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    2. 教師節(jié)寫給老師的一封信

      時間:2024-01-07 08:43:33 書信范文 投訴 投稿

      教師節(jié)寫給老師的一封信7篇(推薦)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。還是對書信一籌莫展嗎?以下是小編整理的教師節(jié)寫給老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      教師節(jié)寫給老師的一封信7篇(推薦)

        教師節(jié)寫給老師的一封信 篇1

      親愛的李老師:

        您好!

        您是辛勤耕耘的園丁,您用心血與汗水澆灌著我們這些祖國的花朵,這令我想起許多許多……我心中的李老師是一位和藹但不失嚴(yán)厲且知識淵博的老師。您給予了我知識,讓我在知識的海洋中快樂地遨游;您給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個大集體的`溫暖;您給予了我許多鼓勵,讓我在前進(jìn)道路上碰到困難時心情得以平靜。

        您一雙彎彎的眼睛仿佛會說話似的。課堂上,您傳神的眼睛加上娓娓動聽的語調(diào)引人入勝;您在空閑時,常常將一個個平常的事例化為精彩動聽的故事,使人身臨其境;每當(dāng)同學(xué)成績退步時,您便用鼓勵的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。害怕受批評的同學(xué)聽到的往往是親切的講解聲,所以他們從心里下定決心要把成績趕上去,同學(xué)們也都很喜歡您。

        我剛開始學(xué)習(xí)語文時,水平處于中上,不算優(yōu)秀,而且尤其害怕寫作文,您細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了這一點,就在班級中耐心地講解寫作要點。您要求全班同學(xué)每周記一篇周記,我的“處女作”是《小鬧鐘》。當(dāng)我無比期待地翻開發(fā)下來的本子時,首先映入我眼簾的是您的評語:“觀察仔細(xì),描寫詳細(xì)。”雖然只得了個良好,但我得了寫作文以來第一次評語,心里甜滋滋的。當(dāng)我再次翻開本子時,第二篇作文得了“優(yōu)”!您還在好句子下畫了紅圓圈。從此,我對寫作文開始有了信心,您也為我打開了寫作的大門,我的寫作水平逐漸提高,您又鼓勵我投稿,夸贊我是班級文筆最佳的小作家呢!

        就是您,為我鋪開了寫作的道路,為全班打開了文學(xué)的寶庫,更讓我明白了“嚴(yán)格要求亦是愛”。謝謝您,李老師!

        敬祝

        身體健康,青春永駐!

        您的學(xué)生:xx

      20xx年xx月xx日

        教師節(jié)寫給老師的一封信 篇2

      敬愛的陳老師:

        您好!

        今天冒昧的給您寫信,心里十分緊張,一字一句說的都心里話,希望老師賞光,將信看上去,當(dāng)我聽到數(shù)學(xué)老師換了時,又聽同學(xué)說換成了一個男老師,我萬分緊張,擔(dān)心您會很兇的對待我們,當(dāng)?shù)谝谎劭吹侥鷷r,說實話,我和同學(xué)們都十分怕您,畢竟以前教我們數(shù)學(xué)的都是女老師,所以那時大家都不太習(xí)慣。

        陳老師,您不僅是一個優(yōu)秀的老師,還是一個盡責(zé)的父親,就拿那晚來說吧,當(dāng)我們專心的聽您講課時,幾個不安分的同學(xué)在窗外看到的您生病發(fā)燒的女兒,就開始議論起來,不知道是您的女兒自己告訴了你,還是因為同學(xué)的議論聲太大,您已知道了女兒的情況,可能是因為剛給我們講新知識,不希望我們的得到的新知識落空,您繼續(xù)給我們講了起來,也許您擔(dān)心您的女兒,所以很快的就把知識點講完了,您對我們說,要安靜,自己寫作業(yè),別讓您回來發(fā)現(xiàn)有人講話。于是您飛快地跑出教室門,焦急地看著您的`女兒,再看看醫(yī)生寫的發(fā)燒條子,不知道您在碎碎的念著什么,一系列的動作都表現(xiàn)出了您的父愛,接著,您便給您的妻子打電話,讓她來照顧女兒。您急忙的跑進(jìn)教室,為了不讓我們受到影響,您裝作若無其事的樣子,只為換來我們能好好學(xué)習(xí)。

