老師的一封信作文3篇【精選】
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的老師的一封信作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的張老師:
您好!
已經(jīng)三年過去了,在這三年里,我常常想念您,不知您還記不記得我?我是小云。張老師,我有許多許多的話要對您說。
張老師,當我的信送到您的手里時,您一定會拿起信仔細端詳,然后會自言自語地說:“讓我猜猜,是哪只‘小鳥’寄來的信?”
您教育的學生是那么多,真是“桃李滿天下”!您也許已經(jīng)想不起我了,但我還是清清楚楚地記著您的樣子:高高的個子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,還有您那慈祥的臉,您那溫暖的大手,讓我永遠也不會忘記您。
張老師,您還記得我嗎?上一年級的時候,我的字寫得很丑,第一次作業(yè)您就叫我重寫?晌抑貙懼,字還是寫得很丑,您決定讓我練字。我非常害怕我給您的印象不好,這樣您會說我笨的?赡鷽]有,您從橫豎撇捺的寫法,到字的大小、結(jié)構(gòu),一步一步、耐心地教我。當我遇到很難寫的字時,您就把著我的手教我寫。此時此刻,讓我感受到了您那大手的溫暖。您為了我?guī)臀揖毢米,?jīng)常陪我到很晚。如果沒有您耐心地教導,我能寫一手漂亮的字嗎?每當別人夸我字寫得好的.時候,我就會感到自豪,因為這都是您的功勞!
張老師,同時我很敬佩您的高尚品德。不知您還記不記得那件事情?有一天,一個比我大的六年級名叫李丹丹的女孩到學校的小河邊洗手,小河邊的石頭上長滿了青苔,非常滑,一不小心就會滑倒。李丹丹沒留心滑了一跤,掉進了小河里。恰巧,當時張老師您看到了這一危險的情況,您不顧自己年老的身體,毫不猶豫地跳進河里,把李丹丹從水里救了上來,李丹丹才脫離了危險。張老師,您這種高尚的品德讓我感動,使我難忘。如今,每當我再看到李丹丹的笑臉時,就會想起您奮不顧身地跳水救她的畫面。
親愛的張老師,回顧過去,在我學習成長的過程中,每一點進步都是您少不了的教導,您汗水的澆灌,任何一個收獲都是您心血的培育。張老師,我忘不了您的身影,更忘不了您對我的教誨,我會運用今天學的知識、本領為祖國的明天去描繪,讓我們中國永遠強盛。
最后,祝您身體健康,工作順利,笑口常開,生活美美滿滿!
您的學生 趙文璇
20xx年6月
老師的一封信作文 篇2
王老師:
您好!明天就是第20個教師節(jié)了。我想和你說幾句心里話,行嗎?王老師,您能不能重視我一下,就像您重視其它優(yōu)秀學生一樣地重視我一下。
昨天,您讓謝素暉、應悅、鄔圣艷她們出黑板報。可是,王老師,此時您有沒有想到在一旁躍躍欲試的我。我的心里非常難過,多么希望您能叫到我,但我還是笑瞇瞇地幫助她們。因為,我愿意幫助您。
每當您一有事就叫這幾位同學做,怎么也沒輪到我。其實,我是多么地想幫助您呀!王老師,您知道我是一個膽小的女孩子,我不敢對您說。上課時,您慈祥的目光總會望著謝素暉、應悅、鄔圣艷。我多么希望那一絲目光也能照耀著我,溫暖到我。
親愛的王老師,當您關注優(yōu)秀生的時候,您能不能想一下我,雖然我的成績不比她們好,可是,我同樣需要您的.關心,您的重視。
渴望被您重視的學生:賀丹妮
老師的一封信作文 篇3
敬愛的周老師:
你好!
還記得我嗎?我是你口中常說的“爛冬瓜”。我—昔日的“爛冬瓜”,禁不住要和你說幾句話。
老師,我坦率的`承認,我不是個好學生,不聽話,又笨。您交給我的知識以及您交給我笨鳥先飛的方法,我一向左耳進右耳出!
老師,還記得二年級下半年考試發(fā)生的事嗎?考試的時候,我心里非常緊張,連名字都寫錯了?荚嚱Y(jié)束后,您揪著我的耳朵,狠狠地批評了我,我心里突然一驚,我看到了您眼里那種不耐煩和討厭的目光,看到了隱藏在您目光背后的那句話“笨蛋”!
在我的心中有一個理想,將來要當一名教師,可現(xiàn)在我信心動搖了,我覺得自己不適合當一名教師。更何況我又是一個“爛冬瓜”。
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