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    2. 給老師的一封信

      時(shí)間:2024-05-15 12:19:39 書信范文 投訴 投稿

      給老師的一封信

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信很是熟悉吧,書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      給老師的一封信

      給老師的一封信1

      敬愛的劉老師:

        您好!

        謝謝您兩年來對(duì)我們的照顧。班級(jí)就像一個(gè)大家庭,您就像一位慈祥的媽媽,教導(dǎo)我們,關(guān)愛我們。

        有時(shí),您是和藹可親的,有時(shí),您也是冷若冰霜的。記得我們剛從一個(gè)什么都不會(huì)的.幼兒園小朋友入學(xué)時(shí),不適應(yīng)學(xué)校的生活,不懂學(xué)校的規(guī)章制度,文明禮儀,您就不厭其煩地一遍遍告訴我們;下課了,我們?cè)跉g快地玩耍時(shí),您就變成了我們身邊的大朋友,加入到我們的行列,和我們一起玩耍;當(dāng)有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講時(shí),您就換了一副面孔,板著臉,把調(diào)皮搗蛋的同學(xué)叫起來,批評(píng)他。

        夜深了,星星困得眨眼,老師,可您為了批改好同學(xué)們的作業(yè),又下了床,打開臺(tái)燈,仔細(xì)地批改起來。不一會(huì)兒,您的臉上露出了疲倦的睡意,可您還是堅(jiān)持把它改完。

        謝謝您!老師,教給了我那么多的知識(shí),傳授給我無數(shù)的智慧。

        在此祝您身體健康、萬事如意!

      您的學(xué)生:張玲瑜

        20xx年9月13日

      給老師的一封信2

      尊敬的張老師:

        您好!我是南寧市華西路小學(xué)的一名學(xué)生,拜讀了您的.大作《最后一偷》之后,就給您寫一封信。

        我很喜歡這篇文章,因?yàn)槔锩嬗幸粋(gè)叫趙泉的人,他從一名小偷變成一名好人,我對(duì)這個(gè)過程很感興趣。

        我最喜歡張吉強(qiáng)老師寫的句子是:“知錯(cuò)能改,善莫大焉!币?yàn)檫@是說趙泉知道自己錯(cuò)了的時(shí)候,馬正就改回來了,反而為別人幫了大忙呢,所以我才喜歡這段句子。

        我想請(qǐng)教一下張吉強(qiáng)老師是怎樣成為作家呢?是因?yàn)榭炭鄬懽鞑懦蔀樽骷业陌桑窟是寫了許多小說和許多故事成為作家的呢?在成了作家之后是不是很辛苦?

        我喜歡這篇文章的勇氣,因?yàn)橼w泉有勇氣地說那錢包不是他撿的,而是他從孫春佳的褲兜里偷的。

      敬禮!

      xxx

        日期:20xx年xx月xx日

      給老師的一封信3

      尊敬陳老師:

        您好!

        時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間三年級(jí)了,還有不到一年的時(shí)間就要和您分開了,心中十分不舍。您一直教導(dǎo)我關(guān)于學(xué)習(xí)的,關(guān)于品德的,關(guān)于生活的,不讓我長(zhǎng)大后誤入歧途,不讓我學(xué)習(xí)落在后面,謝謝您!

        記得有一次上課我剛想和同桌說幾句話,您的一個(gè)眼神制止了我。第二節(jié)課,我再次準(zhǔn)備和同桌講話的時(shí)候,我好像突然又看到了您的那個(gè)眼神,頓時(shí)心中十分慚愧,于是,我壓制l了想和同桌說話的沖動(dòng)。從那以后,我上課再也不和同學(xué)交頭接耳了。成績(jī)也開始慢慢進(jìn)步了。真的非常感謝您!

        靜下心來想想,其實(shí)您也是非常辛苦的。每天備課,講課,批改作業(yè),把同學(xué)們當(dāng)成自己的孩子來教育,真的'太不容易了!

