塊空曠的坡地上坐在小板凳上讀書(shū),甚至連課桌都沒(méi)有,只是用腿充當(dāng)課桌,在上面又讀又寫(xiě)。說(shuō)實(shí)在的,我也挺敬佩你們,因?yàn)槟銈兡茉趯W(xué)習(xí)環(huán)境極差的情況下讀書(shū),而且很認(rèn)真,沒(méi)有怨言,難道你們不值得我們敬佩嗎?對(duì)了,我們想搞一次“手拉手”的活動(dòng)來(lái)幫助你們。對(duì)此我也想提幾點(diǎn)建議。建議一:我們每個(gè)學(xué)生都捐一塊錢(qián)作為愛(ài)心基金。我們的學(xué)校大概有四千人,只要每個(gè)人都捐出一塊錢(qián),就有四千塊,全市有十個(gè)學(xué)校,就有四萬(wàn)塊,中國(guó)有幾百甚至幾千個(gè)學(xué)校,這一大筆錢(qián)已經(jīng)足夠建一個(gè)學(xué)校了。建議二:多寫(xiě)信給貧困山區(qū)小朋友。以后,我們也可以多寫(xiě)信給你們,與你們多多溝通,你們也就不會(huì)這么孤單,我們還可以把這里的新鮮事物通過(guò)寫(xiě)信告訴你,讓你們了解外面的世界。建議三:把你們接到這里。這個(gè)建議雖然有點(diǎn)困難,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們一定會(huì)盡力而為,讓你們體驗(yàn)一下都市的生活,我們還可以互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),多好。

        好了,我的意見(jiàn)也提完了,如果你們也有好的建議也可以寫(xiě)信告訴我們,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!

        祝

      學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

        你的朋友:鄒曉霖

        XX年3月7日

      給貧困山區(qū)的一封信9

      親愛(ài)的同學(xué):

        你好!

        今天我們了解了”手拉手”活動(dòng),給你寫(xiě)這封信是為了和遠(yuǎn)在山區(qū)的你交個(gè)朋友,盡我自己的能力去幫助你和你的同學(xué)們。

        你還不知道我是誰(shuí)吧?我從小生活在內(nèi)蒙古包頭這座美麗的城市,這里的天空總是那麼蔚藍(lán)。我是包鐵實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年軍校一名五年級(jí)的學(xué)生,今年十一歲,我叫吳沛城。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人的男孩。我的.愛(ài)好非常廣泛,休息時(shí)我總是喜歡暢游書(shū)海,看到經(jīng)典的文學(xué)作品總是忍不住模仿著開(kāi)始自己的創(chuàng)作。我最喜歡的體育活動(dòng)是滑冰,在冰面上滑行像長(zhǎng)出了翅膀,快樂(lè)得像飛起來(lái)一樣。

        從網(wǎng)絡(luò)上看到你們艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境,我的心情久久不能平靜。一間破舊的房子、一塊塊殘缺的黑板、一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,甚至沒(méi)有板凳。這一切都阻擋不了你們對(duì)知識(shí)的渴望,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑都穿著單衣單鞋走幾十里泥濘的山路來(lái)上學(xué)。教室里沒(méi)有電燈、沒(méi)有每人一本的教科書(shū)、甚至沒(méi)有粉筆,你們?nèi)匀荒弥皇J种割^那麼長(zhǎng)的鉛筆在反復(fù)使用的練習(xí)本上密密麻麻地寫(xiě)著。你們經(jīng)常以白菜和土豆果腹,卻總是面帶笑容努力學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的精神令我敬佩。

        和你們相比,我們的學(xué)習(xí)條件比你們好多了,教室寬敞明亮、操場(chǎng)上還有許多健身器材,生活中有父母無(wú)微不至的照顧,我們衣食無(wú)憂(yōu)。除了課外書(shū)還有電子產(chǎn)品相伴,可是我們有時(shí)還不滿(mǎn)足。了解了你們的學(xué)習(xí)生活我感到十分羞愧。

        通過(guò)“手拉手”活動(dòng),我想把書(shū)柜里珍藏的書(shū)和一些節(jié)省下來(lái)的練習(xí)本送給你和你的同學(xué)們。讓我們互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,手拉手迎接美好的明天。盼望早日收到你的回信。

        祝

        學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!

        此致

      敬禮!

        寫(xiě)信人:xxx

        日期:20xx年x月x日

      給貧困山區(qū)的一封信10

      貧困山區(qū)的小朋友:

        你們好!

