實用的給老師一封信作文精華【3篇】
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
親愛的郝老師:
您好!馬上就要畢業(yè)了,我非常感謝您對我六年慈母般的關心愛護,感謝您教給我的人生哲理。拿起兒時的語文書,我仿佛又回到了六年前,傾聽您的教誨。
還記得,剛上小學的時候,我是一個自由散漫、頑皮淘氣的孩子,每天心里只記的玩耍,從來不把學習放在心上,作業(yè)就沒寫過幾次。久而久之,小組長收作業(yè)時干脆就直接跳過了我,就連我自己都覺得我是一個不愛學習的.壞孩子,對自己沒有了希望。當我的《素質報告冊》發(fā)下來后,我不抱什么希望地打開它后,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),在教師評語一欄,您工工整整地為我寫下了評語,委婉地告訴我我的缺點,還提出了建議,希望我能努力改正錯誤。原來,一直阻撓我進步的,其實是一個微不足道的壞習慣。我改掉了原來貪玩的壞習慣,認真地去完成假期作業(yè)……經(jīng)過一個假期的努力,我竟然受到了您的表揚。“崔書航,你最近進步很大呀,繼續(xù)努力吧!”雖然只是一句短小而又平常的話,卻給了我極大的信心。從此,我努力地改正了缺點,上課認真地聽講,學習成績也提高了很多。
也許這件事您早已忘卻,可卻給我的人生帶來了轉折。翻開一年級時的作業(yè)本,里面幾乎是空空的;翻開二年級時的作業(yè)本,上面寫滿了您對我的鼓勵……六年的作業(yè)本摞在了一起,厚極了,每一本您都為我細心地批改,這需要付出多少心血啊!看著這些作業(yè)本,我仿佛又聽見了您對我們春雨般的教導。您在我們的心目中,永遠是最美麗的。
祝您
桃李滿天下
您的學生:崔xx
4月28日
給老師一封信作文 篇2
春去秋來,眨眼間,您跟我們相處了四年了。這四年的點點滴滴,就像發(fā)生在昨天似的,歷歷在目。四年前,我是一個“哇哇學語”的小孩子,踏進小學的大門,正式成為您的一名學生,在您的耐心指導下,我的數(shù)學在日日提高。不過,我們班的同學提起數(shù)學課上的.紀律,哪位好學生都會“頭痛”。我們班的數(shù)學紀律是所有科目中最差的。上課時,同學們做小動作的聲音能把回答問題的聲音壓下去。還有一次,您叫李召旭回答問題,他像沒聽到一樣,從自己位上坐的穩(wěn)如泰山,繼續(xù)玩兒他的玩具。您后來叫了三遍李召旭,他依然紋絲不動。在后來您把他提了起來。他還是不知道要干什么。這樣的例子還有很所很多。我建議您像英語聶老師一樣的加分制,共評為幾個小組,這個組表現(xiàn)好加分,那個組表現(xiàn)不好減分,這樣應該能提高我們班的紀律。因為所以,科學道理。有了我們班紀律不好的因為,所以自然就是考試成績不好嘍。我們班每次數(shù)學考試平均成績總比二班低。課堂回答問題也不比二班多,您提出一個問題,先是教室里驟然鴉雀無聲,搞小動作的也沒聲了,回答問題的也沒聲了。然后您再重復一邊問題,才有幾個會的勉強舉手了。這就是我們班的數(shù)學狀況,可夠糟糕的!您可得采取點措施了。
此致
敬禮
祝:身體健康您的學生李圣紳
20xx年10月12日
給老師一封信作文 篇3
敬愛的鄭老師:
您好!我心里有很多話要對您說,可是,只要提起筆,就又不知道該怎么跟您說。您教我們語文課已經(jīng)有兩年了,這兩年里,我們班的同學對語文課的興趣很高,不僅興趣高,而且整體成績還都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣,您朗讀的時候,情感是那么的真實感人,每一個詞句都讓我深深得著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地改變著。自從您教我們語文后,我的`朗讀水平有了提高。而且,您每天讓我們堅持看課外書,寫積累。現(xiàn)在,我更是瘋狂地愛上了閱讀,每天都對書愛不釋手,有時連上廁所,也帶上一本書?傊,一天不讀書,我就覺得心里缺點兒什么,總會不由自主地拿起書看看。
您非常關心、愛護我們。有時候剛下課,您發(fā)現(xiàn)我們的臉色不對,就像媽媽關心女兒一樣得問候我們,還趕緊拿來溫度計給我們量體溫。這讓我一下子感受到師生之間的溫暖。也許你已經(jīng)忘了,但我不會的。因為我是一個只記得別人對我好的同時,我也應該報答他(她)的一個人。
鄭老師,您知道嗎?每次您告訴我們要去開會,去別的學校聽課時,我們都特別的失望。您不在的每一分里,我們真是度日如年!期盼著您趕快回來。終于,您回來了,我們就像見到了久別的媽媽,別提有多高興了!
鄭老師,您工作那么辛苦,請您一定要多注意身體,多注意休息。做為您的學生,我們感到非常自豪。我們希望您可以每天開心,健健康康。您在我們心目中就像大哥哥一樣,每天,時時處處包容我們。
敬愛您的學生:xx
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