【精選】給老師的一封信
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。寫信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的給老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信1
親愛(ài)的聶老師：
您好！
雖然我來(lái)到這個(gè)班級(jí)只有短短的三個(gè)學(xué)期，但是我對(duì)您的感情卻是很深厚的，雖然你有時(shí)候會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)而生氣懲罰我們，但是我相信您是因?yàn)樘鷼饬耍艜?huì)這樣。
您對(duì)我的好，我心里都默默記得。有一次您叫我和單爍禎去辦公室，上操的時(shí)候，我們抱怨道“我們做錯(cuò)什么了，不然為什么要去辦公室？我們兢兢業(yè)業(yè)地干了兩學(xué)期，為班級(jí)的衛(wèi)生方面做出貢獻(xiàn)，要批評(píng)我們的話，我們還干什么呢？”在我和單爍禎你一言我一語(yǔ)的.抱怨聲中，我們來(lái)到了辦公室，可讓我們意想不到的是，您并沒(méi)有批評(píng)我們，反而拿出四個(gè)小面包和兩瓶?jī)?yōu)酸乳給我們分，這讓我們深受感動(dòng)，您還對(duì)我們說(shuō)“你們這兩學(xué)期的打掃辛苦了，來(lái)一人一瓶?jī)?yōu)酸乳，兩個(gè)小面包，以后要繼續(xù)努力哦�！睆哪菚r(shí)起，我就決定以后要更加努力，做到最好，認(rèn)真努力完成您交給我的任務(wù)。
您是一位好老師，對(duì)我這個(gè)插班學(xué)生沒(méi)有區(qū)別對(duì)待，和其他同學(xué)一樣重視，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的，在以后的學(xué)習(xí)生活中謹(jǐn)記您的教導(dǎo)，成為有用人才，到時(shí)候我會(huì)逢人就驕傲地說(shuō)：我是聶老師的學(xué)生呢！
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段最美好的時(shí)光，我會(huì)記住每一位同學(xué)，我會(huì)記住每一位我的老師。再見(jiàn)，親愛(ài)的聶老師！
祝健康快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕漂亮！
學(xué)生：李xx
20xx年2月27日
給老師的一封信2
親愛(ài)的鄭老師、劉老師：
你們好！
今天我們小學(xué)畢業(yè)了，20xx—20xx六年轉(zhuǎn)眼即逝，我一直想要感謝的人是您。是您傳授了我們知識(shí)，培養(yǎng)了我們端正的品格，是您一次又一次地哺育我們健康成長(zhǎng)，您不是親人勝似媽媽，六年來(lái)我們長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了，從懵懂無(wú)知的童年步入了少年，即將邁入中學(xué)的課堂。我們感謝您的精心栽培，悉心照顧！
老師，我愛(ài)您！是您在我心中播下第一顆愛(ài)的種子，讓我懂得了如何與集體相處，如何認(rèn)識(shí)社會(huì)，如何關(guān)愛(ài)別人，如何愛(ài)護(hù)大自然。抱歉我們也有做錯(cuò)事的時(shí)候，您耐心地給我們講道理，有時(shí)候急得您眼紅淚水打轉(zhuǎn)。我們會(huì)記住您教育我們的每一句話，今后慢慢去回味和兌現(xiàn)。好的，我們一起拉鉤。
有人說(shuō)老師是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師。我只想說(shuō)，老師您是一個(gè)活生生的人，您也有家庭和生活，您卻對(duì)我們毫無(wú)保留地付出了全部，您用人的溫度和態(tài)度溫暖了我們，教會(huì)了我們學(xué)習(xí)的方法，啟蒙了我的人生第一課，我們接收到了您的辛苦付出和努力敬業(yè)。鄭老師患病期間關(guān)注我們的學(xué)業(yè)，這學(xué)期義無(wú)反顧地返校上課，把六年最后的'時(shí)間都留給我們。劉老師嗓子嘶啞堅(jiān)持上課，自己的孩子感冒發(fā)高燒還在堅(jiān)持上課，家長(zhǎng)和學(xué)生都看在眼里、記在心里。我們會(huì)記住你們教授給我們的文化知識(shí)，繼續(xù)在中學(xué)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。
