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    2. 給老師一封信作文

      時間:2024-12-20 16:32:03 書信范文 投訴 投稿

      給老師一封信作文匯編(10篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的給老師一封信作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      給老師一封信作文匯編(10篇)

      給老師一封信作文 篇1

      尊敬的尚老師:

        您好!首先請您原諒我的莽撞,沒有通過您的允許就冒昧的給您這封信。

        尚老師,您發(fā)下來那張紙的時候,想起昨日一夜您在電腦前留下的淚水,我就開始捫心自問,因為那天在班群上,有人問您和張老師哪個好?我毫不猶豫的說是張老師--因為我們那時還沒有感受到您對我們的愛,我們當(dāng)時只知道張老師走了,他怎么怎么的對我們好之類的。

        您沒有什么對不起我們的,我們只是因為換老師心情上的波動,在您和我們相處的第一周沒有認(rèn)真的去學(xué)罷了。我們其實是和張老師一樣喜歡你的--甚至比喜歡他更多一些。您說得對,您和張老師只是我們生命中的過客罷了,但因該珍惜現(xiàn)在我們在一起的每一點每一滴的時間,讓我們的未來不留一點遺憾。

        正如老男孩里唱的一樣:“那時陪伴我的人啊,你如今在何方?我曾愛過的人啊,你現(xiàn)在是什么模樣?”生命里的過客總比常客多得多。和您一樣,我們也只是您生命中的過客。我們只會讓您的.生命再次充滿活力,然后下一批人依舊如此。就這樣,一次又一次,不停地重復(fù),直到您退休,您回想這些年不會覺得空虛罷了。讓您擁有一個心靈的歸宿。許多年之后,您會對著您的同事和朋友,然后很驕傲的對他講誰誰誰是我?guī)С鰜淼膶W(xué)生,他現(xiàn)在在干什么如何如何,然后會心的對著畢業(yè)照照笑起來。

        我是一個很重感情的人,對于離別這類事很害怕,因為這類事意味著后就要再一次孤單的生活了。如果我們是在黑夜中的大海上的航船,我只希望您是照亮我們的燈塔!

        初一:xxx

      給老師一封信作文 篇2

        尊敬的吳老師:

        您好!我是您的學(xué)生閆笑。

        我印象中的您,無論遇到什么事情都會用笑容來面對。幫助同學(xué)們一起渡過生活和學(xué)習(xí)中的種種磨難。

        記得一年級時,您輕輕拉著我的手走進教室,開始的我人生中的`第一課。三年級時拔河比賽,您的加油聲響徹在操場上空。五年級時,同學(xué)們的一首《四季童趣》引來了全校最熱烈的掌聲。

        這每一次活動,每一次勝利,都飽含了您和同學(xué)們之間濃濃的感情。

        這六年來,您像母親一樣對我們百般呵護。一直都用笑容面對我們,在我們面前,您一共掉了一次眼淚。

        記得您第一次落淚是在五年級。那時,您正在上課。突然,您的目光停留在了王一鳴空著的座位上:“王一鳴今天他沒來嗎?”您問,“報告老師,他沒來!彼耐阑卮。您的眉毛不禁微微皺起,一下課,您就向王一鳴的家長打了一個電話:“請問是王一鳴的家長嗎?我是他的老師,他今天怎么沒來上課?”什么?沒來上課,他明明去了!電話那邊傳來了一個讓您揪心的回答。您頓時慌了神,立刻請假去找他。終于,在下午快上課時,您在一家網(wǎng)吧找到了他。您把他帶到學(xué)校,看著他把書包放在座位上之后,您并沒有責(zé)怪他,只是看著他流下了淚。不知為何,從那以后,一向以“網(wǎng)蟲”自稱的王一鳴竟在也沒有上過網(wǎng),去過網(wǎng)吧。

        那是您第一次在我們面前哭,在別人看來,只是為王一鳴哭,可只有我們知道,那是為了我們。

        吳老師,謝謝您這六年的陪伴,您將成為我們生命中最難忘的人!

        祝您:

        工作順利,桃李滿天下!

