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    2. 給老師一封信作文

      時間:2024-03-06 14:18:47 書信范文 投訴 投稿

      給老師一封信作文(范例6篇)

        在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的給老師一封信作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      給老師一封信作文(范例6篇)

      給老師一封信作文 篇1

      尊敬的池老師

        您好!

        您離開我們將近一年多了,您離開后,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。讓我們倆帶著愉悅的心情去參觀參觀鑲嵌在家鄉(xiāng)的一顆寶石——唐家河自然保護去吧!

        步入唐家河自然保護區(qū),映入眼簾的是一座高大的博物館屹立在繽紛的唐家河之間,為這天然的屏障增添了無限風采。在這里面您可以欣賞到唐家河中的動物們,因為這些標本都是仿照真實的動植物來制作的,它告訴游人們:這是我們唐家河所有動植物的縮影?赐炅诉@些活化石,心里就激動不已,想進山中去探究竟。

        當您剛剛親近大自然,就會享受到鳥兒們?yōu)槟囗懙腵樂曲,讓您陶醉在其中,您肯定會覺得來到了鳥的天堂。和鳥兒一起去旅行!來到山角下瞧層層山巒與溪水河流便盡收眼底。那樹的翠綠,鳥的歌唱,草的青綠和花的清香,但這些景物還并不是您觀景的終點,繼續(xù)前進吧!到站后,您才真正到了摩天嶺的腳下,您也許會問“什么?我居然才到了摩天嶺的腳下!”對,您如果不甘心就爬到它的頭上風光一把吧!

        從山腳下向上望,碧波一片,讓人感到空氣格外清新。爬山的過程

        不是很艱難,只是所用時間有些長。在這個過程中,您會觀賞到稀有

        的紫荊花和熊貓的主食——箭竹等植物,當然更是少不了動物們的身影。這一路上不僅有鳥兒陪伴您,還有那四腳的蜥蜴隨著您爬上爬下,若您抬頭向上看就會發(fā)現(xiàn)一個個在陽光照耀下牽著樹枝蕩來蕩去的金色的圓球——金絲猴,如果您用食物來逗它們,它們就會急匆匆的跳下樹來,與您親近。經(jīng)過幾個小時的跋山涉水,就爬到了山頂,若往下望,山下的景物便一覽無余,看!半山腰上一只大熊貓正在吃午餐呢!瞧它那憨厚可掬的樣子多么的可愛呀!咦,那又是什么,即像牛又像羚羊?喔!這便是扭角羚了!別看它相貌粗獷,可它也是個素食主義者,它不但不會傷害您,還會帶您一起去旅游、玩耍呢!

        唐家河不僅是動物的天堂,還是植物的王國。

        走過唐家河的每一個地方,都會看到花團錦簇、蝴蝶翻飛的景象,聽到大自然美妙的音樂,這些都會令人感到愉快、輕松。這里的植物太多了,就拿最著名的植物——珙桐樹來說吧!在唐家河自然保護區(qū)中,有著在世界上都稀少的珙桐樹。它高二三十米,每年四五月份開白花,花形很像白鴿,所以別名叫“鴿子樹”。如果您在四五月來到唐家河的最深處,就會看見一棵樹上,一群鴿子正上下翻飛,那就是著名的珙桐了!此時您如果站在樹下,就可以拍攝出一幅人與動物和諧共處的照片了!

        好了,唐家河的旅行就到此為止,歡迎您和您的家人一定要光臨喲!

        祝

      家和萬事興,

      事業(yè)步步高!

        想您的學生:宋宗民

        20xx年6月5日

      給老師一封信作文 篇2

      尊敬的老師:

        您好!

