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    2. 給老師一封信作文

      時(shí)間:2024-08-09 14:28:29 書信范文 投訴 投稿

      (熱)給老師一封信作文8篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的給老師一封信作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      (熱)給老師一封信作文8篇

      給老師一封信作文 篇1

      敬愛的范老師:

        您好

        我很喜歡上數(shù)學(xué)課,因?yàn)槟系恼n很有趣。我想不光是我喜歡上吧,還有許多學(xué)習(xí)不好的,不認(rèn)真聽講的……她們都喜歡上您的課,可是,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)您的缺點(diǎn),希望,您看了可以改正。

        您總會(huì)在同學(xué)面前揭他(壞學(xué)生)的丑,從不給他留面子,一次,郭家和沒有帶數(shù)學(xué)書,您嚴(yán)厲地說:“好幾天都沒帶,是不是不想上了?”后來,您還把他的書包的“內(nèi)存”都倒在了地上,讓他趴在地上撿。老師,您可否知道,每一個(gè)孩子都有自尊心,您傷害了他的自尊心,是什么也不救不了的`,這不就像舊社會(huì)一樣了嗎?那我們的祖國(guó)不是又退步了嗎?

        記得曾經(jīng)看過這樣一個(gè)短片:沈陽的一個(gè)數(shù)學(xué)老師打一個(gè)沒帶數(shù)學(xué)書的孩子,竟打了20多個(gè)巴掌。想起了您平常,也是很喜歡打人嘴巴子,而且下手很重。

        老師,我們由衷的希望,希望您變的溫柔些,這樣,您的學(xué)生會(huì)有更大的進(jìn)步因?yàn)樗麄儧]有了壓力,我們也會(huì)很喜歡上您的課,上課也沒有人開小差,忘帶數(shù)學(xué)書,反而積極回答問題的人會(huì)更多。

        此致

      敬禮

        您的學(xué)生:賈x

        20xx年5月2日

      給老師一封信作文 篇2

      尊敬的xx省教育廳網(wǎng)站的編輯老師:

        您好!我是南靖縣山城中心小學(xué)四年(3)班的張斯杰。感謝您對(duì)我們山城中心小學(xué)四年(3)班同學(xué)們的關(guān)心、愛護(hù)與支持。您辛苦了!看著我們的作品一篇篇被您錄用,發(fā)表在教育廳的網(wǎng)站上,我們深感謝意。愉快的假期開始了,我有了自己自由的時(shí)間,雖然我們素不相識(shí),但是文章已把我們的心連在了一起。我有一種沖動(dòng),想提筆和您說說心里話。 我們班有54個(gè)學(xué)生。其中,優(yōu)秀的學(xué)生很多,學(xué)困生也有。作文“三大才子”——簡(jiǎn)xx、張xx、陳xx?次覀?nèi)齻(gè)的名字,您應(yīng)該很眼熟吧!的`確,我們?nèi)齻(gè)在福建省教育廳網(wǎng)站上發(fā)表的文章較多。而我又是三個(gè)當(dāng)中最多的一個(gè),有二十多篇。這些成績(jī)的取得,離不開編輯老師和莊麗娥老師的辛勤耕耘,離不開爸爸媽媽的支持,我再次表示衷心的感謝!謝謝編輯老師的欣賞,我們?cè)綄懺綈蹖,寫作在您的欣賞與肯定中揚(yáng)帆起航。 我們一個(gè)星期一篇習(xí)作,寫人寫事,寫景狀物。莊老師會(huì)根據(jù)單元園地的要求,精細(xì)指導(dǎo)。每次寫得好的同學(xué)的作品都會(huì)在多媒體上展示,一起共享美文。我們也在莊老師一次次的點(diǎn)評(píng)中,一點(diǎn)一點(diǎn)地提高寫作能力。關(guān)于寫作文,莊老師說:“千金難買回頭望,文章不厭百回改!蔽依卫斡涀∏f老師的經(jīng)典名言,因此,我的文章要經(jīng)過幾次修改才敢投稿:

        1.原稿由我寫出。

        2.爸爸打印在電腦上,一次修改。

        3.自己再看幾遍,二次修改。

        4.發(fā)給老師,三次修改。

        5.最后投稿,由編輯老師修改把關(guān)。

        我就是這樣在反復(fù)修改中,作文能力迅速提高。

        尊敬的編輯老師,歡迎您做客南靖土樓。

        最后,在這20xx年新春佳節(jié)來臨之際,給您拜個(gè)早年!