        您的學(xué)生:閆笑

        20xx年7月1日

      給老師一封信作文 篇3

      敬愛的老師

        您好

        在您帶著我們班的兩連個月來,再和您兩個月的交往中,我深深的體會到了您的心。作為一名女教師,您既嚴(yán)肅,又慈祥,對全班同學(xué)付出了同樣的關(guān)心,同樣的'愛。

        記得每天,您都來得很早,去檢查環(huán)境衛(wèi)生,有時候,值日生還沒有到,您就先自己掃了起來,一定是因為您很注重班集體的榮譽吧!

        每次上課時,您都會教我們怎樣做人,但總是有一些不聽話的學(xué)生把您辛辛苦苦交給我們的知識還給了您,辜負(fù)了您對他們的期望,但您從來不跟他們計較。

        您確實是一位優(yōu)秀教師,您讓我們在氣餒是找回自信;在驕傲中找回原來的自己;再傷心時找回快樂。您用火一般的熱情溫暖著每一個同學(xué)的心房,您的每一句話都深深的銘刻在我的心里。您像一支紅蠟燭,讓同學(xué)們吸收光和熱,您的精神,用兩個字來形容,那就是“燃燒”!

        祝

        工作順利

        心想事成

        此致

      敬禮

        2 月22日

      給老師一封信作文 篇4

      親愛的趙老師:

        你好!

        這是我第一次給你寫信,在第一次見你的時候,我對你的印象是,你一定是一個很幽默的人,可是在相處下來的日子里,我知道了你是一個在教學(xué)方面是一絲不茍的人,卻在課堂外是一個非常孩子氣的人,

        書信范文大全。

        趙老師我對你的教學(xué)方法覺得很滿意,可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些,那上課一定會更有趣,更深動。趙老師,我是一個對英語很感興趣的人,我對英語的喜歡從一年級就開始了,老師也讓我參加過許多活動,可是在這個暑假里,你讓我知道了英語成績好,也不一定什么都懂了,我還有很多要學(xué)。

        你的教學(xué)態(tài)度從給我們講試卷開始,我就知道了你是一個好老師,對同學(xué)負(fù)責(zé)。趙老師,我相信如果你成為一名教師,一定是同學(xué)們的.好老師,因為你的高度負(fù)責(zé),因為你和其他的同學(xué)很處得來。

        當(dāng)我知道老師喜歡的和我喜歡的東西一樣時,心里很激動,因為周圍的同學(xué)很少會喜歡黑色和紅色,因為他們覺得紅色太艷,黑色太陰郁了,所以當(dāng)我知道老師也喜歡時有點高興。希望以后如果有緣再能見面。

        祝:

        身體健康,天天開心!

        ×××(初一)

        20xx年8月05號

      給老師一封信作文 篇5

      敬愛的方老師:

        您好。

        您在我心中像一個大姐姐一樣,小學(xué)六年,您是唯一讓我百分之百信任的老師,我只像您這位老師吐露過心聲。您像春雨,犧牲自己在滋潤禾苗。您像陽關(guān),照亮了每一位學(xué)生的心房。您從不放棄任何一個學(xué)生,包括在每個老師心里都被打上了“有問題”的標(biāo)簽的譚嘉豪。

        我原來是一個對人都點冷漠的孩子,您剛接手我們時,原來在課堂上很活躍的我開始展現(xiàn)本性,對不太熟悉的'人冷冷的。而后來教師節(jié),我的一次發(fā)言,您夸我落落大方,那是我心中一愣,您毫不吝嗇您的夸獎,我覺得您待每個學(xué)生都那么好,那么公平。不像原來有些老師,只喜歡成績好的。雖然有些老師很喜歡我,但我覺得這很讓我反感。

        您的行為和做法告訴我,您值得我相信。所以,在您的感染下,我開始學(xué)會對待每個人都熱情,開始用耐心和熱心對待每個人,我長大了,也相當(dāng)一個向您這樣的老師。您是我的目標(biāo)。您說,做老師很辛苦,而您不也堅持了下來嗎。所以,我也要向您一樣,做一個受人歡迎的老師。

        老師,或許您是有心栽花花不開,無心插柳柳成陰。但是遇見您是我的一種幸運,您是一個非常稱職,非常公平的老師。

        我長大了也要做一個老師,我常常這樣想。

        老師,謝謝您對我的教誨,謝謝您可以抽出那么多的時間陪我談心,幫我解決心里的疑問。老師,我一直把您當(dāng)親姐姐對待。老師,我一定不會辜負(fù)您的希望,我會在畢業(yè)考試考出個好成績,作為對您的回報。老師我永遠(yuǎn)會記住您的好。

        謝謝您!

