給陳老師的一封信必備[15篇]
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應用文體。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的給陳老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![給陳老師的一封信必備[15篇]](https://p.9136.com/00/l/c0cfcaa6009_5fbf7edd8dc77.jpg)
給陳老師的一封信1
尊敬的陳老師：
您好！
我們分別有半年多了，近來好嗎？今天，我坐在窗前，心里有很多話想對您說。
還記得我們認識的第一天嗎？那天，上課響了，同學們迅速地坐回座位，等老師來上課。過了一會兒，您進來了，同學們見了您陌生的面孔，個個議論紛紛：“這位老師來干嘛？”“難道她就是我們的新老師？”“這位老師走錯門了吧？”……你走上講臺，同學們馬上安靜了下來，用好奇的目光看著您。您給我們自我介紹：“大家好，我叫陳豫湘，以后你們就叫我陳老師吧。從今天開始，我就是你們的語文老師�！边@時，教室又熱鬧了起來：“這老師看起來好像很嚴格耶�！薄斑@老師布置的`作業(yè)多嗎？”“你說老師上課會不會留堂？”……你揮手示意讓我們安靜，并給我們講課。不知是換了新老師還是什么原因，這節(jié)課同學們聽得非常地認真，就連成績最差的同學也聽得專心致志、全神貫注，個個踴躍舉手，就像在比賽似的。不知什么時候，下課鈴響了，但同學們似乎沒聽見，仍專心地聽您講課，直到您說下課，同學們才緩過神來。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間兩年時間就過去了，我們上了六年級。過了漫長的暑假，又開學了。同學們像往常一樣高高興興的來到學校。同學們一相見，就三個一群，五個一伙的聚在一起聊自己暑假里的“奇聞趣事”。突然，不只是哪個同學“打聽”到了一個壞消息：陳老師到別的學校了，不教我們班了！這條消息馬上在我們班”炸“開了，同學們聽了個個呆若木雞，許久全班人七嘴八舌地議論起來：“不會吧？陳老師去別的學校了？”“我不想別的老師教，只想陳老師教。”“陳老師到底去哪兒了？”……同學們很傷心，整天垂頭喪氣，個個都像泄了氣的皮球一樣，沒精打采，是多么地想念您�。�
陳老師，我們都非常想念您，希望您能來看我們，和我們聊聊天。
祝您：
身體健康，青春常在！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給陳老師的一封信2
敬愛的陳老師：
您好！時光飛逝，一晃六年的時間即將過去。即將分別，學生心中有許多話想對您——我最敬愛的老師訴說……
六年來，在您的耐心教導下，我學會了許多知識和做人的道理。
想當初，我被爸爸媽媽送到學校時還是一個不懂事的小屁孩。但在之后您不斷給予我?guī)椭徒虒�，讓我i們變得更懂事，更成熟。在即將分別之際，請讓我真誠地對您說："老師，謝謝您！"
老師，六年前，我就像一張白紙，但在一個多月后，白紙上就開始有了美麗的圖畫，這可是您精心描繪的呀！還有在這張白紙上記錄了六年級來，我們一起經(jīng)過的快樂、悲傷。
六年中，好幾個老師教過我。我也非常敬重他們。但您在我記憶中最最深刻！
記得五年級下學期的一節(jié)語文課上，坐在我旁邊那位男同學的筆掉在我的座位上，我立刻撿起來還給他。可是當時老師不問青紅皂白，就大聲說呵斥："王多福，你打人家干嘛？"
我丈二和尚摸不到頭腦，就很奇怪地回答："什么，我打誰？"
老師您生氣地說："現(xiàn)在我不和你說，你下課看著。！"聽了您的話，我的心一直忐忑不安，不知您會怎樣處罰我。
