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    2. 給老師的一封信

      時(shí)間:2024-01-10 11:30:50 書信范文 投訴 投稿

      給老師的一封信

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信很是熟悉吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么你有了解過書信嗎?下面是小編為大家整理的給老師的一封信,歡迎大家分享。

      給老師的一封信

      給老師的一封信1

      親愛的老師:

        您好!

        最近工作可順利?您身體健康嗎?緊閉雙眼才能看得見,那些曾經(jīng)溫暖鮮艷的畫面。

        在我生病時(shí),您問我難受不難受,要不要告訴家長?到了明天,我來上學(xué),您有用那甜甜的聲音問道:“你好些了嗎?”

        當(dāng)我考好時(shí),您用那嚴(yán)肅點(diǎn)眼神告訴我不要驕傲;當(dāng)我考得不太理想時(shí),你溫柔的眼神告訴我不要灰心。

        老師您每次都是那么公平的對(duì)待每一位同學(xué)。

        花兒感恩雨露的滋潤讓它在陽光下潛滋暗長;小鳥感恩天空讓他們自由自在的飛翔。我也要感恩您,幫我把知識(shí)點(diǎn)大門打開,讓我在知識(shí)的海洋中翱翔。老師您是一位辛勤的園丁,辛勤的'培育祖國的花朵。

        老師我長大后,無論是蒼天大樹,還是低矮的灌木,我都會(huì)以最鮮活的翠綠報(bào)答您。

        祝您工作順利、萬事如意、身體健康。

      此致

      敬禮!

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

      給老師的一封信2

      敬愛的向老師:

        您好!

        時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,我們即將成為六年級(jí)的小學(xué)生,成為小學(xué)階段的畢業(yè)生,借此機(jī)會(huì),我向您表示衷心的感謝!

        每當(dāng)我的手捧著成績優(yōu)異的試卷時(shí)心中充滿了對(duì)您的無限感激。我知道這優(yōu)異的成績中不知飽含著您多少心血和汗水!

        可敬的向老師,每當(dāng)看到您又衰老了許多時(shí)心里真不是滋味兒,想:您為我們付出了那么多,我們不努力學(xué)習(xí),那還行嗎?清晨,當(dāng)太陽還剛剛升起,您就早早地來到學(xué)校,為我們操勞;傍晚,夕陽已抹去最后一絲光輝,而您卻又遲遲地走出校門。向老師,您的家人是多么盼望您能早點(diǎn)兒回家呀!記得去年期末考試前夕,您由于得了時(shí)刻都有生命危險(xiǎn)的高血壓,而被迫到武漢治療,到了武漢,您并不安心養(yǎng)病,而是大電話請(qǐng)六(3)班的王老師為我們代課。向老師。∧鸀榱宋覀,幾乎耗盡了自己的全部心血!

        向老師!一篇短短的`信表達(dá)不盡我的心聲!講不完我的心里話,向老師,您辛苦了!

      此致

      敬禮!

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

      給老師的一封信3

      親愛的老師:

        您好!

        時(shí)光匆匆,我們不知不覺中就畢業(yè)了。我的心中如同打碎了五味雜瓶,喜憂參半,喜的是終于可以勇闖天下去初中看看,憂的是我即將離開培育了我多年的學(xué)校。

        還記得我四年級(jí)時(shí),老師在班上競選班長,這是我第一次當(dāng)班長,我壓根沒有準(zhǔn)備好,班上這么多,為何不偏不倚就選了我呢?我如同掐了頭的蒼蠅,老師您要求我記全班的名字,我壓根沒有經(jīng)驗(yàn),查晨蕊的“蕊”讀作了“芯”,金昊的“昊”讀做了“吳”,余有鑫的“鑫”壓根不會(huì)讀,F(xiàn)在想想雞皮疙瘩都出來了,還有管理班級(jí)的.小心翼翼,那句我說的話讓我記憶猶新:“你們學(xué)學(xué)這個(gè)人,多讀點(diǎn)書不行嗎?”結(jié)果結(jié)果班上更吵了,那時(shí)我感到十分尷尬。

        那天,江帥把正在下樓梯我推了下去,你也沒責(zé)罵他什么,只說我們不守規(guī)矩,危險(xiǎn)隨時(shí)到來。

        還記得六年級(jí)時(shí),我又回到朝陽路小學(xué)。我在那里發(fā)呆,祝星宇跑來惡作劇,我不知為何和他打了起來,還把他給咬傷了。您看著他的傷口,一句罵我的話也沒說,只是呆呆地看著他的傷口……然后帶他去了醫(yī)務(wù)室。

        王老師,如果人生可以重新來過,我一定不把腳放在杯子上,我一定上課時(shí)不講話,我一定不做小動(dòng)作,什么時(shí)候可以再見到你呢?

