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    2. 給老師一封信作文400字

      時(shí)間:2024-02-08 17:12:40 書(shū)信范文 投訴 投稿
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      【精】給老師一封信作文400字8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的給老師一封信作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精】給老師一封信作文400字8篇

      給老師一封信作文400字 篇1

        給中學(xué)老師的一封信

        尊敬的中學(xué)老師:

        您好!

        我是一名即將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了,我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張,這標(biāo)志著我們將要結(jié)束七年的小學(xué)生活,踏入初中的校門(mén),開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯。

        初中校園對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,您對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園,對(duì)您有所了解,學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么樣的活動(dòng)?對(duì)于學(xué)生有什么樣的.要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的,我對(duì)未來(lái)的初中生活充滿(mǎn)了好奇。我想,您也一定想對(duì)我有所了解吧!

        我是一個(gè)聰明、靈智的男孩,最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)、唱歌。因?yàn)槲矣X(jué)得音樂(lè)能使人心情舒暢,如果在開(kāi)心時(shí)唱唱歌,心情會(huì)更好哦!還有運(yùn)動(dòng)也是我的最?lèi)?ài),我曾想象著自己長(zhǎng)大后要當(dāng)一位運(yùn)動(dòng)員。至于特長(zhǎng)嘛,數(shù)學(xué)還不錯(cuò),我多次在市區(qū)獲獎(jiǎng)呢!由于自己的努力,多年來(lái)我連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”等榮譽(yù),我的小制作還獲得“周村區(qū)科技節(jié)”小學(xué)組一等獎(jiǎng)。我從三年級(jí)時(shí)出任語(yǔ)文課代表......作為班干部我是老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,為幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事,經(jīng)常得到大家的夸獎(jiǎng)。

        通過(guò)我的自我介紹,您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績(jī)。我很希望得到您的支持與幫助。

        祝您

        身體健康、萬(wàn)事如意!

        你的學(xué)生

        XX年6月28日

      給老師一封信作文400字 篇2

      尊敬的語(yǔ)文老師:您好!

        夜深了您睡了沒(méi)有?請(qǐng)?jiān)徫业牟痪,這么晚了還打擾您!我一直是語(yǔ)文的失敗者,您一向都是喜歡優(yōu)生的。于是我就在班上形成了等級(jí)制度座位的排列,從前往后像倒著的金字塔。每當(dāng)我們差生想問(wèn)問(wèn)題時(shí)。總得跋山涉水地去“取經(jīng)”,老師您能理解我們嗎?我們坐在那太陽(yáng)照射不到的角落,那里散發(fā)著霉味,逐漸的吞噬著我們。每當(dāng)看到那些優(yōu)生與嫩談話(huà)時(shí),我們真的好羨慕他們。老師我們也是學(xué)生阿!我們也需要您的'關(guān)愛(ài)啊!一次上自習(xí)課時(shí),你走到差生與優(yōu)生分界線時(shí),用冷漠的眼神掃視著我們,然后就轉(zhuǎn)身往回走,仿佛我們這里是一片沙漠。沒(méi)有綠色;我們這里是死亡的山谷,一旦進(jìn)入就不能回去;我們這里好像是冰川,沒(méi)有溫暖。只有冷漠,只有悲哀。自從你形成了等級(jí)制度以后,我們失望了。雖然我們的基礎(chǔ)是比別人差了點(diǎn),但我們愛(ài)學(xué)習(xí)的勁頭比優(yōu)生足一些。難道你就不能相信不久的將來(lái)我的成績(jī)會(huì)超過(guò)那些所謂的“優(yōu)生”?夜深了,天上的星星對(duì)著您微笑,它們用期盼的眼神望著您,正如我班差生一樣,盼望著您的關(guān)愛(ài)。希望你不要再堅(jiān)持形成等級(jí)制度,請(qǐng)取消等級(jí)吧!人與人是平等的。多多關(guān)注我們這些需要陽(yáng)光,需要溫暖的學(xué)生吧。因?yàn)槲覀円彩莾?yōu)秀的。夜靜了,不再打擾您了。老師,您休息了嗎?

