致一封信作文優(yōu)秀[7篇]
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的致一封信作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
致一封信作文 篇1
親愛的你,我想我不必客套地問你好嗎,因為我知道,這一年的你正處于人生中最美好的時光。
在這一年,你經歷了生活的一個重大轉變。你結束了高中生活,離開家鄉(xiāng),去到向往已久的江南水鄉(xiāng),開始了嶄新的大學之旅。
提到高三,我想你并不苦惱。你只是比懶散、貪玩的'高一和高二多用功了一點點,與整日埋首書山題海的眾多同學相比,你應該感到慚愧。
你是否還記得高考結束當天,數(shù)之不清的書本和試卷,從教學樓的各個窗口漫天而下,那是上千人的集體發(fā)泄、狂歡。你雖不是其中一員,卻也感覺無比暢快。
還有那三個月的瘋狂,沒有這段經歷,你就無法收獲此后多年的友誼。當然,在當時你并沒有想太多,你只是單純的喜歡,無來由的快樂。
大學生活開始的自然而然,卻又略顯忙亂。你不覺得需要為此而特意準備,但后來又漸漸感到好像是缺少了一些心理方面的及時調整。好在,這一切都無傷大雅,你仍然安穩(wěn)而愉快地度過了最初的迷茫。
我所提到的這些,你一定比我更清楚,并且擁有更加直接新鮮的現(xiàn)時感受。但旁觀者較清,處在我現(xiàn)在這個跳脫出來的情境下,很多感想才更客觀。
我無意對你指點什么,也并不想加以評論,畢竟你的每一段經歷,只有你自己才擁有最權威的發(fā)言權。我只是想和你一起再來體會一番,以慰藉我這顆已經開始日漸蒼老的少年心。
說實話,我很羨慕你,甚至到了有些嫉妒的程度。都說往日難追,逝去的總是容易讓人懷念,如此才更應該珍惜眼前。而我此刻看著你,并不惆悵,反而多了一份釋然和安寧。如果可以,我想和你揮手致意。
春光明媚,氣溫雖還有些低,但冬日那使人不得不痛苦忍受的嚴寒已經遠去。十多年前你和十多年后的我,我們一南一北,立身于風格迥異的不同校園中,感受陽光和人流,感念不同時期的人生。
親愛的你,生命平凡,卻也可貴。愿你勇敢向前,昂首以對。
致一封信作文 篇2
親愛的劉老師:
一晃,小學六年的生活即將結束。而您的教導卻讓我終身難忘。
您在我們身上傾注了多少心血?誰知道?您額頭上的條條皺紋知道,頭上的絲絲白發(fā)知道,我也知道!
記得以前,我內向又害羞,在周圍同學熱熱鬧鬧的圍在一起玩耍時,我卻獨自一人躲在角落里,默默地看著他們,想加入他們卻又鼓不起勇氣。而您仿佛知道了我的心思一般,牽著我的手,帶到那個對我來說觸不可及的人群中,讓我和她們做朋友。當他們點頭的'時候,我是多么的開心,而您也微笑的看著我,仿佛在說:你可以的!就在那時,我終于走出了內向的陰影,變得越來越活潑開朗,周圍的朋友也越來越多,您只是默默的注視著我,退到身后。
您就像是我生命中的一把鑰匙,打開了那扇緊鎖的門;您又像是一束蠟燭,給我們帶來光明,卻燃燒了自己... ...
大家就這樣一直和您朝夕相處著,一直傻傻的以為您會一直陪伴著我們?墒,您卻在沒有和我們告別的情況下離開了我們,轉到其他的學校教其他的學生了。不知您現(xiàn)在過的好不好?新的學生有沒有像我們一樣頑皮搗蛋,令您操碎了心?我們何時才能再見你一面,親愛的劉老師!
我知道,每一個老師的目的都是為了讓自己的學生好,不管溫柔與嚴厲?晌易钕肽畹倪是您,親愛的劉老師!
這封信也許您永遠不會看見吧?我只是想說那句還沒來得及說過的謝謝!謝謝您,劉老師!我能做的,也就只有這句謝謝了吧... ...
我相信,在日日夜夜的感謝與思念中,我會在夢中與您相見...
祝您:
身體健康 萬事如意
您曾經的學生 李妍
致一封信作文 篇3
致老師的一封信(一)
親愛的老師們:
海邊的波浪托起了一顆顆璀璨的珍珠,那些珍珠好晶瑩啊,但波浪卻黯淡了;
一片片綠葉兒無私的用生命中的血液綻放了一朵朵充滿朝氣的花兒,但你們卻枯萎了;
一位位船夫辛勤的將每一個遠航的學子渡到成功的彼岸,自己卻迎著落日,踏著最后一縷余暉,回到孤獨岸邊……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”呵,這便是顛撲不滅萬古流芳的園丁魂!