        祝您

        桃李滿天下,春暉遍四方!

        您的學(xué)生:XXX

        20xx年7月8日

      給老師的一封信4

      x老師:

        您好!

        這學(xué)期,您是我們的語文老師。我一見您,就油然而生一種親切感,感到您是一位和藹可親的老師。我第一次聽您的課,您繪聲繪色的講述,讓我聽著聽著就入了迷。當(dāng)您跟我們說,您的散文已經(jīng)在報(bào)刊發(fā)表,小說也即將出版時(shí),我們驚嘆不已,我和所有的同學(xué)一樣,對(duì)您充滿了崇拜和羨慕之情。

        是您教會(huì)了我們寫作,當(dāng)我看到我最近的一篇作文得了88分和一顆星時(shí),我高興得簡直想要跳起來,走在回家的路上,我感到天格外的藍(lán),陽光也仿佛格外的燦爛,連凜冽的北風(fēng)吹到臉上,也感覺不到疼痛了。

        x老師,我也有對(duì)不起您的地方。有時(shí)您上課抽背書,我都心驚膽戰(zhàn),因?yàn)槲覜]背郭、熟,怕被您點(diǎn)到,背不下來。等您說抽查結(jié)束時(shí),我的.心才慢慢平靜了下來。有時(shí)上課時(shí),有許多問題,我都回答不出來,這是因?yàn)槟屛覀冾A(yù)習(xí)課文時(shí),我沒認(rèn)真預(yù)習(xí)。我感到很羞愧。

        x老師,您教我們語文后,我的語文成績就慢慢提高了,但有時(shí)您在上課時(shí),我沒認(rèn)真聽,作業(yè)有時(shí)也沒認(rèn)真完成。我會(huì)改掉這些毛病的,請(qǐng)您相信我并且?guī)椭摇I险n時(shí)多提些問題給我,也許,我就不容易走神了。

        您是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),有時(shí)很忙,但我多希望您能多一點(diǎn)時(shí)間給我們上課!

        敬祝

        工作順利

        學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

      給老師的一封信5

      敬愛的老師:

        您好!

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”我們要學(xué)會(huì)“感恩”,這個(gè)詞說起來容易,但做起來卻很難。是誰教給了我們知識(shí)——是老師。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸,很多很多的人……我要感恩我敬愛的老師?/p>

        清晨,您總是第一個(gè)來到學(xué)校,您上完課后,還要認(rèn)真地批改同學(xué)們的作業(yè),填寫教案。不管有沒有您的課,你總要到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),每當(dāng)放學(xué)時(shí),您總是最后一個(gè)離開教室。我們離開學(xué)校后,可您還要備第二天的課。您上課提出的`問題,有的同學(xué)回答錯(cuò)了,可您并不會(huì)批評(píng),而是耐心地講解。我們?nèi)粲惺裁磫栴}不會(huì),去請(qǐng)教老師,老師就會(huì)放棄自己的休息時(shí)間,幫我們把不懂的問題一一解答,讓我們反復(fù)練習(xí),直到搞懂為止。為了報(bào)答您的恩情,我們上課時(shí)要專心聽講、積極發(fā)言;課后,我們應(yīng)該認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),見到老師,微笑著問聲:“老師好。”這些都是感恩。

        老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者,創(chuàng)造者沒有了老師,怎會(huì)有祖國今日的繁榮呢?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識(shí)的殿堂。風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:“老師,感謝你們!”

        老師雖然不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無庸質(zhì)疑,老師您真好!

        老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

        老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

        老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

        老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

        啊,老師,你是人類靈魂的工程師,你無私的奉獻(xiàn),讓我鼓足了勇氣,讓我擁有了信心,我會(huì)以優(yōu)秀的成績報(bào)答你的!

        花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。

        如今我在老師的幫助下走過了多少個(gè)春夏秋冬,這不是能夠用言語來表達(dá)的感激,我也不想用多么華麗的辭藻來形容,我會(huì)用行動(dòng)來表達(dá),來證明,來感謝!