        祝您身體健康,工作順利!

        您的學(xué)生:

      給老師的一封信4

      敬愛的老師:

        我崇臺(tái)南轉(zhuǎn)學(xué)到臺(tái)北已經(jīng)半年了,一直很想念您和班上的同學(xué)。以前您常常鼓勵(lì)我多讀課外書,於是我利用課余時(shí)間,到圖書館看書。最近讀了中國(guó)的醫(yī)學(xué)這本書,的到很多新知識(shí)。

        過去我住在醫(yī)院里,看過「神醫(yī)扁鵲」,「華佗再世」的匾額,讀了這本書,才知道扁鵲,華佗是人的名子,也是名醫(yī)的代稱。扁鵲生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,是有名的外科大夫。。。華佗華佗華佗干你要次一開阿華佗是麻醉的鼻祖,他曾經(jīng)為曹操治療頭痛。我也曾在其他書上,讀過他替關(guān)公治療毒傷的故事,原來華陀的醫(yī)術(shù)是這麼神奇!

        我對(duì)明代的李時(shí)珍也很佩服,他曾經(jīng)種植藥草,而且親自食用,花了二十七年的.時(shí)間,收集大約兩千種藥草,詳細(xì)的寫成本草綱目一書,成為中外最完整的植物學(xué)辭典。本草綱目提到許多草木都可以治病,有時(shí),同一株植物的莖,葉,花,果,還分別治療不同的疾病呢!

        此外,我還讀到「針灸術(shù)」的運(yùn)用和預(yù)防傳染病的技巧。原來,中國(guó)人為了預(yù)防可怕的天花,曾經(jīng)發(fā)明「人痘接種術(shù)」,比西方重牛痘,還早幾百年呢!

        讀完這本書,我位祖先的成就感到驕傲,讀課外書果然可以增長(zhǎng)知識(shí),老師,謝謝您的鼓勵(lì)!敬祝

        xxx

        20xx年xx月xx日

      給老師的一封信5

      敬愛的老師:

        您好!你是平凡中不平凡的人。您如紅燭默默燃燒自己,把我們照亮,正如:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您是辛勤的園丁,培育我們這些還沒有長(zhǎng)大的花朵。

        記得三年級(jí)的時(shí)候,您剛接過我們班。那時(shí)我們班在各方面還不怎么樣,同學(xué)也不太聽話,讓您磨破了嘴,操碎了心。您不止一次地給我們講道理,不止一次地和我們談心。經(jīng)過你和我們的共同努力,我們班在各方面都有了很大的進(jìn)步。

        六一的時(shí)候,您教我們跳舞,教我們唱歌,帶領(lǐng)我們載歌載舞,結(jié)果我們得了全級(jí)一等獎(jiǎng)。同學(xué)們歡欣鼓舞,您陪我們將歡樂進(jìn)行到底,讓我們過了一個(gè)快樂的.六一。

        老師,感謝您為我們付出的一切!

        祝您身體健康,萬事如意!

        您的學(xué)生小琳

        xx年xx月xx日

      給老師的一封信6

      尊敬的杜老師:

        您好!

        好長(zhǎng)時(shí)間沒見到您了,您的身體還好嗎?工作順利嗎?

