一封信作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的一封信作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一封信作文 篇1
親愛的王華同學：
你還！
我叫xx，是濮陽市實驗小學四（1）班的一名同學，今年我快十歲了；我的愛好可多了：跳舞、彈琴、唱歌、畫畫都是我最拿手的，我做夢都想當一個畫家，可媽媽卻不太同意我這個想法，我比較愛瞎操心，一聽到別人說什么，我都想盡辦法知道這件事的來龍去脈。
我愛我從小長大的家園，但是我更愛教我知識的校園———一實小，這里的老師不僅教的，而且這里的風景也很美喲！
這里有一個非常大的操場，我們升國旗、做游戲、大課間，都可以。告訴你，我們的操場旁有幾可很好的`櫻桃樹，一個又一個，一串又一串的櫻桃，紅紅的，可誘人了。對了，還有木瓜樹哩！特別的粗，摸起來特別柔軟，結(jié)出來木瓜后可香了，在十萬八千里外都能聞到，有點夸張了！別說這些了，你看那是什么東西？對了，是噴泉，它們可調(diào)皮了，不一會兒都濺你一身水。站在旁邊特別涼爽，你潑一下，他潑一下，傳來的笑聲十分動聽；上課了，渾身已經(jīng)都弄濕了，但他們依然很快活。
王華同學，雖然咱們素不相識，但我知道你一定是個活波開朗、樂于助人、心地善良的孩子，成績肯定讓人刮目相看，如果你來到這里，我會帶你去看看我們的學校，因為我想跟你做一個頂頂要好的朋友。
祝
天天開心，學習更上一層樓！
你的朋友xx
20xx年4月23日
一封信作文 篇2
親愛的遠方朋友：
你好！
我是來自安徽省淮南市八區(qū)一小五年級四班的宋保羅同學，是一個活潑開朗的小男孩，可能你們是活潑開朗的小男孩，也可能是陽光自信的小女孩，不管你是誰，我都想成為你們的'好朋友。
經(jīng)過我的了解，我知道，你們的學校只是一間破舊的房子，沒有桌子，大家都坐在地上，用板凳當桌子；用樹枝在地上寫字；用手拿著破的不能再破的紙張寫著字。但你們依然堅持著求學，風雨無阻。你們是我們的榜樣，是我們學習的目標�？稍倏次覀�，華麗的服裝、書包、各種各樣的筆......我們從來沒有嘗到過挨餓的痛苦，我們很奢侈，也很浪費�，F(xiàn)在回想起來，我都后悔莫及了。
不過，現(xiàn)在我們的學校舉辦了“手拉手，心連心”的活動，有了這一個活動，我就可以幫助你們了。我要給你們寄去鉛筆、本子、讓你們實現(xiàn)不用為文具用品而擔心；我還會給你們寄去幾本書，讓你們在知識的海洋里遨游。我一定會盡我最大的努力幫助你們，你我共同進步！共同在一個起跑線上！
祝你：
天天開心，萬事如意。
關心你們的xxx
20xx年7月9日
一封信作文 篇3
敬愛的謝老師：
您好!
謝老師，我想說，您是我們班同學遇到的最好的老師!您不像其他老師，刻板嚴肅，和學生之間仿佛隔著一條深深的溝壑，難以接近。您每天都微笑地看我們，和我們開玩笑，那么幽默風趣，很自然地與我們?nèi)诤显谝黄�。接班后的三年來，我們已�?jīng)數(shù)不清您為我們舉辦了多少次活動：燒烤，水果拼盤，做壽司、三明治，紙牌搭高，辯論會，童話劇表演，放飛箏……每次看到別班的同學們羨慕的眼神，我就深深地覺得：遇到您，是大家的幸運!
您仿佛有魔力似的，讓我們一個個喜歡上了語文這門課。您讓一個個“深奧”的問題變得如此簡單易懂，讓一個個呆板的漢字變得如此活潑靈動。您，帶領我們走向文學的殿堂，帶領我們走向知識的.寶庫。您為了提高我們的語文成績，可謂“殫精竭慮”：自己編輯班級小報，讓我們初次嘗到了和同學們用文字交流的快樂;師生共讀一本書，召開班級讀書會交流書中內(nèi)容;您還細心地利用書中的例子，指導我們進行小練筆……在您耐心的引導下，大家都不再視作文如“虎”了。我知道，我們現(xiàn)在取得的成績背后，都蘊藏著您深深的付出。
還記得那次我住在您家的情形嗎?那次，爸爸媽媽都有重要的事情要處理。于是，被“遺棄”的我成了您家的“臨時女兒”。
吃過晚飯，我和您的兒子-----勵硯一起寫作業(yè)。我們倆認真地奮筆疾書。您沒有閑著，低頭在打掃衛(wèi)生。掃把上下翻飛，我的心也隨著思緒萬千：您學校里管著我們早已精疲力竭，而回到家里，您還要照顧勵硯、做家務，那該多累呀!
后來，我們都睡覺去了。唯獨您還在桌子前批改作文。勵硯已經(jīng)快睡著了，我卻連一絲困意都沒有，勉強合上眼睛，休息了一會兒。迷迷糊糊中我看見客廳里的燈光透過門縫照射在一塵不染的地板上。您還在改作文!我猛然清醒。那時大約十點多吧。門外還不時傳來“沙沙”的寫字聲與翻紙的聲音。已經(jīng)這么晚了，您居然還在工作!您是那樣不知疲倦地為我們工作著!我的心頭是多么悸動啊。
后來，我聽勵硯說，您每天晚上都是這樣工作的。我的心中涌動著一股暖流，久久不曾平息。您對我們的愛，無價!
是的，您對于我們每一個人都是如此的公正，關心，一點也不包庇別人，偏袒別人。我們每一個同學都曾被您批評過，但這一點也不影響我們對您的喜歡。我們傷心時，您總是安慰我們;我們喜悅時，您與我們一起歡笑。
馬上就要離開您了，我真的很舍不得。難忘您清脆的聲音，難忘您黑板上娟秀的字跡，難忘您豪爽的笑聲，難忘您高挑的身影，難忘您深切的教導。老師，謝謝您!我會用優(yōu)異的成績來回報您的!
祝您
身體健康，心想事成
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