      此致

      敬禮

      您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

      給老師的一封信6

      敬愛的老師

        您好:

        為學(xué)莫重于尊師,這是戊戌6君子之1的譚嗣同的1句詩詞。我說的沒錯(cuò)吧!

        老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支持起我們1代人的脊梁!

        記得,那是上5年級(jí)第1學(xué)期,我們班里來了1新語文老師。

        新語文老師姓劉,她個(gè)子不高,但是很漂亮。她扎著1個(gè)馬尾辮,黑黑的、看上去很上去很活潑、很有精神。月牙似的`眉毛下有1雙圓圓的、大大的眼睛,好像還會(huì)說話。

        1次上語文課,我看見這桌子上的那只新鉛筆盒,手癢了,不知不覺地伸過手去。我剛想摸1摸,正巧被劉老師看見了,她那雙眼睛好像在對(duì)我說:鄭嘉妮,你怎樣做小動(dòng)作了?我趕快把手放好,聚精會(huì)神地聽老師講課。

        劉老師,您讓我從不愛學(xué)習(xí)語文的我變到愛學(xué)習(xí)語文。讓我的語文變得這么好。

        劉老師您講課非常生動(dòng),您時(shí)高時(shí)低,恍如山間的清泉緩緩流過我的心田。

        您講的課,是那樣豐富多彩,每個(gè)章節(jié)都恍如在我眼前打開了1扇窗戶,讓我看到了1個(gè)斑斕的新世界!

      此致

      敬禮!

        您的學(xué)生:鄭x

      給老師的一封信7

      沉魚落雁、默默奉獻(xiàn)的趙老師:

        您好!

        樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳睿x不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!在這六年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金語良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

        老師,您是幽默的。

        記得那一次上課,您對(duì)我們班的同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會(huì)走的。一類是要老師帶著走的,一類是不論老師怎么拖,都拖不走的。您幽默的話語,讓我們捧腹大笑,同時(shí),同學(xué)們也深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,第一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點(diǎn)。老師,我感恩于您,因?yàn)椋屛覀冎懒耍号u(píng)也可以是甜的!

        老師,您是專注的。

        老師,當(dāng)您講每一個(gè)難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí),您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛要解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您,因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人,您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。

        老師,您是神奇的。

        當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專心致志,您動(dòng)聽的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感,使我們身臨其境。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因?yàn),您讓我們明白了:課文,其實(shí)可以繪聲繪色。

        有人說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡的。是啊,我們這些學(xué)生就像是您親手栽種的一棵棵桃李,我們的'萌芽、生長、無不沐浴著您的陽光雨露,謝謝您,我敬愛的老師。

        花兒以它馥郁的芳香,向哺育它的大自然施以回報(bào):小樹用它的茁壯成長,向孕育它的大地施以回報(bào)。敬愛的趙老師,作為一名小學(xué)生的我無以回報(bào),只能以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步、積極主動(dòng)地參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、在各方面盡顯所長、全面發(fā)展,來向您表示我深深地感謝!

        紙短情長,我對(duì)您的敬意和謝意是短短一封信表達(dá)不盡的,只能就此擱筆。

        祝你

        桃李滿天下,春暉遍四方!

        你的學(xué)生

        20xx年xx月xx日

      給老師的一封信8

      敬愛的老師們:

        您們好!

        雖于初來星海之時(shí)便能預(yù)見往后七年九班的別離,但曾經(jīng)的我仍無法設(shè)想這些看似遙遠(yuǎn)的事情,且無法設(shè)想這看似遙遠(yuǎn)的一天的到來。

        老師們,在這段并不長久的日子里,您們伴我們成長,與我們一同歷經(jīng)了這一路上的風(fēng)雨險(xiǎn)阻。

        小岳老師,您是我們七年九班的領(lǐng)頭人。從您接手九班開始,這個(gè)班的班風(fēng)與成績都在您的帶領(lǐng)下逐漸地走向正軌。您堅(jiān)守信念,那份執(zhí)著使我們每個(gè)人都為之感動(dòng)與欽佩。我始終記得您說的,“只要我們努力過、拼搏過,無論結(jié)局如何,都無怨無悔”。這句話,與您告訴我們的故事與道理,以及您對(duì)我的好,我都將永不忘懷。

