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    2. 老師的一封信作文

      時間:2024-01-07 09:45:04 書信范文 投訴 投稿

      老師的一封信作文[共4篇]

        在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的老師的一封信作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      老師的一封信作文[共4篇]

      老師的一封信作文 篇1

      尊敬的老師:

        您好!最近過得開心嗎?

        從入學(xué)到現(xiàn)在,操場上的那棵梧桐樹已增添了六個年輪。每個年輪都是本色彩斑斕的畫卷,記錄著我在興工小學(xué)的六年生活。而我的生活也因為您,留下了濃墨重彩的一筆。

        從一年級起,我們的班主任就是您。您讓我們從無知的`少年,成長為有知識有教養(yǎng)的青年。在走過的六個春秋里,是時光與情感讓我知道了您在講臺上揮灑的是汗水,在黑板上擦去的是功績。

        六年前我們還是稚嫩的娃娃,是您像媽媽一樣呵護(hù)我茁壯成長。六年前,是您在我們摔倒時溫柔的安慰;是您彎下腰幫我系好了鞋帶;是您在寒冷的冬日為我們披上了外衣。

        老師是您為我們插上了騰飛的翅膀,是您為我們揚起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。請您相信,今日的嫩芽,定將抽出明日的陰綠;今日的花蕾,定將綻放出明日的燦爛。

        祝您工作順利!身體健康!

        您的學(xué)生:xx

        xx年xx月xx日

      老師的一封信作文 篇2

      敬愛的褚老師:

        您好!

        您是我的語文老師,從預(yù)備到初二,整整三年,我們朝夕相處。講臺上,您用粉筆寫下課題,端正娟秀的字體令我們贊嘆不已,講起課來,不僅繪聲繪色,還配合動作,那高昂著的頭注定了直爽的個性。生活中,您用真誠感動我們,微卷的長發(fā)落于肩膀,充滿靈性的眼睛中會有嚴(yán)厲、生氣,也有溫柔、歡樂,顯得可親可敬。

        第一次給我們上課時,您和藹可親地微笑著,我們不禁覺得這位老師一定很和善。您翻開課本,用柔和的目光掃過教室,說:“我是你們的語文老師,姓褚。請大家把書翻開,今天我們上第一課……”當(dāng)您示范讀課文時,有人不禁笑了起來,您的普通話實在不敢恭維,可您聽到笑聲并不畏懼,而是說:“我知道我普通話講得不好,那是因為我小時候教育條件不好,我的語文老師普通話很不準(zhǔn),我已經(jīng)努力在改了,希望你們上課能舉手或者課后來糾正,而不是在下面指指點點。”我們頓時被這堅定有力的話語震撼到了,您的目光變得令人敬畏,沒有人再敢笑話您。這是您留給我的第一印象:性格直率,話語有力。

        初一很快來到了,您已教了我們一個年頭,我也漸漸嶄露頭角,在語文競賽中獲得了不錯的成績,您贊揚的目光令我信心百倍。一次,您把我叫到辦公室,“這是現(xiàn)代文閱讀大賽的準(zhǔn)考證,我們班名額只有兩個,含金量挺高的。老師想讓你去!”我看著您期待的目光暗下決心一定考好,可再一看日期,不對啊,那天可是我二胡十級考試呀,我努力七年的成果。當(dāng)我告訴您不能去時,您惋惜的聲音令我心里一酸,您給了我機會,說明老師您看重我的.能力。之后的日子中,您不斷給我機會,讓我去嘗試,使我感激不盡。

        自從初二起,您的身體有些不好。有一次,您請了一星期的病假,全是其他班的語文老師代的課。我們心里一直惦記著您,希望您能早日康復(fù),回來給我們上課。那時期末考試也臨近了,終于在考試前一天,您來了,我們驚喜不已?赡哪樕n白,聲音也有些軟弱無力。我們靜靜地聽著,感動地聽著,您儼然成為我們心中不可替代的一個人。請了病假還惦記我們的學(xué)習(xí),身體虛弱卻還堅持上課。

        當(dāng)您聽到我們班的語文成績排在年級前列時,您的一個心愿也滿足了。望著我那可親可敬的老師臉上蕩漾著快樂的笑容,我們也變得快樂,這笑容中包含了多少,只有我們自己清楚。

        馬上要初三了,我們會在您的帶領(lǐng)下,取得更出色的成績!

        祝您

        身體健康!

      老師的一封信作文 篇3

      敬愛的老師:

        您好!

