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    2. 給老師一封信作文

      時(shí)間:2024-03-03 13:47:59 書信范文 投訴 投稿

      (薦)給老師一封信作文10篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的給老師一封信作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      (薦)給老師一封信作文10篇

      給老師一封信作文 篇1

      敬愛的劉老師:

        大家都說,在學(xué)校學(xué)生們就像在公園的小花朵,老師在學(xué)校中就像公園中一個(gè)勤勞的園丁,給我們知識(shí)。營養(yǎng),讓我們長成美麗的花兒。

        記得上五年級(jí)的時(shí)候,第一個(gè)出來迎接我的人就是劉老師,那時(shí)您的兩鬢還沒有斑白,而到了以后您的兩鬢已經(jīng)斑白了。雖然老師已過四十了,但好像有一顆永遠(yuǎn)不滅的.童心,每次講課的時(shí)候都是面帶笑容,每次給我們講一些笑話,讓我們讀的一些沉重的臉加上了幾分笑容,讓我們?nèi)ジJ(rèn)真的去讀書去喜愛上閱讀。

        隨著時(shí)間的流逝,知識(shí)的增多,使我們心里所云集的閱讀的感情越來越多,從而老師您的要求也提高了,不僅要順暢的讀出來還要有感情。要把文中的喜怒哀樂全用聲音表現(xiàn)出來。

        隨著時(shí)間光陰如箭,我已經(jīng)快要畢業(yè)了,我要從一個(gè)小學(xué)生到一個(gè)初中生,在小學(xué)的時(shí)候,誰也數(shù)不清您給了我們多少知識(shí),誰也數(shù)不清您為中國培養(yǎng)了多少人才。您只在那里看這些我們,在學(xué)?鞓烦砷L,在學(xué)校去快樂的學(xué)知識(shí)您的臉上多了幾個(gè)皺紋就是為我們這些小學(xué)生所生的。

        花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)撫育它在大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)的進(jìn)步向您表示感謝吧!

        祝您:

        馬到功成

        青春常在

      給老師一封信作文 篇2

      周老師:

        您好!周老師,辛苦了!每天早上,您早早地來到了學(xué)校。一放下包就來就來教室批改我們的家庭作業(yè)。還收集了好多古詩詞,讓我們利用早上的好時(shí)光,讀一讀、背一背,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ)。還沒有上課,您卻早早地站在講臺(tái)前。上課鈴聲一響,您就讓我們讀5句名句,還給我們解釋難理解的句子,好讓我們很快地掌握。然后,就帶著我們走進(jìn)了課文,您仔細(xì)地講解著每一段,讓我們細(xì)細(xì)地品味每一個(gè)優(yōu)美的句子和每一個(gè)生動(dòng)字詞:明白文中運(yùn)用了什么修辭手法,關(guān)鍵句又在文中啟到了什么樣作用。使我們陶醉在知識(shí)的海洋里。

        下課時(shí),您還不去辦公室休息,而是在教室里,聽著我們過關(guān)。一有讀錯(cuò)的字,您就馬上幫助讀錯(cuò)的同學(xué)糾正,還把正確的.讀音寫在他的作業(yè)本上。如果這個(gè)字有很多同學(xué)讀錯(cuò)了,你就會(huì)把那個(gè)字的正確讀音大大地寫在黑板上,再讀給大家聽,好讓我們記住。中午,您吃好飯,還沒有來得及休息,一長排的同學(xué)早已等在您辦公室的門口了,要你批改。放學(xué)了,您顧不上休息,還要幫助那些沒有做完作業(yè)的同學(xué)補(bǔ)做作業(yè),耐心給他們講解,使他們?cè)谠瓉淼幕A(chǔ)上有所進(jìn)步。在他們回家時(shí),還不忘在他們的家校聯(lián)系本上寫上評(píng)語,好讓他們的爸媽及時(shí)知道孩子在校的學(xué)習(xí)情況。

        周老師,您對(duì)我們付出的太多了,我代表405班全體同學(xué)向您道聲:謝謝您!周老師!您辛苦了!

        敬祝身體健康

        您的學(xué)生 張揚(yáng)

        12月2日

      給老師一封信作文 篇3

      敬愛的徐老師:

        你好!

