老師的一封信作文合集[9篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的老師的一封信作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師的一封信作文 篇1

敬愛(ài)的柯巖老師：

　　您好！

　　柯巖老師，最近您的身體還好嗎？我很感謝您給我的回信，讀了您的回信，讓我受益匪淺。

　　我已經(jīng)在信里說(shuō)明了，自己在這次的征文比賽中獲了獎(jiǎng)，許多的縣報(bào)或者是市報(bào)都來(lái)采訪我。后來(lái)同學(xué)們都和我疏遠(yuǎn)了，甚至我搭理我了。哼！不就是我的成績(jī)超過(guò)了他們唄，有什么了不起的。

　　后來(lái)，您告訴了我，先從給自己的`身上找出毛病，后來(lái)從你的信中，能體會(huì)到您小的時(shí)候也驕傲過(guò)。班主任和您的媽媽總是跟您說(shuō)，尺有所短、寸有所長(zhǎng)的道理。那時(shí)候您還年少氣盛，根本不理解這句話的意思。后來(lái)，青年時(shí)代您又寫(xiě)了一點(diǎn)作品，也曾經(jīng)飄飄然過(guò)。那時(shí)候您還沒(méi)有真正的入耳，后來(lái)一直摔跟頭和碰釘子。

　　這封信中，還讓我知道了，要不斷發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，去一點(diǎn)一滴的改正自己的短處，不要瞧不起別人。還不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比，那么別人就會(huì)和你疏遠(yuǎn)，甚至不愿意搭理你，你自己就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有了好朋友的陪伴，就會(huì)形單影只，十分寂寞。

　　還讓我懂得了一個(gè)道理，如果他一直不斷的找出自己的短處，就會(huì)飛快的進(jìn)步，越來(lái)越奮發(fā)樂(lè)觀。

　　祝你

　　身體健康

　　小學(xué)生 張國(guó)強(qiáng)

　　11月29日

老師的一封信作文 篇2

　　您好！

　　大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓一個(gè)學(xué)生心懷感激。我就是您培育出來(lái)的桃李中的一棵，我在您的細(xì)心耕耘之下，萌芽，生長(zhǎng)，逐漸地長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦�一心地為了我們學(xué)生的學(xué)業(yè)，日日起早貪黑、默默無(wú)聞地工作。這樣，使得您臉上面容憔悴，好像得了什么大病似的。由此，我真的'是很想讓您減少工作量，好好地休息��！

　　�。∧�是教壇中的一名辛勤的園丁，為我們學(xué)生的學(xué)業(yè)而不計(jì)較名利地日日操勞著；我居然連這么一點(diǎn)都沒(méi)有想到，仍然在課堂上想入非非，一反常態(tài)。

　　您不但起早貪黑、默默無(wú)聞地工作，還會(huì)幫助我們學(xué)生渡過(guò)難關(guān)，讓我們學(xué)會(huì)方法，學(xué)到知識(shí)。

　　前一周的一節(jié)語(yǔ)文課，你叫我們?cè)谡n堂上完成一篇限時(shí)間的作文“我的煩惱”，大家正在咬著筆尖思索著，而我呢，恰恰相反，干脆利落，馬不停蹄，不一會(huì)兒，一篇文章就出爐了！

　　當(dāng)我走上講臺(tái)，把我的大作交給您看的時(shí)候，您不停地在我作文本上圈圈畫(huà)畫(huà)。

　　您突然間停下筆來(lái)，問(wèn)我：“怎么就不多想一會(huì)兒了？這時(shí)間對(duì)你來(lái)說(shuō)是綽綽有余的�。　�

　　您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“作文要……”之后，問(wèn)我：“懂了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　又過(guò)了幾周，您叫大家寫(xiě)一篇“森林”的作文，我記住您交給我的方法來(lái)寫(xiě)，結(jié)果取得了99分。

　　鳥(niǎo)兒以它清脆的歌聲，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我想，我就以我的優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答您吧！

　　笑口常開(kāi)，身體健康！

　　您的學(xué)生：胡家瑜

　　20xx年8月2日

老師的一封信作文 篇3

親愛(ài)的馬老師：

　　您好!您雖然桃李滿天下,但您對(duì)我來(lái)說(shuō),您卻是我童年生活中非常重要的一個(gè)人。遇到了您,我感動(dòng)很慶幸。

　　歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。

　　您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您的言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤,并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我們懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。當(dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛(ài)如慈母一般,讓我覺(jué)得我們生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的母親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。

　　老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的.,愛(ài)是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,您是難忘的!