        祝您

        新春快樂,萬事如意,身體健康,家庭幸福!

      給老師一封信作文 篇3

        尊敬的傅老師:

        您好!您的教導(dǎo)猶如陽光溫暖我的心;猶如春雨中的雨滴點(diǎn)點(diǎn)入地;猶如海水經(jīng)常拍擊海岸,使我記憶猶新。您桃李滿天下而我就是您辛苦栽培的桃李中的'一棵,我一直受著您的陽光雨露。

        想起之前的往事,我何不想到您,記得在三年級(jí)的時(shí)候,您的鼓勵(lì)我永遠(yuǎn)忘不了,那時(shí)候的我就像一坨爛泥一樣就是扶不上墻,可您卻一直鼓勵(lì)我,使我沒有失去對(duì)學(xué)習(xí)的信心,我在之后即將要放棄的時(shí)候,就會(huì)想起您對(duì)我的鼓勵(lì),最終您的鼓勵(lì)成為了我的動(dòng)力,使我永不放棄。

        不知道您還記不記得,我一次考試考了50分,那是我考的最差的一次,您把我叫到旁邊對(duì)我說:“俊輝,你這樣下去不行,你的計(jì)算速度是快,但是準(zhǔn)確率不高,你去做口算訓(xùn)練,做好一張給我改,一題錯(cuò)就重做一張!蔽一厝プ隹谒阌(xùn)練了,終于我的準(zhǔn)確率高了上來,一次數(shù)學(xué)考試中,考了100分,傅老師是您的辛勤教導(dǎo),我才能有今天這樣的成績(jī)。

        十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。謝謝您對(duì)我的辛勤教導(dǎo),不然我不會(huì)有那樣的成績(jī)。

        祝您

        青春永駐!

        曹俊輝

      給老師一封信作文 篇4

      敬愛的XX老師:

        您好!

        最近身體好嗎?特別感謝您的教導(dǎo)。因?yàn)槟屛抑,人有不同的地方,也有相同的地方?/p>

        記得那一次:我們洗完澡的時(shí)候,才剛過一會(huì)兒,我就情不自禁的談起了陳老師的事情。在這兒,我想給您說一聲對(duì)不起。我根本就沒有把您放在眼里。我就一直說,您的臉一直變。等我說完的時(shí)候,您走了。我跟魏龍彪又爭(zhēng)吵起來。我也是一不小心的說了不該說的話。我說:“我就不愿意呆在這個(gè)班。”這也是一瞬間,魏龍彪就去告我。我懇求的說:“我不是這樣想的,我是一不小心,嘴也是不由自主的說的!蔽覕r了他一會(huì)兒,就放手了。因?yàn)椋抑牢艺f了不該說的話。就這樣,在站隊(duì)的您說讓靳浩然點(diǎn)人數(shù),意思就是我說了不該說的話,讓我好好的.反省反省。他們走了以后,您把我叫到了身邊,就給我說了許許多多的話。您說話的時(shí)候,我知道自己犯了錯(cuò)誤,所以我哭了。最后,快到教室的時(shí)候,您特別關(guān)心的我,讓我擦了眼淚,進(jìn)了教室。

        陳老師跟您有一個(gè)共同特點(diǎn)“幽默”。原來,陳老師在的時(shí)候,也會(huì)給我們說說笑話。但是,說的時(shí)間有時(shí)候短。您說的時(shí)間很長(zhǎng)。這就是共同中的不同。還有,您和陳老師也有不同的地方。陳老師非常溫順,而您非常嚴(yán)厲。俗話說的好:嚴(yán)師出高徒。陳老師就是因?yàn)樘珳仨,所以我們(cè)诩o(jì)律方面不行。您來了,就把我們訓(xùn)的一個(gè)個(gè)跟“機(jī)器人”一樣聽話。這讓我知道,您和陳老師有著很大的區(qū)別。

      給老師一封信作文 篇5

        親愛的萬老師,

        您好!您外出學(xué)習(xí)有一周了,在您不在的日子里,我甚是想念。在我心中已積攢了許多心事想與您一吐為快。

        同學(xué)們?cè)谶@周中的表現(xiàn)有好有壞,既有優(yōu)點(diǎn)亦有不足。在您外出的第一天,同學(xué)們并未放松警惕,班級(jí)中的大小事務(wù)仍有條不紊的進(jìn)行著。玻璃瓷磚依舊光滑整潔,扶手被擦得锃亮,值周同學(xué)手中的拖把仍然有勁的揮舞著,課堂仍是秩序井然。自然,星期一的紀(jì)律是一枚大大的“笑臉”。