        陳老師,其實我們?nèi)嗳硕枷虢o您提個建議:遇到事情,雖說我們有錯,但希望您不要太著急,能換一種方式來跟我們溝通。我知道您自愿代課體育課和占用我們的課余時間,是為了我們能夠接受更多知識,把我們的成績提高。我們都想過,其實老師大可不管我們,就算我們學(xué)習(xí)差一點,您也不會受到什么懲罰,您占用我們的課余時間,其實也是占用您自己的課余時間,老師比我們更累,更應(yīng)該休息才是,可您卻沒有這么做。

        希望陳老師您接受我們的建議,謝謝!

        祝您:

        身體健康,工作順利!

        您的學(xué)生:xx

       20xx年xx月xx日

        教師節(jié)寫給老師的一封信 篇3

      親愛的歷史老師:

        九月的驕陽仍懸掛在蒼穹之上,奉獻(xiàn)著最后的余熱,空氣中浮動著燥熱,天邊云卷云舒,迎著溫暖的清風(fēng),我們開學(xué)了。

        在短短的兩天內(nèi),我們迎來了許多新老師,短暫的40分鐘的相知,還只能讓我們了解到老師表面的特點,具體性格還尚不知曉,使我們有些擔(dān)憂。

        在第一節(jié)歷史課前,我們又進(jìn)入了新一輪的'等待中,在預(yù)習(xí)新課本時,班里傳來一陣歡呼,我抬頭時,入目便是您的身影,兩個月似乎改變不了什么,您站在講臺上,就像以往每次上課一般從容,認(rèn)真。

        伴隨著上課鈴的響起,您簡要的講解了這一學(xué)年的學(xué)習(xí)目標(biāo),隨后與我們說了社會的幾種類型。在您徐徐的講解下,朗朗的道來時,我仿佛如沐春風(fēng)。您所講的知識深深地印刻在我的腦海里,在大家一起的互動中,一節(jié)課圓滿的完成了。我們的眼中倒影著彼此的笑顏,您仍舊美麗的容顏,使我想起了這兩年您每次為我們上課的畫面。倒放般快速在我腦海中閃過,最后定格在期末前,您臨走時看我那信任的眼神。

        那是六月的天,碧藍(lán)的畫布上細(xì)細(xì)勾勒出小巧的燕子,幾絲殘云飄在空中,瑩白與碧藍(lán)相互映襯。在考?xì)v史前,您不放心的來叮囑我們一番。臨走前,您看到了正在門口的我,視線對上的那一刻,我感覺你眼里是對我們滿滿的期待。您走了過來,拍了拍我的肩膀,笑著說,加油,老師相信你。看著我的那雙眸子中是滿滿的信任與鼓勵。

        考試時,我的腦海里就是您看我的眼神,最后我也取得了歷史最高分的好成績。

        您像一只蠟燭,燃燒自己照亮他人;您像一只春蠶,犧牲自己溫暖眾人。你兩年來的諄諄教誨與辛勤付出,影響必伴隨余生。

      您的學(xué)生:xx

        20xx年9月8日

        教師節(jié)寫給老師的一封信 篇4

      劉老師:

        您好!

        當(dāng)我望著題目,筆尖觸到紙的時候,心中思緒萬千,明明有千言萬語,卻無法在紙上浮現(xiàn)出來,與老師朝夕相處的日子不斷從眼前掠過,腦海里不斷涌現(xiàn)出與老師促膝談心的片段。此時此刻,淚珠悄悄地在我眼旁打著轉(zhuǎn)……

        還記得嗎?老師,我們第一次見面,那是入學(xué)時不經(jīng)意的擦肩而過,您用您最真摯的微笑歡迎著每一位學(xué)子,我只是您萬千桃李中的一個。那一刻,我分明看見您臉上寫滿了欣喜與期待。

