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    2. 老師的一封信作文

      時間:2024-01-09 12:34:44 書信范文 投訴 投稿

      老師的一封信作文4篇(熱)

        無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的老師的一封信作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      老師的一封信作文4篇(熱)

      老師的一封信作文 篇1

        敬愛的彭老師:

        您好!您的身體好嗎?

        彭老師,您知道嗎?我們都在關(guān)心你的身體,希望老師工作愉快,身體健康,能永遠的教導我們,這是我的希望,也是我們?nèi)嗤瑢W的希望,我能成為您的學生,感到是多么的幸福和幸運。

        彭老師,每當看到您的笑臉,看到您平易近人的身影,看到您無時不刻地關(guān)心著我們,愛護著我們,我覺得您就像我們最親的親人一樣,希望您永遠伴隨在我們的身邊。記得您去年得了一次大病,接我們班的是一個男老師,我們是多么的地思念您,想念您,無時不刻不希望你的到來。一周過去了,您沒有來,我們幾個同學都在討論:老師怎么還沒有來呢?老師一定病的不輕。都怪我們平時不聽老師的話,把老師的身體給累垮了,以后一定不再淘氣,一定聽老師的話,不讓老師替我們多操心。我還記得有幾個女同學在旁悄悄的哭了呢,在那時,我才覺得,老師你好偉大!讓我們這么多的同學想您。

        我們慢慢的等,終于把您給盼回來了,我們高呼:“老師回來了,老師終于回來了,yeah,老師萬歲!”那時,我們的`心里不知道有多么的高興,我們真的無法用語言來形容我們當時的心情,只是覺得老師您終于又回到我們的身邊了。我們又可以聽老師彭老師的課了,感到心里得到了安慰。

        還有一點,也許在別人的眼里是不可思議的事情,可是在我們的眼里,我覺得您才是我們的真正的老師——跟我們打成一片。我記得有一天,我們班的一個調(diào)皮大王謝文斌把蠶拿到學校來了,老師要他把蠶給她看看,我們以為老師一定回責備他的,沒想到,老師還向他要蠶了,說也要養(yǎng)蠶呢?老師,我又覺得您好可愛。

        當然,老師對我們的學習也非常的嚴格,只要我們字寫的不好,作業(yè)沒做完,那他(她)一定沒有好果子吃了,非的讓你老老實實地呆在教室里,讓你好好把作業(yè)做完才有你玩的份。

        老師我說這么多,又要耽誤您好好休息了。不會見怪吧!

        祝:

        一帆風順、事業(yè)有成!

        您的學生xx

      老師的一封信作文 篇2

      尊敬的吳老師:

        您好!本學期即將結(jié)束,新年即將到來,在這辭舊迎新之際感謝您對我學業(yè)上的指導和生活上關(guān)心。本學期在您的精心培育下,我在學業(yè)上又取得了較大的進步,為鞭策自己今后更加努力學習,我將本學期學習上的收獲向您做如下匯報。

        這學期共開設(shè)了11門課程,其中收獲較大的是語文、數(shù)學、微機、英語等4門課程。

        語文課通過學習一些經(jīng)典優(yōu)美的文章,不僅使我擴大了字匯量、學會了幾種體裁文章的寫法方法,而且開闊了視野、提高了對文章的欣賞能力。如宏偉雄壯的錢塘江大潮;魏格納的“大陸漂移”學說;巨人如何從一個冷酷的.人變到一個擁有愛心的人;秦兵馬俑氣勢仿佛讓我看見了秦始皇統(tǒng)率秦兵南征北戰(zhàn)的情景。

        數(shù)學課學會了大數(shù)的讀寫;角的度量;兩位以上數(shù)的乘除法;四邊形、梯形的畫法;統(tǒng)計圖的利用;合理安排時間的技巧。

        微機課學會了橡皮、填充、直線、曲線、矩形等工具的使用,以及給圖添加文字的技巧。

        英語課不僅使我增加了近200個單詞的詞匯量,而且學會了一些新句型和新語法,這極大地提高了我英語實際應用能力。

        吳老師,以上就是我這學期的主要學習收獲,為不辜負您的栽培和期望,我會抓緊本學期的最后一段時間,加倍努力復習,力爭考出好成績,為四(3)班爭光。

        祝您工作順利!

      您的學生:XXX

        20xx年12月29日

      老師的一封信作文 篇3

      親愛的老師:

        您好!

        老師,在這六年的學習就要結(jié)束了,不過在這漫長的小學學習生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時我有很多話要和您說:

        老師是帶著我從那不懂事的低年級小學生,帶到高年級的學生,但在您的眼里,我永遠都是一位不懂事的低年級的學生,不過老師我們一定會懂事的,老師是把我們當成那一些風箏一樣,因為你教了我們怎樣去飛翔,讓我們飛到中學、高中、大學,老師您就像蠟燭,點燃了自己,讓我們走那光明的路,在那路上我們迷路了,您都會出來指引我們怎樣的走那前面的路,不讓我們繼續(xù)的迷路下去,老師在這六年的時間里,您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷在任何地方,但是隨著時間的變化,我們已經(jīng)是一個在中學和小學的中間,我多么希望時間可以倒流,讓我還是一個不懂事的`學生,讓我可以和老師您的師生之情再繼續(xù)下去,永遠永遠也不要改變,讓我在您的身邊聽您的教誨,其實老師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教導,六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對您說:“老師我愛您!”

      祝:您青春長駐,身體健康!

        您的學生:xxx

      老師的一封信作文 篇4

        親愛的老師:您好!

        其實我一直想謝謝您,因為我一來您就對我特別好。

        您有時候看起來很兇,那是因為我們有什么不對的事,我知道是對我們好。您給我們上課,給我們改作業(yè)很辛苦,謝謝您。您在我們二(3)班同學的心里永遠是最好的`老師。

        如果我們是樹苗,您就是清澈的河水,滋潤著我們,給我們豐富的知識,謝謝您。

        教師節(jié)就要到了,祝您節(jié)日快樂!

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