可最后老師了解了事情的'經(jīng)過后，誠心誠意地向我道了歉。從那次以后，我就感覺到您是一個多么好的老師。因此，我更敬重您了。之后我也反省了自己。
后來，您對我非常關心。驕傲了，您會提醒我戒驕戒躁；進步了，您會及時鼓勵我再接再厲……您對我說的每一句話我還記憶猶新。您曾經(jīng)對我說的那一句話："驕傲和粗心是造成你失敗的原因。"這一句話我一直銘記于心。從此，我更加努力學習，成績不斷進步，雖然分數(shù)上升不高，但我堅信，這句話一定讓我終身受益。
老師您是園丁，我們在您的精心栽培下茁壯成長;老師，您是陽光和雨露，讓我們一天一天強壯起來；老師，您就像蠟燭，在黑暗中，為我們照亮前程。
老師，學生絕不辜負您的期望，好好學習，掌握本領，將來成為國家的棟梁。在此，讓我再說一聲："謝謝您，敬愛的陳老師！"
祝身體健康
給陳老師的一封信3
親愛的陳老師：
不知您最近過得好嗎?有好一段的時間沒有合您連絡了，如今我已經(jīng)讀五年級，真是歲月如梭啊!但我仍依稀記得您那時用心的教導我，使我成績名列前茅、突飛猛進，每當我回味著您寄給我的信時，就令我想起約兩年前和您相處的情形……
唧!唧!唧!樹梢間，隱隱約約聽到蟬兒的叫聲，那時我正是三年級考完試，要迎向炎熱的暑假時。印象中，爸爸和媽媽因為要上班，所以把我們送到大學的補習班，那時我抱著緊張和期待的心情來到。剛開始，我非常害羞，不常與同學玩，但是久了以后，我就和同學打成一片了!當時我非常高興能遇到友善的同學，以及非常有耐心的老師，可是快樂的時光總是如白駒過隙一樣快，轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)接近尾聲，該是到別的'時候了……。
雖然我們已經(jīng)沒有在一起上課了，但我卻常常想起您和補習班的同學。之前原本想要去探望您，誰知道補習班確以經(jīng)沒有開了，但我永遠、永遠、永遠也不會忘記，和您再一起的快樂時光，還有和同學一起玩耍的溫馨畫面，希望有朝一日，我們還可以一起學習、一起玩耍、一起分享快樂的時光!
祝:
身體健康、事事如意
學生:xx
x月x日
給陳老師的一封信4
尊敬的陳老師：
您好！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼兩年時間過去了，我已從一個充滿稚氣的小女孩長成了一個亭亭玉立的大姑娘。我即將要升入中學，即將要與您分別，想起來還真有點兒舍不得呢！
陳老師，您與我們相處了兩年。在這兩年里，當我磨磨蹭蹭、虛度年華時，您教會了我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理；當我答應您去做一件事而因種種原因忘記了時，您告訴了我“言必信，行必果”的原則；當我因上課開小差而回答不出您提的問題時，您為我講述了 “黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”的故事……您教導我時嚴肅的'神情，語重心長的教誨，使我終生難忘，銘記在心。
您還記得那一次嗎？四年級下半學期，在您的一節(jié)品社課上，我偷偷在課桌里畫畫，雖然用書遮住了，可還是被“火眼金睛”的您發(fā)現(xiàn)了。您悄悄來到了我身邊，而我還沉浸在畫畫之中，完全不知道您已站在了我身后。您敲了敲我的桌子，我驚恐地抬起頭，等待著您的呵斥。可是您卻輕輕地問：“知道錯了嗎？”我點了點頭。我的心跳得很厲害，要不是您給了我面子，保住了我的自尊心，那我當時肯定很尷尬。陳老師，謝謝您維護了我的自尊。