        還記得嗎?老師,每次我在作業(yè)上遇到難題,您都會關(guān)切地幫助我,您講得那樣流利,寫得是那樣工整,還時不時地問我:“懂嗎?”您不厭其煩地講著,我津津有味地聽著。那一刻,您是文化知識的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識在海洋中遨游。

        還記得嗎?老師,當(dāng)我在前進(jìn)的道路上面臨選擇,當(dāng)我在與同學(xué)交往中發(fā)生矛盾時,您總是在我身邊,與我談話,教導(dǎo)我怎樣做人做事,引領(lǐng)我走向成功的道路。老師,您是成長的引路人,是我們的朋友。

        還記得嗎?老師,當(dāng)我考試失敗的時候,您總是在我身邊安慰我,鼓勵我!耙粋人在人生道路上總會遇到挫折,一次的失敗并不能代表什么;而且,失敗并不可怕,可怕的是不能從失敗中站起來!崩蠋煟悄膸椭屛艺玖似饋。老師,您是我們心靈的保健醫(yī)生,洞察我們的內(nèi)心,為我們掃除心理障礙。

        老師,這兩年來,您幫助了我很多很多。我心中只有一種說不出的感激。上學(xué)后,我就把學(xué)校當(dāng)成了我的家,校園生活帶給了我無限的快樂,伴我長大成人,而您,就是這個大家庭中長者!在我的心目中,您不是母親勝似母親!

        那個春天的`黃昏,當(dāng)滿地繁花無意間闖進(jìn)我的心,我不禁為之震撼。我驚詫,幾年時間里,樹天天長,花天天開,可這近在咫尺的美我竟未留意;腥婚g,我又發(fā)現(xiàn),老師,您的本色之美正如那樹那花,美得不動聲色,美得自然而然。

        老師,不論我用多少的文字也說不出對您的感激,不論我用無數(shù)的語言也道不盡我對您的感謝。此時此刻,您一定還在燈下為我們學(xué)習(xí)操心,奮力地拼搏吧?老師,您辛苦了!

        祝您

        身體健康;工作愉快!

      您的學(xué)生:xx

        20xx年xx月xx日

        教師節(jié)寫給老師的一封信 篇5

      親愛的老師:

        您好!

        祝您教師節(jié)快樂!

        您的眼角邊早已布滿皺紋,雖然皺紋爬上了眼梢,但是每一條皺紋里都蘊含著您對我們充滿的希望。

        是老師您,讓我每一天都有進(jìn)步;

        是老師您,讓我不斷成長;

        是老師您,讓我無比堅強(qiáng)。因為在學(xué)校生活的方方面面,點點滴滴,您都是那么嚴(yán)格的要求我們。

        您上的每一節(jié)課,就是我成長的.每一步。您用知識的甘露,澆醒了我心中的理想。您說的每一句話,都是使我醍醐灌頂?shù)慕鹩窳佳。敬愛的老師,您在我心目中是那么的偉大,知識是那么的淵博。

        老師,只要您每天上課,教室就充滿了歡聲笑語。您是一位幽默的老師,經(jīng)常和學(xué)生開玩笑,在笑聲中教會了我們知識和做人的道理。

        老師,您的嚴(yán)慈相濟(jì)和您的良苦用心時刻掛在我們的心上。即使是天涯海角,我們也不會忘記您對我們深深的愛。

        祝老師身心健康,工作順利,教師節(jié)快樂!

      此致

      敬禮!

        您的學(xué)生:xx

        20xx年xx月xx日

        教師節(jié)寫給老師的一封信 篇6

      敬愛的黃老師:

        您好!

