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給老師一封信作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的給老師一封信作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
林老師,我很喜歡您,特別喜歡您的那雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。那雙眼睛時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)歷,時(shí)而又能給人鼓勵(lì)。
林老師,我很喜歡您,您有一手漂亮的好字,您有一肚子滿滿的“墨水”,您有一腦子獨(dú)特的教學(xué)方法。此外,您還有一顆關(guān)愛(ài)學(xué)生的心。
有一次,您在繪聲繪色地朗讀著課文,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都沉浸在課文描繪的意境里,“哎喲!”我的小肚子突然莫名地痕了起來(lái),想上廁所。我緊緊捏著一包紙,剛想舉手卻又放下了,心想:我可不能打擾到林老師,這點(diǎn)小痛忍一忍吧!可我那不爭(zhēng)氣的肚子痛得更歷害了。我用手不停地揉著肚子,咬著尺子,希望這樣可以減輕疼痛。我的臉漲得通紅,我的`鼻尖冒出了冷汗,我抬頭望了望老師,哈!四目相對(duì),林老師好像讀懂了我的心思,快速走到我的身邊,輕聲問(wèn)我:“丹陽(yáng),怎么了?是不是不舒服?”“我……我……肚子痛!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。“那就快去上廁所吧!”我趕緊抓住紙巾,奔向廁所。瞧,您的心是多么細(xì),對(duì)我是多么關(guān)心。
三年了,我們?cè)谀年P(guān)愛(ài)下度過(guò)了許多美好的時(shí)光。您也許會(huì)問(wèn),時(shí)間都去哪兒了?課桌上,您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,時(shí)間在我們瑯瑯的讀書聲中滑走了;課間時(shí),您和我們促膝談心,時(shí)間在我們的笑聲中飛走了;參加各種活動(dòng),比賽,時(shí)間在我們分享成功的喜悅時(shí)溜走了。在年了,我有無(wú)數(shù)感謝的話想對(duì)您說(shuō),但千言萬(wàn)語(yǔ)只能濃縮一句:謝謝老師,謝謝您。
給老師一封信作文 篇2
敬愛(ài)的朱老師:
您好!
您是我們的師長(zhǎng),但在我的心里,您不僅僅是老師還是親人、朋友,您在我們心中的份量,可能您自己都不清楚吧?
朱老師,我們所有同學(xué)都知道您是愛(ài)我們的,但您知道嗎,我們也同樣地愛(ài)您啊。這次作文的題目是《我最喜愛(ài)的老師》,班上大部分同學(xué)寫的都是您,因?yàn)橐宦?tīng)到這個(gè)主題,大家都條件反射似地想到您,您對(duì)我們的付出,我們都看在眼里記在心里!人非草木,孰能無(wú)情啊!
雖然我們年紀(jì)小,不懂什么是愛(ài),但我們都不傻,誰(shuí)對(duì)我們好,我們大家心里都明白。朱老師,您雖然偶爾會(huì)說(shuō)我們兩句,但我們都能理解您恨鐵不成鋼的心情,您是希望我們進(jìn)步才這樣說(shuō)的。
您啊,就是刀子嘴豆腐心,有時(shí)候您會(huì)說(shuō):“你們看看人家四班多整齊,多聽(tīng)話啊!笨赡睦锟隙ㄓX(jué)得我們班是最棒的',我們就是這么自信,您把我們當(dāng)自己的孩子,怎么可能不相信我們?有人說(shuō)這是一種盲目的自信,不對(duì),其實(shí)應(yīng)該說(shuō)是信任。
我還記得您在一節(jié)課上說(shuō)了一句“也許你們?cè)谝院蟮纳钪袝?huì)想起我吧。”聽(tīng)到這句話,大家都莫名地眼眶一紅,我和張慧的眼睛里都有淚光在閃爍。陳子超說(shuō):“我要把朱老師記下來(lái),寫到書上,你們也快寫。 蔽铱吹搅,在他的語(yǔ)文書上寫著:“致全世界最好的老師朱君,謝謝您。”他問(wèn)我和張慧你們?cè)趺床粚?我和張慧指著胸口說(shuō)都記心上了,擦都擦不掉,我不知道您能不能感受到我們的愛(ài),但我們希望您能記住我們這一群雖不聽(tīng)話,但很愛(ài)您的學(xué)生們。
六年時(shí)光,流逝得飛快,我們快要畢業(yè)啦,我們也將變成您口中的上一屆學(xué)生,也不知道您頭上哪根銀絲是為我們而長(zhǎng),哪條皺紋是因我們而生,謝謝老師您對(duì)我們的關(guān)心、幫助、付出、支持、汗水和心血,我們希望能成為您的驕傲!“老師,您辛苦了!”這句話雖然有點(diǎn)老套,但是我覺(jué)得說(shuō)的沒(méi)錯(cuò):“老師,您辛苦了!”
