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    2. 一封信的作文

      時間:2024-03-13 07:11:47 書信范文 投訴 投稿

      一封信的作文

        在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的一封信的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      一封信的作文

      一封信的作文 篇1

      親愛的母校:

        您好!再過幾天,我就要離開您步入中學了。每每當我想到這里,我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。六年來,我十分感激您,感激我的教師、班主任。您不僅教會了我大量的知識,還教給了我做人的道理。

        時間飛逝,白駒過隙。當初開學時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個個滿臉稚氣,大字不識幾個的小不點,小不丁搖身變成一個個品學皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學,和藹可親的教師,窗明幾凈的教師,團結(jié)和睦的班級和美麗的校園,在我腦海中不時浮現(xiàn)。

        記得第一次我對著對小學生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來到了學校。來到班級門口我還有些內(nèi)向,不敢進去。這是一個身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對我說:“嗨,小伙子。進去吧,小伙伴還在那里等著你來上課呢!蹦呛吞@的面孔讓我難忘,我答應了教師,乖乖地進入了教室。課堂上教師講課生動,同學們聽得入神,朗朗的讀書聲回蕩在校園里。

        那是我們正式加入少先隊的時候,那是令我激動萬分的時候。那天我們激動萬分,我們站在國旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊隊旗,全場環(huán)繞著幸福的味道。那時,5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊,教我們佩戴紅領(lǐng)巾,給我們講述少先隊員的`原則。我們共同加入了少先隊!

        同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的教師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……

        對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝教師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的教師!再見了,哺育我們成長的母校!

      您的孩子:xxx

      一封信的作文 篇2

        雷鋒叔叔:

        您好!現(xiàn)在是20xx年,距離新中國成立已有62年多了。您知道嗎?自從您長眠后,人們就把3月定為學雷鋒月,把3月5日定為學雷鋒日,F(xiàn)在人人都以您為榜樣,努力做好每一件小事,力所能及地幫助他人。您讀到這,一定很欣慰吧?不說其他人,就說說我周圍,就有許多“活雷鋒”呢!第一位“活雷鋒”:我們的元老級班主任李老師,李老師已經(jīng)教了22年課,可以算的上是學校的“老資格”,但她更像是我們的母親,無微不至地照顧我們。就是最近,李老師在和我談話時,偶然發(fā)現(xiàn)我的外套上有一處脫線,她二話不說,立馬翻箱倒柜地找起了針線。這可不是夸張哦,李老師真的忘了針線放哪兒了,因為她的抽屜里塞滿了我們的稿紙、作業(yè)一類。然后穿針引線仔細地為我縫好了那個破處。第二位“活雷鋒”:我前座的同學陳易陳易雖然成績不咋的`,但他還是挺樂于助人的,樂于助人到都成了習慣。比如說有一次我和他正在拌嘴,我的筆袋掉了,他條件反射地就撿起了筆袋,彎腰、撿起,動作一氣呵成,我甚至都沒來得及開口呢。

        當然,要是他能讓筆袋不在空中來個720空翻,而是直接回到我的桌上,那就更完美了。第三位“活雷鋒”:我們班的副班長“釘子”丁睿是我們的副班長,我們都叫他“釘子”。雖然“釘子”脾氣真的和鐵釘一樣固執(zhí)、火爆,可也不影響他的大大方方。最近我們班里的“腳傷潮流”過去了,“流感風波”卻又襲來。同學們一個接一個地請假,不是少了這位,就是少了那位。這不,今兒個就少了兩位抬飯桶菜盆的。我們可愛可敬的釘子班長見了,立馬就拎上飯桶向食堂進發(fā)了。第四位“活雷鋒”:90后的姐姐我與這位姐姐并不認識,也沒說過話,可她卻在我腦海中留下了深刻的印象。那次我乘車去上課,正好是晚高峰,車擠得要死,許多人都擠不上前門刷卡付費。而那位大姐姐離刷卡機比較近,就一次又一次地幫別人刷卡,不厭其煩,一句抱怨也沒說過。哼哼,誰說90后就不夠熱心了?雷鋒叔叔,您看到了嗎,我們每個人都在努力,努力創(chuàng)造出一個美好的家園,努力向您學習,努力做好每一件力所能及的事!祝您快樂!

      一封信的作文 篇3

      親愛的母校:

        光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時光過去了,我們即將離開生活了六年的母校。

        忘不了敬愛的老師那淳淳的教誨;忘不了美麗的母校那熟悉的一草一木;忘不了親愛的同學那深厚的友誼。老師您那淳淳的教誨深深地印在我心中,那慈祥的目光牢牢地刻在我的記憶里。在您的教導下我從作文上句不接下句到現(xiàn)在的朗朗上口;從什么事都要老師幫著做到什么事都幫著老師做。這些翻天覆地的變化,難道不是老師揮灑汗水,日夜操勞的結(jié)晶嗎?老師,您是幸苦的園丁,給我們澆水,施肥,讓我們茁壯成長;您是默默無聞的春蠶,為了我們,獻出了青春;您是舍己為人的紅燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。

        除了老師外,還有與我們朝夕相處的同學:搗蛋的同桌張健總是有事沒事就動別人一下:我的好朋友范雨晴管理能力很強,把操場打掃得一塵不染;作為組員的他們有的聰明,有的淘氣,不過我們都有一個共同點,就是玩自己的,讓老師說去吧!而現(xiàn)在,我們即將告別母校,我們?nèi)魂幉铌栧e地走到一起的.數(shù)學精英也要分開了。以前我們?nèi)齻一齊交卷,一起在學校寫數(shù)學作業(yè),有一次我們都考了93,那回,我們又全考了95分。記得那次班里統(tǒng)計“我最棒”時,在“思維敏捷我最棒”這一欄中只有三個人的名字,而那三個人,正是我,張胤,高亞祺。雖然也曾經(jīng)被老師批評,上課也曾經(jīng)說過小話,傳過紙條,但那段往事仍是快樂的,即使我們神龍小組不是最棒的一個小組,但我們?nèi)蚤_心地,快樂地,隨心所欲地玩著。

        最后我想對全體同學說,雖然我們在一起的時光是短暫的,但我們的回憶是永久的。不管我們這個集體怎么分散,永遠不會忘記曾經(jīng)教導過我們的老師,和與我朝夕相處的同學。

        此致

      敬禮!

      一封信的作文 篇4

        分,語文94.5分,真是一個令人悲痛的分數(shù)呀!暑假

        里,我決定去學跆拳道,你去嗎?如果你去的話,我

        跟你一起去好嗎?我這幾天一直在夢中夢見我去學跆

        拳道了,真是痛快呀!嘆,這次暑假作業(yè)這么多,合

        時才能做完呀!為了在六年紀跟上班級,只得好好學

        習了。真是:考考考,老師的法寶;分分分,學生的

        命根。你作業(yè)做完了嗎?聽說你家養(yǎng)了

        一直小貓,挺可愛的',不如過幾天我去看看,可以嗎?

        這幾天來,爸爸總是對我嚴加看管,讓我呼吸新

        鮮空氣的時間都沒有,真是令人討厭。還說什么:這

        是為你好,怕你六年級跟不上班級。這話我已經(jīng)聽了

        一百多遍了,從上小學起他就無止境得一直嘮叨著,

        比我媽還要嘮叨。我最近從書上看到了一個捕蟬的好

        方法,就是用手貼在樹上,蟬就會滑落下來,真是神

        奇呀!好了,不說了,下次再聊。

        祝你:

        身體健康!學業(yè)有成!

        劉 紫 露

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