        杜老師,自從我上三年級(jí)后,您便沒有教我們了。雖然分別很久了,但我非常想念您,腦海里仍不時(shí)浮現(xiàn)您那慈祥的笑容。

        您還記得我讀一年級(jí)時(shí)的事吧?一天,到吃午飯的時(shí)候了,可數(shù)學(xué)老師沒按時(shí)下課,當(dāng)時(shí),我的肚子已餓得咕嚕咕嚕叫了起來。好不容易下課了,我迫不及待地去食堂打飯,可輪到我時(shí),飯菜剛好打完了。我非常傷心,只好空著肚子回到教室,情不自禁地大哭起來。突然,從我耳邊傳來一個(gè)溫和的聲音:“卉子,沒吃著飯嗎?不要哭,我這還有一盒飯,快拿去吃吧!”您把飯盒遞給了我,我連忙狼吞虎咽地吃起來,您看著我,溫和地說:“不要急,慢慢吃,有的`是時(shí)間!”這時(shí)候,我仿佛感到有一股暖流流進(jìn)了我的心窩,我激動(dòng)地說:“謝謝您,杜老師!”您帶著微笑對(duì)我說:“不用謝,快趁熱吃,不然飯就涼了!”我感動(dòng)得熱淚盈眶。事后,我才知道那天您將飯菜給了我,自己卻餓著肚子上了半天課。

        又一次,我在中午做課外作業(yè),可做著做著,有一道題不會(huì)做。我問了很多同學(xué),他們也都不會(huì)做,我只好愁眉苦臉地繼續(xù)想,可過了許久還是沒想出來。我非常著急,忍不住大哭了起來。您看見了便走過來,問我:“怎么?又遇到什么難事了?是不是大同學(xué)欺負(fù)你了?”我說:“不是,我有一道題不會(huì)做,同學(xué)們都不知道,我有些著急,就哭了!”您聽了說:“這是小事,來,我給你講。你看,一篇文章的中心句一般是在開頭、文中或結(jié)尾,對(duì)不對(duì)?來,你再將課文這些地方讀一遍,說不定就發(fā)現(xiàn)了!”可是我讀了一遍還是沒找到,您便不厭其煩地啟發(fā)我:“你看,課文重點(diǎn)介紹了什么,文中的哪個(gè)句子突出了這個(gè)重點(diǎn)?”我一聽茅塞頓開,準(zhǔn)確找出了這篇課文的中心句,高興得跳了起來。您鼓勵(lì)我說:“以后遇到困難要多動(dòng)腦筋,多想辦法,不要只曉得哭,哭是解決不了問題的,要勇敢地對(duì)自己說:我能行!”從此,我按照您說的那樣去做,果然,許多問題迎刃而解,學(xué)習(xí)成績(jī)也直線上升。

        還有一次,下午最后一節(jié)是興趣課,老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)。我和小伙伴在互相追逐嬉戲時(shí),不小心踢到一塊石頭摔倒了,腿上被劃了一個(gè)小口子,流了不少血,怎么也止不住;锇閭円娽t(yī)務(wù)室沒人就報(bào)告了您,您當(dāng)時(shí)正在批改作業(yè),聽后二話不說,放下手頭的工作連忙將我背到辦公室。您打開辦公桌的抽屜拿出一個(gè)小藥箱,先用醫(yī)用棉簽蘸上碘酒給傷口消毒,等血止住后再撒上云南白藥,然后用紗布包扎好。您關(guān)切的眼神和嫻熟的動(dòng)作,讓人懷疑您不是老師而是一位醫(yī)生。最后,您給我爸爸打了一個(gè)電話讓他早點(diǎn)來接我,并讓我坐在辦公室休息等候,看著這一幕,我不禁熱淚盈眶。

        杜老師,您不教我們后,聽說去教別班了,對(duì)此我們非常失落。要知道,同學(xué)們多么盼望您能有機(jī)會(huì)再為我們上課,課間同我們一起玩耍啊!杜老師,我想對(duì)您說:我永遠(yuǎn)愛您!

        祝您

        萬事順心,事業(yè)有成!

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年3月18日

      給老師的一封信7

      敬愛的老師:

        您好!

        自從我來到您的班里,您就不斷地教育我們要勤奮的學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。雖然平時(shí)我有些調(diào)皮,給您添了許多麻煩,但是在以后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)改正自己做得不足的地方,請(qǐng)您幫助我改正。

        您生病的時(shí)候,您忍受著病痛的折磨,不辭辛勞的給我們上課,而我呢?卻在座位上做小動(dòng)作,跟別人講話,根本沒有聽您在那里講課。所以我總考不了高分,總是讓您費(fèi)盡了心,對(duì)不起!

