[推薦]學(xué)生寫給母校的一封信3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)生寫給母校的一封信，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生寫給母校的一封信1

親愛的校長，親愛的老師：

　　轉(zhuǎn)眼間，我來到xx學(xué)校三年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。在這短暫的三年中，我收獲了知識、收獲了快樂、收獲了健康……在這即將離開母校的最后幾天里，心中充滿了對母校的眷戀，三年的學(xué)習(xí)生活如一幅流光溢彩的畫面，使我難忘。

　　每天清晨，我與其他同學(xué)一樣，迎著朝陽，坐上校車，趕往學(xué)校。xx學(xué)校的教學(xué)樓沐浴在晨光中，被鍍上了一層金色。旁邊的小花壇里，五顏六色的小花小草上沾滿了露珠，光彩熠熠�？諝庖彩悄敲吹那逍�，有一股讓人神清氣爽的好味道。

　　沿著樓梯往上走，每個樓層的瑯瑯讀書聲都是不同的。一樓的讀書聲是全校最響亮的，聲音是那樣的稚嫩、純樸，又是那樣的認真;二樓的讀書聲與一樓唯一的不同便是：吐字更加清晰，節(jié)奏也快了一些……樓層越往上，朗讀的聲音就越沉穩(wěn)，到了五樓，早讀聲比一樓小了一些，卻更有感情、更有韻味。

　　母校的硬件設(shè)備是比較簡陋的，但像詩一般的'學(xué)習(xí)氛圍卻是無人能比的。同學(xué)們是每一堂課的主人，老師們給予了同學(xué)們大量的獨立思考、獨立創(chuàng)造的空間。課堂上，老師們用獨特的教學(xué)方法引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。同時，學(xué)校也開展了許多獨創(chuàng)課程，在潛移默化中培養(yǎng)了我們的能力，提高了我們的素質(zhì)，使我們成為一個個既有個性，且又充滿自信的學(xué)生。老師的點點教誨如絲絲春雨落在我記憶深處，相伴永遠。今天我們這些蘇杰的小雛鷹即將告別親愛的母校，展翅高飛，開始初中的學(xué)習(xí)生活，那里等待我們的是一片更為廣闊、競爭更為激烈的藍天，明天我會將知識的種子播種在祖國的大地上，為祖國的騰飛做貢獻。

　　花兒以它馥郁的芬芳，作為對哺育它的大自然的回報。我們將以自己的努力與才華，再次見證自己的實力，爭取在眾多佼佼者中脫穎而出，成為精英中的精英，那將是我們對母校最好的回報。二十年后，我們四十六位同學(xué)，必定能成為各個領(lǐng)域的成功人士。待那時，我們再一起回歸母校，重逢在昔日學(xué)習(xí)過的教室里，坐在曾經(jīng)坐過的位置上，再次溫故老師的絮語……

　　祝xx學(xué)校越辦越好，桃李滿天下。

　　xx學(xué)校

xxx

學(xué)生寫給母校的一封信2

親愛的母校：

　　您好!

　　轉(zhuǎn)眼間，六年過去，我們馬上就要離開母校，升入中學(xué)�；叵肫饋恚�這六年母校的生活，仍歷歷在目。

　　我在這個中心小學(xué)，待了六年，度過了六年的美好時光，交了許多朋友，后村中心小學(xué)，雖然不像別的學(xué)校一樣，有高大的樓房，漂亮的花園，塑膠的操場跑道，可是這所學(xué)校，卻給了我太多太多回憶……

　　記得我剛踏入這所學(xué)校的`校門的時候，我八歲，那時候我被分到了一年級一班，教我的班主任是一位很年輕，很漂亮的女老師，從此，我的小學(xué)生涯，便從這兒，開始了。

　　小時候，我特別內(nèi)向，不愿與人交談，不愿與小朋友玩耍，上課，老老實實的聽課;下課，自己默默地玩，后來小朋友主動來找我玩，接觸多了，也就漸漸開朗起來了，我很開心，有這么一群好朋友陪我度過這六年的小學(xué)時光，也很慶幸遇到他們。

　　親愛的母校，我就要與您分別，離開這了，我將要進入初中，開始新的生活，學(xué)習(xí)新的東西，我永遠都不會忘記，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，和下課同學(xué)們做游戲，開心玩耍的時刻。

　　親愛的母校，老師，畢業(yè)后，我會經(jīng)常來看您，是你們，給了我六年的幸福小學(xué)生活，是你們，教我讀書，是我有扎實的基礎(chǔ)踏入中學(xué)的大門，感謝您，母校，我愛您!我親愛的母校!

　　x月x日

　　一位即將畢業(yè)的學(xué)生：xxx

學(xué)生寫給母校的一封信3

親愛的母校：

　　您好啊!

再過幾天，我就要離開您步入中學(xué)了，寫給母校的一封信作文。每每當(dāng)我想到這里，我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。六年來，我十分感激您，感激我的老師、班主任。您不僅教會了我大量的知識，還教給了我做人的道理。

　　時間飛逝，白駒過隙。當(dāng)初開學(xué)時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹，我們也從一個個滿臉稚氣，大字不識幾個的小不點，小不丁搖身變成一個個品學(xué)皆優(yōu)，才華橫溢的'花季少年。天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，窗明幾凈的教師，團結(jié)和睦的班級和美麗的校園，在我腦海中不時浮現(xiàn)。

　　記得第一次我對著對小學(xué)生活的美好憧憬，蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校。來到班級門口我還有些內(nèi)向，不敢進去。這是一個身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對我說：“嗨，小姑娘!進去吧，小伙伴還在那里等著你來上課呢。”那和藹的面孔讓我難忘，我答應(yīng)了老師，乖乖地進入了教室。課堂上老師講課生動，同學(xué)們聽得入神，朗朗的讀書聲回蕩在校園里。

　　那是我們正式加入少先隊的時候，那是令我激動萬分的時候。那天我們激動萬分，我們站在國旗下，凝望著冉冉升起的五星紅旗，緊盯著少先隊隊旗，全場環(huán)繞著幸福的味道。那時，5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊，教我們佩戴紅領(lǐng)巾，給我們講述少先隊員的原則。我們共同加入了少先隊!

　　同學(xué)們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……

　　對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了，哺育我們成長的老師!再見了，哺育我們成長的母校!

　　x月x日

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