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    2. 給老師一封信作文

      時間:2024-03-07 12:04:36 書信范文 投訴 投稿

      給老師一封信作文(匯編7篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的給老師一封信作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      給老師一封信作文(匯編7篇)

      給老師一封信作文 篇1

        語文老師:

        您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對您說,因?yàn)槟昧耍晕也恢缽哪膫“好”先說。

        自從初一您接我們班以來,您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面超過其他班。而且您時常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著,無時無刻在為我們的人身安全著想著。

        是您讓我們初一某班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃,從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。

        在上課時,您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的.膽子變大,使我們增強(qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的馬吉祥同學(xué)發(fā)言,可能由于他是第一次回答問題,所以緊張的說不出話來,這時您沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張,慢慢說,想到什么就說什么?”經(jīng)過一陣開導(dǎo),馬吉祥終于開口說出了答案。當(dāng)時教室里想起了熱烈的掌聲。馬吉祥高興地笑了,我們也會心地笑了。在下課時,您變得和我們一樣小。同我們一起做游戲、跳皮筋、打沙包,盡情的玩耍,那時的您真象我們的大姐姐,使我們更加愿意和您親近。是您,使我們的友誼更深,使我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在您的周圍。

        一眨眼的時間,又到期末了。為了不辜負(fù)老師的期望,我代表全體同學(xué)對老師說:“看著吧,我們一定會考出好成績來回報(bào)您和養(yǎng)育我們的父母,我們一定會的!

        祝身體健康工作順利天天開心

        此致

        敬禮

        您的學(xué)生:****

      給老師一封信作文 篇2

      敬愛的甘老師:

        您好!

        您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

        樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的.健康成長老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

        老師,我想對您說:您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!

        正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些祖國的花朵才能健康的成長,正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

        是的,您有時對我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。

        老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲謝謝都無法回報(bào)您對我們的教導(dǎo)。

        敬祝甘老師

        身體健康!工作順利!一切都好!

         您的學(xué)生:吳秋華

         xxxx年xx月xx日

      給老師一封信作文 篇3

      敬愛的老師:

        你好!

        忘了具體有多少個日子沒見,你還好嗎?回憶與你相遇的那個雨季,好像向日葵開滿了全世界,那種熾熱與真誠彌漫在我氤氳的水氣里。就這樣,在蒼茫的雨季,我擁有了你,并不可救藥的喜歡上了你。

        靜坐在教室里,微微抬頭,窗外月華如練,而我卻沒有蘇軾的那份曠達(dá),清輝之下,淚水點(diǎn)點(diǎn),百般無奈,回憶往昔,如潮而至。

        那個“只見草蕭疏,水縈紆”的秋天,你說要帶我們出去游玩,我們可開心了。但一向體質(zhì)虛弱的我,這次向往著這份快樂,便隱瞞了實(shí)情,我也如愿的降低了你的警惕,也和你們踏上了一路歌聲,可我真的不知道,我的所謂堅(jiān)持卻讓你擔(dān)心了。

        同學(xué)們歡歌笑語,此起彼伏,映紅了高山,染醉了綠水,我也在享受著久違的快樂,一個小時、二個小時……我慢慢覺得,脈搏在狂躁的跳動,最終,視線迷糊了我的雙眼,還是暈倒了。我知道,那一刻,我當(dāng)初對你的那個善意的謊言不攻自破。

        你沒有怪我,二話沒說就送我回家,路上,你一面氣喘吁吁,一面還沒忘記說我傻,我笑了,我在跟你說,有你,有同學(xué)們,我很快樂!焦慮爬滿你的臉,看著膚色蒼白的我,我發(fā)現(xiàn)你的眼眶濕潤了。就這樣,我一直靠在你的.懷里,此時,沒了秋天的蕭瑟與凄涼,有的,只是溫暖。擁抱著你,好像擁抱著全世界!