      給老師一封信作文400字 篇3

        敬愛(ài)的姚老師:

        您好!我之所以提筆來(lái)給您寫(xiě)這封信,因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè),我將要離開(kāi)您了。每想到這里,許多往事便浮現(xiàn)在我的腦海里……

        老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所好中學(xué)。我惟一的毛病就是粗心,因?yàn)榇中牟攀棺约旱某煽?jī)提高不上去。您批評(píng)過(guò)我,可我根本就不放在心上。有一次考試后,我看著自己發(fā)下來(lái)的試卷,驚呆了!76”分這個(gè)醒目的數(shù)字好似在耍弄著我。這時(shí)您把我叫上講臺(tái),我的眼前仿佛蒙上一層薄紗,不敢抬頭看您。“76 分”您又重復(fù)喊了一遍,指著我的試卷對(duì)我說(shuō):“你來(lái)看看自己的試卷!‘隱’、‘穩(wěn)’不分,你是怎么寫(xiě)作業(yè)的`呀!驕傲了?浮躁了?你了不起了!你——!”您生氣了,臉漲得通紅,我看到您的目光,臉上火辣辣的。

        當(dāng)時(shí),我不知怎么,恨起您來(lái),F(xiàn)在我才知道您為我好。()您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去,才對(duì)我嚴(yán)厲。

        老師,我請(qǐng)您能原諒我,原諒我在短時(shí)間里對(duì)您的恨。我請(qǐng)求寬恕,因?yàn)椋弥獙W(xué)生曾經(jīng)恨過(guò)您,一定會(huì)傷心的。

        老師,我曾經(jīng)想過(guò),只要我把粗心的毛病改掉,我的學(xué)習(xí)成績(jī)是能趕上去的。粗心不僅影響學(xué)習(xí),影響升學(xué),而且還會(huì)影響今后的工作。

        姚老師,從現(xiàn)在起,我要改掉這個(gè)壞毛病。今后不管干什么,都要仔細(xì)認(rèn)真,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

        此致

        敬禮!

      給老師一封信作文400字 篇4

      敬愛(ài)的高老師:

        您好!時(shí)光過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)就結(jié)束了。我的心中百感交集,難免會(huì)有諸多不舍,于是,一個(gè)個(gè)回憶通通浮現(xiàn)在我眼前。

        記得剛轉(zhuǎn)來(lái)是,我很膽小,坐在座位上緊張的動(dòng)彈不得。同學(xué)們一會(huì)兒?jiǎn)栁医惺裁,一?huì)兒又拿我名字調(diào)侃,我只得以笑臉回應(yīng)。做作業(yè)時(shí),由于許多不適應(yīng),學(xué)習(xí)方法也不一樣,弄得我總是和別人“慢半拍”。后來(lái),漸漸的了解了、熟悉了,我便把真實(shí)的自己展現(xiàn)出來(lái)。

        第一次當(dāng)著全班的面讀作文時(shí),我的心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。幾十只小兔子在我心上跳來(lái)跳去,我便更加緊張了,怕自己念錯(cuò),惹得大家笑。是您,一直鼓勵(lì)我大聲一點(diǎn),把聲音放開(kāi),我就有了信心,努力讓自己放松下來(lái)。以后的每次,您都是這樣鼓勵(lì)我,還讓同學(xué)們?yōu)槲叶喙恼。從那以后我變得開(kāi)朗起來(lái)了。

        在課堂上,您以老師的身份和威嚴(yán),令我感到老師很?chē)?yán)厲。但自從參加了“四葉草”興趣小組,我發(fā)現(xiàn)您的一言一行都帶著慈祥、安謐發(fā)的笑容。還記得那次小組輔導(dǎo),您看似漫不經(jīng)心的換座位,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)您是精心安排的。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)坐在您旁邊的.椅子上,輪到我時(shí),您問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,我回答了一聲“還行”。頓時(shí),原來(lái)的緊張感全部消失了,那一刻神奇極了。

        老師啊老師,您對(duì)我的教誨我永遠(yuǎn)也忘不了;您對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)懷使我更加開(kāi)朗;您的嚴(yán)厲和慈祥的樣子永遠(yuǎn)烙印在我心上。

        此致

      敬禮!