還有一回，我語文只考了88分。我心灰意冷，原來的好心情一下子跑得“煙消云散”，您講卷子時，我一句也沒聽進去。課間，您把我叫到辦公室里，我以為您會狠狠罵我一頓。沒想到您卻告訴我：“不要灰心，下次努力，‘勝敗乃兵家常事’嘛！”陳老師，謝謝您給了我自信！
陳老師，我們朝夕相處了兩年，共同度過了兩年甜蜜的歲月。您在這兩年里，給過我包容，給過我鼓勵，給過我勇氣，給過我信心……想到馬上就要與您分別，我不免有些不舍�？墒俏也荒芤惠呑优阒�，再過些日子，我就要去中學了。陳老師，就讓我在這最后與您相處的日子里，快樂地度過吧！
祝您桃李滿天下！
您的學生：黃詩韻
20xx年xx月xx日
給陳老師的一封信5
敬愛的陳老師：
我們很快就要分別了，和您在一起的日子不多了，現(xiàn)在我特別珍惜和您在一起的每一天，因為再過幾天，我就將和您分別了，離開我親愛的母校了，我有多少個不舍呀！
我記得剛來到這個班時，一切都是那么陌生、害怕，一點親切感也沒有，后來，我才知道，這個班是多么溫暖，多么舒暢。我在這充滿愛的環(huán)境里學習著，在您的指導下進步著。當我第一次見到您時，您的外表是那么嚴肅，使我感到很害怕。經(jīng)過一段時間的接觸，我才感覺到您是那么的幽默，不再嚴肅。
一次，您找我們幾個轉(zhuǎn)班生進行談話，問我們對您的`印象如何，我還記得我當時的回答是“還可以”。當您問我的時候，您的聲音是那么溫和，沒有一絲一毫的嚴厲，那個時候，我覺得你是全天下最好的老師。
老師，和您朝夕相處的每一天都記在我心中，老師您傳授給我們知識，每一天都為我們擔心，每一天都關注著我們的進步。老師，是您教會了我們做人的道理；是您教會了我們要幫助別人；是您教會了我們要多看書；是您教會我們要為祖國為自己的明天而奮斗。
老師，您的教導我終生難忘。老師，您的心血都給了我們，為的只是讓我們好好讀書。
老師，我就要離開這里了，離開您了，盡管幾千個、幾萬個舍不得離開這美麗充滿愛的教室；舍不得離開我最親愛的朋友；舍不得離開我的母校和我敬愛的老師。
��！老師，您為我們付出了無數(shù)的心血和汗水，我都記在心中。您放心，我絕不會讓您失望的。
祝您
身體健康，萬事如意！
您的學生：xxx
xx年6月9日
給陳老師的一封信6
敬愛的陳老師：
您好！近來，我似乎發(fā)現(xiàn)您眼邊長出了幾條深深的皺紋，那皺紋是不是為我們操勞擔心而長出來的呢！一直以來，您是我心目中最敬佩的老師。
春天，您是一縷陽光，我們就是一株小芽兒，您用您那燦爛的陽光，讓我們茁壯成長。是您照耀了我們，我們感謝您！
夏天，您是一股清風，我們則是天上翱翔的小鳥，您用您柔軟的`雙臂撫摸著我們，給我們驅(qū)逐炎熱，帶來了涼爽。是您幫助了我們，我們感謝您！
秋天，您是一滴雨露，我們就是掛在枝頭的果實，您用您的雨露滋潤著我們，使我們變得更加成熟。是您滋潤了我們，我們感謝您！
冬天，您是一把篝火，我們就是風雪中的孩子，您用您的溫暖，環(huán)抱著我們，讓冬天的我們一點寒冷也感覺不到。是您溫暖了我們，我們感謝您！
您還記得嗎？您曾經(jīng)教過我們一句名言：“鳥美在羽毛，人美在學問�！边@句話的意思是“鳥的美麗在于它的羽毛，而人的美麗則不在于外表，而是知識、學問和人格�！彼�，從您教完那句話起，我知道您是在提醒我們要好好學習，天天向上，將來做個對社會有益的人！
如果說有一天，有人問我誰是我最敬佩的人，我會自豪的說：“是陳老師您！”我一定會以你為榜樣，好好學習，改正缺點，不辜負您對我的期望。最后祝您工作順利，天天快樂！
您的學生：小鐘
20xx年1月27日
給陳老師的一封信7
尊敬的陳老師：
您好！