        當(dāng)我沒有考好時(shí),您總能溫柔的教導(dǎo)我,雖說有些時(shí)候您也會(huì)打我、罵我?晌抑,您是恨鐵不成鋼!您就是在學(xué)校里照料我、愛護(hù)我的'媽媽。如果您是一個(gè)園丁,我們這班級(jí)里的所有同學(xué)就是您的一棵棵小樹,您每天辛勤地為我們捉蟲、施肥,給我們?cè)黾羽B(yǎng)料,為的就是有一天一棵棵小樹都能成長(zhǎng)為參天大樹,獨(dú)當(dāng)一面!

        謝謝您,老師!

        此致

      敬禮!

        你的學(xué)生:xxx

        20xx年x月xx日

      給老師的一封信8

      尊敬的劉老師:

        您好!

        您一定很奇怪吧!平常跟您天天見面的學(xué)生,怎么會(huì)突然給您寫信了呢?難道您忘記了嗎?過幾天就是教師節(jié)了呀!我不知道怎么表達(dá)對(duì)您的感激之情,送您鮮花?總有凋謝的時(shí)候;送您巧克力?覺得有些幼稚。我想了很久,還是拿起充滿愛的紙和筆寫封信給您吧,來表達(dá)我對(duì)您的無限感激之情。

        記得你剛帶我們班的時(shí)候,我們?cè)诟鞣矫娑己懿,紀(jì)律是出了名的亂,有時(shí)上上課有的同學(xué)竟然隨便走動(dòng)。您找我們談心,講道理,不知操了多少心。我們從認(rèn)字識(shí)數(shù)到能寫會(huì)算,從學(xué)知識(shí)到懂得學(xué)習(xí)的道理,從一個(gè)無知的小孩變成了一個(gè)好學(xué)生,這中間您流了多少汗!老師,你工作那么負(fù)責(zé),有你這樣的老師我真幸運(yùn)!

        您還記得嗎?二年級(jí)的時(shí)候,我摔倒了,我一邊走一邊抹眼淚,您和同學(xué)們把我扶進(jìn)了校醫(yī)室,安慰我上了藥就好了,可校醫(yī)老師不在,是您把一至五樓各跑了一趟才找到了校醫(yī)老師?粗鷿M頭大汗,我多想撲進(jìn)你懷里呀!您真的像我的媽媽一樣,那么慈祥,那么親切,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的那份情意的。

        您還記得三年級(jí)我有一段時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)下降嗎?您批評(píng)了我,還找了我家長(zhǎng),面對(duì)您的批評(píng),我沒有說話,淚水像斷了線的珠子滾落下來,您為我擦去淚水,和藹地說:“你仔細(xì)想一想,我們來學(xué)習(xí)的目的是什么?要努力,不要灰心喪氣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度一定會(huì)再追上來的!蔽野迪聸Q心,努力學(xué)習(xí),終于在期末取得了優(yōu)異成績(jī)。是您給了我鼓勵(lì)和幫助,給了我無數(shù)的信任,才讓我有了今天的.成績(jī)。三年來,是您培養(yǎng)我,鍛煉我,您讓我參加了大隊(duì)干競(jìng)選,讓我當(dāng)班會(huì)主持,您說,您對(duì)我這樣好,我能忘記您的情誼呢?

        親愛的劉老師,在我心目中,您不但是我們最尊敬的老師,也是我們最信任的好朋友。您無時(shí)無刻不在關(guān)愛著我們。還記得那一次嗎?我身體不舒服,上課嘔吐起來,是您不嫌臟照顧我,為我倒熱水,收拾那些令人惡心的東西,您說我能不感激您,愛戴您嗎?老師我一定成為您的驕傲,不讓您失望。

        無數(shù)的話語也表達(dá)不了您給我的愛。這些話語聚成了五個(gè)字:老師,我愛您!

