一封信的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的一封信的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
尊敬的老師：
您好!
關(guān)于這封信，我有許多話想對(duì)您說(shuō)。
初三了，真是不容易啊!會(huì)想起最初接觸“學(xué)習(xí)”這么一個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候，還是年少不懂事的，不知這個(gè)詞語(yǔ)意味著什么�，F(xiàn)在想想，已經(jīng)懂了。這是人生的一大主題——學(xué)習(xí)。人的一生總在學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境。我也從學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到了“人生”的真諦。
人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順，或坎坷，或磨難亦或煎熬，然而為何即使這樣的人生也會(huì)是成功的呢?梁?jiǎn)⒊壬凇毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》這篇文章中說(shuō)過(guò)：做事不在客觀的`事，而在主觀的心。我明白了。面對(duì)失聰?shù)哪ルy，音樂(lè)作家貝多芬依舊熱衷于他的事業(yè)，他并沒(méi)有墮落，反而創(chuàng)造了偉大而有不朽的音樂(lè)篇章。《音樂(lè)交響曲》振奮人心的旋律就好像反映出了他的精神。詩(shī)人歐陽(yáng)修在官場(chǎng)上并不如意，但他也在與滁人游樂(lè)之時(shí)得到了屬于自己的樂(lè)趣......我懂了，人的一生是掌握在自己手中的，取決于心態(tài)。
我的人生相信沒(méi)有這些偉大的前人那么多磨難，我也不需要像他們那樣活得轟轟烈烈。沒(méi)有大海的浩瀚不息的氣勢(shì)，那就崇向小溪源源不絕的流淌;沒(méi)有芳花的美麗高雅，那就效仿小草的樸素大方;沒(méi)有星星光芒的耀眼，那就寄愿于蠟燭的微光。不求刻骨銘心但求不碌碌無(wú)為，我只愿努力，定也能做到如此。
老師，可否原諒我之前的不認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)橐淮未问槲仪庙懥司�，為了我以后的人生我將改正錯(cuò)誤，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
此致
敬禮!
您的學(xué)生
XXXX.X.X
一封信的作文 篇2
敬愛(ài)的風(fēng)：
您好！
對(duì)您敬仰已久，所以冒昧奉上一封信，請(qǐng)笑納。
春天的您。吹綠了柳樹，吹開(kāi)了花朵，吹醒了冬眠的動(dòng)物，吹來(lái)了候鳥，吹來(lái)了滿載甘霖的云朵，讓細(xì)雨滋潤(rùn)潛伏了一冬的植物，吹起了載著我們希望的風(fēng)箏。
夏天的您。請(qǐng)來(lái)了夏雷、帶來(lái)了夏雨，讓我們幾乎干涸了一夏的心靈重新煥發(fā)光彩。雨后，知了叫的更加起勁，鳥兒飛得更加自由，花兒開(kāi)的更加燦爛。
秋天的您。抬高了天空，染紅了漿果，樂(lè)紅了農(nóng)民伯伯的臉頰，把小動(dòng)物推進(jìn)溫暖的巢穴，將候鳥送向溫暖的南方。
冬天的您。帶著純潔的雪花而來(lái)，帶著嘈雜與喧鬧離去。當(dāng)我們?cè)诎酌Ｃ５难┑乩锎蜓┱�、堆雪人無(wú)比歡樂(lè)的時(shí)候，而您——給予我們這歡樂(lè)的'風(fēng)伯伯不知又上哪送雪去了。
風(fēng)，您是我們的希望，您是我們的依靠。