時間像流水一樣，一眨眼，三年的時間就過去了，在這三年里我才真正知道您其實是一位好老師，您那溫柔、親切的樣子給我留下了深深地印象。您總是對我們說：“要認真讀書啊”！有您這樣的'好老師，我是多么幸運�。≡诩依�，我是一個調(diào)皮的搗蛋鬼，有時我像一個文靜的小女孩，自己靜靜的坐在家里看書、做作業(yè)，還有時幫媽媽做一些家務。在學校，我是一雖然敢回答問題卻很小聲還有時粗心大意的小女生，正因為有您的鼓勵我才變的更加勇敢、細心，也讓我感到了學習的興趣，這些優(yōu)點都離不開您辛勤的汗水，是您教會了我怎么知識。爸爸和媽媽才會露出滿意的笑容。在此，我很感謝您教會了我這么多，在今后我要更加努力，不辜負您對我們的希望。
陳老師，謝您謝您。
祝您：
工作順利，萬事如意，天天健康。
您的學生：郭江蕓
給陳老師的一封信8
親愛的陳老師：
不知您最近過得好嗎？有好一段的時間沒有合您連絡了，如今我已經(jīng)讀五年級，真是歲月如梭�。〉胰砸老∮浀媚菚r用心的教導我，使我成績名列前茅、突飛猛進，每當我回味著您寄給我的信時，就令我想起約兩年前和您相處的情形…… 唧！唧！唧！樹梢間，隱隱約約聽到蟬兒的叫聲，那時我正是三年級考完試，要迎向炎熱的.暑假時。印象中，爸爸和媽媽因為要上班，所以把我們送到大學的托管班，那時我抱著緊張和期待的心情來到。剛開始，我非常害羞，不常與同學玩，但是久了以后，我就和同學打成一片了！當時我非常高興能遇到友善的同學，以及非常有耐心的老師，可是快樂的時光總是如白駒過隙一樣快，轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)接近尾聲，該是到別的時候了……。
雖然我們已經(jīng)沒有在一起上課了，但我卻常常想起您和托管班的同學。之前原本想要去探望您，誰知道托管班確以經(jīng)沒有開了，但我永遠、永遠、永遠也不會忘記，和您再一起的快樂時光，還有和同學一起玩耍的溫馨畫面，希望有朝一日，我們還可以一起學習、一起玩耍、一起分享快樂的時光！祝身體健康、事事如意！
學生xx
四月二十六日
給陳老師的一封信9
敬愛的陳老師：
您好！感恩的心，感謝有您。
是誰似輕燕捎來春的氣息？是您，滿載一身清輝的您；是誰在荊棘的荒野里開墾？是您，一直筆耕不綴的您；是誰像柔風細柳，撫慰一顆顆懵懂心？是您，可親可敬的老師！
你有如海寬闊的胸懷，您有天下父母的博愛，您有世界最珍貴的財富——知識。
老師，我已經(jīng)十六年級的學生了，雖然我和同學們在您面前是永遠長不大的孩子，但你平日細心的教導我們，經(jīng)過你的雙手，已經(jīng)使我們從原來的一張白紙變成一幅小圖畫。您總是想方設法把學習變成一種快樂；您讓我們明白如何做一個城市的孩子，發(fā)揮自己的優(yōu)點改正自己的缺點；你時時刻刻關心我們的學習和生活，您是我們永遠依賴的人；您讓我們知道不管外面多么喧嘩，在您的課堂上，我們都會找到一片學習的寂靜，還有那寬容、歡笑和激動``````我的春天在您的夸獎中；我的夏天在您的微笑中；我的秋天在您的批評中；我的冬天在您的耕耘中。感謝您我的老師！我們即將小學畢業(yè)，告別可愛的校園，臨別之際，想和您談談近些日子以來的感受�；匚独щy，回味挫折，回味撲鼻的花香，回味霧靄寒潮，回味是無窮的。您還記得嗎？第一次的聽寫我全對了，您說我的字跡工整，我雖然很高興，但是那時我對班的一切的一切都感到十分陌生，所以只是微微笑了一下。
你上課的那一幕幕精彩瞬間都已經(jīng)成了過眼云煙，當卻依然歷歷在目。他們就像風味不同的調(diào)味包一樣，有酸、有甜、有苦、有辣``````更像一個個機靈的小音符，有的高有的低，一個接著一個，一串又一串，組成了一支悅耳動聽的交響樂，把我們的.課裝扮的有聲有色！
你雖然不是我的啟蒙老師，但您早已勝似我的啟蒙老師了。
您的每一次問候，每一次幫助，每一次關懷，都深深的銘刻在我的記憶里！