        祝您工作順利,永遠(yuǎn)漂亮。

        您的學(xué)生:宋欣雨

      日期:

      給老師的一封信9

      敬愛的陳老師:

        您好!

        時(shí)間像流水似的,過得真快,一眨眼三年過去了,我的小學(xué)生活也就快要結(jié)束了。

        回首自己走過的小學(xué)生活,就像是讀一本童話故事書一樣,已經(jīng)翻到了末頁(yè),然而,故事中的所有情節(jié)都讓我流連忘返。帶給我印象最深的還是您——陪我度過三年時(shí)光的陳老師。

        記得是四年級(jí)的時(shí)候,我才剛轉(zhuǎn)來這個(gè)學(xué)校,命運(yùn)讓我跟您相遇在了一起。剛來到這個(gè)班,我感到很陌生,但直到您的`出現(xiàn),我不再這么認(rèn)為。

        我喜歡上你的課,因?yàn)槟恼n并不那么枯燥乏味,也不那么無聊,您總是認(rèn)真的給我們講課,偶爾也會(huì)講些笑話,讓這個(gè)課堂不再那么死氣沉沉的。您總是不厭其煩的把知識(shí)一遍又一遍的傳授給我們。

        正是因?yàn)橛辛四覀儾拍苡薪裉爝@般見識(shí)。正是因?yàn)槟暮亲o(hù),我們才能健康成長(zhǎng),正是因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教會(huì),才使我們明白做人的道理。您就好比大樹,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們?cè)跇涫a下茁壯成長(zhǎng)。

        春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師您就像蠟燭燃燒了自己,照亮了別人;您就像春雨,滋潤(rùn)著我們的心田;老師您就像人梯,載著我們節(jié)節(jié)高升。

        三年過去了,我正是在您的關(guān)懷下,從一個(gè)不懂事的小毛孩,變成了一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。剩下的日子不多了,我們就要告別小學(xué)生活,進(jìn)入初中生活。

        在這里我要向我尊敬的陳老師道一聲:老師,您辛苦了!謝謝你!

        此致

      敬禮!

        您的學(xué)生:沈?qū)帉?/p>

      給老師的一封信10

      親愛的熊老師:

        您好!

        還沒有來得及細(xì)細(xì)品味童年的歡樂,我就要揮手與小學(xué)生活告別了;還沒有來得及報(bào)答母校的恩情,我就要與您——親愛的老師說再見了!

        忘不了您在操場(chǎng)上奔跑的身影。每次課間大休息,您總是要和我們一起玩耍嬉戲。我們玩“單腳跳抓人”,你也常常擠入圓圈,拖著肥胖的身軀一蹦一跳,因此也常常成為我們的第一個(gè)“戰(zhàn)俘”。我們跑步,你也拖著肥胖的身軀跑步,甚至有時(shí)候把鞋子都跑掉了。我們哈哈大笑,你也哈哈大笑。和你在一起游戲,我們是多么快樂呀!

        再見了,親愛的熊老師,以后我們?cè)僖膊荒芘c您一起玩耍嬉戲了。

        忘不了您風(fēng)趣幽默的話語!肮薄昂呛呛恰庇H愛的熊老師,那是您的'笑聲,也是我們的笑聲。您幽默風(fēng)趣,總是在我們面前“吹!保骸拔议L(zhǎng)得這么帥,你們偏要說我是大熊貓。不過,大熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,所以你們的眼睛應(yīng)該盯著我,不要開小差哦!”你的課堂總是充滿歡聲笑語,我們也因您的幽默而愛上了語文課,愛上了語文。

