致一封信作文常用【9篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的致一封信作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
致一封信作文 篇1
親愛的外婆：
您好。
我知道您在武漢會想念我和媽媽，我們也很想念您和哪里的小伙伴，小朋友。我們今年要在這里過年，不去武漢過年了，但是，你們不用很傷心，因為媽媽這段日子會去武漢看看你們的，不過，過年之前還是會回來的。外婆，我真想和武漢的好朋友們一起玩��！多想和他們一起在農(nóng)村里的'山坡上跑上跑下，玩游戲�。≌嫦氍F(xiàn)在立刻，馬上就來到你們那兒啊！真想在你們那兒過年，一起到每家每戶去領水果啊！真想……真想和你們度過一個又一個的快樂時光啊！
敬祝
身體健康
諸江悅
12月21日
致一封信作文 篇2
親愛的丫丫：
我們馬上就要放假了，算一算會有將近兩個月的時間見不到面。
丫丫，有些話對你實在說不出口，你耶應該知道我的性格，雖然活潑開朗，但卻不怎么會說這種話，那就借此對丫丫說一句“丫丫，我愛你”這不是愛情，也不是親情，這是友情，人生必不可缺的東西，沒有它，生命亦會失去色彩。
丫丫，感謝你，和你同桌的日子你教會了我這么多。記得嗎？那個上數(shù)學課上快睡著的我被你掐的精神了許多。記得嗎？那個和媽媽鬧不愉快在你身邊哭啼啼的.我？記得嗎？小時候那個中因為一點小事和你吵個沒完沒了的我？
丫丫，我們認識該有七年半了吧！這段友情從小學一年級開始一直到現(xiàn)在，我們已經(jīng)是八年級的學生了，不知不覺間我們從那個小學生變成現(xiàn)在的中學生。伴隨著我們的還有學習壓力的加重，我想你我都很期待又很害怕迎接九年級的到來，是因為九年的學習任務重，怕自己吃不消，不過我想我們一定可以的！
丫丫，現(xiàn)在的我喜歡上寫作了，我覺得我完全是受到你的影響，看著你每天拿著筆記本記錄生活，開始我還覺得很無趣，后來我看見自己以前寫的作文，有種說不出口得感覺，我這才知道你為何那么喜歡寫作。于是我慢慢的開始向你學習，然后我便愛上了寫作。
丫丫，八年級這半個學期，我永遠忘不掉你所給我的鼓勵，這次考試我努力不讓自己的成績掉下去，為的是下半學期我還可以做你的同桌，但是這次考試的成績還沒有對我們公布，我還是有一點不安。
丫丫，你是一位好同桌。我經(jīng)常說羨慕我同桌有一位我這么好的同桌，其實是應該羨慕我有一位你這么好的同桌！
寒假要到了，祝丫丫你有一個快樂的假期。我期待20xx年能看到有一個全新的丫丫，這個丫丫美麗，勇敢，堅強！
你的同桌，姍姍
致一封信作文 篇3
親愛的媽媽：
您好。
13年就那樣過去了，我慢慢而又平靜的行走在時光的河流中，交錯過無數(shù)條命運線，可和我永遠在一起，永遠追隨著我的，只有您，我親愛的媽媽。
從一歲到十三歲，從60cm到160cm，從20kg到50kg的時光，是想抓卻又抓不住的……
六歲的夏天，一場大雨不請自來，望著雨幕中層層疊疊的傘，傘下猶如天堂般的空地，和其中或是擔憂或是快樂的陌生面孔，再想想自己身邊原本應該出現(xiàn)的身影與頭頂上的遮蔽，失落無比的我最終選擇了沖進雨中。
濕淋淋地踏進家門，卻撞上了急匆匆要出門去接我的您。您愣愣地看著我，緊接著便笑了。那是你對我成長所送出的第一份禮物，一份即使我忘記了所有的記憶也不會遺忘的禮物。
九歲，同樣是夏季的一個雨天，您卻生病了。我回想著一切與自己有關的生病經(jīng)歷，卻怎么也想不出好辦法趕走您的病痛。突然，我好像想到了，飛快地跑進屋內(nèi)，拿出自己珍藏了好久的糖果。
“給，喝藥了，有糖吃。”
你又笑了。那是我得到的第二份禮物，與第一份一樣不會被遺忘，最珍貴的、代表了成長的禮物。
十二歲，仍是夏季的一個雨天，我慢慢騰騰地拉開書包，慢慢騰騰地拿出卷紙，慢慢騰騰地遞到您的手中，心中卻期待著一切的`可能性，比如有人要請您吃飯，比如您東西掉了，比如您要去接某個醉酒的笨蛋回家，可該發(fā)生的還是發(fā)生了，您終于看到了那慘不忍睹的分數(shù)。