俗話說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。的確，要畢業(yè)了，難以忘記你專注的眼神；難以忽略你無私的幫助；難以報答你對我的教導�，F(xiàn)在的我只能對你說一句：謝謝你。
老師您是否看到那搖上樹梢的月兒，它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福：愿您天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂！
此致
敬禮
給陳老師的一封信10
親愛的陳老師：
回顧六年的歷程，回顧在校園生活的點點滴滴，我就想起了老師您，想起了您對我的點撥與教育。
回憶那書聲瑯瑯的課堂，您一個接一個的問題，激起我們的澎湃文濤，您一次又一次的點撥，換起我們的積極思考。這是文化教育。
回憶起一次次的您的'“派遣”，我與同學心中泛起一陣波濤。雖然只是搬東西，可我們?nèi)允歉傻觅u力，干得動情。干后不僅沒有叫苦叫累，垂頭喪氣，卻更是信心百倍，生龍活虎。這是實踐教育。老師啊老師，由此看來，您確實教學有方，循循善誘。注重我們的辦事效率與辦事能力，您真是不忘“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”真是懂得實踐與知識并進��！一年一次的春游，您分小組安排，為的就是讓我們主動合作，注重實踐，鍛煉能力。而我們，每次也是關系融洽，互幫互助地走完了一天的旅程，您看著我們興高采烈的面容，心中就泛起微微一笑。
一次，在期末的復習階段，同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試，正面臨著期末考試。我卻在考前第三天，誤傷了一位同學，您知道后，沒有責怪，沒有慌亂，而是沉穩(wěn)地把同學送進醫(yī)院，一路上還不斷告誡我與安慰另一位同學，這難道不是一次責任教育嗎？
是��！陳老師教導我們的一切，我們怎能忘記？快畢業(yè)了，懷念老師，懷念校園。心中涌起一股酸澀的感情。現(xiàn)在，中學新的生活把我們召喚，想起老師您，我們更應該勤奮努力，將來成為國家的棟梁之才。建功立業(yè)后，再回來看我您！
祝您身體健康，家庭幸福。
您的學生 惲x
給陳老師的一封信11
敬愛的陳老師：
您好！
時光荏苒、光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)。
陳老師，回顧您教我們英語的這段時光，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。是您，無怨無悔、夜以繼日地批改我們的作業(yè)；是您，引領我們在知識的海洋中盡情遨游；是您，為我們打開了成功的'大門……
老師，您還記得那件事嗎？那次，我只考了72分，而且是全班倒數(shù)第一。發(fā)完我的考卷后，您立刻就說要我放學后到您的辦公室去一趟。放學后，我和另外兩名同學了辦公室。一見我們，您就大聲叫我們過來。接著，您一個一個的為我們說出我們的缺點，并不時教育我們。最后，您叫我們回去一人寫一篇反思，貼在考卷上。說完，您頭也不回地繼續(xù)工作。雖然您在教育我們的時候臉是板著的，但我知道您是關心我們才這樣的，不然您是不會管我的。在此，我要由衷地謝謝您！
七月的風兒把我們召喚，新的生活讓我們向往；中學的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，飛向無邊的天空。但我會永遠記住您，我再次謝謝您，敬愛的陳老師！
祝
身體健康！
您的學生：xxx
20xx年5月20日