        再見了,親愛的熊老師,我們?cè)僖膊荒苈犇哪L(fēng)趣的講課了。

        忘不了您那雙慈祥的眼睛。記得那一天,我生病了,下午才來到學(xué)校。您走到我的面前,蹲下身子,用關(guān)切的眼神注視著我,焦急地問:“雨晴,病好一點(diǎn)沒有?”那和藹的目光使我感到溫暖。放學(xué)了,您又走過來提醒

        我:“回家按時(shí)吃藥,作業(yè)可以慢慢補(bǔ)!”又一股暖流涌上我的心田。

        再見了,親愛的熊老師,我再也不能享受到您的關(guān)懷了。

        淚花在眼中閃爍,太多太多的回憶浮現(xiàn)腦海,太多太多的感激涌滿心頭。親愛的熊老師,我們多么希望您能一直教我們呀——教我們到中學(xué),教我們到大學(xué)……

        再見了,親愛的母校;再見了,親愛的熊老師!

        祝您

        身體健康!

        您的學(xué)生:吳雨晴

        日期

      給老師的一封信11

      親愛的李老師:

        您好!

        大家都覺得找到一位好老師是件很難的事,想要學(xué)好,比同齡孩子好,就必須要找到一位好老師。

        我就是幸運(yùn)兒的其中之一,我遇到了您——李老師。

        還記得在您這兒上第一節(jié)課的時(shí)候,我對(duì)如何寫好作文和閱讀一無所知。當(dāng)我們上完您第一節(jié)課的時(shí)候,我的作文第一次在1小時(shí)內(nèi)寫完了,課堂中的筆記也在平時(shí)得到了用處。媽媽也毫不猶豫地報(bào)名了。

        老師,您的閱讀課很有意思,課上我學(xué)到很多古代的文言文,讓我們感受到了古代中國(guó)文化的韻味,閱讀課上,我也學(xué)到了許多做閱讀的方法,讓我們感受到了閱讀的樂趣。

        最重要的是,上了您的.課,我在平時(shí)實(shí)戰(zhàn)中用得到,這次月考,我的閱讀破天荒沒有丟分,習(xí)作也只扣了2分,語文整體明顯提高了,排到了班級(jí)前列。

        謝謝老師的教誨!

        老師身體健康,萬事如意!

        學(xué)生:小巖

        12月11日

      給老師的一封信12

      敬愛的老師:

        您好!您知道嗎?在人生道路中,老師是不可缺少的。因?yàn)槭悄憬涛抑R(shí);是你教會(huì)我做人的道理;更是你讓我快樂的成長(zhǎng),所以我要感謝您的教誨!

        俗話說的好:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"老師就像春蠶,無私的為他人服務(wù),從不求任何的回報(bào),只希望我們做學(xué)生的能好好學(xué)習(xí),天天向上。老師為了我們,不知付出了多少辛酸和汗水,我們做的每一次作業(yè),老師都是認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地批改,晚上還要備課,直到深夜。有時(shí)老師病了,還是堅(jiān)持的給我們上課。這種無私奉獻(xiàn)的`精神實(shí)在值得我們敬佩!

        在祖國(guó)的大花園中,老師就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌我們這些花朵,讓我們健康快樂地成長(zhǎng)。記得在我三年級(jí)時(shí),因在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中考得很差,自此就對(duì)數(shù)學(xué)這一科失去信心。經(jīng)過了幾次測(cè)驗(yàn),老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思。有一天,老師叫了我去辦公室。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)準(zhǔn)備好被老師痛罵一頓,但卻出乎我的意料。老師把我叫到跟前,對(duì)我說:“你這幾次測(cè)驗(yàn)都退步啦,但不要緊,只要你在失敗中站起來,重新做回自己,你依然是老師心中的好學(xué)生。望著老師,你有信心嗎?”而我從老師的目光中看出老師對(duì)我的期望,堅(jiān)定地對(duì)老師說:“我能行!”之后,我對(duì)數(shù)學(xué)這一科重拾信心,加上老師對(duì)我的幫助,很快我就追回了學(xué)習(xí)進(jìn)程。當(dāng)期末考試時(shí),我充滿了信心,力爭(zhēng)第一。果然,我在期末考試中奪取第一。當(dāng)同學(xué)們?cè)谧YR我時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的目光中露出了嚴(yán)厲,似乎在警惕我:“千萬不要驕傲”正因?yàn)槔蠋煂?duì)我的幫助,我才有現(xiàn)在的成績(jī)。老師就是這樣,用知識(shí)滋潤(rùn)著我們,幫助我們突破難關(guān),保護(hù)著我們,讓我們快樂的成長(zhǎng)!

        鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

        老師,我感謝您,感謝您教會(huì)我的,感謝您所付出的,感謝您伴我成長(zhǎng)!

        祝

        桃李遍天下

        春風(fēng)遍人間

      你的學(xué)生:葉潤(rùn)強(qiáng)

        20xx年8月8日

      給老師的一封信13

      親愛的老師:

        您好!

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級(jí)了。帶著無限的思緒來回憶這五年的走過的道路,我應(yīng)該感謝您太多太多了……

        剛進(jìn)校園的時(shí)候,我還是一個(gè)不懂事的孩子,您的教誨就像明媚的陽光,照亮我的心房,讓我茁壯成長(zhǎng),讓我的青春永遠(yuǎn)綻放。記得一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都還很陌生,上課的時(shí)候不敢發(fā)言,您向我投來了鼓勵(lì)的目光,好像在說:“王蔚,你是最棒的。”那次我舉起了手,雖然我說的有些不太流利,但是我非常勇敢。從那以后,我上課積極發(fā)言了,這目光給了我勇氣,給了我自信,是我充滿了信心,我相信在我人生的道路上,我會(huì)永遠(yuǎn)成為一個(gè)自信的女孩。像這樣的故事還有很多很多,老師您的一言一行,一舉一動(dòng)都在鼓勵(lì)著我,鞭策著我。

        如果您是一棵大樹,我就是一只小鳥,讓我在您的懷抱中自由地翱翔;如果您是遼闊的大海,我就是一只小魚,讓我在您的懷抱中輕松地漫游;如果您是一片草地,我就是一朵鮮花,讓我在您的`懷抱中美麗的綻放。老師您的舉手投足、音容笑貌、關(guān)心、愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘、淳淳教導(dǎo),至今銘記在我心中。

        我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您的知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

      此致

      敬禮!

        您的學(xué)生:xx

        4月3日

      給老師的一封信14

      親愛的張老師:

        您好!

        今天給您寫信是否打擾您了,但我今天的目的主要是感謝您。

        還記得當(dāng)年那個(gè)冒冒失失撞進(jìn)別班教室的小女生嗎?六年級(jí)時(shí),您叫我當(dāng)個(gè)小助手,我竟然不小心撞進(jìn)了別的班級(jí),毫不含糊的喊了一句“張老師”,那位老師連忙解釋,并領(lǐng)我進(jìn)了你的辦公室。那是我第一次見到您,我覺得您是那樣的和藹可親,又充滿了智慧

        您問我叫什么名字,又很高興的對(duì)我說,我的作文去參賽。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信,“我的?”因?yàn)樵趯戇@篇文章時(shí),我總是漫不經(jīng)心的,您看了對(duì)我說了一句“怎么?你不能嗎?”倒是老師第一次對(duì)我這樣說,我覺得我受到了莫大的鼓勵(lì),雖然只是一句話。我要感謝您給了我勇氣和自信。

