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給老師一封信作文(實(shí)用5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的給老師一封信作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老師一封信作文 篇1
張老師;
你好,在這個(gè)繁花似錦的日子里,一切都充滿著希望,而我們卻帶著絲絲的悲傷,因?yàn),我們要畢業(yè)了,六年的小學(xué)時(shí)光就這樣過(guò)去了,如同是流星劃過(guò)天際,瞬息萬(wàn)變,可是您的教導(dǎo)我卻難以忘懷,如同細(xì)細(xì)的春雨滋潤(rùn)著我的心田。
還記得每個(gè)學(xué)期末尾,學(xué)校都會(huì)發(fā)張家長(zhǎng)通知書(shū),上面寫著各科的成績(jī)以及您對(duì)我們的評(píng)價(jià)。至今我還有四年級(jí)時(shí)候的那張?jiān)u價(jià)單,您說(shuō)的是;’我就像一朵小花在四(2)班,你給大家?guī)?lái)了無(wú)窮的`快樂(lè),老師很喜歡你,平時(shí)還給老師同學(xué)講段子,但是,老師有一點(diǎn)不滿足,就是你上課不要再開(kāi)小差了!笨赐曛螅覜](méi)想到我竟然這么討老師喜歡,我心里想;在以后的日子,我一定努力改變自己,是自己變得更完美。老師是您的鼓勵(lì),造就了我今日的成功。
老師,你還記得嗎?一年一度的秋季奧運(yùn)會(huì)報(bào)名,同學(xué)們踴躍報(bào)名,可是,1500米沒(méi)人報(bào)名,當(dāng)看到您希望的眼神時(shí),我自信的舉起來(lái)手,在賽場(chǎng)上,我?jiàn)^力拼搏,我感覺(jué)我的腿不聽(tīng)使喚了。氣喘不上來(lái),當(dāng)時(shí)我真的想放棄了,是你和同學(xué)的加油聲鼓舞了我,我用盡全力跑向終點(diǎn)。終于得了一個(gè)第三名?粗I(lǐng)到的筆記本和獎(jiǎng)杯,我開(kāi)心的笑了。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)了,可是我舍不得您啊!您那微笑的臉龐,鼓勵(lì)的眼神,我仍記憶猶新。也將永存我的記憶當(dāng)中。
祝張老師永遠(yuǎn)年輕!
您的學(xué)生:張曉明
給老師一封信作文 篇2
尊敬的匡老師:
你好!
九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道,在這個(gè)九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),在這里,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“您辛苦了!”
匡老師,你像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們;您默默地在自己的崗位上工作,無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己,為我們照亮了前進(jìn)的方向,為我們插上了理想的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨翔。在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌時(shí),你還在不辭辛苦地為我們批改作業(yè);當(dāng)我們還在操場(chǎng)上玩耍時(shí),您卻還在為學(xué)生們排憂解難。
有人說(shuō):父母的愛(ài)讓我們感受到養(yǎng)育的'艱辛;朋友的愛(ài)讓我們感受到友情的溫暖。而您的愛(ài),讓我們體會(huì)到默默奉獻(xiàn)的博大。
我不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪老師的辛苦;我不是畫(huà)家,不能潑墨丹青,傳神地勾畫(huà)出老師那慈祥的面容;我不是作家,不能用厚厚的書(shū)籍承載您的足跡。在這個(gè)特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),才是送給老師最好的禮物!
敬愛(ài)的匡老師,請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福,在這特殊的日子里,祝您幸福快樂(lè)!