難忘六年來(lái)的20xx多個(gè)日日夜夜，您為我們操碎了心，付出了那么多的心血，一幕幕都浮現(xiàn)在眼前。課堂上，您是一位擁有智慧頭腦、和藹可親的老師，把我們帶入快樂(lè)學(xué)習(xí)的殿堂；在批改試卷和作業(yè)時(shí)，您是一位既嚴(yán)又愛(ài)的正義法官；課外，您本是享受生活的美好者，您卻把大好的時(shí)光花在我們身上，因?yàn)槟f(shuō)過(guò)“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。將來(lái)，我們會(huì)成長(zhǎng)為一棵棵參天大樹(shù)，忘不了您澆灌我們的甘露。
世界上最美好的東西是愛(ài)，愛(ài)就在我們身邊。愛(ài)是爸爸媽媽給予我們無(wú)私的陪護(hù)和撫養(yǎng)，愛(ài)是別人在你困難的時(shí)候伸出援手……愛(ài)有很多種，我們最老師，祝您身體健康、工作順利！我們會(huì)想你的。應(yīng)該感謝的是老師的愛(ài)，它就在我們身邊，留在我們一生的記憶里。
你們的學(xué)生：劉馨憶
20xx年7月6日
給老師的一封信3
敬愛(ài)的田老師：
彈指一揮間，我六年級(jí)的小學(xué)生活將要結(jié)束。
往事的一幕幕在我腦海中回放，您與我雖然僅僅相處了一年，但是“一日為師，終生為父。”您的插柳之恩，我怎能忘懷？六年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，您來(lái)了。您站在講臺(tái)上，笑瞇瞇地看著同學(xué)們，兩顆虎牙像荷花的兩枚花瓣一樣開(kāi)放著。您對(duì)我微微一笑，這一笑給了我前進(jìn)的力量和勇氣，我一下子就喜歡上了您，喜歡上了您生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課。
一晃幾個(gè)月過(guò)去了，我的語(yǔ)文漸漸的提高。您的辛勤教育，把我從一個(gè)膽小的孩子變成了一個(gè)大方的.學(xué)生，您是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，每天您都為我們注入知識(shí)的甘露。您眼角長(zhǎng)出了皺紋，我明白您是因?yàn)椴賱谶^(guò)度才長(zhǎng)出皺紋的�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是老師們的真實(shí)寫照。老師您的無(wú)私奉獻(xiàn)，栽種了多少桃李，我不就是其中的一棵嗎？
小草以它翠色欲滴的綠作為滋養(yǎng)它的大地的回報(bào)，我感謝您對(duì)我的照顧、支持、鼓勵(lì)、幫助。祝您長(zhǎng)壽百命，永遠(yuǎn)年輕！
您的學(xué)生：程xx
20xx年3月4日
給老師的一封信4
親愛(ài)的劉老師：
七月即將來(lái)臨，校園里的石榴想必也快熟了吧！離別了三個(gè)春秋，您近來(lái)可好？
一說(shuō)起石榴，我便思緒萬(wàn)千，剛進(jìn)校門的那一幕幕場(chǎng)景，如同電影般一一閃過(guò)。
依稀記得，那個(gè)天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，我懷著一顆忐忑不安的心跨進(jìn)了校園，跟著母親急步走到教室里。那是一件很大的教室，并且陽(yáng)光充足。我牽著母親的手，望著空空蕩蕩的教室，心里不覺(jué)，膽怯起來(lái)。環(huán)望四周，一切都是那么陳舊而又新鮮，一時(shí)間，好奇心占了上風(fēng)，我開(kāi)始在教室里轉(zhuǎn)悠起來(lái)。就在這期間，母親為我報(bào)了名，默默地離開(kāi)了。一絲恐懼掠過(guò)我心頭，我情不自禁地哭了起來(lái)。淚眼中，看見(jiàn)您走過(guò)來(lái)，為我擦去淚水，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“不要哭，媽媽也有工作呀！來(lái)，老師帶你摘石榴吃！”我強(qiáng)忍著淚水，和你一起坐在花園的臺(tái)階上，吃著石榴，不覺(jué)露出了笑臉，那可尖尖的小虎牙探出頭來(lái)，顯得分外可愛(ài)。