給陳老師的一封信12
敬愛的陳老師：
您好！
您教我們已經(jīng)快四年了。在我眼里您是一位有智慧、有耐心、有修養(yǎng)的好老師。上課時，您總是輕言細語、溫柔以待。批改作業(yè)時，哪怕是一個很小的錯誤，您也絕不放過，讓我受益良多。
陳老師，您是我最敬佩的一位好老師。您是我們的語文老師兼班主任。雖然每天工作很辛苦，但您依然笑容滿面。您有一雙充滿智慧的眼睛，這雙眼睛不僅會說話，而且能讀懂同學們的心思。
回想起我們一起度過的近四個春秋。在這一千多個日日夜夜里，您不辭辛苦地教育我們，傳授知識給我們。我們之間產(chǎn)生了一種用語言無法形容的深情。
課堂上，您把課文講得有聲有色，我不但聽得入神，而且在您的啟發(fā)、鼓勵下居然不再害怕發(fā)言了。記得一年級有一次上課，您提了一個問題，并說要點名回答，我很擔心您請到我，我害怕自己回答不出來被同學笑話。心里不斷地在祈禱：陳老師，可別叫我啊！哪知您偏偏叫到了我。我慌亂地站起來，同學們的目光“刷”的一下全都落在了我身上，我的臉頓時漲得通紅，心里就像裝著一只活蹦亂跳的小兔子。我惴惴不安地看了您一眼，發(fā)現(xiàn)您正和顏悅色地看著我，好像在說：“別著急，慢慢說�！庇谑牵一貞浟艘幌履岢龅膯栴}，雖然結(jié)結(jié)巴巴但總算回答出來了。沒想到您不但沒批評我，還微笑著表揚我會思考�？粗樕系男θ�，我的心情平靜了許多。坐在座位上，我還在想，要不是您給我鼓勵和信心，我恐怕還不敢在課堂上發(fā)言呢。
從那以后，我不再害怕發(fā)言，只要是我會的`問題都會舉手；不會的問題，就聽其他同學的回答，并暗暗記下來，爭取下次遇到這種題也能順利解答。
在您的指導下，我的成績進步很快，我知道這些成績是與您的悉心教導和鼓勵分不開的。
感謝您啊，陳老師！您是一位不辭辛苦的引路人，把我們帶進了知識的殿堂。您像一位辛勤的園丁，我就是一棵小苗，在您的呵護下茁壯成長！我會用加倍的努力來回報您！
敬祝
身體健康，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給陳老師的一封信13
敬愛的陳老師：
您好！
時光如流水，匆匆趕來，又悄悄的離去，寧還記得那個羞澀的小姑娘嗎？一晃眼又是一年過去了，我在您的諄諄的教導下，已經(jīng)成為一個陽光活潑的`女孩兒，雖然您只教過我一年，雖然我將要離開母校，但您，卻將永遠在我的記憶中行走。
走進多功能大廳，耳邊仿佛還存留著當年我們留下的歌聲，當捷報傳來，那光榮的獎狀貼在黑板報上時，我們都知道，這份光榮的背后，都凝聚著您的心血！光是選好班歌，就好比大海撈針，您用您課后世界，為我們精選歌謠，在課堂撒謊能夠，又一遍又一遍地伴我們學習，您怕有些同學看不到，又一筆一劃，工工整整地把歌詞卸載小黑板上。大家在齊唱，您也毫不閑著，一遍又一遍地聽，一遍又一遍地指導我們，課余還爭分奪秒地為大家設計臺詞…。。
終于，迎來了決賽的那天，為了鼓舞大家的斗志，您還幫我們精心打扮了一番。走上舞臺，我們信心十足，嘹亮的歌聲傳遍了大廳，傳進了您的心中，看到您欣慰的目光，我想，此時的您一定感到幸福而滿足，因為這時，您感到了自己的付出是正確的，是值得的！我們沒有辜負您的期望！
七月的風兒把我們召喚，新的生活讓我們向往，中學的大門為我們敞開，我們像一只只展翅高飛的小鳥，向著藍天自由飛翔，等將來我們成為了祖國的棟梁，再回來道一聲，“老師，下面沒有辜負您的期望！”
您的學生：尤佳惠
給陳老師的一封信14
敬愛的陳老師：
·您好！
·您已經(jīng)退休兩年了，這兩年中您過得還好嗎？我經(jīng)常會想起您那溫柔的話語，慈祥的面貌，您那一根根銀絲經(jīng)常在我的腦海中閃過......