　　祝您:工作順利身體健康萬(wàn)事如意!

　　xxx

　　20xx年5月22日

老師的一封信作文 篇4

敬愛(ài)的賈老師：

　　您好！

　　教師節(jié)快到了，我相信每一位您所教過(guò)的學(xué)生，被您所感染的同學(xué)，都會(huì)像我一樣為您獻(xiàn)上第24個(gè)教師節(jié)的禮物—不是物質(zhì)上的禮品，而是我們心中的感謝和無(wú)限的祝福。多少年來(lái)，您默默地努力，您的桃李滿天下，成為萬(wàn)人敬仰的優(yōu)秀教師。在您成功培育的優(yōu)秀學(xué)生的這枚“獎(jiǎng)牌”的背后，不知有多少辛勤的努力和倍感的辛酸。

　　我用眼睛看到的只是您的一小部分，而最多的卻是您背后辛勤的耕耘。同學(xué)們上課時(shí)不敢舉手發(fā)言時(shí)，是您的慈祥、充滿鼓勵(lì)的目光激勵(lì)著我們，促使我們積極舉手回答問(wèn)題。每當(dāng)有同學(xué)生病發(fā)燒時(shí)，總是您溫暖的'手靜靜地?fù)崦�著生病同學(xué)的額頭，給他戰(zhàn)勝病魔的勇氣。有的同學(xué)不理解課文、試卷的意思時(shí)，總是您那知識(shí)淵博的頭腦和耐心的講解使每個(gè)同學(xué)完全明白才肯罷休。有多少個(gè)夜晚您放棄休息為我們備課和批改作業(yè)，晚飯后如果去學(xué)校，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)您辛勤勞動(dòng)或疲倦的身影……

　　我們猶如一棵棵幼小的樹(shù)苗，在您 ——一位慈祥、辛勤工作的優(yōu)秀園丁的耐心呵護(hù)下茁壯地成長(zhǎng)，您用全部的心血孕育著我們，相信我們?cè)谀�的耕耘下，將�?lái)會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才！

　　教師節(jié)來(lái)臨之際，我用千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)出我對(duì)您的感激之情，真切地祝愿賈老師節(jié)日快樂(lè)!祝您工作順利，身體健康，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)笑口常開(kāi)……

老師的一封信作文 篇5

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　該怎么感嘆時(shí)光的匆忙？只是一眨眼，卻發(fā)現(xiàn)已離開(kāi)您的教導(dǎo)半年了……

　　今日的陽(yáng)光特別燦爛，讓我特別容易想起幾月前在同樣燦爛的陽(yáng)光下，我們布滿哀愁的眼。內(nèi)心惆悵略帶一絲憂傷。半年不見(jiàn)，不知你還記得我們走過(guò)的歲月？不知道您現(xiàn)在看著哪些朝氣蓬勃無(wú)憂無(wú)慮的孩子們干凈而童真的笑臉？隨著時(shí)光的流逝，我卻愈加的想念您。上課看見(jiàn)老師在黑板上龍飛鳳舞的板書(shū)會(huì)想著您清晰蒼勁的字體；有時(shí)抬頭仰視天空，腦海會(huì)浮現(xiàn)您晴朗溫暖的笑容……

　　時(shí)間讓我告別稚嫩，告別天真。還記得我的夢(mèng)想嗎？我要當(dāng)一名教師。這個(gè)因您而點(diǎn)燃的夢(mèng)想，它照亮了我前進(jìn)的方向！看，我正在朝我的夢(mèng)想一步一步攀登，現(xiàn)在的我每天都充滿動(dòng)力，每天都在憧憬未來(lái)！在我眼里，老師是最美的，他沒(méi)有豪言，沒(méi)有怨言，沒(méi)有壯言，一生與粉筆為伍的人。我不到要當(dāng)老師，還要當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)老師！想著：拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭，耕拓歲月我站在講臺(tái)上。心里是多么的自豪，那一雙雙渴求知識(shí)的眼光包維著我，那一顆顆幼小的心靈緊靠著我�？墒乾F(xiàn)實(shí)告訴我，只要努力，才有希望。我會(huì)不停地奔跑，步伐很堅(jiān)定，很穩(wěn)重，即使遍地荊棘，我的心也會(huì)矢志不渝。