        可您又不在,便有些人開始放松警惕,上課不專心。第二天的自習(xí)、課堂、下課都遠(yuǎn)不如從前。連我也忍不住與同桌說了幾句話。在這里,我們都應(yīng)向您致歉,辜負(fù)了您對(duì)我們的自治能力的高度期望。使您不能在外出學(xué)習(xí)的時(shí)期安心的汲取知識(shí),而是對(duì)在遠(yuǎn)方的我們牽腸掛肚。于是,這天的紀(jì)律便是個(gè)大大的“苦臉”。

        第三天,仍有些同學(xué)違規(guī)違紀(jì),不加收斂。原本應(yīng)安靜學(xué)習(xí)的午自習(xí)也變得“熱鬧”起來,某個(gè)小組拖地,把桌子挪得七零八散,占去了過道。巨大的'碰撞聲、嘈雜的說話聲使教室無法安靜。班干部看在眼里,亦急在心里,到底該如何拯救本班的紀(jì)律呢?好點(diǎn)子還未出爐,壞消息便已傳來。邵某的一個(gè)指甲因意外掉落了一半,另一半自動(dòng)脫落,手指也因此骨折。如此大的安全事故使眾人警醒,我們不能再這樣惡性循環(huán)下去。值周班長(zhǎng)知道您在遠(yuǎn)方既氣憤又擔(dān)憂,便下命令,告訴我們誰再違規(guī)違紀(jì),便去角落長(zhǎng)時(shí)間“捂嘴”。雖然嚴(yán)厲,但也起了作用。這不得以而為之的嚴(yán)令給了我們都敲響了警鐘。經(jīng)此事后,今天的紀(jì)律必然是一枚“怒臉”。

        經(jīng)過前幾天的鬧劇,后兩天的紀(jì)律便逐漸轉(zhuǎn)好,不再有意外發(fā)生,黃老師對(duì)我們也柔和了許多,班級(jí)又像原來那樣井然有序。在這周中最值得夸贊的是周五的大掃除。因?yàn)樾7揭獧z查每個(gè)班的衛(wèi)生及綠化情況,我們便展開了如似火如荼的大掃除。每位同學(xué)都各司其職,該美化的美化,該掃地的掃地,該澆花的澆花。每個(gè)人都忙的熱火朝天,教室也干凈整潔的多了。

        在這周中同學(xué)們有好有壞,雖然有錯(cuò),但我們都積極改正了。希望您能原諒我們的過錯(cuò),看見我們的優(yōu)點(diǎn)。我相信下次我們會(huì)更好!

        祝您工作順利,

        您的學(xué)生:唐**

        20xx年5月1日

      給老師一封信作文 篇6

      敬愛老師:

      您好,我有許多話想對(duì)您說,可是一直不敢說,這次我就趁著這次寫信的機(jī)會(huì),把我一肚子的話給您講一講吧!

        敬愛的老師,先讓我對(duì)您說聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”您還記得嗎?那是一個(gè)有霧的早晨,由于我起床起晚了,也不顧吃飯了,就急急忙忙騎著自行車向?qū)W校趕,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,由于慌張,沒來得急剎車,與一輛飛奔而來的.摩托車相撞了,由于傷勢(shì)嚴(yán)重,需要需要住院三個(gè)星期,這時(shí)候,我和媽媽都很著急,因?yàn)檫有三個(gè)星期就要期末考試?yán)玻】晌覀冞有兩篇課文沒學(xué)。正在這時(shí)候,是您帶著微笑,走進(jìn)了病房,對(duì)我說:“你就好好養(yǎng)病吧,我會(huì)抽時(shí)間給你補(bǔ)課的!甭犃四倪@句話,老師您知道我有多么多么的感動(dòng)嗎?從此以后,你不管是刮風(fēng),還是下雨,總是按時(shí)來給我補(bǔ)課。

        敬愛的老師,您為了教會(huì)我們,在課堂上站酸了腿,粉筆末染白了青姿,改作業(yè)為我們熬紅了眼,老師,請(qǐng)然我再次對(duì)您說聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

        敬愛的老師,我多么想變成一只百靈鳥,在您勞累的時(shí)候,為您唱幾支動(dòng)聽的歌曲,在炎熱的夏天,讓我變成一臺(tái)電風(fēng)扇,給您吹吹風(fēng),好啦!老師,由于我現(xiàn)在在考場(chǎng)上,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我就不多說了,老師請(qǐng)您放心吧!我一定會(huì)給您考個(gè)好成績(jī)來報(bào)答您對(duì)我們的關(guān)心,老師,讓我再次對(duì)您說聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!