        陳意望老師,您于這個(gè)學(xué)期初來到九班,并接手我們的數(shù)學(xué)。時(shí)間雖短,但我們對(duì)您都有著說不出的感謝與佩服。您能把幾道簡單乏味的基礎(chǔ)題瞬間轉(zhuǎn)改為幾道靈活巧妙的.題目,不時(shí)讓大家都瞪大了眼直盯大屏幕,且不敢松懈一秒。在我分班考試的不如意時(shí),您安慰我,為我說話,對(duì)此,我一直想向您表示由衷的感激。您告訴我們的解題方法與思路,我也將一直銘記于心。

        以及,像是我們的朋友一樣的揭老師、Patty。揭老師的課堂上不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些驚喜,您總是很喜歡與我們開一些玩笑。在九班出了一些亂子或者同學(xué)們發(fā)生一些爭執(zhí)時(shí),您不惜花去寶貴的課堂時(shí)間,為我們所有人進(jìn)行道德與精神上的教育。在您發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)狀態(tài)不太對(duì)勁時(shí),你提醒我,并鼓舞我繼續(xù)向前奮進(jìn)。Patty呢,您在課堂上總是擺出那一副十分嚴(yán)肅的表情,可一旦下課,您與同學(xué)們總是有說有笑,那份嚴(yán)肅好似也于不經(jīng)意間消散了。在您發(fā)現(xiàn)我上課時(shí)與他人低聲細(xì)語時(shí),您會(huì)直接點(diǎn)名我,并在下課時(shí)警示提醒我。最后,還有韓平老師,您總是會(huì)因我們而產(chǎn)生一些煩惱,但是您也十分熱心腸,會(huì)在同學(xué)需要幫忙時(shí)伸出援手。在這里,我向您們出自內(nèi)心地道一句:謝謝!感謝您們一直以來對(duì)我們的教導(dǎo)。

        別離的這一天終究會(huì)來,分班考試也終究會(huì)無情地將這個(gè)已經(jīng)逐漸融洽、溫馨的集體分散。七年九班在最后的分班考試之中也沒有留下任何遺憾,但我最終還是離開了它。我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)班,記住這一路上的歡笑與坎坷。我會(huì)記住老師們的話語,也會(huì)去學(xué)會(huì)讓自己能夠在以后的學(xué)習(xí)與生活中,不再留下可以避免的一些遺憾。

        敬祝

        身體健康,工作順利

        學(xué)生

        20xx年4月7日

      給老師的一封信9

      李老師:

        您好!

        前幾天,我從班主任那里領(lǐng)來了一份獎(jiǎng)品,起先我莫名其妙,但當(dāng)我看到證書上的題目時(shí),我就想,一定是您給我投上去的。

        我的成長中,沒有太多的上天的恩賜,但我的尊嚴(yán)被小心地呵護(hù)著,我的錯(cuò)誤被廣泛地包容著,我的城站路的后面,有太多關(guān)注的眼睛,被太多溫暖的手扶持著。我覺得,我受到了太多人性的關(guān)懷與愛。這令我感動(dòng)和感激。

        現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,我在整日無休止的題目中度過,似乎已失去了對(duì)文字的敏感與獨(dú)特的愛。但是,來自您和來自他人的鼓勵(lì)與關(guān)注,又讓我覺得,我必須要繼續(xù)發(fā)展自己,繼續(xù)提高自己,不能想放棄就真的放棄。當(dāng)我收到獎(jiǎng)品的一剎,我就有一股沖動(dòng),我覺得必須維系某種東西,必須堅(jiān)持,而且,不是被動(dòng)。

        如果您想了解我現(xiàn)在的寫作,我很愧疚。已經(jīng)有一段時(shí)間,我的文章極其乏味,沒有感情;而且,為了分?jǐn)?shù),我學(xué)會(huì)了內(nèi)斂自己。不過,我對(duì)高中作文有了一定的`認(rèn)識(shí),它除了內(nèi)斂外,更需要凝練,需要內(nèi)涵。我只是褪化了自己,卻沒有發(fā)展自己。

        我們程老師告訴我們,您是一個(gè)很愛文字的人,這讓我覺得您比一般的領(lǐng)導(dǎo)更平和。我知道自己的能力還很薄弱,自己的認(rèn)識(shí)還很膚淺,還是少不了造作,還是在故作深沉。關(guān)于社會(huì)關(guān)于人生,我的認(rèn)識(shí)還局限于理想模式。我還有很多很多待提高的地方,也有很多很多缺陷。

