（精）一封信的作文300字8篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的一封信的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一封信的作文300字 篇1

　　親愛的蔡頡：

　　你好，近來學習、身體好嗎？我十分掛念你，想起當年，我們是形影不離的好朋友，一轉(zhuǎn)眼，我們都六年級了，時間沖淡了一切，但沖淡不了你我之間的友誼。對了，我來給你談?wù)勎疫@邊的情況吧。最近，你讀了哪些書呀？給我介紹幾本，我可讀了不少，如《作文大全》、《滿分作文》等等，也是因為讀了這些書，我作文水平也有所提高。我告訴你一個方法，平時讀書時，看到好詞好句可以摘抄下來，這樣積累的越多，作文就越寫越好。如今我們已經(jīng)是畢業(yè)班的.學生了，面對那繁重的學業(yè)，我想我們都應(yīng)該放下那顆玩的心，在即將離開母校的最后一年里好好學習，報答父母和老師對我們的期望，也給母校留下美好的印象。不知你有何打算，我希望我們在這學期里發(fā)奮讀書，取得一個好成績，考進一所理想的中學，給小學生活畫上一個圓滿的句號。我們來比賽好嗎？看誰考得最好

　　不管你在哪里讀書，我們的友誼始終不變！

　　祝你

　　身體健康，學業(yè)有成！

　　你的好友：XXX

一封信的作文300字 篇2

親愛的XX：

　　你好！

　　這是第一次給你寫信，心里有一種說不出的感覺。當老師把你安排到和我坐到一起時，我就對你有一種好感，和你接觸了一段時間后，發(fā)現(xiàn)你是一個樂于助人的好女孩。

　　記得每次網(wǎng)站你也可以投稿，我不會做數(shù)學題時，你都會主動過來幫助我。我忘了帶文具，又是你借給了我。

　　其中有一件事，令我印象很深刻。記得有一次，在考試時，我忘了帶鉛筆。心想：這下可慘了。別人都在認真地做自己的試卷，我怎么好意思向別人借鉛筆呢？正在我不知道怎么辦的時候，是你悄悄地從桌子底下遞給了我鉛筆。當時，我心里有一種很溫暖的感覺。

　　能和你相處是我的榮幸，因為我們通過互相幫助，不僅在學習上有了幫助，而且成為形影不離的.好朋友。我非常珍惜我們之間的友誼，希望這種關(guān)系能天長地久。

　　在此，祝你身體健康，學習進步！

　　此致

敬禮！

　　你的同學：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

一封信的作文300字 篇3

　　曾老師：

　　早上好！

　　馬上就要畢業(yè)了，感謝這一年來您給予我的關(guān)心與鼓勵，您總是不厭其煩的教導(dǎo)我，希望我能在成績上、人格上、思想品德上都有所提高，可我卻總是那么的不聽話，總是讓你們幾位老師操悴了心。

　　聽媽媽說，前天開家長會時，您與袁老師、徐老師都是在媽媽面前表揚我，說我這好那不錯的，沒有對媽媽說我是個多么不聽話的學生，不懂進步的學生，聽到這些，真的讓我感到很不好意思，其實我一直以來都是你們?nèi)齻�老師最頭疼的學生，但你們沒在媽媽面前說出來，只是希望我能有所進步。老師，對不起，我也一直想做一個好學生，好兒子，可不知怎么回事，做起來怎么就那么難呀？我總是辦不到，要不就是半途而廢，不能持之以恒，要不做了也只是表面上的'，不能盡善盡美，像曾展鏵同學那樣任何事都唯美。

　　曾老師，我將我認為自己寫得比較好的部份作文，已整理出來了，現(xiàn)在發(fā)給您，請您幫我修改修改，曾老師，但您要求要寫的序與及后記我真不知怎么寫，您能給我一些指導(dǎo)嗎？

一封信的作文300字 篇4

親愛的賈老師：

　　您好！

　　大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路，但是，我覺得您像一名偉大的園丁，培育著我們這些祖國怒放的鮮花，是您教會了我們很多知識。

　　還記得在一年級的時候，是您教會了我各式各樣的'漢字。有一次，您在教漢字的時候，突然有個字難住了我，我自己默默地坐在那里，覺得特別無助，是您看見了，悄悄地來到了我身邊，和藹地對我說：“怎么了？”我邊哭邊說：“我——不——會——寫——這個字，您能教教我嗎？”老師親切地說：“沒事的，我可以教你，你要仔細聽好了�！蔽议_心地點了點頭。老師首先握著我的手讓我跟她一起寫，老師一筆一劃的引導(dǎo)我。經(jīng)過老師的一遍又一遍的教導(dǎo)，我終于會寫這個字了，我高興得跳了起來。我覺得老師您真是教導(dǎo)有方、一絲不茍�。≠Z老師您教我學會了許多漢字，給我撒下了求知的種子。讓我在學習的道路上越走越順暢。

　　感謝您引導(dǎo)我，我會永遠記著您，對您的感激之情會永遠珍藏在我心底。

　　祝

　　身體健康！天天開心！

一封信的作文300字 篇5

粗心的我：

　　你好。

　　這半個學期你進步了，可是粗心一直是你的欄路虎。就像這次數(shù)學期中考試一樣，你就是因為有一道選擇題忘記寫就扣了2分，所以這次才考了89分，要不然就能考91分了。不過你也有優(yōu)點呀！比如：朗讀方面、知錯就改，還有能按時完成老師布置的.作業(yè)……這些都是你的優(yōu)點。