        您的學(xué)生:

      日期:

      給老師一封信作文 篇6

        敬愛的楊老師:

        您好!雖然之前我和您見過幾次面,加上三堂課的認(rèn)識,您大概對我有所了解吧。不過您可能只看到我的外表和學(xué)習(xí)態(tài)度,卻不知道我是一個怎樣的人,那我就來介紹一下自己,好嗎?我呀,有一雙雖小卻炯炯有神的眼睛,還有一個比較尖的高鼻梁,再加上一張能說會道的櫻桃小嘴,哈哈!這就是我的長相了。

        記得一個同學(xué)曾經(jīng)說過,一個人長什么樣,他的特點就是什么樣的。這句話好像就是說我。您看,我不但眼睛小、嘴巴小,連膽子也小。您不相信,那我就給您介紹介紹吧。

        有一次,我高高興興地去上學(xué),可真倒霉,碰上鄰居出門遛狗。我打小看見狗就怕得要命,這次偶遇嚇得我心驚膽戰(zhàn),渾身發(fā)抖。于是,我拔腿就跑,可是耳邊傳來“呼呼”的'跑步聲,回頭一看,哎呀,狗正緊追著我,它瞪著大眼睛,伸著紅紅的舌頭,好可怕。≡瓉,狗以為我要跟它玩,就掙脫了鄰居手中的鐵鏈猛追我。當(dāng)時的情形是鄰居追狗,狗追我,我在前面被嚇得哇哇大哭,死命狂奔。

        后來,狗主人終于叫住自己的狗,我松了口氣,累得蹲在地上鬼哭狼嚎,好半天才平靜下來。楊老師,您看,這就是我,被狗嚇破膽子的我,F(xiàn)在我五年級了,相信一定能克服膽小的缺點,自強勇敢,請您相信我。

        祝您

        工作順利!

        您的學(xué)生:王浚歡

        20×× 年9 月20 日

       。 五年1 班 王浚歡)

      給老師一封信作文 篇7

      敬愛的王老師:

        您好!

        在你教我的這些日子里,我的學(xué)習(xí)有了很大進步?墒悄銓ξ业膼、呵護、關(guān)心 ……我永遠(yuǎn)不會忘記,老師謝謝你,你就是我們的“母親”,你就是我們辛勤的園丁。

        在有些時候常常忽略你對我的教育,老師對不起。有時你吵我或批評我,我都會在心里說你。我到現(xiàn)在 才明白,原來你吵我是為了讓我改正錯誤,批評我是為了讓我記住下次不要再犯這樣的錯誤了。我覺得我真不是一個好學(xué)生,您給我安排的任務(wù),我有時竟不懂得珍惜,珍惜和你在一起的美好時光 ; 珍惜,和同學(xué)在一起的美好時光。

        在下面的時間里,我會更懂得珍惜時間,在學(xué)的時候認(rèn)真學(xué),在玩的時候盡情玩,不會在上課時做與學(xué)習(xí)沒用的'事,一定會認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記、板書。做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),課前做好準(zhǔn)備,不和同學(xué)打鬧,不干那些無意義的事。

        希望老師不要離開我們,把我們教到小學(xué)畢業(yè),我們五八班不能失去您這樣盡職盡責(zé)的老師,希望老師不要走把我們教到小學(xué)畢業(yè),再教一年級。我和同學(xué)們都很希望你能教到我們到小學(xué)畢業(yè)。

        老師你就是我和同學(xué)心中最好、最美的老師。

        祝;

        身體健康,工作順利。

        你的學(xué)生:

      給老師一封信作文 篇8

        敬愛的老師:

        您好!