二年級(jí)時(shí)，您在教我們計(jì)算。在黑板上，您總是做得又快又準(zhǔn)。模仿欲很強(qiáng)的我，一心想著學(xué)會(huì)您這一招，卻總是又快又錯(cuò)，還使我第一次測(cè)試只考了75分。我沮喪極了，這個(gè)成績(jī)讓我想放棄數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，便不再認(rèn)真聽(tīng)課。你發(fā)現(xiàn)了，把我?guī)У叫睦斫淌艺勑摹Ｔ谖艺f(shuō)出那段心里話，你笑了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“快算是建立在準(zhǔn)算的基礎(chǔ)之上，你學(xué)好準(zhǔn)算，快算自然也就學(xué)會(huì)了。”說(shuō)著，給我寫了幾道我最熟悉的題，我不出一分鐘就做了出來(lái)。從此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在中上游。
您退休的日子是五月的'一個(gè)星期三。那天陰沉沉的，我們的心情也沉重萬(wàn)分。一大堆禮物在講桌上堆成了山，在您的鼓勵(lì)下，我們默默地流著淚，離別之痛，是我頭一次感悟……
現(xiàn)在，六年了，我雖身處他校，但我的心仍在那棟教學(xué)樓里飛蕩……三年前，您一如既往地教導(dǎo)我們，無(wú)怨無(wú)悔；三年后，我們用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你母親般的關(guān)懷！
永遠(yuǎn)不能忘記您，劉老師……
祝：身體健康，桃李滿門！
想念您的學(xué)生：豆豆
6月18日
給老師的一封信5
敬愛(ài)的英語(yǔ)老師：
您好！
“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”。當(dāng)您看到這封信的時(shí)候，我們已經(jīng)快要畢業(yè)了，在這兩年多的日子里，我們一起見(jiàn)證太多太多了。對(duì)您而言，您可以擁有好幾個(gè)這樣的“兩年”，可以遇上好幾屆學(xué)生，可以教上好幾個(gè)班……可于我而言，我只有您這么一位特別的英語(yǔ)老師。我只不過(guò)是您一生中許多過(guò)路人的其中之一，而您卻是一生中永遠(yuǎn)難忘的指路人……
最開(kāi)始接觸英語(yǔ)的時(shí)候，沒(méi)有基礎(chǔ)的我上課就像“鴨子聽(tīng)雷”一般茫然。因?yàn)樽员埃抡n我也不敢去跟老師請(qǐng)教，結(jié)果就是我的考試成績(jī)一次比一次低，全線呈滑滑梯狀態(tài)，我的內(nèi)心滿是挫敗感。后來(lái)遇見(jiàn)您，您發(fā)現(xiàn)了沉默的'我，每天讓同學(xué)幫我輔導(dǎo)功課，讓我如果有不懂的下課盡管來(lái)問(wèn)您。在您的幫助下，我原本慘不忍睹的成績(jī)慢慢有了起色。嘗到甜頭后的我，也更加努力地學(xué)習(xí)，您也一如既往地在幫助我。“越努力，越幸運(yùn)”，我終于在期末考試取得了九十六分的優(yōu)異成績(jī)，拿到試卷的那一刻，我滿心欣喜，恨不得馬上跑回家跟爸媽分享這一份喜悅！
到六年級(jí)的時(shí)候，您沒(méi)有擔(dān)任我們的班主任了，可是您依舊那么忙碌。您每天在初中部和小學(xué)部?jī)蓷潣侵虚g來(lái)回跑，有時(shí)候連水都來(lái)不得喝上一口，我恨不得替您在兩棟樓中間開(kāi)個(gè)“任意門”，讓您可以瞬間到達(dá)教室，不用每天都?xì)獯跤醯貋?lái)回奔波。您還不惜犧牲自己寶貴的休息時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們，只是為了讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)能有所提高，而同學(xué)們卻不領(lǐng)情，多次傷了您的心。您教的五年級(jí)剛剛好在頂樓，而且特別皮，每天您不僅要被五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹氣，還要被我們氣，您要是只教一個(gè)年級(jí)就好了，至少不用承受這雙倍的“虐”……如今我們已經(jīng)從懵懂的小孩子慢慢變成了懂事的少年，有時(shí)候?yàn)槟阆胂�，真的蠻心疼您的！真心希望您能多照顧自己一些！
