一封信的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的一封信的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信的作文 篇1
老李：
你好！
我們分開(kāi)了幾個(gè)月了吧。你在彭中還好嗎？成績(jī)?cè)趺礃幽�？我們還能不能算是同學(xué)或者好朋友呢？但是，我的心里一直都是很想念你的。
我給你說(shuō)些什么呢？一只筆在空中旋轉(zhuǎn)著，最終也不知道寫(xiě)什么，只有筆落在地上“趴”地一聲驚醒了我�；蛟S你不知道你在我的心里印象這么深刻，我怎么也忘記不了你。有些時(shí)候我總會(huì)拿出畢業(yè)照，看看你。在畢業(yè)照上，你的笑容是那么地純真，那么的可愛(ài)。或許你忘記了我，但是，我沒(méi)有忘記你。
還記得我們五年級(jí)一起逛公園的.事情嗎？我們還成立了一個(gè)“酷樂(lè)明星趣味小組”呢！當(dāng)時(shí)的每個(gè)星期天早晨7：30，我們都會(huì)相約在公園后門(mén)口。有一次，我等了很久終于等到了你。我們沒(méi)有去公元，而去了你家�，F(xiàn)在你也搬家了吧，不過(guò)你一定還記得你家在供電局的房子吧？一進(jìn)你家，我們就拿出了工具辦報(bào)紙。你拿出了一袋牛奶，我們一起喝，你興奮地帶著我到處參觀……我還捧著你家的裝修效果圖大笑呢！你還記得嗎？對(duì)了，當(dāng)時(shí)我們辦報(bào)紙，我只抄寫(xiě)了一些就“逃”了，因?yàn)槲覍?shí)在寫(xiě)不下去了，對(duì)不起哦。不過(guò)，那張報(bào)紙還在嗎？那可是我們珍貴的回憶哦！不過(guò)你還是抄寫(xiě)完了剩下的文章，謝謝你！
老李，我們的生日只相差幾天，這也算是一種緣分吧！記得十歲的生日我們可都是在十月一日過(guò)的呢！不知道你還記得我的聲音嗎？也許你也忘記了，但是，我們的情誼還在一起！那天開(kāi)同學(xué)會(huì)我沒(méi)能去，你去了嗎？對(duì)不起。老李，我不知道這封信我應(yīng)該寄出去嗎？我也不想寄出去，或許你看不到這封信，但是我會(huì)永遠(yuǎn)把這封信放在小荷里，放在你我的心里。呵，起風(fēng)了，就讓這陣風(fēng)帶去我的思念吧……
祝：
新年快樂(lè)！
萬(wàn)事如意！成績(jī)步步高！
你的小學(xué)同學(xué)：老劉
一封信的作文 篇2
周杰：
你好！
近來(lái)學(xué)習(xí)順利嗎？圣誕節(jié)要到了，預(yù)祝你圣誕快樂(lè)。
我們班圣誕節(jié)要舉行慶祝活動(dòng)，要在這個(gè)星期的班會(huì)上進(jìn)行。本來(lái)打算每人拿出五元錢(qián)來(lái)買(mǎi)一些慶祝用品的，可是被老師取消了。我覺(jué)得老師是對(duì)的，不應(yīng)該亂花爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)。你們那里有沒(méi)有舉行慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)呢？
對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在圖書(shū)館要建成了，就在教學(xué)樓的最頂層。等建成了我一定要去看看，就是路程太遠(yuǎn)了，你那里應(yīng)該近點(diǎn)吧？
聽(tīng)說(shuō)你的媽媽也玩電腦游戲，我建議你勸勸她，讓她不再打游戲了，玩游戲不好，容易耽誤她的'工作。你也少玩好一些，最好不玩了。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你的朋友：
一封信的作文 篇3
親愛(ài)的小主人：
你好！
我是你最靈活、也最勇敢的重要器官——手。你記得我嗎？
你現(xiàn)在一定還不知道我就是曾經(jīng)被你咬得遍體鱗傷、滿身是血的雙手。雖然我不再氣你了，可是我還是會(huì)回想那令我毛骨悚然的記憶。我以前也是你的玩具，那時(shí)候你還小不懂事，常常動(dòng)不動(dòng)就開(kāi)始玩我、咬我、抓我、捏我，要不然就是刺我，我就像是去了可怕的整型美容院一樣，把我整得人不是人；鬼不是鬼的模樣，我真是苦命�。�
隨著時(shí)間的流逝，你漸漸長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了，我的兄弟姐妹也長(zhǎng)大了，爸媽說(shuō)：“啊！我的兒子終于長(zhǎng)大了，還長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的手指，真是福氣啊！”你知道當(dāng)時(shí)我有多漂亮嗎？你的爸媽有多高興嗎？
在學(xué)校，我的纖細(xì)修長(zhǎng)，經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)，讓我覺(jué)得自己好偉大，就像是稀世珍寶一樣，也讓大家對(duì)我刮目相看。久而久之，你卻開(kāi)始忘了我，常讓我去摸又臭又臟的東西，或者讓我摸惡心又發(fā)臭的昆蟲(chóng)尸體，還把我當(dāng)作自己的擋箭牌，把我弄得好痛，痛得嚎啕大哭；更可惡的是，既然利用我打別人，把別人打得嘴角流血、屁滾尿流�？茨闩瓪鉀_天，緊握拳頭的樣子，我看了都傷心欲絕！最后，你的同學(xué)跟老師告了狀以后，老師又要開(kāi)始開(kāi)打了，我看了那把棍子，覺(jué)得以老師的力道打起 來(lái)，一定威力驚人�！鞍�！”你慘叫一聲，但老師是重重舉起，輕輕放下。老師是愛(ài)你的，她都不忍打我，但你實(shí)在應(yīng)該得到教訓(xùn)！