復雜的情緒,苦澀而自豪的微妙情感,“難道你們天生注定就是要付出的莫?難道你們一出生就被烙上‘付出’的烙印莫?
久久不能入睡的我,回想起那一幕幕,那個坐在燈光底下,不辭不倦地批改作業(yè)的是誰?那個曾經給予我無比信心,鼓勵我當上班長的是誰?那個為培養(yǎng)我而偷偷找到我現(xiàn)任班主任說我很棒的是誰?那個為拓寬我視野而主動借給我書的是誰?那個演講會上在臺下豎大拇指的是誰?那個曾指導我英語演講而嗓子累的啞了的又是誰?
往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前,我很自豪,因為我擁有這么些無私的老師而自豪,因為你們,常常春風化雨,潤物無聲地為我指點迷津,給我人生的啟迪。所以我敢于挑戰(zhàn)一些我曾經不敢嘗試的事了,我敢于站起來回答問題了,我敢于主動向老師請教問題了,我敢于在英語大賽的舞臺上發(fā)揮我的真正水平了,我更敢于向教導我的老師們說:“您辛苦了”
你們像一支紅燭,無私的燃燒著自己,將自己最熾熱的心,最熱情的火焰都毫無保留的奉獻了出來,瞧吧,你們講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個個斑斕的新世界。那淘氣的粉筆末,卻染白你們的頭發(fā),騰然而起,點燃起一團火!
我感謝你們,給了我們無限陽光和雨露;我感謝你們,引導我們走上鋪滿黃金的光輝大路;我感謝你們,期望我們成為新世紀的太陽;我感謝你們的話兒像雨露滋潤我的心;我感謝你們,用知識的蜜汁澆灌我的成長。我更感謝你們,甘當綠葉,把我們當紅花托起……
敬愛的老師們謝謝你們,我衷心祈禱,你們永遠幸福安康!
此致
敬禮!
致老師的一封信(二)
敬愛的趙老師:
您好!
時光荏苒,一轉眼,一年過去了。還記得第一次見到您的時候,您是那么嚴厲,卻又透出幾分慈祥。是您,把我們的語文成績從倒數(shù)提升到前一二名;是您,把我們從無知幼稚的小孩變成聰明懂事的學生;是您,教會我們許多知識和人生哲理;是您……縱有千言萬語,也難以表達我的感激之情。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您像春蠶,吃的是幾片綠葉卻不求索取地吐出美麗的細絲;您像園丁,精心培育著祖國的`花朵;您像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們照亮前進的道路。每當我們成績有所進步時,您笑得比我們還開心,當我們的成績退步時,您焦急萬分,想盡各種方法提高我們的成績。記得有一次,我們班的語文平均分比上一次降了幾分,你看在眼里,急在心里,您每天早上都早早地到教室為我們查缺補漏,您耐心地講解著重復著,直到我們聽懂,您的臉上才露出欣慰的笑容。此時,您卻忘記那已經嘶啞的聲音,那疲憊的身體。我多么想對你說:“老師,您辛苦了,也該歇歇了。”為了我們,您不知受了多少氣,操了多少心,您就像我們偉大的母親默默奉獻,卻無怨無悔!罢l言寸草心,報得三春暉?”
老師,我還記得你那沾滿粉末的雙手,還記得您那慈善的諄諄教導,還記得您那親切鼓勵的目光。正因為有了您,莘莘學子才能成才;正因為有了您,我們才能在知識的海洋中遨游;正因為有了您,我們才成為德智體全面發(fā)展的學生。加減乘除,算不盡您作出的貢獻!優(yōu)美詩詞,頌不完我對您的贊美!我雖然不是您最出色的學生,但您卻是我最崇拜的老師。
最后,我想對您說:“老師,我們的成績固然重要。但您也別虧待了自己的身體。
祝您身體健康,一切順利!