有時(shí)候，我也想問(wèn)，您到底從何而來(lái)，又要上哪去？書本告訴我，風(fēng)是因氣流快速移動(dòng)而形成的。但我不信，我相信您是有生命的，您一定是受天神囑托，造福人間的，而你去的地方，一定是傳說(shuō)中的“天堂”。對(duì)嗎？？
有時(shí)候，我也想化成風(fēng)，永遠(yuǎn)追隨您，做您的幫手，讓你不必在那么勞累。
這封信，不需要回信，不用記住我的名字，只要您知道——我們愛(ài)您！！
此致
敬禮！
您的受益者：xxx
20xx年3月15日
一封信的作文 篇3
維克多·雨果先生：
您好！
您一定想不到，給您寫信的人是遠(yuǎn)在未來(lái)21世紀(jì)的中國(guó)學(xué)生--我吧？您不必驚奇，在科學(xué)迅猛發(fā)達(dá)的現(xiàn)代，我們已經(jīng)可以和過(guò)去的人們自由通信、來(lái)往了。想必您一定還記得，你曾經(jīng)給亞洲文明、東方文化代表建筑--中國(guó)的圓明園給予了高度贊譽(yù)吧。接下來(lái)，我會(huì)提起您關(guān)于圓明園的一篇作品，并告知您我心中的想法了。
您也許不知道，您所著的書籍如今已成為了世界名著，為許多熱愛(ài)文學(xué)的人所拜讀。我看過(guò)您的《巴黎圣母院》，其中加西莫多的形象已在我心中成為了不朽的心靈美的代表。雖然《巴黎圣母院》是您的代表作，但我認(rèn)為，您最睿智、最震撼人心的文章，卻是您寫的《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》。您理性、善良的對(duì)美的尊重，您客觀、公正而平等的對(duì)圓明園的評(píng)價(jià)，您博大的胸懷和正直無(wú)畏的品格，全都體現(xiàn)在這篇佳作當(dāng)中了。
我相信，文中您對(duì)圓明園的贊譽(yù)一定是發(fā)自內(nèi)心的。雖然，您沒(méi)有見(jiàn)過(guò)圓明園，但您能夠以尊重的態(tài)度，用心去感受東方藝術(shù)的神奇與美麗，并給出一個(gè)讓人信服的評(píng)價(jià)，這無(wú)疑是您深厚的藝術(shù)功底所造就的。這藝術(shù)的奇跡，被人性中丑惡的`一面--貪婪、自私所毀滅，您同樣愛(ài)憎分明地指出了侵略者英法聯(lián)軍的罪惡。您貫穿全文的有力而幽默的反諷口吻，旗幟鮮明地指責(zé)了、抗議了英法聯(lián)軍的罪行。您是法國(guó)人，卻敢于承認(rèn)自己的國(guó)家曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤；您是一位名人，卻敢于向更高級(jí)的統(tǒng)治者挑戰(zhàn)權(quán)威。是的，我要向您提出疑問(wèn)了：在您那個(gè)被拿破侖三世統(tǒng)治的時(shí)代，在那霸權(quán)、獨(dú)裁的時(shí)代，您文中的觀點(diǎn)有很大的可能性會(huì)成為人們抨擊的對(duì)象，甚至您會(huì)被統(tǒng)治者們所追殺！您在下筆時(shí)，真的沒(méi)有猶豫過(guò)嗎？您就真的不害怕，身敗名裂、“以死殉文”的危險(xiǎn)嗎？您的勇氣，是從何而來(lái)的呢？請(qǐng)解開(kāi)我心中的疑團(tuán)吧。
美麗的圓明園雖然不復(fù)存在，但它永遠(yuǎn)建筑在我們每個(gè)人的心中。作為一個(gè)中國(guó)人，失去祖國(guó)最燦爛的藝術(shù)瑰寶之痛，我想您一定也能夠設(shè)身處地地體會(huì)。讓我們緬懷那藝術(shù)的奇跡吧，相信會(huì)有更多宏偉神奇的建筑誕生在這世界上，再讓我們一起期待吧！
最后，感謝您為我們留下了這許許多多閃耀著藝術(shù)光芒、蘊(yùn)涵了寶貴的藝術(shù)價(jià)值的作品。
祝
工作順利，身體健康。
后記：哎。不知道老師為什么布置這作文，真的好難寫，寫信給大作家的感覺(jué)（而且是仙逝了的那種）很奇怪，也很神圣。勉強(qiáng)算滿意吧……這封不知所云的信。
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