        當(dāng)我忽視,或者說淡忘了往日對(duì)文字的熱愛的時(shí)候,來自您和其他恩師們的鼓舞讓我覺得放棄是一種罪過,是對(duì)自己的放縱和對(duì)以前努力的否定,更是懦弱和無知。

        如果我還能堅(jiān)持,我一定會(huì)堅(jiān)持。我不允許自己有任何功利的目的,而只是作為少年時(shí)最美好的夢(mèng),來延續(xù)。

        好了,就到這里吧。

        祝:身體健康

        工作順利

        xxx

        20xx年xx月xx日

      給老師的一封信10

      親愛的老師:

        您好!

        從見到您的第一面,那種充滿昂揚(yáng)斗志的氣勢深深的感染了我,“人活倆個(gè)字,精神“,這是您給我們的見面禮,然而,您所提到的那種精神在您的身上深深的折射著,因?yàn)槟牡絹恚业恼握n不再那樣的吊兒郎當(dāng),因?yàn)槟拇嬖,我的政治成績得到了提高?/p>

        如果不是您的到來,或許在上政治課是,我還是會(huì)一如既往的和以前那樣隨心所欲,說話,睡覺。但是,自從您給我們上政治課之后,上政治課就有種上“戰(zhàn)場”的感覺,課前準(zhǔn)備好課本筆記本,整個(gè)人也變得緊張起來,端端正正的坐在座位上等待著上課鈴和您的到來,可以說,在所有的科目中,政治課算最認(rèn)真的了,是您讓我從頹廢;墮落中走出,有了自信和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

        有時(shí)候,心里覺得您就像一個(gè)“超人”,感覺您的精神能量永遠(yuǎn)都耗不盡,不管是晨讀還是自習(xí),只要是您給我們上課,精神都是那樣的充沛。有一次,聽您說一個(gè)晚上做課件,只睡了兩個(gè)小時(shí)來給我們上課,但在精神上完全看不出一點(diǎn)疲憊,只是透過眼鏡看到眼中淡淡的紅血絲和暗淡的臉色,又看著講課時(shí)那種一如既往的精神狀態(tài),心中不禁泛起心疼和敬佩,以前總覺得學(xué)生比老師要苦,那一刻才知道老師的辛苦學(xué)生永遠(yuǎn)看不到,或許永遠(yuǎn)也不會(huì)懂,雖然您有著“超人”的能量,但總歸還是有著人的身體,不要晚上熬那么久,注意身體!

        您傳遞給我們的`不僅只是那些政治知識(shí),更多的是教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,讓我們(cè)谡T惑利益中學(xué)會(huì)選擇使我們變得善良正直,讓我們學(xué)會(huì)為他人著想,肩負(fù)起自己的責(zé)任。

        您是一位嚴(yán)師,會(huì)在我們犯錯(cuò)誤時(shí)嚴(yán)厲批評(píng),甚至有時(shí)還會(huì)給我們一點(diǎn)教訓(xùn),但是嚴(yán)師出高徒,是您的嚴(yán)厲幫我克服自己的惰性,帶我走向進(jìn)步,而您又是那么幽默,讓整個(gè)課堂變得不那么枯燥無味,賦予課堂快樂學(xué)習(xí)的意義,帶動(dòng)我們的學(xué)習(xí)興趣,更能愉快我們的心情,您從未放棄過每一個(gè)學(xué)生,不管他有多差,您都是那樣費(fèi)盡心思的讓他記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),幫助他找到自信,或許,“謝謝”這兩個(gè)字與老師您為我們付出的汗水和辛苦相比,是那樣的微不足道,但還是真摯的:"老師,謝謝您!謝謝您為我們做的這么多,謝謝您給予我們每個(gè)學(xué)生的幫助和關(guān)懷,謝謝您對(duì)我們靈魂的裝點(diǎn)!祝新春快樂,工作順利,身體健康!

        此致

      敬禮!

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

      給老師的一封信11

      尊敬的黃老師:

        您好!