        路仍有盡頭,家還是到了。你把我交給了母親,又叮囑說等會兒打電話給你,便匆匆地離開,留下的卻是一句“孩子們還在等我”,是的,那里還有(1)班的孩子們,他們都同樣等著你靠近你溫暖的心房。

        ……

        故事的情節(jié)紛落如歌,將永遠(yuǎn)積淀在我的生命的巖層里,多少句感激淹沒在眼淚中!

        老師,感激你能讓我走進(jìn)你的世界,也感激你能走進(jìn)我的生命,我會記住你教我的雨夢,我會努力地去實(shí)現(xiàn)。你看到了嗎?一只羽翼逐漸豐長的藍(lán)鳥,正向著當(dāng)初那個蒼茫的雨夢飛翔!

        在這個教師節(jié)來臨之際,祝您快樂!

        你永遠(yuǎn)的學(xué)生:周蓉蓉

      給老師一封信作文 篇4

        尊敬的劉老師:

        您好!

        近來,天氣忽冷忽熱,您一定要注意保暖。我有一件事情想跟您分享,希望您能喜歡。

        記得3月9日那天天氣陰天我們五年級全體師生去四會進(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動。

        那天,我們懷著愉快的心情,帶齊行李,向四會綜合實(shí)踐***出發(fā)。

        到了那里,那里有很多教官站在空地上迎接我們的到來,我們一下車,教官就把我們帶進(jìn)宿舍,然后教官說:“把行李放好之后去領(lǐng)枕頭套、被子套和床鋪。”

        在這三天里令我收獲最大的'是插秧,我們下了田里,雖然有冰冷刺骨的泥水,但還是攔不住英勇的五(5)班,三下五除二的功夫,我們就把秧插好了。

        第二天晚上舉行了晚會,全部班都要唱一首歌,每個班的節(jié)目都不同,有的穿外國的衣服、有的穿軍訓(xùn)的衣服、還有的穿校服,有人唱歌、也有人跳舞,大家都唱的很好聽、跳舞也跳得很好看。

        通過這綜合實(shí)踐活動,大家都學(xué)到了很多知識。

      給老師一封信作文 篇5

        胡老師:

        今天是九月十日,是第三十一個教師節(jié),在您的節(jié)日里我想對您說一些我的心里話。

        我喜歡聽您給我們上課,您給我們講《山行》時,我好像看到了杜牧站在一座高山前,看到了白云生處的人家和石徑斜。您最初教我們寫鋼筆字時,沒有先讓我們寫,而是讓我們試一試哪種鋼筆最適合,哪種修改方法最好,讓我們選出合適自己的。

        當(dāng)我們表現(xiàn)好時,您溫柔可親,就像我們的媽媽一樣;當(dāng)我們不聽話時,您嚴(yán)厲可怕,似乎變了一個人。課間活動時,你讓我們快快樂樂地玩,說:“該玩的'時候要好好玩,學(xué)習(xí)的時候要認(rèn)真學(xué)”。

        每當(dāng)我犯錯誤時,您總是耐心地指出我的錯誤,幫助我改正。記得有一次,我想不出來該怎么寫,你就讓我再看看題目,我受到了啟發(fā),很快就會寫了。每當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步時,您都看在眼里,記在心里。那次我作文寫得好,您當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我,我很開心。為了獲得你的表揚(yáng),我每次作文都很認(rèn)真地寫。

        我喜歡看到你溫柔的笑臉,不想聽到你生氣的聲音,我會盡力讓你開心,讓你每天都像過節(jié)一樣。

      給老師一封信作文 篇6

      敬愛的張老師:

        您好!

        光陰似箭,日月如梭。彈指一揮間,您已經(jīng)陪伴著我們踏入四年級這個緊張的年段。我是一年級下學(xué)期轉(zhuǎn)到這個班的,我和您已經(jīng)結(jié)識了三年半了。那時的我內(nèi)向膽小,而現(xiàn)在的我自信大方,這要?dú)w功于你!老師,是個偉大的職業(yè),而您,就是我的靈魂工程師!你并沒有驚天動地的事跡,也沒有很偉大的成就,但在這個冬天,于這封信中,我要感恩于你!