兩年多的情感，如今要各奔東西了�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，感謝您和二班的同學(xué)們、老師們的陪伴，謝謝您！
祝您：身體健康，工作順利！
您的學(xué)生XXX
20xx年5月11日
給老師的一封信6
最親愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)間在不知不覺(jué)中竟過(guò)得如此之快，如白駒過(guò)隙一般，稍縱即逝。我于恍惚間窺見(jiàn)六年來(lái)的些許幻影，一幀一幀，鐫刻的都是您明媚的笑容。
剛?cè)雽W(xué)那時(shí)候，我怕生極了。您讓我們小組合作完成任務(wù)，可我只能呆呆地看著同學(xué)們開(kāi)始三三兩兩的結(jié)伴在一起。我四處詢問(wèn)著，但可能是因?yàn)槲业穆曇籼�，沒(méi)有人回過(guò)頭來(lái)看我。他們的背影像是一堵高高的墻。我頓時(shí)覺(jué)得很無(wú)助，回到座位，我呆呆地坐著，茫然地看著黑板。忽然，您走了過(guò)來(lái)，淺笑嫣然的拉起我的手。那天下午，溫柔的陽(yáng)光灑在您的臉上，成為了那個(gè)小姑娘記憶里不可磨滅的風(fēng)景。
然后我長(zhǎng)大了。每次聽(tīng)您的語(yǔ)文課，我都不覺(jué)入了神。您的語(yǔ)言總是那么風(fēng)趣，笑容也總是那么溫柔。那時(shí)最令我羨慕的就是您的一筆好字。每次課間，我都會(huì)拿出鉛筆，一筆一筆地對(duì)照著您的板書寫著字。我用心的觀察著，黑板上的字深深的`印在了我的腦海里，可是每次一下筆，字就扭扭歪歪的，與那清秀的字跡形成了極大的反差。于是您就用自己休息的時(shí)間一遍遍握著我的手。到現(xiàn)在，我的字還帶著您的痕跡。
寫至此，分別的悲傷再一次涌上心頭。您曾教會(huì)我那么多：是您告訴我要“粗糲能甘，紛華不染”；也是您說(shuō)過(guò)就算是一滴水也能折射出太陽(yáng)的光輝。在這離別之際，又是您告訴我“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。”
我的眼淚再一次流下來(lái)。雖然與您可能不會(huì)再相見(jiàn)，但請(qǐng)您放心，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：郭xx
20xx年7月
給老師的一封信7
敬愛(ài)的周老師：
您好，您最近過(guò)得怎么樣？和您分別了一段時(shí)間，就情不自禁的掛念您了。您教我兩年了，兩年的`時(shí)候，我感謝您對(duì)我的教育，教會(huì)我做人的道理。
老師您還記得嗎？剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我什么都不會(huì)，是您教會(huì)我拼音字母，是您教會(huì)我握筆姿勢(shì)，是您教會(huì)我一筆一畫的寫字。
有一次我被人欺負(fù)了，我告訴老師，老師就把那些孩子的家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校里，把那件事仔細(xì)的跟那些家長(zhǎng)說(shuō)了一遍，家長(zhǎng)知道這件事后都把孩子教育了一頓。
還有一次，我生病了，老師幫我請(qǐng)假之后又幫我輔導(dǎo)。
老師，您辛苦了，我真誠(chéng)的感謝您。
祝您幸�？鞓�(lè)！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信8
敬愛(ài)的馬老師：
您好！
您是我最敬重的老師，您一直就是那么和藹可親，像媽媽一樣把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了，在這溫暖的日子里，我對(duì)您有說(shuō)不出的感激。