　　老師，謝謝您。因?yàn)槟�，我有了奮斗的目標(biāo)，感謝您對(duì)我的'厚愛(ài)，對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的幫助，對(duì)我的培育之恩……

　　感謝您，給我前進(jìn)的動(dòng)力；

　　感謝您，給我飛翔的翅膀；

　　感謝您，給我指明人生的方向；

　　感謝您，給我放眼世界的慧眼……

　　蒼白的只言片語(yǔ)難敘我的感恩之心，只是情到深時(shí)文字也是最佳的表達(dá)方式。我是您永遠(yuǎn)的學(xué)生，您是我永遠(yuǎn)的老師。在今后的日子里，愿您永康！

　　您永遠(yuǎn)的學(xué)生：游惠敏

老師的一封信作文 篇6

親愛(ài)的小學(xué)老師：

　　您好！

　　朝夕相處了六年的我們，現(xiàn)在終于要分別了，回想起您對(duì)我們的一點(diǎn)一滴的呵護(hù)，真是記憶猶新。時(shí)間過(guò)得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間，六年已經(jīng)過(guò)去了，我們?cè)撾x開(kāi)這個(gè)讓我們非常熟悉的校園、老師和同學(xué)了，我的心中有很多的不舍，但就算有再多的不舍，我們也要分開(kāi)了，因?yàn)樘煜聸](méi)有不散之筵席，我們始終也要分別。

　　我記得您告訴我們?nèi)松�的道理；我記得你告訴我們要珍惜時(shí)間；我記得你告訴我們要勤勞能干這一切的一切我都記得。我記得有一次我們?nèi)悄�生氣了，您�?dāng)時(shí)真的是很生氣，您氣我們不聽(tīng)話，您氣我們到了六年級(jí)了還不知道要好好的學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，報(bào)答祖國(guó)。而我們，卻還是那樣，惹您生氣。千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我們的錯(cuò)，老師，雖然我們那時(shí)不懂得您的辛苦，不懂的您的無(wú)奈，不懂得您的生氣到底是為了誰(shuí)，但我相信，我們終究能感受到您的辛苦，感受到您對(duì)我們的用心，感受到您為我們做的一切的一切都是為了我們老師您相信嗎？

　　老師，我相信您一定忘不了我們?cè)谀�的生日那天給您的那場(chǎng)驚喜吧！相信，那個(gè)場(chǎng)面我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記吧！記得那天，我們準(zhǔn)備了一天，就是為了給您過(guò)一次生日，因?yàn)�，我們知道那是我們�(cè)谛�園里最后給您過(guò)得一次生日了，我們很激動(dòng)，我們買(mǎi)了好幾瓶飲料，買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，買(mǎi)了蠟燭就是為了讓您開(kāi)心，我記得，在您剛準(zhǔn)備走進(jìn)教室的時(shí)候，嚇了一跳，您不知道我們會(huì)這莫用心良苦的'來(lái)給您過(guò)生日，當(dāng)時(shí)您的心里一定很激動(dòng)吧，其實(shí)我們也是，我們知道您是為了我們，但以前惹您生氣，也許是我們克制不住自己吧！在這里我替那些惹您生氣的同學(xué)們對(duì)您說(shuō)一聲：對(duì)不起！

　　記得每天的晚上你是最后一個(gè)回家的，當(dāng)每一個(gè)老師都回家的時(shí)候，您在干什么？您在為我們批改作業(yè)，您在為我們班上課沒(méi)有聽(tīng)懂的學(xué)生補(bǔ)習(xí)，您再給不及時(shí)完勝作業(yè)的學(xué)生講題您對(duì)我們班的每一位學(xué)生都很公平，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)有錢(qián)，就偏向誰(shuí)，你是世界上最偉大的人！

　　老師，我馬上就要升初中了，我知道您當(dāng)時(shí)生我們的氣是因?yàn)槟�想讓我們考一個(gè)好的成績(jī)，考上一個(gè)好的中學(xué)，請(qǐng)您放心，雖然我這一次沒(méi)有考好，但是我在初中一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，一定不會(huì)給您丟臉的！