        接到我的來(lái)信,你們一定很驚奇,我與你們素不相識(shí),怎么會(huì)給你們寫(xiě)信呢?看了下面的內(nèi)容,你們就明白了。

        我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,我叫宋子宸,是個(gè)調(diào)皮的男生,我的愛(ài)好也很多,如:騎自行車(chē)、玩電腦、聽(tīng)音樂(lè)、踢足球、打籃球……我的優(yōu)點(diǎn)是善良、誠(chéng)懇、有愛(ài)心,有正義感。但沒(méi)有信心、沒(méi)有耐心,粗心大意是我的缺點(diǎn)。我居住在陜西省西安市,它是一座既有悠久歷史,又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。

        看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳,沒(méi)有電燈,沒(méi)有書(shū)本,甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻,寫(xiě)完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的.書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái),書(shū)本還像新的,書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我敬佩。

        我通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我能真正地感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。

        祝

        學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

      給貧困山區(qū)的一封信11

        親愛(ài)的孩子們:

        你們好! 上課了,我坐在寬敞明亮的教室里,提起筆給你們寫(xiě)信,此時(shí)的我腦海里滿(mǎn)是瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)的畫(huà)面,感觸……

        我看到你們沒(méi)有教室,沒(méi)有桌椅,可聽(tīng)課時(shí)卻是那樣的專(zhuān)注,絲毫沒(méi)有因?yàn)檎局险n而感到辛苦,也許是書(shū)中的知識(shí)讓你們暫時(shí)忘記了疲勞,也許是你們?cè)缫蚜?xí)慣了這樣的學(xué)習(xí)方式。你們身旁的房子是教室嗎?那黑乎乎的沒(méi)有玻璃的窗戶(hù),不見(jiàn)有一絲光線透出;那厚厚的土墻,也許年代久遠(yuǎn),也許已步入危房行列。你們手上的書(shū)本都已卷了邊,依稀可看清&ldqu;語(yǔ)文&rdqu;二字,是上屆的哥哥姐姐們留下的還是山外好心人士捐助的已不得而知,但它卻讓你們愛(ài)不釋手;學(xué)習(xí)時(shí),你們是那樣的`虔誠(chéng),那樣的投入,捧著書(shū)本,朗朗書(shū)聲似乎已躍然紙上。你們沒(méi)有統(tǒng)一的制式校服,沒(méi)有課桌,沒(méi)有椅子,蓬亂的頭發(fā),不太干凈的衣服,手上吊著的&ldqu;書(shū)包&rdqu;,還有腳上的泥鞋都在訴說(shuō)著生活的艱辛與不易,可這一切絲毫沒(méi)有減少你們的學(xué)習(xí)熱情。同一片藍(lán)天下,我從未想象過(guò)還有這樣多的孩子在飽受著貧窮落后帶來(lái)的苦難,但愿今天你們的書(shū)聲能換來(lái)明天的幸福。

        敬祝

        身體健康 學(xué)習(xí)進(jìn)步

        李 政 锜

        20xx年3月1號(hào)

      給貧困山區(qū)的一封信12

        親愛(ài)的小朋友們:

        你們好!

        我先自我介紹一下,我是廣東省惠州市的一名六年級(jí)學(xué)生。雖然我們素不相識(shí),但我相信,這封信一定會(huì)在我們之間架起一座友誼只橋。只要我們心靈相通,不管相隔多遠(yuǎn),我們都會(huì)成為真心朋友。

        以前,我并不是很了解你們的生活情況。但是有一次我在電視上看到一個(gè)關(guān)于山區(qū)小朋友的紀(jì)錄片,我才知道你們那里的學(xué)習(xí)和生活條件是那么的艱苦。所以我就開(kāi)始關(guān)注你們的學(xué)習(xí)與生活。

        你們那里的路是那樣崎嶇難行,特別是雨后,更是泥濘,一不小心就會(huì)摔跤。而我們這里到處是寬闊的大馬路。你們的學(xué)校低矮、簡(jiǎn)陋,有的甚至殘破不堪,簡(jiǎn)易的教室四面透風(fēng),簡(jiǎn)陋的桌椅是用木板搭成的',連燈都是忽明忽暗的。而我們這里,校舍高大、明亮,處處充滿(mǎn)了幸福的氣息。雖然我們的學(xué)習(xí)和生活條件十分優(yōu)越,但我們的學(xué)習(xí)精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你們。那些困難并沒(méi)有嚇倒你們,你們?nèi)匀活B強(qiáng)的讀書(shū),在學(xué)習(xí)上從不掉隊(duì)。你們這種精神值得我們學(xué)習(xí)!

        我們同樣是未來(lái)世界的接班人。世界如此之大,卻將淘氣的我們和懂事的你們分隔得那么遙遠(yuǎn)。但是,是要我們一起努力,這一切都將改變。是“手拉手”活動(dòng)把我們與你們聯(lián)系在了一起,成為全中國(guó)最美麗的風(fēng)景線!希望我們能互吐心聲,互相幫助,發(fā)奮努力,快樂(lè)奔向新世紀(jì)!