        雖然,你已經(jīng)不是我們的數(shù)學(xué)老師,但是在這個(gè)神圣,而有意義的教師節(jié)里,我還要忠心的向你問候。

        其實(shí)在暑假里,我就知道你已不是我們的數(shù)學(xué)老師。當(dāng)時(shí),我十分不舍。我真的很喜歡你,你跟其他老師截然不同,你很幽默,不管多么嚴(yán)肅的課堂,都會(huì)被你變得十分有趣。但是幽默當(dāng)然不是你的`主要特點(diǎn),你最主要的應(yīng)該是你的努力,我知道我們是你教的第一批學(xué)生,你缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們班的成績都不怎么好。但你非常努力。在我們年級(jí),你每天都是第一個(gè)來到,最后一個(gè)人走。你的努力我都有看見,你還記得有一次三年級(jí)的時(shí)候,你生病了,休息了一個(gè)月。在這段時(shí)間,我們都非常想念你,而且給我們代課的余老師,說了你不少好話。你是個(gè)好老師,你別看我們班那些男生在你面前都不怎么乖,但是,我相信當(dāng)他們知道你不再教我們時(shí),他們心里多多少少也有點(diǎn)不舍吧。

        也許就是因?yàn)槲姨矚g你了,當(dāng)我知道教我們的是周老師時(shí)。我對(duì)周老師有點(diǎn)小小的憎恨。但是到后來我對(duì)周老師的憎恨成了期待,原因是因?yàn)槟。在三年前?月1號(hào),那也就是我們認(rèn)識(shí)你的第一天,在那一天,我知道原來教我們數(shù)學(xué)的來老師,成了你時(shí),我心中的感受和我對(duì)周老師的是一樣的。所以我不想故伎重演,把我對(duì)周老師的憎恨成了期待。

        說了這么多,都沒說到重點(diǎn),徐老師,今天是你的節(jié)日。我衷心地祝愿你“教師節(jié)快樂”。

        祝

        教師節(jié)快樂!

      xxx

      xxxx年9月10日

      給老師一封信作文 篇4

      親愛的老師:

        您好!我是您58名孩子中的一個(gè),我叫鄧雨晴。

        歲月匆匆,我們即將離開母校,離開您了。雖然我們只與您相處了一年,但您那一聲聲溫暖的"寶貝兒"早已被我們銘記在心,您那溫和的面容,還時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在我們眼前,我們?cè)缫雅c您結(jié)下了深厚的感情,您多像我們58名孩子的媽媽!

        在學(xué)校里,因?yàn)槲冶容^擅長寫作,熱愛文學(xué),您很欣賞我。記得有一次,第三屆網(wǎng)絡(luò)作文大賽召開了,您希望我也參加,通過網(wǎng)絡(luò)向更多的人展示我的優(yōu)秀作文?墒侨蝿(wù)布置下來,我就犯了難,因?yàn)槲业募彝ゲ桓辉,沒有買電腦的能力,而且我對(duì)電腦一竅不通。怎么辦吶?您了解這個(gè)情況后,只是笑著說,沒關(guān)系,拿手寫稿也可以。我非常高興,不停的創(chuàng)作要用一篇篇佳作來報(bào)答您。于是我嘔心瀝血的作品,感到非常的幸福,可是誰知道,整整21篇作文那!全是您一個(gè)字一個(gè)字的打出來的……

        老師,您的愛和照料如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地,滋養(yǎng)著我們這些種子,正是您的關(guān)心和愛護(hù),我們才會(huì)奮發(fā)向上!

        老師您的'教誨早已被我們銘記在心,您放心,我一定會(huì)在新的學(xué)校里連創(chuàng)佳績完成您對(duì)我的囑托和厚望,我一定會(huì)讓您唯有我這樣的學(xué)生引以為榮!

