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    2. 一封信的作文

      時(shí)間:2024-02-01 10:06:19 書信范文 投訴 投稿

      一封信的作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的一封信的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      一封信的作文

      一封信的作文 篇1

      山里的小朋友:

        你們好!

        我叫姚江,我是佛山市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的五年級(jí)學(xué)生,3月3日我們看了“捐獻(xiàn)愛心”電視講座,在講座上,我們看到你們之中有些小朋友因身患疾病而無法讀書,有的因家里貧困而被迫退學(xué),有的因突發(fā)事故而留下終身殘疾。。。。。。,你們因貧困、殘疾沒法受到學(xué)校的`教育,我為此感到很傷心。

        我們還看到,你們學(xué)校雖然非常破舊,但是你們?nèi)匀豢炭嗟貙W(xué)習(xí),你們每天放學(xué)后還要幫助家里做事,有的小朋友每天在放羊時(shí)看課本,害怕自己的學(xué)習(xí)落后了。

        “一方有難,八方支援”,為此,我們學(xué)校開展了捐款獻(xiàn)愛心的活動(dòng),以我們的微薄之力幫助你們改善學(xué)習(xí)環(huán)境,讓沒書念的小朋友重回求學(xué)之路。這次,我將會(huì)從我的壓歲錢中捐出一部分,雖然錢不多,也不能改變你們的命運(yùn),但我希望你們能把書讀好,做個(gè)有文化的人,回報(bào)社會(huì),不要忘記我們對(duì)你們的愛心。如果有機(jī)會(huì),我會(huì)繼續(xù)以書信的方式跟你們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),和你們比一比成績(jī),看誰更優(yōu)秀,我們大家一起努力吧!

        祝你們

        學(xué)習(xí)進(jìn)步

        身體健康

      一封信的作文 篇2

      親愛的弟弟:

        你好!

        你現(xiàn)在成績(jī)好嗎?過得快樂嗎?幾個(gè)月不見了,我很想你,F(xiàn)在我來給你講講我在學(xué)校的故事吧!

        前幾天,我們學(xué)校開了運(yùn)動(dòng)會(huì)。開幕那天,我早早地起了床,穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,帶著樂器就去了學(xué)校。開幕式上,我參加了管樂表演,我們學(xué)校管樂團(tuán)有100多人,樂器有薩克斯、單簧管、長(zhǎng)笛、大叉、小鼓和大鼓等。我被分在了薩克斯一聲部,我們演奏了《豐收舞曲》,表演時(shí),全校師生的目光都聚集到了我們身上,我感到很自豪。

        接著,我們還表演了團(tuán)體操。當(dāng)天下午和第二天上午,是正式比賽的'日子。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班獲得男子100米決賽二等獎(jiǎng),還有女子投擲一等獎(jiǎng)。在運(yùn)動(dòng)員比賽的過程中,同學(xué)們都在為他們加油,場(chǎng)面可熱鬧了。

        “五一”就要了,我們老師將組織我們?nèi)グ碴枺瑓⒓訃椅淖植┪镳^、殷墟,主要是了解中國古文字的魅力。

        最后,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

        你的哥哥:安廷鈺

        4月30日

      一封信的作文 篇3

      表妹:

        你好!時(shí)間過的真快,分別一年了。在這里,我祝你行年快樂!也請(qǐng)你代我向伯伯、嬸嬸、哥哥問好。在這一年的時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多令人高興的事情,但我覺得最有趣的事情還是捉蚱蜢那件事。

        那是春天的一個(gè)早晨,天氣很好,我們來到一塊茂密的草地上,從口袋里拿出火柴盒,鋪上紙,準(zhǔn)備把捉來的蚱蜢關(guān)在里面。開始捉了,我拔開長(zhǎng)長(zhǎng)的草,認(rèn)真地找著。天還早,太陽剛剛探出頭來,草地上閃爍著晶瑩的露珠,把我們的衣褲都打濕了。突然,“嚓”!一只蚱蜢從我的眼前跳過,我連忙伸手去抓?晌业氖謩偱龅侥穷w草,它又跳到其他草上了去了。我不服氣,心想:你有什么了不起的,不就是會(huì)跳嗎?看我不捉住你!于是,我猛撲上去,用手一按,“嘿,抓住你了吧”我小心翼翼地把它從指縫里抓出去,認(rèn)真地端詳一番—這小家伙長(zhǎng)的倒挺好看的,又細(xì)又長(zhǎng)的灰色身體,腦袋呈三角形,頭頂翹起一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,一雙腿,腿上排滿“小鉤”,配著紅綠相間的小翅膀,還挺漂亮的。我得意的捏在手中,叫芳珍過來看。芳珍見了很眼饞,說:“快把它關(guān)起來,蚱蜢是害蟲,別讓它跑了!”

        沒多久,我就捉了七八只,裝滿了兩只火柴盒,而且只只都很漂亮,有紅、黃、灰、綠、青等多種顏色。可芳珍只捉了兩只,而且都是又胖又短的,灰不溜秋的,一點(diǎn)也不好看,就像兩個(gè)甲蟲在爬。于是,我就把我最喜歡的“玉公主”送給了她。看著她高興的`樣子,我也笑了。

        我們倆越抓越熟練,越捉越多,不一會(huì)兒,我們帶的五六只火柴盒全裝滿了。但我還未盡興,跑回家放好火柴盒,又拿一只大盒子來捉,直到草叢中的蚱蜢再很難找,才戀戀不舍的回家。我們倆都為消滅害蟲出了力而高興!

        妹妹,聽了我的講述,你是不是覺得我很孩子氣吧。其實(shí)我在學(xué)習(xí)上還是很勤奮刻苦的,年年被評(píng)為三好學(xué)生。課余時(shí)間參加一些有趣有益的活動(dòng),輕松一下,對(duì)促進(jìn)學(xué)習(xí)是很有幫助的和好處的!吧钚枰卟赎柟狻,你說對(duì)嗎?

        好,我今天就寫到這兒了。希望你在期末考試階段認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取得好成績(jī)。

        祝你

        不斷進(jìn)步!

      1月12日

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