        人們都說,老師是園丁,用汗水澆灌我們這些花種;老師是一根蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。而在我的眼中,你是一名船夫,送走一批批渡者,自己卻留在原地。您在我驕傲的時候,讓我學(xué)會謙虛;您在我傷心的時候,撫平我受傷的心靈;您在我因?yàn)楹π叨簧朴跍贤〞r,用那雙“會說話”的.眼睛鼓勵我……

        還記得那一次嗎?我剛剛轉(zhuǎn)到這個美麗的學(xué)校、這個溫馨的大家庭,因生疏而不經(jīng)常和同學(xué)們交流,在上課時也不大舉手發(fā)言。你默默地把我?guī)朕k公室,用慈愛的眼神看著我,并語重心長地說:“顧康靜,我知道你對這個班級很陌生,但你試著去和同學(xué)們友好交流,你會發(fā)現(xiàn),班里的每一位同學(xué)都會很樂意與你相處的!闭f完,您輕輕拍著我的肩膀,可您知道嗎?當(dāng)我聽到這段話時,早已熱淚盈眶,我為能得到一個剛接觸不久的老師的關(guān)注而激動。之后,我按你的方法,不僅和同學(xué)們和諧相處,還積極在課堂上發(fā)言,逐漸鍛煉成了今天的口才。這時,我感恩于你!

        我轉(zhuǎn)到這個班級時,班內(nèi)已經(jīng)有部分同學(xué)經(jīng)常發(fā)表過文章了,而我只能寫一小段。您經(jīng)常為我們講解寫好作文的方法,并細(xì)心點(diǎn)評同學(xué)們的作文,還鼓勵大家多看書,在一次又一次傳來同學(xué)們發(fā)表的喜訊后,我早已對作文發(fā)表充滿了向往,但一直寫得不好。你并沒有批評我,反而鼓勵我堅(jiān)持努力,讓我相信希望就在眼前。當(dāng)我第一篇作文發(fā)表時,你臉上洋溢著幸福的笑容。但您可知道,你那張笑臉成為了我作文突飛猛進(jìn)的動力?

        春華秋實(shí),歲月如畫,在這如花的歲月中,您一直盡心做著自己的工作,我想,學(xué)生善良地做人和刻苦學(xué)習(xí)的成就就是您一生的財(cái)富吧!張老師,您將一直陪伴著我們度過這萬花筒般的小學(xué)生涯,在剩下的幾年時間里,有歡笑、有淚水、喜、怒、哀、樂必將成為小學(xué)時光靚麗的風(fēng)景線!讓我們攜手,為小學(xué)美好的時光畫上一個圓滿的句號!

        也許,在我們長大成人后,你會將我們的笑臉當(dāng)成一幅永不褪色的名畫;你會將我們的調(diào)皮當(dāng)作一個美好的回憶。但我永遠(yuǎn)不會忘記您那雙充滿動力的眼睛,那些充滿愛心的語言。若有朝一日,我們出人頭地時,我還想對您說:“張老師,我感恩于你!"

        敬祝

      身體健康

        您的學(xué)生顧康靜

      給老師一封信作文 篇7

        尊敬的黃教師:

        您好:

        我是您的.學(xué)生,我知道在這兩個學(xué)期中,您花費(fèi)了不少心思教我們怎樣做人,在此我代表全班的同學(xué)向您道謝。同時將學(xué)習(xí)情況向您匯報(bào)。

        我知道要做一個好老師可不容易,您要面對現(xiàn)實(shí)。我們同學(xué)有些地方做錯了,您也能原諒。老師有時候自己也會做錯事,但是您馬上會反思,看看自己到底有沒有做錯。

        我想,在課間的表現(xiàn)您是了如指掌,但上課的行為您就不一定知道。每次上語、數(shù)、英、三科前,我都不象以前那吵鬧,而是靜下來把學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好,F(xiàn)在上英語課也沒有被老師批評,我覺得我在紀(jì)律方面還是做得可以的。雖然成績不夠理想,但我也非常努力,您也在幫我,正在把它提高。

        老師您真好!

        祝:身體健康、工作順利!

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