一封信的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的一封信的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
一封信的作文 篇1
尊敬的阿炳爺爺:
您好!
我是徐欣然,也是無(wú)錫人,更是一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者,您的崇拜者。
暑假里,我游覽錫惠公園,當(dāng)漫步“天下第二泉”的時(shí)候,我耳邊仿佛縈繞著您的《二泉映月》。您的這首曲子描述著清泉明月的美好,傾訴著您坎坷悲慘的身世,也表達(dá)了您對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)!告訴您,我也喜歡音樂(lè),我在這里給您寫(xiě)信,想把我對(duì)您的敬佩之情托清風(fēng)明月捎去,相信您會(huì)收到的!
暑假里,我每天練習(xí)吹笛子,常常一練就是1小時(shí),嘴巴吹麻了,手指練酸了,可還是吹得不流利、不動(dòng)聽(tīng),但是我沒(méi)有氣餒,繼續(xù)刻苦練習(xí)。因?yàn)槲衣?tīng)過(guò)您的故事,您學(xué)習(xí)音樂(lè)的堅(jiān)忍的精神激勵(lì)著我。您12歲的那年開(kāi)始學(xué)笛子,您經(jīng)常迎著風(fēng)口吹,且在笛子尾上掛鐵圈,后來(lái)又索性將鐵圈換成了秤砣!您學(xué)二胡更是刻苦,您練啊練,琴弦上被勒出了血痕,手指也拉出了厚厚的繭,您演奏用的二胡的外弦比一般弦粗得多,那需要多么深厚的功夫!當(dāng)時(shí)人們稱您為“小天師”,我認(rèn)為您當(dāng)之無(wú)愧!
阿炳爺爺,您創(chuàng)作的音樂(lè)世界聞名,日本指揮家小澤征爾第一次聽(tīng)到您的.《二泉映月》時(shí),流著眼淚告訴別人:“像這樣的樂(lè)曲應(yīng)該跪下來(lái)聽(tīng)!”
阿炳爺爺,您是無(wú)錫人民的驕傲,您創(chuàng)作的《聽(tīng)松》、《大浪淘沙》等曲子已經(jīng)作為經(jīng)典流傳,許許多多熱愛(ài)音樂(lè)的人被您的曲子陶醉,更被您熱愛(ài)家鄉(xiāng)的精神感動(dòng),您那句“我給無(wú)錫的鄉(xiāng)親們拉琴,拉死也甘心!”溫暖了多少無(wú)錫人的心哪!有了您留下的寶貴遺產(chǎn),我們無(wú)錫爭(zhēng)創(chuàng)文化名城的底氣就更足了。
如今,光我居住的小區(qū),就有幾百人學(xué)習(xí)樂(lè)器,每當(dāng)夜幕降臨、明月初垂,小區(qū)里便琴聲悠悠,那氛圍真是溫馨而浪漫。阿炳爺爺,您能聽(tīng)見(jiàn)嗎?明天我就要參加竹笛的10級(jí)考試了,阿炳爺爺,我一定會(huì)考好的!因?yàn)橛心谖倚闹,有您在鼓?lì)我。
阿炳爺爺,安息吧,您的音樂(lè),您的人品永垂不朽!
一封信的作文 篇2
敬愛(ài)的何老師:
俗話說(shuō)“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。意思是:小樹(shù)成為木料需要很長(zhǎng)的時(shí)間,培養(yǎng)一個(gè)人才則需要更多的時(shí)間,十分不容易。而您就是我們成長(zhǎng)路上的那個(gè)“護(hù)林員”,您把我們帶入知識(shí)的海洋,孜孜不倦的教育我們;您像一個(gè)園丁,把我們的枯枝爛葉修剪掉;您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們前進(jìn)的路。
六年小學(xué)生活即將結(jié)束,讓我印象最深刻的一位老師,便是我的語(yǔ)文老師——何老師。不是因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間很長(zhǎng),而是你獨(dú)特的教學(xué)方式,讓我們難以忘記。
您是二年級(jí)開(kāi)始教我們的`,三年級(jí)因?yàn)橹Ы屉x開(kāi)了一年,回來(lái)后又繼續(xù)當(dāng)我們的語(yǔ)文老師。還記得第一個(gè)周末,您給我們布置了第一次日記。我們都還是作文界的“菜鳥(niǎo)”,哪會(huì)寫(xiě)呢?于是,周一,我們交了一篇很糟糕的日記,您要求我們重寫(xiě),并認(rèn)真的講解了寫(xiě)作方法。第二天交上來(lái)的,效果就好了很多,我們這群“小菜鳥(niǎo)”在您的細(xì)心指導(dǎo)下慢慢跨入了茫茫的“習(xí)作江湖”。直到現(xiàn)在,你仍然會(huì)每個(gè)周末布置一篇周記,雖然已不是第一次練筆,雖然我們還會(huì)抱怨,但我們知道:您這是在為我們好,是在為我們以后的習(xí)作夯實(shí)基礎(chǔ),而我們,的確也在進(jìn)步。
到了四年級(jí),您開(kāi)始注重“發(fā)言”。因?yàn)榘l(fā)言可以鍛煉思維能力,您便鼓勵(lì)大家發(fā)言?墒,有時(shí)候您提的問(wèn)題我們都回答不上來(lái),您就會(huì)用懲罰來(lái)“逼”我們發(fā)言,什么抄班規(guī)、讀書(shū)。可我們腦子里一片空白,什么也想不出來(lái),也就只有抄班規(guī)的份了。從四年級(jí)到現(xiàn)在一直如此,抄過(guò)的班規(guī)連接起來(lái)可以繞學(xué)校一圈。有句話說(shuō)得對(duì):有壓力才會(huì)有動(dòng)力。于是,在您的高壓下,在這樣“艱苦”的環(huán)境中,我們終于提高了思維能力和語(yǔ)言組織能力。