        近來工作很忙吧?身體可好?自從上了六年級,功課負(fù)擔(dān)重了許多,但卻無法壓抑我對您的思念,是您喚起了我對學(xué)習(xí)的孜孜追求。

        老師,您有一顆善良的心,您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,無微不至地關(guān)懷、愛護(hù)我們。我最清楚您對我們的無私,鳥兒知道天空的廣闊,作為您的學(xué)生,我們能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學(xué)生確實招人喜歡,但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的抹黑一類,他們得到的多數(shù)是老師的怒斥和批評。一個班級,都是由好學(xué)生和壞學(xué)生組成的,好學(xué)生常常受到老師的贊揚和信任;壞學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭?赡煌,您對那些差生,從不用尖酸刻薄的話語批評他們,打擊他們的積極性,傷害他們的自尊心,而是對他們悉心教誨,經(jīng)常給予鼓勵;上課時,您用坦誠和藹的.目光注視他們,細(xì)心傾聽他們的心聲;對于上課不敢問題的膽小害羞的學(xué)生,您會特別點名提問,其實,您不是存心和他們過不去,而是在鍛煉他們的膽量,挖掘他們的閃光點,讓他們不斷進(jìn)步。總之,對于每一個學(xué)生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟著您在知識的海洋里盡情遨游。

        老師,謝謝您!人非草木,孰能無情?只要您全心全意對我們好,做到用心愛學(xué)生,學(xué)生自然會以優(yōu)異的成績報答您。俗話說的好:“投之以桃,報之以李!”您對我們的教誨將使我們終身受益。

        xxx

        20xx年xx月xx日

      老師的一封信作文 篇4

      敬愛的宮老師:

        您好!

        從我剛剛跨入小學(xué)校門的第一天,您就拉著我的小手,走進(jìn)了一年級(2)班的教室,您的雙手如春天般溫暖,夏天般熱烈,秋天般豐碩,冬天般純潔。從我第一次接觸拼音,您就不厭其煩地教我認(rèn)讀,您的聲音如春風(fēng)般柔和,細(xì)雨般纏綿,碩果般甜蜜,雪花般清爽。使我永遠(yuǎn)忘不掉您烏黑飄逸的長發(fā),溫文爾雅的外表,和顏悅色的談吐,平易近人的性格,以及誨人不倦的教導(dǎo)。

        可是,有時候我也恨您,恨您不該那么嘔心瀝血的心疼我們,因為我們總?cè)悄鷼,恨您不該那么體貼入微的關(guān)心我們,因為我們總讓您擔(dān)憂,我知道您不怪我們,您的一身正氣,盡職盡責(zé)的精神已經(jīng)充分感染了我們每一個人,我們恨您就是更加的心疼您的身體,,您語重心長的話語已經(jīng)在我們心里生根發(fā)芽,老師我們愛您!

        記得三年級有一次默寫,由于我的疏忽大意寫了很多錯別字,您在我的卷面上判了很大的分?jǐn)?shù)60分,這對我來說簡直不可饒恕。您把我叫到您的辦公室,本以為您會為了這次默寫劈頭蓋臉的.批評我一頓,因為這和我以往的成績相比可算天差地別了,沒想到您心平氣和的摸了摸我的頭推心置腹地告訴我:“孩子,別灰心,這些你是會的,只是不用心而已,學(xué)習(xí)來不了半點馬虎,老師相信你下次不會再犯此類錯誤了是嗎?”我使勁地點點頭。正是您的信任給了我很大的學(xué)習(xí)動力,以后只要您要求背誦的課文,短語,詩詞,我都會認(rèn)認(rèn)真真的去完成,就這樣一直到如今。

        宮老師,每當(dāng)我想到馬上就要與您分別,步入一個新的學(xué)校,面對新的同學(xué),新的老師的時候,淚水就情不自禁的在我的眼眶里打轉(zhuǎn),在這即將離別之際,使我更加深深體會到您對我們的諄諄教誨是那么重要。我們以前的無知,年少輕狂,調(diào)皮淘氣耗費了您多少心血,F(xiàn)在,想起您對我們所說的每一句話都涌上了我的心頭,一點點,一滴滴,一句句,一段段……千言萬語都無法忘記,是您用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了知識的大門讓我在其中盡情遨游;也是您為我做了一個小小的風(fēng)帆,讓我載上您巨大的力量乘風(fēng)破浪,勇往直前。

        每每回憶起您穿著一襲長裙,梳著披肩長發(fā),在那三尺講臺上,面帶微笑,滔滔不絕地講課時,我就百感交集,不知怎樣表達(dá)我對您的喜愛及敬佩,您所給予我的知識會令我終生受用,您所給予我的鼓勵會令我永久難忘。

        在今后的學(xué)習(xí)道路上我會努力拼搏,不辜負(fù)您對我的殷殷希望,做一個對國家有用的人,報答父母,感恩老師。在這里我給您深深地鞠上一躬,也要對著您大喊一聲:老師我愛您!

        祝:身體健康,工作順利!

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