        我是一名新來的學(xué)生。因?yàn)槭切W(xué)即將畢業(yè)的關(guān)系,所以我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張。我也知道這一年對(duì)于我們來說是多么的重要。

        記得剛開始踏進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候,學(xué)校對(duì)我來說是陌生的,您對(duì)于我來說是陌生的,新的同學(xué)對(duì)于我來說也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園,對(duì)您有所了解,學(xué)校會(huì)開展怎么樣的活動(dòng)?對(duì)于我們有怎樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的,那時(shí)候我對(duì)這個(gè)新到來的學(xué)習(xí)生活環(huán)境充滿了好奇。我想,你也一定想對(duì)我有更深的了解吧!

        我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩子,但有點(diǎn)害羞,因此剛開始來到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候沒有表現(xiàn)地很活躍,而你卻時(shí)常激勵(lì)我,這使我信心倍增,感到格外溫暖。

        雖然只跟您相處了一個(gè)月,但我覺得您不但樣子長得漂亮,而且教書教得有方,特別是那神奇的嘴巴和眼睛。記得有一次,我們班的小明和小剛在別班同學(xué)的宿舍里搞破壞,將別班的宿舍搞得烏煙瘴氣。您知道這件事之后,讓他們?cè)诎嗬锍姓J(rèn)錯(cuò)誤,做檢討,而他們卻死口不認(rèn),你只好把他們請(qǐng)出走廊。如同警察審問小偷般嚴(yán)格,老師像位魔法師,用自己的嘴巴吐出法術(shù),使他們倆深受啟發(fā),并在全班作了檢討。

        您不僅在生活上處處關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上,也處處為我們著想。

        開學(xué)的`第一天,我早早就來到了學(xué)校,走到教室門前,不覺驚了一下,我突然發(fā)現(xiàn)在黑板上寫了一句詩,還畫了很多畫。顯然,您已經(jīng)來和久了,看著這一個(gè)個(gè)工整的漢字和一幅幅美麗的畫,我的眼淚不覺流了下來,心想:老師,您真?zhèn)ゴ螅∧鸀槲覀儾偎榱诵,您真辛苦!我一定?huì)用優(yōu)異的成績報(bào)答您!這時(shí),我眼前有出現(xiàn)了這樣一幅畫面:深夜了,星星和月亮都已經(jīng)熟睡了,而您卻還在微弱的燈光下備課,批改同學(xué)們的作業(yè),您是多么辛苦呀!

        黃老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”祝您:身體健康,萬事如意!

        此致,

      敬禮

      您的學(xué)生:黎曉濤

        xx年9月5日

      給老師的一封信12

      敬愛的趙老師:

        您好!

        您還記得我嗎?我是您的學(xué)生瑞康!您現(xiàn)在的工作還順利吧!離開您已經(jīng)近一年的時(shí)間了,我心里有許多的話要對(duì)您說,可是一直沒有機(jī)會(huì)。這次就借著這次寫作的機(jī)會(huì)向您嘮叨嘮叨吧!

        還記得在四、五年級(jí)的時(shí)候,我就聽說過您的大名。那時(shí),在我的眼里,您是一個(gè)非常嚴(yán)肅且嚴(yán)厲的老師。人們都說您很嚴(yán),而且您教的學(xué)生大都很害怕您。到了我上六年級(jí)的時(shí)候,您當(dāng)了我們的班主任。當(dāng)時(shí)我想,這下可壞了,以后可沒有好日子過了。可是當(dāng)學(xué)習(xí)漸漸地步入正規(guī)的時(shí)候,我才改變了對(duì)您的看法。其實(shí)不管是在學(xué)習(xí)中還是在日常生活中,您都是一個(gè)和藹可親,愛開玩笑,知識(shí)淵博,受人尊敬的優(yōu)秀的老師。

        您是一個(gè)殘疾人,可是您不但不為自己生理上的缺陷而氣餒,反是在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),數(shù)十年如一日。記得我們剛學(xué)習(xí)“圓”的時(shí)候,您要用圓規(guī)在黑板上給我們作圖講題。由于您左手殘疾,因此只能用右手,顯得非常地別扭。我們?cè)岢鰜硪獛湍,可是您拒絕了。令我們意想不到的是,您畫得竟然又熟練又規(guī)范,看來是我們低估了您了。您的確是一位優(yōu)秀、出色的老師。您雖然失去了左手,但是您卻獲得了信任;您雖然已失去了青春,可是您卻獲得了生活的真諦;您雖然失去了健康,但是您卻收獲了純真的心靈。您從不偏向于任何學(xué)生,因而受到了所有的學(xué)生的愛戴。在我們的學(xué)習(xí)生活中,您用您那勝似春天的熱情,哺育著我們這些初放的'花蕾。一年365天,您每天都為我們揮灑著汗水。您一如既往,以自己的無私奉獻(xiàn),留下了一幅幅感人的師生情的畫面。您雖然沒有驚天動(dòng)地的壯舉,卻有著一種別樣輝煌的人生;您雖然沒有妻兒,卻也擁有太多太多的人的關(guān)愛;您雖然沒有聲名顯赫的地位,卻擁有無私奉獻(xiàn)的精神。在您的一生中到處都充滿了驚人的“!”,盡管您只是一個(gè)其實(shí)很平凡的人。