給老師一封信作文 篇3
敬愛(ài)的楊紅櫻阿姨:
您好!我是您的忠實(shí)小讀者,去年媽媽給我買了一本《女生日記》讓我看,從此我就喜歡上了您的作品,因?yàn)槟鷮懗隽宋覀冃W(xué)生的心聲。
就像您寫的《女生日記》。在這本書中,您描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心里微妙的變化。您還把我們女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫得入木三分,您寫的正是我們成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。
當(dāng)我看完了這本書,我又和媽媽去書店買《男生日記》,當(dāng)我問(wèn)書店的阿姨有《男生日記》沒(méi)有時(shí)?阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“有。有的男孩來(lái)買書時(shí),只要《男生日記》,當(dāng)我向他推薦《女生日記》時(shí),男孩急忙擺手、紅著臉說(shuō)‘不要,不要,我只要《男生日記》’,你真是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的.小女孩,給你”。當(dāng)我拿到《男生日記》回到家時(shí),我急忙翻開(kāi)書,大致看了一下內(nèi)容。和我們班的男生生活、習(xí)性很相似。當(dāng)我們班創(chuàng)辦了讀書交流會(huì),可以向圖書館借書時(shí),我高興極了,急忙借了您的作品《楊紅櫻科學(xué)童話系列》,我以后還要看您的許多作品,如:《五三班的壞小子》、《馬小跳系列》…
阿姨,就勞煩您在出許多好作品。
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
您的忠實(shí)小讀者:李柯漾
20xx年6月6日
給老師一封信作文 篇4
親愛(ài)的老師:
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到了六年級(jí)下半學(xué)期,我們即將離開(kāi)母校,結(jié)束我們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯。我回想著以前同學(xué)們的音容笑貌;回憶從前學(xué)校的模樣;回憶老師們的笑容與訓(xùn)人的'樣子,可印象最深的還是您——陳老師!
都說(shuō)老師們桃李滿天下,我,便是這千千萬(wàn)萬(wàn)桃李中的一顆。陳老師,是您,嘔心瀝血培養(yǎng)我們,是您,教會(huì)我們讀書、寫字和做人的道理。為了我們,您,付出了太多太多。
您付出的,是寶貴的時(shí)間。記得一年級(jí)時(shí),我們都還小,個(gè)個(gè)都喜歡調(diào)皮搗蛋。午休的時(shí)候,大家都不肯好好午睡,您就不辭辛勞在教室里陪著我們。
您付出的,是對(duì)我們的溫柔體貼。記得有一次,體育課上,有一個(gè)人摔了一跤,腳上流出了血,是您,親自幫他擦干血,涂上藥,溫柔地問(wèn)他疼不疼。還有一次,因?yàn)樘鞖馓珶,我中暑了,臉蛋很紅,頭很暈,您很擔(dān)心我,去店里買了藥給我吃下去,還時(shí)不時(shí)問(wèn)我是不是特別難受,教我趴在桌子上休息一會(huì)兒,是陳老師您細(xì)心囑咐我要多喝開(kāi)水,按時(shí)吃藥。
陳老師,雖然您已經(jīng)不叫我們并離開(kāi)這所學(xué)校了,但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那美麗的身影!
祝您
萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生王雨晴
4月14日
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