你又笑了笑：“一次沒考好算什么?好男兒贏得起也輸?shù)闷稹蹦切�，不是冷笑，而是微笑，那笑是慈祥的，愛憐的，充滿鼓勵的……
那是我的第三份禮物。一個同樣珍貴，同樣美麗的禮物，我一生也無法遺忘的禮物。
媽媽，成長，是必然的結(jié)果。在悄然逝去的光陰里，永遠有您追隨著我的腳步，我一定“不負母恩，健康成長”。
祝母親身體安康。
您的兒子：宋聰聰
20xx年4月2日
致一封信作文 篇4
爺爺：
您還好嗎？
現(xiàn)在您在那個世界住的'習慣嗎？
爺爺，您走的時候給你燒去錢了，您不要舍不得用呀。在你胸前口袋里也有個錢袋，您一定要記得用，不要再舍不得了。記得，記得呀！ 如果不夠，您一定拖夢給我，記得，一定喲！
爺爺，有太多的話要對您說，有太多了……爺爺！你聽的到嗎……
xx
xx年xx月xx日
致一封信作文 篇5
敬愛的媽媽：
您好！
有一件事，您錯怪我了，可我一直埋在我的心底，遲遲沒有告訴您……還記得有一個暑假，您買了一個漂亮的花瓶并把它擺在家里最醒目的地方�？墒菦]過多久事情就發(fā)生了！“啪嗒”清脆的聲音從書房里傳了出來。
“咦？那是什么聲音？”我?guī)е粋�大大的問號來到書房探個究竟，可是呈現(xiàn)在我眼前的是一片一片散落在地面的玻璃碎片，這些玻璃渣子在陽光的照耀下顯得格外刺眼，而“兇手”小貓貝貝一看到我撒腿就跑，一眨眼便從我身邊“刷”的溜走了。我拾起碎片一看，覺的圖案很熟悉，像極了您心愛的.花瓶。驚慌之余，我跑遍了整個房子也沒有發(fā)現(xiàn)您心愛花瓶的“身影”，我越想越害怕，難道剛剛那堆碎片真是您的花瓶嗎？我一頭霧水，只能傻呆呆地站在大門口�！斑恰蹦貋砹�，看我站在那里一動不動，問道：“怎么了，是不是干了什么……壞事？”您好像明白了我的心思，徑直向書房走去。這時，不知道從哪里來的勇氣，我對您說：“您心愛的花瓶摔碎了！”您聽了我的話，非常生氣的對我開始了教育…
這時候，我好想對您說，花瓶不是我打破的。我看了看小貓，便對您解釋：“真的不是我，是小……”我的話還沒有說完，您打斷了我的話：“不要給自己的錯誤找借口！”我委屈的低下了頭。在這封信里，我還是想對媽媽您說，這件事情真的不是我干的，是小貓貝貝，可是它也不是故意的，請您原諒它。
祝：您身體健康！
您的女兒 蔣姝
致一封信作文 篇6
媽媽：
上個星期六，您打了我一頓，因為我上課說話，所以您就打了我十下，哦，不是，是八下，媽媽，我知道，您打我，是為了我好，是想讓我改正上課隨便說話的壞習慣，因為我上課隨便說話的話，就聽不了老師在上面說什么了。在打的時候，媽媽用雞毛毯子連續(xù)打，把我打哭了，在打之前，媽媽說：知道錯了沒有，以后在也不許這樣子了，快趴下來給我打。媽媽生氣的說。我聽了以后，哭著說：媽媽，可不可以打輕一點呀？我怕疼。媽媽聽了后，生氣地說：不可以討價還價，你做錯了事，還好意思討價還價。我聽了之后只好趴下來給我媽媽打了。媽媽打的時候，我一邊哭一邊傷心地說：媽媽，請您相信我吧！媽媽，請原諒我吧！我會改正上課隨便說話的壞習慣的`，我不會辜負您的期望。
媽媽，有時候你對我非常好，給我買這樣買那樣，你想實現(xiàn)我的愿望。有時候你想哭，就在自己的心里靜靜地流淚。媽媽，我答應你，我會盡力拿個好成績回來。媽媽，我想對您說一聲：媽媽，我愛您。
祝您
身體健康
致一封信作文 篇7
尊敬的各位家長：
您好！首先感謝您一直以來對學校各項工作的關注和支持。
學生安全重于泰山，安全是學生發(fā)展的重要保證，安全教育工作是我校常抓不懈的重要工作之一。為了給學生一個更好的成長環(huán)境，我們對警務室管理工作做了更加細致的規(guī)范，希望廣大家長理解并給予大力支持。
根據(jù)《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》和《某某縣第一中學走讀生管理協(xié)議書》等，我們特提出以下要求：
1、在學生午休、集中下課和集體離校期間，嚴禁“一切車輛”出入校門或者在校門口鳴喇叭。
2、為保障學生出入安全方便和校門口通暢，車輛要按規(guī)定停放在相應區(qū)域，嚴禁“一切車輛”早、晚進入并停放在校門口V型區(qū)域內(nèi)。
