一封信作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的一封信作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一封信作文 篇1

　　媽媽：

　　媽媽，您不要再打麻將了。您知道嗎？您平時說我要好好學(xué)習(xí)，長大后考上班清華大學(xué)。可是您每周六很早就去打麻將，晚上很晚才回家，明天又很早去上班，您知道這樣會睡眠不足嗎？您難道每天都愿意帶著烏黑的眼圈去上班嗎？

　　媽媽，您不要再打麻將了。您知道嗎？打麻將有輸有贏，贏了就算您撿到了紅包，輸了就算把錢送給別人。媽媽，您每晚都輸，難道您要自己的血汗錢去送給別人嗎？那是您用汗水換來的錢，就不能讓那些不能讀書的孩子再重返校園嗎？您知道那些錢能吃幾頓飽飯嗎？您知道那些錢能供我讀多少年的書嗎？

　　媽媽，您不要再打麻將了。您知道嗎？有一次，您去打麻將那天，我睡覺怕有小偷來，所以我把家門口的鐵門給反鎖了。您回火冒三丈的去別人家睡了一晚。早上您回來的`時候，痛打了我一頓，我哭著淚水向您解釋，可是您不聽，硬說我不讓您回家。我就勸您不要打麻將，就不會去別人家睡了，您卻再打一巴掌，說：“你這個小鬼，既然管起大人來了我的事不用你來管�！蔽衣犃诉@句話，難過地想：媽媽，大人和小孩都是人，人就要聽人的勸導(dǎo)，人家指出您的缺點，就一定要虛心改正才行。

　　我傷心地哭著眼淚跑開了，我一邊跑一邊想：媽媽，您為什么不能明白您的孩子呢？

　　來了，門打不開，打電話沒人接，按門鈴沒人聽見，因為我睡熟了。您就火冒三丈的去別人家睡了一晚。早上您回來的時候，痛打了我一頓，我哭著淚水向您解釋，可是您不聽，硬說我不讓您回家。我就勸您不要打麻將，就不會去別人家睡了，您卻再打一巴掌，說：“你這個小鬼，既然管起大人來了我的事不用你來管�！蔽衣犃诉@句話，難過地想：媽媽，大人和小孩都是人，人就要聽人的勸導(dǎo)，人家指出您的缺點，就一定要虛心改正才行。

　　我傷心地哭著眼淚跑開了，我一邊跑一邊想：媽媽，您為什么不能明白您的孩子呢？

　　20xx年11月22日

一封信作文 篇2

親愛的新疆小朋友：

　　你們好！

　　也許你們還不認(rèn)識我，但是我非常想和你們交個朋友。我叫王昕洋，來自江蘇揚州，是一名五年級學(xué)生，我是一個勤奮好學(xué)、樂于助人、積極向上的男孩。我希望我們之間能建立真誠的友誼，在學(xué)習(xí)、生活方面互相幫助、互相勉勵。

　　我想邀請你們來我的家鄉(xiāng)做客，讓我先為你們介紹一下我的家鄉(xiāng)揚州吧！揚州是一座風(fēng)景秀麗、人文薈萃、風(fēng)物繁華，具有2490多年歷史的文化古城，是我國古代水陸交通樞紐和鹽運中心，這里有中國最古老的運河段，素有“雄富冠天下”之稱。有眾多的名勝古跡和雅致園林，李白曾留下“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”的名句。說起揚州的美，首先要數(shù)令人流連忘返的瘦西湖，它那十里長堤兩岸，營造了“兩堤花柳全依水，一路樓臺直到山”的湖區(qū)圣境。曾因杜牧寫過“二十四橋明月夜，玉人何處教吹蕭”而聞名于世的“二十四橋”， 自古便是賞月的絕佳之處。揚州還有歷史悠久的古剎大明寺，有“城市山林”美譽的何園、以四季疊石聞名中外的個園，美景數(shù)不勝數(shù)。

　　揚州的傳統(tǒng)工藝，如漆器、玉雕、刺繡等，更是以藝術(shù)精湛、制作精美、色彩典雅、造型古樸著稱。

　　揚州還有著名的引江水利樞紐工程，它是我國南水北調(diào)東線工程的源頭，擁有東南亞最大的引排能力，被譽為“江淮明珠”。

　　我也很想聽你們講講新疆的迷人風(fēng)光，如遼闊的大草原，清澈見底的'河流，自然新鮮的空氣，還有成群的駿馬和牛羊。如今，西部大開發(fā)的號角已經(jīng)吹響，那茫茫的戈壁灘在建設(shè)者辛勤勞動的汗水澆灌下，將會變成一座座高大的樓房、一條條寬闊的大路、一列列火車，一個個寬敞的汽車站，還有大型的飛機場。到時候，我就可以乘坐飛機去你們那邊，你們要當(dāng)我的導(dǎo)游啊！我還想去騎一下高大的駿馬，嘗嘗香噴噴的手抓羊肉、奶茶、匍提子干。

　　我們雖然生活的地區(qū)不同，民族也不一樣，但我們都生活在偉大祖國的同一片藍天下，讓我們一起為理想而努力！為早日實現(xiàn)“中國夢”而努力！真誠地期待你們的回信！

　　祝你們學(xué)習(xí)進步！

　　遠方的朋友：王xx

　　20xx年10月15日

一封信作文 篇3

　　敬愛的張老師：

　　您好！

　　回顧20xx年，您與我們在一起的時光，那時的點點滴滴我們?nèi)匀挥洃洩q新。相隔一年，當(dāng)我們得知您將重新回到我們身邊時，我們

　　高興地手舞足蹈。一句“不懂得地方，主動來找張老師”這親切的話語時刻回蕩在我們耳邊。

　　如今，您已和我們在一起上課有一段時間，雖然比以前嚴(yán)厲，但您以獨特的教學(xué)方法把原本寂靜的教室變成了活躍的教室，像是對

　　教室施展了魔法般，把我們注進了作者的心，讀出了作者的心聲和感慨。

　　今年的教師節(jié)是個不一樣的節(jié)日，同時，我們在小學(xué)學(xué)習(xí)中的最后一個教師節(jié)。每天上學(xué)與您見面意味著縮短了我們相聚的時光。

　　我們非常珍惜這一年，在這短暫的`一年里，請將您畢生所學(xué)傳授于我們，讓我們猶如一只只雄鷹在藍天碧云之間自由翱翔，開闊我們的視

　　野，使我們飛的更高、更遠……

　　在這節(jié)日里，我們滿懷感恩之心，真誠的獻上這份禮物。無論我們飛向何方，您始終是我們心目中那位受人愛戴的好老師。

　　我們五（5）班所有的同學(xué)，在這個節(jié)日里想對您說：“張老師，節(jié)日快樂！”

　　五年級:清晨的露珠

【一封信作文】相關(guān)文章：

一封信作文10-06

一封信作文07-11

一封信！作文07-24

一封信作文07-23

一封信作文03-06

給朋友的一封信作文09-29

一封信小學(xué)作文08-09

給姐姐的一封信作文10-06

給奶奶的一封信作文10-10

給弟弟的一封信作文07-08