        您的學(xué)生:陳思倩

      給老師一封信作文400字 篇5

        親愛(ài)的老師:

        老師,雖然您只教了我們語(yǔ)文,還告訴我們要怎樣做人,我們喜歡您給我們上語(yǔ)文課,教我們知識(shí),學(xué)習(xí)讀書(shū)技巧,培養(yǎng)我們的閱讀能力,我們很感激您!

        這段時(shí)間,我從您那學(xué)到怎樣能快速的背課文。以前我被課文總是背了一遍又一遍,總是記不記住。我腦子很笨,有時(shí)只是前邊背過(guò)了,后邊又忘了,有時(shí)前邊不會(huì)背,但后邊卻背得非常熟。現(xiàn)在我背課文,是按您的方法用心 ,又有感情的讀課文,很快就背過(guò)了。

        我還學(xué)到做題怎樣做的快,在做題前要看一遍課本上的內(nèi)容,這樣記憶會(huì)更加深刻,做題時(shí)會(huì)更加輕松,每當(dāng)做試卷時(shí)或是做同步訓(xùn)練之前我都會(huì)看一遍,好讓記憶更加深刻。

        老師,謝謝您教會(huì)了我這么多知識(shí),和對(duì)我的培養(yǎng)和教育。我如果還有那些缺點(diǎn),我一定會(huì)改!如果我的成績(jī)不行,我會(huì)努力加油的`!我一定要做一名好學(xué)生,要不怕吃苦,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要對(duì)自己有信心,要孝敬父母,這些都是您教我的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年7月13日

      給老師一封信作文400字 篇6

        張老師:

        您好!在一晃三年多的時(shí)間過(guò)去了,在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個(gè)粗心大意、浮浮躁躁的小孩子變成了一個(gè)具有上進(jìn)心、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)生。

        有人說(shuō)老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說(shuō)老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說(shuō)老師是芭蕉葉,無(wú)私奉獻(xiàn)我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的就是您!

        記得前一段時(shí)間,您腰間盤(pán)突出,請(qǐng)了一段時(shí)間的假回家休養(yǎng),可是您因?yàn)樾睦镉洅熘覀,竟然還沒(méi)有養(yǎng)好就回來(lái)給我們上課。雖然那只是短短的一節(jié)語(yǔ)文課,可是那對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是最美好的一節(jié)語(yǔ)文課。

        ,可是您給我們批改作文卻依然那么認(rèn)真負(fù)責(zé),班里每個(gè)同學(xué)的作文無(wú)論寫(xiě)得好還是寫(xiě)得差,您都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)上一大堆評(píng)語(yǔ),既表?yè)P(yáng)我們寫(xiě)得好的地方,又認(rèn)真的修改寫(xiě)的不好的地方。在您的`悉心教育下,我感覺(jué)我自己的作文有了不小的進(jìn)步。謝謝您,張老師!

        老師,在忙碌的工作中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己休息一下,我希望我的老師是一個(gè)健康快樂(lè)的老師。

        老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

        祝:

        身體健康,萬(wàn)事順心,桃李滿(mǎn)天下!