        六年的時間過得真快,我即將畢業(yè)了,馬上就要跨進中學的門檻,我有一種依依不舍小學的校園生活和親愛的老師們,同時又產(chǎn)生期盼上中學的激動的心情。我渴望上中學后遨游無邊無際知識的'海洋,用寬廣的心胸,學得更多的做人道理。

        敬愛的中學老師,我想您一定還不了解我吧,在這里,我向您介紹我自己。我是一個活潑、好動好玩、調皮的人,我的愛好有許多,比如:籃球、兵乓球、羽毛球、下象棋、釣魚、撒網(wǎng)等,并且樣樣精通。我酷籃球,在球場上,你可以見到我打球不遜的風姿。還有,短跑也是我的強項,在學校,我是個名副其實的飛毛腿。

        不過,我最重視的是進入中學的學習,在小學六年的學習階段中,我?guī)组T功課不是太好(),特別是語文、英語這兩門主科。要想在這競爭激烈的社會中不被淘汰,為今后能立足社會,這兩門功課就非學好不可。您有天下父母的博愛,您有如海廣闊的胸懷,您有世界最珍貴的財富,我相信,進入中學后,您的教授,我的努力,學習一定能搞上去。我一定要努力學習,考起大學,報答父母,報答老師,報答祖國,為祖國的強盛貢獻自己的一份力量。

        對于你的班級管理能力和教學能力我還有一定的憂慮,如果任由那些調皮的學生放肆,在這樣的學習環(huán)境我想誰都不愿意吧?進入中學就意味著自己長成青年人,意味著將改變新的學習環(huán)境,意味著自己的學習就該更加努力,俗話說:“一位好老師勝過萬卷書”,所以也需要一個和藹可親、知識淵博、體貼學生的老師。在教學上,老師您應該對我們非常嚴格,給我們多一點的學習壓力,因為有壓力才會有動力,我會用堅強的意志努力完成學習任務,爭當一名優(yōu)秀的中學生。祝您

        身體健康,工作順利!

        您的學生某某

        xxx

        20xx年**月**日

      給老師一封信作文 篇3

      親愛的張老師:

        您好!

        首先我要感謝您對我六年來的細心培養(yǎng)和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學的學習和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學們,也看著每天緊張復習中皺起眉頭的您。

        人們都說:花兒懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的.慷慨。老師的厚愛,我最能體會:慈祥是愛,嚴厲是愛,充滿希望,充滿關懷!

        在我心中記憶深刻的事情是在一次運動會上,那一天我們在比接力賽,隨著班上同學加油聲我信心十足,比賽時我們奮力沖向終點,您在中間草地上給我們加油打氣,最終我們獲得第一名,聽到成績后我們一擁著您,這個畫面我永生難忘。

        園丁的汗水,在綠葉上閃光;教師的汗水,在心靈中結果。園丁的夢境,常常是花的芳香,葉的濃蔭;教師的夢境,常常是甜甜的笑臉、朗朗的讀書聲

        您用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。

        敬愛的老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠是春的使者,把希望灑向人間!

        祝您:

        青春常在,工作順利

        您的學生:黎婷

        六月十日

      給老師一封信作文 篇4

      敬愛的何老師:

        您好!

      時光匆匆流去,好似白駒過隙。眨眼間,六年已經(jīng)過去,我們馬上就要畢業(yè),就要離開母校了。在這離別的時刻,我多想為您寫一封信。

        我想說,您陪伴我們一起走過了兩年的時光,留下最美的回憶。兩年中的一點一滴,匯成了一股清泉,緩緩地流過每個人的心田……記得有一次上數(shù)學課,您興致勃勃地講著課,我們專心致志地聽著課。師生之間不僅用語言交流,更多的是用心靈溝通?煽傆心敲匆粋人,要潑一盆冷水下來,澆熄了心中的火苗,一下使氣氛降到了冰點。您善意地提醒他,不要再講了,可他聽不進去。反而變本加厲,您忍無可忍,把他喊到了教室外,準備訓斥一番。誰知他頂撞您,沒有愧疚感。您愣在了原地,幾秒后,面無表情地快步離開了。我們急急忙忙地跑出來,看見您到了對面的綜合樓,用紙在臉上擦拭著什么。我們都知道,您被我們氣哭了。于是,同學們都在指責罪魁禍首,他不得不低下頭去接受批評。同時,大家憂心忡忡,生怕您不回來上課。不過,幸好,您能包容我們的過錯,能原諒我們,能繼續(xù)回來上課。其實,您在我們心目中是十分重要的呢!雖然這并不是多么美好,但卻深深地烙在我們的心中,因為這一個小插曲,促使我們有了更深的感情。