        祝您身體健康

        房鑫

        20xx年1月29日

      給老師一封信作文 篇7

      敬愛的老師:

        您好。書上說:“春雨染綠了世界,而自己卻無聲的消失在泥土之中!倍遥瑓s不這樣人物,我覺得,您更像一位辛勤耕耘的農(nóng)民,我們就是您用汗水辛勤澆灌的禾苗。您付出了自己的全部心血,卻不曾圖取任何回報(bào),您就是我們我們?nèi)松械牡诙荒赣H。

        記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我總愛幻想將來教我們的老師是一個(gè)年輕美貌,溫柔大方的老師,而事實(shí)確是這樣的———上學(xué)的第一天,您邁著矯健有力的步子,眼神嚴(yán)肅的走向講臺(tái)。頓時(shí),我感到了一陣“殺氣”向我們迎面飄來。這讓我對(duì)您的印象差了幾分,原因有兩個(gè)———一個(gè)是您不符合我想像中的溫柔,取而代之的是嚴(yán)肅;另一個(gè)嘛,我的直覺告訴我,您一定很兇。直到后來,我才發(fā)現(xiàn),您與您的外表大不相同,您常常在課外和我們一起談心事,談您的教學(xué)經(jīng)歷,每當(dāng)說起教師這個(gè)神圣的職業(yè),您總會(huì)露出一種崇敬的光芒,或許您自己都沒發(fā)現(xiàn)吧!經(jīng)過六年的`相處,我對(duì)您的敬佩之情不由得油然而生。

        您還記得嗎?讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我總喜歡在課堂上發(fā)呆,這時(shí)候,您總會(huì)在后面用凌厲的目光盯著我,那好像在對(duì)我說:“你父母辛辛苦苦的賺錢供你讀書,你就是這樣來回報(bào)你的父母的嗎?”我也會(huì)因?yàn)槟囊粋(gè)眼神而收回飄遠(yuǎn)的思緒,F(xiàn)在回想起來,真是謝謝您的目光,也因?yàn)槟囊粋(gè)目光而讓我明白,不論做什么事情,都不能三心二意。

        如今,無情的歲月在您那烏黑發(fā)亮的青絲上,留下了根根銀絲,而不懂事的我們,卻接二連三地惹您生氣,請(qǐng)您原諒我們的無知,但愿以后沒有我們的日子,您能過得開心,也希望你下一屆的學(xué)生能讓您省心。

        老師,謝謝您六年來對(duì)我們的關(guān)懷,如果不是您,我們就沒有今天的成就,愿您青春常在!

        敬祝:

        身體健康、萬事如意

      給老師一封信作文 篇8

        語文老師:

        您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對(duì)您說,因?yàn)槟昧,所以我不知道從哪個(gè)“好”先說。

        自從初一您接我們班以來,您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著,無時(shí)無刻在為我們的人身安全著想著。

        是您讓我們初一某班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃,從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。

        在上課時(shí),您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的馬吉祥同學(xué)發(fā)言,可能由于他是第一次回答問題,所以緊張的說不出話來,這時(shí)您沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張,慢慢說,想到什么就說什么?”經(jīng)過一陣開導(dǎo),馬吉祥終于開口說出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的`掌聲。馬吉祥高興地笑了,我們也會(huì)心地笑了。在下課時(shí),您變得和我們一樣小。同我們一起做游戲、跳皮筋、打沙包,盡情的玩耍,那時(shí)的您真象我們的大姐姐,使我們更加愿意和您親近。是您,使我們的友誼更深,使我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在您的周圍。

        一眨眼的時(shí)間,又到期末了。為了不辜負(fù)老師的期望,我代表全體同學(xué)對(duì)老師說:“看著吧,我們一定會(huì)考出好成績(jī)來回報(bào)您和養(yǎng)育我們的父母,我們一定會(huì)的!

        祝身體健康工作順利天天開心

        此致

        敬禮

        您的學(xué)生:****

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