老師您講課時(shí)是那么的有趣幽默，能讓一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都能認(rèn)真聽(tīng)講，讓我們從快樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)，不用死記硬背的方法、利用有趣的小口訣，讓我們迅速記憶不好理解的知識(shí)。當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時(shí)，您的神情總是那么專心致志，您動(dòng)聽(tīng)的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來(lái)的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。老師謝謝您，您讓我的學(xué)習(xí)變得不再枯燥無(wú)味，變得精彩、有趣。
老師您更辛苦的是，您教育我們要多看書，您還犧牲了您自己寶貴的`休息時(shí)間，給我們建群“書海泛舟”引領(lǐng)我們多讀書，讀書的方法，把好詞好句畫出來(lái)，并用喜歡的顏色筆畫出來(lái)，在后面標(biāo)注這句話說(shuō)明了什么意思，這不僅提高我們的閱讀理解能力，還能提高我們的寫作能力，試問(wèn)哪個(gè)老師能做到犧牲寶貴的休息時(shí)間，還不厭其煩的寫出評(píng)語(yǔ)。老師是您引領(lǐng)我們愛(ài)上了寫作文，您建的群“博客作文大賽揚(yáng)帆隊(duì)”，從放暑假開(kāi)始，老師您每周二早上就不辭辛苦的為我們尋找題材，讓我們鍛煉寫作，愛(ài)上寫作，無(wú)論哪位同學(xué)發(fā)一篇文章，您都會(huì)為每位同學(xué)做出評(píng)價(jià)，您是那么神奇，隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)，我有時(shí)候都在幻想，我現(xiàn)在每做一件事，老師您是不是都已經(jīng)看到了。老師您還組建的“天天向上群”、“一手好字群”這些數(shù)不清的事例就是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。
老師我還有個(gè)小小的請(qǐng)求，不知道您能答應(yīng)嗎？就是您下學(xué)期還可以把您的隨筆本帶到班上給同學(xué)們分享嗎？我還想聽(tīng)更多的呢？
最后我希望能早日能見(jiàn)到馬老師！祝您快樂(lè)每一天！
您的學(xué)生
鄒于鵑
給老師的一封信9
致敬愛(ài)的肖老師：
光陰似箭日月如梭一眨眼六年的時(shí)間即將過(guò)去，在這六年間，您耐心的教導(dǎo)我們，教我們拼音、寫字。
而在我的心中，您是個(gè)非常關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師。我記得在一年級(jí)的時(shí)候，有一天我洗澡時(shí)，一個(gè)同學(xué)不小心將我絆倒了，我的下巴重重的磕在地上，血止不住的往下流，我嚎啕大哭，我來(lái)到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室也沒(méi)辦法，快去醫(yī)院，您放下手上的工作就帶著我一起去醫(yī)院，在車上您一直安慰我，讓我不要怕，我的心也安穩(wěn)了不少。
到了醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生說(shuō)需要縫針時(shí)，頓時(shí)，我感到十分恐懼，縫針會(huì)不會(huì)很痛？這時(shí)您對(duì)我說(shuō)沒(méi)事的，縫針一點(diǎn)也不痛，打完麻藥之后縫針，就像螞蟻咬一樣，有您的鼓舞，讓我沒(méi)有那么害怕啦！躺在病床上，醫(yī)生給我的下巴打了麻藥，我痛的快要叫了出來(lái)，但我忍住了。
果然打完麻藥后，縫針一點(diǎn)也不痛。躺在病床上十分平靜。您看著我說(shuō)：真勇敢，沒(méi)有大叫，加油！堅(jiān)持下去。我勇敢的`堅(jiān)持著，直到下巴縫好血不流了，我也不痛啦！
十年樹(shù)木百年樹(shù)人插柳之恩終身難忘肖老師您是一位關(guān)愛(ài)學(xué)生溫柔的老師雖然我們很快就要分別啦但我一定會(huì)將永遠(yuǎn)記在心中。這六年非常的感謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)心。
肖老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)你。