        老師,雖然我不會(huì)用華麗的語言來贊美您,但是在我的內(nèi)心深處,卻永遠(yuǎn)都充滿著對(duì)您的熱愛與尊敬!

        最后,祝您工作順利,桃李滿天下。

      給老師的一封信13

      尊敬的魯教師:

        你好!

        老師節(jié)那天,我早起,吃早飯,我也趕到班組,祝你們節(jié)日快樂。邁入班集體的第一步,我也聽到里邊繁華的響聲,有的.同學(xué)們送上花束,這時(shí)候,您比花束也要艷麗,有的同學(xué)們送上糖塊,這時(shí)候,您高興得比糖塊也要柔美。

        看見您臉部的微笑,我不由自主想到之前產(chǎn)生在我們班的一件事:有一天晚修,我上去訂正作業(yè),一不小心,我將您叫變成“母親”,班里捧腹大笑。但大家內(nèi)心很清晰,您如同大家的母親一樣,把一腔熱血的愛和不求回報(bào)地獻(xiàn)給了大家,您把全部心都放到院校,放到大家48棵幼苗的發(fā)展上。

        也有,較長一段時(shí)間,大家犯了許多不正確,許多問題,大家也有許多缺陷,是您,多多的的寬容大家,是您,多多的的關(guān)注大家,是您,多多的的維護(hù)大家。

        感謝您,我敬愛的老師。在這個(gè)節(jié)日里,再多得話也不可以表述彼此的情感。母親,希望您每日都像如今那樣高興,開心!。

        祝你:

        平安快樂,

        青春永駐!

        您的學(xué)員:朱劍軒

        日期:

      給老師的一封信14

      敬愛的老師們:

        謝謝你們對(duì)我的教育之恩。我知道你是想讓我成為國家有用的人,能為國家多做點(diǎn)事,讓我們的國家更強(qiáng)大,讓我們中國人民生活能得到改善。

        我知道你對(duì)我們嚴(yán)那都是為我們好,為我們的理想和長大后的事業(yè)所著想。以前我玩皮搗蛋,整天讓你操我的心,隔三差五給你找麻煩。真是可想而知你們說多辛苦才把我們教育長大呀。我在這里真誠地說老師你辛苦了

        我們六年級(jí)了,六年級(jí)上冊(cè)也即將考試。下冊(cè)以上完我們就要分開了,雖然以后還要再見面的機(jī)會(huì),但是我們也不由自主地流下了眼淚,因?yàn)楫吘故橇甑膸熒榘!我們真(zhèn)巫詈笠荒甓鷼,有的氣的落下了眼淚。我們多么想回到一二年級(jí)的那個(gè)快樂的時(shí)光!我們多么懷念以前我們同學(xué)和老師一起玩耍做游戲,學(xué)習(xí)的時(shí)候啊!

        可是時(shí)光不能倒流,我們?cè)僖不夭坏竭^去,我們長大了,學(xué)會(huì)了很多東西。說實(shí)話,我真不想學(xué)現(xiàn)在學(xué)的'所有東西,我真想回到過去,在學(xué)一次?墒俏一夭蝗チ恕

        現(xiàn)在我真的非常珍惜和同學(xué)老師所在一起的一分一秒,我一定要和同學(xué)老師們?cè)倏炜鞓窐返膶W(xué)最后一年。

      給老師的一封信15

      親愛的老師:

        您好!

        雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過我對(duì)您的敬意與愛意。

        歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。

        您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表揚(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我懂得了做一個(gè)誠實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘骸?/p>

        當(dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的.父親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師,是您組織同學(xué)們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。

        一本書,就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭,體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下,我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

        老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

        敬祝萬事如意!

      此致

      敬禮!

        寫信人:xx

        20xx年xx月xx日

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