        我想說,您不僅寬容我們,而且對每一個人都是那么的體貼、在乎。那次,我淚眼婆娑地走進教室。您看見了,輕輕拍拍我的肩,示意讓我出去。門外,迎面吹來的清風使我不由地舒暢。您親切地問我:“怎么了,發(fā)生什么事了,你看,臉都哭花了!蔽沂裁匆膊辉敢庹f。您就更有耐心地開導我,最后,我哽咽地說清了整件事!拔野趾臀覌尦臣,我不知道該怎么做!蔽覠o助地說道。您見我那么地迷茫,面帶微笑,用最親切、溫柔的語氣教我如何處理。您就像黑暗中那盞明燈指引我走出困境;像太陽取走我心底的.霧霾,給予我溫暖……

        我想說,您知道嗎?現(xiàn)在很多的老師都說我們頭腦靈活,愛動腦。其實,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

        最后我想說:“天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!蹦鷮ξ业恼佌伣虒,將永遠被銘記在心,老師,謝謝您!

        祝您工作順利,笑口常開,康健幸福!

        您的學生:XXX

        XXX年XX月XX日

      給老師一封信作文 篇5

      敬愛的孫老師:

        孫老師,您好,首先祝您生日快樂。。≡谛W的六年里,您經(jīng)常幫助我,在我學習有退步時,您鼓勵我,讓我不要灰心,在我學習好的時候,您又獎勵我,讓我學習更加有進頭。

        您經(jīng)常說:“細節(jié)決定成敗”。您做到了,為我們豎立起了榜樣,就說您生日這件事吧!我們問了六年,您卻從沒有說過,直到20xx年9月15日,您才告訴我們您的生日是昨天,這些細節(jié)決定了我們的前途;您還說過:“量的積累成就質的飛躍!边@點我做到了,所以我現(xiàn)在在雙語校園中自由翱翔著。

        現(xiàn)在想起小學的六年時光;心里就有一種說不出地酸酸的感覺,畢竟是六年!我只有十二歲,我一半生命是在您的教育與輔導中度過的,您簡直成了我的第二位母親。

        隋老師和趙老師都來雙語了,不過您沒來,我深表遺憾,并且我還看見小學部很多老師,他們都來到了雙語小學部了。

        說實話,初中真是非常以及極其的累,不對,還有一點輕松的地方,那就是作業(yè)能夠寫完,還有很多時間干別的'事,一天能有六節(jié)自習課,最多有八節(jié),而且,我們現(xiàn)在做的操非常有意思,叫《時代的召喚》,而且也很復雜,有一節(jié)像僵尸一樣,跳來跳去。還有,開學典禮那天,我看見您了,和三班李老師在一起,我就坐在您的上面,叫您,您沒看見。

        希望以后還能見到您,我現(xiàn)在在零八級九班。您若來了雙語,一定別忘了來找我呦。

        最后,祝您天天快樂,萬事如意,笑口常開?? ^_^

        此致

      敬禮

      給老師一封信作文 篇6

      尊敬的吳老師您好!

        吳老師,春節(jié)快到了,提前祝您春節(jié)快樂,萬事如意,工作順利!

        吳老師,我想對你說,假期里我也有我的煩惱。并不是因為快過年還沒寫完作業(yè),而是因為我感冒了,天天吃中藥,雖然感冒聞不見藥味,可喝起來那才叫個苦。媽媽現(xiàn)在一叫我吃藥我就頭疼。

        這次感冒快有一個多月了,作業(yè)寫完也不能出去玩,那滋味真不好受,希望我過年的`前幾天能夠恢復。不然過大年都得和中藥作伴。

        吳老師,我還想告訴您,還有一件事令我很后悔,什么事有利也有弊,那時我要報英語班,爸媽勸我不要讓我報,報了沒時間,我偏不信,現(xiàn)在吃到了苦頭,他們每次問我,我都說:“先有苦后有甜嘛!”可心里后悔死了。雖然能學知識,但業(yè)余時間就不多了。現(xiàn)在,看見他們?nèi)ミ@兒去那兒,真的是好羨慕!

        吳老師我還想對您說,假期了,您好好休息好。上課期間,您為了我們,每天起早貪黑的,太辛苦了。

        xxx

        20xx年**月**日

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