劉xx
20xx年X月X日
給老師的一封信10
敬愛(ài)的冷老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。打開(kāi)記憶的閘門，六年來(lái)，那動(dòng)人的一幕幕就像過(guò)電影一樣浮現(xiàn)在我眼前。
記得第一次見(jiàn)到您的時(shí)候，我總覺(jué)得您是那樣的嚴(yán)厲。尤其是您那嚴(yán)厲的目光更讓人“望而生畏”。正是因?yàn)槟膰?yán)厲，班上的紀(jì)律才出奇的.好，同學(xué)們才能在這樣的環(huán)境中發(fā)奮學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，同學(xué)們都感到您是一位嚴(yán)厲的好老師。
課堂上，您兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。每天都在不知疲倦地為同學(xué)們講課，無(wú)論是簡(jiǎn)單的題目，還是復(fù)雜的題目，您都是細(xì)心地為我們講解。有時(shí)，遇到較難的題目，您總是舉一反三，為我們講解很多遍，直至口干舌燥，也不愿停歇，您的目的就是為了讓我們每一個(gè)同學(xué)都能弄懂學(xué)會(huì)。我們要衷心地謝謝您！
辦公室里，總有您那不知疲倦的身影，總有您那急促的“沙沙”聲。您就像一臺(tái)機(jī)器，不知疲倦地工作著。改了這張?jiān)嚲�，再改那張�(jiān)嚲恚慌诉@本作業(yè)，再批那本作業(yè)。為了我們成績(jī)的提高，您是多么敬業(yè)呀！
您是春蠶，默默吐絲；給人溫暖；您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是園丁，哺育祖國(guó)花朵；您是人類靈魂的工程師，引領(lǐng)我們走上成功之路。
最后，在我們即將畢業(yè)的日子里，我祝您身體健康，事業(yè)有成，桃李滿天下！
您的學(xué)生：
年月日
給老師的一封信11
xxx：
光陰似箭日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們即將離開(kāi)這我們上了六年學(xué)的時(shí)校園。老師您從三年級(jí)開(kāi)始教我們的，您從一開(kāi)始胖嘟嘟的體形到了現(xiàn)在您的孩子都那么大了。時(shí)光總是那么得飛快，您是教我們最久的'老師，您教我們那么久，到了畢業(yè)那天我肯定會(huì)哭得落花流水。但是老師我有幾條建議想要對(duì)您提。
第一條：在學(xué)校有要互背的時(shí)候，可以讓前后桌之間互背，因?yàn)橛械耐乐g會(huì)包庇。
第二條：在小測(cè)/聽(tīng)寫默寫的時(shí)候，有的同學(xué)會(huì)打小抄或?qū)旁诔閷侠铮弥銢](méi)有過(guò)來(lái)就趕緊看，你一過(guò)來(lái)他們就收起來(lái)，我覺(jué)得在聽(tīng)寫默寫的時(shí)候或做卷子時(shí)應(yīng)該將書或者資校料收起來(lái)，這樣才可以真正的檢測(cè)到同學(xué)們的真實(shí)水平，發(fā)現(xiàn)同學(xué)在哪快知識(shí)點(diǎn)有欠缺，對(duì)癥下藥。
第三條：在上課時(shí)可以多讓一些沒(méi)有舉手的同學(xué)回答問(wèn)題，這樣可以發(fā)現(xiàn)我們班上的人才，也可以讓全班的同學(xué)都思考起來(lái)，上課不會(huì)在想要睡覺(jué)了，這不是兩全其美嗎？
以上這三條就是我對(duì)您所提的建議，您可以看下用不用得上。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信12
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)間就像流水似的，一眨眼一年的時(shí)間過(guò)去了，我的小學(xué)生活也要結(jié)束了。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光就如一本書，已看到了結(jié)尾，然而給我印象最深的`還是您——僅僅只帶了我們一年的別老師。
您還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候嗎？我們班的紀(jì)律很不好，同學(xué)們上課總是講話，而且還很調(diào)皮，為您惹了很多麻煩。但是，您還是很認(rèn)真地教我們，這使我們十分愧疚。