您的學生”
致一封信作文 篇4
什么時候認識你的,我早已記不大清了,但是現(xiàn)在的你給卻我留下了較為深刻的影響。可能是因為你的才華,也可能是因為你“嬌羞”的模樣,總之日后必定是難以忘卻了。
曾經看你的作文,它總能帶給我比較嚴肅的感覺。所以進群以后,看到你在群里說話的時候,我總是在想要不要和你說上幾句。每次我明明已經將字打好了,卻又默默地刪去了,興許是因為我太過于害怕你的視而不見吧。那樣我的尷尬癥會犯,然而,令我慶幸的是你并不是我想象中的樣子。
一開始和你說話還是有種怪怪的感覺,那種感覺就好比一個很有才華的人和一個剛步入學堂的人一起聊天一樣,表面看似和諧,實則沒什么可談。我總是不知道說什么,所以總是發(fā)一個笑哭來掩飾自己的手足無措。經過幾天的聊天以后,這種感覺才漸漸消失。第一次主動找你好像是因為我參加了一個征文比賽,然后實在不知道寫什么,所以問了你。你很認真地給我講解了一番,給我舉了各種各樣的列子,雖然最后我并沒有用到,因為離我有些遙遠,無法寫出那種真實感,不過還是很謝謝你給了我靈感。比賽結束后我就打算寫一封信感謝一下餃子“老師”,拖到了現(xiàn)在,真是抱歉。其實,相比之下,一半清平才算得上嚴肅的人吧,和他聊的話語屈指可數(shù)。
在群里的'時候,你總是那么的熱心,看到新人投稿遇到問題以后總會耐心地告訴他們,盡自己最大的能力去幫助別人。有時候你也會“皮”一下,但是每次你總會皮過頭,看到蘇她們罰你的時候,我總會很夠意思地做一名吃瓜群眾,其實我也只是為了刷一下存在值罷了。能夠認識你,我很是開心,畢竟你的文筆那么好,日后也能請教一下你,兩全其美之事,我又豈能不開心?
不知道是誰那天在群里說餃子唱歌,然后我就私聊讓你分享給我,一開始你死活不愿意,時不時的發(fā)幾個害羞的表情,后來被我纏得怕了,分享給我以后,發(fā)了兩個害羞的表情就跑了。其實你唱的歌很好聽,尤其是那首《起風了》。昨晚被白笛同志發(fā)的momo嚇得一晚沒睡好,說好給群里人講故事的他,講到最后又成了數(shù)綿羊了,萬般無奈之下,聽著歌這才勉強瞇了一會兒?吹竭@里你也莫要害羞了,你那嬌羞的模樣會讓我不知所措的。
這段時間,與天子之交我很是難忘。謝謝你對我的幫助,來日方長,以后向你請教的時候千萬不要嫌我煩啊。這大概是我寫的最正經的信了,之前起的《致餃子“小姐姐”的一封信》這個名字,還是算了吧,過于不正經了。最后,希望即將步入高中的餃子能好好努力,取得優(yōu)異的成績,讓我們共同努力吧!哪怕到最后,我不及你一半優(yōu)異,至少我努力過了,沒什么好后悔的了。
致一封信作文 篇5
陳先生:
您好!
您的事我于網上已略有所聞,可能您還在氣惱之中,怎么就生了這么個“出格”的女兒呢!那么,就請您先消消氣,我想就這件事談談幾點粗淺的看法。
首先,恭喜您有這么“出格”的女兒,她這種看似“出格”的行為,既體現(xiàn)了一個現(xiàn)代公民守規(guī)意識,更體現(xiàn)了對您的孝順。您在高速公路上開車時打電話,她讓交警來制止您的行為有她不得已的苦衷:您是她的父親,她不能強行制止您,只得求助于交警。這種“出格”,正是出于對交通規(guī)則的維護;你可知道,全國各地因不守交通規(guī)則而造成的事故是有多少嗎?可謂是“觸目驚心”;同時,這也是一種孝順的表現(xiàn)。孟子有云,“阿意曲從,陷親不義,不孝也”,由此可見,您女兒舉報您違規(guī)的行為,正是古人所提倡的孝道的.表現(xiàn)。
其次,要恭喜您有這么個對您充滿關愛的女兒,她的這種出格的行為彰顯對你的關愛。您不妨想一想,在高速公路上開車,稍有閃失就會釀成車禍;你可能會說,我車技棒得很,開這么多年都沒事,不就是打個電話嗎?怕什么?但我想說的是,那是你運氣好;我也承認您車技確實很好,但常在江湖飄,哪有不挨刀的?您女兒之所以報警實在是對您的關愛啊;她愛您,也懂得怎么去愛;她知道,愛一個人,不是縱容他,而是讓他意識到錯了,讓他變好;我相信,您經歷了這么一次特別的舉報,一定會銘記在心,往后會規(guī)避類似的行為的,這無論是之于您個人還是您的家庭,都是功莫大焉,難道不值得恭喜嗎?
再次,還要恭喜您有個這么高素質的女兒。您女兒有很強的社會責任意識。她舉報您這種“大義滅親”的行為,既是對您負責任的體現(xiàn),也是對社會對他人的高度責任感的體現(xiàn),更是一種對所有生命敬畏的大愛。您打電話本是個人行為,但在人流如織、車流如梭的高速公路上,您開車打電話就可能危及其他生命。她不僅關心您、愛護您,也關心和愛惜其他和自己沒關系的生命;這既是一種高度的社會責任感,更是一種對所有生命敬畏的大愛;也正是因為有這種高度的社會責任感和對生命敬畏的大愛,我們的家園才變得越來越美好!