        您的學(xué)生:鄧雨晴

      給老師一封信作文 篇5

        給老師一封信 親愛的老師 老師,你還記得你對(duì)我們的恩愛嗎?伸出你指向的手,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。老師,當(dāng)了你六年的學(xué)生,當(dāng)你栽種下一棵棵脆弱的小樹時(shí),現(xiàn)已成了風(fēng)雨無阻的大樹了。

        老師,你歇一會(huì)吧!你的孩子長大了。六年前,媽媽牽著我的小手送進(jìn)美麗的校園,你是把我迎接新的小學(xué)生活。昨天你把知識(shí)傳遞給我,今天我把你的知識(shí)記牢了。你是多么親切。∧阌脽o私的愛哺育我們。

        老師,你還記得嗎?你把我拎到外面,狠狠的罵了我一頓,那無情的面孔充滿了老師你頭上的銀絲,眼角上的皺紋是你辛勤的見證!在這漫長的歲月,你依然是微笑的面孔,那無私的愛常常打動(dòng)我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

        六年的時(shí)光,如光陰~如花兒,那馥郁的蘇香,對(duì)大自然的回報(bào)。老師,是你在我的人生增添炫麗打彩光,原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗。 老師,我很快就要畢業(yè)了,很快離開小學(xué)的生活,離開你那無私的`愛,走進(jìn)陌生的世界,迎接新的生活。在我的小小的心靈里,我常常有這樣理想,再最后的時(shí)間里,像烏鴉反哺父母回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步回報(bào)吧!

        老師,你是教會(huì)我做人的道理,是你在我誤入歧途是,把我挽救過來,你的恩情,我一生也不會(huì)忘記……今天我以你為榮,明天你以我為榮!

        祝你: 身體健康 笑口常開

        你的學(xué)生:吳xx

        3月10日

      給老師一封信作文 篇6

      敬愛的李老師:

        您好!

        寒假很快就過去了,在這之間,發(fā)生了許多有趣的事,都可以讓人笑掉大牙了!

        星期天,爸爸媽媽帶我和弟弟去公園滑冰。一家人來到公園,哇!

        這里的樹都銀裝素裹,空中還飄著雪花呢!

        我站在橋頭,放眼望去,湖面都結(jié)著厚厚的冰,冰上又有許多人坐著冰車自由自在地滑著,有單人的,有雙人的,還有三人的。我興奮到喊道:“爸爸媽媽,我們?nèi)セ桑?/p>

        ”“好哇!

        我剛想說咧!

        ”爸爸高興地回答!澳恰悄銈?nèi)グ桑?/p>

        嗯,順便把棋棋也給帶上!”媽媽馬上說!鞍,不行,媽媽你也得去!

        。俊薄昂冒珊冒!”媽媽被我纏得沒法子了,無奈地答應(yīng)了。我迅速問爸爸要了25元錢,去租了一輛三人冰車,又取了兩幅鐵撬,一副給爸爸,一副給我。我們把冰車放在冰上,就都坐了上去。我和爸爸用力一蹬,冰車就“哧溜”的劃了出去,由于速度過快,連我這個(gè)老手都沒法兒讓冰車剎住?砂职诌@個(gè)菜鳥卻有辦法:“你先把鐵撬插到那下面!

        ”冰車“撲”的'停了下來。“哈哈!

        真好玩呀!

        ”我們就這樣玩了半小時(shí),離開了擁擠的公園。雖然只有短短的30分鐘,但我們都玩的很開心!

        祝:闔家歡樂、健康快樂!

        您的學(xué)生:金玫汝

        20xx年2月18日

      給老師一封信作文 篇7

      敬愛的鄔老師:

        您好,六年的光陰過得那么匆匆,再過半個(gè)月不到我們就要分別了,我們一同走過六年的時(shí)光,留下了許多難忘的回憶。

        鄔老師,再過二十多天我們就要畢業(yè)了,雖然學(xué)習(xí)緊張但我們心中都憋了一股勁兒,都想以最好的成績來回報(bào)您和母校。鄔老師,雖然我們都是六年級(jí)的大哥哥大姐姐,但從您的言行中我們能看出,在您眼中的我們,永遠(yuǎn)是那剛邁入校門的小豆豆,因?yàn)槟恢倍冀形覀儭靶∨笥选薄?/p>

        鄔老師,我要感激您,是您的.教導(dǎo)讓我們明白了數(shù)學(xué)課本上一個(gè)個(gè)的公式。以前我數(shù)學(xué)理解能力不好,尤其是怕那密密麻麻的四則運(yùn)算,您知道后就幫我輔導(dǎo),我的算術(shù)題頭一次全對(duì),我心里美滋滋的。