        您也是我見過的最優(yōu)秀的小學(xué)老師,在您生動(dòng)精彩的課堂中,讓我體會(huì)了世界的美好,人和動(dòng)物之間的情誼,傳統(tǒng)文化的.傳奇……,讓我真正喜歡上了語文,沉醉在語文的世界里,是您,讓我實(shí)現(xiàn)了第一的目標(biāo)。您就像一縷陽光,照耀著我,就像一滴雨露,滋潤(rùn)著我。在一節(jié)作文課上,您曾對(duì)我們說:“我想成為一棵參天大樹,不像普通的大樹一樣,要有很多鳥兒在這里筑巢,,就像一個(gè)鳥的天堂。等待一批鳥兒羽翼豐滿,飛向藍(lán)天,又在另外一批鳥兒向我飛來,那時(shí)我將無比的欣慰。這些鳥兒就是你們,我的孩子們。 碑(dāng)時(shí)我認(rèn)為這是一個(gè)非常偉大的理想,當(dāng)一個(gè)老師看到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí),是多么的欣慰。我在心里想:我也一定要實(shí)現(xiàn)自己的理想。

        在此,我希望您能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才,為祖國(guó)增添新的力量。

        祝:

        身體健康!

        天天開心!

        您的學(xué)生:xx

      給老師的一封信15

      敬愛的老師:

        您好。

        近來一切可好?

        感恩的心,感謝有您!

        是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!

        是誰在荊棘的荒野里開墾?是您,一直筆耕不輟的您!

        是誰像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師!

        您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財(cái)富——知識(shí)。

        還記得,老師您在上課時(shí),只要發(fā)現(xiàn)坐在座位上的我們,有誰在開小差,您就會(huì)停下您的教學(xué),讓那個(gè)人不再開小差后,才接著上課。所以,有時(shí)候一節(jié)課可以完成的事,您就要花大概兩節(jié)課的時(shí)間。

        我知道您并不想這樣,可是在我們之中有幾個(gè)不認(rèn)真聽課的同學(xué),您出于責(zé)任,不得不停下您的教學(xué),讓那些不認(rèn)真聽課的同學(xué)認(rèn)真聽課。

        老師,您的用意我明白。您寧愿浪費(fèi)一節(jié)課的時(shí)間,也不愿我們什么也沒聽進(jìn)去。因?yàn)槟鷪?jiān)信,只要我們上課時(shí)把精力放在老師講的'內(nèi)容上,考試時(shí)就會(huì)考得好一些。

        還記得上學(xué)時(shí)。每到吃中飯的時(shí)候,老師您總會(huì)走到班級(jí)中,讓我們排隊(duì)去食堂吃飯,一路上還陪著我們走到食堂。

        您吃好飯后,還會(huì)走到我們吃飯的地方,看看我們有沒有少吃,有沒有吃蔬菜。

        如果有誰少吃的話,您就會(huì)說多吃一點(diǎn),這樣下午的課就沒有力氣上了。而且您還會(huì)看著他吃好后才離開。

        老師,您對(duì)我們是多么的體貼,多么的照顧。

        學(xué)習(xí)上,老師,您用您那響亮而又有點(diǎn)沙啞的喉嚨,傳授知識(shí)。

        生活上,老師,您會(huì)照顧到我們,會(huì)讓我們多吃一點(diǎn)飯菜。

        老師,您在傳授給我們知識(shí)的同時(shí),也會(huì)教我們?cè)S多做人的道理。

        我知道您是想讓我們長(zhǎng)大做一個(gè)好人,做對(duì)社會(huì)有用的人。

        老師您像蠟燭,用全部的光芒把我們的前程照亮。

        老師您像螢火蟲,在黑夜里為我們指點(diǎn)方向。

        老師您像太陽,把燦爛的光芒照進(jìn)我們的心房。

        老師您像雨傘,在雨天里淋濕自己換來我們的健康。

        老師您像青松,以傲然的姿態(tài)為我們撐起一片陰涼。

        您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的地燃燒!

        老師,您像美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

        我并不會(huì)用什么更貼切的詞語去形容,只是衷心地感謝,因?yàn)槲抑,您已給了我澆水灌溉,留下了辛勤的足跡。

        老師,我會(huì)加油努力的!

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