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    2. 老師的一封信作文

      時間:2024-11-11 18:47:12 書信范文 投訴 投稿

      老師的一封信作文匯總5篇

        無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的老師的一封信作文5篇,歡迎大家分享。

      老師的一封信作文匯總5篇

      老師的一封信作文 篇1

      敬愛的老師:

        您好!時間過得可真快,一晃三年過去了。在你的諄諄教導下,我由一個不懂事的小孩子變成了一個活潑開朗、堅強自信的陽光女孩。和你朝夕相處的日子里,你的聲音常在我耳畔響起,你的身影常在我眼前浮現(xiàn),你的教誨常駐在我的心田。你的每一個關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。兩年來,你在我心中,就像一只不滅的紅蠟,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,你是一片湛藍的.大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽;在我心里,你更像一座座高高的大山,用那堅實的膀臂,托起祖國的希望

        是你,在我幼小的心靈深處點燃了希望的火花;是你給了我打開知識的寶庫的鑰匙;是你教會了我在知識的海洋里遨游的本領。我忘不了你對我每一次的鼓勵,每一次的表揚

        有人說老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的方向;有人說老師是芭蕉葉,無私奉獻

        老師是你給予了我自信,給予了我愛,F(xiàn)在這愛的種子開花了。每個人都不會忘記你的插柳之恩。即使暴風雨來襲,即使黃沙卷起,也帶不走我的感恩之心

        春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不正是你的精神寫照嗎?

        祝你;

        身體健康,工作順利!

        你的學生;劉暢

        5月4日

      老師的一封信作文 篇2

        親愛的X老師:

        你最近過得好嗎?身體健康嗎?

        時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在實驗小學六年了,還有十多天就要畢業(yè)了,時間這個東西,過得時候并不覺得快,可當我過了幾年再回首的時候,才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)長大了,自己的模樣也不像小時候那樣天真了。老師,一眨眼,我就要畢業(yè)了,我就要升入初中了,在小學的回憶有很多,有開心的,有悲傷的,但更多的回憶還是和您在一起,在一起研究數(shù)學題,在一起,有說有笑的玩耍。

        有一次,也就是您有病的那時,您的病其實已經(jīng)很嚴重了,你本來可以靜靜地休養(yǎng)一段時間,但您卻沒有,您自作主張的回到了班級,為的就是給我們講課,讓我們不再讓六年組老師輪流來上課,我記得您那時候根本就坐不下去,您在上課的時候站著給我們講課,您再下課的時候,只能趴著休息,那一次照相,本來是要老師坐在同學們的前面的,但是您不能坐著,您也不能站在我們前面,因為您擔心會擋到我們其中的某一位同學,你就站在那不起眼的地方,最后排的中間,如果不仔細看那張照片,真的找不到您的身影。

        還有一次,也就是近期發(fā)生的,老師您本來去齊齊哈爾參加一個會議,那天很熱,您在前一天的'早上,跟我們說,您一定要給我們放學。這句話其實我們并沒有在意,可這句話卻深深的烙在了您的心里,就在那天下午的第二節(jié)課,外面淅淅瀝瀝的下起來小雨,后來越下越大,越下越大,我們都以為您不會來了,就連班長也這么認為,可是您總是出乎我們的意料,我們快要放學的時候,您進入了教室,看見您就像一個雨人似的,我們的心里頓時涼了一陣,您為了您對學生的承諾,就算付出健康也在所不辭,就是因為讓同學們做一個說到做到的人。

        X老師,您總給我們講許多您的故事,您的道理,我們每每聽到都會入迷;X老師,您總是威脅我們,說考不好就找家長,可到時候你又不照你說的做;X老師,每當我們考試成績下降的時候,您給我們的并不是責備,而是鼓勵,讓我們重新有了信心。您每次嚴厲的管教,都是您對我們負責。我想問大家一句,你們有這樣負責任的老師嗎?老師,眼看著我們就要離開你了,你也要重新適應一個班集體了,時光在悄悄的流逝,但是記憶卻抹不掉,我們會永遠記得你的!

        您的學生:李XX

        X月X日

      老師的一封信作文 篇3

      尊敬的中學老師:

        您好!