學(xué)生:
給老師一封信作文 篇3
敬愛(ài)的宋老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)寒假就過(guò)完了,回顧這個(gè)豐富多彩的寒假,我有許多有趣的,快樂(lè)的,煩惱的事要和您分享。
宋老師這個(gè)寒假我過(guò)的十分開(kāi)心,我和爸爸媽媽去了很多地方游玩,有“文峰塔”,“飛山寨”,還有讓我印象最深刻的“爸爸去哪兒(二)拍攝地——地筍苗寨”。
一進(jìn)苗寨,首先映入眼簾的是青青的.山坡,潺潺的溪流,吊腳樓依山旁水,長(zhǎng)亭式花橋,寶塔式的鼓樓,讓我迫不及待往寨里跑去,我去了“黃磊父女”“吳慎宇父子”“陸毅父女”住過(guò)的家,家里的格局,裝飾都和電視里的一樣,我在每個(gè)家庭門口拍照留念,還碰到熱情好客的老奶奶留我們?cè)谒页燥垼椭]可親的老爺爺請(qǐng)我們到他家做客。很多同學(xué)都看過(guò)“爸爸去哪兒”卻沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)苗寨的美和苗寨的風(fēng)士人情,同學(xué)們都非常羨慕我能來(lái)到這玩呢。
宋老師這學(xué)期我一定令您很失望吧?期末考試我的語(yǔ)文只考了92分,因?yàn)闀r(shí)間不夠,我前面三個(gè)填空題和作文都沒(méi)寫完,回家媽媽也罵了我“是你有些知認(rèn)根本沒(méi)撐握到,才導(dǎo)致時(shí)間不夠的”。我自已也反省過(guò),確實(shí)是我的問(wèn)題?碱}量比1-4年級(jí)多了一面,我應(yīng)該因題量而加快做題速度,前三道填空答案我沒(méi)有確定,一直猶豫一決,才倒置沒(méi)有時(shí)間寫完作文。感覺(jué)非常愧對(duì)你對(duì)我的教導(dǎo),對(duì)我的信任。這個(gè)寒假我給自己訂了一個(gè)寒假計(jì)劃,也預(yù)習(xí)了下學(xué)期的語(yǔ).數(shù).英。希望下學(xué)期我的成績(jī)能更上一層樓。
宋老師在這學(xué)期里,也許我讓您感到擔(dān)憂,也許我讓您感到煩惱,也許我讓您感到驕傲,但您在我的眼里是無(wú)比的偉大,感謝您這兩年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo),新的學(xué)校即將開(kāi)始,我將以新的氣象,新的努力,取得新的成績(jī)。
敬祝.
身體健康萬(wàn)事如意
你的學(xué)生
戈榕溶
20xx-2-20
給老師一封信作文 篇4
親愛(ài)的楊老師:
您好,您暑假過(guò)的好嗎?身體健康嗎?今年暑假很熱您要注意身體,我暑假過(guò)得很快樂(lè),我定了學(xué)習(xí)計(jì)劃每天按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),我已經(jīng)把語(yǔ)文字帖、數(shù)學(xué)暑假訓(xùn)練營(yíng)和英語(yǔ)寫完了。
暑假我報(bào)了美術(shù)班我學(xué)的是國(guó)畫(huà),我學(xué)畫(huà)了牡丹、玉蘭、紫薇、金魚(yú)等我特別喜歡畫(huà)牡丹和玉蘭,而且畫(huà)的可漂亮了,開(kāi)學(xué)時(shí)我拿去給你看一看,分享我的.收獲,我相信你一定會(huì)高興的。最后祝您暑假快樂(lè)。
給老師一封信作文 篇5
林老師,我很喜歡您,特別喜歡您的那雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。那雙眼睛時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)歷,時(shí)而又能給人鼓勵(lì)。
林老師,我很喜歡您,您有一手漂亮的好字,您有一肚子滿滿的“墨水”,您有一腦子獨(dú)特的教學(xué)方法。此外,您還有一顆關(guān)愛(ài)學(xué)生的心。
有一次,您在繪聲繪色地朗讀著課文,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都沉浸在課文描繪的意境里,“哎喲!”我的小肚子突然莫名地痕了起來(lái),想上廁所。我緊緊捏著一包紙,剛想舉手卻又放下了,心想:我可不能打擾到林老師,這點(diǎn)小痛忍一忍吧!可我那不爭(zhēng)氣的肚子痛得更歷害了。我用手不停地揉著肚子,咬著尺子,希望這樣可以減輕疼痛。我的臉漲得通紅,我的鼻尖冒出了冷汗,我抬頭望了望老師,哈!四目相對(duì),林老師好像讀懂了我的心思,快速走到我的身邊,輕聲問(wèn)我:“丹陽(yáng),怎么了?是不是不舒服?”“我……我……肚子痛!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)!澳蔷涂烊ド蠋!”我趕緊抓住紙巾,奔向廁所。瞧,您的心是多么細(xì),對(duì)我是多么關(guān)心。
三年了,我們?cè)谀腵關(guān)愛(ài)下度過(guò)了許多美好的時(shí)光。您也許會(huì)問(wèn),時(shí)間都去哪兒了?課桌上,您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,時(shí)間在我們瑯瑯的讀書(shū)聲中滑走了;課間時(shí),您和我們促膝談心,時(shí)間在我們的笑聲中飛走了;參加各種活動(dòng),比賽,時(shí)間在我們分享成功的喜悅時(shí)溜走了。在年了,我有無(wú)數(shù)感謝的話想對(duì)您說(shuō),但千言萬(wàn)語(yǔ)只能濃縮一句:謝謝老師,謝謝您。
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