        鄔老師,我要感激您,是您讓我找回了自信。以前,我是班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的“蝸牛”,跑步時(shí),同學(xué)們冷嘲熱諷,我感到自卑甚至不想上體育課了。您讓我去參加跑步比賽,讓我在一次次比賽找回了自信,我變得開朗,也和同學(xué)們一起參加集體活動(dòng)了。

        !親愛的鄔老師,您為我們付出了多少汗水與心血。而現(xiàn)在,您的臉上又添了幾道皺紋,您的頭上又多了幾許華發(fā),您放心,我不會(huì)辜負(fù)您的期望,我會(huì)以成績回報(bào)您的苦心。

        春雨,潤萬物······

        祝:

        工作順利

        您的學(xué)生:某某某

        6月1日

      給老師一封信作文 篇8

      親愛的老師:

        您好.最近您工作順利嗎?最近工作忙嗎?說不定您有煩惱,那我就講一件快樂的事.

        在一個(gè)暑假里,爸爸的單位組織我們?nèi)ツ习膷u玩.雖然時(shí)間只有一天,但我玩得很開心,尤其是捉知了的事.晚上,我們閑著無聊,只能在賓館里看電視.這時(shí),哥哥靈機(jī)一動(dòng),說: “我們來捉知了吧.”我和妹妹覺得這件事非常新鮮,舊答應(yīng)了.我和妹妹先拿了一個(gè)礦泉水瓶,然后磋幾個(gè)洞,才開始捉知了.我和妹妹左蹦蹦,右蹦蹦,上跳跳,下跳跳,可怎么也捉不到.這時(shí)哥哥跑了過來,對(duì)我們說: “你們看!你們看!我捉到知了了! 我捉到知了了!”我和妹妹一看,哥哥捉到了五只知了,兩只小的,三只大的`,我們馬上就把羨慕的目光投向了哥哥.可看到小只的知了是綠色的,好奇心就上來了,便和哥哥觀察了起來.老師,您看了這封信可,心情好多了吧!

        祝您:

        身體健康,工作順利。

        您的學(xué)生

      給老師一封信作文 篇9

      親愛的雅菁老師:

        您一直是我最敬愛的老師,記得要升上五年級(jí)暑假的最后一天,您還以電話通知每位家長開學(xué)的事,當(dāng)時(shí)真是令我感動(dòng)萬分!開學(xué)當(dāng)天,我懷著不安的心情來到學(xué)校,迫不及待的想見見您的”廬山真面目”,那時(shí)的情景猶如昨天的事,您是位好老師,也是讓我收獲最多的老師。

        您總是帶給我們?cè)S多的.歡笑,您也總能使我們天天體驗(yàn)”上課變下課”的滋味,就為了讓大家知道”上課一點(diǎn)也不痛苦”,您也會(huì)用一種特別的方式上課,讓大家不 僅能捧腹大笑,也能學(xué)習(xí)新知,在學(xué)業(yè)上快樂學(xué)習(xí),出類拔萃,我想您在這方面花了許多功夫吧!我們都感受到老師的心意了,老師真的很為我們著想。

        老師很厲害,每天不僅要幫我們收爛攤子,也要費(fèi)盡心癢癢考如何讓我們更有效的學(xué)習(xí),還要改作業(yè),甚至晚上還去進(jìn)修,但是老師很樂觀,會(huì)去勇敢面對(duì)問題,并 去超越它!而且老師也是個(gè)”時(shí)間魔術(shù)師”,只要是能利用的時(shí)間,您都不會(huì)放過,您總是說:”來學(xué)校就像戰(zhàn)斗一樣,一分一秒都不能放過,因?yàn)闀r(shí)間是不等人 的!

        謝謝老師一直以來的付出,雖然我們常常讓您擔(dān)心、生氣,但是我們都把您當(dāng)成”第二個(gè)媽媽”看待呢!我們不想讓您為我們傷心,現(xiàn)在在我們要畢業(yè)了,我會(huì)好好的記住這段美好的回憶的。

        祝 心想事成,天天開心!

        學(xué)生 沂凈 敬上

      學(xué)生 沂凈

      給老師一封信作文 篇10

      敬愛的羅老師:

        您還好嗎?