        祝你們

        學(xué)習(xí)進(jìn)步,永遠(yuǎn)快樂(lè)

        你們的新朋友:XXX

        20xx年X月X日

      給貧困山區(qū)的一封信13

        雖然不認(rèn)識(shí),但是心有靈犀。我是一個(gè)陽(yáng)光活潑的男孩。我喜歡彈鋼琴、書(shū)法和畫(huà)畫(huà)。我們班每個(gè)人都穿著干凈的衣服。沒(méi)有人的衣服和褲子上有補(bǔ)丁。但是一想到你的生活環(huán)境我就不能開(kāi)心。我們有整潔的桌椅,你們卻是破舊的桌椅。我們有白色光滑的瓷磚,但你是泥的。我們有先進(jìn)的多媒體,你連黑板都沒(méi)有。在這種環(huán)境下,你的學(xué)習(xí)甚至比我的還要好!我很開(kāi)心,也有點(diǎn)慚愧。

        朋友,多么神圣的一句話(huà),我們學(xué)校開(kāi)展了手拉手的`活動(dòng),把我和遠(yuǎn)方的你聯(lián)系在一起。牽手代表著我們東方和你們西方的友好交往;牽手代表朋友之間友誼的力量;牽手代表我。不,我們所有小朋友的心都與你相連。我希望你能接受我們的邀請(qǐng),把我、你和我變成我們,讓我們一起握住我們的小手,讓我們成為朋友,讓友誼天長(zhǎng)地久!

      祝愿:

        身體健康,上一層樓學(xué)習(xí)!

      給貧困山區(qū)的一封信14

      山區(qū)的朋友:

        你好!

        雖然我們素不相識(shí),但是在提筆之前,我可是千上心頭。∶慨(dāng)老師為我們讀起一篇篇山區(qū)的文章:每當(dāng)看見(jiàn)你們的“蹤跡”,我都不由感嘆!相比之下,我們坐在明亮寬敞的.教室里讀書(shū),而你們除了在破爛窄小的草房里上課,課余只有三分之一的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),三分之二的時(shí)間做家務(wù),干農(nóng)……你們就像時(shí)鐘一樣,沒(méi)有停過(guò)。就像牛一樣,勤勤懇懇?偟玫搅送砩喜抛鲎鳂I(yè),天黑了,靠著一根蠟燭,認(rèn)認(rèn)真真熬過(guò)了一晚。早上又要早起床,凌晨四、五點(diǎn)又開(kāi)始機(jī)器人似的工作,上山砍柴,做早飯,然后,讀一下書(shū),還要走幾十里路去上學(xué)。還有,你們身穿破爛不堪的衣服,唉!說(shuō)到這里,我真自愧不如,你們沒(méi)有興趣小組,電腦,除了課本之外沒(méi)有一樣是新的;在家里,沒(méi)有電視,電燈甚至連溫飽也成問(wèn)題。我們這些城里的孩子不愁吃穿;飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手;嬌生慣養(yǎng)等等的壞習(xí)慣早以數(shù)不清了。雖然在不同環(huán)境下學(xué)習(xí),可你們的成績(jī)卻一樣優(yōu)秀。我真佩服你們呀!所以我也下定決心,要學(xué)習(xí)你們那種愛(ài)讀書(shū)、任勞任怨的精神。這也讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的。

        最后,我希望這一封信能將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在一起,成為好朋友。

        祝:

      身體健康!心想事成!

        一位崇敬你的城里同齡孩子:馮梓雅

        XX年2月24日

      給貧困山區(qū)的一封信15

      貧困山區(qū)的小朋友:

        你們好!

        我是南寧市五里亭一小五3班的一名同學(xué),我叫楊鼎鑫。我知道你們很像學(xué)到知識(shí),可你們窮,上不了學(xué)。

        我知道你們窮,有些還勉強(qiáng)上得學(xué),可看一下你們的學(xué)校,一間間破舊的房子,桌上也是很爛,同學(xué)們都是從家里帶來(lái)的破爛板凳。沒(méi)有電燈,沒(méi)有書(shū)本,而且還沒(méi)有粉筆!這都是我們想象不到的。有的`同學(xué)在練習(xí)本上寫(xiě)得密密麻麻,寫(xiě)完了再用橡皮擦掉,再用一次。有的同學(xué)鉛筆只剩下一個(gè)指頭那么長(zhǎng)時(shí),還不舍得扔掉。有些同學(xué)要不沒(méi)書(shū)包,要不書(shū)包都是舊布縫的。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)用的書(shū)包是比較新的。還有些同學(xué)幾個(gè)學(xué)期下來(lái),書(shū)還是像新的一樣,書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)卷起來(lái),有的同學(xué),在那么艱苦的條件下,學(xué)習(xí)成績(jī)還比我們城市的一些同學(xué)好。你們的精神真讓我們敬佩。

        我希望能通過(guò)“手拉手”這個(gè)活動(dòng),來(lái)讓你們知道,我們都是一個(gè)大家庭,也是祖國(guó)的花朵!

        祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。

        你的朋友:

        XX年XX月XX日

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