　　最后，祝您天天開(kāi)心，身體健康！

老師的一封信作文 篇7

尊敬的江老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭，一晃眼六年即將過(guò)去，在您的諄諄教導(dǎo)之下，我由一個(gè)不懂事的小孩，成長(zhǎng)成了一個(gè)活潑開(kāi)朗，堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光女孩。在和您朝夕相處的日子里，您的聲音常響在我耳邊；您的身影常浮現(xiàn)在我眼前，您的教誨常駐我心田。您的`每一個(gè)關(guān)切的眼神，都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　是您在我幼小的心靈里點(diǎn)燃了希望的火花；是您給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙；是您教會(huì)了我在知識(shí)海洋里遨游的本領(lǐng)……

　　是您激起了我寫(xiě)作的欲望。由于我不愛(ài)寫(xiě)作文，作文寫(xiě)得很不好，干巴巴的，從來(lái)沒(méi)有打過(guò)“優(yōu)”。自從您接手這個(gè)班后，徹底地改變了我，您對(duì)我每一次作文的鼓勵(lì)，一個(gè)個(gè)“優(yōu)”，一面面“紅旗”，一串串“紅波浪線”，都成了我寫(xiě)作的動(dòng)力，都成了我寫(xiě)作的源泉，從此我愛(ài)上了寫(xiě)作。

　　是您給了我戰(zhàn)勝病魔的勇氣。那是四年級(jí)下期，臨近期末，您從百忙之中抽出時(shí)間去看我，我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)，您問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，問(wèn)寒問(wèn)暖，您給我安慰，給我鼓勵(lì)，我從您親切的話語(yǔ)中得到了力量，從此，我一邊住院，一邊復(fù)習(xí)功課。病好后，我參加了期末考試，而且考出了好成績(jī)。

　　是您給了我慈母般的愛(ài)。我忘不了那次，你給我下面吃。有一次我感冒非常嚴(yán)重，我為了怕耽誤學(xué)習(xí)，帶病來(lái)上學(xué)，我來(lái)到學(xué)校后，無(wú)精打采地趴在桌子上，您看見(jiàn)后就問(wèn)我。當(dāng)?shù)弥�我沒(méi)有吃早餐時(shí)，您趕緊下了一碗面，端了一杯水過(guò)來(lái)，我頓時(shí)感覺(jué)一股暖流涌上心頭。

　　在我心中，您是一支不滅的蠟燭，燃燒自己，照亮別人；在我心中，您是一片湛藍(lán)的大海，用那寬闊的胸膛，托起明天的太陽(yáng)；在我心中，您是一座高高的大山，用那堅(jiān)實(shí)的臂膀，托起祖國(guó)的希望。我想由衷地對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您！”

　　祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)

　　工作順利！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：***

　　20xx年5月16日

老師的一封信作文 篇8

尊敬的賴(lài)?yán)蠋煟?/p>

　　最近可好嗎？這是我第一次給你給您寫(xiě)信。我想趁這次機(jī)會(huì)向您表達(dá)一下我對(duì)您的感謝。

　　還記得嗎，那是我第一次上初中的時(shí)候，您當(dāng)了我的班主任。我覺(jué)得我是多么的幸運(yùn)的人。賴(lài)?yán)蠋�，您可知道，其�?shí)我剛讀的時(shí)候，就有人跟我說(shuō)，您是一位責(zé)任心很強(qiáng)的老師，對(duì)學(xué)生很?chē)?yán)格。一開(kāi)始，我有點(diǎn)害怕。但當(dāng)我看見(jiàn)您的時(shí)候，我感覺(jué)您是多么的和藹可親，善解人意。那一刻，我覺(jué)得是有些同學(xué)太小心眼了。

　　對(duì)于剛剛踏進(jìn)初中的`我們，有太多太多不懂的事，但您是那樣的有耐心地為我們一遍遍地為講，直到我們明白。

　　還記得，有一次我們班的某某同學(xué)在晚上上自習(xí)課時(shí)，突然肚子疼得很厲害。我們便馬上通知了您，您聽(tīng)完之后，二話不說(shuō)拿起外套就往教室走去。將那位同學(xué)背起來(lái)，送她去衛(wèi)生院。看著您匆匆忙忙的背影，我感動(dòng)了。眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。那時(shí)候的你，是多么的令我敬佩。