您還記得嗎？每次當(dāng)您點(diǎn)同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，我一直在心里默念著：不要點(diǎn)我，不要點(diǎn)我�？墒悄�是在51個(gè)人中點(diǎn)中了我，我站起來(lái)時(shí)滿臉通紅，我小聲回答著，生怕自己說(shuō)錯(cuò)了。您親切地說(shuō)：“不要害怕，答錯(cuò)了，也沒(méi)有關(guān)系。”我回答完了。您笑著看著我說(shuō)：“劉xx同學(xué)回答得真好！”從此以后，每當(dāng)上課時(shí)您提出問(wèn)題后，我猶豫不決時(shí)，都會(huì)想起這句話，這句話給了我勇氣，雖然我仍然會(huì)滿臉通紅，心跳加快，但是，我每次都是舉起手充滿期待地看著您。現(xiàn)在的我，不再害怕回答問(wèn)題了。是您，讓我變得自信。
就這樣，您帶了我們六年級(jí)的這一年，一年來(lái)，您的關(guān)愛(ài)、叮囑與教誨，我都將銘記在心。在之后的日子里我會(huì)更加努力的。
祝您桃李滿天下。
您的學(xué)生
5月30日
給老師的一封信13
xxx：
從一年級(jí)到六年級(jí)，我們換了許多個(gè)老師，唯有賴?yán)蠋熯B續(xù)教了我們?nèi)�，可以說(shuō)對(duì)我們呵護(hù)有加，恩重如山。
每早來(lái)到學(xué)校，都能看到您親切的身影，您并不閑著，趁我們?cè)谠缱x，您在抓緊時(shí)間批改我們的作業(yè)。還時(shí)不時(shí)抬起頭，給那些不認(rèn)真早讀的同學(xué)發(fā)出眼神“警告”，沒(méi)錯(cuò)，您那藏在紅框眼鏡下明亮的眼睛時(shí)刻提醒著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
記得剛過(guò)去的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！您跑到賽場(chǎng)邊，為運(yùn)動(dòng)員們加油，比賽一結(jié)束，您立馬沖過(guò)去問(wèn)成績(jī)，取得好成績(jī)的，您會(huì)激動(dòng)得拉住他（她）的手，由衷的祝賀他們。遇到發(fā)揮失常的'，您會(huì)摸摸他（她）的頭，鼓勵(lì)他們別泄氣，繼續(xù)加油。
此外，我想給您提一個(gè)小建議，就是您在懲罰學(xué)生的時(shí)候，應(yīng)按犯錯(cuò)次數(shù)逐漸加大，這樣才能從根本上解決學(xué)生重復(fù)犯錯(cuò)的問(wèn)題。當(dāng)然，現(xiàn)在的您很讓我們滿意，提這個(gè)建議只是想使您更加輕松一點(diǎn)。
謝謝您三年的教誨，謝謝您對(duì)我們的信任，我們一定會(huì)在變成您口中“上一屆”之前讓您以后提起我們時(shí)，帶著驕傲、自豪的語(yǔ)氣，您的期盼，我們一定一定會(huì)在往后的時(shí)間達(dá)到！
老師啊，我們即將遠(yuǎn)航，請(qǐng)您再一次來(lái)到您接我們的那座港灣，目送我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更廣闊、更美好的知識(shí)海洋。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信14
親愛(ài)的老師：
您好！
光陰似箭，彈指之間，一眨眼，我們就要畢業(yè)了。但曾經(jīng)發(fā)生的每一件事都還歷歷在目，每當(dāng)我有不會(huì)做的題時(shí)，您都會(huì)負(fù)責(zé)任地教會(huì)我，并讓我反復(fù)練習(xí)；每當(dāng)我背書遇到困難時(shí)，您都會(huì)耐心地教我背書的技巧……謝謝您，周老師。
老師，您是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師，在講一些與歷史有關(guān)的課文時(shí)，您會(huì)給我們講許多關(guān)于那時(shí)的歷史背景。您也是一個(gè)對(duì)時(shí)間極度重視的老師，每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候，你都會(huì)苦口婆心地告訴我們：盛年不再來(lái)，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