　　我還記得你一、二年級的時候最害怕開家長會，三年級時還好，沒那么害怕�，F(xiàn)在已經(jīng)是四年級了，已經(jīng)不害怕了。我想應(yīng)該是你已經(jīng)知道了：讀書是為了自己而不是為了其他人這個道理。

　　過去你是一個頑皮、沒有上進心的女孩子�？墒沁@段學期你真的變了自控能力變強了，可能是因為前幾天康老師和你說的那幾番話，你已經(jīng)領(lǐng)悟了其中的道理。

　　加油！粗心的黃嘉儀我相信你一定會把你粗心的缺點改過來的！

一封信的作文300字 篇6

　　遠方的朋友們：

　　你們好！

　　雖然我們沒有見過面，但是我愿意用一顆真誠的心與你們交朋友。我叫XXX，今年十一歲，是個活潑、好動的男孩。我長著一雙大大的眼睛，圓圓的小臉蛋上長著兩個討厭的小黑痣，特別是嘴巴上的小痣，媽媽總叫它“貪吃痣”。

　　我是一個五年級的小學生，就讀于江西省九江市潯陽區(qū)龍山小學，我們的校園非常美麗。下面，我來給你們做個簡單的介紹吧。

　　一進校門，你就會看見一個寬闊的操場。操場的西面還有兩顆高大挺拔的楓樹，據(jù)說這兩顆楓樹是龍山小學開校的時候栽種的，現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了。夏天，同學們總是喜歡在樹底下乘涼、捉迷藏、踢毽子。秋天的.時候，樹上不但掛滿了碩果累累的果實，還掛滿了同學們自己親手制作的許愿卡。所以，我們把這兩顆楓樹又稱為許愿樹。下課了，操場就成了同學們最大的樂園，有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步，操場讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。

　　怎么樣？我們的校園是不是很美呀？如果你們有時間，就來我們學校參觀參觀吧。相信你們一定會喜歡我們學校的。

　　祝大家

　　學習進步！

　　XXX

　　20xx年3月7日

一封信的作文300字 篇7

親愛的四川小朋友們：

　　你們好！

　　雖然我們并不認識，可是我十分想給你們寫信，也很想做你們的新朋友!我先自我介紹一下自己吧！我叫李佩螢，今年10歲了，我有一雙明亮的眼睛，一個直挻的鼻子，一張能說會道的嘴巴！我的`興趣愛好是畫畫和看一下課外書，可我偶爾也會練一下字！我喜歡上音樂、語文、英語課！

　　我想到你們四川去玩，因為聽我來自四川的叔婆說四川是一個美麗的地方，所以我十分想去那里游玩！可那里太遙遠了，我去不了。我想去欣賞你們四川最有名的地方，如成都九寨溝、都江堰、青城山……去品嘗你們最有名的小吃，如涼菜、辣子雞、麻辣火鍋、四川香腸……我知道你們四川人最喜歡吃辣的東西哦！

　　我的家鄉(xiāng)在廣東省東莞市大嶺山鎮(zhèn)，那里最有名的水果就是荔枝了，它排第二，沒其它水果敢排第一！荔枝美味可口，多汁多肉！想到都流水，想嘗嘗嗎？那就快點過來吧！

　　祝你們：

　　學業(yè)進步！身體健康！

　　你們的新朋友：李佩螢

　　20xx年3月29日

一封信的作文300字 篇8

親愛的祖國媽媽：

　　不知不覺的您已64高齡了，60多年，實在足夠漫長，足以令被包在懷中的咿呀幼兒變成一個年邁的老年人；64年，其實又極為短暫，它對于一個國家或許只是彈指一揮間。但它終歸是一段歷史，而中國60多年的這段歷史正因為改革開放，逐漸在成為構(gòu)成五千年華夏文明之后更輝煌鼎盛的部分。

　　“百年奧運，圓夢中華�！彪S著祖國的崛起，中華民族終于圓了自己的百年奧運夢。這場全世界人民的盛世，讓所有中華兒女為之沸騰，為之瘋狂，為之驕傲，為之奮斗。在北京，隨處可以見到穿著海藍色制服在人群中穿梭的志愿者，隨處可以見到在烈日下依然耐心為游客指路解答的志愿者，隨處可以見到臂別“Volunteer”熱情為外國友人提供服務(wù)的居民……在中國，每一個人都是奧運會志愿者，每一個人都盛情接待來自國外的'客人，每一個人都向全世界展示著中國獨特的風景線，每一個人都詮釋著中國的魅力！

　　每天，我都幻想著，等我考上外國大學，在清一色的藍眼睛、高鼻梁的人面前，大聲的說道：“I am Chinese！I love China！”為了讓這個夢實現(xiàn)，我要好好學習！加油！

　　您放心，我們會齊心協(xié)力，把祖國打造的更繁榮富強！

　　您的孩子

【一封信的作文300字】相關(guān)文章：

一封信作文10-06

一封信作文03-06

一封信作文07-11

一封信！作文07-24

一封信作文07-23

給孔子的一封信作文10-07

給母親的一封信作文10-09

思念一封信箋作文10-07

給TFBOYS的一封信作文10-07

給陶淵明的一封信作文10-06