最后,讓我們一起向您的女兒以及社會上千千萬萬像您女兒一樣的人致以崇高的敬意!
致一封信作文 篇6
尊敬的家長朋友:
您好!
愉快的暑假生活開始了,衷心感謝您在這一學期中對學校各方面工作的理解、支持和配合,同時,誠摯地祝賀您的孩子在過去一學期里取得的進步,并祝愿她(他)平安、健康、快樂,不斷茁壯成長。
社會需要高品質的教育服務,學校的核心功能就是“為學生健康成長服務”。 XX-XX學年度,我們繼續(xù)堅持“依法治校,科研立校,特色興校,質量強校”的辦學理念,一是以“關愛、賞識、習慣”為主題,強化德育綜合實踐活動(包括:系列主題月教育活動、各項競賽活動、國學誦讀、校園系列文化節(jié)等),以此激勵和強化學生養(yǎng)成良好的品德、學習、行為習慣;二是立足質量強校,抓緊抓實教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,舉辦教學開放周,多方面多舉措保證學生基礎扎實,學習能力不斷提高;三是強化英語和藝術特色教育管理。力爭使每一個孩子都得到充分關注與關愛,并在自身基礎上都有不同程度的良好發(fā)展,使進步、優(yōu)秀和成功成為每一個孩子幸?鞓返膶W校生活體驗。
輕輕翻過舊學年的一頁,我們小學部腳踏實地的走過了多姿多彩的這一學年!教育教學質量穩(wěn)步上升,六年級同學,在我校過去幾年畢業(yè)班參加市城區(qū)升中學統(tǒng)一測試語數(shù)英總成績“五連冠”的基礎上,又以飽滿的精神狀態(tài)參加了今年市城區(qū)小學升初中語數(shù)英測試,相信定能取得優(yōu)異成績;在全校學生中間,涌現(xiàn)出了 名三好學生、 名優(yōu)秀少年和 名進步生;今年6月吳xx、張xx等二十幾名同學的書法作品在第十一屆“星星和”全國少年兒童美術書法攝影大賽中,分別榮獲一、二、三等獎,林xx老師獲一等指導獎,學校獲集體三等獎;二十幾名教師的教育教學案例、論文分別獲國家級和市級一、二、三等獎等。
各位家長朋友:在孩子們成長的笑聲里,我們深深感激有您一路相隨,真心感謝多年來您對小風帆事業(yè)的支持與厚愛。
博學篤行,是我們不變的執(zhí)著,英語藝術特色興校是我們發(fā)展的根本途徑,我們堅信:有廣大家朋友的大力支持,小風帆明天比今天更加美好。
為了給孩子們營造一個平安、快樂、充實的`假期成長環(huán)境,做到“學校放假,育人不!,我們特向孩子們和您提出如下要求和建議,希望得到您的配合!
1、請您幫助孩子制定一個假期學習計劃,讓作息有規(guī)律。每天堅持認真獨立完成作業(yè),多讀課外書籍,收看有意義的電視節(jié)目,走向大自然,走向社會,參加有意義的活動;
2、“安全生命高于天”,自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍;文明乘車,乘車主動讓座。
3、不到塌陷區(qū)、河、湖、水井等危險的地方玩耍和洗澡;不玩火,做好防火、防溺水教育。
4、不要亂動電線、燈頭、插座等;不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不得進入營業(yè)性網吧上網,養(yǎng)成綠色上網,安全上網的好習慣;不進游戲廳等未成年人禁止入內的場所。
6、做到在校園是文明學生,在社會是文明公民,在家庭是文明孩子,為學校爭光,為父母爭氣。
溫馨
提示:
1、放假時間:
2、開學報到時間:
3、報名時間:
4、報名時帶暑假作業(yè)、素質報告手冊和《致家長的一封信》。
最后,再次感謝您的支持,祝您和孩子們暑假幸?鞓罚f事如意!
家長意見:
致一封信作文 篇7
敬愛的徐老師:
您好!您在我眼中,是一位和顏悅色,知識淵博,循循善誘的好老師。
記得有一次,您讓我周瑜琛,向思雨等同學一起準備兩天后的故事會,我們用午休時間練習,我們基本上能背下故事的內容您說還要帶上感情和動作那樣才是一個生動的故事,才能打動聽眾的心,徐老師邊說邊演示給我們看,我們都認真的聽,認真的學。最后終在故事會演講上得到了大家熱烈的掌聲,我們都很開心,但是,我們明白:如果不是老師耐心的輔導,甚至利用自己寶貴的休息時間給我們演示。
我們班的`同學都喜歡上您的課,你不僅在學習上還是生活上都是我們的指路者!感謝您!
此致
敬禮
xx
20xx年10月6日
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