3、通校生只允許騎自行車、持本人通校證出入校門，稍遠的通校生要根據(jù)《某某縣第一中學走讀生管理協(xié)議書》之規(guī)定由家長接送。
4、在學生放假集中離校時到校接孩子的家長，請您提前和孩子約好見面地點，請不要都聚集在學校門口影響學生們的離校。
5、為了我們學生的學習，更為了您孩子的自強自立，請不要在規(guī)定的'時間之外到�？赐ㄋ鸵�、送物、送飯等）
6、遇到特殊情況，請各位家長配合我校警務室同志的具體要求。
7、如有違反以上幾條且不服從學校管理者，學校將根據(jù)情節(jié)對相應的學生做出一定處分。
各位家長，為了學生更好地發(fā)展，在校我們做好學生的學校安全教育，回家請您做好孩子的家庭安全教育，我們團結(jié)一致共同努力做好孩子的社會安全教育，以實現(xiàn)家長的家庭夢，孩子的未來夢，我們的中國夢。因此讓我們家校攜手，群策群力，為每個孩子鑄造一個堅實的后盾，為每個孩子創(chuàng)造一個良好的空間，為每個孩子打造一片蔚藍的天空。
祝家長朋友們身體健康，工作順利，闔家幸福！
祝您的孩子學習進步，快樂成長
致一封信作文 篇8
敬愛的T老師：
您好！
T老師，您跟我們一起度過的一年不到中，我們發(fā)生了許多有趣的事情。
還記得，那次上課，您把上次考試得試卷發(fā)了下來，我考的十分差，是我有史以來考的最差的'一次——只有89分。那一次的話，讓我記憶十分猶新。T老師，在那一次考試卷講解的時候，也說中了我的許多錯誤，我不禁低下了頭。可那一次，T老師卻沒有當眾批評我，只是讓我更加努力學習。
還記得上一次的班隊課上，我們下去參加接力跑步比賽。選出參賽隊員后，我們在跑道上準備開始的那一刻，T老師您卻用堅定的目光看向我們，我明白了——我們要努力。比賽開始后，我們在賽道上奔馳，T老師卻在場外努力的喊著一聲聲的加油吧。我們仿佛都聽見了，越發(fā)得努力了。
T老師，所有人都說老師是辛勤的園丁，都說老師是燃燒自己卻照亮了別人的蠟燭，都說老師是一顆巨大的參天大樹……老師們用自己辛勤的汗水滋潤著我們。我們在老師的滋潤下茁壯成長。T老師，您當然不例外。您更辛苦，因為您滋潤地是我們這群更淘氣的同學。T老師，您也累了好幾年了，一直在付出著。我們也一直讓您操勞著，T老師，您辛苦了！
祝您
身體健康
您的學生：花海
20xx年5月7日
致一封信作文 篇9
各位親愛的家長：
大家好，我們的幼兒園網(wǎng)站已經(jīng)成功地建成了，歡迎各位家長經(jīng)常登錄來了解幼兒園的動態(tài)、幼兒園的活動、為寶寶建立博客、與我們共同交流心得與體會，也歡迎給我們提出寶貴的意見和建議，使我們的網(wǎng)站越來越好，使我們的幼兒園越辦越好。
“家園共育”是幼兒園教育的一個重要組成部分，是促進幼兒健康成長的重要途徑，是當前世界上幼兒教育發(fā)展的主要趨勢。為了孩子健康快樂地成長，家長和老師的溝通是十分必要的，我們也充分體諒到家長的感受，所以建立幼兒園交流平臺，使家長也更加關注孩子在園的情況，家長可以在寶寶博客里寫下寶寶的在家情況，使老師可以對孩子在家的表現(xiàn)有充分的了解，有助于老師對孩子在園的管理。家長登錄到后臺后就可以看到自己的小管家，小管家里有直接通向班級主頁的按鈕，家長可以直接登錄到班級主頁，看看班級近期的情況，寶寶最近在園都學習些什么，有沒有什么活動，又沒有出什么作品，老師有沒有給家長通知，到論壇看看最近家長的'意見和建議、給班主任發(fā)信等等；家長可以從小管家里直接登錄到自己的博客，也可以在看完班級主頁后直接進入自己的家，來編輯寶寶在家的童言稚語、上傳寶寶的精彩瞬間，可以到其他小朋友、老師、園長的家去瞧瞧，看看他們都在做什么，留個言，評個論，大家一起討論關于寶寶的話題。
孩子是未來的希望，也是我們共同關注的焦點，希望家長和幼兒園相互交流，共同探討，使孩子在我們共同撐起的愛的天空下健康快樂地成長。
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