但一回家，爸爸打的第一下就把我痛得雞飛狗跳，連續(xù)打了好幾下，最后怒發(fā)沖天的爸爸終于打完了，我和兄弟姐妹們變成了十根如烤熟的香腸，滿身通紅，也腫了很多個(gè)包。我真不知要怎么勸告你，你哭也沒(méi)用，自作自受的是你，挨鞭子的是我們，我們就活該倒楣？
我最愛(ài)的小主人！在這個(gè)世上，你是我最大的.恩人，我不會(huì)忘記你的養(yǎng)育之恩，希望你好好省悟。雙手萬(wàn)能的我，是用來(lái)創(chuàng)造生活的美好，不是用來(lái)Ｋ人打架的；你若不痛定思痛的改錯(cuò)，總有一天，我會(huì)離你而去的。
我親愛(ài)的小主人！祝福你：
平平安安，健健康康！
遍體鱗傷的雙手
四月十四日
一封信的作文 篇4
親愛(ài)的小主人：
我是你的小眼睛，你應(yīng)該不認(rèn)識(shí)我，因?yàn)槟銊偵鰜?lái)沒(méi)有多久，總是閉得緊緊的；但只要一張開(kāi)，就會(huì)出現(xiàn)一雙水汪汪的大眼睛，讓親朋好友贊不絕口！
日復(fù)一日，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，而且你變成了小學(xué)生，結(jié)果，你怎么那么愛(ài)看電視呢？我很希望你可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣，請(qǐng)別讓我變成“四眼田雞”啊！
但是，認(rèn)真的你也喜歡閱讀書(shū)籍，讓我?guī)氵M(jìn)入了美麗的童話故事里，遨游在五花八門(mén)、琳瑯滿目的浩瀚書(shū)海，能讓你增廣見(jiàn)聞，那真是我的榮幸。
知道小主人喜歡旅行，我也陪你四處游山玩水，我們一起在五彩繽紛的花花世界里穿梭，看盡形形色色的花花草草；尤其當(dāng)小主人你遠(yuǎn)望凝視時(shí)，我心中感到雀躍不已，心情更是舒暢無(wú)比，此時(shí)是我最快樂(lè)的時(shí)光。
我最難過(guò)的是，因?yàn)橹魅四愠榱丝荚�，臨時(shí)抱佛腳，挑燈夜戰(zhàn)，已是睡眼惺忪的你，為了考好成績(jī)，顧不得我疲憊不堪，而且你對(duì)我點(diǎn)上不明液體，假裝精神抖擻，讓我好傷心，都快掉眼淚了！
小主人�。“萦毮愫煤帽Ｗo(hù)我，讓你自己有明亮的'雙眼，讓你自己看得更遠(yuǎn)；也讓我永遠(yuǎn)明亮、漂亮，像個(gè)“千里眼”，永遠(yuǎn)陪伴你看盡世界的美麗！
敬祝：
快樂(lè)！
你的眼睛 敬上
四月十日
一封信的作文 篇5
周老師：
您好！周老師，辛苦了！每天早上，您早早地來(lái)到了學(xué)校。一放下包就來(lái)就來(lái)教室批改我們的家庭作業(yè)。還收集了好多古詩(shī)詞，讓我們利用早上的好時(shí)光，讀一讀、背一背，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)。還沒(méi)有上課，您卻早早地站在講臺(tái)前。上課鈴聲一響，您就讓我們讀5句名句，還給我們解釋難理解的句子，好讓我們很快地掌握。然后，就帶著我們走進(jìn)了課文，您仔細(xì)地講解著每一段，讓我們細(xì)細(xì)地品味每一個(gè)優(yōu)美的句子和每一個(gè)生動(dòng)字詞：明白文中運(yùn)用了什么修辭手法，關(guān)鍵句又在文中啟到了什么樣作用。使我們陶醉在知識(shí)的海洋里。
下課時(shí)，您還不去辦公室休息，而是在教室里，聽(tīng)著我們過(guò)關(guān)。一有讀錯(cuò)的'字，您就馬上幫助讀錯(cuò)的同學(xué)糾正，還把正確的讀音寫(xiě)在他的作業(yè)本上。如果這個(gè)字有很多同學(xué)讀錯(cuò)了，你就會(huì)把那個(gè)字的正確讀音大大地寫(xiě)在黑板上，再讀給大家聽(tīng)，好讓我們記住。中午，您吃好飯，還沒(méi)有來(lái)得及休息，一長(zhǎng)排的同學(xué)早已等在您辦公室的門(mén)口了，要你批改。放學(xué)了，您顧不上休息，還要幫助那些沒(méi)有做完作業(yè)的同學(xué)補(bǔ)做作業(yè)，耐心給他們講解，使他們?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。在他們回家時(shí)，還不忘在他們的家校聯(lián)系本上寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)，好讓他們的爸媽及時(shí)知道孩子在校的學(xué)習(xí)情況。
周老師，您對(duì)我們付出的太多了，我代表405班全體同學(xué)向您道聲：謝謝您！周老師！您辛苦了！
敬祝身體健康
您的學(xué)生 張揚(yáng)
12月2日
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