        您的學(xué)生:XXX

        日期:X年X月X日

      給老師一封信作文400字 篇7

      親愛(ài)的老師:

        您好。今天,我想和您聊一聊隱藏在我心里的一些小秘密。

        首先,我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)兒,是命運(yùn)的寵兒,能遇見(jiàn)您這么好的老師,由您來(lái)教我。如果我是一朵小花,您就是辛勤的園丁,有您的心血來(lái)培育;如果我是蜜蜂,您就是美麗鮮艷的花朵,在您的懷抱里去采蜜;如果我是小鳥(niǎo),您就是遼闊的藍(lán)天,我總是在您的臂彎下長(zhǎng)大。

        其次,我想跟您說(shuō)的.是學(xué)習(xí),沒(méi)有您,我就沒(méi)有那么好的成績(jī),就不能快樂(lè)幸福地學(xué)習(xí),就不能成為班中的好學(xué)生,在這里,我想深情地向您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!老師,您辛苦了!”為了我們,您付出了太多太多,也失去了太多太多。也許二十年后,我們可能長(zhǎng)得變樣容貌不在依舊,難以被您認(rèn)出來(lái)了,但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,您是我的又一個(gè)啟蒙老師,是您讓我更加愛(ài)上了學(xué)習(xí),我有一個(gè)對(duì)我很好的老師,沒(méi)有您,就沒(méi)有美好的未來(lái)!

        老師,您放心,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,就算再過(guò)幾年您真的不知道我是誰(shuí),但在我的心里,一定會(huì)記著您,想著您。

        最后,感謝您這學(xué)期對(duì)我的關(guān)懷,我一定不會(huì)忘記您的,謝謝您!

        敬祝

        身體健康

      給老師一封信作文400字 篇8

        我剛想說(shuō)我餓了。卻想到這樣飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,多不好呀!不如來(lái)次小鬼當(dāng)家,怎么樣?

        因?yàn)檫@是第一次做飯, 所以媽媽在一旁說(shuō)教。剛開(kāi)始切蔥,媽媽就喊停,嚇得我差點(diǎn)兒把菜刀都掉到地上去了。媽媽告訴我手握蔥時(shí),手指尖要縮起來(lái),刀背靠著手指關(guān)節(jié),不然會(huì)切到手的。我點(diǎn)點(diǎn)頭,這樣做果然又好切又不易傷手。第二步打蛋,媽媽讓我順著一個(gè)方向攪拌。平時(shí)我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,不就是轉(zhuǎn)幾下而已嘛!哪知道我手都拌得沒(méi)勁兒了,蛋液還沒(méi)有完全拌均。我氣極了,用了全身力氣飛快地?cái)嚻饋?lái),最后手都酸疼了終于弄好。往鍋里倒了些油等油燒熱后,我把蛋液到了進(jìn)去,“次啦”一聲,蛋液迅速變成海綿寶寶,正高興著,哎呦!一滴“飛起”的油落在我臉上。我驚慌得直向后退,我正撫摸傷口時(shí),媽媽又在喊“快將所有蛋液倒進(jìn)鍋里,這樣油就不會(huì)濺出來(lái)!焙芸斓熬图搴昧恕N覄(dòng)作稍微慢了一點(diǎn),蛋就有點(diǎn)糊了,忙不管三七二十一將蛋撈了出來(lái)。下一步我把火關(guān)小,把米飯放進(jìn)鍋里,這次倒還順利。到了最后翻炒是個(gè)力氣活,我一會(huì)兒用左手一會(huì)兒用右手,越來(lái)越慢,媽媽看不下去了,一把搶過(guò)鍋鏟,炒起來(lái)。我把蔥花和蛋放進(jìn)鍋里,!真好看,綠蔥;黃蛋;白飯。我又從媽媽手里搶過(guò)鍋鏟,哼!這最后的.工序一定要我來(lái)完成,可不能讓媽媽搶了功勞去。可狡猾的媽媽最后還是放了一點(diǎn)鹽和味精,得意地向我笑笑。好吧!算她一份功勞吧。

        劉老師,如果有機(jī)會(huì),我會(huì)讓您嘗嘗我“餐館級(jí)別”的蛋炒飯!

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