        羅老師,您可能已經(jīng)忘掉了我,我是您一年級(jí)與三年級(jí)學(xué)生蔣文惠呀!多年不見了,我轉(zhuǎn)學(xué)后,就與您失去了聯(lián)系。聽說您當(dāng)上了校長?我真替您高興呀!我轉(zhuǎn)學(xué)后就回過一次母校,可遺憾的是并沒有見到您。當(dāng)時(shí),我只是送個(gè)資料便匆匆遠(yuǎn)去了。進(jìn)校后我們四處張望,還是沒有見到您的蹤影。雖然加上了您的微信,可您還是不愿意跟我聊天?赡苁且?yàn)槟?dāng)上了校長,工作更加繁忙了吧。這我能理解,但我還是想與您說說話。

        記得那年秋天,我正上三年級(jí),您在離我們教室不遠(yuǎn)的辦公室休息,我們寫完了作業(yè),我便收起來給您拿了過去。走進(jìn)辦公室后,我將作業(yè)放到了桌子上。因?yàn)楫?dāng)時(shí)您正在午休,我不方便打擾您。當(dāng)我正要悄悄出去時(shí),您一聲叫住我,我嚇了一跳!心砰砰的直跳,您溫柔地對(duì)我說:“蔣文惠,你過來,我有話要對(duì)你說!蔽倚⌒囊硪淼刈叩搅四母埃屛易诹四拇策吷,您說:“蔣文惠,說實(shí)話,你并不笨,而且也很勤快,什么都挺好,就是承受不住挫折。壓力你都能承受住,就是受不了考不好、被批評(píng)等挫折。你不應(yīng)該這樣,應(yīng)該笑看人生!知道嗎?”我邊聽邊點(diǎn)頭:“老師,知道了!

        您對(duì)我講了這些話后,我確實(shí)是努力照做了,但是并不做的很完美。有時(shí)還是會(huì)控制不住我這激動(dòng)的情緒,但我一定會(huì)做到的!還有一次,我與您開玩笑問您:“老師,您腦袋上面為啥有一個(gè)小包啊?”您回答我:“因?yàn)槲冶饶銈兟斆鲉h,我腦袋上有這個(gè)包,我就比你們要聰明啦。你看你們都沒有,所以你們都沒我聰明呀。”聽到這話,我哈哈大笑了起來:“嗯,老師,您說的確實(shí)沒啥問題!蹦羌挛抑两襁給同學(xué)們說呢!真是有趣呀!

        老師,您知道嗎?您是我遇到的第一個(gè)敢談心的`老師,您和藹可親、慈祥、善解人意、平易近人的精神讓我對(duì)你永久難忘!別的老師都很嚴(yán)厲,讓我感到害怕。而您卻不一樣。每次走到你的跟前。我仿佛走到了父親的眼前一樣,不會(huì)產(chǎn)生分毫的恐懼。有一次您說要用火鉗打我們,于是我們?cè)谡n前就將火鉗藏了起來,心里想著:"老師這下不會(huì)打我們了吧,哈哈哈,我可真聰明!”您上來后看到這一幕,說道:"你們是多此一舉,我會(huì)找到的!苯Y(jié)果您還是沒有找到,弄得我們哈哈大笑。

        這樁樁事情都讓我記憶猶新。老師,最后我很想告訴您,我轉(zhuǎn)學(xué)過來后,學(xué)習(xí)還可以,也遇到了一位和您差不多的老師,偶爾可以說一點(diǎn)心里話。你啥時(shí)候才能與我聊天呀?我給口老師、張老師和尚老師都送過桃子了,也想給您送一些,可我不知道您家在哪兒,兩年來在縣城里也沒有遇到過您,真是奇怪了。以前我來縣城有時(shí)也能遇到您,不過這兩年都沒遇到過,這難道不奇怪嗎?我盼望有一天能與你聊天。老師,你看到后請(qǐng)回信,或在微信上聊也行,如果您實(shí)在太忙的話,您可以不理,因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)私欲而誤了你的大事。只要您知道我還沒有忘掉您這個(gè)有趣的老師就好了。

        祝您:身體健康,笑口常開,合家幸福!

        您的學(xué)生:文惠

        20xx年xx月xx日

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