        是誰像蠟燭,燃燒自己給我們照亮了前方的路?是您。

        是誰宛如園丁,不辭辛苦的給花園里的花澆水?是您。

        是誰像大海的航標(biāo)燈,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游?仍然是您。

        您像媽媽一樣,教我們知識,教我們怎樣做人,教我們?yōu)g覽世界的大好河山!

        當(dāng)我們還是一群懵懵懂懂、牙牙學(xué)語的小孩子時,在您孜孜不倦的教誨下,

        我們一天天的成長,獲得豐富全面的知識!

        您不僅是我們的老師,而且是我們靈魂的工程師!

        老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌我們豐富的知識!

        光陰似箭,當(dāng)您再一次滿懷深情看我們這群孩子,您一定覺得那一張張臉龐不再帶著稚氣。

        對,我們已經(jīng)長大了,不再是那群愛哭愛笑愛打鬧的孩子,不再是為小事兒糾纏的孩子。

        幼苗吸收著陽光雨露,加上勞動者的.辛苦栽培,怎能不發(fā)芽長大呢!

        老師,忘不了您那淳淳教導(dǎo)。從點、橫、豎、撇、到一個又一個的優(yōu)美文字,您用微笑和關(guān)懷傳送著信念與力量。

        在這秋高氣爽的日子里,在這豐收季節(jié)里,在小學(xué)最后的一年里,

        在這最后一個小學(xué)的教師節(jié)里,我想對您說:“老師,您辛苦了!”

      給老師一封信作文 篇9

        敬愛的王老師:

        您好!經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我從您那會了不少東西,但我有很多話想和您說,作文 寫給老師的一封信。

        我膽子比較小,這學(xué)期,您好像是為了鍛煉我的`膽量,故意讓我擔(dān)任我們班的美術(shù)課代表。有一次,我抱著美術(shù)書,往辦公室走去,準(zhǔn)備把書放在您的辦公桌上,走到門口,往里一瞧,呀!這么多老師,這可怎么辦呀,因為我平時不敢和這么多的老師打招呼,今天為了放美術(shù)書,也顧不得那么多了,只好硬著頭皮喊了聲:“報告”,只見您親切地說:“收齊了嗎?”我怯生生的回答:“收齊了!蹦犃,表揚了我,還鼓勵我以后要大膽工作,小學(xué)四年級作文《作文 寫給老師的一封信》。我聽了,心里好多了,膽子也漸漸的大了一些。謝謝您,王老師,是您給了我力量,讓我覺得您很親切。

        王老師,我是這樣的尊敬您,可您還是有缺點的,比如:快考試時,您就布置了一大堆作業(yè),試卷做完還是試卷,您知道嗎,上次您布置的作業(yè),我們班有一位同學(xué)竟然想到了夜里12點呢!我知道您是為我們好,可是我覺得您還是要注意一下教學(xué)方法的。

        最后祝您身體健康,萬事如意!

        此致

        敬禮!

        您的學(xué)生:xx

        20xx年xx月xx日

      給老師一封信作文 篇10

      親愛的唐老師:

        您好!

        收到您的信我非常高興。與您一起度過的這一年是我最快樂的時光 。每當(dāng)上課鈴聲響起時,我就急切的盼望您出現(xiàn)在講臺上;每當(dāng)我語文競賽得獎時,您的音容笑貌就會出現(xiàn)在我眼前;每當(dāng)遇到難題想放棄時,您那諄諄教導(dǎo)的'聲音就會在我的耳畔響起……

        您在信中說語文是個慢慢積累的過程。的確,我在生活中就是慢慢積累的。我非常喜歡看書,碰到好詞好句就劃下來,不懂的就問爸爸媽媽;我經(jīng)常背一些詩詞,其中我最喜歡宋代詩人李清照的《醉花陰》“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!边@三句寫得很美,透過詞,我似乎看見在重陽佳節(jié),滿臉愁容的李清照獨自一人面對著西風(fēng)中的瘦菊,想念著遠(yuǎn)方的親人。我還經(jīng)常寫寫媽媽買的資料,可語文成績還是沒有明顯的提高,唐老師,您能幫幫我嗎?

        祝您工作順利,生活愉快!

        您的學(xué)生 聶冰

        20xx年10月12日

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