六年級(jí)的時(shí)候,您突然“變”成了我們的體育老師!當(dāng)時(shí)大家都有一種不好的預(yù)感:完了,這下沒(méi)好果子吃了。果不其然,上完您的一節(jié)體育課,腿痛的都不能下樓。六年級(jí)下冊(cè),也就是本學(xué)期,您把體育課全部“霸占”了,用來(lái)給我們上課、復(fù)習(xí)。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在都沒(méi)上過(guò)一節(jié)體育課,我們很心塞,但是也都明白:我們已經(jīng)是即將畢業(yè)的學(xué)生,還有很多需要復(fù)習(xí)和練習(xí)的知識(shí),您只是希望我們能記住得多一點(diǎn)……
何老師,還有兩個(gè)月我們就要與你說(shuō)再見(jiàn)了,我們即將步入新的學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯。六年的小學(xué)生活就像一場(chǎng)夢(mèng),即將夢(mèng)醒。也許,許多年后,您會(huì)忘了我們這些“淘氣包”,可是我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,因?yàn)椴辶,終身難忘。
您的學(xué)生
4月24日
一封信的作文 篇3
親愛(ài)的李心彤:
你好
近幾天你經(jīng)歷過(guò)什么有趣的事嗎?
。∽鳛槟愕暮没锇,好搭檔,我想對(duì)你說(shuō)的話簡(jiǎn)直太多太多了,借這次給你寫(xiě)信的機(jī)會(huì),我就一吐為快吧。
我很喜歡看你笑,因?yàn)樵谖艺J(rèn)識(shí)你之前,你的臉上總是掛著一副嚴(yán)肅沉思的表情,看起來(lái)好像很“難”見(jiàn)到你笑似的。和你交了朋友后,不但由于你的影響我的成績(jī)提高了很多,你也經(jīng)常笑了。
說(shuō)實(shí)話,能和你交朋友,我真的很榮幸。想到以前,我還是一個(gè)中游的學(xué)生,交了不少壞朋友,還常說(shuō)臟話,覺(jué)得跟你學(xué)習(xí)這么好的同學(xué)根本沾不上邊,只能看著眼饞罷了。沒(méi)想到偶然的一次機(jī)會(huì),咱們兩個(gè)竟然交了朋友,并且兩人之間的友誼越來(lái)越深厚了。自從交了你這位高尚之友,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不但提高了,壞習(xí)慣們也都自覺(jué)地跑到了“公安局”自首去了,還被老師評(píng)為“優(yōu)等生”。要是沒(méi)有你的指點(diǎn)與幫助,哪里來(lái)的我現(xiàn)在的成就,當(dāng)然,也有其他人的幫助與指點(diǎn),不過(guò)我還是覺(jué)得你對(duì)我的幫助是最深刻的!從你身上我學(xué)到了好多,認(rèn)識(shí)到了好多?磥(lái),你和那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人都是我成功的`“加油站”呀!
話回到現(xiàn)在的校園生活,看來(lái)這時(shí)我們已經(jīng)成為最親密的伙伴了,上課我們積極地回答問(wèn)題,比賽誰(shuí)把老師的問(wèn)題理解的更徹底,更具體;下課我們總是幾個(gè)人湊在一堆兒,做一下課后總是總結(jié)一下今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,或者開(kāi)開(kāi)心心地玩游戲,生活過(guò)得緊張而快樂(lè),忙碌而充實(shí),我甚至已經(jīng)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種放松,一種享受。
呵呵,老說(shuō)你了。除了你,我還要感謝我們班的“老鷹”、“偉!、“地震”、“小鵬子”,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上也給了我莫大的幫助。另外,楊晶也是我最親密的朋友之一,她總是熱情地幫助我,幫我解決過(guò)不去的坎坷,我一有什么心事總是最先向她說(shuō)。“小鵬子”雖然很頑皮,但他的內(nèi)心卻是淵博的,他平常都讀很多書(shū),積累了很多知識(shí)和好詞好句,等到學(xué)哪方面知識(shí)的時(shí)候正好能派上用場(chǎng),也給了我們很多啟示。
真高興,有你這樣的好朋友,我也知足了。
一封信的作文 篇4
親愛(ài)的汶川的朋友們:
你們好!
雖然著場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難使你們失去了幸福的家。但是我相信在不久的將來(lái)一定會(huì)建設(shè)的更加美麗。
在地震中失去親人的朋友,請(qǐng)別哭泣,他們的離去那是天使的呼喚,他們會(huì)在天國(guó)過(guò)上幸福的`生活,他們會(huì)在天空眨著眼睛對(duì)你微笑。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只要笑一笑,沒(méi)有什么事過(guò)不了”是的只要我們一起努力,我們一定可以度過(guò)難關(guān)的。
你們的朋友:XX
20xx年XX月X日
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