        雖然開學(xué)還沒幾天您當(dāng)我們的語文老師也沒幾天但我心里有很多話想跟您說。

        記得開學(xué)沒幾天您說過每節(jié)課前都要請一人上臺講一個成語故事然后叫我做準(zhǔn)備。

        晚上我回家沒準(zhǔn)備結(jié)果第二天很糟糕;丶业臅r候遇到了您我很怕被批評。沒想到您和藹可親地對我說:“下次要在家里背熟了才行。不過這是第一次可以原諒。下次要記住不能再犯這樣的錯誤了!坝谑俏野蛋迪聸Q心下次再也不犯這樣的`錯誤了。

        還有一次我的詞語抄寫本寫得不好。回家的路上又遇到了您。您親切地摸著我的頭說:“看一個人做事認(rèn)不認(rèn)真就讓他抄詞。假如他抄了一大堆錯字就證明他做事不認(rèn)真!拔矣涀×。第二天我的詞語本拿了個a+。

        這幾句話我一直記在心里您的教誨使我一生受用。謝謝您老師!

        今天是教師節(jié)祝您節(jié)日快樂工作順利!

      此致

      敬禮!

        您的學(xué)生:xx

        20xx年xx月xx日

        教師節(jié)寫給老師的一封信 篇7

      敬愛的賈老師:

        您好!

        今天在下冒昧地給您寫信,是想向您表達(dá)平日里一些沒有說出口的話——在下的真實想法。

        記得我們初次相見時是在預(yù)備下學(xué)期,當(dāng)我們被告知您即將成為我們的新一任班主任時,同學(xué)們紛紛對于剛步入中學(xué)半個學(xué)期就換班主任表示驚訝,同時對您的形象評頭論足。您長得高高的,從上往下俯視很有威懾力,長長的頭發(fā)束成一條辮子扎在腦后,既簡單又清爽,沒有過多繁雜的修飾——這就是您給人的第一映像。

        在那以后與您相處的日子里,我們漸漸地了解了您。

        您從來都不會給同學(xué)們布置過多的作業(yè),充分考慮了我們的想法。隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入,您盡量的給我們布置最少的作業(yè),有時還會同我們商量作業(yè)是否太多,這讓我們十分意外,因為這樣的老師實在是少見。隨著學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來越重,您布置的作業(yè)幾乎永遠(yuǎn)都是最少的,這極大地減輕了一點我們的.負(fù)擔(dān),使我們在書山題海的連番轟炸之下還可能幸存下來,同時為我們保證了貴如黃金的睡眠時間。因為您知道的,只有保證了我們的睡眠,第二天的學(xué)習(xí)才會有最好的狀態(tài),對此,在下表示十分感激。

        您常會向我們推薦一些經(jīng)典的小說或詩歌,培養(yǎng)我們好的閱讀習(xí)慣,陶冶我們的情操,使語文學(xué)習(xí)融入我們的生活,使得我們積累了許多在課堂里學(xué)不到的課外知識,開拓了我們的視野,帶我們領(lǐng)略文學(xué)的魅力,教會我們懂得做人處事的道理。您同時還非常支持我們閱讀經(jīng)典的文學(xué)作品,甚至用班費買書來供同學(xué)們借閱,不僅使大家欣賞到了優(yōu)美的文章,更使我們產(chǎn)生了對閱讀的興趣,一舉兩得。

        您對于我們的管理其實可以說是十分民主自由的,您給予了我們最大限度的自由,并且盡量不占用我們的休息時間。在我們學(xué)業(yè)并不是很重的時候還鼓勵我們走出教室,到操場上去活動。記得每次運動會您都積極操辦,而且您有時干脆自己上陣,每次都使我們士氣大增!

        您有的時候?qū)τ谖覀冮喿x的書籍以及說話做事的方式有看法,這很正常,畢竟我們的年齡差擺在我們眼前,有代溝也不奇怪。在下知道您試圖盡力理解我們的看法,希望我們之間可以消除代溝,但這似乎不太可能。您無法理解現(xiàn)在孩子的價值觀與人生觀,沒關(guān)系,只要您教育我們的東西是正確明智的,那么我們一定會接受的。

        現(xiàn)在在下被調(diào)到了四班,您不再是在下的班主任了,但您依舊教在下語文,還能夠天天見面,真是太好了!您對我的諄諄教導(dǎo)就像春雨一樣滋潤著我,我相信我即使在畢業(yè)后也不會忘記您的!

      此致

      敬禮!

        您的學(xué)生:xx

        20xx年xx月xx日

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