　　回來(lái)后，您依然顧不上休息。從級(jí)室里端出一杯微熱水，遞給那www..com位生病的同學(xué)，幫她將藥吃了。忙完一切后，您才開(kāi)始休息。看著您滿頭的汗水，我急忙遞過(guò)一張紙巾。您看了看我，然后滿意地笑了笑。老師，您是多么的關(guān)心我們啊。老師，謝謝您。

　　不久，迎來(lái)了初中的第一次考試。我看著試卷，心里不停地說(shuō)，一定要考好。但是，當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)后，我考得一塌糊涂。我心里想，沒(méi)臉見(jiàn)老師。當(dāng)您把我叫過(guò)去的時(shí)候，本以為回迎來(lái)一場(chǎng)暴雨般的批評(píng)。但是卻出乎我意料，迎來(lái)的卻是您溫暖的微笑。您細(xì)心地為我講解我做錯(cuò)的每一條錯(cuò)題。當(dāng)我不懂時(shí)，您又重新為我講解，直到我明白為止。不一會(huì)，一張?jiān)嚲聿紳M了紅色的筆記，和解題過(guò)程。那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了。在我離開(kāi)時(shí)，您還對(duì)對(duì)我說(shuō)：XX，加油，老師相信您。下次，您一定會(huì)令老師刮目相看。老師看好您哦。

　　從那以后，我便努力學(xué)習(xí)。想成為您心目中的好學(xué)生，也因?yàn)槟�那幾句話。�?lài)?yán)蠋�，謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)，真心的感謝您。

　　祝老師身體健康，青春永駐，越來(lái)越漂亮。

　　此致，

　　敬禮

　　您的學(xué)生：XXX

　　XX年XX月XX日

老師的一封信作文 篇9

　　尊敬的楊老師：

　　您好！首先特別要感謝老師對(duì)我的關(guān)注和幫助，老師您知道嗎？最近一段時(shí)間里，我感覺(jué)自己的進(jìn)步很大，很多老師也表?yè)P(yáng)我了！

　　記得上個(gè)學(xué)期的有一天，我上課不聽(tīng)課，還影響周?chē)�的同學(xué)，下課后你把我叫到辦公室里，在我的`世界里面，這些都不算什么，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的時(shí)候，我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去過(guò)，可是那次，又一次的苦口婆心的勸說(shuō)，我卻聽(tīng)進(jìn)去了，您說(shuō)起您小時(shí)候上學(xué)、家里的故事，您說(shuō)著說(shuō)著竟有點(diǎn)傷感，我也就在那一剎那之間才明白，老師您的良苦用心。

　　從那以后我開(kāi)始每天早上還沒(méi)上課的時(shí)候，來(lái)您辦公室，您有時(shí)候會(huì)幫我輔導(dǎo)基礎(chǔ)的知識(shí)，有時(shí)候會(huì)檢查我的作業(yè)，有時(shí)會(huì)問(wèn)這幾天學(xué)習(xí)的情況。上課時(shí)我也沒(méi)有再故意搗亂，我努力的學(xué)習(xí)著。但是最近一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好難�。∽罱鼘W(xué)的分?jǐn)?shù)除法方面的解方程，我總是計(jì)算不對(duì)，但是希望老師不要放棄我，幫幫我好嗎？我不會(huì)放棄的。

　　再次感謝敬愛(ài)的老師！

　　此致

　　敬禮

　　尊敬您的學(xué)生：周海龍

　　陜西漢中城固縣漢中市陜飛一小四年級(jí):周海龍

【老師的一封信作文】相關(guān)文章：

給老師的一封信作文 給老師的一封信作文02-25

給老師的一封信作文：給敬愛(ài)的老師一封信三-一封信作文01-25

給老師一封信作文02-10

給老師的一封信作文10-06

作文給老師一封信04-17

給老師的一封信作文05-07

【經(jīng)典】給老師的一封信作文08-05

老師的一封信作文04-20

（精選）給老師的一封信作文07-19

給老師的一封信作文06-15