記得我剛到您的班級(jí)時(shí)，語(yǔ)文成績(jī)不理想，甚至?xí)r不時(shí)就會(huì)“碰”一下及格線。那時(shí)的我認(rèn)為，我這輩子都不一定能學(xué)好語(yǔ)文這門科目了，但您并沒(méi)有放棄我，好幾次將我留下來(lái)，幫我鞏固當(dāng)天學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，但就在那一天……
那是一個(gè)傍晚，我還在您的辦公室做題。忽然，天氣大變，天空中的大太陽(yáng)被烏云遮蓋，不一會(huì)就下起傾盆大雨，燈光下的我感到無(wú)比地緊張，“怎么辦，我今天可沒(méi)帶雨具啊�！蔽艺f(shuō)道。而這時(shí)，您叫我趕快回家，知道我沒(méi)有雨具后，您決定送我回家，您的雨具并不大，而您卻將半邊身子都露在雨外，雨水一顆顆地浸濕著您的衣服，而您兩眼堅(jiān)定，未說(shuō)什么。
從那以后，我開(kāi)始慢慢重視起語(yǔ)文，到了學(xué)期末，我的`語(yǔ)文成績(jī)也達(dá)到了優(yōu)秀。
周老師，您如同我的母親，那么慈祥，那么溫暖。雖然您只教了我們?nèi)�，但有您在的日子里，有太多的事情值得回味�?/p>
祝您：身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：王xx
20xx年3月26
給老師的一封信15
親愛(ài)的魏老師：
您好！
今天是星期日，你在家休息做什么呢？是備課還是做家務(wù)？還是照顧孩子？
魏老師，我今天特別想給你寫一封信，我的六年級(jí)小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，也就是我要離開(kāi)魏老師了，一想到這些，我心里都充滿了依依不舍之情。
我記得你從五年級(jí)開(kāi)始教我語(yǔ)文，并且是我們班的班主任，你來(lái)的那天我清楚的記得你梳著短發(fā)，是齊耳短發(fā)，有著很細(xì)的說(shuō)話聲，我想：魏老師是個(gè)溫柔的'老師�？墒怯幸淮危粋�(gè)同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，當(dāng)時(shí)你很生氣地說(shuō)：“你連基本的作業(yè)不完成，你還算個(gè)學(xué)生嗎？”那個(gè)學(xué)生聽(tīng)了你的話，臉馬上紅了，低下了頭，哭了，哭著說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不完成作業(yè)，我對(duì)不起魏老師！”那次你沒(méi)有因?yàn)槟莻�(gè)學(xué)生認(rèn)錯(cuò)心軟，還拿戒尺打了那個(gè)學(xué)生，通過(guò)這件事，我知道了，原來(lái)為你是個(gè)看來(lái)溫柔實(shí)際很嚴(yán)厲的老師。
魏老師你雖然很嚴(yán)厲，但是有時(shí)候又很關(guān)心同學(xué)。
我記得有一次，一個(gè)同學(xué)上課肚子疼，你就說(shuō)：“你先趴會(huì)兒，趴在桌子上堅(jiān)持一會(huì)兒，我給你寫請(qǐng)假條，叫你家長(zhǎng)來(lái)接你�！边^(guò)了一會(huì)兒，他的家長(zhǎng)來(lái)了，你就說(shuō)：“班長(zhǎng)把他送下去，回家多多休息！”
第二天，老師你來(lái)的第一件事就是問(wèn)那個(gè)同學(xué)好點(diǎn)了嗎？同學(xué)說(shuō)好多了，老師，我看見(jiàn)你開(kāi)心地笑了，可能老師心里還在擔(dān)心這個(gè)同學(xué)因?yàn)樯《⒄`課，沒(méi)想到同學(xué)卻來(lái)上課了，為此你發(fā)自內(nèi)心地高興。
魏老師，今天的信就寫到這里吧，我還有很多作業(yè)沒(méi)有寫完，希望你能理解。
祝老師工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年5月30
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