· 您以前教我們寫生字的'時候，總是要求我們讀筆順，如果您發(fā)現(xiàn)誰不讀或者沒讀好，您就會讓我們重讀，直到讀對為止，給陳老師的一封信作文。說真的，一開始我超級討厭讀筆順，可是一天天過去了，我越來越喜歡讀筆順了。這還得歸功于老師您呢！
·以前，我寫字總是馬馬虎虎，草草了事，寫得好不好根本無所謂�？墒牵紶栍幸淮�，我們的家庭作業(yè)很少，我就像好玩似的一筆一劃地寫了起來，字寫得不是很好，但比較公正。第二天，您把本子發(fā)了下來，我數(shù)了數(shù)，竟然有50多個圈圈，您還在課堂上表揚了我。從此，我每天都認真完成作業(yè)，本子上的紅圈圈越來越多。
· 老師，兩年了，您的面貌從來沒有在我的腦海中消失過。老師，您辛苦了，謝謝您。
祝
·身體健康，萬事如意！
·············· 您的學生· 高露蓉
·············· XX年5月6日
簡評：真實而感人，喜歡這樣的感覺。
給陳老師的一封信15
敬愛的陳老師：
春去冬來，日復一日，年復一年。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一個五年級的學生了。記得三年級開學時，我第一眼看見您。看見您親切的微笑，讓我想起了我親愛的母親，您那溫柔的眼睛安撫著我幼小的心靈。我現(xiàn)在一想起我們即將畢業(yè)，心里就有些懼怕。有一半是因為要離開和我一起學習的同學們，將走進一個陌生的教室。但最多的還是因為要離開您——敬愛的陳老師，向母親般關懷我們的陳老師！
我原本很膽小，連回答問題都不敢，更別說起來朗讀課文了�？煽粗难劬�，聽著您鼓勵的話語，我舉起了手，你連忙請我起來朗讀。這篇文章我是練了很多遍的'，可不知道為什么，起來朗讀時，我不僅讀得有些結(jié)巴，聲音也有點小�？赡难劬孟裨趯ξ艺f：“沒關系！大膽些�！庇谑俏野迪聸Q心，這雖然是我第一次朗讀，但我肯定不會讓它成為我的最后一次朗讀。
“誰言寸草心，報得三春暉”。這兩句詩是用來贊美母愛的，但如果我用它來贊美“師愛”也很恰當吧？如果我們是小草，陳老師，您就是一米燦爛的陽光。如果我們是花朵，陳老師，您就是一位辛勤的園丁。如果我們是小鳥，陳老師，您就是任我們自由翱翔的藍天……“捧著一顆心來，不帶半根草去”，我知道你是肯定做到了。
祝：
身體健康，工作順利！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
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