        我是一名即將小學畢業(yè)的學生,給中學老師的一封信。期末考試已經(jīng)臨近了,我們的學習也越來越緊張,這標志著我們將要結(jié)束五年的小學生活,踏入初中的校門,開始我的初中學習生涯。

        初中校園對我來說是陌生的,您對我來說是陌生的,新的學習伙伴對我來說也是陌生的。我想對這個新的校園,對您有所了解,學校會開展什么樣的活動?對于學生有什么樣的要求?您是怎樣教學的?這都是我想知道的,我對未來的初中生活充滿了好奇。我想,您也一定想對我有所了解吧!

        我是一個活潑、可愛的女孩,最喜歡的就是聽音樂、唱歌。因為我覺得音樂能使人心情舒暢,如果在開心時唱唱歌,心情會更好哦!還有美食也是我的最愛,我曾想象著自己長大后要開一個美食店。至于特長嘛,畫畫還不錯,我的繪畫作品多次在市區(qū)獲獎呢!由于自己的努力,多年來我連續(xù)被評為“優(yōu)秀班干部”“三好學生”“優(yōu)秀小交警”“區(qū)級三好學生”,我的小制作還獲得“周村區(qū)科技節(jié)”小學組一等獎。我從三年級時出任班長、語文課代表、英語課代表......作為班干部我是老師的小幫手,同學的好朋友,為幫助老師和同學們做一些力所能及的事,經(jīng)常得到大家的夸獎。我是學校銅管樂隊的薩克斯演奏員。我們的銅管樂隊在“小星星藝術(shù)節(jié)”中獲一等獎,還參加了周村區(qū)體育節(jié)開幕式,精彩的演奏受到上級領導的.好評。

        通過我的自我介紹,您一定對我有所了解。即將小學畢業(yè),希望我在新的學習環(huán)境中,能成為您的助手,同學的榜樣,能取得更好的成績。我很希望得到您的支持與幫助。

        祝您身體健康、萬事如意!

      老師的一封信作文 篇4

      未來的老師:

        您好!

        非常高興您能夠任教我們四一班,在此,我先給您介紹一下四一班吧。!我們四一班被稱為:潮人班、潮流班、超人班、可愛班、無聊班……為什么這樣說?恩,等一下你就會知道的。說我們是:潮人班、潮流班可真沒錯。

        因為,我們班的同學都是潮流前線的。潮什么就有什么。那么:超人班,老師這個您應該很了解吧。超;就代表著“武”那就說明我們班很多武林之人啦!先說說日本武術(shù)“空手道”,這個我們班就有7個人參加,當然,也包括我。那么再說說韓國武術(shù)“跆拳道”我們班又有4個人參加?纯。這就足以說明超人了吧?接著:可愛班。告訴您哦我們班的'女生個個都那么可愛的喲!

        如果您第一天來任教,她們一定以最特別的方式來歡迎您。無聊班嘛……這個我就先不透露,等您來了之后,我再為您做詳細報告。老師,記住啦!是四一班,可別走錯啊!!

        您的未來學生:

        陽楠

      老師的一封信作文 篇5

      敬愛的潘老師:

        俗話說:一日為師,終生為父。片言之賜,皆我?guī)熞。是啊,如果沒有老師我們還是六年前那個無知的小孩,只有童真而沒有知識的小孩。

        我從小就是一個丟三落四的、整天沒帶作業(yè)、沒掉作業(yè)的小孩。每次我的作業(yè)沒掉您總是把您自己的作業(yè)本給我。我還很愛問問題,您總是不厭其煩的回答我,讓我知道了許多問題的答案。您總是用自己或他人的故事來告訴我們一個個做人的道理

        六年的歲月中您讓我懂得了許多做人的道理、許多有用的知識。人的一生有幾個六年?老師您為以前的學生付出幾個六年我不知道。但我知道您為我們付出的.這六年心血是真真切切的!

        我沒有物質(zhì)上的東西能報答您,只好盡量有學習上的進步來報答您吧!

        祝您

        身體健康,萬事如意。

        您的學生許華慶

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